국민대학교 2013학년도 신입생 수시 2차 모집 논술우수자전형

<인문계 - 오후반> 논술고사 시험문제

< 유의사항 >

1. 시험시간은 120분임.

2. 답안은 어문 규정에 따라 작성하고, 답안의 글자 수 제한은 없음.

3. 답안은 문제번호를 기재하고 본문부터 바로 작성하고, 제시문 속의 문장을 그대로 쓰지 않도록 함.

◇ 아래 (가)~(마)의 제시문을 읽고 【문제 1】과 【문제 2】에 답하시오.

(가)

(가-1) 국가의 가치는 결국 그 국가를 구성하는 개인들의 가치이다. 개인들의 자생적 역량 함량으로 얻는 이익을 무시하고 세세한 부분까지 국민 편익을 조금 더 향상시켜 보고자 하는 국가는 비록 선의의 의도를 가지고 있다 하더라도 결국 국민을 왜소하게 만든다. 국가라는 큰 기계가 더 원활하게 돌아가도록 만든다는 명분으로 국가가 개입하지만 아무에게도 그 기계를 돌릴 힘이 남아 있지 않을 수도 있다.

(가-2) 시장 질서는 자연발생적 질서의 전형이다. 시장에서는 각 개인이 추구하는 목적이 서로 다르다는 그 이유 때문에 모두 다른 사람의 노력으로부터 이득을 얻을 수 있다. 자신의 이익을 추구하는 개인은 다른 사람의 욕구를 충족시키는 방향으로 움직이며, 그 결과 모든 개인이 각각 추구하는 목적을 달성할 수 있는 가능성이 열린다. 정부가 시장에 개입하여 어느 한 쪽을 편들면 다른 편은 희생을 하니 정의롭지 못하다. 그리하여 사회 정의를 다시 세우고자 하는 요구는 또 다른 국가의 개입을 불러와 국가 권력은 비대화의 길로 치닫고 급기야 개인의 자유를 제약하는 최대의 위협이 된다.

(나)

(나-1) ‘말들의 나라’에서 야후들이 서로 싸우는 이유는 영국인들의 그것과 매우 비슷하다. 주인은 다섯 마리의 야후들에게 오십 마리가 먹고도 남을 만큼의 음식을 던져 주어도 그들은 서로 독차지 하겠다고 고집을 부리며 싸울 거라고 했다. 그 나라의 들판에는 여러 모양으로 빛나는 돌이 있었다. 야후들은 그 돌을 너무 좋아했다. 빛나는 돌이 땅속에 묻혀 있는 것을 발견하면, 미친 듯이 파서 집에다가 무더기로 숨겨 놓곤 했다. 그리고는 누가 훔쳐갈까 봐 항상 노심초사했다. 주인은 그런 돌이 야후들에게 무슨 쓸모가 있는지 알 수 없다고 했다. 또 특이하게도 야후들은 집에서 마련해 준 좋은 음식보다 먼 곳에서 빼앗거나 훔친 음식을 더욱 좋아한다는 것이 주인의 설명이었다.

(나-2) 국내에서 제일 비싼 양모가 생산되는 지방을 보십시오. 그 지방에서는 귀족, 신사, 심지어 거룩한 수도원장들까지도 넘치는 수입과 쾌락적 생활에 만족하지 않고 농경지를 없애는 온갖 몹쓸 짓을 하고 있습니다. 만족할 줄 모르는 욕심쟁이 하나가 사기, 기만, 협박 등으로 농부들을 쫓아내고 수천 에이커의 토지를 담장으로 둘러 쳐 목초지로 만듭니다. 생계의 터를 떠난 농부들은 객지를 떠돌다 싸게 처분한 땅값마저 떨어지면 도둑질을 할 수밖에요. 양모 값도 너무 올라서 천을 짜던 가난한 사람들이 이젠 원재료를 살 수 없게 되었습니다. 양의 수가 아무리 불어나도 파는 사람이 소수라서 값이 조금도 내리지 않거든요. 식료품 값이 비싸니 사람들은 되도록 생계비를 줄이고, 손님 접대를 안 하니 하인들을 내보내게 됩니다. 이래서 몇몇 사람의 지나친 욕심이 당신들의 섬을 파멸로 이끄는 원인이 되었습니다. 윤리도 땅에 떨어집니다. 부자나 구걸하는 자나 재주껏 마시고 떠들고 법석을 떱니다. 돈이 떨어지면 곧장 도둑질하러 나갈 게 뻔합니다. 처벌을 받겠지만 이건 당신들이 도둑을 만들어 놓고 다시 그 도둑을 처벌하는 꼴입니다.

(다)

(다-1) 구속이 없는 곳, 방종의 열광이 있는 곳에서 영혼이 자유로워지는 일은 없다. 법에 복종하지 않은 채 자유를 얻는 것은 불가능하다. 자유란 하프에 매인 줄과 같다. 하프가 아름다운 선율을 울릴 수 있는 것은 줄이 팽팽함을 유지할 때뿐이다. 적당하게 긴장되지 않은 하프 줄이란 그저 하나의 끈일 뿐이다. 인간이 짊어져야 할 책임의 최고 낮은 음과 최고 높은 음 사이의 줄들이 진리의 법칙을 좇아 잘 조율될 때에만 영혼은 자유를 누린다.

(다-2) 계약이라는 제도 덕분에 사람들은 신뢰의 기반이 없는 낯선 이들과도 일할 수 있게 되었다. 그러나 계약에 더하여 신뢰가 결합될 경우에 더 효과적으로 일할 수 있다. 신뢰는 협상과 분쟁 해결에 소요되는 비용을 크게 줄이고 거래에서 일어나는 모든 상황을 장황하게 문서로 남길 필요가 없게 만든다. 국민이 서로 신뢰하는 국가는 궁극적으로 법과 개인의 자율에 기초한다. 신뢰는 가장 중요한 사회적 자본이다. 신뢰야말로 민주주의와 시장 경제를 활성화시키는 숨은 자본이다.

(라)

국회는 골목상권을 보호하기 위해 대형할인점 및 기업형 슈퍼마켓(SSM)의 무분별한 확장을 차단하는 관련법을 통과시켰다. 이에 따라 지자체가 지정한 전통상업보존구역의 지정된 거리 이내에서는 더 이상 대형할인점과 SSM이 들어올 수 없게 되었다.

(마)

사람들은 가상 공간에서만 존재하는 가상 현실과 실제 현실을 혼동하여 부적응의 문제를 일으키기도 한다. 그 결과, 서로 다른 질서가 작동 중인 두 공간 사이를 넘나들면서 개인적으로 자아의 혼돈과 위기를 경험하게 된다. 경우에 따라서는 사회적 혼란으로까지 발전하여 매우 심각한 양상을 띨 수도 있다. 가상 공간에서의 사이버 공동체가 유지, 활성화되기 위해서는 네트워크와 익명성의 방패 뒤에 숨은 개인의 정체성 실험 및 자아 확장의 욕구가 절제되어야 하며 가상 공간의 윤리를 정립할 필요가 있다. 가상 공간이 분명히 현실 세계와 구별되는 특징을 가지고 있지만, 결국 인간이 참여하는 상호 작용의 장이라는 점에서는 현실 세계와 상당한 공통점을 가지고 있다. 가상 공간에서의 윤리도 결국 자율과 책임, 상대방의 존중이라는 현실 세계의 윤리로부터 실마리를 찾을 수밖에 없다. 이 열쇠는 바로 가상 공간의 주인인 네티즌들이 쥐고 있다.

【문제 1】 【지정문제 1】(배점: 40%)

(가), (나), (다) 각각의 공통적인 주제를 끌어내고, 이를 바탕으로 (라)에 관한 자신의 관점을  서술하시오.

【문제 2】 【지정문제 2】(배점: 30%)

(다)와 (마)를 참조하여 <그림 1>과 <그림 2>에 제시된 조사 결과의 의미와 시사점을 설명하시오.

<그림 1> OECD 국가의 사회적 자본 순위

자료: 삼성경제연구소

<그림 2> 우리나라의 트위터 사용자 설문조사 결과

트위터의 미확인 소문을 믿는지에 대한 의견	트위터의 미확인 소문에 대한 대처 의견

자료: 한국경제신문

◇ 아래 【문제 3】에 답하시오.

【문제 3】(배점: 30%)

규제와 자유의 관계에 대해 어떤 사람은 “규제가 많다고 해서 반드시 자유가 감소하는 것이 아니고, 그렇다고 규제가 적다고 해서 반드시 자유가 증가하는 것도 아니다. 규제가 없는 상황에서는 혼란 때문에 오히려 자유가 줄어들어 어느 정도의 규제는 자유를 증가시킬 것이다. 그러나 규제가 지나치게 많으면 자유가 다시 감소할 것”이라는 논지를 펼 수 있다. 이와 같은 규제와 자유 사이의 관계를 수학적으로 추상화할 수 있다. 다음 함수 ‘[eqn: y=`-x ^{2} +8x+20,````0` LEQ x LEQ 10]’을 생각해보자. 여기에서 [eqn: y]는 자유, [eqn: x]는 규제를 의미하고, 다른 모든 조건은 동일하다고 가정한다. 이 때 [eqn: x]의 범위를 고려하여, 이 함수를 그림으로 표현하시오. 특히, ①규제가 없을 때 (즉, [eqn: x=0]), ②규제가 최대일 때 (즉, [eqn: x=10]), 그리고 ③규제가 자유를 최대화할 때 자유의 값을 그림에 모두 표시하시오.

< 끝 >

국민대학교 2013학년도 신입생 수시 2차 모집 논술우수자전형

<인문계 - 오후반> 논술고사 시험문제 출제방향 및 출제의도

국민대학교 논술고사는 제시문과 자료에 대한 이해력, 분석력, 적용력 그리고 비판적 사고력, 창의적 사고력 및 논리적 서술력 등 종합적인 문제해결 능력을 평가하는 것을 목적으로 한다.

금년도 논술고사의 출제 방향은 1) 제시문의 내용을 이해하고 핵심 논점을 추출해 내는 능력, 2) 개념적 지식을 실제적 사안에 적용하여 문제를 해결하는 능력, 3) 수리적 언어를 해석하고 적용하는 능력, 4) 자신의 논지를 논리적으로 전개하는 능력, 5) 자신의 견해를 조리 있게 표현하는 언어 능력 등을 평가할 수 있도록 하였다.

전체 구성은 통합교과 논술 형태를 지향하여 학생들이 인문 사회계열 여러 분야에 걸쳐 통합적으로 사고하고 이를 구체적 사안과 상황에 적용할 수 있는지를 묻고자 하였다. 각 문항이 다루는 제시문과 자료는 논제에 대한 다양한 관점과 시각이 반영될 수 있도록 동․서양 고전, 현대 교양 및 전문서적, 고교 검정교과서, 신문 기사, 실제 도표 등을 폭넓게 활용하여 편성하였다. 문항 배열에 있어서는 문항들이 일정 범위 안에서 서로 연계되어 응답될 수 있도록 조정하였다.

내용에 있어서 금년도 논술고사는 ‘자유냐, 규제냐’의 큰 틀에서 자유로운 국가의 사회·경제적 가치, 자유를 위협받게 만드는 인간의 탐욕, 자유를 보장받기 위한 자율과 신뢰의 중요성을 중심 주제로 다루고 있다. 사회의 생산성과 구성원의 행복을 위해 상황에 맞는 자유와 규제 사이의 균형점을 찾는 일은 어떤 집단 단위에서나 대단히 중요한 일이다. 자유냐, 규제냐의 문제는 동서고금의 인문·사회과학의 중요한 주제라는 점을 고려할 때, 인문·사회 계열 학생들의 수학 능력을 평가하는 데 매우 적절한 주제라 할 수 있다.

금년도 논술고사에서는 자유의 가치와 이를 훼손하는 인간의 탐욕, 자율과 내면적 규제에 의한 자유의 역설적 확보를 다루는 지문들을 제시하고 이를 어떻게 종합적으로 이해하는가, 그 이해를 바탕으로 대기업에 대한 규제라는 주제를 어떻게 풀어 나가는가를 평가하고 있다(문제1). 또한 인터넷 공간에서 자유와 규제 사이의 균형점을 찾아보도록 우리나라의 실정을 보여주는 그래프와 표를 제시하고 그 시사점을 유추해 내는 능력을 평가하고 있다(문제2). 더불어 자유냐, 규제냐의 사회과학 주제를 수리적 언어로 표현하여 이를 해석하고 답을 구하는 수리 능력을 평가하였다(문제3).

< 끝 >

국민대학교 2013학년도 신입생 수시 2차 모집 논술우수자전형

<인문계 - 오후반> 논술고사 시험문제 문제설명

제시문의 지문과 그림의 출처는 다음과 같다.

제시문(가): (가-1)존 스튜어트 밀「자유론」

(가-2)프레드릭 하이예크 ,「법, 입법, 자유」

제시문(나): (나-1)조나단 스위프트, 「걸리버 여행기」

(나-2)토마스 모어, 「유토피아」

제시문(다): (다-1)타고르,「타고르 선집」

(다-2)프랜시스 후쿠야마,「트러스트」

제시문(라): “대형마트, 영업시간 제한될까?”, 주간경향 938호, 2011, 08, 16.

제시문(마): 김재한 등, 고등학교 인간사회와 환경, 법문사, 2012.

<그림 1>: 이동원 등, “사회적 자본 확충을 위한 정책과제,” CEO Information, 제722호, 삼성경제연구소, 2009.9.16.

<그림 2> “트위터러 82% ‘SNS 뜬 소문 믿는다’,” 한국경제신문, 2011.12.21.

제시문의 글은 원전을 그대로 인용하는 것을 원칙으로 했으나 출제 의도를 선명히 하기 위해 논지를 훼손하지 않는 범위 안에서 편집, 축약된 부분이 있다.

【문제 1】

이 문제의 의도는 여러 지문들의 주제를 파악하여 종합적으로 이해하는 능력과 그러한 이해를 바탕으로 현상 문제를 다각도로 살펴보는 적용력을 평가하는 것이다. 독해력은 수험생이 두 개씩의 지문을 담고 있는 제시문 (가), (나), (다) 각각의 공통적인 주제를 끌어내는 과정에서 평가할 수 있다. 응용력은 제시문 (가), (나), (다)의 주제 흐름을 간파하고 이를 제시문 (라)의 현상에 적용하는 과정에서 평가할 수 있다.

제시문(가)의 공통된 논지: 사회는 자유로워야 한다는 것이다.

이를 달리 표현하면 국가(혹은 정부)의 개입을 최소화해야 한다는 것이다. (가-1)은 국가의 가치(경쟁력) 측면에서, (가-2)는 시장질서의 유지라는 측면에서 그 논리를 제시하고 있다.

제시문(나)의 공통된 논지: 인간은 탐욕스럽다는 것이다.

(나-1)은 걸리버 여행기에 등장하는 야후의 탐욕이 인간 본성으로서의 탐욕이라는 것이고 (나-2)는 시장에서의 탐욕이 사회를 망가뜨리는 과정에서 반유토피아를 보여준다.

제시문(다)의 공통된 논지: 자율적 구속이 있어야 자유로울 수 있다는 것이다.

(다-1)은 타고르의 시적 언어로서의 ‘법’이, (다-2)에서는 ‘신뢰’가 자율적 구속의 의미가 된다.

제시문(가), (나), (다)의 개념적 연결:

(가)와 (나)를 연결하면 “인간은 탐욕스러운 존재인데 어떻게 자유를 부여할 수 있을까?”라는 의문이 생기게 된다. 탐욕은 국가의 가치를 망가뜨리고 시장 질서를 교란하게 될 것이다. 그것을 막으려면 국가의 개입이 있을 것이고 자유가 억압되어 국가의 가치가 저하되고 시장질서는 무너질 것이다. 그것을 막고 자유의 가치(가)를 유지하려면 (다)의 자율적 규제가 있어야 한다.

제시문(라)에 관한 관점: 대형유통업체는 출점의 자유를 원할 것이나 출점 규제를 받고 있다. 그 이유는 골목상권까지 진출하는 무분별한 확장, 즉 제시문 (나)의 탐욕이다. 유통법 제정이라는 정부개입은 (가)에서 말하는 자유의 가치를 훼손시킬 수 있고 골목상권을 더 왜소화시킬 수도 있다. 결국 탐욕은 모두의 가치를 저하시키므로 (다)의 논지에 따른 절제를 통해 신뢰를 회복해야 한다.

【문제 2】

<그림 1>과 <그림 2>에 제시된 설문결과를 바탕으로 제시문 (다)와 (마)를 참조하여 자신의 의견을 논리적으로 개진할 수 있는지를 평가한다.

제시문 (다-1)의 논지: 책임을 수반한 자유의 가치

제시문 (다-2)의 논지: 사회적 자본으로서의 신뢰

제시문 (마)의 논지: 가상공간에서의  자율과 책임

<그림 1>에 따르면 우리나라의 사회적 자본 순위는 OECD 국가 중 하위권에 속한다. OECD 29개국 중 하위권인 22위로 선진국에 비해 취약하다. 신뢰는 한 사회의 사회적 자본의 수준을 결정하는 가장 중요한 요소이므로(제시문 ‘다-2’), 이는 우리나라의 신뢰 수준이 다른 국가에 비해 낮다는 것을 의미한다.

반면 <그림 2>의 첫 번째 조사결과에 따르면, 트위터 사용자들은 트위터에 떠도는 미검증된 글에 대해 깊은 신뢰감을 나타낸다. 트위터에 올라온 미확인 소문에 대해 82%가 ‘사실일 가능성이 있다’고 답했다. ‘사실일 가능성이 없다’는 응답은 18%에 그쳤다. 이는 현실 세계의 상황과 가상공간에서의 행태가 괴리가 있음을 의미한다. 이러한 두 공간에서의 혼동은 경우에 따라서는 사회적 혼란으로까지 발전하여 사회적 통합을 저해하는 매우 심각한 문제를 야기할 수도 있다(제시문 ‘마’). 가상공간상에서 사실일 가능성이 있다고 믿은 소문이 실제 현실에서 사실이 아닌 것으로 밝혀질 경우 매우 심각한 사회적 문제를 초래할 수 있다.

하지만, <그림 2>의 두 번째 조사결과에 따르면, 트위터 사용자들은 가상공간에서의 무분별한 루머 확산 문제에 대해서는 관대했다. 트위터상의 미확인 소문에 대한 대책으론 ‘이용자를 믿고 그대로 둬야 한다’는 대답이 55%로 가장 많았다. 이어 ‘트위터 사용문화를 개선해야 한다’는 견해가 34%였고, ‘규제를 강화해야 한다’는 의견은 11%에 불과했다. 국가 경쟁력의 강화 차원에서 사회적 자본의 가치는 더욱 중요해지고 있다(제시문 ‘다-2’).

현실공간뿐만 아니라 가상공간에서의 신뢰의 구축은 이러한 사회적 자본의 축적을 촉진하여 주며, 이를 위해서는 개인의 자율과 책임을 바탕으로 한 어느 정도의 규제는 불가피할 수 있다(제시문 ‘마’). 책임이 수반되어 잘 조율될 때 진정한 자유의 가치가 드러난다(제시문 ‘다-1’)

【문제 3】

문제에 제시된 삶의 만족도와 규제 간 관계의 논지를 파악하고 이를 수학적으로 추상화하는 능력을 평가하도록 하였다. 또한, 추상화한 모형에서 원하는 결과를 도출하는 능력도 함께 평가하도록 하였다. 문제를 풀기 위해서는 고등학교 수학 과정 중 이차함수와 미분의 개념을 이해하고 응용할 수 있어야 한다.

< 끝 >