파이널 외국어 영역

3회

21

A painter was asked / by an acquaintance / to paint four small pictures / of the city

한 화가가 요구받았다 / 아는 사람에 의해서 / 4개의 작은 그림을 그려달라고 / 그 도시의

in which he lived. He did so, and mailed them to her. When they talked on the phone later,

그가 사는(도시).   그는 그리 했고 그녀에게 그것들을 보냈다.  그들이 나중에 전화상으로 이야기했을 때,

she said / that she and her husband liked / three of the paintings / but not the fourth.

그녀는 말했다 / 그녀와 그녀의 남편이 좋아한다고 / 3개의 그림들을 / 하지만 4번째는 아니라고.

like : 좋아한다 = 마음에 든다

(A)  Has / Had  she stopped there, / everything would have been fine. The painter would not have been insulted

그녀가 거기서 멈추었더라면,  / 모든 것이 괜찮았을 것이다.    그 화가는 모욕을 느끼지 않았을 것이다

(과거의 상황이므로 가정법 과거완료로 표현)

and would not have minded / her returning one painting. But she went on to explain

그리고 꺼리지도 않았을 것이다 / 그녀가 한 그림을 돌려주는 것을.  하지만 그녀는 계속 설명했다.

(B)  that / what  they didn’t like about it: / “It’s cold. The blue is cold. And it’s too simple.”

그들이 그것에 관하여 좋아하지 않았던 것을: / “차가워요. 파란색이 차가워요. 그리고 너무 단순하네요.”

These specific points of criticism / engaged the painter emotionally; / they made him feel rejected,

이 구체적인 비판의 의견들이    / 그 화가를 감정적으로 끌어들였다: / 그들은 그가 거부당했다고 느끼도록 만들었다

defensive, and hurt. It was the specific details of criticism / that (C)  were / they were  hurtful

방어적아고, 감정을 상하도록.  그것은 그 비판의 구체적인 세부사항이었다 / 감정을 상하게 한 것은

whereas the general fact of it / was not.

그것(비판)의 전반적인 사실이 / 그렇지 않았던 반면에.

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When a young hunter / in the Kung tribe in Africa / managed to capture a large ox, / he allowed

한 젊은 사냥꾼이 / 아프리카에 있는 Kung부족의 / 큰 황소를 그럭저럭 잡았을 때, / 그는 허용했다

his prize to be cut up / into equal portions, / which he then gave away / to the entire group.

그의 상품(소)이 잘리도록 / 동등한 조각으로, / 그리고 그것을 그는 주었다 / 집단 전체에게.

But his friends took him aside / and assured him / that he had hunted an absolutely worthless animal.

하지만 친구가 그를 한쪽으로 데려갔고 / 그에게 확신시켰다 / 그가 완전히 쓸모없는 동물을 사냥했다고.

“Of course, we will eat it,” / they said, / “but it won’t fill us up.” When asked / why they said

“물론, 우리는 그걸 먹을거야,” / 그들은 말했다, / 하지만 그것이 우리를 채워주진 못해.“ 질문 받았을 때 / 왜 그들이 말했는지

his gift was valueless, / they replied, / “When a young man kills an ox, / he comes to think of himself

그의 선물이 가치없다고, / 그들은 답했다, / “젊은이가 황소를 죽일 때, / 그는 자신을 생각하게 된다

as a chief or a big man, / and he thinks of the rest of us / as his servants or inferiors.

우두머리 혹은 거물이라고, / 그리고 그는 우리나머지를 생각합니다 / 그의 하인이나 열등한 사람으로서.

We can’t accept this, / and we refuse one who boasts, / for someday his pride / will make

우리는 이를 용인할 수 없어요, / 그리고 우리는 자랑하는 사람을 거부합니다, / 왜냐면 언젠가 그의 자만심이 / 만들 것이기 때문에

him hurt somebody. So we always speak / of his meat / as worthless. This way / we cool his heart

그가 누군가를 (감정)다치게하도록 / 그래서 우리는 항상 말합니다 / 그의 고기에 대하여 / 쓸모없는 것으로서. 이런 방법으로 / 우리는 그의 마음을 가라앉힙니다.

and make him                         .”

그리고 그를                         하게 만듭니다

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A study in England’s Wiltshire County,  looked at two similar roads, / one that had a center white line,

England’s Wiltshire County에서의 연구는 두 개의 유사한 길을 보았다, / 중앙의 흰 선을 가진 것(길),

and a narrower one / from which the line had been removed. Drivers actually did a better job

그리고 더 좁은 것 / 선이 제거된(것)                            운전자들은 실로 잘 해 내었다

of staying in their own lane / on the road / with no center line. Even though the road

그들 자신의 차선에 머무는 것에서 / 길 위에 있는 / 중앙선 없이.  비록 그 길이

with no center line / was narrower / than the road with a line, / vehicles still managed to stay

중앙선이 없는 / 더 좁았지만 / 선을 가진 길보다           / 차량들은 여전히 그럭저럭 머물렀다

farther away from oncoming traffic. What was going on? Apparently, / the drivers were not using

다가오는 교통(마주 오는 차량)으로부터 멀리. 무슨 일이 일어나는 걸까? 분명히, / 운전자들은 사용하지 않고 있었다

the road markings / but were using their brains / ― and the results, / far from chaos,

길의 표시를 / 그러나 그들은 자신들의 두뇌를 사용하고 있었다 / - 그리고 결과는, / 전혀 혼란이 아닌

far from = ‘~로부터 거리가 먼’의 의미에서 전혀 ~이 아니다

seemed to indicate more order. What white lines do / is enable / drivers to drive faster

더한 질서를 암시하는 것처럼 보였다. 흰 선이 하는 것은 / 가능케 하는 것이다 / 운전자가 더 빠르게 운전하도록

and intentionally or not, / closer together. That is, / the white marking seems to work

그리고 의도적이건 아니건, / 더 가까워지도록.   즉, / 흰 선은 작용하는 것처럼 보인다

as a signal / to drivers / that they can                            .

신호로서 / 운전자들에게 / 그들이 덜 조심해서 운전해도 된다는 (신호)로서.

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My friend who is a faculty member / at a well-known university / travels quite a bit /

교수단의 회원(교수)인 내 친구는 / 잘 알려진 대학에서           / 꽤 많이 여행을 한다

and often finds / himself chatting with strangers / in bars, restaurants, and airports. He says

그리고 종종 발견한다 / 자신이 낯선 사람과 이야기 하는 것을 / 바, 식당, 그리고 공항에서. 그는 말한다

that he has learned / through much experience / during these conversations / never to use his title of professor.

그가 알았다고 / 많은 경험을 통해서 / 이 대화 동안    / 그의 교수라는 직함을 결코 사용하지 않을 것을

never to use가 has learned의 목적어

When he does, / he finds / that the mood of the interaction / changes immediately. People

그가 그럴 때, / 그는 발견한다 / 상호작용(대화)의 분위기가 / 갑자기 변한다는 것을.     사람들은

who have been spontaneous / and interesting conversation partners / for the previous half hour

자연스러웠던 / 그리고 재미있는 대화 상대였던(사람들) / 지난 반시간 동안

become respectful, accepting, and dull. His opinions / that before may have produced

예절바르고, 수긍하고, 그리고 활기가 없어진다.  그의 의견은 / 전에는 만들었을 지도 모르는(의견)

a lively exchange / now generate / general and highly grammatical statements of accord.

활기찬 교환을 / 이젠 발생시킨다 / 일반적이고 꽤 문법적인 일치의 진술들을(발생시킨다)

Annoyed and slightly bewildered / by the phenomenon ― / because as he says, /

화가나고 약간 당황하여서 / 그 현상에 의하여 - / 왜냐하면 그가 말할 때, /

“I’m still the same guy / they’ve been talking to / for the last 30 minutes, right?” ―

“나는 여전히 같은 사람인데 / 그들이 이야기 하고 있었던 / 지난 20분 동안, 그렇지?” -

my friend now /                     in such situations.

내 친구는 이제 / 그런 상황에서

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After water, / carbon is the most common element / in our bodies ― indeed, / in all living things

물 다음으로, / 탄소는 가장 흔한 요소이다         / 우리의 몸에서  - 실로, / 모든 살아있는 것에서

on earth. We humans are, / as they say, / a carbon life form. As one scientist put it,

지구상의.  우리 인간들은, / 그들이 말하듯이, / 탄소 생명체이다.  한 과학자가 말했듯이,

carbon supplies life’s quantity, / since it is the main structural element / in living matter. Originally,

탄소는 생명체의 양을 공급한다, / 그것이 주여 구성 요소이기 때문에 / 살아있는 물질에 있어서. 원래,

the atoms of carbon / from which we’re made / were floating in the air, part of carbon dioxide molecules.

탄소 원자들은 / 우리가(그로부터) 만들어진 / 공기 중에 떠다니고 있었다, 이산화탄소 분자의 일부로

The only way / to recruit these carbon atoms / for the molecules / necessary to support life

유일한 방법은 / 이 탄소 원자들을 모집하는(방법) / 분자를 위하여 / 생명을 유지하기 위해 필요한(분자)

― the carbohydrates, amino acids, and proteins etc. / ― is by means of photosynthesis.

- 즉 탄수화물, 아미노산, 그리고 단백질 등 / - (방법은) 광합성에 의한 것이다.

Using energy from the sun, / the green cells of plants / combine carbon atoms / taken from the air

태양으로부터의 에너지를 사용하여, / 식물의 녹색 세포는 / 탄소원자를 결합한다 / 공기중으로부터 얻어진(원자)

with water and elements / drawn from the soil / to form the simple organic compounds

물과 원소와(결합) / 토양으로부터 끌어내어진(원소) / 간단한 유기적 결합물을 형성하기 위하여

that stand at the base / of every food chain. It is more than a figurative expression / to say

바닥에 있는(결합물) / 모든 먹이사슬의.         그것은 비유적인 표현 이상이다 / 말하는 것은

that                    .

라고.

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As William Shakespeare aptly noted, / “All the world’s a stage, / and all the men and women

윌리엄 셰익스피어가 적절히 써 놓은 것처럼, / “모든 세상은 무대이고, / 모든 남녀는

are merely players. One man in his time / plays many parts.” To accurately identify patterns

단지 배우들이다.   그의 시대에 한 사람은 / 많은 역할을 한다.”  형태를 정확히 밝히기 위하여

in people’s traits and behaviors, /                                             . If you told me

사람들의 특성과 행동에 있어서의, /                                    .   만약 당신이 내게 말한다면

simply that a young man / wears a large hoop earring, / you couldn’t expect / me to tell you

단순히 한 젊은 남자가 / 큰 링 귀걸이를 하고 있다고(말하면), / 당신은 기대할 수 없다 / 내가 당신에게 말할 것을

what that signifies. I would never risk a guess / based on so little information / lacking in context.

그것이 무엇을 의미하는지를. 나는 결코 추측의 모험을 하지 않을 것이다 / 그렇게 적은 정보에 근거하는 / 문맥(전후사정)이 부족한

If the man is from a culture / in which most young men / wear large hoop earrings, / it might mean

만약 그 사람이 문화권 출신이면 / 대부분의 젊은이들이 / 큰 링 귀걸이를 하는(문화권). / 그것은 의미할 수도 있다

he’s a conformist. If, on the other hand, / he’s the son of a conservative Philadelphia lawyer,

그가 순응주의자라고.     만약, 반면에, / 그가 보수적인 필라델피아의 변호사의 아들이라면,

he may be rebellious. If he plays in a rock band, / maybe he’s trendy. If it’s Halloween,

그는 반항적일지도 모른다. 만약 그가 락밴드에서 연주한다면, / 그는 유행을 따를 지도 모른다. 만약 할로윈날이라면,

maybe he’s on his way / to a party, / dressed as a pirate.

아마 그는 가는 도중 일 것이다 / 파티에, / 해적처럼 옷을 입고.

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The most important factor / in determining / how happy we are / is the quality

가장 중요한 요소는 / 결정하는 것에 있어서 / 우리가 얼마나 행복한지를 / 질이다

of our (A)  impersonal / interpersonal  relationships. We differ / in the number / of other people

우리의 대인관계의(질).                          우리는 다르다 / 수에 있어서 / 다른 사람들의(수)

to whom we are attached. Few of us, however, / are equipped to spend our lives alone.

우리가 애착을 갖는(사람).  그러나 우리 중 거의 없다 / 우리의 삶을 보낼 준비를 갖춘 사람은 / 혼자서

It is no accident / that the most feared punishment / for those in prison /

그것은 전혀 우연이 아니다 / 가장 두려운 처벌이 / 감옥에 있는 사람들에게 /

is solitary (B)  confinement / refinement . Even people / already denied / most of the comforts

고독한(혼자) 감금이라는 것은(즉, 독방신세). 심지어 사람들도 / 이미 거절당한 / 대부분의 안락함을

of everyday freedom / cannot long tolerate isolation. Of all the psychic pain / that human beings suffer,

매일의 자유의(안락함) / 고독을 오래 견딜 수는 없다.   모든 정신적인 고통 중에서 / 인간이 겪는,

loneliness is for most the worst. Being ignored / is the final insult / to our humanity.

외로움이 대부분 가장 나쁘다.     무시당하는 것은 / 궁극적인 모욕이다 / 우리 인간성에게.

The perpetrators of mass murder / are customarily found / to be people / who feel the sting

대량 살인의 범죄자들은 / 통례적으로 발견된다 / 사람들이라고 / 고통을 느끼는(사람)

of being (C)  abandoned / pardoned  / by a world / they cannot join.

버려진 (고통)        / 세상에 의하여 / 그들이 들어갈 수 없는(세상)

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A target audience / is a specific segment / of your audience / that you most want / to address or influence.

표적 청중은 / 특정 부분이다 / 너의 연설의 / 네가 가장 원하는 / 연설하거나 영향을 주기를(원하는)

You’ve undoubtedly been a target / of skilled communicators / and may not have been aware

당신은 의심의 여지없이 표적이 되어왔다 / 노련한 전달자들의 / 그리고 알지 못했을 지도 모른다

that messages had been tailored / just for you.       (A)      , most colleges and universities

메시지들이 재단되었다는 것을 / 바로 당신을 위하여.               ,대부분의 전문대학과 종합대학들은

(재단 = 맞추다, 즉, 맞춤 제작)

spend a considerable amount / of time and money / encouraging students / to apply for admission.

상당한 양을 소비한다 / 시간과 돈의(양) / 학생들을 장려하는 것에 / 입학에 지원하라고(장려)

You probably received / some of this recruitment literature / in the mail / during your high-school years.

너는 아마 받았을 것이다 / 이러한 모집 안내물중 몇몇을 / 우편으로 / 너의 고교생활 동안

But not every student in the United States / receives brochures / from the same college.

하지만 미국에서 모든 학생이 / 안내책자를 받지는 않는다 / 같은 대학으로부터

Colleges and universities targeted you / based on your test scores, / your interests, where you live,

대학들은 너를 표적으로 삼았다 / 너의 시험 점수를 근거로 하여, / 너의 흥미, 네가 사는 곳

and your involvement / in school-sponsored or extracurricular activities.      (B)     , as a public speaker,

그리고 너의 참여도를(근거로 하여) / 학교의 후원을 받거나 과외활동에서.          , 대중연설가로서,

you may want to think / about the portion of your audience / you most want

너는 생각하길 원할지도 모른다 / 네 청중의 그 일부분에 대하여 / 네가 가장 원하는

to understand your message / or be convinced.

너의 메시지를 이해하기를(원하는) / 혹은 설득되기를(원하는)

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Studies show / that one’s income / during the first decade of employment / is positively related

연구들은 보여준다 / 사람의 소득이 / 직업의 첫 10년 동안의(소득이)   / 긍정적으로 관련이 있다는 것을

to the number of math courses / one took in school. Without number sense /

수학 과정의 수에 / 사람이 학교에서 수강한(수업). 숫자 감각이 없이는

people are more likely to be taken in / by phony advertising schemes, /

사람들은 더 속기 쉽다 / 가짜 광고 기획에 의하여

have unrealistic expectations / for winning a lottery, / and make other poor financial decisions.

비현실적인 기대를 갖고, / 복권에 이기기 위한(기대), / 그리고 다른 서투른 재정적인 결정을 내리기 쉽다

They’re also apt to fail / at a wide range of tasks / requiring practical math / around the home,

그들은 또한 실패하기 쉽다 / 더 넓은 범위의 업무에서 / 실용적인 수학을 요구하는 / 가정에서.

such as modifying / a standard cooking recipe / or determining the amount of lumber

수정하는 것 같은 / 표준 요리법을 / 혹은 목재의 양을 결정하는 것 같은

needed for a remodeling job. On a collective level, / without a sense / of what numbers mean,

리모델링을 위하여 필요되는(목재). 집단적인 수준에서, / 감각 없이 / 숫자가 의미하는 것의(감각)

the public cannot adequately grasp / important economic, political, and social issues

대중들은 적절히 이해할 수 없다 / 중요한 경제적, 정치적, 그리고 사회적인 이슈들을

such as the federal budget, / the extent of the world’s nuclear arsenal, / and the risks

연방 예산과 같은, / 세계의 핵 무기고(비축정도)의 한도(양)과 같은, / 그리고 위험과 같은

associated with AIDS.

에이즈와 관련된(위험).

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People living in the suburbs / of London / during World War II / experienced a rash of stomach ulcers

교외에 사는 사람들은 / 런던의    / 2차대전 동안      / 위궤양의 빈번한 발생을 경험했다

in response to the stress / of being bombed / by German warplanes. And yet Londoners,

스트레스에 반응하여 / 폭격당하는(스트레스) / 독일 전투기들에 의하여.   그러나 런던사람들은,

who were bombed more often, / didn’t experience stomach ulcers / with such frequency.

더 자주 폭격 당했던, / 위궤양을 경험하지 않았다        / 그러한 빈도와 함께(빈도로)

Resolution of this paradox / requires an appreciation / of the power of uncertainty. People

이러한 역설의 해결은 / 이해를 요구한다      / 불확실성의 힘의(이해).        사람들은

living in Central London / were deluged by nightly bombing raids, / whereas those living in the suburbs

런던 중심부에 사는 / 야간의 폭격 공습에 의해 침수당했다, / 반면에 교외에 사는 사람들은

deluge : 범람하다, 침수시키다 - 즉, 폭격이 그만큼 많이 있었다는 뜻

were raided only sporadically. Objectively speaking, / it is worse / to be bombed frequently

단지 산발적으로 공습당했다.    객관적으로 말해서, / 그것은 더 나쁘다 / 자주 폭격당하는 것은

in the night / than to be bombed less often. But, in reality, / sporadic bombing feels worse

밤에 / 덜 자주 폭격 당하는 것 보다.       하지만, 현실에서는, / 산발적인 폭격은 더 나쁘게 느껴진다

because people become so uncertain / about when they will be exposed / to the next bombing raid.

왜냐하면 사람들은 너무 불확실하기 때문에 / 언제 그들이 노출될지에 대하여 / 다음 폭격 공습에(노출).

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There are times / when we may feel disconnected / from the world. Our actions can seem

때가 있다 / 우리가 단절되었다고 느낄 수도 있는(때) / 세상으로부터.   우리의 행동은 보일 수 있다

여기의 when은 관계부사

to be of no major consequence, / and we may feel / as if we exist in our own vacuum.

큰 중요성이 없는 것처럼, / 그리고 우리는 느낄지도 모른다 / 마치 우리가 진공상태에 존재하는 것처럼

of + 명사 = 형용사, of consequence = 중요한

The truth is / that our simplest thought or deed / ― the decisions / we make each day

진실은 / 우리의 가장 단순한 생각이나 행위가 / - 즉 결정들 / 우리가 매일 만드는(결정)

and how we see / and relate to the world / ― can be incredibly significant / and have a profound impact

그리고 우리가 보는 방법 / 그리고 세상과 연관 짓는 방법이 / - 굉장히 중요할 수 있고      / 깊은 영향을 가질 수 있다는 것이다

on the lives / of those around us / as well as the world / at large. The earth, and everything on it,

삶에 / 우리들 주위의 사람들의(삶) / 세상 뿐만 아니라 / 전체적으로.   지구와, 그 위에 있는 모든 것은,

are bound / by an invisible connection / between humans, animals, plants, the air, the water, and the soil.

묶여있다 / 보이지 않는 연결(관계)로 / 인간, 동물, 식물, 공기, 물, 그리고 토양 사이의(연결)

Insignificant actions / on our part, / whether positive or negative, / can have an impact

중요하지 않은 행동들 / 우리 측에서, / 긍정적이건 부정적이건, / 영향을 가질 수 있다(줄 수 있다)

on people and environments / that seem entirely separate / from our personal realm of existence.

사람들과 환경들에 / 완전히 분리된 것처럼 보이는(사람과 환경) / 우리의 개인적인 존재의 영역으로부터(분리된)

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An infant / provided with love, /  encouragement, and strong role models / develops a positive concept

한 유아는 / 사랑을 제공받은, / 격려와, 강한 역할 모델을 제공받은(유아) / 긍정적인 개념을 발전시킨다

of self / and has his real self / continuously affirmed. However, / a young child / who grows up in a home

자신의 / 그리고 실제 자아를 갖는다 / 계속적으로 확인받는. 그러나, / 어린이는 / 가정에서 자라는

실제로는 has his real self affirmed 는 자아가 확인되도록 한다(사역동사)로 해석하는 것이 옳습니다.^^

filled with fear, depression, hate, or apathy / develops a negative self-image / that will follow him

공포와, 우울과, 증오 혹은 냉담으로 채워진(가정) / 부정적인 자기 이미지를 발전시킨다 / 그를 따라다닐

into adulthood / with distressing results. This can lead to the formation / of a “false self”

성인기까지 / 괴로운 결과와 함께.   이것은 형성으로 이끌 수 있다 / 혹은 “거짓된 자아”의(형성)

a rigid or perfectionistic mask / that a person puts on / to buffer himself / from the world

즉, 완고하거나 완벽주의적인 가면을 / 사람이 쓰는 / 스스로를 보호하기 위하여 / 세상으로부터

or to protect himself / from feelings of worthlessness and inadequacy. Taken to the extreme,

혹은 자신을 보호하기 위해 / 쓸모없음과 부적합이라는 감정으로부터(보호).   극단에 도달하게 되면,

a child / who experiences / severe physical or emotional abuse / can experience a complete fracture

아이는 / 경험하는(아이) / 심각한 신체적 혹은 감정적 학대를 / 철저한 균열을 경험할 수 있다

in his self-structure, / resulting in a profound disintegration / of the self / such as is found

그의 자아 구조에 있어서, / 그리고 심각한 분열을 발생시킨다 / 자아의(분열) / 발견되는 것과 같은

in multiple personality disorder.

다중 인격 장애에서.

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Research has shown again and again / that regardless of the size / of their winnings,

연구는 계속해서 보여줘왔다 / 크기에 관계없어 / 그들의 상금의

most lottery winners / eventually return / to their original financial state, / the amount

대부분의 복권 당첨자들이 / 결국 돌아온다고 / 그들의 원래 재정적인 상태로, / 즉 양

they can comfortably handle.

그들이 편안하게 다룰 수 있는(양).

(A) Donald Trump, / American real estate developer / and business leader, / is a good example.

도널드 트럼프는, / 미국의 부동산 개발자이자        / 기업 지도자인데, / 좋은 예이다.

He was worth billions, / lost everything, / and then a couple of years later, / got it all back again

그는 수십억을 갖고 있었고, / 전부를 잃었고, / 그러고 나서 몇 년 후, / 그 모두를 다시 되찾았다

and more.

그리고 더.

(B) On the other hand, / the opposite occurs / for self-made millionaires. When self-made millionaires

반면에, / 그 반대도 발생한다 / 자수성가한 백만장자들에게.   자수성가한 백만장자들이

lose their money, / they usually have it back / within a relatively short time.

돈을 잃을 때, / 그들은 보통 그것을 되찾는다 / 상대적으로 짧은 시간 안에.

(C) Why does such a phenomenon / like his case / occur? Because / even though some self-made millionaires

왜 그러한 현상이 / 그의 경우와 같은 / 일어날까?   왜냐하면 / 비록 어떤 자수성가한 백만장자들이

may lose their money, / they never lose / the most important ingredient / to their success:

돈을 잃을지는 몰라도, / 그들은 결코 잃지 않는다 / 가장 중요한 요소를 / 그들의 성공에 :

their millionaire mind.

즉, 그들의 백만장자의 정신을

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Sociologists and psychologists / spend a lot of time debating / whether any altruistic act

사회학자들과 심리학자들은 / 많은 시간을 토론하면서 보낸다 / 어떤 이타주의적 행동이

is ever truly selfless, / in part / because we benefit so much ourselves / when we are kind to others.

정말로 이타적인지, / 부분적으로 / 우리 자신이 많이 이득을 보기 때문에 / 우리가 타인에게 친절할 때

because앞에 부사(구)가 있을 때 그 부사는 종종 because를 수식합니다 (부분적으로는 ~하기 때문에)

For a start, / helping others / improves our physical health and longevity. Kinder people

우선, / 타인들을 돕는 것은 / 우리의 신체적인 건강과 장수를 향상시킨다.  더 친절한 사람들은

actually live longer, healthier lives. People who volunteer / tend to experience fewer aches and pains.

실제로 더 길고, 건강한 삶을 산다.  자원 봉사하는 사람들은 / 더 적은 아픔과 고통을 겪는 경향이 있다.

Giving help to others / protects overall health / twice as much / as aspirin protects against heart disease.

타인에게 도움을 주는 것은 / 전반적인 건강을 보호한다 / 두배 더 / 아스피린이 심장병을 막는 것보다

protect against : 심장병에 대항하여 보호하다 = 심장병을 막다

One study found / that people fifty-five and older / who volunteered for two or more organizations

한 연구는 발견했다 / 55세와 그 이상의 사람들이    / 2개 혹은 그 이상의 단체에서 자원 봉사를 하는(사람들)

had an impressive 44 percent lower likelihood / of dying / during the study period ― and

인상적인 44%나 더 낮은 가능성을 가졌다는 것을 / 사망의(가능성) / 연구 기간 동안 - 그리고

that’s after sifting out / every other contributing factor, / including physical health, exercise,

그것은 가려낸 후였다 / 모든 다른 기여요소를,            / 신체적인 건강, 운동을 포함하는(요소)

gender, marital status, / and habits such as smoking.

성, 결혼상태, / 그리고 흡연과 같은 습관을(포함하는).

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Twentieth-century American poet Hart Crane / would sometimes spend months / or even years

21세기 미국의 시인인 하트 크레인은 / 때때로 몇 개월을 보내곤 했다 / 혹은 몇 년을

carrying around ideas / for a new work / before settling down / to put all the pieces

아이디어를 갖고 다니면서 / 새로운 작품을 위한 / 자리잡기 전에 / 모든 조각들을 놓기 위하여

of his literary puzzle together. At such times / music often played an important role / in his creative process.

그의 문학적인 퍼즐을 함께.  그러한 시기에 / 음악이 종종 중요한 역할을 했다 / 그의 창조적인 과정에서.

put together : 함께 놓다 = 맞추다, 결합하다

He would put on a Cuban rumba / or a recording of Ravel’s Bolero / and begin typing furiously,

그는 쿠바의 룸바를 틀곤 했다 / 혹은 라벨의 볼레로 음반을(틀곤했다) / 그리고 맹렬히 타이핑을 시작했다

stopping / only to change records. He would soon emerge / from this musical indulgence

그리고 멈추었다 / 단지 음반을 바꾸기 위해서만. 그는 곧 나오곤 했다 / 이 음악적인 몰두로부터

with a new poem in his hands. Other creative individuals / have used music / in a similar fashion

손에 새 시를 가지고.           다른 창의적인 사람들은 / 음악을 사용해왔다 / 비슷한 방식으로

to put their genius into action. During the development of the atomic bomb,

그들의 천재성을 행동으로 놓기 위하여. 원자폭탄의 개발 동안,

(즉, 천재성을 작동시키기 위하여)

nuclear physicist Edward Teller / kept colleagues at the Los Alamos laboratory awake / at night

핵물리학자 에드워드 텔러는 / Los Alamos 연구소에서 동료들을 깨어있도록 했다 / 밤에

by playing Beethoven sonatas on a piano / in his thin-walled quarters.

피아노로 베토벤의 소나타를 연주하는 것에 의해 / 그의 얇은 벽으로 된 숙소에서.

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They tend to be just a little more / to one side of the line / or the other, /

그들은 약간 더 기우는 경향이 있다 / 그 선의 한쪽에 더(기우는) / 혹은 다른 쪽에, /

rather than being clearly one thing / or the other.

분명히 한 쪽이라기보다 / 혹은 반대쪽이라기보다.

Anyone / who has ever taken a Myers-Briggs test / knows about the sixteen personality types.( ① )

누구도 / Myers-Briggs 테스트를 받아본 적이 있는 / 16개의 성격 유형에 대하여 알고 있다.

More than two and a half million people / take the Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) annually,

250만명 이상의 사람들이 / 매년 MBTI검사를 받는다,

and many of the companies / are using it / to “type” people. (  ②  ) But it has some problems,

그리고 많은 회사들이 / 그것을 사용 중이다 / 사람들을 “분류하기”위하여.  하지만 그것은 몇가지 문제가 있다,

and one is / that neither Ms. Briggs nor her daughter, Ms. Myers, / had any qualifications

그리고 한 가지는 / Briggs여사나 그녀의 딸인 Myers양 둘 다, / 어떤 자격도 갖고 있지 않았다는 것이다

in the field of psychometric testing / when they designed the test. (  ③  ) Another is

심리측정 테스트의 분야에서 / 그들이 그 테스트를 설계했을 때.           또 다른 것은

that test takers often don’t settle / neatly into any one / of the sixteen categories. (  ④  )

수험자들은 종종 들어맞지 않는다는 것이다 / 어느 하나로 깔끔하게 / 16개의 범주 중에서.

Most telling, though, is / that many people / who repeat the test / end up in a different box

그러나 가장 구분되는 것은 / 많은 사람들이 / 그 테스트를 반복하는 / 결국 다른 칸에서 끝난다는 것이다

when they do so. (  ⑤  ) It’s true / in at least half of the cases, / according to some studies.

그들이 그렇게 할 때.      그것은 사실이다 / 적어도 그 사례 중 절반에서 / 어떤 연구에 따르면.

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Scientists at the Veterans Administration Medical Center in Salt Lake City / reported

솔트레이크 시티에 있는 퇴역군인 관리 의료센터에 있는 과학자들은 / 보고했다

that elderly individuals / who took one-hour walks / three times a week / over a four-month period

나이든 사람들이 / 한 시간의 산책을 하는 / 일주일에 3번씩 / 4달이라는 기간 동안

improved their reaction times, / visual organization, and memory / over those /

그들의 반응 시간을 개선했다고, / 시각적인 조직화와 기억을 개선했다고 / 그들 보다

who remained sedentary / or did nonaerobic exercises. In another study of two hundred joggers

앉은 채로 남아있었던 / 혹은 산소소비량이 적은 운동을 했던(그들).  200명의 조깅하는 사람들에 대한 다른 연구에서

conducted at the Oregon Health Sciences Center, / nearly 60 percent claimed / that jogging helped

오레곤 건강 과학 센터에서 수행된(연구), / 거의 60%가 주장했다 / 조깅이 도와주었다고

them generate unique and spontaneous ideas / with very little effort. Many of them actually kept

그들이 독특하고 즉흥적인 생각을 만들어내도록 / 매우 적은 노력으로.     그들 중 많은 이들이 실로 보관했다

a pencil and paper / in their lockers / so that they could write down / their thoughts

종이와 연필을 / 그들의 사물함에      / 그들이 적을 수 있도록 / 그들의 생각을

as soon as they completed a workout. Also, Thomas Mann, a German novelist, wrote: /

그들이 운동을 끝내자마자(적을 수 있도록)  또한, 독일 소설가인 Thomas Mann은 썻다 : /

“Much of my composition / has been conceived / on walks. I regard / movement in the open air

“내 작문의 많은 부분이 / 잉태되었다 / 산책에서.      나는 간주한다 / 탁 트인 공간에서의 운동을

as the best means / of reviving energy / for my work.”

최고의 수단으로서 / 에너지를 소생시키는 / 내 작품을 위한