1. 다음 글을 통해 도출할 수 있는 옳은 내용을 <보기>에서 고른 것은?

2017학년도 3월 고2 전국연합학력평가 문제지

사회탐구 영역(사회ㆍ문화)

제 4 교시

성명			수험번호						2

사회탐구 영역

(사회ㆍ문화)

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사회탐구 영역

(사회ㆍ문화)

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휘파람 소리 내기, 한 눈 찡긋하기, 악수하기 등 행동으로 의미를 전달하는 비언어적 표현은 어느 사회에서나 발견된다. 그런데 동일한 비언어적 표현이라도 사회마다 구체적인 의미는 다를 수 있다. 예를 들어 ‘쉬-잇’ 하는 소리를 내는 것은 우리나라에서는 ‘조용히 해.’라는 의미를, 남아프리카 일부 지역에서는 ‘참 잘했어.’라는 의미를 담고 있다. 또한 대화 도중 양옆으로 고개를 흔드는 것은 우리나라에서는 거부의 의미를, 남아시아 일부 지역에서는 ‘당신의 말을 이해했어.’라는 의미를 담고 있다.

		< 보 기 >
	ㄱ. 문화는 보편성과 특수성을 갖는다. ㄴ. 문화는 시간에 따라 변화하는 속성이 있다. ㄷ. 특정 행동이 사회에 따라 다른 의미를 가질 수 있다. ㄹ. 한 사회 내의 다양한 문화 요소들은 상호 연관되어 있다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

2. 그림은 정부 정책을 보도한 신문 기사들이다. 정부 정책들이 공통적으로 강화하고자 하는 가족의 기능으로 가장 적절한 것은?

① 여가 및 오락

② 생산 및 소비

③ 정서적 안정 제공

④ 사회 구성원의 충원

⑤ 가족 구성원의 사회화

3. 개인과 사회의 관계를 바라보는 다음 글의 관점에 부합하는 진술로 옳지 않은 것은? [3점]

사회는 구성원 개개인의 단순한 합에 불과하며, 개인의 외부에 별도로 존재하는 사회란 없다는 주장이 있다. 이는 개인 특성의 합을 곧 사회 전체의 특성으로 간주하는 것으로, 사회는 개인의 집합과는 다른 특유의 성질이 있다는 점을 망각한 것이다.

① 사회의 특성이 개인의 특성을 구속한다.

② 개인행동의 의미는 사회 속에서 찾을 수 있다.

③ 사회 문제는 사회 구조나 제도에 그 원인이 있다.

④ 사회 현상은 개인의 자율적 의지에 의해 형성된다.

⑤ 구성원들이 도덕적일지라도 사회는 비도덕적일 수 있다.

4. 문화 이해의 태도 A ~ C에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, A ~ C는 각각 문화 사대주의, 문화 상대주의, 자문화 중심주의 중 하나이다.)

① A는 문화의 다양성 확대에 기여할 수 있다.

② B는 사회 내 구성원 간의 결속력을 강화시킨다.

③ C는 타문화 수용에 적극적이다.

④ A는 C와 달리 국제적 고립을 초래할 수 있다.

⑤ C는 B와 달리 자기 문화의 정체성을 약화시킬 수 있다.

5. 다음 사례에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

오랜만에 휴가를 내어 ㉠ 가족 여행 중이던 회사원 A에게 ㉡ 회사에서 전화가 왔다. ㉢ 직장 상사는 급히 처리할 업무가 생겼으니 예정보다 하루 일찍 출근해 줄 수 있는지 물었다. ㉣ 아내에게 사정을 이야기하자 아내는 아이들과의 약속이니 예정된 날짜에 출근했으면 좋겠다고 말했다. A는 회사원으로서 책임을 다해야 할지 가장으로서 약속을 지켜야 할지 고민에 빠졌다.

① ㉣은 ㉢과 달리 귀속 지위에 해당한다.

② ㉠, ㉡ 모두 사회화를 목적으로 만들어졌다.

③ A는 두 가지 역할이 충돌하여 갈등을 경험하고 있다.

④ A는 성취 지위와 귀속 지위 사이에서 고민하고 있다.

⑤ A는 하나의 지위에 서로 다른 역할이 요구되어 갈등하고 있다.

6. 다음은 어느 기업의 조직 개편 보고서이다. 빈칸 ㉠에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

(1) 현재 우리 회사의 문제점

• 업무를 처리하는 과정에서 결재 단계가 너무 많다.

• 분담된 업무만을 반복하느라 창의적인 업무 수행이 어렵다.

• 규정과 절차를 너무 중시해서 외부의 변화에 신속하게 대처하지 못한다.

(2) 문제점 해결을 위한 조직 개편 방향

• [           ㉠            ］

① 근무 경력에 따른 보상을 확대한다.

② 수직적 의사 결정 구조를 강화한다.

③ 업무 세분화를 통해 전문성을 강화한다.

④ 조직 구성원의 업무 재량권을 확대한다.

⑤ 조직 운영의 유연성보다 안정성을 강화한다.

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7. 사회ㆍ문화 현상의 연구 방법 (가), (나)에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

구분	연구 사례
(가)	갑은 청소년의 봉사 활동 참여와 자아 존중감 간의 상관관계를 연구하기 위해, 청소년 2,000명을 대상으로 설문 조사를 하여 자료를 수집하고 분석하였다.
(나)	을은 청소년의 삶에서 자원 봉사가 갖는 의미를 파악하기 위해, 6개월 이상 자원 봉사를 한 청소년 10명을 대상으로 심층 면접을 하여 그 의미를 해석하였다.

		< 보 기 >
	ㄱ. (가)는 변인과 변인 간의 관계를 밝히고자 한다. ㄴ. (나)는 인간 행동의 주관적 동기를 이해하고자 한다. ㄷ. (가)에 비해 (나)는 자료 분석 과정에서 통계 기법을 주로 활용한다. ㄹ. (가)와 달리 (나)는 자연 현상의 연구 방법을 사회ㆍ문화 현상 연구에 적용할 수 있다고 본다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

8. 밑줄 친 ㉠ ~ ㉢과 같은 현상의 일반적인 특징에 대한 설명으로 옳은 것은?

스칸디나비아의 북서 지역은 북극에 가까워 1년 중 대부분 ㉠ 춥고 강한 바람이 몰아친다. 그곳에 거주하는 라프 족은 다른 가축에 비해 추위에 강한 ㉡ 순록을 기른다. 순록의 고기와 가죽은 ㉢ 다른 식량이나 생필품과 교환되기도 한다.

① ㉠과 같은 현상은 당위 법칙을 따른다.

② ㉡과 같은 현상은 인간의 의지가 개입된다.

③ ㉡과 같은 현상은 ㉠과 같은 현상에 비해 예측이 용이하다.

④ ㉢과 같은 현상은 ㉠과 같은 현상에 비해 규칙성이 뚜렷하다.

⑤ ㉢과 같은 현상은 ㉡과 같은 현상과 달리 인과 관계가 분명하다.

9. 그림에서 사회ㆍ문화 현상을 바라보는 갑, 을의 관점에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

법은 사회 질서를 유지하기 위해 사회적 합의를 바탕으로 만들어졌어.

아니야. 법은 지배 집단이 피지배 집단을 억압하는 수단에 불과해.

갑

을

① 갑의 관점은 사회를 갈등적 관계로 파악한다.

② 갑의 관점은 사회 안정보다 사회 변동을 중시한다.

③ 갑의 관점은 사회의 각 부분이 사회 존속에 기여한다고 본다.

④ 을의 관점은 사회의 균형과 통합을 중시한다.

⑤ 을의 관점은 기득권층의 이익을 옹호한다는 비판을 받는다.

10. 다음은 수업 시간에 이루어진 교사와 학생들 간의 대화 내용이다. 계층 구조 A에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

교사 : A에 대해 설명해 보세요.

갑 : 개인의 노력이나 능력에 의해 계층적 위치가 바뀔 수 있는 계층 구조입니다.

을 : 시민 혁명으로 신분제가 붕괴되면서 등장한 근대 사회는 기존의 폐쇄적 계층 구조에서 A로 변화하였습니다.

교사 : 갑, 을 모두 옳게 답했어요.

① 하강 이동이 제한된다.

② 계층 간 사회 이동이 가능하다.

③ 다른 계층에 비해 중층의 비율이 가장 낮다.

④ 하층 구성원의 비율이 상층 구성원의 비율보다 높다.

⑤ 계층 간 장벽으로 인하여 계층 상승이 차단되어 있다.

11. 다음 연구에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

본 연구에서는 정서 조절 프로그램이 아동의 공격성을 완화시킬 것이라는 가설을 검증하고자 하였다. 이를 위해 △△ 지역의 ○○초등학교 2학년을 대상으로 공격성에 대한 사전 검사를 실시하여 검사 결과가 동질적인 A, B 두 학급을 선정하였다. ㉠ A 학급에는 3주간 ㉡ 정서 조절 프로그램을 실시하고, ㉢ B 학급에는 정서 조절 프로그램을 실시하지 않았다. 그 후 사후 검사를 실시하여 정서 조절 프로그램의 효과를 검증하였다.

		< 보 기 >
	ㄱ. 실험법을 통해 자료를 수집하였다. ㄴ. ㉠은 통제 집단, ㉢은 실험 집단에 해당한다. ㄷ. ㉠에 ㉡ 이외의 변인이 개입되는 것을 통제해야 한다. ㄹ. ㉢과 달리 ㉠에서 사전 검사와 사후 검사의 결과가 일치해야 가설이 수용된다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

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12. 일탈 이론 (가)~(다)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

구분	내용
(가)	급격한 사회 변동에 의해 지배적인 사회 규범이 일시적으로 부재하여 사람들이 일탈 행동을 저지르게 된다.
(나)	일탈 행위자들과 잦은 접촉을 한 사람들이 일탈 행동을 학습하여 일탈 행동을 저지르게 된다.
(다)	한 개인이 특정 행동에 대해 사람들로부터 부정적인 의미 규정을 받게 되면, 이로 인해 자신을 일탈 행위자로 인식하게 되어 또 다른 일탈 행동을 저지르게 된다.

① (가)는 일탈 행위자의 부정적 자아 형성 과정에 주목한다.

② (나)는 일탈 행동에 대한 대책으로 사회 규범의 통제력 회복을 중시한다.

③ (다)는 정상적인 사회 집단과의 교류 촉진을 일탈 행동에 대한 대책으로 제시한다.

④ (나)와 달리 (다)는 낙인에 대한 신중한 접근을 일탈 행동에 대한 대책으로 제시한다.

⑤ (가)~(다) 모두 일탈 행동의 원인을 미시적 차원에서 찾는다.

13. 다음은 사회 변동 이론 A를 설명하기 위해 수업 시간에 사용한 자료이다. A에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

A에 따르면, 인류가 생물학적으로 진화해 온 것처럼 사회도 단순한 구조에서 복잡하고 체계적인 구조로 변화해 간다.

		< 보 기 >
	ㄱ. 사회 변동을 사회 발전으로 이해한다. ㄴ. 사회는 퇴보하거나 소멸할 수 있다고 본다. ㄷ. 사회 변동이 일정한 방향을 가지고 있다고 본다. ㄹ. 역사 속에서 반복된 흥망성쇠를 설명하기에 유용하다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

14. 다음 글에 나타난 사회 불평등을 바라보는 관점에 부합하는 진술로 옳은 것은? [3점]

누군가가 재능을 타고났더라도 갈고닦을 기회가 주어지지 않으면 재능은 묻히기 마련이다. 그런데 현실적으로 모든 사람이 재능을 계발할 기회를 동등하게 누리는 것이 아니라, 부유한 집안의 자녀가 가난한 집안의 자녀보다 그럴 기회가 많다. 즉, 개인이 재능을 계발하여 발휘할 수 있느냐는 부모의 계층적 위치에 따라 결정된다.

① 직업 간에는 기능적 중요성의 차이가 있다.

② 사회 불평등은 사회 발전을 위해 필수적이다.

③ 차등적 배분 체계는 사회 구성원들의 성취동기를 강화한다.

④ 성과에 따른 배분은 사회가 최적으로 기능하는 데 기여한다.

⑤ 사회적 희소가치의 배분은 지배 집단에 유리하게 이루어지고 있다.

15. 자료에 나타난 문화 변동에 대한 설명으로 옳은 것은?

갑국과 을국 간에는 장기간 전면적인 문화 교류가 이루어졌다. 그 결과 아래와 같은 변동이 일어났다.

	갑국	을국
변동 전	☆ ○ □	★ ● ■
변동 후	☆ ○ ● □	☆ ◉ ■

* ☆과 ★은 의복 문화, ○와 ●는 음식 문화, □와 ■는 주거 문화임.

** ◉는 ○와 ●가 혼합되어 나타난 새로운 음식 문화임.

① 갑국의 음식 문화에서 문화 융합이 나타났다.

② 을국의 의복 문화에서 문화 병존이 나타났다.

③ 갑국에서는 을국과 달리 주거 문화가 변동하였다.

④ 갑국에서는 을국과 달리 고유한 음식 문화가 소멸되었다.

⑤ 을국에서는 갑국과 달리 의복 문화에서 문화 동화가 나타났다.

16. 표에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? (단, A, B는 각각 공공 부조, 사회 보험 중 하나이다.) [3점]

복지 제도 유형 질문	A	B
(가)	아니요	예
국민 기초 생활 보장 제도가 해당되는가?	예	아니요

		< 보 기 >
	ㄱ. A는 B와 달리 미래의 위험에 대비하기 위한 제도이다. ㄴ. B는 A에 비해 소득을 재분배하는 효과가 크다. ㄷ. A, B 모두 금전적 지원을 원칙으로 한다. ㄹ. (가)에는 ‘강제 가입을 원칙으로 하는가?’가 들어갈 수 있다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

17. 그림에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, A, B는 각각 산업 사회와 정보 사회 중 하나이다.)

① A에서는 지식과 정보가 부가 가치의 주요 원천이다.

② A에 비해 B에서 사회 변동의 속도가 빠르다.

③ B에 비해 A에서 소품종 대량 생산의 비중이 크다.

④ (가)에는 ‘대면 접촉 비중’이 들어갈 수 있다.

⑤ (나)에는 ‘가정과 일터의 통합 정도’가 들어갈 수 있다.

18. 다음 사례들을 종합하여 내릴 수 있는 결론으로 가장 적절한 것은?

◦ 인기 연예인이 TV 방송에서 쓰고 나온 모자가 청소년들 사이에서 선풍적인 인기를 끌었다.

◦ 누리 소통망(SNS)의 등장으로 온라인 중심의 새로운 인간관계가 형성되고 있다.

◦ 역사를 소재로 한 드라마와 예능 프로그램으로 인해 역사에 대한 대중들의 관심이 높아졌다.

① 대중 매체는 고급문화의 확산에 기여한다.

② 대중 매체는 정치권력과 자본의 영향 아래에 있다.

③ 대중 매체는 대중의 사고 및 행위에 영향을 미친다.

④ 대중 매체의 일방향적 정보 전달은 문화를 획일화한다.

⑤ 대중 매체는 특정 집단의 이익을 위한 도구로 활용된다.

19. 그림의 사회 제도 A에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

질의 : A가 인간 사회에서 필요한 이유는 무엇인가요?

답변 : 인간은 자신이 갈망하는 것이 현재의 생애에서 모두 실현될 수 없다는 것을 깨닫게 되면서 무력감을 느끼거나 좌절하기도 합니다. A는 절대적인 존재에 대한 믿음과 그에 기반을 둔 체계를 통해 인간이 느끼는 무력감과 좌절을 극복할 수 있게 도와줍니다.

① 사회 구성원의 재생산을 담당한다.

② 공권력을 통해 사회적 갈등을 해결한다.

③ 개인의 의식이나 행동의 준거를 제공한다.

④ 생활에 필요한 재화와 서비스를 생산한다.

⑤ 사회적 쟁점에 대한 지식과 정보를 전달한다.

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20. 그림은 갑국 자녀 세대의 계층 구성 및 세대 간 이동 비율을 나타낸 것이다. 이에 대한 분석으로 옳은 것은? (단, A ~ C는 자녀 세대의 계층으로서 각각 상층, 중층, 하층 중 하나이다.)

[3점]

① A는 상층, B는 중층, C는 하층이다.

② 자녀 세대의 계층 구조는 피라미드형이다.

③ 자녀 세대 중 부모의 계층을 세습한 자녀의 비율은 50%를 넘는다.

④ 자녀 세대에서 세대 간 하강 이동보다 상승 이동이 더 많이 발생하였다.

⑤ 부모의 계층을 세습한 자녀의 비율은 자녀 세대의 계층 중에서 하층이 가장 높다.

※ 확인 사항

◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.