2008년 EBS Final 04회

고3

외국어(영어)영역

70분

100점

외국어(영어)영역

잉티즌: 영어누리꾼	- -	EngTiZen: English Netizen

제 3교시	성 명	수험 번호

EngTiZen.com

* 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오. 1점과 3점에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점입니다.

1번부터 17번까지는 듣고 답하는 문제입니다. 방송을 잘 듣고 답을 하시기 바랍니다. 듣는 내용은 한 번만 방송됩니다.

etz대화를 듣고, 여자가 구입할 물건을 고르시오.

□③

etz대화를 듣고, 여자의 심정으로 가장 적절한 것을 고르시오. [1점]

① satisfied	② indifferent	③ bored

④ regretful□	⑤ embarrassed

etz다음을 듣고, 무엇에 관한 설명인지 고르시오.

① jazz	② fanfare□	③ orchestra

④ opera	⑤ chorus

etz대화를 듣고, 여자가 남자를 위해 할 일로 가장 적절한 것을 고르시오.

① 졸업 파티 참석하기

② 함께 쇼핑하기

③ 남은 음식 치우기

④ 쿠키 포장해 주기□

⑤ 파티 음식 준비하기

etz대화를 듣고, 여자가 지불할 총액을 고르시오.

① $51	② $77	③ $300□

④ $350	⑤ $427 etz

etz다음을 듣고, 남자가 하는 말의 목적으로 가장 적절한 것을 고르시오.

① 의학 강의 참석을 권유하려고□

② 의료 봉사자를 모집하려고

③ 입원 절차에 대해 설명하려고

④ 해부학 수업 일정의 변경을 알리려고

⑤ 신입생 오리엔테이션을 공고하려고

etz대화를 듣고, 남자가 여자에게 부탁한 일을 고르시오.

① 함께 병문안 가기

② 사고 경위서 쓰기

③ 병문안 간다고 전해 주기□

④ 사무실까지 태워다 주기

⑤ 병원 위치 가르쳐 주기 etz

etz대화를 듣고, 두 사람의 관계를 가장 잘 나타낸 것을 고르시오.

① passenger	flight attendant

② pedestrian	police officer

③ salesperson	customer

④ boss	secretary

⑤ receptionist	visitor□

etz대화를 듣고, 두 사람이 대화하고 있는 장소로 가장 적절한 곳을 고르시오.

① theater	② stadium□

③ department store	④ amusement park

⑤ classroom

etz대화를 듣고, 여자가 남자를 위해 할 일로 가장 적절한 것을 고르시오.

① 병원 진료 예약하기

② 물리치료사 명함 주기□

③ 어깨 주물러 주기

④ 함께 병원에 가기

⑤ 한의원 소개해 주기

etz다음 프로그램을 보면서 대화를 듣고, 남자를 지도할 사람의 이름을 고르시오. [3점]

□③

etzOnFoot 캠프 여행에 대한 다음 내용을 듣고, 일치하지 않는 것을 고르시오.

① 학생들에게 스코틀랜드 문화를 소개한다.

② 매주 수요일로 예정되어 있다.

③ 첫 여행지는 스코틀랜드의 수도이다.

④ Edinburgh에서 쇼핑은 금지된다.□

⑤ 마지막 날에 캠프파이어를 할 것이다.

etz다음 그림의 상황에 가장 적절한 대화를 고르시오.

①         ②         ③□         ④         ⑤

etz대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오.

Woman: ____________________________________.

① Sorry, but I'm broke right now. etz

② Wow, I admire your self-control.□

③ Skipping meals will hurt your health.

④ It's getting hard for me to make ends meet.

⑤ Show me how to balance on one leg.

etz대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오.

Man: ____________________________________.

① But sometimes loud noises make me nervous.

② Let's just keep this secret between you and me.

③ Don't blame yourself. These things always happen.

④ I think you're right. I'll turn it off when I start studying.□

⑤ Could you give me a hand with my homework after that? etz

etz대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오.

Woman: ____________________________________.

① It's true. I'll never forget visiting the hotel.

② Please give me a call if you are late again.

③ Prepare just in case? That's a great idea!□

④ Oh, I don't think it will take longer than a week.

⑤ But I don't remember where I put my business car

etz다음 상황을 듣고, Kent가 Mary에게 할 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

Kent: Mary, _________________________________.

① this is a beautiful white sand beach

② put it back in the water before it dies□

③ don't go into the water without a life jacket

④ I don't think there are any starfish on this beach

⑤ it'll be fun to toss the beach ball around with me

이제 듣기•말하기 문제는 끝났습니다. 18번부터는 문제의 지시에 따라 답을 하기 바랍니다.

etz밑줄 친 This[this]가 가리키는 것으로 가장 적절한 것은?

If you shout into a well, the echo comes back a moment later. If you measure the time it takes for the echo to return, and if you know the speed of sound, you can calculate the depth of the well fairly accurately. The same techniques are applied to this, which was invented in 1935 as a way of locating enemy aircraft by Robert Watson-Watt. It works by emitting radio waves at regular intervals, which bounce back if an object is within range. A receiver translates the returning radio waves into a visual location dot on a screen. This is a vital means for tracking the movements of commercial and domestic air traffic. NASA also uses this to map the Earth and other planets and to track satellites and space debris. etz

① laser	② compass	③ antenna

④ radar□	⑤ stereo

etz밑줄 친 them이 가리키는 대상이 나머지 넷과 다른 것은? [1점] etz

Trade secrets are information that companies keep secret to give ①□them an advantage over their competitors. Trade secrets are not limited territorially and can be exploited immediately without waiting for the issuance of a patent. For most businesses, maintaining secrecy of ② them is obviously critical to commercial success. Consequently, information pertaining to ③ them should be kept in a locked cabinet or safe. Also, those employees who must know ④ them should be required to sign a confidentiality agreement. By their very nature, trade secrets can not be found. As long as companies can keep ⑤ them secret, there is no limit to the length of protection. One of the most famous examples is the formula for Coca-Cola.

*confidentiality 기밀

etz다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?

The upcoming year holds great promise for being the year that California finally ensures that all children have affordable health insurance. Over the past five years, we have made strenuous efforts to help enroll all children in low- or no-cost health, dental, and vision insurance programs, and helped to reduce the number of uninsured children from over 1.2 million to about 800,000 children. Our efforts have made a difference, but still we need to enroll the last ten percent of children. California needs a sustainable statewide solution for health coverage for children, and thus we urge you to include a plan for all children in your 2008 budget. With your office and the Legislature working together, we can ensure that all children can receive the care they need and enjoy a happy and healthy childhood. etz

① 학교 보건 시설 현대화에 대해 건의하려고

② 주(州)의회의 복지 정책 성공을 축하하려고

③ 방과 후 활동에서의 안전 불감증을 비판하려고

④ 아동 의료 보험을 위한 예산 확보를 촉구하려고□

⑤ 저소득층 자녀에 대한 학비 지원 확대를 요구하려고

etz(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현으로 가장 적절한 것은?

Being at college can be socially overwhelming — an array of evening and weekend activities is open to you, (A)[include / including] club events, dorm events, and parties. In addition, many students go to school in an area they have not lived in before, so a lot of time is spent (B)[explored / exploring] new surroundings. Some students become so involved in social activities that they neglect their academics. While it is good to explore new surroundings and take advantage of social opportunities, it is imperative that you cut out time to focus on your studies. Some students find it helpful to study in the school library, (C)[when / where] they can focus without any interruption. Forming study groups can also be helpful.

(A)	(B)	(C)

① include	explored	where

② include	explored	when

③ including	exploring	where□

④ including	exploring	when

⑤ including	explored	where etz

etz다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Sometimes we watch western people ① greeting by kissing the air near their cheeks. They don't use an air kiss on friends and people they actually like; they kiss and hug ② them in a traditional way. Air kissing comes in useful when dealing with people ③ for whom you have no real affection, but who still need greeting anyway. In some cultures, it is customary to give two, three, or even four air kisses upon greeting or leaving someone. In Spain and Italy, it's generally two kisses, ④□started with the right cheek. In France, it will be two, three, or four kisses depending on the place. If you don't know, it's always best to concede to observation because local etiquette can sometimes vary ⑤ greatly from the cultural context. etz

etz다음 글에서 전체 흐름과 관계 없는 문장은?

Animals that don't have fur often need protection from the sun. ➊ Elephants, for instance, go through a two-step process to prevent getting sunburned. ➋ Firstly they enjoy rolling around in the mud or throw mud on themselves. ➌ After coating their sensitive skin with mud, they spray trunkfuls of dust onto their broad backs. ➍□Elephants almost always use their trunks to tear up their food and then place it in their mouths. ➎ The dust sticks to the mud and protects the elephants' skin from the sun's harmful rays. etz

[24-27] 다음 글의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.

etz

Unlike the last fifty years after the Second World War, now ___________ is a key feature of the world economy. This basic economic problem arises because people have unlimited wants but productive resources to fulfill those wants are limited. The demand is high, but the supply is low. Oil prices, for example, are rising sharply as demand from China surged. Uncertainty about security, especially in oil-rich Saudi Arabia and Iraq, also affected the oil market. China's growing economy has stimulated consumer demand from its one billion-plus population, and demand is also growing fast in other Asian countries such as India, Indonesia. and South Korea. Fast-growing populations put even greater pressure on food supplies, especially in parts of Africa hit by drought or civil war. [3점] etz

① thrift	② poverty	③ joblessness

④ possibility	⑤ scarcity□

etz

The world we live in is a world of mingled good and evil. Whether it is chiefly good or chiefly bad depends on _______________. To look at the world in such a way as to emphasize the evil is the art of pessimism. To look at it in such a way as to bring out the good, and throw the evil into the background, is the art of optimism. The facts are the same in either case. It is simply a question of perspective and emphasis. Whether we shall be optimists or pessimists depends partly on temperament, but chiefly on will. If you are happy, it is largely to your own credit. If you are miserable, it is chiefly your own fault.

① where we live	② how we take it□

③ what we achieved	④ our genetic makeup

⑤ whether we won or lost

etz

During the latter part of the 19th century life for most upper-class Russians seemed better than ever, and many started looking for ways to use their newfound free time to the best advantage. They found the unethical treatment of animals used for meat production as a worthy cause to begin fighting against. They rallied their efforts to promote animal rights and wrote essays on the problem. Leo Tolstoy also attempted to spread his realization through his writing and he eventually wrote a famous prologue to "The Ethics of Diet," in which he encouraged Russians to cut meat from their diet. His advocating of this practice made him the poster child of the Russian _________________________. etz

① modern literature

② socialist publication

③ revolution in agriculture

④ moral vegetarian movement □

⑤ economic reforms in the 1880s

etz

At low income levels, products' benefits outweigh the problems they create; it is better to tolerate pollution than to do without lighting, housing, or food. But as the economy keeps growing, we reach a point where the last, additional product provides benefits that are less than the problems it creates: it is not worth causing energy shortages and changing the world's climate in order to drive an oversized SUV rather than a smaller car. A power plant causes environmental problems because the energy is needed for something virtually useless, such as an electric can opener. Now, as Ivan Illich said, we have reached a point where economic growth is __________________.

① enhancing social welfare

② encouraged by innovation

③ decreasing our well-being □

④ rising at a slower rate

⑤ reflecting seasonal changes

etz(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 낱말로 가장 적절한 것은?

During the 1800s, many people (A)[committed / opposed] to slavery helped runaway slaves escape to free states and territories. The method they used was called the "Underground Railroad." It was not a train, but a series of safe houses where runaways could find food and shelter on their journey. The (B)[metaphor / metabolism] first appeared in print in the early 1840s, and other railroad vocabulary was soon added. The escaping slaves were called passengers; the homes where they were sheltered, stations, and so on. Most of the help given to runaway slaves was spontaneously offered and came from anyone moved to (C)[sympathy / antipathy] by the plight of the runaway slave before his eyes.

(A)	(B)	(C)

① committed	metaphor	sympathy

② committed	metabolism	sympathy

③ committed	metaphor	antipathy

④ opposed	metabolism	antipathy

⑤ opposed	metaphor	sympathy□

etz다음 그림에 대한 글의 내용 중, 밑줄 친 낱말의 쓰임이 적절하지 않은 것은? etz

The sidestroke has many  uses in noncompetitive  swimming. Because the head  remains constantly ① above water, it is appropriate for a lifesaving technique or long-distance swimming. The swimmer, lying on either ② side of the body, moves the arms alternately. With the left ear pointing straight down, the body is positioned so that it is ③ parallel to the bottom of the pool. The right arm moves toward the left shoulder as the left arm ④ pulls through the water. The knees are drawn up toward the chest slightly. The arms cross in front of the ⑤□face as the top leg kicks forward and the bottom leg kicks back. The arms and legs return to the starting position as the body glides through the water. etz

etz다음 글에 드러난 여자의 심경으로 가장 적절한 것은? etz

The days seemed to go on forever. She ate each meal slowly, alone in the stuffy room, trying to make it last as long as possible. And she took a long time dressing, changing into her nightgown each night and into the beautiful yellow dress each morning. It seemed a shame to wear the best clothes she'd ever owned with no one to see her in them except the spiders hanging in the corners. The rest of her time she spent looking through the peephole, watching the street outside with its lazy procession of people, horses and carriages, chickens, sheep, cows, and goats. She would gladly have made herself busy with washing and cooking and sweeping. Anything would have been better than this. etz

① bored and lonely□

② sad and confused

③ calm and relieved

④ angry and irritated

⑤ nervous and anticipating

etz다음 글의 빈칸 (A), (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

It is not in the same way that all fields of science arrive at conclusions. The physical sciences like physics and chemistry use experimental forms of the scientific method to gather numerical data from which relationships are derived, and conclusions are made. _____(A)_____, the more descriptive sciences like zoology and anthropology use a form of the method that involves the gathering of information by visual observation or interviewing. What is common among all sciences, _____(B)_____, is the making of hypothesis to explain observations, the gathering of data, and based on this data, the drawing of conclusions that confirm or deny the original hypothesis. The difference is in what is considered data, and how data is gathered and processed. etz

(A)	(B)

① On the other hand	however □

② On the other hand	therefore

③ In addition	however

④ In addition	therefore

⑤ As a matter of fact	as a result

etz다음 글에서 필자가 주장하는 바로 가장 적절한 것은?

For nearly a century, a symbiotic relationship existed between scholars and scholarly publishers. Academics freely provided their discoveries, work, and time, and scholarly publishers provided packaging and sold the output for a modest profit. This benefited both groups, because the publishers received the most valuable inputs for free, while the academics were sheltered from the business end of publishing. Unfortunately, however, this symbiotic relationship seems to have broken down now. The for-profit journals currently charge about five times as much per page and fifteen times as much per citation as the non-profits. Scholarly publishers should stop pricing journals at the monopoly level, and should keep their subscription prices low. etz

*symbiotic 공생적

① 연구 실적이 교수 임용 결정에 반영되어야 한다.

② 학술 서적 출판사는 영리만을 추구해서는 안 된다.□

③ 학자는 영리를 추구하는 집단을 멀리해야 한다.

④ 대학은 대학 교재 출판을 외부 출판사에 맡겨야 한다.

⑤ 대학은 연구 분위기를 해치는 행동을 규제해야 한다.

[33-34] 다음 글의 주제로 가장 적절한 것을 고르시오.

etz

Sometimes we get a text message in which the spelling is so bad that we can't tell what is what. There are some people who have a "who cares?" attitude toward spelling in e-mail. However, in today's world where e-mail and other forms of electronic communication have become important means of communication, your spelling and language will reflect who you are. If you use bad spelling in your online communications, people may never think of you as a brilliant and charming person. This is also important for first impressions, particularly when you're writing an e-mail to someone for the first time. When people read your e-mail, not only will they be interested in your message; they'll be trying to form an idea of who you are. etz

① invention of spell check tools

② necessity of making a good impression

③ effects of SMS on the English language

④ importance of spelling in writing online □

⑤ a variety of means of communication

etz

Digital cameras are amazing. Even compact digital cameras selling for less than $50 take photographs with great resolution. While digital cameras have continued on the course of adding resolution and image quality while decreasing prices, digital camera manufacturers have also been working very hard on many other aspects: speed of image processing, battery life and connectivity to computers. The result is that the newer models are easier to use and have far fewer of the little annoyances. They are also trying hard to reduce the "shutter lag,” the interval between the moment the photographer presses the shutter release button and the time the camera captures the image. In a few years the shutter lag will be under 0.01 second, so digital cameras can catch the moment the little soccer player kicks in his first goal. etz

*resolution 해상도

① 디지털 카메라의 진화□	② 디지털 카메라 제조법

③ 디지털 카메라의 장단점	④ 디지털 카메라 구입 요령

⑤ 디지털 카메라의 촬영 원리

etz다음 도표의 내용과 일치하지 않는 문장은?

The above graphs show the percentage of adults who reported an average of less than 6 hours of sleep per 24-hour period, by gender and age group. ❶ The percentage of men and women who reported an average of less than 6 hours of sleep each day increased in all age groups in 2006, compared to 1985. ❷ Both in 1985 and in 2006, over 20 percent of men and women aged 18-29 years reported an average of less than 6 hours of sleep each day. ❸ In 1985, the percentage of men reporting less than 6 hours of sleep was less than 20% in the 65 to 74 age group. ❹□2006, for both men and women, the percentage of respondents reporting less than 6 hours of sleep a day was highest among those aged 30-44 years. ❺ In 2006, the percentage of women reporting sleeping less than 6 hours a day was over 20% in all age groups.

etzHenry VII에 관한 다음 글의 내용과 일치하는 것은?

Henry VII became king of England in 1485. His immediate aim was to pacify England after the Wars of the Roses, which had lasted on and off for 30 years. His methods were simple and, at times, brutal. Any possible rivals to the throne were imprisoned and executed. The noble families, which had fought for the throne, were forced to give up their private armies. Henry also built up a strong treasury, which gave him a high degree of independence. On the one occasion when he went to war in 1492, with France, he almost immediately signed an agreement to stop fighting. The French agreed to pay him ₤50,000 which more than covered his costs. Henry VII set a pattern which later monarchs followed, but few had his ability to manage their resources as effectively.

① 30년간 지속된 장미 전쟁을 일으켰다.

② 반역 혐의자들을 너그럽게 포용하였다.

③ 귀족들의 자발적 사병 해체를 이끌어 냈다.

④ 튼튼한 국고를 기반으로 독립성을 유지했다.□

⑤ 프랑스와의 휴전을 위해 5만 파운드를 지불했다.

etzluge에 관한 다음 글의 내용과 일치하지 않는 것은?

"Luge," which means "sled" in French, is an Olympic event in which sledders race along a steep, ice-covered track at speeds of up to 90 miles per hour. Lugers ride while lying on their backs, feet first, using their legs and shoulders to steer their sleds. Though luge is intense, relaxing is the key to speed because tense muscles can throw off one's direction. Lugers are not disqualified for crashing, but they must cross the finish line while still in physical contact with their sleds. Men and women can compete as singles or as doubles. The athlete or team who completes the course in the fastest total time after four single runs or two double runs is the winner. Luge made its Winter Olympic debut in 1964 at Innsbruck, Austria. etz

① 시속 90마일까지 속도가 빨라질 수 있다.

② 속도를 높이기 위해 뒤로 누워 몸에서 힘을 빼야 한다.

③ 충돌을 하거나 썰매없이 결승선을 넘으면 실격된다.□

④ 단독 선수는 네 번 탄 시간의 합이 가장 적어야 우승한다.

⑤ Innsbruck 동계 올림픽 대회 때 올림픽 종목이 되었다.

[38-39] 다음 글의 요지로 가장 적절한 것을 고르시오.

etz

Forest thinning is the process of removing dead branches and dead trees, as well as clearing burnable debris from the forest floors. In areas containing houses, this includes removing branches that overhang the houses, and the brush that is very close to the houses. If a forest is not thinned, dead trees, branches, leaves, and other sources of fuel for fires cover the ground. The result is that especially if an area has a drought year, this is a tinderbox, just waiting for a major fire to happen. In areas where brush grows too close to a home, or where tree branches overhang the home, even a small fire can result in the destruction of the home. Such fires are also exceptionally difficult to put out, since it will burn as long as there is fuel to burn. It is not at all uncommon for over 500,000 acres of forest to burn each year, and this is primarily unthinned forests. etz

*tinderbox 부싯깃통

① 삼림 훼손으로 인해 지구 온난화가 가속화된다.

② 화재 예방을 위해 숲을 솎아내는 일이 필요하다.□

③ 대형 화재는 작은 불씨를 소홀히 다루는 데에서 발생한다.

④ 인간의 거주로 인해 숲의 생태계가 파괴되고 있다.

⑤ 죽은 나무나 가지들은 숲의 거름으로 사용될 수 있다.

etz

The new brain science affirms what educators have known forever: The child's first and most important teacher is the parent in the home. Babies, infants and toddlers can't get the vital, positive, nourishing mental stimulation their brains need from radio, TV, or even the Internet. They can't get it from kindergarten or school teachers. They can get it only from a parent who talks and reads to them tenderly, touches and holds them lovingly and shows them everything from their toes to the moon. Such positive, talkative, engaged parenting nourishes the child and the child's brain and can help the child overcome any obstacles or disadvantages in life. By the lack of such stimulation or by the presence of negative, stressful, or violent stimulation by age 5, the developing brain of a child would be disabled or damaged forever.

① 아이는 필연적으로 부모의 성격을 닮는다.

② 아이의 뇌 발달을 부모에 의해 결정된다.□

③ 뇌를 자극하는 놀이가 지능 발달을 촉진한다.

④ 지능은 부모의 노력과 관계없이 타고나는 것이다.

⑤ 부모와의 관계가 아이의 사회성 발달을 좌우한다.

etz글의 흐름으로 보아, 주어진 문장이 들어가기에 가장 적절한 곳은?

In between the big bag and the smaller sac is a space that collects sea water through a tube called a siphon. etz

An octopus's body is not like a human body. ( ① ) It is made up of a large hag that narrows into a small head. ( ② ) Although the bag looks like the octopus's head, the brain, the eyes and the mouth are all found at the bottom of the bag where the arms join. ( ③ ) Inside the large bag, there's a smaller sac that contains the stomach, heart, and other organs. ( ④□) When the octopus squeezes the bag, water comes out of the siphon in a fast stream and sends the octopus off like a rocket. ( ⑤ ) And if the octopus needs more speed to escape an enemy, it ejects a cloud of ink into the water to create a smoke screen.

*symbiotic (연체동물의)수관(水管)

[41-42] 다음 글의 제목으로 가장 적절한 것을 고르시오.

etz

There are some animals that need each other because they like the same food. Take the honeyguide bird and the ratel as an example. They live on grasslands in Africa and both animals love honey. Yet each has a problem getting some. The bird can find a beehive, but can't open it. The ratel can open a hive, but doesn't know how to find one. So the two animals team up. The bird flies over the grasslands, looking for hives. When it spots one, it swoops down and makes noise. The sound tells the ratel to come eat. The ratel uses its sharp claws to tear apart the hive. It gobbles up most of the honey-covered mess. Then the honeyguide bird enjoys finishing off the leftovers.

*ratel 육식오소리

① Beauty in the Wild

② Cooperation in Nature□

③ Battle for Survival

④ Life-long Enemies

⑤ Healing with Honey

etz

Recently an embassy employee was driving alone when an oncoming vehicle blocked his path. Four men, at least one of whom was armed with a pistol, robbed him of cash, cell phones and personal items. The gunmen proceeded to drive him around for about 40 minutes, finally releasing him unharmed. The embassy employee was able to survive by remaining calm and letting the carjackers know he will comply with their demands and showing his willingness to give them all of his items of value. He engaged the carjackers in conversation and continued to talk to them, which lowered their anxiety level. If you are ever in a similar situation, remember to be willing to give up your valuables immediately. They are not worth your life.

① The Danger of Driving Alone

② Reasons against Gun Ownership

③ The Key to Surviving Carjacking □

④ Importance of Negotiation Skills

⑤ Miserable Victims of Carjacking

etz다음 글의 상황에 나타난 분위기로 가장 적절한 것은? [1점]

Morning dawns early and pears of first light sparkle in the early dew. The animals are grazing, taking advantage of the cool and pleasant morning. The horses munch grass while the sun warms their broad backs. The cattle graze steadily, trying to get their fill before flies and the heat of the day drive them to the shelter of the wood edge. The lambs bounce around the field on springy legs and get soaked from the dew at the wet grass. In a minute the field will become a noisy place as the lambs all call for their mothers. In the blink of an eye all the little lambs will find the right mother and the warm breakfast she'll provide.

① peaceful □	② humorous	③ festive

④ mysterious	⑤ tense

etz주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것은?

Capital is money invested in property that is used to produce things. The economic system which is based on the private ownership of capital is called capitalism. etz

(A) One such practice is creation of monopolies. This occurs when just one company sells a product. The government watches large business firms to be sure they do not become monopolies.

(B) In some industries monopolies are legal, however. Public utilities, which provide electricity and other essential services, are legal monopolies. However, they are strictly regulated by the government.

(C) It is also called a free-enterprise system because people are free to invest their energy in ways that allow them to enjoy profits. But this freedom is not absolute. Practices that harm a free economy are illegal.

① (A) - (B) - (C)	② (A) - (C) - (B)

③ (B) - (C) - (A)	④ (C) - (A) - (B)□

⑤ (C) - (B) - (A)

etz다음 글의 내용을 한 문장으로 요약하고자 한다. 빈칸 (A)와 (B)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

At the end of the 18th century, England started sending prisoners to Australia. The transportation was privately provided, not publicly funded. A lot of prisoners died along the way, from disease due to overcrowding, poor nutrition and little or no medical treatment. Between 1790 and 1792, 12% of the prisoners died. Many good-hearted English citizens thought that banishment to Australia shouldn't be a death sentence. So the government decided to pay the captains a bonus for each prisoner that walked off the boat in Australia alive. Prisoners were suddenly more valuable alive than dead to the captains. The death toll fell to virtually zero. In 1793, on the first three boats making the trip to Australia, a single prisoner died out of 322 transported.

□

The captains responded to _____(A)_____, and the number of prisoners dying on the way to Australia _____(B)_____.

(A)	(B)

① humanism	declined

② incentives	declined□

③ humanism	doubled

④ incentives	soared

⑤ pressures	soared

[46-48] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

(A) Laurent Clerc was born in a small village near Lyons, France, in 1785. He was born hearing, but when he was one year old, he fell into a fire and lost both his hearing and his sense of smell. At the age of 12, Laurent entered the Royal Institution for the Deaf in Paris where he excelled in his studies. After he graduated, the school asked him to stay on as an assistant teacher. He was a dedicated teacher; and consequently, was promoted to teach the highest class. etz

(B) The two men set sail on June 18, 1816. The voyage across the Atlantic Ocean took 52 days: however, Clerc and Gallaudet put the time to good use. Clerc studied English, and Gallaudet studied sign language. They discussed the school for the deaf which they planned to open. The year after they arrived, they founded America's first school for the deaf in Harford, Connecticut.

(C) Fortunately, while he was in London, Gallaudet met a French educator of the deaf who invited him to go to Paris to learn at the Royal Institution for the Deaf, the school where Laurent Clerc was teaching. (a) He accepted the offer, and went to the Royal Institution for the Deaf, where Clerc became his Sign Language teacher. When the time came for Gallaudet to return to America, (b) he asked Clerc to come with him. Clerc accepted on one condition that (c) he would stay in America only a short time.

(D) Meanwhile, in America, Thomas Hopkins Gallaudet was studying to be a minister when (d) he learned that there were no schools for the deaf in America. He was very concerned about the lack of educational opportunities for the deaf. Therefore, in 1815, Gallaudet sailed to England to seek ideas on how to teach deaf people. However, (e) he was unable to get help and he became frustrated. etz

etz위 글 (A)에 이어질 내용을 순서에 맞게 배열한 것으로 가장 적절한 것은?

① (B) - (C) - (D)	② (C) - (B) - (D)

③ (C) - (D) - (B)	④ (D) - (B) - (C)

⑤ (D) - (C) - (B)□

etz위 글의 내용과 일치하는 것은?

① Clerc은 선천적으로 청력 장애가 있었다.

② Clerc은 프랑스에 청각 장애인 학교를 설립하였다.

③ Gallauder은 Clerc을 만나려고 프랑스를 방문했다.

④ Gallauder은 Clerc에게 수화(手話)를 배웠다.□

⑤ Gallauder은 영국에서 청각 장애인 교육을 전공하였다.

etz밑줄 친 (a)~(e) 중에서 가리키는 대상이 나머지 넷과 다른 것은?

① (a)	② (b)	③ (c)□

④ (d)	⑤ (e)

[49-50] 두 사람의 대립된 의견을 읽고, 물음에 답하시오.

Person A  If a child discovers a special talent for something, perhaps playing the piano or inventing something, it's a parent's duty to guide the child in developing it. If a child wants to perform, what is better than to give them realistic goals and help them to achieve them? Child acting can be a learning experience and a stepping stone to a career. Fortunately, lots of laws protect child actors from many hazards of the entertainment industry. For example, education is mandatory for child actors, and the hours a child actor can put into his or her unique line of work are severely limited based on age. etz

Person B  In reality, many children acting in motion pictures or television are suffering an unstable schedule of school. And they are not around other children in a normal, social environment and constantly introduced to new, unfamiliar situations. In addition, no matter how much they are shielded from the dark side of the entertainment industry, a child actor may still be exposed to heavy subject matter that is difficult to process at a young age. Even worse, the child actors may experience negative pressures when working under tight schedules or severe competition. Such environment can be ______________________ for a child and have negative effects on them later in life.

etz위 두 글의 핵심 쟁점으로 가장 적절한 것은?

① acting at an early age □

② watching movies online

③ early childhood education

④ age discrimination at work

⑤ success in the entertainment business

etzPerson B의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

① proper and appealing

② physically dangerous

③ a cause of chronic pain

④ an interesting challenge

⑤ chaotic and inappropriate□

2008년

EBS Final 04회

• 외국어(영어) 영역 •

정 답

1	➂	2	➃	3	➁	4	➃	5	➂
6	➀	7	➂	8	➄	9	➁	10	➁
11	➂	12	➃	13	➂	14	➁	15	➃
16	➂	17	➁	18	➃	19	➀	20	➃
21	➂	22	➃	23	➃	24	➄	25	➁
26	➃	27	➂	28	➄	29	➄	30	➀
31	➀	32	➁	33	➃	34	➀	35	➃
36	➃	37	➂	38	➁	39	➁	40	➃
41	➁	42	➂	43	➀	44	➃	45	➁
46	➄	47	➃	48	➂	49	➀	50	➄

해 설

1.

recorded

M: Welcome to All That Garden! Come on in and feel free to look around!

W: Where can I find a watering can?

M: Ah, a watering can. This way, please.

W: [pause] That duck-shaped watering can is really cute!

M: Yes. Animal watering cans are very popular. Take a look at the ladybug one. It's handmade in India.

W: But I need a small and light one. Actually, I need it for watering flower pots.

M: Then how about this one? This PET cap fits onto a bottle so you can reuse PET bottles with it.

W: Wow! It looks practical. And that soccer ball one is also very cute. But still, I like the duck most. Is it plastic?

M: Yes, ma'am. It's small, light, and cheap.

W: That's what I wanted. I'll take it.

전문해석

남: 자 That Garden에 오신 것을 환영합니다. 들어오셔서 마음껏 둘러보세요.

여: 물뿌리개는 어디서 찾을 수 있나요?

남: 아, 물뿌리개요. 이쪽으로 오세요.

여: [잠시후] 저 오리 모양의 물뿌리개가 정말 귀엽네요!

남 네. 동물 물뿌리개는 매우 인기가 좋습니다. 무당벌레 모양의 것도 한번 보세요. 인도에서 온 수제품이에요.

여: 하지만 저는 작고 가벼운 것이 필요해요. 사실 화분에 물을 주기 위해 필요하거든요.

남: 그렇다면 이건 어떠세요? 이 페트병 마개 제품은 병에 맞출 수가 있어서 이것으로 패트병을 재활용할 수가 있어요.

여: 우와! 실용적인 것 같네요. 그리고 저 축구공 모양의 것도 아주 귀엽군요. 그래도 전 여전히 저 오리가 제일 좋네요. 플라스틱인가요?

남: 네, 손님. 작고, 가볍고. 저렴합니다.

여: 제가 원하던 거예요. 그것을 살게요.

해설

물뿌리개(a watering can)를 사러 온 여자는 점원에게서 무당벌레 모양의 것(ladybug one), 페트병 마개 제품(PET cap)을 제안받고 축구공 모양의 것(soccer ball one)도 마음에 들어하지만, 결국 처음에 마음에 든 오리 모양의 것(duck-shaped watering can)을 선택하였다.

2.

recorded

M: Hey, Jane. How's it going?

W: Hi, Todd. Did you watch the opening ceremony of the Olympics yesterday?

M: Yeah, it's always one of my favorite things to see, especially the lighting of the Olympic Flame.

W: It must have been fantastic. Oh, I can't believe I missed it.

M: Why didn't you see it?

W: I should have been home earlier. Was it spectacular?

M: Of course. I think starting the Olympics with a new flame after the torch relay is a great tradition. You know, passing the flame is meant to represent passing light and wisdom on to others.

W: Sounds like you've caught the spirit of the Olympics.

M: Actually, I have. Jane, how about watching a rerun of the opening ceremony?

W: Maybe I should. But what a pity I missed the important moment!

전문해석

남: 안녕, Jane. 잘 지내?

여: 안녕, Todd. 어제 올림픽 개막식 봤어?

남: 응, 그건 항상 내가 좋아하는 볼거리들 중의 하나지. 특히 을림픽 성화 점화 말이야.

여: 환상적이었겠다. 내가 그것을 놓쳤다니 밑을 수가 없어.

남: 왜 넌 그것을 보지 않았니?

여: 난 집에 좀 더 일찍 갔어야 했어. 멋있었니?

남: 물론이지. 성화 릴레이 후에 새로운 불꽃으로 올림픽을 시작하는 것은 대단한 전통이라고 생각해. 너도 알다시피, 불꽃을 넘겨주는 것은 다른 사람들에게 빛과 지혜를 넘겨주는 것을 상징하는 의미가 있잖아.

여: 올림픽 정신에 감동받은 것처럼 들리는구나.

남: 사실, 그래. Jane, 개막식의 재방송을 보는 게 어때?

여: 아마도 그래야 할 것 같아. 하지만 그 중요한 순간을 놓친 것이 너무 아쉬웠어.

해설

여자는 어제 집에 늦게 와서 올림픽 개막식을 보지 못한 점에 대해 아쉬워하고 있다. 여자의 말 I can't believe I  missed it. / I  should have been home earlier. / what a pity I  missed the important moment!에 여자의 아쉬운심정이 반복되어 나타나 있다.

3.

recorded

W: This is a kind of music played by a group of brass instruments, especially trumpets. This is often referred to as a flourish of trumpets. It originated in the Middle Ages, when the effect of battle signals was due to loud noise rather than musical merit. It has been usually played for ceremonial purposes such as victory marches. Or it has been used to make an announcement, such as the arrival of an important person. Nowadays, it is popular as theme music for television and radio news programs.

전문해석 etz

여: 이것은 금관 악기들, 특히 트럼펫으로 연주되는 음악의 일종이다. 이것은 종종 트럼펫의 취주를 가리키는 말이기도 하다. 이것은 중세 시대에서 유래되었는데, 그때는 전투 신호의 효과음이 음악적 장점보다는 큰 소리였기 때문이었다. 이것은 대개 개선 행진과 같은 행사의 의식적 목적으로 연주되거나, 중요한 사람의 도착과 같은 알림을 위해 사용되어 왔다. 오늘날, 이것은 텔레비전이나 라디오 뉴스 프로그램의 주제곡으로도 인기가 있다.

해설

트럼렛(trumpet), 전투 신호(battle signals), 개선 행진(victory marches)등의 단서를 통해 '팡파르(fanfare)'에 관한 담화임을 추론할 수 있다.

4.

recorded

W: Come on in, Daren.

M: Wow! What are all these decorations for? Is there a special occasion?

W: We're celebrating my sister's high school graduation this evening.

M: My parents never gave me a party for that.

W: Oh, you know how my family is. They celebrate everything.

M: That's nice. Wow, these cookies look delicious.

W: I just baked them myself. Try some. etz

M: I didn't know you could make such delicious cookies.

W: If you're not busy, stay and join the party.

M: Thanks, but I have to go shopping with my mother at five o'clock.

W: Okay. Let me wrap up some cookies for you before you leave.

M: Thanks. You are a good friend.

전문해석

여: 들어와, Daren.

남: 우와! 이 장식들은 다 뭐야? 특별한 일이 있니?

여: 오늘 저녁에 여동생의 고등학교 졸업을 축하할 거야.

남: 우리 부모님은 그런 일로 나에게 절대 파티를 열어 주지 않으셨는데.

여: 우리 가족이 어떤지 알잖아. 뭐든지 축하를 하지.

남: 멋지다. 우와, 이 쿠키들 맛있어 보인다.

여: 방금 내가 직접 구웠어. 먹어 봐.

남: 네가 이렇게 맛있는 쿠키를 만들수 있는지 몰랐어.

여: 바쁘지 않으면, 있다가 파티에 참석해.

남: 고마워, 하지만 엄마랑 5시에 쇼핑을 가야해.

여: 그래. 너 가기 전에 쿠키를 좀 포장해 줄게.

남: 고마워. 넌 좋은 친구야.

해설

여자가 남자에게 저녁 파티에 동참하기를 권했으나 남자는 쇼핑 약속이 있어 거절하는 상황이다. 여자가 만든 쿠키를 남자가 맛있다고 한 것을 생각하고 여자가 Let me wrap up some cookies to you before you leave.라고 말하고 있으므로 여자는 남자를 위해 쿠키를 포장해 줄 것임을 알 수 있다.

5.

recorded

M: Do you need a plastic bag?

W: Yes, I need two, please. Do I have to pay for them?

M: Yes, ma'am. We charge 50 cents for each bag. You know, it's for the environment. Hmm.... The total price is $350, including the cost of the bags.

W: Three hundred and fifty dollars. Oh, I'm sorry. I forgot I left my car at home. Can I leave a box of Coke out? They are so heavy I can't carry them all.

M: Why don't you use our delivery service? If you spend over $300, we offer free delivery.

W: Sounds good. Okay, here's my credit card.

M: Do you have a shopper's card?

W: Yes. Can I use my mileage points today?

M: Let me check. You've accumulated 77 points, so you can get $50 off the price this time.

W: Good. Go ahead, please. etz

전문해석

남 비닐봉지 필요하세요?

여: 네, 두 개 필요해요. 봉지 값도 내야 하나요?

남: 네, 손님. 봉지 하나당 50센트예요. 아시죠, 환경을 위한 거예요. 음 . 총액이350달러입니다. 봉지 값도 포함해서요.

여: 350달러요. 어머, 죄송해요 자동차를 집에 두고 온 것을 잊었어요. 콜라 한 박스는 빼도 될까요? 너무 무거워서 다 들고 갈 수가 없어요.

남 저희 배달 서비스를 이용하시는 게 어떠세요? 300달러 이상 계산하시면, 무료로 배달해 드려요.

여: 좋네요. 그럼, 여기 신용카드가 있어요.

남: 구매자 카드를 갖고 계신가요?

여: 네. 오늘 마일리지 점수를 쓸 수 있나요?

남: 체크해 보겠습니다. 77점을 적립하tu서 이번에 50달러를 할인받을 수 있어뇨

여: 좋습니다. 그렇게 해 주세요.

해설

점원이 처음 말한 총액은 350달러로 여자는 들고 가기가 너무 무거워서 콜라 한박스를 빼려다가 300달러 이상 계산 시 배달 서비스르 무료로 이용할 수 있다고 해서 사기로 했다. 또한 적립한 마일리지 점수를 사용하여 50달러를 할인받았으므로 지불할 총 금액은 300달러이다

6.

recorded

M: Welcome to Memorial Hospital. We start Mini-Med School from this spring. It is a bi-annual lecture series that meets once a week for four weeks. Participants do not need a science background to attend. You need just a curiosity about medicine and the desire to learn about the latest medical treatments. Lectures begin promptly at 5:30 p.m. and conclude at 7:00 p.m. We encourage you to join us in unlocking the mysteries of the human body through our interactive Mini-Med School classes. To check available dates and to register, call 926-4664.

전문해석

남: Memorial Hospital에 오신 것을 환영합니다. 저희는Mini-Med School을 이번 봄부터 시작합니다. 4주간에 걸쳐 일주일에 한 번씩 만나는 연 2회의 연속강의입니다. 참가자들이 수강하기 위해 과학적 배경을 필요로 하지는 않습니다. 단지 의학에 대한 호기심과 최근의 의학적 치료에 대해 배우려는 열정만 있으면 됩니다. 강의는 오후 5시 30분 정각에 시작하여 7시에 마칩니다 대화식으로 진행되는 Mini-Med School 수업을 통해 인체의 신비를 풀어보는 데 저희와 함께 하시길 바랍니다. 수강 가능한 날짜 확인과 등록을 위해서는 926-4664로 전화주세요. etz

해설

병원에서 시행하는 의학 강의를 소개하고 등족하기를 권유하는 내용의 담화로, We encourage you to join us in - Mini-Med School classes.를 통해 담화의 목적이 의학 강의 참석을 권유하기 위함임을 알 수 있다.

7.

recorded

M: Excuse me, but did Andy move out of the apartment?

W: Oh, no. I'm Andy's sister.

M: Oh, I'm Dick Williams. I live next door. I've just arrived from a business trip and saw you coming out of Andy's apartment. I thought Andy had moved out.

W: You didn't hear that Andy was in an accident?

M: Oh, I had no idea. What happened to him?

W: He crashed his car into the side of St. Patrick Bridge last Monday.

M: Was he seriously hurt? Is he all right?

W: Fortunately, it's not so bad. But he has to stay in hospital for some time.

M: That's too bad. Am I allowed to visit him in hospital?

W: Yes. I'm on my way to the hospital. Do you want to come with me?

M: Well, actually, I have to drop by my office first. Will you tell him I'm going to visit him after work?

W: Sure, I will. See you later.

전문해석

남: 실례합니다만, Andy는 아파트에서 이사를 나갔나요?

여: 오, 아니오. 전 Andy외 누나예요.

남: 오, 전 Dick Williams입니다. 옆집에 살아요. 전 출장에서 방금 도착해서 당신이 Andy의 아파트에서 나오는 것을 보았어요. Andy가 이사를 간 줄 알았어요.

여: Andy가 사고를 당했다는 것을 듣지 못했나요?

남: 몰랐습니다. 그에게 무슨 일이 일어났나요?

여: 지난 월요일에 St. Patrick 다리 측면을 자동차로 들이받았어요.

남: 심하게 다쳤나요? 괜찮은가요?

여: 다행히도 그렇게 나쁘진 않아요. 하지만 한동안 입원을 해야 해요.

남: 안됐네요. 병문안은 허락이 되나요?

여: 예. 제가 병원에 가는 길이예요. 같이 가실래요?

남: 사실, 전 먼저 사무실에 들러야 해요. 퇴근 후에 병문안을 가겠다고 그에게 전해주시겠어요? etz

여: 물론이죠. 나중에 봐요.

해설

남자가 Andy의 입원 사실을 Andy의 누나를 통해 알게 된 상황이다. 남자는 사무실에 들렀다가 병문안을 갈 생각으로 Will you tell him 1'm going to visit him after work?라고 말하고 있으므로 여자에게 퇴근 후에 방문한다는 것을 전해달라고 부탁하고 있음을 알 수 있다.

8.

recorded

M: Good afternoon. What can I help you with?

W: Oh, I'm here to see Mr. Owens.

M: Did you make an appointment?

W: Yes, I'm afraid I'm a little bit late.

M: I see. But would you come over here for a minute, please?

W: Why? Do I need to get a visitor's pass from you?

M: Yes, ma'am. You just sign in here.

W: Okay. [pause] Which way is the elevator?

M: At the end of the hall. Take the elevator on the left.

W: To the left?

M: Yes. It is an express elevator. Mr. Owens' office is on the twenty-fourth floor.

W: Thank you. Have a nice day.

전문해석 etz

남: 안녕하세요. 무엇을 도와 드릴까요?

여: 오, 전 Owens 씨를 만나러 왔는데요.

남: 약속을 하셨나요?

여: 네, 제가 조금 늦은 것 같네요.

남: 알겠습니다. 그런데 이쪽으로 잠시 오시겠어요?

여: 왜요? 방문자 허가증을 받아야 하나요?

남: 네, 손님. 여기 서명을 하시면 됩니다.

여: 알겠어요. [잠시후] 엘리베이터는 어느 쪽에 있나요?

남: 복도 끝에 있습니다. 왼쪽 엘리베이터를 타세요.

여: 왼쪽이요?

남: 네. 그것이 고속 엘리베이터예요. Owens 씨의 사무실은24충에 있습니다.

여: 감사합니다. 좋은 하루 되세요.

해설

여자는 Owens 싸즈 방문하러 온 방문객이곡 남자는 방문자 허가증(visitorspass)을 발급하고 안내를 해 주는 것으로 보아 회사의 접수계원(receptionist)임을 알 수 있다.

① 승객 - 비행기 승무원

② 보행자 - 경찰관

③ 영업사원 - 고객

④ 사장 - 비서

9.

recorded

W: Mike, there you are.

M: Hey, Pat. Did you see how close that final was?

W: Yeah, up on the stairs. It was so close that it took my breath away.

M: Yes, it was. Wait! They're announcing the winner now.

W: Wow! It's Dona Johnson!

M: What a surprise! She's never won a major race before.

W: I'm just astonished to see how much she's improved.

M: Let's go down on the track and congratulate her!

W: Okay. I'm so excited that my best friend won such an important race.

M: Why don't we throw a party tonight?

W: Great idea.

전문해석

여: Mike. 여기 있었구나.

남: 안녕, Pat. 결승전이 얼마나 접전이었는지 봤니?

여: 응, 계단 위에서 봤어. 너무 아슬아슬해서 숨이 다 막혔어.

남: 정말 그랬어. 잠깐! 승자를 이계 발표하나 봐.

여: 우와! Dona Johnson이야!

남: 놀랍네. 그녀는 주 경주에서 우승한 적이 한 번도 없었잖아.

여: 그녀가 얼마나 많이 향상되었는지 보니 놀랍구나.

남: 트랙으로 내려가서 축하해 주자!

여: 그래. 네 제일 친한 친구가 이렇게 중요한 경주에서 우승했다니 너무 신난다.

남: 우리 오늘 밤에 파티를 열까?

여: 좋은 생각이야.

해설

결승전을 관람한 두 사람이 우승한 친구를 축하해 주기 위해 트랙으로 내려가려고 하는 상황으로, They're announcing the winner now.와 Let's go down on the track을 통해, 육상 경기 stadium에서 일어난 대화임을 알 수 있다.

① 극장 ③ 백화점 ④ 놀이공원 ⑤ 교실

10.

recorded

W: Hey, Ken! How's it going?

M: Hi, Claire. I don't feel well today.

W: What's the matter? Are you sick?

M: My shoulder is really stiff when I try to raise my arm. I thought the pain would go away, but it's getting worse now.

W: Oh, I went to see my doctor because of a stiff shoulder last week.

M: Did you? I seriously think I might try acupuncture, too.

W: Oh, no. Not acupuncture. I'm very scared of needles.

M: Then did you get a massage or something? etz

W: Yes. The doctor sent me to a physical therapist. And I'm having physical therapy twice a week.

M: So is it working for you?

W: Yes, I feel much better. I can give you my therapist's business card, if you want.

M: Thanks. I'd better consult him about my shoulder right away.

전문해석

여: 이봐, Ken! 잘 지내?

남: 안녕, Claire. 난 오늘 몸이 안 좋아.

여: 무슨 일이야? 어디 아프니?

남: 팔을 올리려고 할 때 어깨가 진짜 뻐근해. 통증이 없어지겠지 하고 생각했었는데, 이제 더 나빠지고 있어.

여: 나도 지난주에 어깨가 뻐근해서 병원에 갔었어.

남: 그랬어? 나도 침을 맞아야 하는지 심각하게 생각하고 있어.

여: 아니. 침 말고. 난 바늘을 매우 무서워하잖아.

남: 그럼 마사지 같은 걸 받았니?

여: 응. 리사가 나를 물리치료사한테 보냈어. 지금 일주일에 두 번씩 물리치료를 받고 있어.

남: 그래 효과가 있어?

여: 응. 칠씬 나아. 원하면 물리치료사의 명함을 줄 수 있는데.

남: 고마워. 당장 그 사람한테 어깨 진찰을 받는 게 좋겠어.

해설 etz

어깨가 뻐근하다는 남자에게 같은 증상으로 물리치료를 받고 효과를 본 여자가 물리치료를 권하는 상황으로, I can give you my therapist's business card, if you want.라고 말한 것을 통해 여자는 남자에게 물리치료사의 명함을 줄 것임을 알 수 있다.

11.

recorded

W: Hi. May I help you?

M: Hi. I heard you are opening dance classes next week.

W: Yes. Would you like to sign up for a class?

M: Actually, I don't know anything about dancing.

W: No problem. You can pick a class that matches your interest and skill level. Three sessions will be held with classes at beginner, intermediate, and advanced levels.

M: I guess I'd better sign up for a beginners' class.

W: Ah, there will be a one-hour lunch break, which includes a jam session where you can talk with the instructors.

M: Oh, I have a part-time job in the afternoon. I'll take a morning class.

W: In the morning we have hip hop and break dancing classes available.

M: Hip hop will be good for me. Here's my credit card.

전문해석

여: 안녕하세요, 도와드릴까요?

남: 안녕하세요. 다음 주에 댄스 수업을 개강한다고 들었는데요.

여: 네. 수강하시려고요?

남: 사실, 제가 춤에 대해서 아무것도 모르거든요.

여: 문제없어요. 관심과 수준에 맞는 수업을 고르실 수 있어요. 초급. 중근 상급으로 세 개 강좌가 개설될 거예요.

남: 전 초급 수업에 등록하는 게 나을 것 같아요.

여: 아, 한 시간의 점심 시간도 있을 텐데요. 지도하는 선생님과 대화할 수 있는 잼세션이 포함된답니다.

남: 오, 제가 오후에는 아르바이트가 있어요. 전 오전 수업을 듣겠습니다

여: 오전에는 힙합과 브레이크 댄스 수업을 수강할 수 있어요.

남: 전 힙합이 좋겠어요. 여기 신용카드가 있습니다.  etz

해설

남자는 초급반을 희망하고 있고 오후에는 아르바이트가 있어 오전 수업을 들으려하며, 힙합 수업은 듣겠다고 했으므로 10시부터 10시 45분까지 하는 Missy의 수업을 듣게 될 것이다.

12.

recorded

W: Welcome to our On Foot Camp. All our camp trips are designed to introduce students to Scotland's culture. Trips are scheduled every Wednesday afternoon, but some will be extended to the evening. Our first destination will be Edinburgh, Scotland's capital. In one of the most attractive cities in the world, you'll find an amazing mix of galleries, museums, restaurants, and all the shopping you could wish for. On the final day of the camp trips, all students will have a campfire on the beach. We would advise applying at the earliest possible time as places fill fast!

전문해석

여: 우리 OnFoot 캠프에 오신 것을 환영합니다. 모든 캠프 여행은 학생들에게 스코틀랜드의 문화를 소개하도록 계획되어 있습니다. 여행은 매주 수요일 오후로 예정되어 있지만, 어떤 날은 저녁까지 연장될 것입니다. 우리 첫 목적지는 스코틀랜드의 수도 Edinburgh가 될 것입니다. 세계에서 가장 매력적인 도시 중의한 곳에서 여러분은 화랑과 박물관, 식당, 그리고 여러분이 바랄 수 있는 모든 쇼핑이 한데 어우러진 놀라운 조화를 발견하게 될 것입니다. 캠프 여행의 마지막 날에는 모든 학생들이 바닷가에서 캠프파이어를 하게 될 것입니다. 자리가 금방 찰 테니 가능한 일찍 신청하시는 게 좋습니다!

해설

one of the most attractive cities in the world는 Edinburgh를 가리키고, you'l find ~ all the shopping you could wish for에서 Edinburgh에서의쇼핑이 허용될 것임을 알 수 있으므로 ④가 일치하지 않는 내용이다.

13.

recorded

M: I'm more than happy to present you with the Best Picture award today.
W: Thank you. I would never have made it without your encouragement.

M: Do you need anything else? These palettes are on sale now.
W: No, I already have one. I'll just take these paintbrushes today.

M: Now I'm done. May I hang my work on the wall, Ms. Johns?
W: Of course. Be sure you put your name on the bottom of your picture.

M: Now begin your group activities. Directions are on the blackboard.
W: Mr. Adams? One is missing here. There are only three of us in our group.

M: Would you tell me where I can take a photo for my passport?
W: There is a photo booth in the subway station.

전문해석

남: 오늘 너에게 최고의 그림 상을 수여하게 되어 무한히 기쁘구나.
여: 고맙습니다. 선생님의 격려가 없었다면 해내지 못했을 거예요.

남: 다른 것은 안 필요하세요? 이 팔레트는 지금 할인 판매 중입니다.
여: 아니오, 이미 하나 있어요. 오늘은 이 붓들만 살게요.

남: 이제 다 했어요. 벽에 제 작품을 걸어도 될까요. Johns 선생님?
여: 물론이지. 그림 밑에 이름 쓰는 것을 잊지 마라.

남: 이제 그룹 활동을 시작하세요. 지시사항은 칠판에 있습니다.
여: Adams 선생님? 여기 한 사람이 없어요. 우리 그룹에는 셋 밖에 없는데요.

남: 여권 사진을 어디서 찍을 수 있는지 알려 주시겠어요?
여: 지하철역 내에 사진 찍는 부스가 있어요.

해설

학생이 그림을 들고 선생님을 바라보고 있는 상황이므로. 그릴을 벽에 걸어도 되는지 묻자 이름을 꼭 쓰라고 말하는 ③의 대화가 가장 어울린다. ①은 상장을 수여하는 상황, ②는 화방에서 물건을 사는 상황, ④는 그룹 활동을 하는 상황에 어울리는 대화이다. etz

14.

recorded

W: Mike, you don't eat junk food, huh?

M: No, I don't. I always try to live a healthy kind of lifestyle.

W: So what kinds of things do you do to stay healthy?

M: Well, I wake up early and go to the gym in the morning every day. I don't smoke, and I try not to do too much bad stuff for my body.

W: Great! Is there any junk food that you like to eat just once in a while, just as a special treat?

M: Well, I love chocolate. But I try to stay away from it in general.

W: How do you do that?

M: I just try to eat a balanced diet. I think everything in balance is the healthiest thing. etz

W: _______________________________

전문해석

여: Mike, 넌 정크 푸드는 안 먹지?

남: 응, 안 먹어. 난 함상 건강한 생활을 하려고 노력하지.

여: 그럼 건강을 유지하기 위해 어떤 것들을 하는데?

남: 나는 일찍 일어나고 매일 아침마다 헬스 클럽에 가. 나는 담배도 안 피우고 몸에 안 좋은 것들은 너무 많이 하지 않으려고 노력하지.

여: 대단해! 그냥 한 번쯤, 그냥 특별식으로라도, 먹고 싶은 정크 푸드도 없니?

남 음, 난 초콜릿을 좋아해. 하지만 보통 멀리하려고 노력하지.

여: 어떻게 그렇게 해?

남: 난 단지 균헝 잡힌 식사를 하려고 애를 써. 무엇이든 균형 잡힌 것이 가장 건강에 좋은 것이라고 생각하거든.

여: 우와, 네 자제력이 감탄스러워.

해설

남자는 건강을 위해 좋아하는 초콜릿도 멀리하고 균형 잡힌 식사를 하려고 애쓰므로 여자는 그의 자제력에 감탄하는 말을 하는 것이 가장 자연스럽다.

① 미안하지만 난 현재 무일푼이야.

③ 끼니를 거르는 건 건강을 해칠 거야.

④ 수자를 맞추는 것이 어려워지고 있어.

⑤ 한쪽 다리로 균형을 유지하는 방법을 알려 줘.

15.

recorded

M: Ms. Parker, do you mind if I bother you for a minute?

W: Not at all, Ross. You look depressed. What's the matter?

M: I'm studying very hard, but my grades are still low. What should I do?

W: Ross, what are the subjects that are causing you problems?

M: Math and physics.

W: Do you always listen carefully to your teachers during class?

M: Yes, I try to do so. I always take notes and try to review them.

W: You are doing good. You don't listen to music while you're studying, do you?

M: Actually, I always have my MP3 player on when I study.

W: Oh, I don't think that is a good habit. You can be easily distracted.

M: _______________________________

전문해석

남: Parker 선생님, 잠시 실례해도 될까요?

여: 물론이지, Ross. 낙담한 듯 보이네. 무슨 일이니?

남: 전 아주 열심히 공부하고 있어요, 하지만 성적이 여전히 낮아요. 어떻게 해야 하나요?

여: Ross, 무슨 과목이 너한테 문제가 되지?

남: 수학이랑 물리요.

여: 수업 시간에 늘 선생님 말씀은 주의 깊게 듣니?

남: 네. 그렇게 하려고 노력해요. 늘 필기도 하고 복습도 하려고 노력해요.

여: 잘하고 있구나. 공부하는 동안 음악은 듣지 않겠지?

남: 사실은 공부할 때 늘 MP3 플레이어를 틀어 놓아요.

여: 오, 그것은 좋은 습관 같지 않은데. 정신이 쉽게 분산되거든.

남: 선생님 말씀이 맞는 것 같아요. 공부를 시작할 때는 끄도록 할게요. etz

해설

공부할 때 MP3를 듣는 것이 정신이 분산되어 좋지 않은 버릇이라고 선생님이 충고하였으므로 이에 대한 학생의 응답은 선생님 말에 동의하고 공부할 때는 듣지 않겠다고 하는 것이 가장 적절하다.

① 하지만 가끔은 큰 소음이 자를 신경 쓰이게 해요.

② 이 알을 우리 둘만의 비밀로 해요.

③ 자책하지 마세요. 이런 일은 늘 일어나거든요.

⑤ 그 후에 제가 숙제하는 거 도와주실래요?

16.

recorded

M: Hey, Sarah. I heard you and Arnie are going to travel to Japan.

W: Yeah, we're leaving this Friday. I'm very excited, but a little bit nervous, too.

M: I understand. What is bothering you most?

W: Hmm.... What if I get lost? You know I don't speak Japanese at all.

M: Ah, getting lost. That happens all the time.

W: Have you ever been lost before?

M: Several times. You have to prepare for that. One of the first things I do whenever I get to an airport is get a map from the information center.

W: Oh, I'll keep that in mind.

M: And when you want to go somewhere, ask one of the hotel employees to write the destination in the local language. One more thing! Always get a business card from the hotel so you can show the taxi driver where to go.

W: _______________________________

전문해석

남 안녕, Sarah. Amie랑 같이 일본 간다면서?

여: 응. 이번 금요일에 떠날 거야. 몹시 신나기도 하지만, 조금 걱정스럽기도 해.

남: 이해해. 뭐가 제일 걱정되니?

여: 음, 길을 잃으면 어쩌지? 나 일본어 한마디도 못하는 거 알잖아.

남: 아, 길 잃는 거. 늘 일어나는 일이지.

여: 너도 전에 길을 잃어 본 적이 있어?

남: 여러 번. 넌 그것에 대해 준비를 해야 해. 내가 공항에 도착할 때마다 제일 먼저 하는 것 중의 하나는 안내소에서 지도를 받는 거야.

여: 오, 그것 명심해야겠다.

남: 그리고 어딘가를 가고 싶을 땐, 호텔 직원들 중 한 명에게 그 지역 언어로 목적지를 적어 달라고 부탁을 해. 한 가지 더, 택시 운전사에게 어디로 갈지를 알려줄 수 있도록 항상 호텔에서 명함을 받아둬.

여: 만약을 대비하라고? 좋은 생각이야.

해설

남자가 여행할 때 길을 일었을 경우를 대비해 할 수 있는 밀들을 알려 주고 있으므로, '만약을 대비하라고? 좋은 생각이야'가 대답으로 가장 적절하다.

① 사실이야. 그 호텔을 방문했던 것을 잊지 못할 거야.

② 또 다시 늦게 되면 전화해 줘.

④ 우 일주일 이상 걸리지 않을 거라고 생각해.

⑤ 하지만 난 내 명함을 어디 뒀는지 기억이 안 나.

17.

recorded  etz

M: Kent is having fun with his family at the beach. It is very hot, and he wants to swim. But Kenth as to wait for a while before he goes swimming, because his father doesn't allow him to swim for thirty minutes after lunch. So he decides to go hunting for seashells with his sister, Mary. Along the seashore, Kent finds a variety of seashells. Then Mary happily shouts, "Kent, I've found a starfish!" When Kent runs to Mary, she holds a small starfish in her hand. It's amazing, but Kent worries the starfish will die without water. So he wants to tell his sister to let it go. In this situation, what would Kent most probably say to Mary?

전문해석

남: Kent는 해변에서 가족과 즐거운 시간을 보내고 있다. 날씨는 매우 덥고 그는 수영을 하고 싶다. 하지만 Kent는 아버지가 점심 식사를 한 뒤 30분 동안 수영하는 것을 금지했으므로 수영을 하러 가기 전에 좀 기다려야 한다. 그래서 그는 조개껍질을 찾으러 여동생 Mary와 함께 가기로 한다. 바닷가를 따라가다가Kent는 다양한 조개껍질을 발견한다. 그때 Mary가 ‘Kent. 불가사리를 발견했어,’라고 즐겁게 소리친다. Kent가 Mary에게 달려가니 Mary는 손에 작은 불가사리를 들고 있다. 그것은 놀라웠지만, Kent는 물이 없으면 불가사리가 죽을까 봐 걱정된다. 그래서 그는 동생에게 놓아 주라고 말하고 싶다. 이런 상황에서, Kent는Mary에게 뭐라고 말할 것 같은가?

Kent: Mary, 죽기 전애 그것을 다시 물속에 놓아 줘.

해설

Mary가 불가사리를 찾아냈는데 Kent늘 물이 없으면 불가사리가 죽을까 봐 걱정이 되는 상황이므로, 죽기 전에 그것을 물속에 다시 놓아 주라고 말하는 것이 가장 자연스럽다.

① 이곳은 아름다운 백사장이야.

③ 구명조끼 얼이 물속으로 들어가자.

④ 이 해변에 불가사리가 있을 것 같지 않아.

⑤ 나랑 비치볼 놀이 하는 게 재미있을 거야.

18.

전문해석

만일 우물 속에 대고 소리지면 메아리가 조금 있다 돌아온다. 메아리가 돌아오는 데 걸리는 시간을 측정하고 소리의 속도를 안다면 우물의 깊이를 꽤 정확하게 계산 할 수가 있다. 똑같은 기술이 이것에도 적용되는데 이것은 적의 비행선의 위치를 알아내는 방법으로 1935년에 Robert Watson-Watt가 발명하였다. 그것은 일정한 간격으로 전파를 방출하여 물체가 범위 내에 있다면 되돌아오는 방식으로 작동하게 된다. 수신기가 되돌아온 전파를 화면상에 위치를 나타내는 점으로 바꾸어 준다. 이것은 상업 및 국내 항공 통행량의 이동을 추적하는 필수적인 수단이다. 미항공우주국(NASA)은 이것을 지구와 다른 행성의 지도를 그리는 데 이용하고, 위성이나 우주 파편을 추적하는 데에도 이용한다.

해설

전파를 쏘아서 물체의 위치를 파악하는 것은 ‘전파 탐지기(radar)’이다.

① 레이저 ② 나침반 ③ 안테나 ⑤ 입체 음향

19

전문해석

기업 비밀은 그들이 다른 경쟁사들보다 우위에 설 수 있기 위해 기업이 비밀로 유지하는 정보이다. 기업 비밀은 영토적으로 제한이 없고 특허 발급을 기다리지 않고 즉시 이용될 수 있다. 대부분의 업체에게 그것들을 비밀로 유지하는 것은 영리적 성공에 있어 명백히 중요하다. 결과적으로 그것들에 관련된 정보는 잠긴 캐비닛이나 금고에 보관되어야 한다. 또한 그것들을 알아야만 하는 직원들은 기빌 유지 협정서에 서명하게 해야 한다. 바로 그러한 본질에 의해 기업 비밀을 발견되지 않는다. 회사가 그것들을 비밀로 유지할 수 있는 한, 보호의 기한에는 한계가 없다. 가장 유명한 예 중의 하나가 코카콜라의 제조법이다. etz

해설

①은 바로 앞에 있는 ‘기업’인 companies를 가리키며, ②, ③, ④, ⑤는 모두 ‘기업 비밀’인 trade secrets를 가리킨다.

20

전문해석

다가오는 해는 캘리포니아 주가 마침내 모든 아이들이 적절한 의료 보험을 갖도록 보장해 주는 해가 될 큰 가능성을 갖고 있습니다. 지난 5년간 우리는 저렴한 또는 비용이 들지 않는 건강, 치과, 안과 보험 프로그램에 모든 아동들이 등록하는 것을 돕는 일에 많은 노력을 해왔고, 비보험인 아동들의 숫자를 120만 명이 넘는 수에서 80만 명가량으로 줄이는 데 도움을 주었습니다. 우리의 노력은 효과를 거두었으나, 아직도 마지막 10퍼센트의 아이들을 등록시켜야 합니다. 캘리포니아 주는 아동들의 건강 보험을 위한 지속적인 주 전체의 해결책을 필요로 하며, 따라서 우리는 2008 예산에 모든 아동들을 위한 계획을 포함시켜 주실 것을 촉구합니다. 귀하의 사무실과 입법부가 공통으로 노력해 주신다면 우리는 모든 아동들이 필요한 보살핌을 받고 행복하고 건강한 어린 시절을 보낸 수 있도록 보장할 수 있습니다. etz

해설

모든 아동들이 의료 보험의 혜택을 받도록 노력해 온 필자가 마지막 부분에서 we urge you to include a plan for all children in your 2008 budget이라고 말하는 것을 통해 아동 의료 보험을 위한 예산 확보를 촉구하기 위해 쓴 글임을 알 수 있다.

21

전문해석

대학에 다니는 것은 사교적으로 굉장할 수 있다. 동아리 행사, 기숙사 행사, 그라고 파티를 포함한 일련의 저녁과 주말 활동들이 여러분 앞에 열려 있다. 게다가, 많은 학생들이 전에 살아보지 못한 지역으로 유학을 오므로, 많은 시간을 새로운 환경을 탐험하는 데 보낸다. 어떤 학생들은 사교적 활동에 너무 빠져서 학업을 소홀히 하기도 한다. 새로운 환경을 탐험하고 사교의 기회를 잘 활용하는 것이 좋긴 하지만, 학업에 집중할 수 있는 시간을 떼어두는 것은 필수적이다. 어떤 학생들은 학교 도서관 에서 공부하는 데 시간을 보내는 것이 도움이 된다는 것을 알게 되는데, 그곳에서 어떤 빙해도 받지 않고 집중할 수 있기 때문이다. 공부하는 그룹을 만드는 것 또한 도움이 될 수 있다.

해설

(A) ‘~을 포함하여’라는 의미의 including이 알맞다

(B) ‘~하는 데 시간을 보내다’라는 의미의 “spend+시간+~ing”를 수동태 문장으로 나타낸 것이므로 exploring을 써야 한다.

(C) 선행사가 장소인 the school library이므로 장소의 관계부사 where를 써야 한다.

22

전문해석

때때로 우리는 서양 사람들이 뺨 근처 공중에 대고 키스를 함으로써 인사를 하는 것을 본다. 그들은 친구나 그들이 좋아하는 사람들에게는 허공 키스를 하지 않고 전통적인 방식으로 키스하고 껴안는다. 허공 키스하기는 진정한 애정이 없는데 어쨌든 인시를 해야 할 필요가 있는 사람들을 대할 때 유용하다 어떤 문화권에서는 사람을 만나거나 헤어질 때, 두 번, 세 번, 심지어 네 번까지도 허공 키스를 하는 것이 관습이다. 스페인이나 이탈리아에서는 일반적으로 두 번 하는데, 오른쪽 뺨에서 시작한다. 프랑스에서는 장소에 따라서 두 번 세 번, 또는 네 번도 한다. 잘 모르겠으면, 문화적 상황에 따라 지역적 예법이 때로 크게 다를 수 있기 때문에 먼저 관찰하는 것이 항상 제일 좋다.

해설

① “지각동사 watch+목적어+~ing” 구문이다.

② them은 앞의 friends and people they actually like를 가리킨다.

③ 의미상 you have no real affection for them이므로 them을 관계대명사 whom으로 받으면 전치사for를 그 앞에 써 주는 것이 어법상 알맞다.

④ started 앞에 접속사가 없으므로 분사구문이어야 하는데, 능동의 의미이므로 starting으로 써야 어법상 적절하다.

⑤ greatly는 동사 vary를 수식하는 부사이다.

23

전문해석

털이 없는 동물들은 종종 태양으로부터의 보호가 필요하다. 예를 들어, 코끼리는 햇볕에 타지 않기 위해 2단계의 과정을 겪는다. 먼저 그들은 진흙에서 구르기를 즐기거나 자신에게 진흙을 끼얹는다. 그들은 민감한 피부를 진흙으로 덧칠한 다음, 다량의 먼지를 그들의 넓은 등에 뿌린다. (코끼리들은 거의 항상 코를 사용하여 먹이를 잡아 뜯어서 입속으로 넣는다.) 먼지가 진흙에 달라붙어 태양의 해로운 광선으로부터 코끼리의 피부를 보호한다. etz

해설

코끼리가 태양 광선으로부터 피부를 보호하기 위해 진흙에 구르고 먼지를 끼얹는 방법을 쓴다는 내용의 글이므로, 코끼리가 코를 사용하여 먹이를 먹는다는 내용의 ④는 전체 글의 흐름과 관계가 없다.

24

전문해석

제 2차 세계 대전 이후 지난 50년과는 달리, 이제 희소성이 세계 경제의 주된 특정이다. 이러한 기본적인 경제적 문제점은 사람들이 무한한 욕구를 갖고 있으나 그러한 욕구를 충족시킬 생산 자원이 제한되어 있기 때문에 발생한다. 수요는 많은데 공급은 부족하다. 예를 들어, 중국으로부터의 수요가 급증함에 따라 유가가 급속히 오르고 있다. 특히 석유가 풍부한 사우디아라비아나 이라크에서는 안전에 대한 불확실함이 또한 석유 시장에 영향을 미친다. 중국의 성장하는 경제가 10억이 넘는 인구로부터의 소비자 수요를 자극하였고 인도, 인도네시아, 한국 같은 다른 아시아 국가들에서도 수요는 또한 빠르게 증가하고 있다. 특히 가뭄이나 내전으로 타격을 입은 아프리카의 지역들에서는 빠르게 증가하는 인구가 식량 공급에 더욱 큰 압박을 준다.

해설

오늘날 세계는 인간의 욕구에 비해 그것을 충족시키는 양적⦁질적 수단의 공급이 상대적으로 부족한 상태에 처해 있음에 대한 글이므로, 경제학상의 용어로 ‘희소성’을 나타내는 scarcity가 빈칸에 알맞다.

① 절약 ② 빈곤 ③ 실직 ④ 가능성

25

전문해석

우리기 살아가는 세상은 선과 악이 섞여 있는 세상이다. 그것이 주로 선한지 아니면 주로 악한지는 우리가 그것을 어떻게 받아들이는가에 달려 있다. 악을 강조하는 방식으로 세상을 바라보는 것은 비관주의 기술이다. 선을 끄집어내고 악을 뒤로 던져 버리는 방식으로 세상을 보는 것은 낙관주의 기술이다. 사실은 두 경우에 있어 똑같다는 것이다. 이는 단지 관점과 강조의 문제이다. 우리가 낙관주의자가 될 것인가 비관주의자가 될 것인가는 일부 기질에 달려 있기도 하지만, 주로 의지에 달려 있다. 당신이 행복하다면 그것은 주로 스스로의 공로이다. 만일 당신이 비참하다면 그것은 주문 스스로의 잘못이다.

해설

사실은 변함이 없지만, 세상이 선한지 약한지는 세상을 비관적으로 볼 것인가 낙관적으로 볼 것인가, 즉 ‘우리가 세상을 어떻게 받아드리는가’에 달려 있다고 말할 수 있다.

① 우리가 어디에 사는가

③ 우리가 무엇을 성취했는가

④ 우리의 유전자 구조

⑤ 우리가 이겼는가 졌는가

26

전문해석

19세기의 후반부에 러시아의 상류층의 삶은 어느 때보다도 좋은 듯 보였고, 많은 이들이 그들의 새로운 여가를 가장 유익하게 문내는 방법을 찾기 시작하였다. 그들은 육류 생산에 사용되는 동물들에 대한 비윤리적 대우가 그들이 맞서 싸우기에 가치 있는 대의라고 생각했다. 그들은 동물의 권리를 증진시키는 데 노력을 집중시켰고 그 문제에 대해 글도 썼다. Leo Tolstoy 또한 글을 통해 자신의 깨달음을 널리 알리려고 시도했으며 결국 ‘식단의 윤리’라는 글의 유명한 서문을 썼는데, 그 글에 서 그는 러시아 사람들에게 식단에서 고기를 뺄 것을 장려했다. 이 관행을 지지한 것이 그를 러시아의 도덕적 채식주의 운동의 상징으로 만들었다.

해설

19세기 후반 러시아 상류층의 동물 권리 운동과 같은 연장선에서 Tolstoy가 고기를 식단에서 뺄 것을 장려한 것으로 보아, 그는 ‘도덕적 채식주의 운동’의 상징이 되었을 것이다.

① 현대 문학

② 사회주의 출판

③ 농업에서의 혁명

⑤ 1880년대 경제 개혁

27

전문해석

낮은 소득 수준에서는 생산품의 이득이 생산품이 만들어 내는 문제점보다 더 크다. 즉, 전기, 주택, 또는 음식 없이 사는 것보다 환경오염을 참는 편이 더 낫다. 하지만 경제가 점점 나아지면서 우리는 마지막 부가적인 생산품이 그것이 만들어 내는 문제점보다 적은 이익을 가져오는 시점에 이른다. 즉, 작은 자동차보다 특대의 레저용 차량(SUV)을 몰기 위해 에너지 부족을 초래하고 세계의 가후를 변화시키는 것은 그만한 가치가 없다. 전통 통조림 따개 같은, 사실상 소용없는 어떤 일에 에너지가 필요해서 발전소가 환경적인 문제를 야기한다. 이제 Ivan Illich가 말했던 것처럼, 우리는 경제 성장이 우리의 안녕을 저하시키는 지점에 도달하였다.

해설

생활 필수품이 아닌 SUV(sport utility vehicle)나 전동 통조림 따개(an electric can opener) 같은 사실상 불필요한 것들을 위해 에너지 부족이나 기후 변화, 환경 오염등의 심각한 문제가 발생하고 있으므로, 경제 성장이 ‘우리의 안녕(well-being)을 저하시키고’ 있다고 볼 수 있다. etz

28

전문해석

1800년대에, 노예제도에 반대하는 많은 사람들이 자유주나 자유의 영토로 도망치는 탈주 노예들을 도와주었다. 그들이 사용했던 방법은 ‘Underground Railroad’라고 불리였다. 그것은 기차가 아니라 도망자들이 여행 도중에 음식과 쉼터를 찾을 수 있는 일련의 안전한 집이었다. 이 비유는 1840년대 초반에 처음 활자화되었고, 다른 철도 어휘도 곧 더해졌다. 도망치는 노예들은 승객으로 불리었고, 그들이 피신한 집은 역으로 불리었다. 탈주 노예들에게 주어진 대부분의 도움들은 자발적으로 제공되었고, 눈앞에서 탈주 노예들이 겪는 어려움에 의해 동정을 느꼈던 사람들에게서 나왔다.

해설

(A) 탈주 노예들을 도왔던 사람들은 노예제도에 ‘반대하는(opposed)’ 사람들이다. committed는 ‘(주의, 주장에) 전념하는, 헌신적인’의 의미이다.

(B) 실제 기차가 아니라 안전한 집들을 빗대어 한 말이므로 ‘비유(metaphor)’가 적절하며, metabolism은 ‘물질대사’를 의미한다.

(C) be moved to sympathy는 ‘동정할 마음이 생기다’라는 의미이며, antipathy는 ‘반감, 혐오’를 의미한다.

29

전문해석

횡영은 비경쟁적인 수영에 많이 이용된다. 머리가 지속적으로 물 위로 나와 있기 때문에 구명 기술이나 장거리 수영에 적합하다. 수영자는 한쪽 옆으로 누워 팔을 교대로 움직인다. 왼쪽 귀가 바로 아래쪽을 향하게 한 채로, 몸이 수영장 바닥과 평행을 이루도록 자세를 취한다. 왼쪽 팔이 물을 당길 때 오른쪽 팔은 왼쪽 어깨 쪽으로 움직인다. 무릎은 약간 가슴 쪽으로 당긴다. 위쪽 다리는 앞으로 차고 아래쪽 다리는 뒤로 차면서 팔은 얼굴(→가슴) 앞에서 교차된다. 몸이 물을 통해 미끄러져 나갈 때 팔과 다리가 첫 자세로 돌아온다. etz

해설

수영의 횡영 동장을 설명하는 글로, 세 번째 그림에 의하면 팔이 교차되는 것은 얼굴 앞이 아니라 가슴 앞이므로 ⑤ face는 chest로 바꿔 써야 한다.

30

전문해석

그날들은 영원히 지속될 것 같았다. 그녀는 답답한 방에서 혼자, 가능한 오래 끌려고 노력하면서 천천히 식사를 하였다. 그리고 밤마다 잠옷으로 갈아입고, 아침마다 아름다운 노란색 드레스로 갈아입는데, 그녀는 옷을 입는 데에도 시간을 오래 끌었다. 그녀가 가져 보았던 최상의 드레스를 입었는데, 구석에 매달린 거미를 제외하고는 아무도 그 옷을 입은 그녀를 볼 사람이 없다는 것은 유감스러운 일인 듯 했다. 그녀는 나머지 시간을 구멍을 통해 내다보며 사람, 말, 마차, 닭, 양, 소와 염소들의 느릿한 행진이 이어지는 바깥의 길거리를 쳐다보는 데 보냈다. 그녀는 기꺼이 빨래와 요리 그리고 청소로 스스로를 바쁘게 만들었을 것이다. 무엇이라도 이것보다는 나을 것 같았다.

해설

아무도 없는 꽉 막힌 방에서 할 일이 없어 먹거나 옷을 갈아입는 시간을 제외하고는 구멍으로 바깥을 구경하는 심정은 지루하고 외로울 것이다. alone, no one to see her, Anything would have been better than this. 등의 표현에서 여자의 심정을 엿볼 수 있다.

② 슬프고 혼란스러운

③ 차분하고 안심한

④ 화나고 짜증난

⑤ 초조하고 기대하는

31

전문해석

과학의 모든 분야가 똑같은 방식으로 결론에 도달하는 것은 아니다. 물리나 화학같은 자연 과학은 관계를 이끌어 내어 결론에 도달하게 될 숫자로 된 자료들을 수집하는 과학적 방식의 실험 형태를 이용한다. 반면에, 동물학이나 인류학과 같이 좀 더 기술적인 과학은 시각적 관찰이나 인터뷰를 함으로써 정보를 모으는 방법을 포함하는 방식의 형태를 이용한다. 그러나, 모든 과학들에서 공동적인 것은 관찰한 바를 설명하기 위해 가설을 세우고 자료를 수집하고 그 자료를 바탕으로 최초의 가설을 확인하거나 부정할 결론을 이끌어 내는 것이다. 차이점은 무엇이 자료로 여겨지는가와 어떻게 자료가 수집되어 처리되는가에 있다. etz

해설

(A) physical sciences와 descriptive sciences를 대조하여 설명하고 있으므로 ‘반면에’라는 의미의 On the other hand가 적절하다.

(B) 차이점이 있지만 공통점도 있다는 내용이 이어지고 있으므로 ‘그러나’라는 의미의 however가 적절하다.

32

전문해석

거의 반세기 동안 학자들과 학술 서적 출판업자 사이에는 공생적 관계가 존재했다. 학계는 그들이 발견한 것들과 노동, 그리고 시간을 무료로 제공하였고, 학술 서적 출판업자들은 포장을 제공하고 그 결과물을 적당한 이익을 내고 팔았다. 이것은 양측 모두에게 이득이 되었는데, 이는 출판업자들은 가장 가치 있는 정보들 무료로 받고, 학계는 출판의 영리 추구로부터 보호받았기 때문이었다. 그러나 불행히도, 이러한 공생적 관계는 이제 깨진 것처럼 보인다. 현재 영리 목적의 학술 출판물들이 비영리적인 학술 출판물들에 비해 쪽당 약 다섯 배, 인용하는 횟수당 열다섯 배 정도의 책값을 받고 있다. 학술 서적 출판업자들은 독점적 수준에서 학술 출판물의 가격을 책정하는 것을 그만두어야 하며 그들의 구독료도 낮게 책정해야만 한다.

해설

현재 학술 서적 출판사가 지나치게 영리를 추구하여 학술 출판문로 높은 이윤을 남기고 있음을 지적하며 비판하고 있는 글이다.

33

전문해석

때때로 우리는 철자가 너무 엉망이라서 뭐가 뭔지 알 수 없는 문자 메시지를 받는다. 이메일에서 철자에 대해 “누가 상관해?”라는 태도를 가진 사람들도 있다. 그러나 이메일이나 다른 전자적 의사소통의 형식들이 의사소통의 중요한 수단이 된 오늘날의 세계에서 철자나 언어는 사람됨을 반영한다. 만일 온라인 의사소통에서 철자를 틀리게 사용하면, 사람들은 당신을 결코 똑똑하거나 매력적인 사람이라고 생각하지 않을 것이다. 이는 특히 처음으로 누군가에게 이메일을 보낼 때, 첫인상에도 중요하다. 사람들이 당신의 이메일을 읽을 때는 메시지에만 관심을 두지 않는다. 그들은 당신이 누구인지에 대한 생각을 형성하려고 할 것이다.

해설

우리가 보내는 문자 메시지나 이메일이 읽는 사람으로 하여금 우리에 대해 판단하게 만들 수 있으므로 철자에 주의해야 한다는 내용의 글이다. 따라서 ④ ‘온라인상에서 글을 쓸 때 천자의 중요성’이 주제로 알맞다.

① 철자 체크 도구의 발명

② 좋은 인상을 만들 중요성

③ SMS(Short Message Service)가 영어에 미치는 영향들

⑤ 다양한 의사소통 수단들

34

전문해석

디지털 카메라는 놀랍다. 50달러 이하의 기격에 팔리는 소형 디지털 카메라도 대단한 해상도로 사진을 찍는다. 디지털 카메라가 가격을 낮추면서 해상도와 화질을 추가하는 과정을 계속하는 한편, 디지털 카메라 제조업자들은 많은 다른 면, 즉 화상처리의 속도, 배터리 수명, 그리고 컴퓨터에의 접속성 등에 있어서도 많은 노력을 기울여 왔다. 그 결과 새로운 모델은 사용하기에 더 쉬워졌고 작은 골칫거리가 훨씬 더 적어졌다. 그들은 또한 ‘셔터 지연’, 즉 사진 찍는 사람이 셔터를 누른 순간과 카메라가 찍혀는 순간 사이의 간격을 줄이기 위해서도 노력 중이다. 몇 년 후, 디지털 카메라는 어린 축구 선수가 첫 골을 넣는 순간을 포착할 수 있도록 셔터 지연이 0.01초 아래로 내려갈 것이다. etz

해설

디지털 카메라의 해상도, 화질, 화상 처리 속도, 배터리 수명, 컴퓨터에의 접속성, 그리고 셔터 지연 등을 개선하려는 제조업자들의 노력으로 디지털 카메라가 점점 진화하고 있다는 내용의 글이다.

35

전문해석

위의 도표들은 성별과 나이에 따라 24시간 중 평균 6시간 이하의 수면을 취한다고 응답한 성인들의 백분율을 보여준다. 1985년과 비교해 볼 때 2006년에는 하루에 평균 6시간 이하의 수면을 취한다고 응답한 남성과 여성의 백분율이 모든 연령대에서 증가하였다. 1985년과 2006년 모두 18세에서 29세까지 남성과 여성의 20퍼센트 이상이 하루에 평균 6시간 이하로 잔다고 응답하였다. 1985년에 65세에서 74세까지 연령대에서 6시간 이하로 잔다고 응답한 남성의 백분율은 20퍼센트 이하였다. 2006년에 남성과 여성 모두에서(→남성에서), 하루에 6시간 이하로 잔다고 응답한 응답자들의 백분율은 30세에서 44세 사이에서 가장 높았다. 2006년에 하루에 6시간 이하로 잔다고 응답한 여성의 백분율은 모든 연령대에서 20퍼센트를 넘었다. etz

해설

2006년에 남성의 경우 30~44세 연령대에서 6시간 이하의 수면을 취하는 백분율이 가장 높았으나, 여성의 경우에는 45~64세 연령대에서 가장 높았으므로 ‘2006년에 남성과 여성 모두에서 6시간 이하로 잠자는 연령층은 30세에서 44세 사이에서 가장 높았다’는 ④는 도표의 내용과 일치하지 않는다.

36

전문해석

Henry 7세는 1485년에 영국의 왕이 되었다. 그의 즉각적인 목표는 30년간 간헐적으로 지속되었던 장미 전쟁 후 영국을 안정시키는 것이었다. 그의 방법은 간단했고, 때로 잔인했다. 왕위에 대한 어떤 경쟁자도 투옥하고 처형시켰다. 왕위를 놓고 다투었던 귀족 가문들은 사적인 군대를 포기하도록 강요받았다. Henry는 또한 든든한 재무를 구축하였는데, 그것이 그에게 고도의 독립성을 가져다주었다. 한 번은 1492년에 프랑스와의 전쟁에 나갔는데 그는 거의 즉시 전쟁을 중지하는 협정에 서명하였다. 프랑스인들이 그에게 그의 전쟁 비용보다 더 많은 5만 파운드를 지불하기로 합의하였던 것이다. Henry 7세는 후대 전제 군주들의 본보기가 되었지만, Henry만큼 효과적으로 자신의 자원을 관리할 능력을 가진 이는 거의 없었다.

해설

Henry also built up a strong treasury, which gave him a high degree of independence.에 나와 있듯이, 그는 튼튼한 재무를 바탕으로 독립성을 유지할 수 있었으므로 ④가 일치하는 내용이다.

37

전문해석

프랑스어로 ‘썰매’를 의미하는 ‘luge’는 얼음으로 덮인 가파른 트랙을 시속 90마일에 달하는 속도로 경주하는 올림픽 종목이다. luge 선수들은 발을 먼저 대고 등을 대고 누워 타는데, 썰매를 조종하는 데 다리와 어깨를 이용한다. luge는 격렬한 운동이지만, 긴장된 근육은 방향을 빗나가게 할 수 있으므로 긴장을 푸는 것이 속도를 내는 데 가장 중요하다. luge 선수들은 충돌한다고 해서 실격되지는 않지만, 썰매와 물리적인 접촉을 한 상태에서 결승선을 넘어야만 한다. 남성과 여성은 단독으로 또는 복식으로 경쟁할 수 있다. 네 번의 단독경주나 두 번의 복식 경주 후에 시간을 합하여 가장 빠르게 코스를 마친 선수나 팀이 승자가 된다. luge는 1964년 오스트리아 Innsbruck에서 올림픽 종목으로 데뷔하였다.

해설

Lugers are not disqualified for crashing을 통해 충돌을 해도 실격되지 않음을 알 수 있으므로 ③이 일치하지 않는 내용이다.

38

전문해석 etz

삼림 쏙아 내기는 숲 바닥으로부터 가연성의 부스러기들을 지워낼 뿐 아니라 죽은 가지들과 죽은 나무들을 제거해 내는 과정이다. 집이 있는 지역에서는 이것이 집에 걸쳐 들어온 나뭇가지와 집에 아주 가까이 있는 곁가지를 제거하는 것을 포함한다. 만일 숲을 쏙아 내지 않으면 죽은 나무, 가지, 잎들과 화재를 일으킬 연료가 될 만한 다른 원인들이 땅을 뒤덮는다. 그 결과, 특히 어떤 지역이 일 년 동안 가뭄이 들었다면 이것은 주요한 화재가 발생하기만을 기다리는 부싯깃통이 된다. 곁가지들이 집에 가까이 자라거나 나뭇가지들이 집에 걸쳐 있는 지역에서는 작은 화재도 그 집의 파괴에 이를 수가 있다. 그러한 화재는 또한 끄기가 대단히 어려운데, 왜냐하면 탈 수 있는 연료가 있는 한 불이 계속 탈 것이기 때문이다. 해마다 50만 에이커가 넘는 숲이 타 버리는 것은 전혀 보기 드문 일이 아니며, 이는 수로 속아내지 않은 숲들이다.

해설

숲에서 죽은 나뭇가지나 집에 걸쳐진 곁가지를 제거하지 않으면 화재로 이어질 수 있다는 내용의 글이므로, 요지로는 ② ‘화재 예방을 위해 숲을 솎아내는 일이 필요하다.’가 가장 적절하다.

39

전문해석

새로운 뇌 과학은 교육자들이 늘 알고 있던 바, 즉 아이의 맨 처음이자 가장 중요한 선생님은 가정에 있는 부모라는 사실을 확인시켜 준다. 젖먹이, 유아, 걸음마하는 아이들은 라디오나 텔레비전, 심지어 인터넷으로부터는 뇌가 필요로 하는 필수적이고 긍정적이며 영양가 있는 정신적 자극을 얻을 수가 없다. 그들은 유치원 선생님이나 학교 선생님으로부터는 그것을 얻을 수가 없다. 그들에게 부드럽게 말을 하거나 책을 읽어주고, 그들을 사랑스럽게 만져주거나 잡아주고, 발가락에서부터 달에 이르기까지 그들에게 모든 것을 보여주는 부모로부터만 그것을 얻을 수가 있다. 그런 긍정적이고 수다스러우며 관심을 기울이는 양육이 아이와 아이의 뇌에 정신적으로 자양분을 제공하여 아이가 인생에서 어떤 장애물이나 단점을 극복할 수 있게 도와줄 수 있다. 5세까지 그러한 자극이 부족하거나 부정적이고 스트레스를 주며 폭력적인 자극이 존재한다면, 아이의 발달하는 뇌는 영원히 장애를 입거나 손상을 입게 된다.

해설

부모가 주는 긍정적인 자극이 아이의 뇌에 정신적 자양분을 제공한다는 내용이므로 요지로는 ② ‘아이의 뇌 발달은 부모에 의해 결정된다.’가 가장 적절하다.

40

전문해석

문어의 몸은 인간의 목과 같지 않다. 그것은 좁아져서 작은 머리가 되는 커다란 하나의 주머니로 구성되어 있다. 그 주머니가 문어의 머리처럼 보이지만, 팔이 모이는 주머니의 맨 아래에서 뇌와 눈과 입이 모두 발견된다. 커다란 주머니 안에는 위장, 심장과 다른 기관들을 포함하는 더 작은 주머니가 있다. 커다란 주머니와 더 작은 주머니 사이에는 수관(水管)이라고 불리는 관을 통해 바닷물이 모이는 공간이 있다. 문어가 주머니를 쥐어짜면, 수관에서 물이 빠른 속도로 나와서 문어를 로켓처럼 쏘아 보낸다. 그리고 문어가 적을 피하기 위해 더 속도를 내야 한다면, 그것은 연막을 만들어 내기 위해 자욱한 먹물을 분출한다. etz

해설

문어 몸의 구조를 설명하는 글로, 주어진 문장은 ‘커다란 주머니(big bag)와 더 작은 주머니(smaller sack) 사이에 수관(水管)이 있다’는 내용이다. ④의 앞에 big bag과 smaller sac에 대한 설명이 나왔고, 뒤에 siphon이 언급되어 있으므로, 주어진 문장은 ④에 들어가는 것이 가장 적절하다.

41

전문해석

똑같은 음식을 좋아해서 서로의 도움이 필요한 동물들이 있다. 꿀안내새(두견새의 일종)와 육식 오소리를 예로 들어보자. 그들은 아프리카의 초원에 살고 둘 다 꿀을 좋아한다. 그러나 각각은 꿀을 얻는 데 문제가 있다. 꿀안내새는 벌집을 찾을 수 있지만, 열지는 못한다. 오소리는 벌집을 열 수는 있는데, 어떻게 찾는지를 알지 못한 다. 그래서 두 동물은 팀을 이룬다. 꿀안내새가 법집을 찾아 초원을 날아다닌다. 꿀안내새가 벌집을 발견하면, 급강하하며 소리를 낸다. 그 소리가 오소리에게 와서 먹으라고 말하는 것이다. 오소리는 벌집을 잡아 뜯기 위해 날카로운 발톱을 이용한다. 오소리가 대부분의 꿀로 덮인 음식을 먹어치운다. 그러면 꿀안내새가 남은 음식을 즐겁게 다 먹는다.

해설

먹이를 얻기 위해서 서로의 도움을 필요로 하는 동물들이 있다는 내용으로, 꿀을 좋아하는 꿀안내새와 육식 오소리가 협력하여 꿀을 먹게 되는 예를 들어 설명하고 있다. 따라서 ② ‘자연에서의 협력’이 이 글의 제목으로 가장 적절하다.

① 야생에 있는 아름다움

③ 생존을 위한 전쟁

④ 평생의 적

⑤ 꿀로 치료하기

42

전문해석

최근에 한 대사관 직원이 혼자 차를 타고 가던 길이었는데, 다가오던 한 차량이 그의 길을 막았다. 적어도 한 명은 총으로 무장을 한 네 명의 남자들이 그에게서 현금, 휴대 전화 그리고 개인적인 물건들을 빼앗아갔다. 무장 강도들은 그 다음에 그로 하여금 약 40분간 차를 운전하도록 시켰고 결국은 해치지 않고 그를 풀어주었다. 그 대사관 직원은 침착성을 유지하고 자동차 강도들에게 그들의 요구에 응할 것이며, 값이 나가는 모든 물건을 기꺼이 주겠다는 뜻을 보여줌으로써 살아남을 수 있었다. 그는 자동차 강도들을 대화에 끌어들여 계속해서 그들에게 말을 했고, 그것이 그들의 불안 수준을 낮춰 주었다. 만일 당신이 비슷한 상황에 처하게 되면, 즉시 기꺼이 모든 귀중품을 포기할 것을 기억하라. 그것들은 당신의 목숨을 걸 만한 가치가 없다.

해설

자동차 강도를 만났을 때 침착성을 유지하고 귀중품을 기꺼이 포기함으로써 목숨을 구한 한 남자의 일화를 소개하며, 자동차 강도를 만났을 때 취해야 할 방법을 알려주는 글이다. 따라서 제목은 ③ ‘자동차 강도를 당했을 때 살아남기 위한 비결’이 가장 적절하다. etz

① 혼자 운전하는 것의 위험성

② 총기 소지에 반대하는 이유들

④ 협상 기술의 중요성

⑤ 자동차 강도의 비참한 희생자들

43

전문해석

아침이 일찍 밝고 새벽녘 배들이 이슬을 머금고 반짝거린다. 동물들은 시원하고 유쾌한 아침을 즐기면서 풀은 묻어 먹고 있다. 말들은 해가 그들의 넓은 등을 데울 동안 풀을 우적우적 먹는다. 소들은 파리나 낮의 더위기 숲 가장자리에 있는 그들의 쉼터로 그들을 몰아내기 전에 배를 채우려고 계속해서 풀을 뜯어 먹고 있다. 새끼 양들은 경쾌한 걸음으로 들판을 뛰어 다니느라 젖은 풀의 이슬로 흠뻑 젖는다. 곧 새끼 양들이 어미를 부르는 소리로 들판이 시끄러워진 것이다. 눈 깜박할 사이에 모든 새끼 양들은 제 어미와 어미가 주는 따뜻한 아침 식사를 찾아내게 될 것이다.

해설

아침이 되어 햇살이 비추고 동물들이 제각각 아침 식사를 하는 모습을 묘사한 글로, 평화로운 분위기를 느낄 수 있다.

② 유머러스한

③ 축제 분위기의

④ 신비스러운

⑤ 긴장된 etz

44

전문해석

자본은 뭔가를 만들어 내는 데 사용되는 자산에 투자된 돈이다. 사유 자본에 기초를 둔 경제 시스템은 자본주의라고 불린다. (C) 이것은 또한 자유기업 경영 시스템이라고도 불리는데, 사람들이 이윤을 창출할 수 있도록 허락되는 방식으로 자유롭게 전력을 쏟을 수 있기 때문이다. 하지만 이런 자유는 절대적이지 않다. 자유 경제를 해치는 관행들은 불법이다. (A) 그런 관행 중 하나가 독점 기업의 형성이다. 이것은 단 하나의 기업이 한 생산품을 팔 때 발생한다. 정부는 대기업들이 독점 기업이 되지 않도록 감시한다. (B) 그러나 어떤 산업에서는 독점 기업이 합법적이다. 전기나 다른 필수적 서비스를 제공하는 공익 기업들은 합법적 독점이다. 그러나 그들은 정부에 의해 엄격하게 규제된다.

해설

문맥상 (C)의 It이 가리키는 것은 주어진 문장의 The economic system which is based on the private ownership of capital 이므로 (C)가 주어진 문장 뒤에 와야 한다. (A)의 One such practice 는 (C)의 마지막에 나오는 Practices that harm a free economy의 예이므로 (C)다음에 (A)가 오고, (A)와 반대로 독점이 불법이 아닌 경우를 설명하는 (B)가 (A) 뒤에 오는 것이 알맞다.

45

전문해석

18세기 말에 영국은 호주로 죄수들을 보내기 시작했다. 교통수단은 공적으로 조달되지 않고 사적으로 제공되었다. 과밀함과 영양 결핍으로, 그리고 치료를 거의 받지 못하거나 아예 받지 못하여 많은 죄수들이 가는 도중에 병으로 죽었다. 1790년에서 1792년 사이에 12퍼센트의 죄수가 죽었다. 많은 선량한 영국의 시민들은 호주로의 추방이 사형 선고가 되어서는 안 된다고 생각했다. 그래서 호주에 살아서 배에서 내리는 각각의 죄수에 대해 정부가 선장에게 보너스를 지불해 주기로 결정하였다. 살아있는 죄수들이 죽은 것보다 잡자기 선장에게 더 가치가 있었다. 사망자 수는 거의 0으로 떨어졌다. 1793년에는 호주로 여행한 첫 세 척의 배들에서, 이송된 322명의 죄수 중 1명만 죽었다.

⟹ 선장들은 장려금에 반응하였고 호주로 가는 노중에 죽은 죄수의 수가 감소하였다.

해설

영국이 호주로 죄수를 보내던 시절, 호주로 가는 도중에 많은 죄수들이 죽자, 정부가 선장에게 살아있는 죄수에 대해 보너스를 지불하였더니 사망한 죄수의 숫자가 감소했다는 내용의 글이므로, (A)에는 ‘보너스’를 의미하는 incentives(장려금)가 들어가는 것이 적절하고, (B)에는 죽은 죄수의 수가 ‘감소했다’는 의미로 declined가 들어가는 것이 적절하다.

[46~48]

전문해석

(A) Laurent Clerc은 1785년에 프랑스 Lyons 근저 작은 마을에서 태어났다. 그는 태어날 때는 귀가 들렸지만 한 살 때 화재를 당해 청력과 후각을 잃었다. 열두 살의 나이에 Laurent는 파리에 있는 청각 장애인들을 위한 왕립 학교에 입학했고, 거기서 학업에 뛰어났다. 졸업한 후, 학교는 그에게 보조교사로서 계속 남아있어 주기를 부탁했다. 그는 헌신적인 교사가 되었고 결국 최상위 학급을 가르치게 되었다.

(D) 한편, 미국에서는 Thomas Hopkins Gallaudet이 성직자가 되려고 공부하고 있었는데, 그는 미국에 청각 장애인들을 위한 학교가 없음을 알게 되었다. 그는 청각 장애인들이 교육을 받을 기회가 부족한 것에 대해 몹시 걱정하였다. 그래서 1815년에 Gallaudet은 청각 장애인들을 가르칠 방법에 대한 아이디어를 구하려고 영국으로 건너갔다. 그러나 그는 도움을 얻지 못했고 좌절하였다.

(C) 다행히도, 그가 런던에 머물고 있는 동안, Gallaudet은 한 프랑스인 청각 장애인 교육자를 만났는데, 그는 Laurent Clerc이 가르치고 있던 청각 장애인들을 위한 왕립 학교에서 배울 수 있도록 파리로 가자고 그를 초대했다. 그는 제안을 받아들여 청각 장애인들을 위한 왕립 학교로 갔고 그곳에서 Clerc이 그의 수화 선생님이 되었다. Gallaudet이 미국으로 돌아가야 하는 시간이 왔을 때, 그는 Clerc에게 함께 가자고 부탁했다. Clerc은 미국에 짧은 기간만 체류하겠다는 조건으로 수락하였다.

(B) 둘은 1816년 6월 18일에 항해를 떠났다. 대서양을 건너는 항해는 52일이 걸렸다. 그러나 Clerc과 Gallaudet은 시간을 유용하게 썼다. Clerc은 영어를 공부했고, Gallaudet은 수화를 배웠다. 그들은 열기로 계획한 청각 장애인들을 위한 학교에 대해 토의하였다. 그들이 도착하고 일 년 후, 그들은 Connecticut 주 Harford에 미국 최초의 청각장애인 학교를 건립하였다.

46

해설

Laurent Clerc과 Thomas Hopkins Gallaudet이 만나 미국 최초의 청각장애인 학교를 건립하게 된 과정을 설명한 글이다. Clerc에 대한 소개(A) ⟶ 또 다른 인물 Gallaudet에 대한 소개(D) ⟶ 두 사람의 만남(C) ⟶ 함께 미국으로 건너가 청각 장애인 학교 설립(B)의 흐름이 자연스럽다.

47

해설

(C)의 where Clerc became his Sign Language teacher를 통해 Gallaudet이 Clerc에게서 수화를 배웠음을 알 수 있다.

① Clerc은 청력을 갖고 태어났으나 사고로 청력을 잃었다.

② Clerc은 프랑스의 청각 장애인 학교에서 배우고 가르쳤으며 Gallaudet과 함께 미국에 청각 장애인 학교를 설립했다. etz

③ Gallaudet은 우연히 Clerc과 만났다.

⑤ Gallaudet은 영국에서 청각 장애인 교육에 대한 도움을 얻지 못하였다.

48

해설

(a), (b), (d), (e)는 모두 Gallaudet을 가리키는 반면에, (c)는 Clerc을 가리킨다.

[49~50]

전문해석

Person A 만일 아동에게서 어떤 일에 대한 특별한 재능을 발견한다면, 혹시 그것이 피아노를 치는 일 또는 무엇을 발명하는 일이라면 그것을 계발하도록 이끌어 주는 것은 부모의 의무이다. 만일 아동이 연기를 하길 원한다면, 무엇이 아동에게 현실적인 목표를 제시하고 그 목표를 성취할 수 있도록 도와주는 것보다 낫겠는가? 아동 연기는 학습의 경험이 될 수도 있고 직업을 위한 디딤돌이 될 수도 있다. 다행히도, 많은 법들이 아동 연기자들을 연예계의 많은 위험들로부터 보호해 준다. 예를 들어, 아동 연기자들에게 교육은 의무적이며, 나이에 따라 아동 연기자가 일에 투입 할 수 있는 시간은 엄격하게 제한된다.

Person B 실제로, 영화나 텔레비전에서 연기하는 많은 아동들이 불안정한 학교 일정을 경험하고 있다. 그리고 그들은 정상적인 사회적 환경에서 다른 친구들 주변에 있지도 않고, 지속적으로 새롭고 낯선 상황에 처하게 된다. 또한, 그들이 아무리 연예계의 어두운 면으로부터 많은 보호를 받는다고 하다라도, 아동 연기자는 여전이 어린 나이에 소화하기 어려운 무거운 주제에 노출될 수도 있다. 설상가상으로, 아동 연기자는 빈틈없는 일정표나 심한 경쟁 하에서 일할 때 부정적인 압박을 느낄 수도 있다. 이러한 환경은 아동에게 혼란스럽고 부적절할 수 있고 나중에 그들의 삶에 부정적인 영향을 미칠 수도 있다. etz

49

해설

아동이 연기를 하는 것이 이로운지 해로운지에 대해 찬반 입장을 제시하는 글이므로, ① ‘이른 나이에 연기하기’가 핵심 쟁점으로 가장 적절하다.

② 온라인으로 영화 보기

③ 조기 교육

④ 직장에서의 연령 차별

⑤ 연예계에서의 성공

50

해설

B는 아동의 연기에 반대하는 입장이므로 부정적인 어구가 들어가야 한다. 문맥상 ‘어린 나이에 무거운 주제에 노출되거나 바쁜 일정으로 압박을 받는 것 등이 아동에게 혼란스럽고 부적절하며 나중에 그들의 삶에 부정적인 영향을 미칠 수도 있다’는 흐름이 가장 적절하다.

① 적절하고 매력적인

② 신체적으로 위험한

③ 만성적 통증의 원인

⑤ 흥미로운 도전

K-SAT

2008 EBS Final 04회

WORDS

2008 EBS Final 04회_단어

잉티즌: 영어누리꾼	- -	EngTiZen: English Netizen

EngTiZen

1.

feel free to	마음대로 ~하다

watering can	물뿌리개

duck	오리

ladybug	무당벌레

flower pot	화분

reuse	재사용하다

practical	실용적인

plastic	플라스틱으로 만든

2.

ceremony	식, 의식

lighting	점화

flame	불꽃, 화염

spectacular	볼 만한, 장관의

torch	횃불

relay	이어달리기

represent	의미하다, 상징하다

wisdom	지혜

catch the spirit of	~의 정신에 감동하다

rerun	재방송

pity	유감스러운

3.

brass instrument	금관 악기

refer to A as B	A를 B라고 부르다

flourish	(나팔 등의) 화려한 취주

originate	~에서 유래하다

merit	장점

ceremonial	의식의

march	행진

announcement	알림

theme music	주제곡

4.

decoration	장식

occasion	(특정한) 때, 경우

celebrate	축하하다, 경축하다

graduation	졸업, (v. graduate)

bake	굽다

try	먹어 보다

wrap up	포장하다

5.

plastic bag	비닐봉지

charge	청구하다; 요금

include	포함하다

leave ~ out	~을 빼다

delivery	배달

mileage	마일리지, 적립

accumulate	적립하다

go ahead	그렇게 해 주세요

6.

bi-annual	연 2회의

participant	참가자

background	배경

attend	참가하다

treatment	치료(법)

promptly	정각에, 신속히

conclude	마치다

encourage	장려하다

unlock	열다, 밝히다

interactive	상호작용하는, 대화식의

register	등록하다

7.

move out	이사 가다

business trip	출장

crash	충돌하다

stay in hospital	입원하다

drop by	잠깐 들르다

8.

make an appointment	약속하다

pass	통행 허가증

hall	현관, 복도

express	급행의

pedestrian	보행자

9.

final	결승전

close	막상막하인, 우열을 가리기 힘든

take one's breath away	남을 깜짝 놀라게 하다

announce	발표하다

astonish	놀라게 하다

improve	개선되다, 향상되다

throw a party	파티를 열다

10.

stiff	뻐근한

acupuncture	침술

physical therapist	물리치료사

business card	명함

consult	~의 진찰을 받다

11.

sign up	(클럽•정당•강습 등에) 참가하다

match	부합하다

session	수업시간

intermediate	중급의

advanced	상급의

break	휴식 시간

jam session	잼 세션(즉흥 재즈 연주회)

instructor	강사, 지도자

12.

extend	연장하다

destination	목적지

attractive	매력적인

gallery	화랑

apply	지원하다, 신청하다

13.

present	수여하다

award	상

make it	성공하다

encouragement	격려

palette	팔레트

on sale	할인 판매 중인

paintbrush	붓

dirction	지시사항

blackboard	칠판

passport	여권

booth	칸막이 방

14.

junk food	정크 푸드(칼로리는 높으나 영양가가 낮은 스택풍의 식품)

gym	체육관(=gymnasium)

stay away from	~을 멀리하다

in general	대개, 일반적으로

diet	식단

make ends meet	수지를 맞추다

15.

bother	귀찮게 하다

depressed	낙담한

grade	성적

review	복습하다

distract	정신을 딴 데로 돌리다

turn off	전원을 끄다(↔ turn on)

16.

nervous	긴장되는, 불안한

what if ~?	~하면 어쩌나?

keep ~ in mind	~을 명심하다

destination	목적지

local	지역의

in case	만일에 대비하여

17.

a variety of	다양한

starfish	불가사리

let ~ go	~를 놓아주다

life jacket	구명조끼

toss	던지다

18.

echo	메아리

measure	측정하다

calculate	계산하다

fairly	꽤

accurately	정확히

apply	적용하다(to)

aircraft	항공기

emit	방출하다

radio wave	전파

interval	간격

bounce	되돌아오다

translate	다른 형식으로 바꾸다

visual	눈에 보이는

vital	필수적인

commercial	상업적인

domestic	국내의

track	탐지하다

satellite	위성

debris	파편

19.

trade secret	기업 비밀

advantage	우위

competitor	경쟁자

territorially	영토적으로

exploit	이용하다

immediately	즉시

issuance	발급

patent	특허

secrecy	비밀

obviously	명백히

critical	중대한, 결정적인

commercial	상업적인, 영리적인

consequently	결과적으로

pertain	속하다, 관련되다(to)

safe	금고

agreement	계약서

by one's very nature	본래, 본질적으로

length	길이, 기간

formula	공식

20.

upcoming	다가오는

promise	가망, 희망

affordable	감당할 수 있는

strenuous	열심인

uninsured	보험에 들지 않은

make a difference	효과를 내다

sustainable	유지할 수 있는

statewide	주 전체의

coverage	보험 보호, 보험 담보

urge	재촉하다

budget	예산

Legislature	입법부, 주(州)의회

21.

overwhelming	압도하는, 굉장한

array	배열, 배치

dorm	기숙사(=dormitory)

surrounding	(pl.) 주변환경

involved	관련된

neglect	태만하다

take advantage of	~을 활용하다

imperative	필수적인

interruption	방해

22.

greet	인사하다

cheek	뺨, 볼

traditional	전통적인

affection	애정

customary	관습적인

concede	양보하다

observation	관찰

vary	다르다

context	상황, 배경

23.

go through	겪다

sunburn	햇볕에 타다

roll	구르다

mud	진흙

coat	씌우다, 입히다

sensitive	민감한

trunkful	다량

trunk	코끼리의 코

stick	들러붙다

ray	광선

24.

feature	특징

arise	발생하다

fulfill	충족시키다

demand	수요

surge	급증하다, 밀어닥치다

stimulate	자극하다

pressure	압력, 압박

supply	공급

drought	가뭄

civil	국내의

25.

mingle	섞다

evil	악

chiefly	주로

emphasize	강조하다

pessimism	비관주의(cf. pessimist 비관주의자)

optimism	낙관주의(cf. optimist 낙관주의자)

perspective	관점

emphasis	강조

temperament	기질, 성미

will	의지

largely	주로

credit	공로

miserable	비참한

26.

latter	후반의

newfound	최근에 발견된

to one's advantage	유리하게, 이익이 되게

unethical	비윤리적인

treatment	대우, 취급

cause	대의

rally	(노력 따위를) 집중시키다

attempt	시도하다

eventually	결국

prologue	서문

advocate	옹호하다, 지지하다

poster child	(선전용 포스터 따위에 등장하는 이미지용) 캐릭터, 상징, 얼굴

27.

outweigh	더 중요하다

tolerate	관대히 봐주다, 참다

do without	~없이 살다

additional	부가적인

oversized	특대의

environmental	환경의

virtually	사실상

28.

runaway	도망치는; 탈주자

escape	도망치다

territory	영토

method	방법

underground	지하의, 비밀의

in print	활자화되어, 인쇄[출판]되어

vocabulary	어휘

shelter	쉼터, 안식처; ~에 피난처를 제공하다

spontaneously	자발적으로

plight	고난, 역경

29.

noncompetitive	비경쟁적인

constantly	지속적으로

appropriate	적합한

lifesaving	구명의

alternately	번갈아, 교대로

parallel	평행인

glide	미끄러지다

30.

stuffy	꽉 막힌, 답답한

shame	유감스러운 일, 부끄러운 일

peephole	들여다보는 구멍

procession	행렬

carriage	마차

sweep	쓸다, 털다

31.

filed	분야

conclusion	결론

physical science	자연 과학

method	방법

numerical	숫자상의

derive	얻다, 끌어내다

zoology	동물학

anthropology	인류학

visual	시각적인

hypothesis	가설

confirm	확인하다

process	처리하다

32.

scholar	학자

freely	자발적으로, 무료로

output	산물

profit	이익

input	(정보의) 제공

for free	무료로

shelter	보호하다

end	목적

for-profit	영리목적의

charge	~에게 대금을 청구하다

citation	인용

monopoly	독점

subscription	구독

33.

attitude	태도

eletronic	전자의

reflect	반영하다

think of A as B	A를 B라고 생각하다

brilliant	똑똑한

impression	인상

form	만들다, 형성하다

34.

image quality	화질

manufacturer	제조업자

aspect	측면

image processing	<컴퓨터> 화상처리

connectivity	접속성

annoyance	골칫거리

lag	지연

interval	간격

press	누르다

shutter release button	셔터

capture	포착하다

35.

gender	성별

average	평균

increase	증가하다(↔decrease)

respondent	응답자

36.

immediate	즉각적인

pacify	평화를 회복시키다

on and off	이따금씩, 간헐적으로

at times	때때로

brutal	잔인한

throne	왕좌

imprison	투옥하다

execute	처형하다

treasury	보물, 재무

independence	독립

occasion	경우

agreement	협정

cover	(손실을) 메우다, (경비를) 부담하다

set a pattern	본보기가 되다

monarch	전제 군주

resource	자원

37.

sled	썰매

steep	가파른

stter	조종하다

intense	격렬한

relax	~의 힘을 빼다

key	(성공 따위의) 비결

throw off	벗어나다

direction	방향

disqualify	~의 자격을 박탈하다

crash	충돌하다

compete	경쟁하다

debut	데뷔, 첫 출연

38.

thin	솎아내다

branch	가지

clear	치우다, 제거하다

burnable	가연성의

debris	부스러기

fuel	연료, 장작

especially	특히

drought	가뭄

brush	잔 나뭇가지, 곁가지

overhang	~의 위에 걸치다

destruction	파괴

exceptionally	특별히, 대단히

put out	끄다

uncommon	보기 드문

acre	에이커(약 4,045.8㎡)

primarily	주로, 첫째로

39.

affirm	확인하다

infant	유아

toddler	아장아장 걷는 아이

vital	결정적인

nourishing	영양가 있는

mental	정신적인

stimulation	자극

kindergarten	유치원

tenderly	부드럽게

toe	발가락

talkative	수다스러운

engaged	열중하는

nourish	살지게 하다, 육성하다

overcome	극복하다

obstacle	장애물

disadvantage	단점

presence	존재

violent	폭력적인

disable	손상시키다

40.

sac	<생물> 주머니

tube	관

octopus	문어

be made up of	~로 구성되다

narrow	좁아지다

join	결합하다

contain	포함하다

stomach	위장

organ	기관

squeeze	압착하다

escape	도망하다

eject	분출하다

41.

honey guide bird	꿀안내새

grassland	초원

(bee)hive	벌집

spot	탐지하다, 발견하다

swoop	급강하하다

claw	발톱

tear apart	잡아째다

gobble	게걸스럽게 먹다

mess	더미, 음식

finish off	먹어치우다

leftover	남은 음식

42.

embassy	대사관

oncoming	다가오는

block	막다

arm	무장ㅎ다

rob	빼앗다(of)

gunman	총을 든 악한

proceed	계속하여 행하다(to), 그 다음에 ~하다

carjacker	자동차 강도

engage	끌어들이다

valuable	(pl.) 귀중품

43.

dawn	날이 밝다

pear	배

first light	새벽녘, 동트는 시각

sparkle	번쩍이다

dew	이슬

graze	풀을 뜯어 먹다

take advantage of	(기회 따위)를 이용하다

munch	우적우적 먹다

get one's fill	배불리[잔뜩] 먹다

fly	파리

shelter	쉼터

lamb	어린 양

bounce	튀다

springy	경쾌한

soak	흠뻑 적시다

in a minute	곧

blink	깜박임

44.

capital	자본

property	재산, 자산

ownership	소유권

capitalism	자본주의

monopoly	독점, 독점 기업

firm	회사

legal	합법적인(↔illegal)

public utility	공익 기업

regulate	통제하다

enterpise	기업 경영

profit	이득, 이윤

absolute	절대적인

45.

prisoner	죄수

transportation	운송, 수송

privately	사적으로

publicly	공적으로

fund	~에 자금을 제공하다

overcrowd	너무 혼잡하다

nutrition	영양

treatment	치료

good-hearted	마음씨 좋은

banishment	추방

death sentence	사형 선고

bonus	보너스, 상여금

valuable	귀중한

death toll	사망자 수

virtually	사실상, 거의

transport	운송하다

[46~48]

fall into	~에 빠지다

enter	~에 입학하다

royal	왕립의

excel	뛰어나다

graduate	졸업하다

assistant	보조의

dedicated	헌신적인

consequently	그 결과, 따라서

promote	승진시키다

set sail	돛을 올리다, 출범하다

voyage	항해

sign language	수화

found	건립하다(-founded-founded)

accept	받아들이다

condition	조건

meanwhile	한편

minister	성직자

be concerned about	~을 걱정하다

opportunity	기회

frustrated	실망한, 좌절한

[49~50]

develop	계발하다

perform	공연하다, 연기하다

realistic	현실적인

goal	목표

achieve	이루다, 성취하다

stepping stone	디딤돌

hazard	위험

entertainment	연예

mandatory	의무적인

severly	심하게(a. severe)

motion picture	영화

unstable	불안정한

unfamiliar	익숙하지 않은

shield	~을 보호하다

expose	노출시키다

subject matter	주제

process	처리하다

pressure	압박

competition	경쟁

K-SAT

2008 EBS Final 04회

WORDS

2008 EBS Final 04회_단어

잉티즌: 영어누리꾼	- -	EngTiZen: English Netizen

EngTiZen

1.

feel free to	마음대로 ~하다

watering can	물뿌리개

duck	오리

ladybug	무당벌레

flower pot	화분

reuse	재사용하다

practical	실용적인

plastic	플라스틱으로 만든

2.

ceremony	식, 의식

lighting	점화

flame	불꽃, 화염

spectacular	볼 만한, 장관의

torch	횃불

relay	이어달리기

represent	의미하다, 상징하다

wisdom	지혜

catch the spirit of	~의 정신에 감동하다

rerun	재방송

pity	유감스러운

3.

brass instrument	금관 악기

refer to A as B	A를 B라고 부르다

flourish	(나팔 등의) 화려한 취주

originate	~에서 유래하다

merit	장점

ceremonial	의식의

march	행진

announcement	알림

theme music	주제곡

4.

decoration	장식

occasion	(특정한) 때, 경우

celebrate	축하하다, 경축하다

graduation	졸업, (v. graduate)

bake	굽다

try	먹어 보다

wrap up	포장하다

5.

plastic bag	비닐봉지

charge	청구하다; 요금

include	포함하다

leave ~ out	~을 빼다

delivery	배달

mileage	마일리지, 적립

accumulate	적립하다

go ahead	그렇게 해 주세요

6.

bi-annual	연 2회의

participant	참가자

background	배경

attend	참가하다

treatment	치료(법)

promptly	정각에, 신속히

conclude	마치다

encourage	장려하다

unlock	열다, 밝히다

interactive	상호작용하는, 대화식의

register	등록하다

7.

move out	이사 가다

business trip	출장

crash	충돌하다

stay in hospital	입원하다

drop by	잠깐 들르다

8.

make an appointment	약속하다

pass	통행 허가증

hall	현관, 복도

express	급행의

pedestrian	보행자

9.

final	결승전

close	막상막하인, 우열을 가리기 힘든

take one's breath away	남을 깜짝 놀라게 하다

announce	발표하다

astonish	놀라게 하다

improve	개선되다, 향상되다

throw a party	파티를 열다

10.

stiff	뻐근한

acupuncture	침술

physical therapist	물리치료사

business card	명함

consult	~의 진찰을 받다

11.

sign up	(클럽•정당•강습 등에) 참가하다

match	부합하다

session	수업시간

intermediate	중급의

advanced	상급의

break	휴식 시간

jam session	잼 세션(즉흥 재즈 연주회)

instructor	강사, 지도자

12.

extend	연장하다

destination	목적지

attractive	매력적인

gallery	화랑

apply	지원하다, 신청하다

13.

present	수여하다

award	상

make it	성공하다

encouragement	격려

palette	팔레트

on sale	할인 판매 중인

paintbrush	붓

dirction	지시사항

blackboard	칠판

passport	여권

booth	칸막이 방

14.

junk food	정크 푸드(칼로리는 높으나 영양가가 낮은 스택풍의 식품)

gym	체육관(=gymnasium)

stay away from	~을 멀리하다

in general	대개, 일반적으로

diet	식단

make ends meet	수지를 맞추다

15.

bother	귀찮게 하다

depressed	낙담한

grade	성적

review	복습하다

distract	정신을 딴 데로 돌리다

turn off	전원을 끄다(↔ turn on)

16.

nervous	긴장되는, 불안한

what if ~?	~하면 어쩌나?

keep ~ in mind	~을 명심하다

destination	목적지

local	지역의

in case	만일에 대비하여

17.

a variety of	다양한

starfish	불가사리

let ~ go	~를 놓아주다

life jacket	구명조끼

toss	던지다

18.

echo	메아리

measure	측정하다

calculate	계산하다

fairly	꽤

accurately	정확히

apply	적용하다(to)

aircraft	항공기

emit	방출하다

radio wave	전파

interval	간격

bounce	되돌아오다

translate	다른 형식으로 바꾸다

visual	눈에 보이는

vital	필수적인

commercial	상업적인

domestic	국내의

track	탐지하다

satellite	위성

debris	파편

19.

trade secret	기업 비밀

advantage	우위

competitor	경쟁자

territorially	영토적으로

exploit	이용하다

immediately	즉시

issuance	발급

patent	특허

secrecy	비밀

obviously	명백히

critical	중대한, 결정적인

commercial	상업적인, 영리적인

consequently	결과적으로

pertain	속하다, 관련되다(to)

safe	금고

agreement	계약서

by one's very nature	본래, 본질적으로

length	길이, 기간

formula	공식

20.

upcoming	다가오는

promise	가망, 희망

affordable	감당할 수 있는

strenuous	열심인

uninsured	보험에 들지 않은

make a difference	효과를 내다

sustainable	유지할 수 있는

statewide	주 전체의

coverage	보험 보호, 보험 담보

urge	재촉하다

budget	예산

Legislature	입법부, 주(州)의회

21.

overwhelming	압도하는, 굉장한

array	배열, 배치

dorm	기숙사(=dormitory)

surrounding	(pl.) 주변환경

involved	관련된

neglect	태만하다

take advantage of	~을 활용하다

imperative	필수적인

interruption	방해

22.

greet	인사하다

cheek	뺨, 볼

traditional	전통적인

affection	애정

customary	관습적인

concede	양보하다

observation	관찰

vary	다르다

context	상황, 배경

23.

go through	겪다

sunburn	햇볕에 타다

roll	구르다

mud	진흙

coat	씌우다, 입히다

sensitive	민감한

trunkful	다량

trunk	코끼리의 코

stick	들러붙다

ray	풍선

24.

feature	특징

arise	발생하다

fulfill	충족시키다

demand	수요

surge	급증하다, 밀어닥치다

stimulate	자극하다

pressure	압력, 압박

supply	공급

drought	가뭄

civil	국내의

25.

mingle	섞다

evil	악

chiefly	주로

emphasize	강조하다

pessimism	비관주의(cf. pessimist 비관주의자)

optimism	낙관주의(cf. optimist 낙관주의자)

perspective	관점

emphasis	강조

temperament	기질, 성미

will	의지

largely	주로

credit	공로

miserable	비참한

26.

latter	후반의

newfound	최근에 발견된

to one's advantage	유리하게, 이익이 되게

unethical	비윤리적인

treatment	대우, 취급

cause	대의

rally	(노력 따위를) 집중시키다

attempt	시도하다

eventually	결국

prologue	서문

advocate	옹호하다, 지지하다

poster child	(선전용 포스터 따위에 등장하는 이미지용) 캐릭터, 상징, 얼굴

27.

outweigh	더 중요하다

tolerate	관대히 봐주다, 참다

do without	~없이 살다

additional	부가적인

oversized	특대의

environmental	환경의

virtually	사실상

28.

runaway	도망치는; 탈주자

escape	도망치다

territory	영토

method	방법

underground	지하의, 비밀의

in print	활자화되어, 인쇄[출판]되어

vocabulary	어휘

shelter	쉼터, 안식저; ~에 피난처를 제공하다

spontaneously	자발작으로

plight	고난, 역경

29.

noncompetitive	비경쟁적인

constantly	지속적으로

appropriate	적합한

lifesaving	구명의

alternately	번갈아, 교대로

parallel	평행인

glide	미끄러지다

30.

stuffy	꽉 막힌, 답답한

shame	유감스러운 일, 부끄러운 일

peephole	들여다보는 구멍

procession	행렬

carriage	마차

sweep	쓸다, 털다

31.

filed	분야

conclusion	결론

physical science	자연 과학

method	방법

numerical	숫자상의

derive	얻다, 끌어내다

zoology	동물학

anthropology	인류학

visual	시각적인

hypothesis	가설

confirm	확인하다

process	처리하다

32.

scholar	학자

freely	자발적으로, 무료로

output	산물

profit	이익

input	(정보의) 제공

for free	무료로

shelter	보호하다

end	목적

for-profit	영리목적의

charge	~에게 대금을 청구하다

citation	인용

monopoly	독점

subscription	구독

33.

attitude	태도

eletronic	전자의

reflect	반영하다

think of A as B	A를 B라고 생각하다

brilliant	똑똑한

impression	인상

form	만들다, 형성하다

34.

image quality	화질

manufacturer	제조업자

aspect	측면

image processing	<컴퓨터> 화장처리

connectivity	접속성

annoyance	골칫거리

lag	지연

interval	간격

press	누르다

shutter release button	셔터

capture	포착하다

35.

gender	성별

average	평균

increase	증가하다(↔decrease)

respondent	응답자

36.

immediate	즉각적인

pacify	평화를 회복시키다

on and off	이따금씩, 간헐적으로

at times	때때로

brutal	잔인한

throne	왕좌

imprison	투옥하다

execute	처형하다

treasury	보물, 재무

independence	독립

occasion	경우

agreement	협정

cover	(손실을) 메우다, (경비를) 부담하다

set a pattern	본보기가 되다

monarch	전제 군주

resource	자원

37.

sled	썰매

steep	가파른

stter	조종하다

intense	격렬한

relax	~의 힘을 빼다

key	(성공 따위의) 비결

throw off	벗어나다

direction	방향

disqualify	~의 자격을 박탈하다

crash	충돌하다

compete	경쟁하다

debut	데뷔, 첫 출연

38.

thin	솎아내다

branch	가지

clear	치우다, 제거하다

burnable	가연성의

debris	부스러기

fuel	연료, 장작

especially	특히

drought	가뭄

brush	잔 나뭇가지, 곁가지

overhang	~의 위에 걸치다

destruction	파괴

exceptionally	특별히, 대단히

put out	끄다

uncommon	보기 드문

acre	에이커(약 4,045.8㎡)

primarily	주로, 첫째로

39.

affirm	확인하다

infant	유아

toddler	아장아장 걷는 아이

vital	결정적인

nourishing	영양가 있는

mental	정신적인

stimulation	자극

kindergarten	유치원

tenderly	부드럽게

toe	발가락

talkative	수다스러운

engaged	열중하는

nourish	살지게 하다, 육성하다

overcome	극복하다

obstacle	장애물

disadvantage	단점

presence	존재

violent	폭력적인

disable	손상시키다

40.

sac	<생물> 주머니

tube	관

octopus	문어

be made up of	~로 구성되다

narrow	좁아지다

join	결합하다

contain	포함하다

stomach	위장

organ	기관

squeeze	압착하다

escape	도망하다

eject	분출하다

41.

honey guide bird	꿀안내새

grassland	초원

(bee)hive	벌집

spot	탐지하다, 발견하다

swoop	급강하하다

claw	발톱

tear apart	잡아째다

gobble	게걸스럽게 먹다

mess	더미, 음식

finish off	먹어치우다

leftover	남은 음식

42.

embassy	대사관

oncoming	다가오는

block	막다

arm	무장ㅎ다

rob	빼앗다(of)

gunman	총을 든 악한

proceed	계속하여 행하다(to), 그 다음에 ~하다

carjacker	자동차 강도

engage	끌어들이다

valuable	(pl.) 귀중품

43.

dawn	날이 밝다

pear	배

first light	새벽녘, 동트는 시각

sparkle	번쩍이다

dew	이슬

graze	풀을 뜯어 먹다

take advantage of	(기회 따위)를 이용하다

munch	우적우적 먹다

get one's fill	배불리[잔뜩] 먹다

fly	파리

shelter	쉼터

lamb	어린 양

bounce	튀다

springy	경쾌한

soak	흠뻑 적시다

in a minute	곧

blink	깜박임

44.

capital	자본

property	재산, 자산

ownership	소유권

capitalism	자본주의

monopoly	독점, 독점 기업

firm	회사

legal	합법적인(↔illegal)

public utility	공익 기업

regulate	통제하다

enterpise	기업 경영

profit	이득, 이윤

absolute	절대적인

45.

prisoner	죄수

transportation	운송, 수송

privately	사적으로

publicly	공적으로

fun	~에 자금을 제공하다

overcrowd	너무 혼잡하다

nutrition	영양

treatment	치료

good-hearted	마음씨 좋은

banishment	추방

death sentence	사형 선고

bonus	보너스, 상여금

valuable	귀중한

death toll	사망자 수

virtually	사실상, 거의

transport	운송하다

[46~48]

fall into	~에 빠지다

enter	~에 입학하다

royal	왕립의

excel	뛰어나다

graduate	졸업하다

assistant	보조의

dedicated	헌신적인

consequently	그 결과, 따라서

promote	승진시키다

set sail	돛을 올리다, 출범하다

voyage	항해

sign language	수화

found	건립하다(-founded-founded)

accept	받아들이다

condition	조건

meanwhile	한편

minister	성직자

be concerned about	~을 걱정하다

opportunity	기회

frustrated	실망한, 좌절한

[49~50]

develop	계발하다

perform	공연하다, 연기하다

realistic	현실적인

goal	목표

achieve	이루다, 성취하다

stepping stone	디딤돌

hazard	위험

entertainment	연예

mandatory	의무적인

severly	심하게(a. severe)

motion picture	영화

unstable	불안정한

unfamiliar	익숙하지 않은

shield	~을 보호하다

expose	노출시키다

subject matter	주제

process	처리하다

pressure	압박

competition	경쟁

참 좋은 카페

잉티즌

EBS Final 작업에 참여해주신 선생님들

영어중독, 영스타, NIPPON, 캐산, 모모, 루가니스, 이종화, 야옹™, Hi Speed, andy, 퀴트린, bigface, JJ dragon, 박미나리, 박병철,

-존칭생략/무순-

http://cafe.daum.net/engtizen