2008학년도 강원도교육청 시행 중학교 1학년 학력평가 문제지

2008. 9. 25(목) 시행

4교시

과    학

수험번호 (           )                            성명 (             )

○ 문제지에 수험번호와 성명을 정확히 써 넣으시오.

○  답안지에 수험번호와 답을 표기할 때에는 반드시 ‘수험생이 지켜야 할 일’에 따라 표기하시오.

○ 배점은 문항당 4점입니다.

4교시

7

중❶  과학

1. 그림은 지구의 대기권을 온도 변화에 따라 4개 층으로 구분한 것이다. 각 층에 대한 설명 중 옳은 것은?

① 대기가 안정한 층은 A와 B이다.

② 기상 현상이 주로 나타나는 층은 B이다.

③ 오존층이 있어 자외선을 차단하는 층은 C이다.

④ D층은 다른 층에 비해 낮과 밤의 온도차가 적다.

⑤ 위로 올라갈수록 기온이 내려가는 층은 A와 C이다.

2. 그림(가)의 A, B, C, D는 지구 내부의 각 층을, 그림(나)는 지진파가 지구 내부로 전파하는 모습을 나타낸 것이다.

바르게 해석한 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?

	< 보 기 >
ㄱ. P파는 핵을 통과하지 못한다. ㄴ. 부피가 가장 큰 부분은 B이다. ㄷ. 핵에 해당되는 부분은 C와 D이다. ㄹ. 핵과 맨틀은 구성 물질의 상태가 같다.

① ㄱ	② ㄱ, ㄴ

③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ

⑤ ㄷ, ㄹ

3. 지진파에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?

① 지진 기록계에 P파가 먼저 관측된다.

② P파는 고체, 액체, 기체를 모두 통과한다.

③ 지진으로 인한 피해는 P파가 S파보다 크다.

④ S파는 진행 방향과 진동 방향이 서로 수직이다.

⑤ 지구의 내부는 지진파의 전파 속도 분포에 따라 구분한다.

4. 사과가 우리 눈에 빨간색으로 보이는 이유를 바르게 설명한 것은?

① 모든 빛을 반사하기 때문이다.

② 모든 빛을 흡수하기 때문이다.

③ 스스로 빨간색 빛을 내기 때문이다.

④ 빨간색 빛만 흡수하고 다른 색의 빛은 반사하기 때문이다.

⑤ 빨간색 빛만 반사하고 다른 색의 빛은 흡수하기 때문이다.

5. 그림과 같이 빛이 거울에 입사할 때 반사각은 얼마인가?

거울

50°

① 30°	② 40°

③ 45°	④ 50°

⑤ 90°

6. <보기>는 빛의 어떤 성질을 설명한 것인가?

	< 보 기 >
∙호수가 실제 깊이보다 얕게 보인다. ∙물 속에 있는 물체가 실제보다 커 보인다. ∙봄철 들판의 아지랑이, 사막의 신기루가 보인다.

① 굴절	② 반사

③ 합성	④ 직진

⑤ 분산

7. 그림과 같이 두 개의 투시환등기에 빨강과 파랑의 셀로판지를 올려놓고 빛을 스크린에 비추어 보았더니 자홍색이 되었다.

스크린에 나타난 색깔이 흰색인 경우는?

① 빨간색 셀로판지를 노란색으로 바꾼다.

② 빨간색 셀로판지를 초록색으로 바꾼다.

③ 파란색 셀로판지를 노란색으로 바꾼다.

④ 두 셀로판지를 청록색과 초록색으로 바꾼다.

⑤ 두 셀로판지를 노란색과 초록색으로 바꾼다.

8. <보기>는 거울과 렌즈에 대한 설명이다. 옳은 것을 모두 고른 것은?

	< 보 기 >
ㄱ. 볼록 거울은 빛을 모으는 역할을 한다. ㄴ. 성화의 채화, 자동차의 전조등은 오목 거울을 사용한다. ㄷ. 오목 렌즈는 원시 교정, 볼록 렌즈는 근시 교정에 사용한다. ㄹ. 평행한 빛이 볼록 렌즈를 통과하면 한 점으로 모인다.

① ㄱ	② ㄱ, ㄴ

③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ

⑤ ㄱ, ㄷ, ㄹ

9. 그림 (가)와  (나)는 광물의 어떤 성질을 알아보기 위한 실험인가?

	( 가 )	( 나 )
①	광물색	굳기
②	광물색	결정형
③	결정형	쪼개짐
④	조흔색	굳기
⑤	조흔색	쪼개짐

10. <보기>는 영희네 가족이 여름휴가 중 제주도에서 나눈 대화이다.

	< 보 기 >
영희: 아빠, 저기 돌하르방을 보세요. 돌하르방에 왜 구멍이 나있어요? 아빠: 그건 암석이 생성되면서 기체가 빠져나간 흔적이야. 영희: 돌하르방 색깔은 모두 검은색이에요? 아빠: 아! 그건 돌하르방을 구성하는 성분이 검은색광물이라 그렇지. 영희: 그런데 왜 광물이 잘 보이지 않아요? 아빠: 지표에서 빨리 식어서 그래. 영희: 그럼 돌하르방은 어떤 암석으로 만든 거예요? 아빠: ( )이란다.

아빠의 대답에 맞는 암석은?

① 화강암	② 편마암

③ 현무암	④ 석회암

⑤ 유문암

11. 그림은 암석의 순환 과정을 나타낸 것이다.

A, B, C 에 해당되는 암석의 예를 바르게 나타낸 것은?

가	나	다
(편마암)	(역암)	(화강암)

A         B        C

①	가	나	다

②	가	다	나

③	나	가	다

④	나	다	가

⑤	다	가	나

12. 그림은 물질의 상태 변화에 따른 분자 배열을 모형으로 나타낸 것이다.

A와 같은 상태 변화의 예로 옳은 것은?

① 녹은 양초가 흘러내리다가 굳는다.

② 초콜릿을 뜨거운 곳에 두었더니 녹았다.

③ 얼음물이 든 컵 표면에 물방울이 생긴다.

④ 추운 겨울철 자동차 유리창에 성에가 생긴다.

⑤ 더운 여름철 마당에 물을 뿌리면 시원해진다.

13. <보기>는 물질의 어떤 상태에 대한 설명이다.

상온(15℃)에서 이와 같은 특징을 가지는 물질은?

	< 보 기 >
∙부피가 일정하다. ∙힘을 가해도 압축되지 않는다. ∙담는 그릇에 따라 모양이 달라진다.

① 산소

② 얼음

③ 에탄올

④ 나프탈렌

⑤ 드라이아이스

14. 여름철에 물을 시원하게 마시려고 물이 가득 들어있는 유리병을 냉장고의 냉동실에 넣어두었더니 깨져 있었다. 이러한 현상이 일어난 이유를 바르게 설명한 것은?

① 물이 수증기로 되면서 부피가 증가했기 때문이다.

② 물이 수증기로 되면서 질량이 증가했기 때문이다.

③ 물이 얼음으로 되면서 질량이 증가했기 때문이다.

④ 물이 얼음으로 되면서 부피가 증가했기 때문이다.

⑤ 물이 얼음으로 되면서 분자수가 증가했기 때문이다.

15. 그림과 같이 물감을 물에 떨어뜨리면 물감이 물 전체에 골고루 퍼져 나간다.

위와 같은 원리로 설명할 수 있는 것은?

① 화장실에 가면 냄새가 난다.

② 늦가을 새벽에 서리가 내린다.

③ 젖은 빨래를 널어 놓으면 마른다.

④ 눈이 녹은 흔적도 없이 줄어 들었다.

⑤ 풀잎에 맺힌 이슬이 해가 뜨면 사라진다.

16. 그림은 압력과 관련되어 일상생활에서 사용하는 도구들이다.

(가)와 같은 효과를 이용한 도구는?

① 쇠못	② 압정

③ 송곳	④ 스키

⑤ 스케이트

17. <그림Ⅰ>은 기체의 압력과 부피 관계를 나타낸 것이고, <그림Ⅱ>는 기체의 온도와 부피 관계를 나타낸 것이다.

<그림Ⅰ>과 <그림Ⅱ>에 관련된 현상을 <보기>에서 모두 고른 것은?

	< 보 기 >
ㄱ. <그림Ⅰ> : 풍선이 하늘 높이 올라가면 점점 커지다가 결국 터진다. ㄴ. <그림Ⅰ> : 드라이아이스를 공기 중에 놓아두면 크기가 줄어든다. ㄷ. <그림Ⅱ> : 잠수부가 숨을 쉴 때 내뿜는 공기 방울이 수면 쪽으로 올라갈수록 점점 커진다. ㄹ. <그림Ⅱ> : 여름철에 자동차가 달리고 나면 타이어가 팽팽해진다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄹ

③ ㄴ, ㄷ	④ ㄱ, ㄷ, ㄹ

⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

18. <보기>는 생물의 구성 단계 중 어디에 속하는가?

	< 보 기 >
∙뿌리 ∙줄기 ∙잎 ∙위 ∙간 ∙소장

① 세포	② 조직

③ 조직계	④ 기관

⑤ 기관계

19. 그림은 여러 동물을 나타낸 것이다. 이들의 몸을 구성하는 세포에서 관찰할 수 없는 구조로 바르게 짝지어진 것은?

① 핵, 세포막	② 엽록체, 세포벽

③ 엽록체, 세포막	④ 핵, 세포벽, 엽록체

⑤ 액포, 세포막, 엽록체

20. <보기>는 재물대 이동식 현미경 조작법을 순서 없이 나열한 것이다. 순서대로 바르게 나열한 것은?

	< 보 기 >
가. 회전판을 돌려 배율이 가장 낮은 대물렌즈가 중앙에 오게 한다. 나. 옆에서 보면서 조동나사로 재물대를 올려 대물렌즈와 프레파라트의 거리를 가장 가깝게 한다. 다. 반사경을 움직여 시야를 밝게 조절하고, 프레파라트를 재물대 위에 올려놓는다. 라. 조동나사로 재물대를 천천히 내리면서 초점을 맞춘다. 마. 미동나사로 더욱 정확한 초점을 맞춘 후, 상을 그린다.

① 가 - 나 - 다 - 라 - 마

② 가 - 다 - 나 - 라 - 마

③ 나 - 가 - 다 - 라 - 마

④ 나 - 다 - 가 - 마 - 라

⑤ 다 - 가 - 나 - 라 - 마

21. 그림은 어떤 고체 물질의 가열 곡선이다. B구간과 D구간의 온도가 일정하게 유지되는 이유를 바르게 설명한 것은?

A

B

C

D

E

온

도

가열시간

① 열에너지 출입이 없기 때문이다.

② 가열하던 불꽃을 약하게 했기 때문이다.

③ 흡수한 열에너지가 모두 방출되었기 때문이다.

④ 흡수한 열에너지가 상태 변화에 모두 쓰였기 때문이다.

⑤ 흡수한 열에너지가 분자수를 증가시키는데 모두 쓰였기 때문이다.

22. 그림과 같이 기온이 0℃ 이하로 내려가면 농부들은 감귤나무에 물을 뿌려 감귤이 어는 것을 막아준다고 한다. 그 이유를 물의 상태 변화와 열에너지 출입을 관련지어 바르게 설명한 것은?

① 물이 수증기로 기화하면서 열에너지를 흡수하기 때문이다.

② 물이 수증기로 기화하면서 열에너지를 방출하기 때문이다.

③ 물이 얼음으로 승화하면서 열에너지를 흡수하기 때문이다.

④ 물이 얼음으로 응고되면서 열에너지를 흡수하기 때문이다.

⑤ 물이 얼음으로 응고되면서 열에너지를 방출하기 때문이다.

23. 그림은 사람의 소화 기관 일부를 나타낸 것이다.

<보기>에서 설명하는 소화 기관의 기호와 이름이     바르게 짝지어진 것은?

	< 보 기 >
∙쓸개즙을 생성한다. ∙해독 작용을 한다. ∙글리코겐을 저장한다.

① (가) - 간

② (나) - 쓸개

③ (다) - 위

④ (라) - 이자

⑤ (마) - 소장

24. 그림은 소장에 있는 융털의 내부 구조를 나타낸 것이다.

(가)를 통해서 흡수되는 영양소를 <보기>에서 모두 고른 것은?

	< 보 기 >
ㄱ. 단백질 ㄴ. 포도당 ㄷ. 지방산 ㄹ. 아미노산 ㅁ. 무기염류 ㅂ. 글리세롤

① ㄱ, ㄴ	② ㄷ, ㅂ

③ ㄱ, ㄴ, ㄹ	④ ㄴ, ㄹ, ㅁ

⑤ ㄷ, ㅁ, ㅂ

25. <보기>의 소화 효소는 우리 몸에서 어떤 영양소를 소화시키는가?

	< 보 기 >
∙펩신 ∙트립신

① 단백질	② 지방

③ 탄수화물	④ 비타민

⑤ 무기염류

※ 확인 사항

답안지의 해당란에 정확히 표기했는지 확인하시오.