• 5교시 제2외국어/한문 영역 •

2011학년도 11월 고2 전국연합학력평가

정답 및 해설

[독일어Ⅰ]

1	③	2	④	3	⑤	4	⑤	5	②
6	④	7	⑤	8	⑤	9	①	10	④
11	②	12	①	13	②	14	①	15	④
16	③	17	⑤	18	③	19	③	20	②
21	②	22	⑤	23	④	24	②	25	①
26	②	27	③	28	④	29	④	30	①

1. [출제의도] 발음 구별하기

[해설] ‘ie’는 바로 앞 음절에 강세가 올 경우 [iə]로 발음 된다.

2. [출제의도] 강세 위치 알기

[해설] 분리전철은 분리전철에 강세가 있고, 비분리전철이 있는 경우는 비분리전철 다음 음절에 강세가 있다. ‘-ieren’으로 끝나는 어휘는 ‘i’에 강세가 있다. 외래어 ‘Museum’의 경우에는 2음절에 강세가 있다.

3. [출제의도] 어휘의 철자 알기

[해설] (가) Uhr (나) Auto (다) Bleistift

(가), (나), (다) 어휘 끝의 철자를 순서대로 연결하면 ‘rot’가 된다.

4. [출제의도] 형용사 의미 알기

[해설]

A : 레나는 오늘 왜 오지 않았니?

B : 그녀는 아파서 침대에 누워있어.

① 단 ② 얇은 ③ 긴 ④ 비싼

5. [출제의도] 동사의 의미 알기

[해설]

◦ 영화관에서 지금 무엇을 상영하니?

◦ 그는 집으로 빨리 달려간다.

① 있다 ③ 보다 ④ 머무르다 ⑤ 놀다

6. [출제의도] 숫자 알기

[해설]

A : 6더하기 2는 몇이니?

B : 8이야.

7. [출제의도] 부정관사 격 알기

[해설] ‘geben’동사는 3격, 4격 목적어를 필요로 하고, ‘Kugelschreiber’는 남성명사이다. 따라서 남성 4격 부정관사는 ‘einen’이다.

나는 무언가 쓸 것이 필요해. 나에게 볼펜 한 자루 줄래?

8. [출제의도] 동사의 인칭변화 형태 알기

[해설] ‘ihr sprecht’, ‘du nimmst’, ‘du fährst’, ‘der Bus hält’로 인칭변화를 한다.

9. [출제의도] 전치사의 용법 알기

[해설] 날짜 앞에는 ‘am’, 주말에는 숙어로 ‘am Wochenende’를 사용한다.

◦ 나의 생일은 10월 6일이다.

◦ 테오는 주말에 휴가를 간다.

10. [출제의도] 동사의 현재완료 형태 알기

[해설] 비분리동사의 경우 과거분사에서 ‘ge’는 사용하지 않으며, ‘besuchen’동사의 과거분사형은 ‘besucht’이다.

알렉산더는 7시에 일어났다. 7시 30분에 아침을 먹고 학교에 갔다. 방과 후에 그는 친구를 방문해서 함께 축구를 하였다.

11. [출제의도] 배어법 알기

[해설] 목적어 3격, 4격이 모두 대명사인 경우 4격, 3격 순서로 배열한다.

A : 나 새 원피스를 샀는데 한번 볼래?

B : 그래, 그거 나한테 보여 줘!

12. [출제의도] 감사 표현하기

[해설]

A : 그 가방 아주 무거워 보인다. 기다려, 내가 도와줄게.

B : 어머, 고마워.

13. [출제의도] 부정의문문에 대답하기

[해설] 부정의문문에 긍정으로 대답하는 경우 ‘doch’를 사용한다.

A : 너는 형제자매가 없니?

B : 아니, 나는 남자 형제가 한명 있어.

14. [출제의도] 행위와 동작 표현하기

[해설]

A : 그녀는 무엇을 하고 있나요?

B : 그녀는 전화를 걸고 있어요.

② 계산하다 ③ 수영하다 ④ 텔레비전을 보다 ⑤ 산책하다

15. [출제의도] 대화 완성하기

[해설]

A : 이 사람은 누구니?

B : 그 사람은 나의 언니야.

A : 그녀의 직업은 뭐니?

B : 그녀는 선생님이야.

A : 그녀는 몇 살이니?

B : 그녀는 34살이야.

16. [출제의도] 시기 묻고 답하기

[해설] ‘Seit gestern(어제부터)’은 기간을 나타내므로 사용할 수 없다.

A : 너 언제 오니?

B :          .

① 내일 ② 저녁에 ④ 9시에 ⑤ 다음 주에

17. [출제의도] 의사 표현하기

[해설]

A : 마르쿠스, 우리 오늘 같이 영화 보러 갈래?

B : 유감스럽지만 어려울 거 같아. 나 내일 시험이 있어서 공부해야 해.

A : 아쉽다.

① 기꺼이 ② 물론이지 ③ 좋아 ④ 가능해

18. [출제의도] 취미 묻고 답하기

[해설]

A : 너는 무엇을 즐겨 하니?

B : 내 취미는 독서야.

① 너는 무엇을 하니 ② 얼마나 오래 걸리니 ④ 너 지금 어디에서 오는 길이니 ⑤ 너의 취미를 어떻게 생각하니

19. [출제의도] 이름 묻고 답하기

[해설]

A : 너는 이름이 무엇이니?

B :              .

ㄱ. 나는 토마스이다. ㄴ. 나는 토마스라고 한다. ㄷ. 내 이름은 토마스이다. ㄹ. 이 사람은 내 친구 토마스이다.

20. [출제의도] 아픈 곳 묻고 답하기

[해설]

A : 페터, 너 어디 아프니?

B : 배가 너무 아파.

A : 자, 그러면 빨리 병원으로 가자.

① 이것은 무엇이니 ③ 너 어디 가니 ④ 마음에 드니 ⑤ 맛이 어떠니

21. [출제의도] 길 찾는 표현 알기

[해설]

A : 실례합니다, 여기 우체국이 어디에 있나요?

B : 곧장 가시다가 두 번째 교차로에서 오른쪽으로 가세요. 거기 왼쪽에 우체국이 있습니다.

22. [출제의도] 시각 파악하기

[해설] 음악회는 5시 20분에 시작한다.

A : 실례합니다, 음악회는 언제 시작하나요?

B : 20분 후요.

A : 지금 몇 시 인가요?

B : 5시요.

① 4시 30분 ② 5시 30분 ③ 5시 15분 ④ 4시 40분 ⑤ 5시 20분

23. [출제의도] 글의 내용 파악하기

[해설]

여성용 자전거 판매!

파란색 여성용 자전거로 상태가 아주 좋습니다.

있으시면, 연락주세요 :

E-Mail : carola_schmide@web.de

Tel : 22 330 41 53 11

24. [출제의도] 날씨 묻고 답하기

[해설]

A : 오늘은 수요일이다. 모레 날씨는 어떠니?

B : 눈이 온대.

① 비가 온다 ③ 날씨가 덥다 ④ 날씨가 좋다 ⑤ 햇빛이 난다

25. [출제의도] 기호 표현하기

[해설] B는 외투를 사려는 것이므로 ‘Bitte sehr(천만에요)’라는 표현은 알맞지 않다.

A : 무엇을 도와드릴까요?

B : 외투를 찾고 있어요.

A : 이 외투 어떠세요?

B :                     . 그거 살래요.

② 아주 좋아요 ③ 그거 마음에 들어요 ④ 좋아 보이는데요 ⑤ 그거 좋아요.

26. [출제의도] 식당에서 팁 제공 표현 알기

[해설] 계산할 때 거스름돈을 받지 않고 팁으로 줄 경우 ‘Stimmt so’라는 표현을 사용한다.

A : 웨이터, 계산해 주세요.

B : 같이 계산하시겠어요, 아니면 따로 계산하시겠어요?

A : 같이 계산해 주세요.

B : 모두 합해서 37유로입니다.

A : 여기 40유로 드립니다. 거스름돈은 팁입니다.

B : 감사합니다.

A : 천만에요.

① 그저 그래요 ③ 괜찮아요 ④ 이게 다예요 ⑤ 맞습니다

27. [출제의도] 대화의 장소 파악하기

[해설]

A : 안녕하세요, 본 행 차표 한 장 주세요.

B : 언제 가실건가요?

A : 지금, 바로요.

B : 다음 열차는 14시 25분에 출발합니다.

A : 그걸로 주세요.

B : 편도로 드릴까요 아니면 왕복으로 드릴까요?

A : 왕복으로 한 장 주세요.

B : 2등석으로 드릴까요?

A : 아니요, 1등석으로 부탁합니다.

① 호텔에서 ② 병원에서 ③ 역에서 ④ 극장에서 ⑤ 시장에서

28. [출제의도] 독일의 음식 문화 알기

[해설] 독일 음식문화에 대한 설명이다.

독일에서는 아침을 주로 차게 먹으며, 특히 빵에 버터나 치즈, 잼을 발라 먹는 것을 좋아합니다. 여기에 커피나 주스, 우유를 곁들여서 마시기를 즐겨 합니다.

① 밥 ② 생선 ③ 고기 ⑤ 감자

29. [출제의도] 식사에 관한 인사말 알기

[해설] 식사 할 때 독일에서는 ‘Guten Appetit’라고 인사한다.

독일에서는 생일을 맞이한 사람에게 “진심으로 생일 축하해”라고 합니다. 식사를 할 때에는 어떤 인사를 하나요?

① 안녕! ② 재미있게 지내! ③ 즐거운 여행되세요! ⑤ 즐거운 주말 되세요!

30. [출제의도] 독일의 풍습 및 연휴 문화 알기

[해설] 독일의 방학 기간을 설명하는 글이다.

독일에서 학생들은 1년에 12주간의 방학을 갖습니다. 6월, 7월, 8월/9월 중 6주간의 여름방학이 있습니다. 부활절과 크리스마스 시기에는 각각 2~3주간의 방학이 있습니다. 방학 시기는 연방주 별로 다릅니다.

[프랑스어Ⅰ]

1	①	2	⑤	3	⑤	4	③	5	⑤
6	②	7	③	8	②	9	②	10	④
11	⑤	12	②	13	②	14	①	15	⑤
16	④	17	③	18	③	19	①	20	③
21	③	22	①	23	⑤	24	③	25	④
26	②	27	④	28	①	29	④	30	④

1. [출제의도] 비모음 발음 구별하기

[해설] ‘em’, ‘en’, ‘am’, ‘an’의 발음은 비모음 [ᾶ]으로 발음되나 femme와 madame처럼 ‘m’, ‘n’이나 모음이 뒤에 오면  비모음으로 발음되지 않는다.

2. [출제의도] 연독 규칙 알기

[해설] 연독은 앞 단어의 끝 자음이 뒤따라 나오는 단어의 첫 모음이나 ‘무성 h’와 연결되어 발음되는 것을 말한다. 단, 명사 주어와 동사는 연독이 되지 않는다.

3. [출제의도]  철자 알기

[해설] yeux : 눈들, cheveux : 머리카락, chapeaux :모자들

4.  [출제의도] 가족 어휘 알기

[해설] 아버지, 어머니, 누나, 남동생 - 가족

① 달 ② 식사 ④ 가게 ⑤ 옷

5. [출제의도] 요일 어휘 알기

[해설]

앙드레는 월요일부터 금요일까지 일주일에 5일간 일을 합니다. 그리고 그는 주말마다 산에 갑니다.

① 목요일 ② 화요일 ③ 토요일 ④ 일요일

6. [출제의도] 수형용사 어휘 알기

[해설]

지금, 그녀는 3층에서 친구에게 인사합니다.

① 2층 ③ 4층 ④ 5층 ⑤ 6층

7. [출제의도] 소유형용사 활용하기

[해설] ma/ta/sa + 모음으로 시작되는 여성명사 → mon/ton/son

나는 시내에 살지만, 나의 학교는 여기서 멀어요.

8. [출제의도] 부정문 이해하기

[해설] ne ~ que : 단지/다만 ~

A : 너는 고기를 먹지 않니?

B : 그래, 나는 야채만 먹어.

9. [출제의도] 동사의 인칭 변화 형태 알기

[해설] être 동사의 변화형은 je suis, tu es, il est, elle est, nous sommes, vous êtes, ils sont, elles sont이다.

① 너는 만족하니? ② 이 소년들은 누구니? ③ 알렉스와 실비는 교실에 있다. ④ 당신은 막심의 삼촌입니까? ⑤ 로라와 나, 우리는 미국에 있어요.

10. [출제의도] 부사 용법 알기

[해설] comme : ~처럼, ~로(서)

◦ 그것은 바게트처럼 매우 길다.

◦ 디저트로 뭘 드시겠어요?

① 매우 ② 보다 ③ 아주 ⑤ 또한

11. [출제의도] 형용사 활용하기

[해설] 감탄문 : quel(quelle, quels, quelles) + 형용사 + 명사!

A : 이 꽃들을 봐.

B : 멋진 꽃들이구나!

12. [출제의도] 출신지 묻기

[해설]

A : 내 이름은 엠마야. 너는?

B : 나, 니꼴라야. 너는 어디에서 왔니?

A : 나는 보르도에서 왔어.

① 너는 어디에 가니 ③ 몇 시니  ④ 너는 무엇을 원하니 ⑤ 너는 누구에 대해 말하니

13. [출제의도] 헤어질 때 인사하기

[해설] 헤어질 때 사용할 수 있는 인사는 Au revoir, Salut, À bientôt, Bonne journée, À tout à l'heure, À demain 등이다. Bonjour는 만날 때만 사용할 수 있다.

14. [출제의도] 승낙하기

[해설]

A : 서점에 갈 거야. 나랑 같이 갈래?

B :         ! 나도 가고 싶어.

① 미안해	② 좋아 ③ 물론이지 ④ 기꺼이 ⑤ 기꺼이

15. [출제의도] 사물의 상태 확인하기

[해설]

A : 아저씨, 사과 2킬로그램 주세요.

B : 여기 있어요. 오늘, 사과는 싱싱하고 비싸지 않아요.

① 좋아요 ② 가능해요	③ 너무 비싸요 ④ 재미있어요 ⑤ 싸요

16. [출제의도] 전화 표현 이해하기

[해설]

A : 여보세요, 모니끄와 통화하고 싶어요.

B : 누구세요?

A : 저는 미셀입니다.

B : 전화 끊지 마. 바꿔줄게.

A : 감사합니다.

17. [출제의도] 시각 표현 이해하기

[해설]

A : 벌써 12시 반이네. 실례합니다. 니스에서 오는 기차가 몇 시에 도착하나요?

B : 10분 후입니다.

A : 감사합니다.

18. [출제의도] 격려하기

[해설]

A : 무슨 일이 있니?

B : 내일 시험이 있어. 걱정이 돼.

A : 힘내! 잘 될 거야.

① 좋은 생각이야 ② 여행 잘 다녀와	④크리스마스 즐겁게 보내 ⑤ 휴가 즐겁게 보내

19. [출제의도] 나이 묻고 답하기

[해설]

A : 저분이 새로 오신 선생님이야.

B : 연세가 얼마나 되시니?

A : 45세이셔.

② 그녀는 어디에 살고 계시니 ③ 그녀는 친절하시니	④ 그녀는 성격이 어떠시니 ⑤ 그녀의 성함은 무엇이니

20. [출제의도] 초대 표현 이해하기

[해설]

내일, 저녁 파티가 있어. 우리 집으로 와라. 뽈이랑 뤽도 오기로 했어. 답장해!                                                                              쟝

21. [출제의도] 가격 묻고 답하기

[해설]

A : 마르세이유행 표 한 장 주세요!

B : 일등석으로 할까요, 이등석으로 할까요?

A : 이등석으로 부탁해요. 가격은 얼마입니까?

B : 35유로입니다.

① 잘 지내십니까 ② 그렇지 않습니까 ④ 언제 출발하십니까 ⑤ 며칠입니까

22. [출제의도] 글의 내용 파악하기

[해설]

리자는 파리에 산다. 그녀는 기자이다. 그녀는 자주 청바지와 흰 셔츠를 입는다. 그녀는 여행을 좋아한다. 그래서 언젠가 한국과 중국을 방문하고 싶어 한다.

23. [출제의도] 대화 속의 faire 표현 이해하기

[해설]

① A : 그가 피아노를 치니? B : 아니야, 눈이 온다.

② A : 얼마니? B : 겨울이다.

③ A : 날씨가 어때? B : 그는 요리한다.

④ A : 그는 무엇을 하니? B : 그는 잘 생겼다.

⑤ A : 직업이 무엇이니? B : 그는 의사다.

24. [출제의도] 사실 자료 파악하기

[해설]

당신이 하고 싶은 것은 무엇 입니까?

- 책 읽기              70.00%

- 영화 보러 가기       85.00%

- 박물관 가기          47.00%

- 연극 보러 가기       45.00%

- 음악듣기             95.00%

-출처: 2002년 프랑스 통계청-

25. [출제의도] 기호 표현 이해하기

[해설]

A : 나는 모든 운동을 좋아해. 특히 스키를 좋아해.

B : 나는 스키보다 축구와 테니스가 더 좋아. 너는?

C : 나는 축구가 너무 좋아. 그러나 테니스는 싫어.

A : 좋아! 오늘 오후에 같이 운동하자.

26. [출제의도] 위치 표현하기

[해설]

A : 엄마, 비가 와요. 우산은 어디에 있나요?

B : 문 앞에 있어.

① 알았어 ③ 그래, 사실이야 ④ 전혀, 아니야 ⑤ 점심을 먹어라

27. [출제의도] 사물 확인하기

[해설]

A : 에밀, 널 위한 것이야.

B : 고마워! 이것은 무엇이니?

A : 이것은 케이크야.

① 됐어 ② 누구 것이니 ③ 누구니 ⑤ 무슨 일이니

28. [출제의도] 프랑스 작가 알기

[해설]

◦ 프랑스의 유명한 작가

◦『 이방인 』

◦ 1957년 노벨상

① 알베르 까뮈 ② 빅토르 위고 ③ 장 폴 사르트르 ④ 쎙떽쥐페리 ⑤ 샤를 보들레르

29. [출제의도] 프랑스 음식 알기

[해설]

이것은 알자스에서 유래된 것입니다. 야채, 소시지, 그리고 양배추로 만듭니다. 사람들은 ‘스트라스부르 요리‘ 라고 말합니다.

① 크레프  ② 퐁뒤  ③ 에스꺄르고 ④ 슈크루트  ⑤ 부이야베스

30. [출제의도] 프랑스의 강 알기

[해설]

이것은 프랑스의 큰 강 가운데 하나입니다. 그 강은 파리를 통과하고 도버해협으로 흐릅니다.

① 르와르 강	② 론 강 ③ 쏜 강	④ 센 강 ⑤ 갸론느 강

[스페인어Ⅰ]

1	④	2	⑤	3	②	4	④	5	④
6	①	7	④	8	①	9	③	10	①
11	③	12	②	13	⑤	14	①	15	⑤
16	③	17	④	18	②	19	①	20	⑤
21	①	22	③	23	④	24	②	25	⑤
26	②	27	⑤	28	⑤	29	③	30	④

1. [출제의도] 묵음이 되는 발음 이해하기

[해설] ‘gue’, ‘gui’, ‘que’, ‘qui’의 ‘u’는 발음 되지 않는다.

2. [출제의도] 강세의 위치 파악하기

[해설] 모든 모음과 자음 중 ‘n’, ‘s’로 끝나는 단어는 끝에서 두 번째 음절의 모음에 강세를 준다. ‘n’, ‘s’를 제외한 나머지 자음은 맨 끝 음절 모음에 강세를 준다.

3. [출제의도] 숫자의 철자 표현하기

[해설] 2 : dos, 10 : diez, 11 : once, 15 : quince, 70 : setenta

4. [출제의도] 스페인어권 음식 명칭과 기본 어휘 이해하기

[해설] ‘jamón’, ‘churros’는 스페인의 음식이며, ‘taco’는 멕시코의 음식(comida)이다.

하몽, 타코와 추로스는 매우 맛있는 음식이다.

① 차  ② 책  ③ 국가  ⑤ 성(姓)

5. [출제의도] 직업 어휘 이해하기

[해설]

구아달루페는 간호사이고 병원에서 일한다.

① 학생 ② 선생님 ③ 가수 ⑤ 기자

6. [출제의도] 신체를 나타내는 어휘 이해하기

[해설]

코와 눈은 얼굴의 부분이다.

② 나무 ③ 열쇠 ④ 펜 ⑤ 컴퓨터

7. [출제의도] ‘ser de’의 용법 알기

[해설] ser de + 국가명 : ‘출신’, ser de + 사람 : ‘소유’, ser de + 재료 : ‘재질’을 나타낸다.

A : 누구의 것이니?

B : 엘레나의 것이야.

① 무엇 ② 어떻게 ③ 어디서 ⑤ 언제

8. [출제의도] 부정관사와 명사의 성 이해하기

[해설] ‘foto(사진)’는 여성명사이므로 부정관사 여성형 ‘una’와 함께 쓰인다.

② 지도 ③ 컵 ④ 연필 ⑤ 텔레비전

9. [출제의도] 국적 형용사와 언어의 명칭을 구분하기

[해설] 국적 형용사는 명사의 성과 수에 일치하며, 국적 형용사의 남성 단수 형태는 언어의 명칭으로도 사용된다.

저 영국인 남자는 노래를 잘 부른다.

① 그들은 영어로 말한다. ② 많은 사람들이 영어를 배운다. ③ 내 영국인 친구는 잘생겼다. ④ 라울은 영어를 열심히 공부한다. ⑤ 오늘은 영어 수업이 있다.

10. [출제의도] 전치사의 쓰임 알기

[해설]

◦ 나는 부모님을 뵈러간다.

◦ 때때로 겨울에 스키를 탄다.

visitar a+사람 : ~를 방문하다, a veces : 때때로

11. [출제의도] ‘estar’동사와 ‘ser’동사의 쓰임 구별하기

[해설] ‘ser’동사는 주어의 본질, 직업, 성격을, estar동사는 주어의 위치 및 상태를 나타낼 때 사용한다.

2011년 8월 3일, 세비야

사랑하는 엄마에게

잘 지내세요? 여기 스페인은 여름이에요. 제 친구들과 저는 세비야에서 휴가 중이에요. 세비야 사람들은 참 친절해요. 지금은 쉬고 있어요. 빨리 보고 싶어요.

키스를 보내며     후아니타

12. [출제의도] 가족 관계의 표현 이해하기

[해설]

A : 루이스는 너의 사촌이야?

B : 그래, 그는 나의 이모 아들이야.

① 손자 ③ 할아버지 ④ 남편 ⑤ 조카

13. [출제의도] 만날 때의 인사말 이해하기

[해설]

A : 나는 페드로야. 반가워.

B : 내 이름은 하이메야. 만나서 반가워.

① 결코 아니야 ② 정각에 ③ 그저 그래 ④ 아주 안좋아

14. [출제의도] 날씨의 표현 이해하기

[해설]

A : 카나리아 제도는 날씨가 어때요?

B : 보통은 화창하고, 일 년 내내 날씨가 좋지만 지금은 비가 와.

15. [출제의도] 부탁의 표현 이해하기

[해설]

교사 : 네가 어떤 사람과 말해. 그런데 만약 그가 매우    작게 얘기해서 그의 목소리를 잘 들을 수 없으     면, 어떻게 말하니?

학생 : ‘더 크게 말씀해 주세요.’라고 말해요.

교사 : 맞아.

① 좋아 ② 다행이야 ③ 사실이 아니야 ④ 그건 그렇지 않아

16. [출제의도] 사물의 위치 표현 알기

[해설] detrás de~ : ~의 뒤에, al lado de~ : ~의 옆에

가방은 침대 옆, 의자 뒤에 있다. 침대 위에는 고양이 한 마리가 있다.

17. [출제의도] 동의의 표현 이해하기

[해설]

A : 오늘 밤에 춤추러 가자.

B : 좋은 생각이야! 가자.

① 아무것도 아니야 ② 보통이야 ③ 모르겠어 ④ 그러자 ⑤ 물론 아니야

18. [출제의도] 감각적 표현 이해하기

[해설]

A : 먹을 거 있니? 저녁을 못 먹어서 배가 고파.

B : 아, 그래? 여기 빵 있어.

① 갈증 나지 않아 ③ 시계를 가지고 있지 않아 ④ 매우 더워 ⑤ 매우 급해

19. [출제의도] 직업을 묻는 표현 알기

[해설]

A : 빅토르는 무슨 일을 하니?

B : 그는 웨이터야.

② 어떤 사람이니 ③ 어떻게 지내니 ④ 누구와 함께 있니  ⑤ 몇 살이니

20. [출제의도] 행동 표현 알기

[해설]

A : 카롤리나는 음악을 듣고 있니?

B : 아니, 방을 청소하고 있어.

① 산책해 ② 기타를 쳐 ③ 신문을 읽어 ④ 편지를 써

21. [출제의도] 시간의 표현 이해하기

[해설]

A : 몇 시에 집에서 나가세요?

B  : 8시에 나가요.

A : 일하는 시간이 어떻게 되세요?

B : 오전 9시부터 12시까지 일해요.

22. [출제의도] 전화 대화 이해하기

[해설]

A : 여보세요(말씀하세요)？

B : 라파엘과 통화할 수 있나요?

A :                           .

B : 죄송합니다.

<보기>

ㄱ. 괜찮습니다          ㄴ. 지금 바꿔 드릴게요

ㄷ. 잘못 거셨어요       ㄹ. 다시 전화하겠습니다

ㅁ. 아니요, 여기 라파엘이란 사람 없습니다

23. [출제의도] 축하의 표현 이해하기

[해설]

A : 아리엘, 너의 생일이 언제니?

B : 오늘이 내 생일이야.

A : 축하해!

B : 고마워.

① 여보세요 ② 그만해 ③ 참 안 됐다 ⑤ 즐거운 성탄절이야

24. [출제의도] 안내문 내용 이해하기

[해설]

에우로파 대학 수영장

월요일~금요일   9:30 ~ 21:00

토요일~일요일  14:30 ~ 21:00

∙ 학생 가격

에우로파 대학 4.5 유로

타 대학       6.5 유로

25. [출제의도] 스페인 속담 이해하기

[해설]

A : 다른 사람들에 대해 험담해서는 안돼.

B : 응. 벽에도 귀가 있어.

26. [출제의도] 계획의 표현 이해하기

[해설]

A : 오늘 오후에 너 뭐 할거야?

B : 축구를 할 생각이야.

① 아니, 난 시간이 없어 ③ 내일은 날씨가 무척 추울 거야 ④ 그래, 오늘 오후에 한가해 ⑤ 물론이지, 시작하기에는 늦었어

27. [출제의도] 제안과 거절의 표현 이해하기

[해설]

A : 오늘 나와 함께 극장에 갈래?

B : 미안해. 다른 날 가는 것이 좋겠어.

① 물론이지 ② 마찬가지야 ③ 기꺼이 ④ 좋아, 지금 당장

28. [출제의도] 스페인 명절 알기

[해설]

A : 내일 며칠이니?

B : 1월 6일이야. 동방박사의 날이라고도 하지.

A : 맞아, 그날 많은 아이들이 선물을 받아.

① 섣달 그믐 날 ② 성주간 ③ 산페르민의 날 ④ 새해

29. [출제의도] 스페인 유명 도시 알기

[해설]

(가) 마드리드         (나) 바르셀로나

∙ 프라도 미술관         ∙ 성가족 성당

∙ 왕궁                  ∙ 카사 밀라

∙ 레티로 공원           ∙ 구엘 공원

당신의 방문을 기다립니다.

좋은 여행되세요!

30. [출제의도] 스페인어권 문화 이해하기

[해설]

이름 : 콘도르

장소 : 안데스 산맥

콘도르는 안데스 산맥에 산다. 약 50년간 산다. 잠자는 것을 무척 좋아한다. 죽은 동물들을 먹는다.

[중국어Ⅰ]

1	③	2	③	3	②	4	⑤	5	①
6	①	7	②	8	⑤	9	④	10	②
11	⑤	12	①	13	③	14	⑤	15	⑤
16	②	17	②	18	④	19	④	20	④
21	①	22	③	23	②	24	④	25	①
26	④	27	④	28	⑤	29	⑤	30	③

1. [출제의도] ‘马(mǎ)’의 성조 알기

[해설] ① shéi(shuí) ② xìng ③ jiǔ ④ chū ⑤ mánɡ

2. [출제의도] 성모 알기

[해설] (가) wàzi (나) yǐzi

3. [출제의도] ‘放心’의 발음 알기

[해설] 放心 : fànɡxīn

① xiānɡxìn ③ xiǎoxīn ④ ɡuānxīn ⑤ diǎnxīn

4. [출제의도] ‘坐’, ‘骑’의 용법 알기

[해설] 坐 : (배, 자동차, 비행기, 기차) 타다，骑 : (자전거, 오토바이, 말) 타다

갑 : 네 시간 동안 배, 자동차, 비행기, 기차를 타서 많이 피곤하지요?

을 : 그다지 피곤하지 않아요.

⑤ 자전거

5. [출제의도] ‘可以’, ‘可是’, ‘可能’ 의 어휘 알기

[해설] 可以， 可是， 可能

6. [출제의도] ‘大家’의 어휘 알기

[해설]

◦나는 온종일 열이 나서, 의사에게 보이러 가야합니다(진찰 받아야 합니다).

◦중국인은 설을 쇨 때, 온 가족이 함께 저녁을 먹습니다.

7. [출제의도] 어순 활용하기

[해설] 시간사+就要∼了 : 곧 ∼한다

8. [출제의도] ‘一点儿’, ‘有点儿’의 쓰임 알기

[해설] 서술어+一点儿(조금), 有点儿(조금 : 대개 여의치 않은 일에 쓰임)+서술어

9. [출제의도] ‘越’의 쓰임 알기

[해설] 越∼越∼ : 갈수록∼하다(점진적인 변화에 쓰임)

갑 : 저기에 모자가 있어요, 나는 가서 써 볼래요.

을 : 모자가 필요하세요?

갑 : 네, 날씨가 갈수록 추워져서 모자를 쓰면 좀 나을 것 같아요.

을 : 당신이 필요하면 하나 사세요.

10. [출제의도] 양사 활용하기

[해설] 本 : 권(책을 세는 양사), 双 : 켤레(양말, 신발 등을 세는 양사)

다음 주 수요일은 남동생의 생일입니다. 나는 그에게 책 한 권과 볼펜 세 자루를 선물하여 생일을 축하해 주려고 합니다. 할머니는 그에게 신발 한 켤레를 선물하려고 합니다.

11. [출제의도] 시제의 쓰임 알기

[해설] 过几天 : 미래, 已经 : 과거

갑 : 너 이제 자야해, 컴퓨터 그만해.

을 : 자고 싶지 않아요.

갑 : 그럼 가서 공부 좀 해라, 며칠 있으면 곧 시험이잖아.

을 : 알겠습니다.

12. [출제의도] 감사 표현 알기

[해설]

갑 : 안으로 들어오세요! 여기 앉으세요!

을 : 감사합니다!

② 들어오세요 ③ 끓인 물을 드세요 ④ 천천히 드세요 ⑤ 환영합니다

13. [출제의도] 물건 사기 표현 알기

[해설]

갑 : 사과 500g에 얼마입니까?

을 : 500g에 1.5원입니다. 몇 그램이 필요하죠?

갑 : 2.5kg입니다. 그리고 배 1.5kg 주세요.

을 : 예, 모두 15원입니다.

갑 : 그럼 배는 500g에 2.5원인가요?

을 : 맞습니다.

① 1원 ② 2원 ④ 4.5원 ⑤ 6.5원

14. [출제의도] 경험 표현 알기

[해설]

11월 6일 일요일 맑음

오늘 나는 여동생과 함께 공원에 갔습니다. 공원에는 나무와 새가 많이 있었습니다. 새소리를 들으니, 마음이 매우 편했습니다. 나는 앞으로 자주 공원에 와서 새소리도 듣고, 좀 걷기로 했습니다.

15. [출제의도] 의사 표현 알기

[해설]

갑 : 당신 저와 농구할 수 있어요?

을 : 그래요. 지금 합시다, 어때요?

갑 : 좋아요, 시작해요.

을 : 나는 10점, 당신은 11점. 당신이 이겼어요. 다음에 다시 해요.

16. [출제의도] 시간 표현 알기

[해설]

갑 : 매우 오래 기다렸지요?

을 : 지금 10시 45분입니다, 30분이나 기다렸어요.

갑 : 미안해요, 길을 잘 몰랐어요.

17. [출제의도] 의사 표현 알기

[해설]

갑 : 저 검정색 치마를 입는 것이 좋은 지, 노란색 치마를 입는 것이 좋은 지 말해줄래?

을 : 검정색, 노란색 모두 좋지 않아, 다른 것 있니?

갑 : 파란색과 푸른색이 있어.

을 : 내 생각에는 모두 방금 본 그 흰색만큼 좋지는 않아.

갑 : 그래? 네 말을 따를게.

① 검정색 ② 흰색 ③ 푸른색 ④ 파란색 ⑤ 노란색

18. [출제의도] 확신 표현 알기

[해설]

갑 : 당신은 중국어를 말할 수 있나요?

을 : 물론이죠, 어려서부터 배웠어요.

갑 : 그러면 중국에서 산 적이 있나요?

을 : 아니요, 선생님이 저에게 중국어를 가르쳐주셨어요.

ㄷ. 저 역시 배운 적이 없어요.

19. [출제의도] 속담 표현 알기

[해설]

갑 : 밖에 햇빛이 저렇게 강한데, 어떻게 비가 오겠습니까?

을 : “만일의 상황에 대비해야지.” 여기 날씨는 단정지어 말할 수가 없어. 우산을 가져가렴.

① 조조를 말하면, 조조가 온다(호랑이도 제 말하면 온다). ② 느린 것을 걱정하지 말고, 중도에 그만 두게 되지 않을까 걱정하라. ③ 첫 술에 배부를 수 없다. ⑤ 밥을 먹은 후 100걸음 걸으면 99세까지 살 수 있다.

20. [출제의도] 날짜 표현 알기

[해설]

갑 : 오늘 며칠이에요?

을 : 오늘은 11월 23일이에요.

갑 : 듣건대 오늘 귀국한다면서요, 맞아요?

을 : 아니요, 모레 귀국해요.

21. [출제의도] 전화 표현 알기

[해설]

갑 : 안녕하세요! 거기 학교입니까?

을 : 아니요, 잘못 걸었습니다. 여기는 호텔입니다.

갑 : 미안합니다, 당신 전화번호가 81254216아닌가요?

을 : 아니요, 나의 전화번호는 81345216입니다.

② 잘못 쓰다 ③ 틀림이 없다 ④ 잘못 들다 ⑤ 잘못 그리다

22. [출제의도] 부탁 표현 알기

[해설]

갑 : 당신은 이사 가는데 왜 저에게 말해주지 않았습니까? 제가 원래 당신이 옮기는 것을 도와주려고 했는데요.

을 : 번거롭게 하지 않으려고, 이삿짐 회사를 찾았습니다, 한 시간도 안 걸려 전부 옮겼습니다.

갑 : 당신 새 집에 만족합니까?

을 : 매우 만족합니다.

23. [출제의도] 거절 표현 알기

[해설]

갑 : 저녁 식사 다 됐으니, 먹을 준비하세요.

을 : 좀 기다려요, 아직 책을 보고 있어요.

갑 : 빨리 와요, 함께 먹어요, 음식이 식으면 맛이 없어집니다.

을 : 먼저 먹어요, 곧 다 봅니다.

24. [출제의도] 심리묘사 표현 알기

[해설]

갑 : 요즘 잘 지내세요?

을 : 말도 하지 마세요.

갑 : 무슨 일 있어요?

을 : 어제 학교에 가다가, 버스에서 엠피스리를 잃어 버렸는데, 지금까지도 못 찾았어요.

갑 : 이후에는 조심하세요.

① 감사하다 ② 행복하다 ③ 통쾌하다 ④ 기쁘지 않다 ⑤ 조급하지 않다

25. [출제의도] 의사 표현 알기

[해설]

갑 : 이 사진을 봐요, 이 분들이 저의 아빠와 엄마예요.

을 : 어머니께서 예쁘시네요.

갑 : 당신 생각에 저는 아빠를 닮았나요, 엄마를 닮았나요?

을 : 모두 닮았어요, 코는 아빠를 닮았고, 눈은 엄마를 닮았어요.

26. [출제의도] 경험 표현 알기

[해설]

갑 : 당신은 한국 TV 드라마 ‘시크릿 가든’을 보았습니까?

을 : 봤죠, 그 TV 드라마는 매우 인기가 있어요. 많은 중국 사람들이 이미 보았어요.

① 아름답다 ② 쉽다 ③ 겸손하다 ④ 매우 환영받다(인기가 있다) ⑤ 그다지 분명하지 않다

27. [출제의도] 약속 표현 알기

[해설]

갑 : 내일 시간 있습니까?

을 : 있어요, 무슨 일이에요?

갑 : 우리 등산 가는 것이 어때요?

을 : 좋아요, 어디에서 만나죠?

갑 : 우리 학교 입구에서 만나요!

을 : 좋아요, 그렇게 해요.

28. [출제의도] 중국의 음식(차) 알기

[해설] ① 보이차는 녹차보다 (선호도가)높다. ② 화차는 홍차만큼  (선호도가)높지 않다. ③ 우롱차는 홍차보다 (선호도가)낮다. ④ 녹차는 우롱차만큼 그렇게 (선호도가)높지 않다. ⑤ 보이차와 우롱차는 (선호도가)똑 같이 높다.

29. [출제의도] 중국의 문화(명언) 이해하기

[해설]

노자는 초나라의 학자이다. 그는 일찍이 “자식을 낳고  기르되, 소유하지 않는다.” 라는 말을 했다. 부모는 자녀를 낳고 그들을 먹이고 입혀야하지만 그들의 일은 그들 자신에게 맡겨야 하고, 부모가 관여하지 말아야 하는 일은 관여하지 말아야한다는 의미이다.

30. [출제의도] 중국의 문학작품 알기

[해설]

갑 : 당신 ‘서유기’ 읽어 보았습니까?

을 : 읽어봤지요. 저는 손오공을 가장 좋아해요.

갑 : 손오공은 동물 아닙니까?

을 : 맞습니다. 그것은 원숭이에요.

[일본어Ⅰ]

1	⑤	2	④	3	③	4	②	5	①
6	⑤	7	②	8	⑤	9	②	10	①
11	④	12	④	13	⑤	14	④	15	③
16	③	17	④	18	③	19	⑤	20	⑤
21	②	22	②	23	⑤	24	①	25	③
26	②	27	③	28	②	29	①	30	①

1. [출제의도] 히라가나 표기 알기

[해설]

でんわ(전화), じてんしゃ(자전거), びょういん(병원)

2. [출제의도] 가타가나 표기 알기

[해설]

나 : 수미야, 오늘 테니스 칠래?

수미 : 응, 좋아.

3. [출제의도] 한자 읽기

[해설] 한자 ‘事’는 ‘じ(음독)’와 ‘こと(훈독)’로 읽는다.

① 火事(かじ) ② 食事(しょくじ) ③ 仕事(しごと) ④ 返事(へんじ) ⑤ 用事(ようじ)

4. [출제의도] ‘あし’의 의미 알기

[해설]

◦ 이것으로 걸을 수 있습니다.

◦ 이것은 몸에 두 개 있습니다.

① 눈 ② 발 ③ 입 ④ 귀 ⑤ 머리

5. [출제의도] 동사 ‘あける’의 의미 알기

[해설]

◦ 여러분, 책을 펴 주세요.

◦ 새해 복 많이 받으세요.

6. [출제의도] 명사 ‘ねだん’의 의미 알기

[해설]

어느 것이나 모두 100엔!

① 생선 ② 계절 ③ 시간 ④ 야채 ⑤ 가격

7. [출제의도] ‘な형용사’의 활용형 이해하기

[해설]

◦ 여기는 매우 조용한 마을입니다.

◦ 교실에서는 조용히 해 주세요.

① 싫어하다 ③ 성실하다 ④ 크다 ⑤ 번화하다

8. [출제의도] 부조사 ‘ほど’의 용법 알기

[해설] ‘~ほど(~만큼)’은 비교의 기준을 나타낸다.

A : 나카무라씨, 야구를 좋아하세요?

B : 야구도 좋아합니다만, 축구만큼은 아니에요.

① ~밖에 ② ~뿐 ③ ~등 ④ ~쪽

9. [출제의도] 조사 ‘で’의 쓰임 알기

[해설] ‘で’는 ‘~에(시간)’, ‘~에서(장소)’, ‘~때문에(이유)’, ‘~서(단위)’, ‘~로(수단)’ 등의 용법이 있다.

저는 전철로 왔습니다.

① 나중에 이야기하겠습니다. ② 버스로 돌아갑니다. ③ 집에서 자고 있습니다. ④ 셋이서 놉니다. ⑤ 공부때문에 바쁩니다.

10. [출제의도] 동사의 ‘ます형’ 이해하기

[해설] ‘～ながら’와 ‘～たい’는 ‘ます형’에 접속하므로 ‘まつ’는 ‘まちながら’,　‘よむ’는 ‘よみたい’가 된다.

◦ 친구를 기다리면서 음악을 듣고 있습니다.

◦ 잡지를 읽고 싶습니다만, 빌릴 수 있습니까?

① みち ② くに ③ みぎ ④ しち ⑤ うみ

11. [출제의도] 조수사의 용법 알기

[해설] 가늘고 긴 물건을 셀 때 쓰는 ‘ほん’은 앞에 오는 수에 따라 ‘ほん’, ‘ぼん’, ‘ぽん’으로 발음된다.

A : 연필은 몇 자루 있습니까?

B : 3자루 있습니다.

12. [출제의도] 인사 표현 알기

[해설]

A : 엄마, 이 분은 다나카씨에요.

B : 아, 다나카씨. 어서 와요. 이쪽으로 들어오세요.

C : 실례합니다.

① 잘 다녀오셨어요? ② 다녀왔습니다. ③ 다녀오겠습니다. ⑤ 다녀오세요.

13. [출제의도] 금지 표현 알기

[해설] 금지 표현은 ‘~ないで　ください’이다.

방송 중입니다. 안으로 들어오지 말아 주세요.

① 일어나 ② 달려 ③ 지불해 ④ 일어나지 말아

14. [출제의도] 날짜 표현 이해하기

[해설]

A : 마에다씨의 생일은 언제입니까?

B : 저의 생일은 4월 8일입니다.

A : 그럼, 내일이네요.

15. [출제의도] 날씨 표현 알기

[해설]

A : 오늘은 날씨가 화창하네요.

B : 그렇군요. 하지만, 밤에는 흐리다고 합니다.

16. [출제의도] 담화 서두 표현 알기

[해설]

A : 잠시, 실례합니다.

B : 네, 무슨 일이시죠?

A : 이 근처에 우체국이 있습니까?

B : 우체국이요? 저 역 앞에 있습니다.

① 누구 ② 어디 ④ 어떻게 ⑤ 어느 쪽

17. [출제의도] 유감 표현 이해하기

[해설]

A : 오늘 영어 시험은 너무 어려워서 망쳤어요.

B : 열심히 했는데, 안됐군요.

18. [출제의도] 행위의 완료 표현 이해하기

[해설]

A : 메일 보냈어?

B : 네,                       .

A : 고마워.

ㄱ. 보냈습니다 ㄴ. 보내고 싶습니다 ㄷ. 방금 보냈습니다

19. [출제의도] 행위의 미완료 표현 이해하기

[해설] ‘~て　いない’는 현시점에서 동작이 이루어지지 않은 경우를 나타낸다.

A : 아, 배고파. 야마다, 아침밥은 먹었어?

B : 아직 안 먹었어. 이 빵이라도 먹을래?

A : 응, 고마워.

① 했어 ② 하지 않아 ③ 먹었어 ④ 먹어도 돼

20. [출제의도] 정보 전달 내용 이해하기

[해설]

A : 피아노를 잘 치시네요.

B : 아니요, 그렇지 않아요.

A : 매일 연습하세요?

B : 아니요, 화요일부터 목요일까지요.

21. [출제의도] 선택 표현 이해하기

[해설]

A : 우동과 라면 중에서 무엇으로 드시겠어요?

B : 저는 우동보다 라면이 좋아요. 그리고 차는 작은 것  으로 부탁해요.

22. [출제의도] 증상 표현 이해하기

[해설]

A : 우리 아이가 열이 나요. 어디로 전화를 걸면 좋을까요?

B :                     119로 전화하세요.

① 지진이 났을 때는 ② 아플 때는 ③ 시간 안내는

④ 날씨 안내는 ⑤ 여행 안내는

23. [출제의도] 표어 내용 이해하기

[해설]

자연을 깨끗이 보존합시다!

이제부터                                           .

① 물을 아껴 씁시다 ② 깨끗한 강을 만듭시다 ③ 음식을 버리지 않도록 합시다 ④ 종이컵을 사용하지 않도록 합시다 ⑤ 가까운 곳은 차를 타고 갑시다

24. [출제의도] 희망 표현 이해하기

[해설]

A : 요시다씨는 장래에 무엇을 하고 싶습니까?

B : 저는 선생님이 되고 싶습니다.

① 학생을 가르치고 싶습니다 ② 사진을 찍고 싶습니다 ③ 일본어를 배우고 싶습니다 ④ 자동차를 팔고 싶습니다 ⑤ 택시를 운전하고 싶습니다

25. [출제의도] 안내문 이해하기

[해설]

도쿄 불꽃놀이 대회

언제 : 8월 6일(토)~8월 7일(일)

몇시 : 19시~20시

어디 : 진구 제2구장

좌석 : 1,000석

※ 비가 올 때는 불꽃놀이 대회를 하지 않습니다.

① 좌석은 2,000석입니다. ② 대회는 3일간입니다. ③ 대회는 8월에 합니다. ④ 밤 9시부터 10시까지 입니다. ⑤ 비가 내려도 대회는 합니다.

26. [출제의도] 일기 내용 이해하기

[해설]

오늘은 매우 추웠다. 신주쿠에서 친구와 영화 약속이 있었다. 눈이 많이 와서 30분이나 늦어버렸다. 그래서 영화는 못 봤지만, 친구와 쇼핑을 하고 저녁밥을 먹었다. 많이 피곤했지만 즐거운 하루였다.

27. [출제의도] 안내 표지 이해하기

[해설]

A : 민호야, 여기에서 잠깐 기다려. 음료수를 사올 테니까.

B : 저도 갈까요?

A : 아니, 이 가게는 개를 데리고 들어갈 수 없어.

28. [출제의도] 언어 문화 이해하기

[해설] 남에게 자신의 가족을 낮추어 말할 때, ‘(お)ねえさん’은 ‘あね’, ‘いもうとさん’은 ‘いもうと’라고 한다.

일본인은 남에게 말을 할 때, 자신의 가족을 낮추어서 말합니다.

ㄱ. 아빠 ㄴ. 누나, 언니(자신의 가족을 직접 부를 때) ㄷ. 남동생 ㄹ. 여동생(남의 가족을 말할 때)

29. [출제의도] 의복 문화 알기

[해설]

◦ 옛날부터 신던 신발의 하나입니다.

◦ 기모노를 입을 때 신습니다.

① 조리(ぞうり) ② 오니기리(おにぎり) ③ 노멘(のうめん) ④ 다루마(だるま) ⑤ 기모노(きもの)

30. [출제의도] 연중행사 알기

[해설] 7월 7일 ‘たなばた(다나바타)’에는 ‘たんざく(단자쿠)’에 소원이나 시를 적어서 작은 대나무에 매다는 풍습이 있다.

7월 7일, 바라는 것을 종이에 써서 나무에 장식합니다.

② 오미소카 ③ 고이노보리 ④ 시치고산 ⑤ 히나마쓰리

[러시아어Ⅰ]

1	⑤	2	③	3	①	4	③	5	②
6	⑤	7	③	8	②	9	③	10	②
11	⑤	12	③	13	②	14	⑤	15	①
16	④	17	②	18	④	19	①	20	①
21	④	22	⑤	23	④	24	③	25	④
26	⑤	27	②	28	④	29	⑤	30	①

1. [출제의도] 경자음과 연자음 구별하기

[해설] 자음 ‘д’ 뒤에 모음 ‘я, ё, ю, е, и’와 ‘ь’가 올 때, ‘д’는 연자음으로 발음한다.

2. [출제의도] 모음의 약화 현상 알기

[해설] 모음 ‘е’에 강세가 없을 때, ‘и’로 발음된다.

3. [출제의도] 자음동화 현상 알기

[해설] 유성음 뒤에 무성음이 오거나 무성음 뒤에 유성음이 오면 자음동화 현상이 일어난다.

4. [출제의도] 생활 어휘 알기

[해설] 1층 : 식료품, 2층 : 가구, 3층 : 기념품, 4층 : 컴퓨터

① 빵 ② 시계 ③ 책상 ④ 책 ⑤ 전화기

5. [출제의도] 사람에 관한 어휘 알기

[해설]

А : 거기 누가 있었습니까?

Б :         이 있었습니다. 모두들 쾌활했습니다.

① 아이들 ② 우표들 ③ 의사들 ④ 교사들 ⑤ 부모님

6. [출제의도] 음식에 관한 어휘 알기

[해설]

주소 -  수프 - 아빠 - 4월

① вода ② рис ③ чай ④ масло ⑤ суп

7. [출제의도] 형용사 변화 알기

[해설] ‘море’는 중성명사이므로 ‘Чёрное’가 와야 한다.

А : 사샤, 휴가 때 어디 가니?

Б : 아마도, 흑해에 갈거야.

8. [출제의도] 명사의 전치격 변화 알기

[해설] 전치격 어미로 ‘е’를 써야 한다.

А : 너는 ‘행복한 길’이란 영화를 아니?

Б : 무엇에 관한 영화인데?

А : 운동에 관한 거야.

9. [출제의도] 의문사의 소유격 변화 알기

[해설] ‘~에게 있다’는 구문으로, 전치사 ‘у’ 뒤에는 소유격이 와야 한다.

А : 누구에게 질문 있습니까?

Б : 아무도 없습니다. 우리 모두가 잘 이해했습니다.

10. [출제의도] 동사의 현재 시제 알기

[해설] 동사의 현재 시제는 주어에 따라 어미가 달라진다.

я пишу, ты пишешь, он(а) пишет, мы пишем,  вы пишете, они пишут

А : 당신은 누구에게 편지를 쓰고 계십니까?

Б : 저는 엄마께 쓰고 있습니다.

11. [출제의도] 전치사의 쓰임 알기

[해설]

А : 당신을 제 생일에 초대합니다.

Б : 고맙습니다. 그러면 어디서 만날까요?

А : 직장에서 봅시다.

12. [출제의도] 행위 표현 알기

[해설]

А : 그녀는 무엇을 하고 있습니까?

Б : 그녀는 요리를 하고 있습니다.

① 산책하고 있습니다 ② 그림을 그리고 있습니다 ④ 수영하고 있습니다 ⑤ 춤추고 있습니다

13. [출제의도] 소개 표현 이해하기

[해설]

표트르 : 인사하세요. 이쪽은 이반이고, 이쪽은 안나입니다.

이반   : 매우 반갑습니다.

안나   : 만나서 반갑습니다.

14. [출제의도] 나이 표현 알기

[해설]

А : 바냐와 알랴는 몇 살입니까?

Б : 그들은 세 살입니다.

① 그녀는 현명합니다 ② 그는 키가 큽니다 ③ 그들은 사랑스럽습니다 ④ 나는 그들을 사랑합니다

15. [출제의도] 출신(출발지) 표현 알기

[해설]

А : 어디에서 오십니까(오셨습니까)?

Б :                               .

① 나는 모두 알고 있습니다 ② 나는 직장에서 오는 길입니다 ③ 우리는 친구 집에서 오는 길입니다 ④ 나는 러시아에서 왔습니다 ⑤ 우리는 학교에서 오는 길입니다

16. [출제의도] 안부 표현 알기

[해설]

2011년 11월 8일

친애하는 소냐에게

안녕! 어떻게 지내니? 나는 잘 지내. 곧 방학이야.

너는 무엇을 할 거니? 나는 하바로프스크에 있는 할머니 댁에 갈 거야. 잘 지내.

너의 친구 레나

① 몇 시니 ② 며칠이니 ③ 이름이 어떻게 되니 ⑤ 네 이름이 뭐니

17. [출제의도] 경험에 관한 대화 내용 이해하기

[해설]

А : 인수야, 너는 러시아어를 잘 하는구나!

어떻게 러시아어를 공부했니?

Б : 나는 영화를 좋아해서 매일 러시아 영화를 봤어. 그게 아주 도움이 된 것 같아.

18. [출제의도] 날씨 표현 알기

[해설]

А : 바깥 날씨가 어떻습니까?

Б :                        .

① 아주 덥습니다 ② 눈이 옵니다 ③ 화창합니다 ④ 아주 큽니다 ⑤ 날씨가 좋습니다

19. [출제의도] 시간 표현 알기

[해설]

А : 지금은 12시 10분입니다. 소치 가는 다음 버스가 언제 있습니까?

Б : 10분 후에 있습니다.

20. [출제의도] 작별 인사 표현 알기

[해설]

А : 이미 늦었어. 집에 갈 시간이야.

Б : 그럼, 안녕.

А : 잘 가.

② 미안합니다 ③ 안녕하세요 ④ 안녕하세요(아침 인사) ⑤　안녕하세요(낮 인사)

21. [출제의도] 가격 묻기 표현 알기

[해설]

А : 영러 사전 있습니까?

Б : 네. 여기 있습니다, 보세요.

А : 얼마입니까?

Б : 450루블입니다.

① 어떻습니까 ② 몇 시에요 ③ 무슨 일이니 ⑤ 누가 말합니까

22. [출제의도] 전화 표현 알기

[해설]

А : 여보세요! 타냐입니다. 안톤 집에 있습니까?

Б : 네, 집에 있습니다. 잠깐만 기다리세요.

① 천만에요 ② 천만에요 ③ 그는 학교에 있습니다    ④ 그는 집에 없습니다

23. [출제의도] 거절 표현 이해하기

[해설]

А : 막심, 너 오늘 테니스 치고 싶니?

Б : 아니, 별로 치고 싶지 않아. 머리가 아파.

24. [출제의도] 유감 표현 알기

[해설]

А : 알료샤, 너 모레 소풍 가니?

Б : 못 가. 할 일이 많아.

А : 유감이다! 너와 같이 가고 싶었는데.

① 따뜻해 ② 훌륭해 ④ 아주 좋아 ⑤ 대단해

25. [출제의도] 축하 표현 알기

[해설]

새해 복 많이 받으세요(축하합니다)!

① 미안합니다 ② 전화하세요 ③ 파세요 ⑤ 부탁합니다

26. [출제의도] 행위 표현 이해하기

[해설]

오늘 나는 코스차의 집에 놀러 갔다. 우리는 함께 점심을 먹고 러시아 잡지를 읽었다. 그 후에 발로자와 미샤가 왔다. 우리는 모두 함께 텔레비전으로 축구를 보고 식당에서 저녁을 먹었다.

27. [출제의도] 요일 표현 알기

[해설]

А : 12월 1일에 극장에서 발레 ‘돈키호테’를 한대.

너 갈 수 있니?

Б : 무슨 요일이야?

А : 목요일.

Б : 갈 수 있어.

① 화요일 ③ 금요일 ④ 토요일 ⑤ 일요일

28. [출제의도] 러시아의 기념일 알기

[해설]

А : 여성의 날이 무엇입니까?

Б : 모든 여성을 위한 날입니다. 남자들은 여자들에게 선물과 꽃을 줍니다.

В : 맞아요, 그 날은 러시아의 큰 기념일 중 하나입니다.

А : 그럼 그 날이 언제입니까?

Б : 3월 8일입니다.

29. [출제의도] 러시아의 기후 현상 알기

[해설]

백야는 초여름에 나타나는데 밤에도 환합니다. 밤거리는 어둡지 않으며, 도시는 잠들지 않습니다. 이 시기에 특히 상트 페테르부르크에 많은 관광객들이 옵니다.

① 자작나무 ② 에르미타주 박물관 ③ 발랄라이카(전통악기) ④ 마트료슈카(전통인형)

30. [출제의도] 러시아의 도시 알기

[해설]

А : 우리 오늘 어디 가지?

Б : 붉은 광장에 가. 멀지 않아.

А : 여기서 어떻게 가?

Б : 지하철로 ‘아호뜨느이 랴트’역까지 가.

А : 좋아. 거기서 무엇을 볼 수 있지?

Б : 거기에는 크레믈린도 있고 굼 백화점과 성 바실리 사원도 있어.

① 모스크바 ② 수즈달 ③ 이르쿠츠크 ④ 야로슬라블  ⑤ 블라디보스토크

[한문]

1	②	2	①	3	③	4	②	5	④
6	⑤	7	①	8	⑤	9	③	10	①
11	ⓛ	12	⑤	13	②	14	④	15	①
16	①	17	④	18	⑤	19	③	20	③
21	③	22	①	23	②	24	②	25	⑤
26	④	27	④	28	③	29	②	30	③

1. [출제의도] 한자의 뜻 알기

[해설] ① (관) 벼슬 ② (관) 보다 ③ (관) 갓 ④ (관) 꿰다  ⑤ (관) 객사

2. [출제의도] 한자의 음 알기

[해설] ㄱ. 防(방) 막다 ㄴ. 訪(방) 방문하다 ㄷ. 旅(려) 나그네 ㄹ. 遊(유) 놀다

3. [출제의도] 자전을 바르게 활용하기

[해설] ‘信(신) ’의 부수는 ‘人’, ‘喜(희)’의 부수를 제외한 나머지 획은 9획이다.

4. [출제의도] 결합 원리를 통한 한자의 음 알기

[해설] ㉠ 性(성) ㉡ 他(타)

5. [출제의도] 한자의 음과 뜻을 알고 쓰기

[해설] ① 眞(진) 참  ② 新(신) 새  ③ 視(시) 보다  ④ 親(친) 친하다  ⑤ 覺(각) 깨닫다

6. [출제의도] 한자어의 유래 알기

[해설] ‘압권’의 유래에 관한 설명이다.

7. [출제의도] 문장의 의미를 알고 완성하기

(독음) 무도인지단, 무설기지장.

(해석) 남의 단점을 말하지 말고, 자신의 장점을 말하지 말라.

[해설] 제시된 문장은 ‘대우’로 이루어져 있다.

8. [출제의도] 글의 내용을 이해하고 관련 성어 찾기

[해설] ① 어부지리 : 두 사람이 이해관계로 서로 싸우는 사이에 엉뚱한 사람이 애쓰지 않고 가로챈 이익. ② 불치하문 : 아랫사람에게 묻기를 부끄러워하지 않음. ③  마이동풍 : 남의 말을 귀담아듣지 아니하고 지나쳐 흘려 버림. ④ 각주구검 : 융통성 없이 현실에 맞지 않는 낡은 생각을 고집하는 어리석음. ⑤ 개과천선 : 지나간 허물을 고치고 착하게 됨.

9. [출제의도] 한자어의 음과 뜻을 알고 쓰기

[해설] ‘인정’은 ‘어진 정치’라는 뜻이다.

10. [출제의도] 글의 내용을 이해하고 관련 성어 찾기

[해설] ① 사이비 : 겉은 비슷하나 속은 완전히 다름. ② 벽창우 : 고집이 세고 미련한 사람의 비유. ③ 천리안 : 먼 데서 일어난 일을 직감적으로 감지하는 능력. ④ 홍일점 : 많은 남자 사이에 끼어 있는 한 사람의 여자. ⑤ 여반장 : 손바닥을 뒤집는 것처럼 매우 쉬움.

11. [출제의도] 성어를 조합하고 속뜻 알기

[해설] 제시된 한자로 만들 수 있는 성어는 ‘苦盡甘來(고진감래)’이다.

12. [출제의도] 문장을 풀이하고 관련 사물 찾기

(독음) 음묵행지, 토설성자.

(해석) 먹물을 머금고 종이를 지나, 혀를 내밀어 글자를 이룬다.

[해설] ‘붓’에 대한 설명이다.

13. [출제의도] 글의 중심 내용과 관계있는 문장 찾기

[해설] 지나치게 살피면 사람이 따르지 않음을 경계한 글이다. ① 언출난갱수 : 내뱉은 말은 다시 거두기가 어렵다. ② 인지찰즉무도 : 사람이 지나치게 살피면 따르는 무리가 없다. ③ 인불학, 부지도 : 사람이 배우지 않으면 도를 알지 못한다. ④ 이책인지심, 책기 : 남을 꾸짖는 마음으로 자신을 꾸짖어라. ⑤ 지자천려, 필유일실 : 지혜로운 사람이라도 천 번 생각하면 반드시 한 번의 실수가 있다.

14. [출제의도] 문장을 풀이하고 관련된 성어 찾기

(독음) 유무고이아군자, 군기신지.

(해석) 까닭 없이 그대에게 아부하는 자, 그대는 그를 경계하라.

[해설] ① 상부상조 : 서로서로 도움. ② 청출어람 : 제자가 스승보다 뛰어나다는 말. ③ 호연지기 : 하늘과 땅 사이에 가득 찬 넓고 큰 원기. ④ 교언영색 : 남의 환심을 사려고 아첨하는 교묘한 말과 보기 좋게 꾸미는 얼굴빛. ⑤ 백절불굴 : 어떠한 어려움에도 결코 굽히지 않음.

15. [출제의도] 한자어의 바른 표기 알기

[해설] ㉠ 榮華(영화) : 몸이 귀하게 되어 이름이 세상에 빛남. ㉡ 映畫(영화) : 일정한 의미를 가지고 움직이는 대상을 촬영하여 영사기로 영사막에 재현하는 종합예술.

16. [출제의도] 문장의 의미를 알고 완성하기

(독음) 일년지계, 재우춘. 일일지계, 재우신.

(해석) 한 해의 계획은 봄에 있고, 하루의 계획은 새벽에 있다.

[해설] ① 晨(신) 새벽 ② 友(우) 벗 ③ 富(부) 부자 ④ 冬(동) 겨울 ⑤ 農(농) 농사

[17~19]

(독음) 자왈 : 학이시습지, 불역열호. 유붕자원방래, 불역락호. 인부지이불온, 불역군자호.

(해석) 공자께서 말씀하셨다. “배우고 그것을 때때로 익히면 또한 기쁘지 않겠는가?, 벗이 먼 곳으로부터 찾아오면 또한 즐겁지 않겠는가?, 남들이 알아주지 않더라도 노여워하지 아니하면 또한 군자가 아니겠는가?”

(독음) 자왈 : 군자식무구포, 거무구안, 민어사이신어언, 취유도이정언, 가위호학야이.

(해석) 공자께서 말씀하셨다. “군자는 먹음에 배부름을 구하지 않고, 거처함에 편안함을 구하지 않으며, 행동할 때는 민첩하게 하고 말할 때는 신중하게 하며, 도가 있는 사람에게 찾아가서 바로잡으면 배움을 좋아한다고 이를 만하다.”

17. [출제의도] 문맥에 맞는 한자의 쓰임 알기

[해설] 自는 ‘~로부터’로 풀이한다.

18. [출제의도] 문장을 바르게 풀이하기

[해설] 문장 해석 참조

19. [출제의도] 문장의 내용 이해하기

[해설] 문장 해석 참조

[20~21]

(독음) 하진, 일명용문, 수험불통, 어별지속, 막능상. 강해대어, 박집용문하수천, 부득상, 상즉위룡.

(해석) 하진의 또 다른 이름은 용문이다. 물이 험하여 왕래하지 못하고, 물고기와 자라 따위도 올라갈 수가 없었다. 강과 바다의 큰 물고기들이 용문 아래에 수천 마리나 모여들었으나 올라갈 수가 없었고, 오르면 용이 되었다.

20. [출제의도] 한자의 다양한 쓰임 알기

[해설] 문장 해석 참조

21. [출제의도] 문맥상 의미가 통하는 성어 찾기

[해설] ① 외유내강 : 겉은 부드럽고 순한 듯하나 속은 꿋꿋하고 곧음. ② 요지부동 : 흔들어도 꼼짝하지 않음. ③ 입신양명 : 출세해서 세상에 이름을 떨침. ④ 함흥차사 : 심부름을 가서 오지 아니하거나 늦게 온 사람을 이름. ⑤ 애지중지 : 매우 사랑하고 귀중히 여김.

[22~24]

(독음) 안동속, 어매세정월십육일, 김해, 어사월팔일, 급단오일, 정장, 필회, 분좌우대, 투석이결승부. 수사상, 불회, 위지석전. 정왜시, 모위선봉, 적불감전.

(해석) 안동 풍속에는 매년 정월 16일에, 김해는 4월 8일과 단오일에 장정들이 모두 모여 좌우로 편을 갈라 돌을 던지는 것으로 승부를 결정했다. 비록 죽고 다치더라도 후회하지 않으니, 그것을 ‘석전’이라고 했다. 왜적을 칠 때에 모집하여 선봉으로 삼으니, 적들이 감히 앞으로 나서지 못했다.

22. [출제의도] 한자의 다양한 쓰임 알기

[해설] ㉠ ~에 ㉡ 감히

23. [출제의도] 한자어의 독음 알기

[해설] ㉮ 승부

24. [출제의도] 문장의 내용 이해하기

[해설] 문장 해석 참조

[25~27]

(독음) 최영, 소시, 기부, 상계지왈, 견금여석. 영, 상이사자, 서저신, 종신복응이물실, 수병국정, 위행중외, 이일호, 불취어인, 가재족식이이.

(해석) 최영이 어릴 적에 그 아버지가 늘 그에게 훈계하여 말했다. “황금 보기를 돌같이 하라.” 최영이 늘 넉 자를 큰 띠에 써서 평생 동안 가슴에 새겨 잊지 않았다. 비록 나라의 정권을 잡아 위엄이 안팎에 떨쳤으나 터럭 하나도 남에게서 취하지 아니하여, 집안은 겨우 먹고 사는 데 족할 따름이었다.

25. [출제의도] 한자어의 짜임 알기

[해설] ㉠은 수식관계이다.

26. [출제의도] 문장의 의미에 해당하는 한자어 찾기

[해설] ① 의심 ② 방심 ③ 낙심 ④ 명심 ⑤ 안심

27. [출제의도] 문장의 내용 이해하기

[해설] 문장 해석 참조

[28~30]

(가)

(독음) 일입투고점, 산심불엄비. 계명문전로, 황엽향인비.

(해석) 날 저물어 외딴 주막에 드니, 산이 깊어 사립문도 닫지 않았네. 이른 새벽에 갈 길을 묻고 있노라니, 낙엽이 사람을 향해 날아드네.

(나)

(독음) 우헐장제초색다, 송군남포동비가. 대동강수하시진, 별루년년첨록파.

(해석) 비개인 긴 둑에 풀빛 더욱 짙은데, 임 보내는 남포에는 슬픈 노래 울리네. 대동강 물은 언제 다 마를 것인가? 이별의 눈물 해마다 푸른 물결에 더해지는 것을.

28. [출제의도] 시어를 바르게 풀이하기

[해설] ③ ㉢ : 향하다

29. [출제의도] 한시의 형식과 내용 이해하기

[해설] (가)의 계절적 배경을 드러내는 시어는 ‘黄葉(황엽)’이다. (나)의 운자는 ‘多(다)’, ‘歌(가)’, ‘波(파)’이다.

30. [출제의도] 한시를 풀이하고 감상하기

[해설] (나)에는 ‘이별의 눈물로 인해 대동강 물이 마르지 않을 것’이라는 과장법이 사용되었다.

이 면은 여백입니다.