A Dollar a Day

조동사         s           v                                                                                                  ★시간,거리,금전을 나타내기 위해 than 앞에 올때는 less를 사용

Would you believe / that about one billion people live on / less than a dollar a day?

접속사     전                    S                     V             fewer(×)                         = per ~당, 마다

명사절을 이끄는 접속사 that                                      live on~에 의지해 살아가다

that앞에 동사, 뒷문장은 완전한 문장 →접속사that!

믿어지는가?                /  약 10억명의 사람들이 살아간다는 것이                      / 하루 1달러도 안되는 돈으로 /

※ less와 fewer의 비교.

-less는 ltiile의 비교급 (little<less<least)으로 양을 표시(셀수없는 명사)하는 형용사로, 단수명사를 수식하며,

ex) In winter we have less light from the sun ← less는 형용사로서 명사 앞에서 단수명사 light를 수식

-fewer 는 few의 비교급 (few<fewer<fewest)으로 수를 표시하는데 사용(셀수있는명사)하며, 복수명사를 수식.                                                                                        ex) If we drove more carefully, there would be fewer accidents. ← fewer는 형용사로 명사앞에서 복수명사 accidents를 수식.

★시간,거리,금전을 나타내기 위해 than 앞에 올때는 less를 사용

It costs less than 5 odllars.

I'll see you in less than three weeks.

s         v               c                det        ad          det         n

Poverty is a problem / all around the world.

=poor의 명사형                                          부사구

가난은 문제다                   /  전 세계적인

a                  s              v            prep         adv          det            n              prep       n

Extreme poverty exists / in almost every country / on earth.

most(×)       부사구                                             부사구

부사 almost가 형용사역할을 하는 한정사 every를 꾸며줌, 거의 → 모든

극도의 가난은 존재한다             /         거의 모든 나라에            / 지구상

★거의, 대부분의  most, most of, almost 구분

1. most는 형용사로써 명사를꾸며주는 역활을 하기도 하고 대명사로도 사용됨

-형용사로 쓰이는 경우: 명사바로 앞에서 명사를 수식 most students, most people

-대명사로 쓰이는 경우: 보통...뒤에 of the 명사 [또는 of+대명사] 구가 따라나옵니다... most of the students....most of them

*most가 가장, 최고의 등의 부사의 의미로 쓰일때는 2음절 이상으로된 형용사, 부사의 최상급을 형성! 또 most 뒤에 부사만나올때는 The를 사용하지 않는다                           most importantly!(가장중요하게). most frequently (가장빈번하게)

2. 부사인 almost는 부사로서 동사, 형용사, 다른부사를 꾸며준다 (곧바로 명사를 수식할수없음)

(×) almost students

(O) almost all the students 거의 모든 학생들 ← almost는 형용사역활을 하고있는 한정사 all을 꾸며준다.

3. everyone처럼...합성된 대명사는   almost가 직접 수식할 수 있습니다...

(O) almost everyone 거의 모든 사람 → everone은 every라는 형용사와 + one 이라는 명사가  합쳐진 것으로 이때 almost는 형용사인 every를 수식하는것임!

tip) most, almost 고르는 문장이 나오면..

... -뒷문장에 of, 복수명사가나오면 → most

-뒷문장에 all, any, every 등의 한정사가 나오면  almost

-뒷문장에 특정한 집단을 나타내는 한정사 the가 나오면 → most of

(almost/most/most of) all the people were there rooting for Mary. 거의 모든 사람들이 메리를 응원하고 있었다. → almost

(almost/most/most of) the students were there rooting for Mary. 대부분의 학생들이 메리를 응원하고 있었다.   → most of

(almost/most/most of) students were there rooting for Mary.그곳 대부분의 학생들이 메리를 응원하고 있었다.   → most

한정사 : 한정사란 명사 앞에 놓이는 관사(a, an, the), 지시형용사(this, that 등), 대명사의 소유격(my, your 등), 복합관계대명사(whichever, whatever 등), 형용사의 역할을 하는         부정대명사(some, any, no, enough, every, each 등)를 종합해서 일컫는 말입니다. 한 마디로 하자면 한정사란 명사의 뜻을 한정하는 말로서 넓은 의미의 형용사 역할을 하는          어구를 말함.

부정대명사: 어떤 특정한 사람이나 사물을 가리키지 않고 막연히 어떤 사물이나 사람, 또는 수량을 나타내는 대명사를 부정 대명사라 한다.one someone something anyone anything 등  부정은 정해지지 않은 어떤 것을 가리킨다. 예로들어보면   I asked my friend, Gawanwoo to lend me one. (여기서 one이 부정 대명사) ->나는 관우에게 팬 하나 빌려달라고 했다. (팬 한 개면 딱히 특정 대상을 지칭하는게 아니지? '빨간색 모나미 팬' 빌려줘 이런거아니잖아?)

term(다의어) → ①용어 ②기간(임기,학기) ③관계 ④측면,관점 ⑤(복수)약정,규정,규약

↑             =means                                                                                       = a

In international terms, / to be officially poor is to live on / less than US$1 per day.

부사구                                    부정사주어 단수(명사적용법-S)               단수V to부정사의 명사적용법-C                                     부사구(전명구)

※to부정사가 주어로 쓰였을 떄는 ~하는것 ~하기로 해석되기(수를 셀수없기)떄문에 복수로 쓸수 없고, 뒤의 동사도 단수로받는다!

※ 주어가 동명사, to 부정사(명사적용법), 명사절일때는 모두 "~하는것"으로 해석되며 단수동사를 사용한다.

국제 약정에 의하면           / 공식적으로 가난하다는 것은 사는 것이다        / 하루당 미국달러 1달러 미만으로 사는 것이다

one

decide to RV= V하기로 결정하다                                                   = in order to RV ~ = so as to RV       ↑

An American college student decided/ to spend $1 a day on food /for a month / to appreciate the value of a dollar.

spend + 돈/시간 +  on + 명사               부사구(전명구)            부사적 용법(목적, ~하기위하여)             형용사구(전명구)

=돈/시간을 N에 쓰다                                                  *형용사,부사(뒤에서)수식, 하거나 문장전체를 수식(목적,원인,결과)

한 미국 대학생은 결심했다                   /  음식 값으로 하루 1달러를 사용하기로 / 한달동안           / 1달러의 가치를 평가해 보기위해

S              V                  O

He wrote a diary every day / to record his experience.

부사구(시간)           to 부정사 부사적용법(목적)

*형용사,부사(뒤에서)수식, 하거나 문장전체를 수식(목적, 원인, 결과)

그는 매일 일기를 썼다                 / 경험을 기록하기 위해

The following /is a selection of his entries.

s                  v              ↑          c

*The following           + 단수동사    +     단수명사

* 주어가 동명사, to 부정사(명사적용법), 명사절일때는 모두 "~하는것"으로 해석되며 단수동사를 사용한다.!

다음에 말하는것(오는것)은/  그 일기 중에서 발췌한 것이다.

Day 1

The first day wasn't too hard.

첫날은 그렇게 힘들지 않았다

I only ate one meal today: / a sandwich and a bowl of ramen.

나는 오늘 한 끼 식사만 했다           / 샌드위치와 라면 한 그릇

지시형용사(명사 meal을 수식)

=a sandwich and a bowl of ramen                                                    ↑

It was OK, but I think / I will be bored / with that meal soon.

감정분사                    = a sandwich and a bowl of ramen

be bored wit = ~에 지겨워지다

cf) 감정분사 : 기쁨, 슬픔, 놀라움, 호기심 등 감정을 나타내는 동사인 excite, interest, surprise, disappoint, bore, embarrass 등이 현재분사로 사용되었을 때는 사물과 함께 사용되며, 과거분사는 사람이 주어가 된다.

괜찮았지만, 나는 생각했다      / 나는 지겨워 질 거라고     / 그 식사가 곧

★사람과 감정이 연결되면 감정동사에 →ed : 사람은 감정을 느낌, 즉 사람의 감정은 저절로 일어날 수 없다고 보기 때문에 수동의 형태로 씁니다.

★사물과 감정이 연결되면 감정동사에 →ing : 사물은 감정을 느낄 수 없고, 감정을 줄 수만 있기 때문에 능동의 의미로 씁니다.

I am interesting in history.(<--틀린 문장: 의미가 나는 역사에 흥미를 준다?? 이상하지?)

This game is excited.(<--틀린 문장: 의미가 이 게임을 흥미를 받는다. 게임이 사람????)

This is a excited game.(<--맞는 문장: 의미가 이 게임은 흥분된 게임이다. 게임이 사람???)

This game is boring.(<--맞는 문장: 의미가 이 게임은 지루함을 준다.)

This is a excited man.(<--맞는 문장: 의미가 이 사람은 흥분된 사람이다.)

I was disappointed at her.(<--맞는 문장: 나는 그녀에게 실망했다.)

Day 2

Today / I made my first trip / to the grocery store.

처음(으로)~에 가다 → make a trep to ~로 가다

오늘     / 나는 나의 첫 번째 여행을 했다    / 식료품 가게에

fit into = ~에 적합하다, 알맞다, 꼭맞다

Rice and ramen were the only items / that were cheap enough to fit / into my budget.

선행사(복수)     주격관/대   복수V         형용사  +   enough+        to부정사=~할만큼--하다=so 형용사 thqt +주어+동사

↑                     =so cheap that they fit

*관계대명사 뒤에 동사가 나왔으니..주격! 주어+동사가 다 있으면 목적격!^^ 쉽다!!

the only + N + that : the only, the very, the same, all, every, some, any, no, 서수, 최상급, 분수 + 선행사는 that만 가능

쌀과 라면이 유일한 품목이다                           / 적합하게 충분히 싼                              / 나의 예산에

★ 형용사를 수식할 때 즉 eonouh가 부사로 쓰일때는 형용사 뒤! 에서 수식한다

ex) big emough (충분히 큰), warm enough (충분히 따뜻한), old enough (충분히 나이 든, 성숙한), 등등

★ 명사를 수식할 때 즉 enough가 형용사로 쓰일때는 명사 앞!에서 수식한다

ex) enough money (충분한 돈), enough time (충분한 시간), enough distance (충분한 거리)

When I got home, / I realized / I didn't have anything / to mix with the rice.

got to home(×)                                              not anything=nothing                         ↓      mix wit=~와 섞다, ~와 조화하다

to 부정사의 형용사적용법(~할) →n,anything을 수식

집에 왔을 때            / 나는 깨달았다     / 아무것도 없다는걸                  / 쌀과 함께

★got home 일반적인 어법은 go to the park처럼 목적지를 나타내기 위해 전치사 to와 명사 앞에 관사를 쓰는 것이 원칙임

그런데 등교하다, 교회에 가다, 출근하다, 입원하다처럼 목적지?에 원래의 용법을 위해 가는 경우는 관사를 뺀다! go to school. go to church, go to work, go to hospital 처럼.

그리고 가장 많이가는 곳인 집으로 가는 귀가하다에서는 go (to the) home 즉, 전치사까지 생략하고 그냥 go home(부사적 대격)이라고함. 관용적용법

즉 home 은 명사로 집이지만, 부사로 집에 라는 뜻도 갖고 있다는 야그! 그래서 전치사 to 가 필요없당!

I'll have to find / something cheap to mix / with it.

부정대명사    +     형용사     + to RV    ~할 정도로 --한것  ↑ =rice and ramen

(-thing, -one, -where, -body)

나는 찾아야만한다    / 어울리는 값싼 무언가를                 /  쌀과 함께

★부정대명사의 형용사 어순

형용사나 분사는 보통 명사 앞에서 단독으로 꾸밈. 그러나 형용사구나 절은 반드시 명사의 뒤에서 수식을 함.

ex) I have no friend to help me. 나를 도와줄 친구가 없다. to help me 는 명사 friend를 꾸며주는 형용사구

ex) Do you know the people /who live here? who live here는 명사 the people을 꾸며주는 형용사절로 명사뒤에서 꾸며준다

하지만 형용사나 분사가 단독으로 명사를 후치수식(뒤에서 수식)할때는 몇가지 경우가 있는데...

먼저 형용사나 분사가 명사를 전치 수식(앞에서 수식) 할때 그 명사의 의미는 영구적 속성을 갖는다. 하지만, 형용사나 분사가 단독으로 후치 수식할때는 그 명사의 의미가 일시적 의미를 갖게된다.

ex) You are a ugly girl. 성형수술하기 전에는 못생긴게 변하지 않겠지?

ex) I met a girl really pretty. 이 문장은 who was가 생략된 형태이고, 내가 만난 소녀는 일시적으로 아름답다는 뜻입니다. 예를 들어보면 어제 술이 취해서 어떤 소녀를 봤는데 무척 예뻣는데 술이 깬 지금은 그렇지 않은 경우를 들 수 있겠지 ㅎㅎ.

그렇다면 부정대명사는 글자 그대로 불특정한것들의 대명사잖아. 즉, 우리는 그 불특정한 것이 영구적 속성을 가졌는지 알 수 없기 때문에 반드시 후치 수식을 하게 되는거지, 물론이것들은 관계절이 축약된것이지

I would like to hear something new. 나는 새로은 어떤것을 듯고 싶다.

= I would like to hear something which is new.

이 문장에서 something는 불특정한것을 나타내므로 불특정한것이 영구적 속성을 가졌는지 알수 없으므로 이 경우 후치수식을 하게 되는거지!

someone, something, somebody, anything, anybody, nothing, nobody, 등의 부정대명사는 형용사가 뒤에서 수식한다는 말 씀!  ex) something special(특별한 어떤것)

Day 3

not anything = nothing

I felt really tired / all day long. / I didn't feel like doing anything today.

S     V              c                       부사구(시간)                                 feel like ~ing = feel inclined to+RV = ~하고싶다

2형식 감각동사 look, sound, smell, smell, taste, feel 뒤에는 꼭 형용사보어가 온다

2형식 주어 + 동사 + 주격보어로 쓰이는 보어자리에는 절대로 부사가 올수없다(우리말로 해석될때는 부사처럼 해석되기 때문에 주의해야함)

ex) You look happily (×) 너는 행복하게 보인다 → You look happy

나는 정말로 피곤했다 / 하루 종일 / 오늘은 어떤 일도 하고 싶지 않았다.

Day 5

목/관대 that 생략된상태

↓

Here are some of the questions /  I've got from my friends / so far:

Here  +   복수V               +                    복수주어                 현재완료

★목적격 관계대명사의 생략할수있다

-주  격관계대명사 : (관/대 + 동사) That is the boy that gave you roses.that 다음에 동사 gave가 왔네 그럼이건 주격!

-소유격관계대명사 : (관/대 + 명사) There lived poor farmer whose name was James.  whose 다음 명사부터 왔네 그럼 이건 소유격

-목적격관계대명사 : (관/대 + S + V) I read the book that you recommended. that 다음 주어 동사가 다있네! 그럼 목적격(관계대명사 없이도 완전한 문장이 되므로 관계대명사 생략하능)

몇 가지 질문들이 있다                            / 친구들에게서 들은                        / 지금까지

lose weighe 체중이 줄다 ↔ gain weight                                                                          ↓= lose weighe (대동사)

Are you trying to lose weight? (No, but I wouldn't be surprised / if I did.)

try to + RV ~하려고 노력하다                                (주절) S  +   would   +           Rv      ↑          (if절)   if +S + 과거동사=가정법과거(현재사실의 반대를 가정)

cf) try + ing = 한번해보다                                                                             감정동사

ⓐ 사람+be+surprised

ⓑ 사물 + be + surprising

살을 빼려고 하는 거야?                    (아니, 놀라지 않을 걸                                 / 그렇다고 해도)

★가정법과거/완료

- 우선..가정법의 기본적인 개념부터 이해하자면, 가정법은 사실의 반대를 가정해서 안타까움이나, 완곡한 충고(힐난) 등을 나타내는 나타내는 표현법임당!.

- 그래서 가정법은 실제와 두 가지가 다릅니다...

① 사실의 반대를 나타낸다. 예를 들어 가정법에서... 내가 남자라면...이라고 했다면. 말하는 사람은 실제로는 여자인 거쥐!

② 시제가 다르다.가정법 문장에는 "가정법 시제"라는 특수한 시제가 쓰이는데, 사실이 나타내는 시제보다 한 시제 앞선 시제[이전 시제]로 표현한다는거! 예를 들어, 현재 사실의 반       대를 표현할려면 과거시제를 쓰면 되고, 과거사실의 반대를 표현할려면 과거완료시제를 쓰면 되는거지.

③ 주의할 점은 가정법 과거에서 be동사는 were를 사용한다는 것. 그래서 If I were(am 또는 was가 아님) you, I would accept his offer.내가 너라면 그의 제안을 받아들일텐데.

1.가정법 과거는 현재 사실에 반대되는 것

먼저 가정법 과거의 형태는  if절에 과거형( If + S + V의과거형) 주절에 (S + could/would/shoud/might + rv) 형태임

ex) If I had money, I could buy it. → If 다음에 주어는 I(나)이고 동사는 had(have의 과거형)입니다. 이는 가정법 과거형으로 현재의 사실에 반대되는 것으로 현재는 돈이 없다는

뜻을 함축하고 있다!.

2.가정법 과거완료는 과거사실에 반대되는것

가정법 과거완료의 형태는   If + S + had + PP(동사의 과거분사형) +... s+ could/would/shoud/might + V의 과거형) 형태임

ex) If John had come, he would have worked in the garden. → 다음에 주어는 John이고 had가 온 다음에 동사는 come(여기서 come은 come의 과거분사, come의 동사변화는          come(현재형), came(과거형), come(과거분사형)) 따라서 이 가정법은 가정법 과거완료형으로 과거의 사실에 반대되는 것으로 과거에 존이 오지 않았다는 뜻을 함축하고 있음

★. 가정법 과거/과거완료  ↔ 직설법

1. 가정법 과거의 직설법 고치기 : 앞에서 말했지만, 가정법 과거는 현재사실의 반대를 나타내기 때문에, 직설법으로 고치면...현재시제가 되어야 함.

ex) If we had no  water to drink, we couldn't live.

시제가 둘 다 과거[had, could]인 거 보이지?. 이걸 현재시제로 바꿈 그리고, 앞 뒤에 두 개의 부정표현[no, not]이 있기 때문에 둘 다 긍정으로 표현해주면 됨..

하나더... If조건절은 가정법을 위해 필요한 거니깐. 직설법에서는.. 이유의 as절로 바꿔줘야함..

→ 직설법 문장 : As we have water to drink, we can live.

2. 가정법 과거완료의 직설법 고치기 : 직설법으로 고치면, 과거시제가 됨.

ex) If he had helped me, I could have succeeded.

if절에는 had helped로 과거완료시제가 나왔고,  뒤[주절]에는... 조동사의 과거형+have+과거분사...가 나왔음. 앞뒤 둘 다 부정표현이 없어서...긍정이니깐..

직설법은 부정문이 되어야 함..

→ As he didn't help me, I didn't[또는 couldn't] succeed.

★가정법 과거↔직설법 현재 연습하기

1. If  I were rich, I could go abroad. (가정법과거) = As I am not rich, I can't go abroad. (직설법 현재)

2. If  I were a bird, I could fly to you. (가정법 과거) = As I m not a bird, I can't fly to you. (직설법 현재)

3. If I knew her address, I would write to her. (가정법 과거) = As I don't know her address, I don't write to her. (직설법 현재)

4. If I had the book, I could lend it to you.= As I don't have the book, I can't lend it to you.

5. If he were not weak, he could work hard. =As he is weak, he cannot work hard.

6. If he understood , he would not make such a gesture.→ As he doesn't understand, he makes such a gesture.

7. If she were not happy , she would not make such a gesture.→ As she is happy , she makes such a gesture.

8. If everything were not okay with him , he would not make such a gesture.→ As everything is okay with him , he makes such a gesture.

( I am) 이 생략된 문장

↓

Are you poor? (Yes, but not this poor!)

부사: this + 형용사/부사 = 이렇게(이정도로,이만큼) ~한/하게

가난해?                 (응, 하지만 이 정도로 가난하지는 않아)

↓=~처럼

Are you going to keep living like this / after the month is over? (No way!)

keep ~ing 계속해서 ~하다                       시간/조건의 부사절에서는          현재가 미래를 대신한다 (미래형×)

=continue ~ ing                                                                   is over = 끝나다

=continue to RV

=go on ~ ing

계속 이렇게 살거야                                / 한 달이 지난 후에도               (절대, 말도 안돼)

★시간/조건을 나타내는 부사절에서는 현재가 미래를 대신하다!

1. 시간의 부사절 : when(~할 때), while(~하는 동안) after(~한 후에)등의 접속사 뒤에 이어지는 종속절

2. 조건의 부사절 : if(만약 ~한다면), unless(~하지 않는 한) 등의 접속사 뒤에 이어지는 종속절

시간/조건의 부사절은 각각 '~할 때', '~한다면'이라는 의미를 가지고 있고, 공통적으로 '현재 일어나지 않은 상황'을 이야기 할 때 쓴다. 즉, '지금은 ~하지 않지만, (앞으로) ~할 때, 혹은 ~한다면'이라는 '조건'을 다는 것이지.

지금 비가 오고 있지 않는 상황에서 '비가 올 때' 혹은 '만약 비가 온다면'이라는 조건을 붙인다면 이것은 미래를 의미하는 것이쥐,. 따라서 시간/조건의 부사절에서는 미래 상황을 이야기할 때 미래시제로 쓰지 않고 현재시제를 사용한다는것!

ex) If it rains tomorrow, I'll not go out.

When I finish my class, I'll call you.

즉 시간 조건의 부사절이란 말그대로

~주어가 동사 할때(시간), 주어가 동사 라면(한다면)(조건) 의 의미로 해석되는것이고, 주절이란건 복문에서(문장 2개 이상이 연결된 경우) 내용의 주가 되는 문장. 종속절이란건 복문에서 뒤따라오는 말 그대로 종속되는 문장! 시간 조건의 부사절에서는 미래를 현재가 대신한다. 말 그대로 사실이 아니라 가정이기 때문에 미래를 써줄 필요가 없다는거임.!

Will you buy me some cheese when you go shopping? 쇼핑갈때 치즈 좀 사다 줄래? (when은 그 일이 반드시 일어날때. you는 이미 쇼핑을 갈 계획)

Please contact me if somebody call me. 나한테 전화오면 연결해줘. (if는 가능성. 전화가 올지 안올지는 모름.)

(1) When he (will come,comes), I will talk with him.- when은 시간의 부사절 그래서...미래시제 대신에 현재시제를!..

(2)I don't know when he (will come,comes).- 밑줄 친 when(의문사)절은 타동사 know의 목적어 역할하는 명사절!. 그래서..미래를 나타내는 경우 미래시제로 표현해야 함!

(3)I don't know the time when he (will come,comes).- when절은 앞에 있는 명사(선행사) the time을 수식하는 형용사절[=관계사절]이고. when은 관계부사,(미래시제를 사용)

(4)I will not start if it (rains, will rain) tomorrow.- if절은 조건의 부사절입니다. [...한다면]- 그래서 미래시제 대신에 현재시제를 씀!..

(5) I doubt if it (rains,will rain) tomorrow.- if절은 타동사 doubt의 목적어 역할하는 명사절입니다.- if는 명사절을 이끄는 접속사!.- 명사절에서는 미래시제를 그대로 표현!

Day 10

= be over = 끝나다

One-third of the experiment is over today,

분수       + of  +         단수명사            +   단수V

↑                            S

부분을 나타내는 어구가 주어 자리에 쓰이면 of 뒤의 명사가 주어이다.

실험의 3분의 1이 오늘 끝났다

★분수 표현: 분자는 기수(one, two, three), 분모는 서수(first, second, third)를 쓰며 분자가 2이상이면 분모에 -s를 붙인다. 2/2(two seconds), 2/3(two thirds)

and I'm already thinking about food / in a very different way.

부사구 (thinkig 을 수식)

그리고 이미 난 음식에 대해 생각하고 있다             / 매우 다르게

I am hungry / but food isn't on my mind / all the time.

on one's mind 머릿(마음)속에 있는

나는 배가 고프지만  / 음식을 생각하고 있지는 않는다              / 항상

부사절 접속사

Before this project, / whenever I thought about food, / I thought about the taste of it.

= any time (that)~,                                                                                                                     =food

= every time (that)~

= each time (that)~

= ~할 때마다

이 프로젝트 이전에          / 음식에 대해 생각할 때마다                         / 나는 맛을 생각했었다.

I used to ask myself, / "Should I have cheese / on my hamburger?"

= used to +  RV   ~ 하곤 했다( 과거의 습관, 상태 표현)

나는 내 자신에게 묻곤 했었다     / 치즈를 넣어야 할까                 / 햄버거에

or "Should I have cheese pizza / or pepperoni?"

또는 치즈 피자를 먹을까                       / 페페로니 피자

↓=one          ↓=per

But when you're living / on a dollar a day, / taste isn't an issue.

생략가능       live on : ~에 의지(존)해 살다                                             =전혀문제가 되지 않다  =doesn't matter at all

*시간을 나타내는 부사절에서 주절의 주어와 부사절의 주어가 같고 부사절의 동사가 be동사일때 생략가능

생활하고 있을 때                   / 하루 1달러로                  / 맛은 문제가 아니다

★부사절에서의 주어+be동사의 생략

→ when, while, as, if, though 등이 이끄는 부사절내에서는 '주어+be동사'의 생략이 가능하다"

→ 부사절에는 대표적으로 시간, 조건, 양보 부사절이 있는데... 이런 부사절들이 나왔을 때, 주절의 주어(I'm) 부사절의 주어가 같고, 부사절의 동사가 be동사 일 때, 부사절의 주어+be      동사를 생략할 수 있음

It all tastes the same: / bread, noodles, beans, rice, etc.

=taste

맛은 모두 독같다               / 빵, 국수, 콩, 밥 등등

Day 15

come over =~에게 일어나다, (어떤상태가 일시적으로)~에게엄습하다

Over the past few days, / a completely unexpected feeling has come over me.

주절의 동사로 현재완료가 온다는 암시                                                     과거분사                                  현재완료

지난 며칠 동안                      / 완전히 예상치 못한 느낌이 엄습했다

feel(감각동사) +형용사(부사×)

I found / that extra food made me feel slow and heavy.

접속사               S               V           O      O.C        a                     a

사역동사   + 목적어+ RV

*사역동사의 목적격보어로는 O(=사람) + OC[=원형부정사(능동표현)], O(=사물) + OC[=과거분사(수동표현)] 가 온다!

*사역동사는 ~에게 ~을 하게하다 라는 뜻으로 사용될 경우 5형식 동사가됨 5형식이라함은 S+V+O+OC형태인데 이걸어쩌나 OC로 동사왔네! 보어로올수있는건!

명사(명사,명사구,명사절,to부정사명사적용법}와, 형용사(형용사, to부정사형용사적용법, 현재분사, 과거분사)뿐인데...보어로 feel이라는 동사가 왔으니...                                                                     또 한문장안에 동사가 두 개나 되버렸네 (made와 feel)...자자자 당황하지 말자 ..여기서 동사처럼 보이는 feel은 사실 원형부정사란것!(원형부정사란                                                                      to부정사에서 to를 생략한걸로 봐주는거야!) 그러니까 여기서 원형부정사 feel은 to 부정사의 명사적 용법(주,목,보어로사용가능)으로, 보어로 사용된 거임.

*중요한건! make가 사역동사로 사용되었을 경우 목적격보어에는 to부정사가 올수없다!!!!!!! ←왜냐구? 옛날에는 make가 조졷사로 사용되었거든 원래조동사가있                                                           는 문장의 본동사는 원형동사를 써줘야 되거든 그래서 그영향을 받아 to부정사를 안쓰고 원형부정사를 쓰는거야

나는 알게 되었다 / 여분의 음식이 나를 느리고 무겁게 느끼게 한다는 것을

feel + 형용사(comfortable, good) 부사×

We live in a culture / where we eat to feel "comfortable and good."

관계부사(뒤 완전한문장 옴    부사적용법(목적~하기위해서)  a                            a

=전치사+관계대명사(which)=뒤에 불완전한 문장 옴

우리는 문화에 살고 있다      / “편안하고 기분 좋게” 느끼기 위해서 먹는

★관계부사

관계부사는 관계대명사와 마찬가지로 두 문장중에 같은 대상의 명사가 있고 뒷문장에있는 대상명사가 부사(구)를 이루고 있을때 뒷문장에있는 부사구를 대신해서 접속사처럼        앞문장의 명사와 연결해 주는 관계사를 관계부사라 한다

This is the city + I was born in the city

자 이문장을 한문장으로 연결시켜보자...오!!!!똑같은 말이 두번씩이나 오네.....the city ...영어에서는 중복되는걸 싫어 한다고했자나....그러니까 하나를 없애주자! the city라....       도시라는 장소를 나타내는 거내, 장소를 나타내는 관계부사는 where니깐 뒤 문장의 in the city를 Where로 바꿔주고....왜 the city 만 바꿔주면되지 전치사 in 까지 같이 바꿔주냐고?.....위에서 말했자나 관계부사의 정의 에서....대상명사가 부사(구)를 이루고있을때 부사구를 대신해서 접속사처럼 쓴다고...the city만 바꿔주면 명사를 바꿔주는 거잖아      in the city가 전명구(전치사+명사)가 되어 부사구를 만들어준거니(전에 공부했지? 전명구는 형용사구, 부사구 역활을 한다) in the city를 통째로 바꿔줘야지! 그러면  이렇게 되겠네....

This is the city + I was born where 그런데 관계부사의 위치도 관/대 와 같이 선행사뒤 옮겨주면

This is the city where I was born  요렇게 되겠네....

▶관/대, 와 관/부 의 공통점

1)선행사가 있다

2)형용사절을 이끈다 →관/대, 관/부 모두 선행사(명사)를 꾸며주는 역할을 하기 때문에 형용사 역할을 함.

▶관/대, 와 관/부 의 다른점

→관/대 뒤에는  불완전한 문장이 온다

관계대명사는 접속사(두문장을 연결시키는)+대명사, 즉 뒷문장의 명사를 대신한건데, 이명사는 바로 뒤 문장에서 가져온것이니...그럼 뒤에있는 문장에서는 명사가 빠진거네?

명사하는일이 뭐라고했지 바로 주어, 목적어, 보어로 사용된다! 그럼뒤에있는 문장에서는 주어가 없던지 목적어가 없던지, 보어가 없는거야....관계대명사는 주격,소유격(이건거의 잘

안써), 목적격관계대명사가 있다고 했으니 주격관계대명사면 뒤의 문장에서는 주어가 없을것이고 목적격 관계대명사라면 목적격이 없겠지 그치? 그러니깐 관계대명사 뒤의 문장은

불완전한 문장이라는 거야.

→관/부 뒤에는 완전한 문장이 온다

..   관계부사는...뭘 대신해서 써준다고했지? 바로 부사(구)를 대신해서 써준다고 했자나....위 문장의 in the city 처럼...부사(구)는 뭐라고했지?....문장구성에 영향을 미치지 않는다!

1~5형식 문장중에 부사가 필수요소인건 없자나, 주어, 동사, 목적어, 보어 이것밖에는 없자나 그래서 부사를 대신해 써 준거니깐 관계부사뒤 문장은 부사만 빠진거지...부사만

빠졌으니 문장의 구성요소에 영향을 미치지 않고 그러므로 완전한 문장이라는거야

▶관계부사=전치사+관계대명사

이건 뭔소리냐면....자 앞에서 예문을 이용해서 설명해줄께  챙아!!.  졸지말고....정신차려....!!!

This is the city + I was born in the city

자 위 두문장에서 중복되는게 뭐있지?...그렇지 the city...the city는 사물이니까 선행사가 사물이면 어떤 관계대명사를 써준다고했지?  빙고!!which...자 그럼 Which로 두문장을

연결하면

This is the city + I was born in which 자 관계대명사의 위치는? 그렇지 선생사 뒤!! 자그럼 선생사뒤로 which를 옮기면 이렇게 되지

This is the cith which I was born in 그런데 Which는 전치사 in 의 목적격이잖아....무슨말이냐구....헐~, 저번에 설명해줬는데.... 전명구 즉 전치사+명사의 구조에서 전치사뒤의 명사는    모두 전치사의 목적격이 된다는거야...알간?.....자 그래서 전치사 in은 혼자내버려둘수없고 관계대명사와 함께 따라가는거쥐.....관계대명사 앞으로....

관계대명사 뒤로는 못가냐구?......관계대명사도 엄현히 명사!... 전치사는 명사앞에옴!!!!! 그리하여 which앞에 전치사 in이 오게되는거얌! 에구 에구 힘들다.. 그럼 이렇게 되는거지!

This is the cith in which I was born

이렇게 되서 관계부사=전치사+관계대명사의 관계가 성립되는거지 그러므로 관계부사와 전치사+관계대명사는 서로 전환이 가능하다는겨!(헉!!!! 방금까지 친거 다 날아가서

다시만든거다 이거....나 미쳐.......)

관계부사의 종류: when(시간), where(장소), why(이유), how(방법)이있고 관계대명사는 주격, 소유격, 목적격이있지만 관계부사는 다행스럽게도 격이 없어! 그래서 무조건

전치사+Which로 써줄수 있지^^

Food and emotion are deeply related.

음식과 감정은 깊게 관련이 있다

↓목적격 관계대명사 that 이 생략된 문장 (food 이하에 목적어가 없다-불완전한 문장)

Think about all the food /  we eat on happy occasions.

선행사                S       V                   부사구

모든 음식을 생각해 봐라          / 우리가 즐거울 때 먹는

we eat 생략됨                              we eat 생략됨

↓                                        ↓

We eat cake and ice cream / at a party, / wine at a wedding, popcorn at a movie, etc.

우리는 케잌과 아이스크림을 먹는다          / 파티에서          / 결혼식에서 와인을, 영화관에서 팝콘등을

My point=that we often live to eat  rather than eat to live.

My point is / that we often live to eat / rather than eat to live.

접속사that (동격절)                                          A rather than B 'B뿐만 아니라 A도 = not only A but also B

내 요지는        / 먹기 위해 산다는 것이다                / 살기 위해 먹기 보다는

★접속사 That!!!!!

That ←요거요거....골치아픈애 입니다..... that의 쓰임을 보자면 지시대명사, 지시형용사, 접속사, 관계대명사, 부사... 하여튼 이런것들이 있는데 접속사에대해 집중적으로 알아보자!

접속사 that 은 말그대로 접속! 연결! 시켜주는 놈이다. 두문장을 한문장으로 연결할 때 쓰는거임. 두문장을 한문장으로 연결시키는게 있었지.....관계대명사와 관계부사...이아이들은

두문장중에서 같은말을 하는애들중 뒷문장에서 똑같이 말한애를 대신해서, 연결시켜주었잖아? 그런데 접속사 that은 대신써주고 연결시켜준게아니라 앞문장아이를 보충설명해주는거    야. 뭔 말이냐하면 하나의 기본문장이 주어+동사의 형태로 되어있어 그런데 이게 뭔 말인지 잘모르겠을때 다른문장에 요 that을 붙여줘서 앞문장을 설명해주는거야! 즉

I think란 문장과 He is kind란 문장이 있어, 나는 생각한다...1형식문장으로 주어+동사를 갖춘 완전한 문장이기는 한데....뭘생각하는지는 모르겠잖아...설명이 필요하잖아 그래서

또다른 하나의 문장(He is kind)으로 앞문장을 보충설명해주는거야, 이렇게 I think that he is kind. 나는 그가 친절하다고 생각하다. 요 접속사that은 앞뒤 문장성분에 아무런 영향을

미치지 않고 그냥 연결만 시켜주는 거지.

★접속사 that은 명사절을 이끈다

이거이 뭔소리냐면, 접속사 that뒤에오는 절은 명사절이라는 거야, 명사의 역할이 뭐라고했지? 주어, 목적어, 보어로 사용된다!

▶주절을 이끄는 접속사 that :  that + S + V~ + V + ~

ex) That I will be succeed is certain = It is certain that I will succeed. ← 가주어It 진주어 that

S                V      C

▶목적절을 이끄는 접속사 that :   S + vt +(that)+ S + V ~

ex) I thought (that) I had to pass the exam. ←목적격관계대명사는 생략가능 한것처럼 목적절을 이끄는 접속사 that도 생략가능하다

S      V                              O

▶보어를 이끄는 접속사 that :   S + be동사 + that + S + V

ex) The true is that you like that boy ← boy앞의 that은 명사boy를 수식하는 지시형용사!

S        V             C

★접속사 that, 관계대명사의 that 구분

문장가운데 that이 나왔다...그럼이게 접속사 That인지 관계대명사that인지 얼케 알아볼수있을까? tip을 몇게 알려주지......

① that앞에 동사가 있다. 이건 접속사 that! 관계대명사 앞에는 선행사(명사)가 온다고 했지! be동사면 보어를 이끄는 접속사That, 타동사가오면 목적절을 이끄는 접속사 That!

② that뒤에 완전한 문장이 왔다. → 이건접속사 that, 관계대명사절에는 주어가없던지, 목적어가 없겠지?

③ that 앞에 명사가 있다 → 이건 관계대명사 that, 관/대 바로 앞에는 선행사(명사)가 있어야함! 근데 뭐든 예외가 있잖아 여기도 예외가 하나있지 접속사 That앞에도 명사가

오는 경우가 있는데 이걸 바로 동격의 That 이라고 하는 거야!

▶동격 that : (추상)명사 + that + S + V

ex) There is little possibility that he will pass the exam.  ← 가망성이 거의 없다. 어떤 가망성? that이하의 가망성. possibility = that he will pass the exam

n       접    s         v      o

*여기서 that은 명사(possibility)를 보충설명 설명해주는 역할을 하고있지, that앞에 명사왔음에도 불구하고 that이하의 문장이 완전하잖아 s+v+o(3형식) 그러니,

여기서 사용된 that은 관계대명사가 아니라 바로 접속사 that이라는 거지!

*동격의 that앞에 추상명사가 나왔다면 99% 동격의 That이라고 봐도됨!

-The main thing is that you're happy. ← that 앞에 be동사가 왔음, that뒤에는 완전한 문장(1형식), that은 접속사로 명사절을 이끔(보어)

- We knew that the next day would be difficult ← that앞에 타동사가 옴, that 뒤에는 완전한문장(2형식), that은 접속사로 명사절을 이끔(목적어)

- The fact that she was foreign made it difficult for her to get a job. ←that앞에 명사가 왔으나, 추상명사임 ,That절 뒤에는 완전한 문장이 옴(동격)

- I admire your belief that you are always right ←that앞에 명사가 왔으나, 추상명사임 ,That절 뒤에는 완전한 문장이 옴(동격)

Day 25

eat out 외식하다

I used to eat out a lot.

used to RV~하곤했다(과거의 습관)

나는 외식을 많이 하곤 했다

= To eat out

It seemed easier.

=It seemed that it is easier

*seem(to be)+형용사=~처럼보이다

그게 더 쉬운 것 같았다

※ 주어가 동명사, to 부정사(명사적용법), 명사절일때는 모두 "~하는것"으로 해석되며 단수동사를 사용한다.

↓                   ↱ ~이필요하다/들다

①Since I started this project, / however, ②I've come to realize / that eating out takes time as well as money.

since 시간의 부사절을 이끄는 종속접속사               빈칸넣기문제                come to RV=~하게되다           접속사        S                  V        Ⓐ                             Ⓑ

=get to RV                      -명사절을 이끄는 접속사 that →(목적절)           A as well as B = not only B but also A

-that 앞에 동사!. that뒤의 문장은 완전한 문장! 그러므로 that은 접속사

내가 이 프로젝트를 시작한 이후에    / 그러나     /  나는 깨닫게 되었다          / 외식은 시간 뿐 만 아니라 돈도 든다는 것을

▶위 문장은 since절①에 언급된 상황의 시점(과거)부터 일어난 일을 주절②에서 설명하는 문장이다 즉 주절은 과거에 일어난을을 시작점으로 하여 현재의 상황을 설명해주고있으므로

현제완료 have pp(come-came-come)형을 써주었다(현재완료의 시작점은 과거!)-과거의 시작점부터 현재까지 깨닫고있다.

▶보통 since가 종속접속사로 시간의 부사절을 이끄는 경우 since + S + 과거V ~, S+have PP의 형태가 일반적이다

접속사 that 생략( S+vt+접속사that이 이끄는 목적절, ~하는것을 의미한다)

↓

It means / you have to get ready to go out, / get in your car, / find a restaurant,

=Eating out                                         get ready to Rv ~하는 것을 준비하다               병렬구조 get~, get~, find~, order~, wait~

의미한다 / 나갈 준비를 해야 되고 / 차에 타야하고 / 식당을 찾아야 하고 /

order your food, / wait for your food, / and so on.

음식을 주문해야 하고 / 음식을 기다려야 하는/ 등등

On the other hand, / rice takes only 20 minutes to cook.

(빈칸넣기문제) 반면에, 이와는 반대로

반면에 / 밥은 요리하는데 단지 20분이 걸린다.

↓ to cook이 생략됨.

It's faster and much cheaper.

=rice                           비교급강조 much, still, even, far, a lot + 비교급 ‘훨씬 더 ~’라는 의미(단, very는 비교급 수식할 수 없다)

그것은 빠르고 훨씬 더 싸다

Moreover, no one cares / what you're wearing / while you cook.

(빈칸넣기)                               신경쓰다         의문사 + 주어 + 동사 = 간접의문문

=in addition, furthermore, besides, also

개다가, 아무도 신경 쓰지 않는다       / 무엇을 입던지                   / 요리하는 동안에

양보의 부사절(비록~할지라도)= whatever you eat,                    =포만감을 느끼다

And perhaps most importantly, / no matter what you eat, / you feel full after a meal

most가 부사로 다른부사 importantly를 수식                                           fee+ 형용사(부사×)

*most가 부사로서 ‘가장’ ‘,최고의’ 의미로 쓰일 경우 the와 함께(×)

★most 가 ‘거의’ ‘대부분’이라는 의미로 쓰일때

-형용사로 쓰이는 경우: 명사바로 앞에서 명사를 수식 most students, most people

-대명사로 쓰이는 경우: 보통...뒤에 of the 명사 [또는 of+대명사] 구가 따라나옵니다... most of the students....most of them

그리고 아마도 가장 중요한 것은               / 무엇을 먹든지                         / 식사후에 배가 부르다는 것이다

─ whether you eat a steak / at a restaurant / or a bowl of noodles at home.

whether A or B 'A든지 B든지‘                            전명구(부사구로 eat 수식)-장소                                                       전명구(부사구로 eat수식)-장소

스테이크를 먹던지                       / 식당에서                 / 또는 집에서 국수 한 그릇을 먹든지

Day 30

=eat

Tonight / I'm going to have rice, / fried potatoes, / frozen vegetables, / and a hot dog.

오늘 밤에 / 나는 밥을 먹을 것이다                / 튀긴 감자                / 냉동 야채                    / 그리고 핫도그

This will be a farewell meal.

이것은 작별 식사가 될 것이다

관계대명사 that생략(선행사가 있다-the total amount, 뒷문장에 S(I), 동사(spent)가 있다 →목적격관/대 = 생략가능

↓

The total amount / that I spent on food / this month / was $27.28.

단수주어                                                                                               단수V

총 금액                  / 음식에 쓴                          / 이번 달에         / 27달러 28센트다

=$27..28.                                                                                                                        ↓주격관계대명사 +be 생략

That's about 91 cents a day / and I still have some food /(which is)left.

과거분사(어법주의)

그것은 하루에 약 91센트이고                / 여전히 약간의 음식이 있다                  / 남아있는

★주격관계대명사+be동사”의생략

-주격관계대명사+be동사가 동시에 생략될수있다. 주로 형용사구, 현재분사 혹은 과거분사 앞에서주격관계대명사+be동사가 동시에 생략된다.

-주의할점은 주격관계대명사만 혹은 be동사만 생략해서는 안된다는 것이다. “주격관계대명사+be동사” 는 한덩어리이기 때문에 생략할경우에는 반드시 동시에 생략되어야 한다.

- The watch (which is) on the table is hers. (형용사구 앞) [탁자 위에 놓인 그 시계는 그녀의 것이다.]

- Look at the boy (who is) sleeping under the tree. (현재분사 앞) [나무 밑에서 자고 있는 소년을 보아라.]

- This is the only book (that is) written by him. (과거분사 앞) [이것이 그에 의해 써진 유일한 책이다.]

I also lost about 10 pounds / this month.

=(체중,중량을)줄이다

나는 또한 약 10파운드의 몸무게가 줄었다   / 이번 달에

가주어           진주어 to be poor=가난한것이 어떤것인지(어떤기분이 드는지)

↓          ↓

I don't dare to say / that I now know / how it feels to be poor.

감히 ~하지못하다           명사절을 이끄는접속사 that(목적어)         의문사 +  S +  V(간접의문문)

=dare not say                    *that앞에는 동사(say), 뒤에는 완전한 문장(S+V+O=3형식) 그러므로 that은 접속사!

나는 감히 말할 수 없다       / 지금 안다고                / 가난하다는 것이 어떠하다 라고

★간접의문문

① 간접의문문이란 의문문이 문장 속에서 목적어 역할을 하는 것으로   「의문사+주어+동사」의 어순으로 쓴다.

- I don't know why he is so down, (나는 그가 왜 그렇게 기운이 없는지 모르겠다.)

② 의문사가 없는 간접의문문은 접속사를 써서 「if[whether]+주어+동사」로 쓴다.

- Do you know if he will come? (그가 올지 안 올지 아니?)

I could always stop this experiment / whenever I wanted to.(stop this experiment가 생략)

=any time when(that)-언제든지      대부정사

이 실험을 그만 둘 수 있다                             / 내가 원하면 언제든지

★대부정사

대부정사란 to부정사에서 동사의 원형은 생략하고 to만 쓰는 경우가 있다. 이때의 to가 to부정사를 대신한다고 해서 대부정사라하며,

주로 hope, wish, would like, want 등과 같은 동사 다음에 쓴다

-Would you like to have some coffee? - yes I'd like to ( to=to have some coffee)

-You may call me if you'd like to ( to=to call me )

-I asked her to play the violin, but she did not want to. ( to=to the play violin )

So many people / around the world / have only a dollar a day

복수주어                                                               복수동사

너무 많은 사람들이       / 전 세계에                    / 하루에 1달러 밖에 없다

to spend not only on food but also on clothes, fuel, medicine, / and everything else.

not only A but also B                  A와 B는 병렬구조

=B as well as A

=B뿐아니라 A도역시

음식 뿐 만 아니라 옷, 연료, 의약품에 사용 할 돈이                                                / 그 외 다른 것에

I've realized / how fortunate I am.

감탄문 : how+형+주+동 / what+a+형+명+주+동

나는 깨달았다 / 내가 얼마나 운이 좋은지

Now I think again / whenever I feel like spending money / on unimportant stuff.

~할때면 언제나           feel like ~ing ~하고싶다

=every time

=each time

다시 생각해 본다            / 돈을 쓰고 싶을 때마다                                     / 중요하지 않는 것에

Could you live on a dollar a day?

"When I'm hungry, / I can't follow / what the teacher is saying.

관/대 = the thing which  ~하는 것 -선생님이 말씀하시는것

배가 고플 때는               / 따라 갈 수 없어요    / 선생님이 하시는 말씀을

★ 관계대명사 What은

①선행사를 포함한다 : what = 선행사 + 관계대명사.

②명사절이다(주어, 목적어 보어역할)

-What you have done is not right.(주어역할 : 당신이 해온 것은 옳지 않다.)

-Those are what you have to buy.(보어역할 : 저것들은 당신이 사야만 하는 것들이다.)

-I will do what I have wanted.(타동사 do의 목적어역할 : 나는 내가 원해왔던 것을 하겠다.)

-She is proud of what she did. (전치사 of의 목적어역할 : 그녀는 그녀가 했던 것을 자랑한다.)

③what은 that which～, all that～, anything that～, the thing(s) which～, those which∼  로 바꾸어 생각할 수 있다.

-What(that which) is beautiful is not always good. (주어｢명사절｣)

-I will do what(all that) I can. (목적어｢명사절｣)

④관계대명사 what이 이끄는 명사절이 주어일 경우 단수 취급한다.

-What you have done is not right.(주어역할 : 당신이 해온 것은 옳지 않다.)-what이 이끄는 절(주어 you 도 있도 동사 done도 있으니 절!)이 주어자리에 있으니 명사절!

because of ×

When I return home / from school, / I go to sleep right away /because I'm too hungry / to move around."

접속사     S     too ~ to Rv                      V

=too ~ that+주어+cannot~

=너무~해서 ~할수없다

집에 돌아오면               / 학교에서          / 나는 즉시 잠자러 간다            /너무 배가 고파서                 /돌아다닐 수가 없기 때문에

★ because 와 because of 의 차이

①because 는 접속사로 다음에 주어 + 동사가 와야함!  그러므로 because는 절을 이루고  I went to the market because milk ran out.

②because of 는 전치사로 다음에 명사나 동명사가 와야함 그로므로 because of는 구를 이룸  I did not go to the party because of you.

─ Mohammed, 16, Sudan

because of ×                                  afford + N = ~할여유가 있다

"I finished 8th grade / but couldn't continue / with school / because my parents couldn't afford the cost.

접속사                 s                                   v

8학년이 끝났다                 / 계속 다닐 수가 없다          / 학교에            /   부모가 비용을 감당 할 수 없기 때문에

I have to stay home / and look after my younger brothers and sisters.

=take care of

=care for

=돌보다

집에 머물면서                 / 동생들을 돌보아야만 한다

Some day / I would like to go back / to school / and become a nurse."

would like+to RV ~하고 싶다

=feel like ~ing

언젠가        /             돌아가고 싶다              / 학교에          /  간호사가 되고 싶다

─ Anne, 17, Malawi

spend+시간/돈+on+명사 =명사하는데에 시간/돈을 쓰다(사용하다)

"We spend about 80 cents a day / on food and fuel.

spend                   돈                                     on           명사

우리는 하루에 80센트를 쓴다 / 음식과 연료에

We have two meals a day, / mainly rice and beans.

하루 두끼를 먹는데 / 주로 쌀과 콩이다

Medical cost comes to 3.3 cents a day ($12 per year),/ mainly on medicine for my sick husband.

(돈,액수,가치가) ~에달하다

의료비는 하루에 3,3센트에 달하는데 (일 녀에 12달러)                        /  주로 아픈 남편을 위한 약값이다

We are happy / but life is hard."

우리는 행복하지만    / 사는 건 어렵습니다.

─ Runa, 37, Bangladesh