◦ 자신이 선택한 과목의 문제지인지 확인하시오.

한국근 ․ 현대사

3권 중 2권

한국근 ․ 현대사

3권 중 2권

2009학년도 3월 고3 전국연합학력평가 문제지

제 4 교시      사회탐구 영역(한국근ㆍ현대사)

성명			수험 번호						3

사회탐구 영역(한국근ㆍ현대사)

한국근 ․ 현대사

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사회탐구 영역(한국근ㆍ현대사)

한국근 ․ 현대사

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◦ 문제지의 해당란에 성명과 수험 번호를 정확히 쓰시오.

◦ 답안지의 해당란에 성명과 수험 번호를 쓰고, 또 수험 번호와 답을 정확히 표시하시오.

◦ 선택한 과목 순서대로 문제를 풀고, 답을 표시하시오.

◦ 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오. 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점입니다.

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48

1. 자료의 사건에 대한 설명으로 옳은 것은?

1871년 4월 8일, 정부는 남양 부사로부터 이양선이 나타났다는 급보를 받고 어재연을 진무중군에, 이창회를 강화 판관에 임명하여 현지로 파견하였다. 또한 서울에 있는 각 영으로부터 군대를 차출하고 대포ㆍ화약ㆍ군량미를 수송했다. 4월 14일, 이양선들이 염하 일대를 측량하고 손돌목을 지나 광성진으로 나가려고 하자, 연안을 경비하고 있던 조선 포대가 포격을 가했고, 덕진진과 초지진에서도 합세하여 그들을 공격하였다.

① 제너럴 셔먼 호 사건이 빌미가 되었다.

② 한반도 중립화론이 대두되는 계기가 되었다.

③ 강화도 조약을 체결한 국가와 충돌한 것이다.

④ 선교사를 비롯한 천주교도 처형이 원인이 되었다.

⑤ 강화도 외규장각의 도서를 약탈당하는 결과를 낳았다.

2. (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

■ 과제

다음 격문과 관련된 민족 운동에 대해 서술하시오.

우리가 의(義)를 들어 여기에 이르렀음은 그 뜻이 결코 다른 데 있지 않다. 백성을 도탄에서 건지고 국가를 반석 위에 두고자 함이라. 안으로는 탐학한 관리의 머리를 베고 밖으로는 횡포한 강적의 무리를 구축하고자 함이라.

■ 서술 길잡이

▪ 배경 : 개항 이후 농촌의 사회 경제 상황 조사

↓

▪ 전개 : 봉기 세력의 이동 경로 파악

↓

▪ 성격 : 폐정 개혁안의 내용 분석

↓

▪ 영향 :

(가)

① 갑신정변의 배경 조사

② 갑오개혁의 내용 분석

③ 애국 계몽 운동 단체 조사

④ 독립 협회 주도 계층 조사

⑤ 위정척사 세력의 대외 인식 분석

3. 자료의 독립군에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

	대한민국 22년 9월 17일, 성립 행사를 열었다. 식장 중앙에 큰 태극기를 달았다. …(중략)… 각급 내빈, 우리 총사령부 직원과 임시 정부 국무위원들이 모두 참석하여 200여 명에 달하였다. 여섯 시 정각이 되니 사회자가 개최를 선포하였다. -「 조소앙 문서 」-

① 만주국 수립 후 활동이 위축되었다.

② 압록강 유역에 참의부를 설치하였다.

③ 봉오동 전투에서 일본군에 대승을 거두었다.

④ 조선 의용대 일부가 합류하여 병력이 증강되었다.

⑤ 중국 공산당과 연합하여 항일 투쟁을 전개하였다.

4. 밑줄 친 ‘이들’에 대한 설명으로 옳은 것은?

일본 공사가 “청국이 프랑스와의 전쟁으로 이제 조선을 돌아볼 틈이 없으니, 청국 세력을 배제하고 독립할 기회는 바로 지금이다. 기회를 놓치지 말라.”라고 하였다. 이에 이들은 비밀리에 모임을 가지고 일본군에 의탁하여 청국인을 방어하고, 자객을 양성하여 청당을 제거하려고 하였다. 또한 일본 정부로부터 군함을 파송하여 후원해준다는 밀약까지 받았다.

① 흥선 대원군의 대외 정책을 계승하였다.

② 급진적인 방식으로 근대화를 추구하였다.

③ 양무 운동을 본보기로 개혁을 시도하였다.

④ 민씨 정권에 협력하여 개화 정책을 주도하였다.

⑤ 동도서기론을 바탕으로 서양 문물을 수용하려 하였다.

5. 다음 규정이 시행되었던 시기에 부산항에서 볼 수 있는 모습으로 적절한 것은? [3점]

지금부터 부산항에서 일본인이 통행할 수 있는 도로의 거리는 방파제로부터 계산하여 동서남북 각 직경 10리로 정한다. 이 거리 내에서 일본 사람은 자유롭게 통행하고 일본국 산물 및 기타 산물을 매매할 수 있다.

① 조선 관리에게 재판을 받는 일본인

② 화물 열차에 일본 상품을 싣는 인부

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③ 면직물을 수입하면서 관세를 내는 상인

④ 일본 화폐로 객주에게 쇠가죽을 사는 일본 상인

⑤ 방곡령으로 손해를 입었다고 배상을 요구하는 일본 상인

6. 다음은 어느 사건에 대한 우리 민족의 대응을 탐구하는 활동이다. (가)에 들어갈 내용으로 적절한 것은?

◦ 1모둠 : ‘시일야방성대곡’의 내용을 분석한다.

◦ 2모둠 : 오적 암살단이 결성된 목적을 알아본다.

◦ 3모둠 : 최익현, 신돌석 등의 의병 활동을 알아본다.

◦ 4모둠 :

(가)

① 헤이그 특사의 활동을 조사한다.

② 신간회 설립의 의의를 알아본다.

③ 의열단을 조직한 인물을 조사한다.

④ 이봉창, 윤봉길의 의거 활동을 알아본다.

⑤ 조선 혁명 선언이 발표된 배경을 알아본다.

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7. 다음 주장을 펼친 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

육대주의 만국과 어깨를 나란히 하는 것은 폐하의 권리이지만, 강토를 지키는 것은 폐하의 백성인 저희들의 권리입니다. 또한 신하가 법률을 어지럽혀 종사를 해치면 이를 탄핵 성토하는 것도 저희들의 권리입니다. 어떤 자가 말하기를, 민권(民權)이 커지면 군권(君權)이 반드시 줄어들 것이라 하였는데, 그 무식함이 이보다 심함이 있겠습니까? 만일 오늘날 국민의 의논이 없으면 정치와 법률이 함께 무너져 어떠한 화가 일어날지 모르옵니다.

- 윤치호 등의 상소문(1898년) -

① 대한국 국제 선포를 지지하였다.

② 고종의 강제 퇴위를 반대하였다.

③ 공화정체의 근대 국가를 지향하였다.

④ 학교를 설립하여 민족 의식을 고취시켰다.

⑤ 독립신문을 발행하여 민중 계몽에 힘썼다.

8. 자료의 (가) 지역으로 이주한 사람들에 대한 설명으로 옳은 것은?                                                        [3점]

고 시

기후가 온화하고, 학교에서 영문을 가르치며, 농부가 아무 때나 일자리 얻기가 편리하고, 월급은 한국 돈으로는 오십칠 원이며, 집과 식수ㆍ치료는 고용주가 부담한다.

대한 제국이       정부의 부탁을

받아 공포함 (1902.○.○)

(가)

① 명동 학교를 세워 민족 교육을 실시하였다.

② 스탈린에 의해 중앙 아시아로 강제 이주되었다.

③ 권업신문을 발간해 한국인의 권리 보호에 힘썼다.

④ 대한인 국민회를 조직하여 항일 운동을 전개하였다.

⑤ 유학생을 중심으로 2ㆍ8 독립 선언서를 발표하였다.

9. 자료를 보고 당시의 사회 모습에 대해 말한 내용으로 적절하지 않은 것은?

가메야 회사 - 서울 정동

외국 고급 물건을 파는데 물건이 다 좋고 값도 에누리 없더라.

안창 회사 - 서울 정동

서양 물건과 청국 물건을 파는데 고급 서양 술과 담배가 많이 있더라.

제물포 화륜선 출발표

사월 팔일에 흑개선이 부산, 고베 등지에 가고, 사월 구일 견개선이 톈진 등지에 가고, 사월 구일에 샷쥬마 선이 나가사키 항에 간다더라.

사민필지  세계지리서를 한문으로 번역한 것인데 사람마다 볼만한 책이니 학문상에 유의하는 이는 이 책을 종로 책전에서 사시압. 값은 여덟 냥.

한영자전 한영문법

조선 사람이 영국 말을 배우려면 이 두 책보다 더 긴한 것이 없는지라.  배재 학당   한미화 활판소에 와 사라.

① 외국어를 배우려는 사람이 많아졌을 거야.

② 번역된 외국 서적은 대학 교재로 사용되었어.

③ 부유층이 외국산 사치품을 많이 사용했을 거야.

④ 외국 상인들이 서울까지 진출하여 점포를 열었어.

⑤ 조선과 중국, 일본을 연결하는 증기선이 왕래하였네.

10. 지도는 가상의 자서전에 나타난 ‘나’의 주요 활동 지역을 표시한 것이다. 옳지 않은 것은? [3점]

‘나’는 1919년 만주로 망명한 후 신흥 무관 학교에서 독립군 간부 양성에 온 힘을 쏟았다. …(중략)… 서로 군정서를 이끌고 소ㆍ만 국경 지대로 이동하여 1921년에 서일ㆍ김좌진 등과 함께 대한 독립 군단을 조직하였다. 곧이어 소련령으로 이동하였으나 적군에게 무장 해제를 강요받았다. …(중략)… 1930년에 한국 독립군을 조직하여 총사령관이 되었다. 이후 1932년에는 중국의 호로군과 연합하여 일본군을 격파하였다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ	④ ㄹ	⑤ ㅁ

11. (가)에 들어갈 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

◦ 우리 민족은

(가)

(으)로써 그 피가 푸른 바다를 날고 그 소리가 세계를 진동시켜 세계 각 민족으로 하여금 우리가 독립할 자격이 있는 민족임을 고루 인정하게 하였다.

-『 한국독립운동지혈사 』-

◦ 유구한 역사와 전통에 빛나는 우리들 대한국민은

(가)

(으)로 대한민국을 건립하여 세계에 선포한 위대한 독립 정신을 계승하여 이제 민주 독립 국가를 재건함에 있어서 …(후략)…

-「 제헌 헌법 」전문 -

① 대한민국 임시 정부의 주도로 전개되었다.

② 순종의 인산일을 기해 시위가 시작되었다.

③ 한ㆍ일 학생 간의 충돌을 계기로 일어났다.

④ 아시아 여러 나라의 민족 운동에 영향을 주었다.

⑤ 사회주의의 영향을 받아 대중 운동으로 발전하였다.

12. 자료와 관련된 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?

아리랑 우리나라 강산에 방방곡곡 새살림 소리가 넘쳐나네 에이헤 에헤야 우렁차다 글소경 없애란 소리높다 아리랑 아리랑 아라리요 아리랑 고개로 넘어간다 …(후략)… -『 한글원본 』제20장 -

① 문맹 퇴치를 위해 추진되었다.

② 국문 연구소의 지원을 받았다.

③ 통감부의 탄압으로 중단되었다.

④ 국민의 성금을 모아 추진되었다.

⑤ 민립 대학 설립 운동으로 계승되었다.

13. 다음과 같은 정책에 따라 추진된 사실로 옳은 것은?

이번 전쟁에서 조선은 대중국 작전군을 위해 식량, 잡화 등 상당량의 물자를 공출하여 어느 정도의 효과를 올렸다. 그러나 이 정도로는 아직 불충분하다. 일본 내지로부터 대륙의 일본군에 대한 해상 수송이 차단되는 사태에 직면할 수도 있다. 이 경우를 대비하여 조선의 힘만으로 물자를 보충할 수 있을 만큼 조선의 산업 분야를 다각화하는 데 만전을 기해야 한다.

－ 조선 총독의 훈시 －

① 회사령을 폐지하였다.

② 토지 조사 사업을 실시하였다.

③ 동양 척식 주식 회사를 설립하였다.

④ 경부선과 경의선 철도를 부설하였다.

⑤ 철, 마그네슘 등의 광산을 적극 개발하였다.

14. 다음 주장을 배격하여 나타난 사실로 가장 적절한 것은? [3점]

맞습니다. 지금은 조선 민족의 자치를 실현하기            위해 노력해야              합니다.

조선 내에서 허용되는

범위에서 정치적 결사를

조직해야

합니다.

① 한인 애국단이 조직되었다.

② 치안 유지법이 제정되었다.

③ 국민 대표 회의가 개최되었다.

④ 물산 장려 운동이 전개되었다.

⑤ 민족 유일당 운동이 추진되었다.

15. (가)~(라) 시기에 있었던 남북한의 경제 상황에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

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남북한 1인당 GNP의 변화

		<보 기>
	ㄱ. (가) - 남한은 농어촌 개발을 위해 새마을 운동을 전개하였다. ㄴ. (나) - 북한은 외국 자본을 끌어들이기 위해 합영법을 제정하였다. ㄷ. (다) - 남한은 중화학 공업을 중점적으로 육성하였다. ㄹ. (라) - 북한은 동유럽 사회주의 체제의 붕괴로 인해 경제적으로 고립되었다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

16. (가), (나)의 주장에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

(가) 신탁 관리제를 배격하는 국민 운동을 전개하여 자주 독립을 완전히 획득하기까지 3천만 전 민족이 최후의 피 한 방울까지라도 흘려서 싸우는 항쟁 개시를 선언한다.

(나) 이러한 국제적 결정은 금일 조선을 위하여 가장 정당한 것이라고 우리는 인정한다. 문제의 5년 기한은 그 책임이 3국 외상 회의에 있는 것이 아니라 장구한 일본 지배의 해독과 민족의 분열에 있다.

		<보 기>
	ㄱ. (가) - 미ㆍ소 공동 위원회 개최를 촉구하였다. ㄴ. (가) - 우리 민족의 즉각적인 독립을 주장하였다. ㄷ. (나) - 임시 민주주의 정부 수립 결정을 지지하였다. ㄹ. (나) - 대한민국 임시 정부 계열 인사들의 견해였다.

① ㄱ, ㄴ   ② ㄱ, ㄷ   ③ ㄴ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄹ   ⑤ ㄷ, ㄹ

17. 그림의 상황을 이해하기 위한 탐구 활동으로 적절한 것은?

① 6ㆍ3 시위의 전개 과정을 알아본다.

② 6월 민주 항쟁에서 제기된 주장을 살펴본다.

③ 5ㆍ18 민주화 운동의 진압 과정을 조사한다.

④ 부ㆍ마 민주화 운동이 발생한 원인을 찾아본다.

⑤ 3ㆍ15 부정 선거에 대한 학생들의 동향을 알아본다.

18. 다음 선언 직후 성립된 정치 체제에서 나타난 상황으로 옳은 것은?

대통령으로서 나에게 부여된 역사적 사명에 충실하기 위해 부득이 정상적 방법이 아닌 비상조치로 남북대화의 적극적인 전개와 주변 정세의 급변하는 사태에 대처하기 위해 우리 실정에 가장 알맞은 체제 개혁을 단행해야 하겠다는 결심을 하기에 이르렀습니다. …(중략)… 1972년 10월 17일 19시를 기하여 국회를 해산하고 정당 및 정치 활동을 중지시키며 …(후략)…

① 한ㆍ일 국교 정상화에 대해 국민들이 반대하였다.

② 긴급 조치로 인하여 국민의 기본권이 제한되었다.

③ 3선 개헌을 통해 장기 집권의 발판이 마련되었다.

④ 7ㆍ4 남북 공동 성명으로 남북 관계가 개선되었다.

⑤ 간접 선거에 의해 7년 단임의 대통령이 선출되었다.

19. 다음 자료에 소개된 인물의 활동으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

◦1919년	신한 청년당 활동

임시 정부 외무 총장

구미위원부 위원장 역임

◦1935년	민족 혁명당 주석으로 활동

◦1944년	임시 정부 부주석으로 활동

◦1946년	좌우 합작 위원회 주석

남조선 과도입법의원 의장 역임

◦1948년	남북 협상 추진

		<보 기>
	ㄱ. 통일 정부 수립을 위한 노력 ㄴ. 독립 운동 단체의 통합 추진 ㄷ. 국제 무대에서 외교 활동 전개 ㄹ. 조선 건국 준비 위원회의 결성

① ㄱ, ㄷ	② ㄱ, ㄹ	③ ㄴ, ㄹ

④ ㄱ, ㄴ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

20. 자료는 남북한 당국이 합의한 문서를 요약한 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

제1장 남북 화해
∙ 상대방 체제의 인정과 존중
∙ 내부 문제 불간섭
∙ 상호 비방 중상 중지

제2장 남북 불가침
∙ 무력 사용 금지와 무력 침략 포기
∙ 분쟁 문제의 평화적 해결
∙ 군사 당국자 간의 직통 전화 설치

제3장 남북 교류ㆍ협력
∙ 경제 교류와 협력
∙ 자유로운 왕래 접촉 실현
∙ 이산 가족 및 친척의 서신 거래와 상봉

① 남북 정상이 직접 만나 합의하였다.

② 남북 조절 위원회 구성의 계기가 되었다.

③ 남북한이 유엔에 동시 가입한 후 합의하였다.

④ 금강산 관광 사업을 계기로 합의하였다.

⑤ 자주, 평화, 민족적 대단결의 통일 원칙을 마련하였다.

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※ 확인 사항

문제지와 답안지의 해당란을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.