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생활과 윤리 정답

1	①	2	④	3	③	4	③	5	②
6	④	7	⑤	8	①	9	②	10	⑤
11	③	12	③	13	⑤	14	③	15	⑤
16	②	17	②	18	④	19	①	20	②

해 설

1. [출제의도] 노인 공경의 정신 이해하기

제시문은 노인의 공로와 그 의의를 설명하면서 공동체 발전을 위해서는 노인 존중의 윤리적 태도가 필요함을 강조하고 있다. 따라서 노인을 공경하는 마음을 가져야 한다.

2. [출제의도] 실천 윤리학의 특징 파악하기

(가)는 이론 윤리학이고, (나)는 실천 윤리학(응용윤리)에 해당한다. 실천 윤리학은 현대 사회에서 중요성이 부각되면서 그 영역이 확장되고 있는데, 예로는 생태 윤리, 생명 윤리, 정보 윤리, 기업 윤리 등을 들 수 있다. 이러한 실천 윤리학은 사회의 현실 문제들을 해결하기 위하여 인접 학문의 전문적 지식과 기술을 필요로 한다.

[오답풀이] ①은 메타 윤리학, ②는 실천 윤리학, ③, ⑤는 이론 윤리학에 해당하는 설명이다.

3. [출제의도] 역지사지(易地思之)의 태도 이해하기

첫 번째 내용은 자기 중심적인 태도에서 벗어날 것을 강조하는 장자의 입장이고, 두 번째 내용은 타인의 입장에서 남을 배려해야 한다는 것을 강조하는 공자의 글이다. 따라서 공통적으로 강조하는 것은 나와 상대방의 입장을 헤아리고 배려해야 한다는 점이다.

4. [출제의도] 낙태 찬반 논쟁의 논점 파악하기

낙태에 대해서 갑, 정은 찬성의 입장이고, 을, 병은 반대의 입장이다. 찬성 입장은 태아보다 여성의 권리를 강조하면서 여성이 자신의 몸에 대한 소유권과 자율성을 가진다는 점을 강조한다. 반대 입장은 태아를 생명이 있는 잠재적 인간으로 본다.

5. [출제의도] 인체 실험에 따른 윤리적 문제 이해하기

제시문은 정당하지 못한 인체 실험의 구체적 사례이다. 오늘날 신약, 식품, 의료기기, 새로운 시술법 등의 안전성과 유효성을 증명할 목적으로 사람을 대상으로 다양한 임상 실험이 필요하다. 하지만 임상 실험 혹은 인체 실험을 실시하기 전에는 반드시 실험에 대한 충분한 정보 제공, 피실험자의 자발적 동의, 적절한 보상 등이 이루어져야 한다.

[오답풀이] ①, ③, ④, ⑤는 연구자 중심의 입장으로 피실험자의 인권을 침해할 우려가 있다.

6. [출제의도] 외모 지상주의 문제점과 극복 방안 이해하기

제시된 자료는 외모 지상주의에 관한 온라인상의 대화이다. 상업주의와 경제적 풍요로 외모 지상주의가 대두하였으며, 그로 인해 성형 중독, 과도한 다이어트와 같은 부작용이 나타났다. 외모 지상주의를 극복하기 위해서는 진정한 아름다움에 대한 성찰, 다양성의 존중, 제도적 법안 마련 등의 노력이 필요하다.

7. [출제의도] 장기이식 현황과 대책 이해하기

제시된 자료는 장기이식에 대한 사회적 인식의 변화를 보여주고 있다. 장기이식 대기자에 비해 뇌사 기증자의 수가 여전히 부족함에 따라 우리 사회에서도 장기 분배 원칙(대기 순서, 조직의 적합성, 대기자의 잔여 생명, 대기자의 위급성 등)에 대한 심도있는 논의가 필요함을 알 수 있다.

8. [출제의도] 유가와 도가의 하늘관 비교하기

㉠은 유가의 하늘, ㉡은 도가의 하늘에 해당한다. 유가의 하늘은 도덕적 원리를 포함한다. 도가의 하늘은 인간사에 개입하지 않는 그저 자연일 뿐이다.

[오답풀이] ③, ⑤는 유가의 하늘관, ④는 불교의 자연관이다.

9. [출제의도] 의무론적 윤리설의 입장 적용하기

(가)는 의무론적 윤리설이다. 이에 따르면 생명의 존엄성은 주변의 상황과 상관없이 무조건 준수해야 할 의무이자 도덕 법칙이다.

[오답풀이] ① 의무론적 윤리설은 특수한 상황을 고려하여 도덕 판단을 하지 않는다. ③, ④, ⑤는 모두 공리주의적 입장이다.

10. [출제의도] 동양 사상의 이상적 인간상 파악하기

(가)는 유가의 수양 방법, (나)는 불교의 수양 방법, (다)는 도가의 수양 방법에 관한 질문이 들어가야 한다.

[오답풀이] ①은 (다), ②는 (나), ③, ④는 (가)에 들어갈 질문이다.

11. [출제의도] 동양의 자연관 적용하기

(가)는 개체들의 상관성을 주장한 틱낫한의 글을 인용한 것이다. 글에 따르면 모든 존재는 유기적 관계를 맺고 있다. 따라서 교복을 비롯한 세상의 모든 것들은 서로의 유기적 관계 속에서 영향을 주고받은 결과라고 볼 수 있다.

12. [출제의도] 우리 조상들의 효 실천 내용 파악하기

우리 조상들은 평소 효(孝) 실천을 중시하였다. 구체적인 내용으로는 공대(표정을 항상 부드럽게 하여 부모가 편안한 마음을 지닐 수 있도록 함), 봉양(부모를 물질적 측면에서 실질적으로 잘 모심), 입신양명(자신의 이름을 떨쳐 부모를 영광되게 함), 혼정신성(昏定晨省, 아침저녁으로 부모께 문안 드림), 불감훼상(부모로부터 물려받은 몸을 온전하게 함) 등이 있다.

13. [출제의도] 성의 상품화 문제점 파악하기

제시된 자료는 성 상품화의 의미와 윤리적 문제점에 관한 것이다. 성의 상품화는 인간의 성을 직접 혹은 간접적으로 이용하여 이윤을 추구하는 활동이다. 현대 사회에서 성 상품화는 상업주의와 연관하여 많은 사회 문제가 되고 있다.

[오답풀이] ㉤은 성의 자기 결정권을 인정하는 입장으로 윤리적 문제점과는 거리가 멀다.

14. [출제의도] 형제 자매 관계 이해하기

가로 열쇠 A는 ‘사형제도’, C는 ‘제사’, D는 ‘공자’, E는 ‘대중매체’이다. 그래서 세로 열쇠 B는 ‘형제자매’이다.

[오답풀이] ① 천륜은 부모 형제 간의 도리지만 계약 관계는 아니다. ②는 친구 관계, ④, ⑤는 부부 관계이다.

15. [출제의도] 심폐사와 뇌사 구분하기

갑은 심폐사, 을은 뇌사의 입장이다. 심폐사 인정론자는 뇌의 명령 없이도 심장 자체가 자발적으로 박동하는 것으로 본다. 그리고 뇌사 인정론자에 비해서 심폐사 인정론자는 인간의 죽음을 실용적 동기에서 바라보아서는 안 된다고 강조한다. 뇌사 인정론자는 죽음의 결정 기준을 뇌의 정지로 본다. 그리고 다른 사람의 생명을 살릴 수 있는 장기 이식의 가능성을 고려하여 죽음을 판단하기도 한다.

[오답풀이] ⑤는 존엄사의 전제 조건이다. 존엄사는 충분한 정보에 의거한 자발적 동의, 즉 인간의 죽음에 대한 자기 결정권을 중시한다.

16. [출제의도] 개인 윤리와 사회 윤리의 입장 비교하기

반론은 니부어의 주장이다. 니부어는 집단의 도덕성은 개인의 도덕성과 다르며 사회 문제는 개인의 선한 의지만으로는 해결할 수 없다고 본다. 그리고 집단의 도덕성을 개선하기 위해서는 제도, 구조, 정책 등을 통한 사회적 접근의 해결책을 제시하였다. 따라서 밑줄 친 부분에는 개인 윤리적 입장의 주장이 드러나야 한다.

[오답풀이] ①, ③, ④, ⑤는 니부어의 주장에 해당한다.

17. [출제의도] 성적 소수자에 대한 입장 이해하기

신문 칼럼은 성적 소수자에 대한 편견을 타파할 것을 주장하고 있다. 성적 소수자를 옹호하는 사람들은 성 정체성과 모든 질병은 서로 무관하며, 성 정체성은 자기 의지와 관계 없이 만들어진다고 본다. 따라서 성적 소수자는 도덕적으로 문제가 없으며, 다른 사람들처럼 가족 구성권을 인정받고 자녀를 입양할 수 있다고 본다.

[오답풀이] ㄴ, ㄹ은 성적 소수자의 차별을 인정하는  주장으로 칼럼의 내용과 반대된다.

18. [출제의도] 청소년의 자아 정체성 형성을 위한 태도 이해하기

제시문은 자기 주도성과 주체적 생활 태도를 강조한다. 프로게이머는 계획, 결정, 조정, 판단을 스스로 할 수 있는 주체적인 능력이 발달되어 있고, 게임중독자는 외부적 자극에 수동적으로 반응하여 정보를 처리한다. 따라서 청소년들은 주체적인 태도를 확립하기 위해 노력해야 한다.

19. [출제의도] 유불도 사상의 죽음관 비교하기

갑은 공자, 을은 장자, 병은 불교의 죽음관에 해당한다. 유교는 죽음을 인간의 삶에서 필연적으로 일어나는 자연스러운 일로 받아들이고, 죽음보다는 도덕적으로 실천하는 삶에 관심을 갖는다. 도가는 삶이란 기(氣)가 모인 것, 죽음이란 기가 흩어지는 것이라고 하면서 생과 사를 자연적, 필연적인 것으로 받아들인다. 장자는 삶과 죽음은 차별이 없고, 죽음 앞에 슬퍼할 필요가 없다고 한다. 불교는 죽음을 인과응보의 윤회로 설명하면서 윤회 과정에서 발생하는 인간의 선행과 악행은 죽음 이후의 다른 삶을 결정한다고 강조한다.

[오답풀이] ②는 불교의 입장이다. ③ 불교에서는 죽음이란 고통을 피하는 것이 아니라 죽음을 통해 다른 삶으로 넘어가는 것으로 보고 있다. ④는 플라톤의 입장이다.

20. [출제의도] 상부상조 전통의 현대적 의의 이해하기

제시문은 유네스코에 김장 문화가 인류 문화 유산으로 등재되었다는 기사이다. 김장 문화를 통해서 이웃 간의 상부상조하는 전통의 모습과 배려의 미덕을 찾아볼 수 있다. 그리고 유네스코가 인정한 것이 김치 그 자체는 아니다.

윤리와 사상 정답

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해 설

1. [출제의도] 인간의 특성 파악하기

제시문에 있는 TV 드라마 예고 내용은 친구를 모함한 것에 대해 죄책감을 느끼고 이를 계기로 훗날 가출 청소년을 돕는 후원자로 사는 인물의 모습을 그리고 있다. 이를 통해 인간이 자신을 반성하고 가치 있는 삶을 추구하는 존재라는 것을 추론할 수 있다.

2. [출제의도] 공자의 사상 이해하기

제시문은 공자가 제시한 이상 사회인 대동(大同) 사회에 대한 진술이다. 그는 대동 사회를 통해 “통치자는 재화의 적음보다 분배가 고르지 못함을 걱정해야 한다.”라고 강조하였다. 또한 군주가 먼저 솔선수범하여 도덕성을 함양하고 덕으로써 백성들을 다스리는 ‘덕치(德治)’를 강조하였다.

[오답풀이] 형법을 강화하고 부국강병 추구를 주장하는 것은 법가 사상이다.

3. [출제의도] 사회사상과 윤리사상 비교하기

제시문의 (B)는 윤리사상이다. 사회 구조나 제도의 문제점을 비판하고 대안을 제시하는 것은 사회사상의 특징에 가깝다.

4. [출제의도] 불교 사상의 기본 입장 이해하기

제시문은 불교의 삼법인(三法印)이다. 삼법인의 내용은 제행무상(諸行無常), 제법무아(諸法無我), 일체개고(一切皆苦)이다. 불교 사상은 모든 것은 변화하며 고정된 실체가 없기 때문에 ‘나’에 대한 집착에서 벗어날 것을 강조한다.

[오답풀이] 불교 사상은 양 극단에 대한 치우침에서 벗어나 중도(中道)를 지향한다. 따라서 불교 사상은 고행(苦行)이나 쾌락에 치우쳐서는 인간이 깨달음을 얻을 수 없다고 본다. 또한 인간은 불성을 타고나는 것이지 획득하는 것이 아니다.

5. [출제의도] 동양 사상의 이상적 인간 이해하기

㉠~㉢에는 유교 사상, 불교 사상, 도가 사상의 이상적 인간에 대한 내용이 들어가야 한다. 유교 사상은 인(仁)과 예(禮)로써 도덕적 인격 완성을 추구하는 존재인 ‘군자(君子)’를, 불교 사상은 위로는 깨달음을 구하고 아래로는 중생을 구제하여 자비를 실현하는 존재인 ‘보살(菩薩)’을, 도가 사상은 도(道)에 따라 무위자연(無爲自然)의 삶을 살아가는 존재인 ‘진인(眞人)’, ‘지인(至人)’, ‘신인(神人)’을 제시하였다.

6. [출제의도] 맹자의 사상 이해하기

제시문은 백성이 왕이나 국가보다 더 중요하다는 민본 의식을 바탕으로 혁명으로 폭군을 교체하는 것이 정당하다고 보는 맹자의 주장이다. 맹자는 사단(四端)을 근거로 ‘인간은 태어나면서부터 본래 선하다’는 성선설(性善說)을 주장함으로써 인간의 본성이 선천적으로 결정되는 것이라 보았다.

7. [출제의도] 동양의 자연관 파악하기

제시문에서 화자는 자연을 인간과 더불어 사는 친구와 같은 존재로 보고 있다. 이는 동양의 자연관을 대표하는 것으로 자연과 인간이 서로 조화롭게 지내는 유기체적 자연관을 담고 있다.

8. [출제의도] 근대 유교 윤리 사상 이해하기

갑은 위정척사 사상이고, 을은 개화사상의 입장에 있는 동도서기론(東道西器論)이다. 위정척사 사상에만 해당하는 내용(A)은 서양의 과학기술을 배척하는 것이다. 동도서기론에만 해당하는 내용(C)은 근대화된 서양 문물을 받아들이자는 것이다. 공통적인 내용(B)은 서양 종교의 확산을 막고 유교적 가치와 질서를 유지하자는 것이다.

[오답풀이] ④ 위정척사 사상과 동도서기론 모두 유교체계를 보존하고자 하므로 서양 종교의 확산에 부정적일 수밖에 없다.

9. [출제의도] 의천과 지눌의 사상 비교하기

갑은 지눌, 을은 의천이다. 이들은 고려시대에 선종과 교종이 대립하면서 생긴 여러 문제점을 해결하고자 하였다. 의천은 교종을 주로 하여 선종을 통합하려 했고 교관겸수(敎觀兼修)를 제시하였다. 지눌 또한 선종을 주로 하여 교종을 통합하는 입장에서 돈오점수(頓悟漸修), 선정(禪定)과 지혜(智慧)를 함께 닦아야 한다는 정혜쌍수(定慧雙修)를 주장하였다. 이런 점에서 지눌과 의천 모두 경전 연구와 참선 수행을 병행할 것을 공통적으로 강조하였다.

10. [출제의도] 맹자와 노자의 사상 비교하기

갑은 사단(四端)을 강조한 맹자이고, 을은 상선약수(上善若水)를 강조한 노자이다. 맹자는 군주가 덕으로써 나라를 다스리는 왕도정치를 주장하여 힘으로 백성을 억압하는 패도정치를 비판하였다. 그리고 노자는 소국과민(小國寡民)의 사회를 이루기 위해 무위의 정치를 주장하였다.

11. [출제의도] 이황과 이이의 사상 비교하기

이황과 이이의 이기론과 심성론에 관한 문제이다. 그림에서 갑은 이황, 을은 이이이다. 이황은 인간의 마음 중 성(性)을 본연의 성[本然之性]과 기질의 성[氣質之性]으로 분별할 수 있다고 주장한다. 반면에 이이는 기질의 성[氣質之性] 중 이(理)에 해당하는 부분만을 일컬어 본연의 성[本然之性]이라고 보았다. 이와 같은 원리는 정(情)에도 적용된다. 이황은 사단(四端)은 이가 발하여 기가 따르는 것으로, 칠정(七情)은 기가 발하고 이가 올라탄 것으로 보아 사단과 칠정은 서로 분별된다고 보았다. 반면에 이이는 정(情)은 오로지 칠정(七情)이며, 사단(四端)은 칠정에 포함된 선한 감정이라고 보았다. 또한 이의 작용과 운동을 반대하면서 칠정과 사단 모두 기가 발하고 이가 올라탄 것으로 보았다.

[오답풀이] ①, ⑤는 모두 부정, ②는 이이만 긍정, ③은 이황만 긍정할 수 있는 질문이다.

12. [출제의도] 이황의 경(敬) 사상을 이해하고 적용하기

갑은 이황이다. 이황은 선한 본성을 실천하는 태도로서 경(敬)을 강조하였다. 그리고 경의 실천 방법으로 의식을 집중하여 마음이 흐트러지지 않고[主一無適], 몸가짐을 단정하게 하고 태도를 엄숙하게 하며[整齊嚴肅], 항시 또렷이 깨어 있는 것[常惺惺] 등을 제시하였다.

13. [출제의도] 정약용의 사상을 이해하고 적용하기

(가)는 정약용의 주장이다. 정약용은 선을 좋아하고 악을 미워하는 경향성이 하늘이 부여한 인간의 본성이며 이를 성기호(性嗜好)라 하였다. 인간은 자신의 본성으로서의 기호, 즉 욕구를 바탕으로 선과 악을 선택하는 자주지권(自主之權)을 지닌다고 보았다. 따라서 선과 악에 대한 공(功)과 과(過)는 모두 자신의 몫인 것이다.

[오답풀이] ①은 고자의 입장, ②와 ⑤는 성리학의 입장, ③은 순자의 입장이다.

14. [출제의도] 불교의 전개 및 특징 이해하기

그림에서 A는 소승불교, B는 교종, C는 선종의 입장이다. 소승불교는 계율을 엄격히 지키는 개인적 수행을, 교종은 경전 공부를 통한 지식의 축적을, 선종은 인간이 본래 완성된 부처임을 참선을 통해 직관적으로 깨달아야 함을 강조하였다.

15. [출제의도] 플라톤과 마르크스의 이상 사회 이해하기

갑은 플라톤의 이상 사회, 을은 마르크스의 이상 사회에 대한 설명이다. 플라톤의 이상 사회는 통치자ㆍ 수호자ㆍ생산자 계급이 각각의 역할을 다하여 조화를 이루는 사회이며 생산자 계급에게는 사유 재산이 인정되었다. 마르크스의 이상 사회는 사유 재산과 계급이 소멸된 공산 사회이다.

16. [출제의도] 장자의 사상 이해하기

제시문의 (가) 사상가는 장자이다. 장자는 사물을 귀천(貴賤), 고하(高下), 시비(是非), 선악(善惡) 등의 기준으로 분별함으로써 생기는 편견에서 벗어나 도(道)의 관점에서 모든 사물을 평등하게 보는 제물(齊物)을 강조하였다. 따라서 (나)의 A에게는 자신의 의견만이 옳다는 편견을 버리라고 조언하는 것이 적절하다.

17. [출제의도] 순자의 사상 이해하기

대화에서 언급된 스승은 순자이다. 순자는 옛 성현들의 가르침에 따라 인간이 도덕과 정치 생활의 표준이 되는 외면적인 사회 규범인 ‘예(禮)’를 배워 자신의 욕구를 다스림으로써 선한 존재가 될 수 있다[化性起僞]고 강조하였다.

18. [출제의도] 양명학 사상 이해하기

제시문의 입장을 주장하는 사상가는 주자이고, ‘어떤 학자’는 왕수인이다. 왕수인은 인간의 마음[心]을 이(理)로 보는 심즉리(心卽理)설을 주장하였다. 왕수인은 사람이 본래부터 선악을 판단하여 실천할 수 있는 능력인 양지(良知)를 가지고 있다고 주장했다. 그리고 양지를 자각하고 실천하는 치양지(致良知)를 중시하고, ‘앎은 행함의 시작이요, 행함은 앎의 완성이다.’라는 지행합일(知行合一)을 강조하였다.

[오답풀이] ③은 격물치지(格物致知)에 대한 주자의 관점이다.

19. [출제의도] 원효의 사상 이해하기

A는 원효이다. 원효는 모든 것은 마음이 만들어내므로[一切唯心造], 결국 그 깨달음의 바탕인 하나의 마음[一心]에서 조화될 수 있다고 보았다. 따라서 서로 다른 종파 간의 논쟁을 조화하는 화쟁(和諍) 사상을 주장하였다.

[오답풀이] ㄱ. 원효는 대중의 구원에 힘썼다. ㄷ. 일심사상에 의하면 모든 것은 마음이 만들어내므로 참과 거짓, 유와 무, 깨끗함과 더러움은 서로 다르지 않다.

20. [출제의도] 도교 사상의 전개 과정 및 특징 이해하기

노트의 내용은 도교 윤리 사상의 전개를 필기한 것이다. 도교 사상은 노자와 장자에서 중국 한(漢)나라의 황로학파, 오두미교로 이어졌다. 위진(魏晉) 시대에는 청담(淸談)을 즐기고 쾌락주의와 무정부주의를 강조한 현학(玄學)이 유행하였다. 공과격(功過格)은 도교에서 사람들의 도덕 실천을 권장하려고 저술한 책이다.

[오답풀이] ⑤ 도가에서 도교 사상으로 전개되면서 나타난 특징은 이전보다 개인주의와 신비주의, 현실 참여에 부정적인 경향이 강해졌다는 것이다.

한국사 정답

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해 설

1. [출제의도] 신석기 시대 생활 이해하기

자료의 갈돌과 갈판, 빗살무늬 토기, 가락바퀴는 신석기 시대를 대표하는 유물들이다. 이 시대에는 농경과 목축이 시작되면서 정착 생활을 하게 된다.

[오답풀이] ①과 ②는 청동기 시대, ③과 ⑤는 철기 시대이다.

2. [출제의도] 여러 나라의 특징 이해하기

삼한은 정치적 지배자로 신지와 읍차가 있고, 제사장으로 소도를 관리하는 천군이 존재하는 제정 분리 사회이다.

[오답풀이] ① 영고는 부여의 제천 행사, ② 서옥제는 고구려의 혼인 풍속, ③은 부여 및 고구려에 해당되는 내용, ④ 졸본은 고구려 초기 수도이다.

3. [출제의도] 백제의 수도 이동 파악하기

백제는 한성(위례성)에서 건국되어, 475년 문주왕 때 웅진으로, 538년 성왕 때 사비로 수도를 이동하였다. 웅진 시기에 무령왕은 지방 세력을 통제하기 위해 22담로를 설치하고 왕족을 파견하였다. 성왕은 사비로 천도하고 남부여라는 국호를 사용하였다.

[오답풀이] ①과 ④는 사비 시기, ②와 ⑤는 한성 시기이다.

4. [출제의도] 광종의 왕권 강화 정책 이해하기

광종은 호족의 군사ㆍ경제적 기반을 약화시키기 위한 노비안검법, 신구 세력의 교체를 목적으로 한 과거제, 그리고 공복제ㆍ관등제 실시로 왕권을 강화하고자 하였다.

5. [출제의도] 신문왕의 업적 파악하기

신문왕은 김흠돌의 반역 사건을 계기로 진골 귀족을 숙청하였다. 또한 국학 설립, 관료전 지급, 9주 5소경의 지방 행정 구역 개편을 통해 전제 왕권을 확립하고자 하였다.

[오답풀이] ① 궁예의 후고구려 건국은 901년, ② 는 512년 지증왕 때, ③은 흥덕왕 때, ⑤ 고구려는 668년에 멸망했으므로 신문왕 집권 이전의 사실이다.

6. [출제의도] 남북국 시대 이해하기

지도에서 (가)는 발해, (나)는 통일 신라이다.

[오답풀이] ② 5소경을 설치한 것은 통일 신라이다. 발해의 행정 구역은 5경 15부 62주이다.

7. [출제의도] 삼국 시대 정세 파악하기

자료는 왜구의 침입을 받은 신라가 고구려에 도움을 요청하자 고구려 광개토 대왕이 군대를 파견하여 왜구를 격퇴하는 내용이다. 이 때 고구려군은 낙동강 하구의 금관가야를 침략하여 큰 타격을 입혔다. 그 결과 금관가야는 가야 연맹의 주도권을 상실하였고, 5세기 후반부터는 고령 지방의 대가야가 주도하였다.

[오답풀이] ①은 494년 고구려 문자명왕 때, ②는 6세기 진흥왕 때, ③은 1세기 후반 태조왕 때, ⑤는 4세기 근초고왕 때이다.

8. [출제의도] 고려의 대외 관계 이해하기

고려는 거란의 1차 침략 때 서희의 외교적 노력으로 강동 6주를 획득하였고, 2차 침입 때 양규의 활약과 3차 침입에서 강감찬의 활약으로 거란을 물리쳤다. 12세기, 윤관이 별무반을 편성하여 여진족을 몰아내고 동북 9성을 쌓았다. 그 후 세력이 커진 여진이 금을 건국하고 고려에 군신 관계를 요구하자, 이자겸은 이를 수용하였다. 그러나 묘청 등의 서경파는 서경 천도와 금국 정벌을 주장하였다. 13세기, 몽골이 침입하자, 무신 정권은 강화도로 천도하면서 항전하였다. 무신 정권이 무너지고 개경 환도와 강화가 추진되자, 삼별초는 반발하며 대몽 항전을 시도하지만 진압되었고, 고려는 몽골의 내정 간섭을 받게 된다. 14세기 후반, 공민왕은 쌍성총관부를 공격하여 철령 이북의 땅을 수복하였다.

9. [출제의도] 임술 농민 봉기의 원인 파악하기

19세기 세도 정치 시기에는 매관매직이 성행하면서 탐관오리들의 수탈로 전정, 군정, 환곡 등 삼정이 문란해져 농민 생활이 피폐해졌다. 이에 1862년, 지배 체제에 저항하는 농민 봉기가 진주에서 시작되어 전국 각지로 확대되었다.

[오답풀이] ②, ③, ④는 흥선 대원군 때이다. ⑤ 정조는 자유로운 상업 활동을 허용하기 위하여 신해통공 정책을 실시하여 육의전을 제외한 시전상인의 금난전권을 폐지하였다.

10. [출제의도] 조선 후기 문화의 새 경향 파악하기

조선 후기에는 농업 생산력 증대와 상품 화폐 경제의 발달로 부를 축적한 서민들이 새로운 문화 계층으로 등장하였고, 서민들의 자제도 서당 교육을 받을 수 있었다. 또한 이 시기에는 서민들의 애환을 담은 다양한 문화가 발달하게 되었다.

[오답풀이] ②는 고려 시대 문화의 특징이다.

11. [출제의도] 고려의 정치 세력 이해하기

신진 사대부는 지방 향리의 자제로 성리학을 학문적 기반으로 하여 고려 사회를 개혁하고자 하였으며, 공민왕 이후 정치적으로 급성장하였다.

[오답풀이] ①은 권문세족, ②는 신라 6두품 세력, ④는 고려 무신 세력, ⑤는 신라 진골 귀족 세력이다.

12. [출제의도] 정조의 정책 파악하기

(가)는 영조 시기, (나)는 세도 정치 시기다. 영조와 정조는 붕당 정치의 폐단을 개혁하고 왕권을 강화하기 위하여 탕평책을 실시하지만 근본적 개혁에는 이르지 못하고, 19세기 전반에는 세도 정치의 폐단이 나타나게 되었다. 초계문신제는 정조 때 재능 있는 관료들을 선발하여 규장각에 소속시켜 학문을 연마하게 한 제도이다.

[오답풀이] ①과 ⑤는 성종 시기이고, ③은 숙종 시기이며, ④는 현종 시기이다.

13. [출제의도] 병자호란 이후 상황 파악하기

자료는 병자호란 때 청이 요구한 강화 조건이다. 조선은 이 조건을 수용하여, 삼전도에서 치욕적인 항복을 해야만 했다. 이후 조선에서는 오랑캐에 당한 치욕을 씻고 명의 원수를 갚자는 북벌 운동이 추진되기도 하였는데 특히 효종 때 적극적으로 전개되었다. 박제가 등 일부 실학자들은 청의 문물을 수용하여 부국강병하자는 북학론을 제기하기도 하였다.

[오답풀이] 세종은 김종서에게 여진족을 토벌하고 북방을 개척하여 6진을 설치하게 하였다.

14. [출제의도] 고려 시대 금속 활자 인쇄술의 발달 이해하기

고려 시대에는 인쇄술이 발달하였다. 금속 활자 인쇄물로 기록상 가장 오래된 『상정고금예문』(1234)과  현존하는, 세계에서 가장 오래된 금속 활자본으로 인정받는 『직지심체요절』(1377)이 발간되었다.

[오답풀이] ①『왕오천축국전』, ②『용비어천가』, ④『팔만대장경』, ⑤『삼강행실도』이다.

15. [출제의도]  균역법 이해하기

자료의 균역법 시행으로 발생한 군포 수입 부족분을 충당하기 위하여 지주에게 매년 결당 2두의 결작을 징수하고, 일부 부유층에게는 선무군관의 칭호를 주는 대신 포를 징수하였으며, 왕실에서 징수하였던 어장세ㆍ선박세ㆍ염전세를 국고로 전환하였다.

[오답풀이] ㄷ은 영정법, ㄹ은 대동법에 대한 설명이다.

16. [출제의도] 세종 시기 과학 기술의 발달 파악하기

15세기 조선에서는 부국강병과 민생 안정을 위하여 과학 기술을 국가적으로 지원하였다. 특히 세종 시기에는 측우기, 앙부일구, 자격루, 혼천의 등을 제작하고『칠정산』,『농사직설』,『향약집성방』등의 서적을 편찬하였다.

[오답풀이] ② 수원 화성은 정조 시기에 거중기를 이용하여 정약용의 감독으로 만들어진 것이다.

17. [출제의도] 조선 후기 경제 상황 이해하기

이앙법의 전국적 보급과 광작의 확대로 일부 농민은 부농이 되었으나, 많은 농민은 경작권을 상실하고 임노동자가 되는 등 농민의 계층 분화가 심화되었다. 또한 상공업의 발달로 17세기 중반부터 민간이 광산 개발에 참여하는 것이 허용되었고, 이 과정에서 광산 경영을 전문으로 하는 덕대가 나타났다.

[오답풀이] ② 승과는 고려 시대의 제도로, 조선시대에는 명종 시기에만 일시적으로 실시, ③ 전시과는 고려 시대 토지 제도, ④ 청해진은 신라 말 장보고에 의해 설치된 국제 무역 중심지, ⑤ 국자감은 고려 시대의 국립 대학이다.

18. [출제의도] 조선의 지방 행정 제도 이해하기

조선은 8도와 부ㆍ목ㆍ군ㆍ현으로 이어지는 일원적인 지방 행정 제도를 갖추고, 모든 현에 지방관을 파견함으로써 강력한 중앙 집권을 추구하였다.

[오답풀이] ①, ②, ③, ④는 고려 시대 지방 행정 제도의 특징이다.

19. [출제의도] 비변사의 기능 변화 파악하기

비변사는 국방 문제를 담당하는 임시 기구로 설치되었다. 을묘왜변, 임진왜란, 병자호란을 거치면서 최고 정무 기구로 그 기능이 강화되었다. 세도 정치 시기에는 소수의 외척 가문이 비변사의 요직을 독점하면서 정치를 주도하였고, 이로 인해 왕권은 더욱 약화되었다.

20. [출제의도] 척화비 건립의 배경 파악하기

1863년 고종이 즉위하면서 어린 고종을 대신해 흥선대원군이 집권하였다. 1860년 이후 연해주를 차지한 러시아의 접근을 견제하기 위하여 프랑스 신부와의 교섭을 통해 프랑스 세력을 이용하려 하였지만 교섭이 여의치 않았다. 1866년, 서양과의 통상 수교를 반대하는 위정척사파의 거센 반발로 천주교를 탄압하였고(병인박해), 이를 구실로 프랑스가 조선을 무력 침략했으며(병인양요), 미국 상선 제너럴 셔먼호가 불타 침몰되는 사건도 발생하였다. 1868년, 독일 상인 오페르트가 통상을 요구하다가 거절당하자, 흥선 대원군의 아버지인 남연군 묘 도굴을 시도하다가 실패하는 사건이 발생하였다(오페르트 도굴 사건). 그리고 1871년, 제너럴 셔먼호 사건을 구실로 미국이 조선을 무력 침략하였다(신미양요). 이에 흥선 대원군은 신미양요 직후 전국 각지에 척화비를 세워 서양과의 통상 수교를 거부하는 정책을 널리 알렸다.

한국지리 정답

1	③	2	②	3	③	4	①	5	⑤
6	⑤	7	②	8	③	9	⑤	10	④
11	①	12	③	13	⑤	14	④	15	②
16	④	17	①	18	④	19	④	20	⑤

해 설

1. [출제의도] 고지도의 특성 파악하기

(가) 지도는 1861년에 김정호가 제작한 대동여지도로 도로에는 10리마다 방점이 찍혀 있어 두 지점 간의 거리를 파악할 수 있다. (나) 지도는 1402년에 제작된 혼일강리역대국도지도로 현존하는 동양에서 가장 오래된 세계지도이다. 이 지도의 중심에는 중국이 과장되게 그려져 있어 중화사상이 반영되어 있다.

[오답풀이] ④는 조선 중기부터 후기까지 제작된 천하도에 관한 설명이다.

2. [출제의도]　이어도와 마라도의 특성 이해하기

(가)는 이어도, (나)는 마라도이다. 마라도는 우리나라 최남단에 위치한 부속도서로, 최저조위선인 통상기선을 적용하여 영해를 설정한다.

[오답풀이] ③ 제주도와의 거리는 마라도가 이어도보다 가깝다. ④ 마라도는 북위 33° 부근에 위치하여 북위 32° 부근에 위치한 이어도보다 고위도에 위치하고 있다. ⑤ 이어도는 수중 암초라서 영토와 영해를 가질 수 없기 때문에 이어도의 상공은 우리나라의 영공에 속하지 않는다.

3. [출제의도] 지형 관광 자원의 분포 파악하기

람사르 협약은 습지의 보호와 지속 가능한 이용에 관한 국제 조약으로, 우리나라는 1997년에 가입하여 경상남도 창녕군 우포늪을 비롯하여 총 18개의 습지(2012년 기준)가 등록되어 있다. 하굿둑은 낙동강, 금강, 영산강에 설치되어 있다. 공룡 발자국 화석지는 중생대 경상 누층군의 지층이 발달한 곳에 주로 나타난다. 따라서 우포늪이 위치한 창녕, 하굿둑이 위치한 낙동강 하구, 세계적인 공룡 화석지인 고성이 포함되어 있는 지역은 C이다.

4. [출제의도] 우리나라의 위치 특성 이해하기

A. 유라시아 대륙의 동안에 위치하여 연교차가 큰 대륙성 기후가 발달한다. B. 우리나라는 동경 124°~ 132°에 위치하며, 표준경선은 동경 135°를 사용하므로 본초자오선이 지나는 영국보다 9시간 빠르다.

[오답풀이] C. 북반구 중위도에 위치하여 냉 ․ 온대 기후가 나타난다.

5. [출제의도] 생태 관광의 특성 이해하기

자료에 제시된 글은 생태 관광의 사례이다. 생태 관광은 환경 피해를 최소화하면서 자연의 관찰 ․ 이해 ․ 학습을 통해 즐기는 여행이다. ⑤ 생태 관광은 중앙 정부나 대기업에 의해 대규모 자본이 투입되는 기존의 대량 관광과는 달리 지역 주민 또는 지방 자치 단체에 의해 고유한 지역성을 유지하며 개발되는 경우가 많다.

6. [출제의도] 전통 가옥 구조 이해하기

ㄷ. C는 고팡으로 창고로 사용되며 온돌 같은 난방 시설이 제대로 설치되어 있지 않다. ㄹ. D는 우데기로 겨울철 많은 눈에 대비하기 위한 시설이다.

[오답풀이] ㄱ. A는 대청으로 지면과 떨어져 있고 통풍이 잘 되어 여름철 무더위를 이겨내기에 유리하다. ㄴ. B는 정주간으로 겨울철 추위에 대비하기 위해 부뚜막을 방처럼 넓혀 다용도 공간으로 사용된다.

7. [출제의도] 카르스트 지형 특성 파악하기

지도에 표시된 지역은 ① 석회암의 용식 작용으로 형성되는 카르스트 지형으로 ② 이 일대에는 철분이 산화됨에 따라 붉은 색을 띠는 석회암 풍화토가 발달한다. ③ A는 석회암의 용식과 지반의 함몰 등으로 생겨나는 원형 또는 타원형의 와지인 돌리네이며, ④ 돌리네(A)는 배수가 양호하여 주로 밭으로 이용된다. ⑤ 석회석은 시멘트 공업의 주요 원료로 사용되는데, 석회암의 노천 채굴로 인해 지형이 훼손되거나 각종 분진과 소음 발생, 수질 오염 등의 환경문제가 발생한다.

8. [출제의도] 높새바람의 발생 원인과 성격 파악하기

일기도는 늦봄에서 초여름 사이에 오호츠크해 기단이 확장된 모습을 나타내고 있다. ③ 오호츠크해로부터 불어오는 한랭 습윤한 바람이 푄 현상을 일으켜 영서 지방은 고온 건조한 높새바람의 영향을 받는다.

9. [출제의도] 여름과 겨울의 기후 특성 비교하기

(가)는 (나)에 비하여 풍속이 약하고 풍향이 일정하지 않은 여름, (나)는 북서계절풍이 뚜렷하게 나타나는 겨울이다. ㄷ. 겨울에는 한랭 건조한 대륙성 기단인 시베리아 기단의 영향을 강하게 받는다. ㄹ. 겨울에는 풍향과 지형적인 원인으로 제주시를 포함하여 전국 곳곳에 많은 눈이 내린다.

10. [출제의도] 중부 지방의 기온 분포 특성 분석하기

A는 인천, B는 춘천, C는 강릉이다. ㄴ. B(춘천)의 최한월 평균 기온은 –4.6℃, C(강릉)는 0.4℃이기 때문에 B는 C보다 최한월 평균 기온이 낮다. ㄹ. 기온의 지역차는 여름이 0.6℃, 겨울이 5℃이므로 여름보다 겨울에 더 크게 나타난다.

[오답풀이] ㄱ. A(인천)의 연교차는 27.3℃, B(춘천)는 29.2℃이므로 A는 B보다 연교차가 더 작다. ㄷ. 연평균 기온이 가장 높은 C(강릉)는 연교차가 24.2℃로 A ~ C 중에서 연교차가 가장 작다.

11. [출제의도] 융기 지형 특성 파악하기

사진은 대관령의 고위평탄면, 정동진의 해안단구, 영월의 감입 곡류천이다. 이 지형들은 신생대 제3기 경동성 요곡 운동으로 인해 지반이 융기하면서 형성되었다.

12. [출제의도] 기후요인 이해하기

A(중강진)는 위도가 높고 격해도가 큰 내륙에 위치해 있어 연교차가 가장 크다. B(청진)는 여름철에 북한 해류가 남하하면서 찬 공기가 유입되어 안개 발생이 잦다. C(평양)는 낮고 평탄한 지형의 영향으로 연강수량이 적다. D(무주)는 동위도의 다른 지역에 비해 해발고도가 높아 여름철이 서늘한 편이다.

13. [출제의도] 하계망의 구간별 특징 비교하기

제시된 자료는 금강 유역의 하계망을 나타낸 것이다. 하천은 상류에서 하류로 갈수록 경사는 완만해지고, 평균유량은 많아지며, 유역면적은 넓어진다. 따라서 (가)는 상류(C), (나)는 중류(B), (다)는 하류(A)에 해당한다.

14. [출제의도] 지구 온난화의 원인과 대책 파악하기

지구 온난화로 인해 해수면의 상승에 따른 해안 저지대의 침수 위험이 커지고 집중호우 증가에 따른 산사태의 위험도 커지고 있다. 또한 강수량이 부족한 지역에서는 증발량의 증가로 용수 부족이 예상된다. 이러한 지구 온난화 대책으로 이산화탄소와 같은 온실 가스의 감축 정책이 요구된다.

[오답풀이] ① 열섬 현상은 도시 지역에서 인공열의 방출, 녹지 면적 감소, 교통량 증가 등으로 인해 주변 지역에 비해 기온이 높게 나타나는 현상이다. 대책으로는 바람길 조성, 도시 하천 복원 등이 있다. ② 사막화 현상은 지표의 인공 피복 증가, 녹지 면적 감소 등으로 증발량이 많아짐에 따라 습도가 낮아지고 대기가 건조해져 토양이 황폐화되는 현상을 말한다. 사막화 현상을 줄이기 위해서는 녹지 면적 확대 등의 대책이 필요하다.

15. [출제의도] 해안 지형 이해하기

시작 카드의 오른쪽 설명은 ‘사빈’, 사빈이 적혀 있는 카드의 오른쪽 설명은 ‘해식애’, 해식애가 적혀 있는 카드의 오른쪽 설명은 ‘시스택’에 해당한다. 따라서 (가)에는 A, (나)에는 C, (다)에는 B를 차례대로 배열해야 한다.

16. [출제의도] 자연제방과 배후습지의 특성 비교하기

지도의 A는 자연제방, B는 배후습지이다. B(배후습지)는 A(자연제방)에 비해 지면의 고도가 낮고, 퇴적물의 평균 입자가 작아 배수가 불량하며, 범람에 따른 침수 빈도가 높으므로 가옥의 입지에도 불리하다.

17. [출제의도] 산지 지역 생태계 변화 이해하기

(가)는 지표의 식생 밀도가 낮은 산지 지역으로 토양 침식 정도가 크고, 생물종의 다양성 및 토양 내 수분 함유량은 적다. 반면에 (나)는 지표의 식생 밀도가 높은 지역으로 생물종의 다양성이 크고, 토양 내 수분 함유량이 많으며, 빗물의 지표 유출량 및 토양 침식 정도는 작게 나타난다. ① A의 지표는 (가)가 (나)보다 높으므로 ‘토양 침식 정도’, B의 지표는 (나)가 (가)보다 높으므로 ‘생물종의 다양성’ 또는 ‘토양 내 수분 함유량’이 적절하다.

18. [출제의도] 태풍의 특성 이해하기

제시된 자료는 태풍의 대비 요령이다. 태풍은 강풍과 폭우를 동반하기 때문에 풍수해가 발생한다. ④ 저위도의 과잉 열을 고위도로 이동시키므로 대기 대순환에서 중요한 역할을 한다.

[오답풀이] ① 많은 비구름을 동반하기 때문에 일사량을 증가시키지 않는다. ② 태풍은 겨울철보다 여름철에 빈번하게 발생한다. ③ 태풍은 바닷물을 순환시켜 해양 생태계를 활성화하고, 적조 현상을 완화시킨다. ⑤ 황사 현상에 대한 설명이다.

19. [출제의도] 한반도의 형성 및 지질구조 파악하기

ㄴ. B는 대보 조산 운동으로 대규모의 화강암이 관입하는 데 영향을 주었다. ㄹ. D는 편암계 및 상원계로 평북-개마지괴, 경기지괴, 영남지괴에서 주로 나타난다.

[오답풀이] ㄱ. A는 경동성 요곡 운동으로 한국 방향 산맥 형성에 영향을 주었다. ㄷ. C는 육성층인 평안 누층군으로 다량의 무연탄이 매장되어 있다.

20. [출제의도] 남북 교류 현황의 특징 파악하기

자료는 남북한의 교역에 관한 것으로 ㄷ. 남북 간에는 경제협력, 위탁가공 및 일반교역 등의 상업적 거래가 비상업적 거래보다 활발하다. ㄹ. 북한은 섬유류, 농림 수산물과 광산물 등 원자재와 노동 집약적 제품을 남한에 주로 제공한다.

[오답풀이] ㄱ. 남한은 반입액이 765백만 달러, 반출액이 1,032백만 달러이므로 반출액이 반입액보다 많다. ㄴ. 남한은 화학 공업 ․ 전자 전기 제품, 기계류 등의 기술 집약적 제품을 반출하고 있다.

세계지리 정답

1	④	2	③	3	⑤	4	③	5	⑤
6	②	7	⑤	8	②	9	④	10	③
11	①	12	①	13	③	14	②	15	④
16	④	17	②	18	①	19	②	20	④

해 설

1. [출제의도] 세계 문화권의 특성 파악하기

(가)는 동남아시아 문화권, (나)는 오세아니아 문화권이다. A는 유럽 문화권, B는 서남아시아 및 북아프리카 문화권, E는 라틴아메리카 문화권이다.

2. [출제의도] 시차 계산 이해하기

지오가 1월 9일 저녁 7시에 문자를 보내고 3시간이 지난 후는 저녁 10시이다. 그런데 민철이가 있는 (가)는 저녁 9시이므로 한국(표준경선 135°E)에 비해 1시간이 느린 곳이다. 따라서 (가)는 C(120°E)이다.

3. [출제의도] 전통가옥을 통한 기후 특성 파악하기

(가)는 열대 기후 지역, (나)는 건조 기후 지역이다. 열대 기후 지역은 건조 기후 지역에 비해 연 강수량이 많고, 일교차가 작고, 식생 밀도가 높고, 물리적 풍화작용보다 화학적 풍화작용이 활발하다.

4. [출제의도] 동남 및 남부 아시아의 종교 이해하기

(가)는 불교, (나)는 이슬람교의 종교 경관이다. A는 이슬람교, B는 불교, C는 힌두교이다.

5. [출제의도] 세계 고지도의 상대적 특성 이해하기

메르카토르 지도는 지리상의 발견 시대에 만들어진 지도로서 경선과 위선이 직선으로 그려져 있고, 나침반의 일정한 방향을 따라 지도 위에 직선 항로를 그릴 수 있다. T-O지도는 중세 유럽에서 제작되었으며 세계의 중심에 예루살렘을 배치하여 기독교적 세계관을 잘 나타내고 있다. 메르카토르 지도는 T-O지도에 비해 지도에 반영된 실제적 지리 정보가 많고, 지도의 공간적 범위가 크다. T-O지도는 메르카토르 지도에 비해 제작 시기가 빠르고, 종교적 영향력이 크다.

6. [출제의도] 태양의 회귀에 따른 기후 특성 이해하기

(가)는 6월, (나)는 12월이다. A는 열대 우림 기후로 연중 고온 다습하여 대류성 강수인 스콜이 자주 내린다. C는 열대 계절풍 기후로 (가)시기에 여름 계절풍과 열대 이동성 저기압의 영향으로 강수량이 많다.

[오답풀이] B와 D는 사바나 기후이다. B는 북반구에 위치하여 (나)시기에 건기가 된다. D는 남반구에 위치하여 (나)시기에 우기가 된다.

7. [출제의도] 열대 기후와 고산 기후의 특성 이해하기

(가)는 고산 기후, (나)는 열대 우림 기후이다. (가)는 해발 고도의 영향으로 연중 온화하고, (나)는 연중 고온 다습하다.

[오답풀이] ① (가)의 기온 특성에 가장 큰 영향을 주는 요인은 해발 고도이다. ② (나)의 강수는 대류성 강수에 기인한다. ③ (가)는 (나)보다 연 강수량이 적다. ④ (가)는 (나)보다 연 평균 기온이 낮다.

8. [출제의도] 라틴아메리카의 문화적 특성 파악하기

A는 페루, B는 브라질이다. ㉠은 원주민, ㉡은 유럽계, ㉢은 에스파냐어, ㉣은 포르투갈어, ㉤은 가톨릭교이다. 원주민은 안데스 산지의 고대 잉카 문명을 발달시켰다.

[오답풀이] ㄴ. 플랜테이션 노동력으로 아프리카에서 강제 동원되어 정착한 것은 아프리카계이다. ㄹ. B국가는 포르투갈 식민 지배의 영향으로 가톨릭교를 믿는다.

9. [출제의도] 건조 지형 이해하기

(가)는 건조 기후 지역에서 볼 수 있는 지형이다.  버섯바위, 삼릉석 등은 바람의 침식 작용, 사막포도는 바람의 운반 작용, 사구는 바람의 퇴적 작용에 의해 형성된다. 와디, 선상지, 페디먼트 등은 유수에 의해 형성된다.

[오답풀이] ④ 플라야는 비가 올 때에만 일시적으로 물이 고인다.

10. [출제의도] 온대 동안 기후와 서안 기후의 특성 이해하기

(가)는 온난 습윤 기후(Cfa), (나)는 서안 해양성 기후(Cfb)이다. 온난 습윤 기후는 계절풍의 영향으로 벼농사에 유리하고 홍수와 가뭄의 피해가 많다. 서안 해양성 기후는 편서풍의 영향으로 연중 온난 습윤하여 혼합 농업이 발달하며, 맑은 날이면 사람들이 일광욕을 즐긴다.

11. [출제의도] 유럽의 지역 축제 특징 이해하기

A는 러시아 상트페테르부르크의 백야 축제, B는 영국 런던의 노팅 힐 축제, C는 독일 뮌헨의 옥토버페스트, D는 스위스 베른의 눈 축제, E는 에스파냐 부뇰의 토마토 축제이다.

[오답풀이] ① 북반구 고위도는 여름철에 백야 현상이 나타난다.

12. [출제의도] 사막의 형성 원리 이해하기

(가)는 벵겔라 해류(한류)의 영향으로 형성된 나미브 사막, (나)는 높은 산맥으로 둘러싸인 대륙 내부에 형성된 타클라마칸 사막이다.

[오답풀이] B는 중위도 고압대의 영향으로 형성된 룹알할리 사막, D는 중위도 고압대의 영향으로 형성된 기브슨 사막이다.

13. [출제의도] 주요 빙하 지형의 특성 이해하기

빙하 침식 지형으로는 혼, 권곡, U자곡 등이 있다. 빙하 퇴적 지형으로는 모레인(빙퇴석), 드럼린, 에스커 등이 있다.

[오답풀이] ③ 모레인(빙퇴석)은 퇴적물의 분급이 불량하다.

14. [출제의도] 세계화와 지역화의 특징 이해하기

(가)는 로컬 푸드, (나)는 글로벌 푸드이다. 로컬 푸드는 글로벌 푸드에 비해 생산지와 소비지의 근접성이 높고 유통 과정에서의 이산화탄소 배출량이 적다.

15. [출제의도] 열대 및 한대 기후 지역의 환경 문제 이해하기

(가)는 한대 기후에서 영구 동토층이 녹으면서 나타나는 환경 문제이고, (나)는 열대 기후에서 나타나는 열대림 파괴 문제이다. A는 열대 우림 기후(Af), B는 스텝 기후(BS), C는 툰드라 기후(ET)이다.

16. [출제의도] 앵글로아메리카의 인종(민족) 특성 이해하기

A는 프랑스계, B는 히스패닉계, C는 아프리카계이다. 프랑스계는 식민지 개척 시대에 이주하여 캐나다 동부 퀘벡주에 주로 거주한다. 아프리카계는 노예로 강제 이주해 왔으며, 히스패닉계는 중앙아메리카에서 이주해 왔다.

[오답풀이] ①은 아시아계, ②, ③은 유럽계에 대한 설명이다. ⑤ 아프리카계가 히스패닉계보다 출신 지역으로부터 이주해 온 거리가 더 멀다.

17. [출제의도] 아프리카의 자연 및 문화 경관의 특성 이해하기

첫째 주는 세계문화유산 중의 하나인 모로코의 페스,  둘째 주는 열대 우림 기후 지역의 플랜테이션 농장이 있는 가나, 셋째 주는 사바나 기후의 사파리 체험을 할 수 있는 케냐를 여행하였다. B는 이집트, E는 남아프리카 공화국이다.

18. [출제의도] 지리 정보 체계 이해하기

A는 태국, B는 베트남, C는 말레이시아, D는 인도네시아, E는 필리핀이다. ASEAN 내 인구 규모 비율 10% 이상의 국가는 태국, 베트남, 인도네시아, 필리핀이다. 외국인 직접 투자액 점유율 10% 이상인 국가는 태국, 베트남, 말레이시아, 인도네시아이다. 관광객 점유율 20% 이상인 국가는 태국, 말레이시아이다.

19. [출제의도] 열대, 온대, 건조 기후의 물수지 특성 파악하기

(가)는 연중 강수량과 잠재 증발산량이 많은 열대 우림 기후 지역의 싱가포르이다. (나)는 강수량이 매우 적고 잠재 증발산량이 많은 건조 기후 지역의 카이로이다. (다)는 여름철에 강수량이 적고 잠재 증발산량이 많아 건조한 지중해성 기후 지역의 로마이다. A는 알제(Cs)-니아메(BS)-킨샤사(Aw), C는 홍콩(Cw)-포트모르즈비(Af)-멜버른(Cfb), D는 시애틀(Cfb)-휴스턴(Cfa)-뉴욕(Cfa), E는 카라카스(Aw)-리마(BW)-브라질리아(Aw) 순이다.

20. [출제의도] 오세아니아의 생태 관광 특성 이해하기

A는 울룰루, B는 대보초 해안, C는 뉴질랜드 북섬의 화산 지형, D는 뉴질랜드 남섬의 빙하 지형이다.

동아시아사 정답

1	③	2	⑤	3	②	4	②	5	③
6	③	7	⑤	8	①	9	①	10	④
11	③	12	⑤	13	④	14	④	15	①
16	②	17	②	18	①	19	②	20	⑤

해 설

1. [출제의도] 동아시아의 신석기 문화 파악하기

제시된 유물 (가)는 양사오 토기, (나)는 빗살무늬 토기이다. (가)는 황허강 중류 유역, (나)는 한반도에서 주로 출토된다. 지도의 A는 베트남 풍 응우옌 지역, B는 황허강 중류 유역, C는 한반도, D는 일본이다.

2. [출제의도] 상(은) 왕조의 특징 이해하기

자료는 상(은) 왕조의 성립과 변천을 간략하게 정리한 것이다.  상(은) 왕조의 대표적인 특징은 점을 쳐서 국가의 중대한 일을 결정하는 것이다. ①은 주, ②는 가야, ③은 춘추 시대, ④는 일본의 특징이다.

3. [출제의도] 흉노의 특징 이해하기

제시문은 흉노의 성장과 통치 구조에 대한 설명이다. 기원전 3세기 말 한 왕조의 공격을 받게 된 흉노는 특유의 기마 전술로 대응해 나갔다. 이후 60여 년간 한에 대해 우위를 유지하면서 비단을 제공받았다. 그러다가 한 무제의 공격을 받아 고비 사막 이북으로 쫓겨 갔으며 세력이 약화되었다. ①, ③은 일본, ④는 몽골 제국(원), ⑤는 여진(금)에 대한 설명이다.

4. [출제의도] 송의 사대부와 고려 신진 사대부 이해하기

제시문의 (가)는 송의 사대부, (나)는 고려의 신진 사대부이다. 송의 사대부는 자식에게 재산을 물려줄 수 있었지만 이전 시대의 귀족과 달리 지위를 세습해 줄 수는 없었다. 또한 평생 학문에만 전념할 수 있는 경제적 여유가 있는 지주가 아니면 과거에 합격하기 어려웠다. ①은 일본의 영주, ③은 신라 하대의 호족 또는 당 말기 절도사, ④는 고려 문벌 귀족, ⑤는 고려 권문세족에 대한 설명이다.

5. [출제의도] 진 시황제의 정책 파악하기

제시문은 진 시황제에 대한 설명이다. 진 시황제는 흉노의 침략에 대비해 만리장성을 축조하였다. ①은 한 고조, ②는 한 무제, ④는 일본의 덴지 천황, ⑤는 한 무제 또는 고려 성종에 해당되며, 진 시황제는 법가 사상을 채택하였다.

6. [출제의도] 동아시아의 조공·책봉 관계 파악하기

제시된 학생들의 대화는 조공·책봉의 외교 형식을 취하면서도 자국 중심의 실리를 추구하는 동아시아 국제 관계에 대한 것이다. 흉노를 비롯한 서역의 여러 나라는 중원 왕조와 교역은 하였으나 조공·책봉 관계는 맺지 않았다. ①, ②, ④, ⑤는 조공·책봉 관계를 통해 자국의 실리를 추구하는 구체적인 사례이다.

7. [출제의도] 동아시아 불교의 특징 이해하기

제시된 자료는 『부모은중경』과 ‘하치만 신상’에 대한 것이다. 효를 강조한 『부모은중경』은 원래 인도에는 없던 새로운 경전이다. 일본에서는 불교를 받아들이면서 토착 신을 원래 부처나 보살이었던 것으로 여기기도 하였다. 하치만이 이에 해당된다. ①은 상좌부 불교, ②는 도교에 해당된다. ③, ④는 동아시아 불교의 특징이지만 제시된 자료와는 직접적인 연관성이 약하다.

8. [출제의도] 북위의 정책 파악하기

제시문의 첫 번째는 호어 사용 금지, 두 번째는 균전제에 대한 내용이다. 5호 16국 시대를 통일한 북위는 선비족의 풍습을 금지하고 한족의 언어와 의복을 사용하게 하였으며 성도 한족처럼 바꾸는 등 적극적인 호한 융합 정책을 추진하였다. 또한 유목민이 토지에 정착하도록 하기 위해 토지를 고르게 분배하는 균전제를 실시하였다. ㄷ은 당, ㄹ은 수에 대한 설명이다.

9. [출제의도] 조선의 교육과 관리 선발 제도 파악하기

제시문은 조선의 관리 선발 제도에 대한 내용이다. 조선에서는 주세붕이 처음으로 백운동 서원을 세운 이후 많은 서원이 건립되었고 서원을 통해 교육을 받고 과거에 응시한 경우가 많았다. ②는 한, ③은 몽골 제국(원), ④는 발해, ⑤는 통일 신라에 대한 설명이다.

10. [출제의도] 6C 초의 동아시아 국제 관계 이해하기

자료는 ‘양직공도’와 그에 대한 설명이다. ‘양직공도’에는 526~536년 무렵 중국 남조의 양 나라에 파견된 외국인 사절에 대한 그림과 그들에 대한 설명이 기록되어 있다. 이 당시 신라는 백제를 통해 중국과 교류하였다. ①은 명 나라 정화의 대항해 이후, ②는7~9세기 일본, ③은 8세기 이후 발해, ⑤는 13세기 베트남(쩐 왕조)에 대한 설명이다.

11. [출제의도] 동아시아 불교 교류에 기여한 승려 파악하기

제시문의 (가)는 감진, (나)는 혜초이다. 혜초는 인도를 순례한 후 『왕오천축국전』을 저술하였다. ①은 고구려의 혜자, ②는 고구려의 담징, ④는 신라의 도의 선사, ⑤는 일본의 엔닌에 대한 설명이다.

12. [출제의도] 10세기 이후 성장한 동아시아 무인 세력 파악하기

자료는 10세기 이후 성장한 동아시아 각국의 무인 세력에 대한 수업 상황이다. ⑤ 베트남(리 왕조)에서는 문묘를 설치하고 과거제를 시행하였다. 그리고 국자감을 설치하여 유학을 교육함으로써 이전까지 불교 승려의 추천에 의존하던 관리 등용 방식에서 과거를 통해 문인 관료를 등용하기 시작하였다. ①은 고려 무신 정권기의 최씨 정권, ②는 12세기 말 미나모토노 요리토모가 세운 가마쿠라 막부, ③은 당 말부터 송 초까지 지방을 장악한 무인 세력, ④는 일본의 가마쿠라 막부가 무사들을 통솔하기 위해 설치한  정치기구에 대한 것이다.

13. [출제의도] 금과 원에 대해 파악하기

제시문은 베이징의 역사에 대한 내용이다. (가)는 금, (나)는 몽골 제국(원)이다. 몽골 제국(원)은 동서 교역망을 통합하였다. 이 교역망을 통해 서아시아의 천문학과 역법, 수학, 지도학 등이 동아시아에 소개되었고, 중국의 인쇄술, 나침반 등이 서아시아와 유럽에 전파되었다. ① 금은 송과 연합하여 요를 멸망시켰고, ② 요는 연운 16주를 차지하여 송을 압박했고, ③ 몽골 제국(원)은 일본 원정을 위해 고려에 정동행성을 설치했고, ⑤는 몽골 제국(원)에만 해당되는 설명이다.

14. [출제의도] 동아시아 성리학자 파악하기

제시문의 (가)는 이황, (나)는 하야시 라잔이다. 하야시 라잔은 후지와라 세이카의 제자로 에도 막부의 각종 제도와 의례를 정비하는 데 이바지하였다. ①은 강항, ②는 안향, ③은 주희, ⑤는 왕양명에 대한 설명이다.

15. [출제의도] 송 대 동아시아의 상업 활동 파악하기

자료는 당·송의 동전 발행량을 표시한 것이다. (가)는 송 대에 해당된다. ① 교초는 몽골 제국(원)에서 단일 화폐의 필요성에 의해 발행되어 상업과 교역에 널리 통용되었다. ② 송은 밍저우를 비롯한 항구에 시박사를 설치하여 고려, 일본 등과의 무역을 진흥하였다. ③ 송 대에 쌀이 상품화되어 운하와 육상 운송로를 통해 전국적으로 유통되었다. ④ 송의 동전은 일본으로 대량 유출되어 유통되었다. ⑤ 징더전을 중심으로 생산된 송의 도자기는 고려와 일본, 동남아시아까지 수출되었다.

16. [출제의도] 일본과 발해의 중앙 관제 파악하기

자료 (가)는 일본, (나)는 발해의 중앙 관제이다. 일본과 발해의 중앙 관제는 당의 영향을 받았지만 명칭과 관리 체계, 각 부서의 구체적인 업무를 다르게 편성하는 등 독자성을 유지하였다. ② 고려의 중앙 관제는 당·송의 영향을 받은 것이다.

17. [출제의도] 명 왕조 이해하기

제시문은 명 왕조에 대한 설명이다. 종래 사대부에 비해 신사는 과거 시험에서 얻는 자격을 종신토록 유지하고 요역을 면제받는 특권이 주어짐으로써 명 중기 이후부터 사회 지배층으로 부상하였다. ①은 신라, ③은 무로마치 막부, ④는 베트남 쩐 왕조, ⑤는 요에 해당된다.

18. [출제의도] 백제 부흥 운동을 통한 동아시아 국제 관계 이해하기

제시문은 663년 백강 전투에 대한 것이다. 백강 전투는 삼국 통일 전쟁 과정에서 백제·왜 연합과 신라·당 연합의 대결 과정에서 일어난 것이다. ① 660년 신라·당 연합군에 의해 백제가 멸망하자 왜는 백제 부흥 운동을 돕기 위해 지원군을 보냈지만, 백강 전투에서 신라·당 연합군에 패하였다. ②는 3~4세기 야마토 정권 성립에 영향을 준 도래인에 대한 것이고, ③은 5세기 장수왕의 남하 정책의 영향이고, ④는 14세기에 왜구의 등장으로 나타난 원과 고려의 정세 변화에 대한 것이고, ⑤의 신국 의식은 13세기 몽골의 침략을 막아낸 후 일본에서 자리 잡게 되었다.

19. [출제의도] 3~4세기 인구 이동의 영향 파악하기

지도의 (가)는 3~4세기 북방 민족이 만리장성 이남으로 이동하는 것을 나타낸다. 5호는 이동 이후 화북 지방에 새로운 정권을 세웠다. ② 5호에게 화북 지방을 빼앗긴 한족은 양쯔 강 이남 지역으로 내려와서 난징을 중심으로 동진을 세웠다. ① 조닌은 무로마치 막부 후기 이후 경제 번영을 토대로 성장한 상공업자이다. ③은 기원전 2세기 한 나라의 공격과 고조선의 내분 때문이고, ④는 한 무제 때 장건의 대월지 파견을 계기로 이루어진 것이며, ⑤는 베트남 지역의 청동기 문화이다.

20. [출제의도] 가마쿠라 막부 파악하기

자료는 가마쿠라 막부 정권에 대한 내용이다. 12세기 말 가마쿠라 막부의 쇼군은 고케닌(무사)을 지방 관리로 임명하여 전국적인 영향력을 확보하였다. 13세기 말, 몽골·고려 연합군이 침입하자 막부는 고케닌(무사)들을 이끌고 방어에 나섰다. 이때 장기간 동원된 고케닌(무사)들이 재정난으로 급격히 몰락하였다. 막부는 이들을 구제하기 위한 조치를 취하였으나 실효를 거두지 못하여 무사들의 결속력은 약화되었다. 이 틈을 타 천황이 막부 타도 운동을 시작하자 무사들도 봉기하여 가마쿠라 막부는 몰락하였다. ㄱ과 ㄴ은 무로마치 막부에 대한 설명이다.

세계사 정답

1	①	2	⑤	3	②	4	⑤	5	④
6	③	7	②	8	④	9	③	10	⑤
11	①	12	②	13	⑤	14	④	15	①
16	③	17	④	18	③	19	②	20	③

해 설

1. [출제의도] 이집트 문명과 메소포타미아 문명 비교하기

(가)는 이집트 문명, (나)는 메소포타미아 문명이다. 이집트의 왕 ‘파라오’는 태양신 ‘라’의 아들이며, 스핑크스가 지키는 피라미드는 파라오의 미라를 간직한 무덤이다.

[오답풀이] ②, ③ 인도 문명, ④ 이집트 문명, ⑤ 메소포타미아 문명

2. [출제의도]  진 시황제의 정책 파악하기

‘낭야대각석’은 진 시황제가 최초의 통일 국가를 수립한 이후 전국을 순행하며 세운 각석의 하나이다. 진 시황제는 군현제를 전국에 실시하여 강력한 중앙 집권 체제를 확립하고, 화폐ㆍ도량형기ㆍ문자 등을 통일하였으며, 법가 사상을 바탕으로 분서갱유를 단행하여 반대 세력을 탄압하였다. 또한 흉노를 몰아내고 만리장성을 쌓았으며, 아방궁을 비롯한 대규모 토목 공사를 벌였다.

[오답풀이] ㄱ, ㄴ. 한

3. [출제의도] 굽타 왕조의 문화적 특징 이해하기

굽타 왕조 시대는 인도 고전 문화의 황금기였다. 이 시기에 힌두교가 민족 종교로 발전하였다. 힌두교에서는 카스트에 따른 의무 수행을 중시하였는데, 이러한 내용을 담아 편찬된 것이 마누 법전이다. 문학에서는 산스크리트 어가 공용어가 되면서 산스크리트 문학이 발달하였다. 인도의 전설과 설화를 담은 ‘마하바라타’와 ‘라마야나’ 등이 있다. 이 시기 인도인들은 영(0)과 10진법을 사용하여 아라비아 숫자 형성에 기여하였고, 정확한 원주율 계산법을 발견하였다. 지구가 둥글고 자전한다는 사실과 월식이 일어나는 원리도 알고 있었다.

[오답풀이] ② 메소포타미아 문명

4. [출제의도] 춘추ㆍ전국 시대의 사회 변화 파악하기  주 왕실이 제후와의 종법적인 혈연 관계가 약화되고, 낙읍(뤄양)으로 천도하면서 춘추ㆍ전국 시대가 전개되었다. 제후국 간의 치열한 경쟁이 벌어졌던 이 시대에는 여러 면에서 많은 변화가 일어났다.

[오답풀이] ⑤ 후한 말

5. [출제의도] 우마이야 왕조 이해하기

자료는 우마이야 왕조의 등장 과정을 설명한 것이다. 우마이야 왕조는 8세기 초 동쪽으로는 인더스 강 유역까지 진출하여 중국의 당과 접하고, 서쪽으로는 이베리아 반도까지 영토를 확장하였으나, 투르ㆍ푸아티에 전투에서 패배하여 피레네 산맥 남쪽으로 물러갔다. 우마이야 왕조의 정통성을 두고 이슬람교는 수니파와 시아파로 나뉘게 되고, 우마이야 왕조의 아랍 인 우월주의에 불만을 가진 세력들은 시아파와 함께 군사를 일으켜 우마이야 왕조를 멸망시키고 아바스 왕조를 세웠다.

[오답풀이] ① 바빌로니아 왕국, ② 앙코르 왕조, ③ 비잔티움 제국, ⑤ 알렉산드로스 제국

6. [출제의도] 인도 마우리아 왕조 이해하기

마우리아 왕조는 3대 아소카 왕 때 전성기를 맞이했다. 그는 제국 통합을 위해 불경을 정리하고 산치 대탑을 비롯한 스투파를 건립하는 등 불교 포교에 힘썼다. 이 시기에 개인의 해탈을 강조하는 상좌부 불교가 발전하여 동남아시아로 전파되었다.

[오답풀이] ㄱ. 이집트 문명, ㄹ. 쿠샨 왕조

7. [출제의도] 이슬람 문화의 특징 이해하기

이슬람 사회는 쿠란이 일상 생활을 지배하는 종교 중심의 사회이다. 돔과 뾰족한 탑을 특징으로 하는 모스크 양식과 아라베스크 무늬가 건축에 많이 사용되었다.

[오답풀이] ㄴ. 인도, ㄹ. 중세 서유럽 고딕 양식

8. [출제의도]  로마의 변화 과정 이해하기

기원전 3세기경 이탈리아 반도를 통일한 로마는 포에니 전쟁(기원전 264년~기원전 146년)에서 승리하여 서지중해의 패권을 장악하였다. 로마의 대외적인 팽창은 노예 노동을 이용한 라티푼디움의 유행과 자영농의 몰락을 가져왔다. 그라쿠스 형제는 자영농 육성을 위해 유력자들의 토지 소유 제한, 토지 재분배를 추진하였으나 실패하였다. 악티움 해전(기원전 31년)은 로마 공화정 말기에 일어났다.

[오답풀이] ㄱ. 기원전 3세기경, ㄷ. 기원전 5세기경

9. [출제의도] 헬레니즘 문화의 특징 이해하기

헬레니즘 문화는 그리스 문화에 페르시아와 인도의 문화가 융합된 것으로 폴리스 중심의 배타적인 성격을 벗어나 개방적이며 세계적인 문화를 지향하였다. 또한 세계 시민주의와 개인주의 경향이 강하였다.

[오답풀이] ① 크레타 문명, ② 헤브라이, ④, ⑤ 그리스

10. [출제의도] 북위, 수의 정책 파악하기

연표의 (가)는 북위, (나)는 수 왕조이다. 수 문제는 9품중정제를 폐지하고 시험으로 관리를 선발하는 과거제를 처음으로 실시하였다.

11. [출제의도] 사산 왕조 페르시아 파악하기

3세기 초 이란 계통의 사산 왕조는 아케메네스 왕조의 부흥을 내걸고 일어나 대제국을 건설하였다. 조로아스터교를 국교로 정하고 페르시아 어를 공용어로 사용하였으며, 중계 무역으로 번성하였다. 불교, 크리스트교(네스토리우스파), 조로아스터교를 융합한 세계주의적 종교인 마니교가 이때 나타났다.

[오답풀이] ㄷ, ㄹ. 페니키아

12. [출제의도] 성상 숭배 금지령 이해하기

자료는 비잔티움 제국의 황제 레오 3세가 내린 성상 숭배 금지령(726년)에 대해 로마 교황인 그레고리우스 2세가 반대한 글이다. 게르만 족의 포교에 효과적인 성상 사용을 포기할 수 없었던 로마 교황은 성상 파괴 운동에 반대하였고, 이는 결국 동서 교회가 분열되는 계기가 되었다.

[오답풀이] ① 5세기 말, ③ 325년, ④ 8세기 중반, ⑤ 11세기

13. [출제의도] 당 왕조의 문화 이해하기

자료는 당삼채를 설명하고 있다. 당 왕조의 문화는 개방적이고 국제적인 성격을 가졌다. 수도 장안을 비롯하여 뤄양, 양저우, 광저우 등 대도시에는 각국의 상인, 유학생, 예능인들이 모여들었고 서역 풍속인 호풍이 유행하였다. 이런 분위기 속에서 조로아스터교, 마니교, 네스토리우스파 크리스트교(경교), 이슬람교 등 외래 종교가 유행하기도 하였다.

[오답풀이] ① 한, ② 진, ③ 상, ④ 북위

14. [출제의도] 아테네 민주 정치 파악하기

자료는 아테네의 클레이스테네스 시대를 설명한 것이다. 기원전 6세기 참주정을 수습한 클레이스테네스는 종래의 혈연 중심의 부족제를 거주지 중심의 부족제로 개편하였다. 그는 이 부족제를 토대로 500인회를 설치하였으며, 참주의 등장을 예방하기 위해 도편 추방제를 실시하였다.

[오답풀이] ① 테오도시우스 황제, ② 콘스탄티누스 대제, ③ 로마, ⑤ 솔론

15. [출제의도] 주종제의 특징 파악하기

자료의 시몽은 람지 수도원장의 봉신이면서, 장원의 영주이다. 봉신이 주군에게 충성을 서약하면 주군은 봉신에게 봉토를 수여함으로써 주종 관계가 성립한다. 봉신은 지급 받은 봉토에 대한 대가로 주군에게 군사적 봉사를 바치고 포로가 된 주군의 몸값을 지불하거나 경제적 지원을 해야 했으며 주군의 자문 요구에 응해야 했다. 주군과 봉신의 관계는 상호 의무 이행을 전제로 자유민 사이에 체결된 평등하고 쌍무적인 계약 관계였다. 봉신은 자신의 지배 영역에서 왕의 간섭 없이 재판권과 징세권을 행사할 수 있었다.(불입권)

[오답풀이] ㄷ, ㄹ. 농노

16. [출제의도] 일본 헤이안 시대 이해하기

헤이안 시대에는 왕권이 약화되고 사회가 불안해지면서 귀족과 호족들은 장원을 지키기 위해 무사를 고용하였는데, 이들이 무사단을 형성하였다. 한자를 간략하게 고쳐서 만든 가나가 만들어지고, 9세기 말부터는 견당사가 폐지되면서 국풍 문화가 발달하였다.

[오답풀이] ① 다이카 개신(645)은 헤이안 시대 이전, ②, ④ 6세기 말 쇼토쿠 태자의 불교 진흥책에 의한 불교 문화의 융성, ⑤ 나라 시대(710∼794)

17. [출제의도] 안ㆍ사의 난 이후 사회 변화 파악하기

자료는 안ㆍ사의 난을 다루고 있다. 안ㆍ사의 난 이후 절도사 세력이 더 강화되고 장원이 확산되면서 균전제, 조ㆍ용ㆍ조, 부병제가 붕괴되었다. 이후 실시된 것이 양세법과 모병제이다. 양세법은 각종 세금을 지세(地稅)와 호세(戶稅), 두 가지로 정리하여 여름과 가을에 내도록 한 조세 제도이다. 토지의 많고 적음을 기준으로 한 차등 과세라는 점에서 조ㆍ용ㆍ조와 구별된다.

[오답풀이] ① 한, ② 한 초기(한 고조), ③ 왕망의 신, ⑤ 안ㆍ사의 난을 거치면서 모병제로 바뀜

18. [출제의도] 로마 시대 파악하기

자료는 로마의 카타콤과 콜로세움 유적이다.

[오답풀이] ③ 스파르타

19. [출제의도] 비잔티움 제국의 특징 파악하기

유스티니아누스 황제는 로마법 대전을 편찬하고, 성 소피아 성당을 건립하는 등 옛 로마의 영광을 재현하려 하였다.

[오답풀이] ①, ⑤ 아케메네스 왕조 페르시아, ③ 잉글랜드의 노르만 왕조, ④ 아테네

20. [출제의도] 위ㆍ진ㆍ남북조 시대 특징 파악하기

인재 등용 의도로 시행된 9품중정제는 호족이 세습적으로 관직을 독점하면서 문벌 귀족으로 성장하는 구실을 주었다. 북조에서는 북방 민족의 강인하고 소박한 문화가 발전하였으며, 남조에서는 귀족적인 문화로 노장ㆍ청담 사상이 유행하고 개인의 자유로운 삶을 추구하였다.

[오답풀이] ㄱ. 한, ㄹ. 당

법과정치 정답

1	③	2	③	3	②	4	④	5	③
6	④	7	①	8	⑤	9	②	10	②
11	③	12	③	13	⑤	14	④	15	④
16	①	17	⑤	18	⑤	19	①	20	②

1. [출제의도] 민주 정치의 기본 원리 이해하기

민주 정치의 기본 원리에는 국민 주권의 원리, 입헌주의의 원리, 대의제의 원리, 권력 분립의 원리, 지방 자치의 원리 등이 있다. 정치권력을 특정 기관이 독점하면, 국민의 권리가 침해되므로 정치권력을 서로 다른 기관에 나누어 상호 견제와 균형을 유지하도록 하는 것이 권력 분립이다.

2. [출제의도] 현대 민주 정치의 과제 이해하기

2013년 연방대법원이 이성간 결혼에 비해 동성간 결혼을 부당하게 차별한다고 결정함으로써 성소수자의 인권 보장이 확대될 것이다. 2009년에는 동성 결혼 합법화에 대한 찬반 비율이 대등하여 갈등 발생 가능성이 높았다. 하지만 2013년에 찬성이 지배적 여론이 되어 갈등 가능성이 낮아졌다.

3. [출제의도] 사회 계약론 이해하기

A는 홉스, B는 로크, C는 루소이다. ① 홉스는 자연 상태를 만인의 만인에 대한 투쟁으로 본다. ③ 루소는 국민 주권을 주장하였다. ④ 권력 분립에 기초한 정치 체제를 옹호한 학자는 로크이다. ⑤ 사회 계약론자는 국가를 자연권 보장을 위한 수단으로 간주하였다.

4. [출제의도] 기본권의 종류 구분하기

(가)는 사회권, (나)는 청구권에 해당된다. 사회권과 청구권은 실정법에 근거하는 권리로 국가가 있어야만 보장 받을 수 있다.

5. [출제의도] 다양한 정치 참여의 의의 추론하기

심의(숙의) 민주주의는 공개적인 대화와 토론을 통해 그 결과를 정책 결정 과정에 반영하여 정당성을 확보하려는 민주주의 운영 방식이다. 하지만 많은 시민들이 참여하므로 신속한 의사 결정이 어렵다는 단점이 있다.

6. [출제의도] 정치 과정 이해하기

㉠은 투입, ㉡은 정책 결정 기구, ㉢은 산출이다.

이익 집단, 시민 단체, 언론은 주로 투입 기능을 수행한다.

7. [출제의도] 정치 문화 유형 구분하기

알몬드와 버바는 정치 체제, 투입, 산출, 정치 주체로서의 자신에 대한 정향에 따라 참여형, 신민형, 향리형으로 정치 문화를 구분하였다. 참여형은 이 모두에 대해 인식하고 있으며, 신민형은 정치 체제와 산출에 대해서만 인식한다. 그리고 향리형은 이 모두에 대한 인식이 없다. ㄱ. 투입에 대해 능동적인 태도를 보이는 것은 참여형으로 B국이 A국보다 높다. ㄴ. 산출에 대해 인식이 있는 것은 신민형과 참여형으로 B국이 A국보다 높다.

8. [출제의도] 기본권의 종류 구분하기

참정권은 주권자가 정치 과정에 참여할 수 있는 권리로 선거권, 피선거권, 공무 담임권, 국민 투표권이 있다. 평등권은 부당한 이유로 차별 받지 않을 권리이며, 재외 국민이라는 이유로 참정권이 제한되는 것은 부당한 차별에 해당한다. 보통 선거의 원칙은 일정 연령에 도달하면 제한 없이 선거권을 부여하는 것이다.

9. [출제의도] 정치 집단의 특징 구분하기

A는 정당, B는 시민 단체, C는 이익 집단으로 이들은 모두 구성원의 자발적 참여를 바탕으로 한다. 이익 집단은 대체로 직능별로 형성되며, 정당은 의회와 정부를 매개하는 역할을 수행하고 자신의 행위에 대한 정치적 책임을 진다.

10. [출제의도] 법치주의의 의미 이해하기

법치주의란 법이 통치자의 의사를 실현하는 수단이 되는 ‘법에 의한 지배’가 아니라 모든 정치권력과 시민이 의회가 제정한 법률을 따르는 ‘법의 지배’를 의미한다. 그리고 법치주의는 통치의 합법성만을 갖춘 형식적 법치주의와 통치의 합법성과 정당성을 모두 갖춘 실질적 법치주의로 구분된다. 중국의 법가 사상에 따른 전제 군주의 통치는 법치주의라 볼 수 없다.

11. [출제의도] 민주 정치의 발전 과정 이해하기

㉠ 고대 아테네의 민주 정치는 일정 연령 이상의 남성 시민만이 참여하여 공동체의 일을 직접 토의하여 결정하는 제한 민주 정치, 직접 민주 정치 형태였다. ㉡ 근대 민주 정치는 봉건적 사회 질서를 타파한 시민 혁명을 통해 형성되었으나 여전히 신분, 종교, 재산, 성별 등에 따라 제한적으로 선거권을 부여하는 한계가 있었다.

12. [출제의도] 정당 정치의 발전 과제 파악하기

정당이 당원과 시민의 여론을 수렴하고 각 정당의 기본 이념에 기반을 둔 정책을 개발해야 바람직한 정당 정치를 실현할 수 있다. 이러한 활동을 원활하게 수행하기 위해서는 정당의 총수입에서 당비가 차지하는 비율로 결정되는 재정 자립도가 높아야 한다. ③ 정당의 재정자립도는 당비의 비율로 알 수 있는데 B당이 A당에 비해 더 높다.

13. [출제의도] 정치적 무관심 극복 방안 평가하기

일부 국가에서 국민들의 정치적 무관심을 극복하고 참여를 활성화시키기 위해 강제 투표제를 도입하고 있다. 이 제도에 찬성하는 사람들은 참여의 활성화, 정당성 확보, 정치권력 견제, 국민의 의무 이행 등을 근거로 제시한다. 반대하는 사람들은 무분별한 투표의 문제점, 참여의 질 확보, 자발적 참여의 중요성 등을 강조한다.

14. [출제의도] 선거 공영제의 내용 분석하기

우리나라는 선거 운동 기회를 균등하게 보장하기 위해 선거 비용을 국가가 부담하는 선거 공영제를 실시하고 있다. (가)시기보다 (나)시기에 선거 비용 보전 요건이 완화되고 1인당 평균 보전액이 증가함에 따라 후보자가 많아질 가능성이 높으며, 선거 운동 비용의 재원은 국민의 세금이므로 국민 부담이 증가할 가능성이 높다. 재력이 약한 입후보자의 선거 비용을 국가가 일부 보전하여 선거 운동의 기회 균등을 실현하기 위한 제도이다.

15. [출제의도] 선거 제도의 유형 분석하기

(가) 시기는 한 선거구에서 1명의 당선자를 배출하는 소선거구제이다. 소선거구제에서 당선자를 선정할 때 최다 득표자 1명이 당선되는 다수 대표제가 적용된다. (나) 시기는 100개의 선거구에서 300명이 선출되었으므로 한 선거구에서 3명이 당선되는 중선거구제이다. ㄹ. C당은 (가) 시기에 득표율은 38%, 의석률은 30%인데 (나) 시기에 득표율과 의석률이 모두 20%이므로 왜곡 정도가 개선되었다.

16. [출제의도] 정치를 보는 관점 비교하기

정치를 보는 관점에는 국가 현상설과 집단 현상설이 있다. 국가 현상설은 정치를 오직 국가만의 고유한 활동으로 보며, 정치 기구 중심으로 파악하여 정치권력과 국가 권력을 동일하게 본다. 집단 현상설은 정치를 이해관계의 대립이나 조정 활동으로 보며 모든 집단에서 나타나는 활동으로 본다.

17. [출제의도] 헌법의 기본 원리 이해하기

우리 헌법의 기본 원리는 국민 주권주의, 자유 민주주의, 복지 국가의 원리, 국제 평화주의, 평화 통일의 지향, 문화 국가의 원리이다. 침략적 전쟁을 부인하는 것은 국제 평화주의에 해당하며, 국제법과 국내법의 동등한 효력 인정과 국제 평화 유지 활동에 적극 참여, 상호주의 원칙에 따른 외국인의 지위 보장을 통해 실현된다.

18. [출제의도] 기본권 제한의 조건 이해하기

우리 헌법 제37조는 국가 안전 보장, 질서 유지, 공공복리라는 목적 달성을 위해 기본권의 본질적인 내용을 침해하지 않고, 국민의 피해가 최소화되는 범위 내에서 기본권 제한을 명시하고 있다. ③ 국토계획법에 따라 제한되는 기본권은 재산권으로 자유권에 속한다.

19. [출제의도] 헌법의 의미 이해하기

헌법은 시대의 발전에 따라 고유한 의미의 헌법, 근대 입헌주의 헌법, 현대 복지국가 헌법으로 변천해 왔다. 근대 입헌주의 헌법은 시민혁명 이후 국민의 기본권과 권력 분립을 성문화하여 보장하였으며 현대 복지 국가 헌법은 인간다운 삶의 실현을 위해 사회권을 보장한다.

20. [출제의도] 정부 형태 이해하기

(가) 시기의 정부 형태는 이원 집정부제, (나) 시기의 정부 형태는 의원 내각제이다. 의원 내각제에서는 과반수를 차지하는 정당이 없을 때 연립 내각이 등장한다. ① 의회가 내각 불신임권을 행사할 수 있으므로 수상의 임기는 보장되지 않는다. ③ 의원 내각제는 권력 융합형 정부 형태이다. ④ 수상이 의회에서 선출․신임되는 경우 수상은 의회에 대한 책임을 진다. ⑤ 이원 집정부제에서 국가 원수인 대통령과 행정부 수반인 수상의 소속 정당이 다를 경우, 대통령과 수상 간의 갈등 가능성이 높아진다.

경제 정답

1	④	2	①	3	③	4	①	5	④
6	⑤	7	①	8	④	9	②	10	②
11	⑤	12	④	13	⑤	14	③	15	①
16	③	17	④	18	②	19	⑤	20	④

해 설

1. [출제의도] 경제생활의 유형 이해하기

㉠은 생산, ㉡은 소비, ㉢은 분배이다. ① 생산의 대상에 포함된다. ② 소비의 목적은 효용을 극대화하는 것이다. ③ 분배의 전체 규모가 커지더라도 소득 격차가 심하면 불평등한 사회가 될 수 있다. ④ 생산된 부가 가치는 투입된 생산 요소의 대가로 나누어진다. ⑤ 소비의 주체인 가계는 생산물 시장에서 생산의 주체인 기업이 공급한 상품을 구매한다.

2. [출제의도] 합리적 선택 추론하기

ㄱ. 갑은 주유권 이용에 대한 효용이 5만 원보다 크기 때문에 주유권을 구매하려 한다. ㄴ. 을은 A 주유소에서 판매하는 기름과 차별화된 B 주유소의 기름을 소비하려 한다.

[오답풀이] ㄷ. 을에게 영향을 준 경제적 유인은 차별화된 상품이고, 병에게 영향을 준 경제적 유인은 가격 할인이다. ㄹ. 갑에게 주유권은 구매하고자 하는 욕구가 있는 재화인 반면, 정에게 주유권은 구매 욕구가 없는 재화이다. 그러므로 주유권의 희소성은 갑과 같은 사람들보다 정과 같은 사람들에게 더 작다.

3. [출제의도] 교환 경제의 개념 이해하기

① 세 사람은 각자가 필요한 상품을 얻기 위해 일정한 대가를 지불하여 교환했으므로 시장 거래가 이루어진 것이다. ② 공공재를 생산하는 정부는 제시문에 나타나지 않는다. ③ 제시문에서 쌀은 화폐의 기능을 수행한다. ④ 어선은 병이 생산하는 생산물이다. ⑤ 세 사람은 물물교환을 하고 있으므로 자급자족 경제는 아니다.

4. [출제의도] 기회비용의 개념 적용하기

ㄱ. 비용 부담 없이 영화표를 취소하고 연극을 선택하므로 매몰비용이 발생하지 않는다. ㄴ. 영화를 선택하면 연극 관람의 편익을 포기해야 하므로 기회비용에 포함된다.

[오답풀이] ㄷ. 기회비용에 명시적 비용과 암묵적 비용을 모두 포함한다면 순편익(편익-비용)은 6,000원-(5,000원+9,000원)이므로 0보다 작다. 만약 기회비용에 암묵적 비용만 포함한다면 순편익(편익-비용)은 6,000원-9,000원이므로 0보다 작다. ㄹ. 갑은 기회비용이 작고 순편익이 큰 연극을 선택하는 것이 합리적이다.

5. [출제의도] 절대 우위와 비교 우위 이해하기

① 변화 후에도 을은 책상과 의자 생산에 절대 우위가 있다. ② 갑은 변화 이전과 이후의 생산량이 동일하므로 기술 혁신과 관련 없다. ③ 갑의 책상 생산의 기회비용은 의자 1/2개로 일정하다. ④ 변화 이전에 갑은 책상 생산에, 을은 의자 생산에 비교 우위가 있었고, 변화 후에 갑은 의자 생산에, 을은 책상 생산에 비교 우위가 있다. ⑤ 변화 후에 갑은 의자 생산에 비교 우위가 있으므로 의자를 특화하여 생산하는 것이 유리하다.

6. [출제의도] 경제 정보 이해하기

ㄱ. 2009년 이후 10대 품목의 수출액은 2010년에 감소했었다. ㄴ. 2010년의 수출액은 2009년보다 감소했으므로 수출액의 증가율은 음의 값을 가진다. ㄷ. 2011년 이후 10대 품목의 총 수출액 대비 비중이 50%를 넘는다. ㄹ. 2012년에는 10대 품목 수출액은 전년에 비해 증가했는데 총 수출액 대비 비중은 오히려 감소했으므로 10대 품목 수출액의 증가율보다 총 수출액의 증가율이 더 크다.

7. [출제의도] 합리적 의사 결정 이해하기

프로 야구단은 서비스를 생산하는 기업이므로 이윤을 추구하는 경제 주체이다.

[오답풀이] ㄷ. B 야구단의 2016년 연봉은 전년과 동일하므로 인상률은 0%이다.

8. [출제의도] 경제 체제 특성 이해하기

A는 시장 경제 체제, B는 계획 경제 체제이다. ㉠은 무엇을 생산할 것인가, ㉡은 어떻게 생산할 것인가,  ㉢은 누구를 위하여 생산할 것인가의 기본적 경제 문제와 관련된다. ④ 계획 경제 체제에서는 ＇무엇을 생산할 것인가＇의 경제 문제는 정부의 계획에 따라 결정된다.

9. [출제의도] 누진세 제도 분석하기

ㄱ. A 구간의 납세자는 세금을 면제 받는 지점에 포함되므로 처분 가능 소득이 증가한다. ㄷ. C 구간의 납세자는 세율이 인상되어 세금 부담이 커진다.

[오답풀이] ㄴ. B 구간에서 소득세에 의한 재정 수입은 감소할 것이다. ㄹ. 누진세의 성격이 더욱 강화되었다.

10. [출제의도] 정부 개입의 영향 추론하기

① 가격은 인하될 것이고 판매량도 감소하게 될 것이므로 생산자 잉여는 감소할 것이다. ② 소비자의 총 지출액은 정부 개입 전 1,200만 원에서 정부 개입 후 900만 원으로 감소하였다. ③ 민간 기업의 판매 수입은 정부 개입 전 1,200만 원에서 정부 개입 후 300만 원(3만 개×100원)으로 감소할 것이다. ④ 정부의 판매 수입은 600만 원(6만 개×100원)이다. ⑤ 가격이 300원일 때 거래량은 3만 개이고, 정부 개입 후 전체 거래량은 9만 개이므로 같지 않다.

11. [출제의도] 수요ㆍ수요량의 변화 분석하기

가격의 변동에 따라 수요량이 변동한다. 이러한 변동은 수요 곡선 위에 있는 점의 이동으로 파악할 수 있다. (가)의 경우 X재의 가격이 인하되었으므로 ㉢에 해당한다. (나)의 경우 소비자의 선호도가 증가하였으므로 수요 곡선이 우측으로 이동하는 ㉣에 해당한다.

12. [출제의도] 기업의 역할 이해하기

ㄴ. 불확실성을 감수하며 새로 개발한 생산 시스템을 업계 최초로 도입한 것은 기업가 정신에 해당한다. ㄹ. D는 수익성을 고려한 ‘선택과 집중’을 통해 효율성을 추구하고 있다.

[오답풀이] ㄷ. C는 ‘무엇을 생산할 것인가’의 경제 문제와 관련 있다.

13. [출제의도] 정부의 역할 이해하기

경제학자는 시장의 자원 배분 기능을 신뢰해야 한다는 주장을 하고 있다. 고속도로의 건설과 운영을 민간에 이양하는 것은 정부의 개입을 최소화하여 시장의 효율성을 추구하는 경제 정책이다.

14. [출제의도] 대체재 관계 분석하기

X재의 가격을 인하하면 Y재의 수요가 감소되어 Y재 판매량이 감소하므로 X재와 Y재가 대체 관계에 있음을 알 수 있다. ㄴ. 용도가 비슷하여 대체 사용이 가능한 재화는 대체재이다. ㄷ. X재의 가격이 인하되면, Y재의 수요 곡선이 좌측으로 이동한다.

[오답풀이] ㄱ. X재의 가격과 Y재의 수요는 정(+)의 관계에 있다. ㄹ. X재의 원료 가격이 상승하면, X재 가격이 인상되어 Y재의 수요 곡선이 우측으로 이동하므로 판매 수입은 증가하게 된다.

15. [출제의도] 재화 간의 관계 이해하기

빵은 정상재, 감자는 열등재이다. 소득과 수요량의 관계를 나타낸 그래프를 통해 A재는 정상재, B재는 열등재임을 알 수 있다. 감자를 소금에 찍어 먹으므로 감자와 소금은 보완재이다. B재의 가격이 오르면 C재의 수요량이 감소하는 그래프를 통해 B재는 C재와 보완 관계에 있음을 알 수 있다.

16. [출제의도] 정부의 가격 규제 분석하기

①, ② 갑에 따르면 시장 가격보다 높은 수준에서 가격이 규제되어야 실효성이 있으므로 최저 가격이 결정되고 술의 수요량이 줄어들 것이다. ③ 술에 대한 초과 공급은 갑을 따를 때 발생한다. ④ 을에 따르면 술의 선호도가 줄어들게 되므로 술 수요 곡선이 좌측으로 이동한다. ⑤ 갑에 따르면 시장 가격보다 높은 수준에서 가격이 규제되고, 을에 따르면 수요가 감소하므로 이전의 시장 가격보다 낮게 가격이 결정된다.

１7. [출제의도] 경제의 기본 개념 이해하기

퍼즐에 들어갈 낱말 A는 실업, B는 소득재분배, C는 공기업, D는 시장경제체제, E는 누진세제도이다. ㄴ. 시장경제체제는 시장 가격에 의해 자원이 배분된다. ㄹ. 누진세제도는 소득이 커짐에 따라 높은 세율이 적용되므로 경제적 격차를 줄이는 기능이 있다.

18. [출제의도] 합리적 선택의 기준 적용하기

ㄱ. A 피자 1단위를 방문 포장으로 주문하면 30%를 할인받는다. ㄴ. B 피자 2단위를 구매하면 할인 전 가격은 4만 원이다. 쿠폰 1을 사용하면 5천 원, 방문 포장 주문을 하면 30% 할인받고 교통비가 추가되어  지출 비용이 달라진다. ㄷ. B 피자 1단위를 방문 포장으로 주문하면 1만 4천 원+교통비 3천 원을 지출해야 하므로 편익은 1만 7천 원보다 커야 합리적 선택이다. ㄹ. A 피자 1단위와 B 피자 1단위를 함께 구매할 때 쿠폰 1은 5천 원을 할인받고 쿠폰 2는 1만 2천 5백 원을 할인받는다.

19. [출제의도]  수요ㆍ공급의 변화 이해하기

세계 일주 여행은 위험 부담과 많은 비용으로 인해 시장에서 거래되지 않아서 C에 해당되나, 최근에 시장에서 거래되므로 A에 해당한다. 맑은 산소는 희소하지 않은 자유재였으므로 B에 해당했으나, 최근 시장에서 거래되고 있으므로 A에 해당한다.

20. [출제의도] 시장의 수요와 공급 분석하기

① 가격이 550원일 때는 X재가 시장에서 거래되지 않으므로 생산자 잉여는 0이다. ② 가격이 850원이면 지불 의사가 있는 사람은 갑, 을 두 사람이다. ③ 가격이 950원일 때는 수요량은 1개이지만, 공급량은 4개이므로 시장에서 팔리지 않는 상품이 존재한다. ④ 정부가 가격을 750원으로 결정한다면 수요량은 3단위이지만, 공급량이 2단위이므로 시장 거래량은 2단위이다. ⑤ 가격이 800원일 때 수요하고자 하는 사람의 수와 공급하려는 사람의 수가 일치하므로 균형가격은 800원에서 결정된다.

사회ㆍ문화 정답

1	③	2	⑤	3	②	4	④	5	⑤
6	①	7	③	8	⑤	9	③	10	④
11	④	12	②	13	①	14	②	15	③
16	①	17	⑤	18	④	19	②	20	①

해 설

1. [출제의도] 자연 현상과 사회ㆍ문화 현상의 특징 구별하기

㉠, ㉢은 자연 현상, ㉡, ㉣은 사회ㆍ문화 현상이다. 자연 현상은 몰가치적 현상으로 존재 법칙의 지배를 받고 원인과 결과 간에 필연성이 있는데 반해, 사회ㆍ문화 현상은 가치 함축적이며 당위 법칙의 지배를 받는다. 자연 현상은 보편성을 특징으로 하고 사회ㆍ문화 현상은 보편성과 함께 특수성이 나타난다. 두 현상은 경험적 연구의 대상이 된다는 점에서 공통적이다.

2. [출제의도] 사회 과학 연구의 경향 이해하기

그림의 내용은 간학문적 경향이 중요함을 강조하고 있다. 사회 현상의 복잡성과 다양성이 커지면서 사회 문제 해결을 위해 여러 학문의 성과들을 종합하는 간학문적 관점의 연구 경향이 강화되고 있다.

[오답풀이] ㄱ, ㄴ은 학문의 전문화ㆍ세분화 경향에 대한 설명이다.

3. [출제의도] 문화의 속성 파악하기

제시문에서 공통적으로 나타나는 문화의 속성은 공유성이다. 문화의 공유성은 사회 구성원들의 동질성 유지와 통합을 가능하게 하고, 구성원들에게 원활한 상호 작용의 장을 제공한다.

4. [출제의도] 사회ㆍ문화 현상 연구 방법의 특징 분석하기

갑은 양적 연구 방법, 을은 질적 연구 방법을 강조하고 있다. 양적 연구 방법은 방법론적 일원론을 바탕으로 하며, 양적 자료를 분석하여 사회ㆍ문화 현상에 내재하는 법칙을 발견하고 이를 통해 미래를 예측하는 것을 목적으로 한다. 질적 연구 방법은 방법론적 이원론을 바탕으로 하며, 사회적 행위에 담긴 동기나 목적을 깊이 있게 이해하기 위해서 직관적 통찰과 해석적 이해의 방법을 사용한다.

5. [출제의도] 질문지 내용 분석하기

질문지는 연구 주제에 적합하면서도 응답자가 이해하기 쉽도록 구성하는 것이 핵심이다. 질문을 구성할 때는 묻고자 하는 것을 명료하게 해야 하며, 두 가지 이상을 한 번에 묻거나 조사자의 가치가 개입되어 특정한 응답을 유도하는 질문을 하면 안된다. 답지는 응답 가능한 모든 경우를 포함하는 포괄성과 서로 중복되는 항목을 배제하는 배타성이 확보되어야 한다.

[오답풀이] ① 9번 문항에 대한 분석이다.　② 7, 8번 문항에 대한 분석이다.　③ 8번은 매체를 사용하는 시간이 하루에 몇 시간인지 1주일에 몇 시간인지 기간이 명시되지 않아서 묻는 것이 불분명한 문항이다.

④ 7번 문항은 잡지 등을 대중 매체로 가장 많이 활용하는 사람이 선택할 답지가 없다.

6. [출제의도] 문화 이해 태도의 특징 이해하기

미국인 A씨가 가진 문화 이해 태도는 문화 상대주의다. 문화 상대주의는 어떤 문화를 그 사회의 특수한 자연 환경과 역사적ㆍ사회적 맥락 속에서 이해하는 태도로 문화 간 우열을 인정하지 않으며 문화의 다양성 보존에 기여한다.

7. [출제의도] 사회ㆍ문화 현상을 바라보는 관점 적용하기

갑은 기능론의 입장이고, 을은 갈등론의 입장이다.　ㄴ. 불평등한 사회 구조 속에서 이해관계가 상충하는 집단들 간의 대립으로 갈등이 불가피하다고 보는 갈등론의 입장이다.　ㄷ. 기능론에서는 노동자와 사용자가 사회적으로 합의된 역할을 충실하게 수행할 때 사회가 질서와 안정을 유지할 수 있다고 본다.

[오답풀이] ㄱ. 교환 이론에 대한 설명이다.　ㄹ. 기능론의 관점으로 갑에 해당하는 설명이다.

8. [출제의도] 다양한 사회학적 개념 이해하기

⑤ △△평화상 수상은 인종 차별 철폐에 기여한 갑의 역할 행동에 대한 보상이다.

[오답풀이] ① ㉠은 귀속 지위에 해당한다. ③ ㉢은 개인의 고민으로서 역할 간 충돌이 드러나지 않으므로 역할 갈등이 아니다. ④ ㉤은 ㉣의 역할 행동이다.

9. [출제의도] 사회 집단과 사회화 기관 이해하기

(가)는 기초적인 수준의 사회화를 담당하지만, 사회화 자체를 주된 목적으로 하지 않는 것으로 가족, 또래 집단인 어릴 적 친구들이 해당된다.　(나)는 사회화 자체를 주된 목적으로 하지만, 기초적인 수준의 사회화가 아니므로 학교가 해당된다. (다)는 전문적인 내용의 사회화가 이루어지고 사회화 자체를 목적으로 하지 않으므로 환경 관련 시민 단체가 해당된다.

10. [출제의도] 관료제와 탈관료제의 특징 비교하기

(가)는 관료제 (나)는 탈관료제이다. A에는 관료제 의 특징에만 해당하는 질문인 ㄹ, B에는 관료제와 탈관료제의 공통적 특징에 해당하는 질문인 ㄱ, C에는 탈관료제의 특징에만 해당하는 질문인 ㄷ이 들어간다.

[오답풀이] 관료제와 탈관료제 모두 공식적 규범을 통해 구성원들을 통제하는 공식 조직이므로 ㄴ은 적절하지 않은 질문이다.

11. [출제의도] 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점 이해하기

(가)와 (나)에 나타난 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점은 각각 사회 명목론과 사회 실재론이다. 사회실재론은 사회가 개인의 사고와 행위를 구속한다고 본다.

[오답풀이] ①, ②는 사회 실재론에 대한 설명으로 (나)에 해당한다. ③은 사회 명목론에 대한 설명으로 (가)에 해당한다. ⑤는 사회 실재론에 대한 설명이므로 (가)에는 해당되지 않는다.

12. [출제의도] 실험법 분석하기

제시문은 실험법을 자료 수집 방법으로 사용한 연구 과정이다. ㉡은 독립 변수와 종속 변수가 명확하게 설정되지 않았다. 가설을 설정할 경우에는 독립 변수와 종속 변수 간에 정(+)의 상관관계, 부(-)의 상관관계, 상관관계 없음으로 관계가 설정되어야 한다.

[오답풀이] ① 독립 변수는 ‘집단 놀이 활동에의 참여 여부’이고 종속 변수는 ‘자아 존중감의 정도’이다. ③ ㉢은 실험 집단, ㉣은 통제 집단이다. ④ ㉤은 1차 자료를 수집하기 위한 도구이다. ⑤ 연구 대상을 특정　학교의 소수 학생을 대상으로 실시했으므로, ○○지역 초등학생 전체에게 일반화하기 어렵다.

13. [출제의도] 하위 문화와 반문화 이해하기

특정 집단의 구성원들만이 공유하는 문화를 하위 문화라고 하고, 지배적인 문화에 저항하거나 대립하는 문화를 반문화라고 한다. 따라서 (가)는 하위 문화이고 (나)는 반문화이다. ㄱ. 하위 문화에는 다양한 문화가 있어 전체 문화에 다양성을 제공한다. ㄴ. 반문화는 지배적인 문화에 대한 저항을 통해 사회 변화를 이끌기도 한다.

14. [출제의도] 사회화에 대한 관점 이해하기

(가)는 상징적 상호작용론, (나)는 기능론, (다)는 갈등론에 해당한다. 상징적 상호작용론은 사회화를 개인이 타인과의 상호 작용을 통해 자신의 정체성을 확립해 나가는 과정으로 본다. 갈등론은 사회화가 지배 집단에게 유리한 가치를 내면화시킴으로써 결과적으로 지배 집단에게 유리한 사회 구조를 재생산한다고 본다.

15. [출제의도] 문화 변동의 양상 이해하기

자료에서 을은 물질문화인 스마트폰의 사용이 비물질문화인 친족 관계의 변화를 초래할 것이라 예상하고 있다. 병은 물질문화(스마트폰 사용)의 변동 속도와 비물질문화(법 제도)의 변동 속도 차이에 따른 문제 즉, 문화 지체 현상이 나타날 것을 염려하고 있다.

16. [출제의도] 사회ㆍ문화 현상을 바라보는 관점 이해하기

제시문은 사회적 행위의 의미가 상황과 맥락에 따른 해석에 따라 다르게 이해될 수 있다고 보는 상징적 상호작용론의 관점을 나타낸 글이다. 상징적 상호작용론에서는 개인의 주관적 상황 정의를 중요시하며, 개인을 사회 구조에 구속된 존재가 아니라 자율성과 능동성을 지닌 존재라고 본다. 상징적 상호작용론은 미시적 관점에 해당한다.

17. [출제의도] 사회 집단의 분류와 속성 이해하기

㉤의 사내 동호회는 공식 조직 내부에서 공동의 관심사를 바탕으로 형성된 비공식 조직이다.

[오답풀이] ㉠ 기업은 이익 사회이다. ㉡ 대학교는 공식 조직이다. ㉢ 연구소는 이익 사회이다. 이익 사회에는 1차 집단과 2차 집단 모두 포함될 수 있다. ㉣ 노동조합은 형식적 관계에 기초한 2차 집단이다.

18. [출제의도] 문화 변동 요인 이해하기

(가)는 외래 문화의 전파가 발명을 자극하여 나타난 자극 전파의 사례이다. (나)는 인적 교류에 의해 나타난 직접 전파의 사례이다. (다)는 기존의 문화 요소를 응용하여 새로운 문화 요소를 만들어내는 2차적 발명의 사례이다. (가), (나) 요인은 모두 발명이 포함되어 있다.

[오답풀이] ②는 발견의 사례이고, ③은 간접 전파에 해당하는 사례이다.

19. [출제의도] 문화 이해의 관점 이해하기

(가)는 비교론적 관점이고 (나)는 총체론적 관점이다. 총체론적 관점은 문화를 사회의 여러 부분들과의 상호 관련성 속에서 파악하고자 하는 관점이다.

[오답풀이] ㄴ. 비교론적 관점은 다른 문화와의 비교를 통해 문화의 우열을 가리고자 하는 것이 아니라 문화의 보편성과 특수성을 파악하고 자기 문화를 보다 객관적으로 보기 위해 필요하다.

20. [출제의도] 일탈 행동의 원인에 대한 이론 이해하기

일탈 행동의 원인을 갑은 머튼의 아노미 이론, 을은 차별적 교제 이론, 병은 뒤르켐의 아노미 이론에 근거하여 파악하고 있다. 머튼의 아노미 이론은 문화적 목표를 사회적으로 합의된 것으로 보는 점에서, 뒤르켐의 아노미 이론은 사회 변동에 따른 가치관의 혼란(아노미)이 일탈 행동을 초래한다고 보는 점에서 모두 기능론적 관점을 취하므로 거시적 측면에서 일탈 행동을 보고 있다.

[오답풀이] ㄷ은 낙인 이론의 내용이다.

• 과학탐구 영역 •

물리Ⅰ 정답

1	⑤	2	④	3	①	4	④	5	④
6	②	7	⑤	8	①	9	③	10	③
11	③	12	⑤	13	②	14	⑤	15	⑤
16	②	17	①	18	①	19	③	20	④

해 설

1. [출제의도] 앙부일구에서 그림자 위치 변화 예측하기

앙부일구에서 가로 선은 절기선이고 세로 선은 시각선이다. 같은 날 태양은 동에서 서로 이동하므로 그림자는 서에서 동으로 이동한다. 영희가 관찰한 그림자의 이동 방향은 c이다. 3월에서 5월로 갈수록 태양의 남중 고도가 높아지므로 그림자의 길이가 짧아진다. 철수가 관찰한 그림자의 이동 방향은 d이다.

2. [출제의도] 등속도 운동과 등가속도 운동 적용하기

A는 등속도 운동을 하므로 10 m를 운동하는 데 걸린 시간은 [eqn: t= { s} over {v }= { 10} over { 5}=2(rms)]이다. A가 운동하는 데 걸린 시간과 B가 낙하하는 데 걸린 시간은 같다. B는 등가속도 운동을 하므로 높이는  [eqn: h= { 1} over { 2}gt ^{ 2}= { 1} over {2 } TIMES10 TIMES2 ^{ 2}=20(rm m)]이다.

3. [출제의도] 위치-시간 그래프를 분석하여 실험 설계하기

위치-시간 그래프에서 그래프의 기울기가 일정하므로 등속도 운동임을 알 수 있다.

ㄱ. 수평으로 놓여 있어 운동하는 방향과 나란한 방향으로 작용하는 힘이 없으므로 등속도 운동을 한다.

[오답풀이] ㄴ. 운동하는 방향으로 힘이 작용하므로  속력이 증가하는 등가속도 운동을 한다. ㄷ. 운동하는 반대 방향으로 힘이 작용하므로 속력이 감소하는 등가속도 운동을 한다.

4. [출제의도] 물체에 작용하는 힘의 관계 이해하기

ㄱ. 정지해 있으므로 공에 작용하는 알짜힘은 0이다. ㄷ. 수평면이 공에 작용하는 힘의 크기는 영희와 공의 무게의 합과 같으므로 영희가 공에 작용하는 힘의 크기는 수평면이 공에 작용하는 힘의 크기보다 작다.

[오답풀이] ㄴ. 공이 영희에게 작용하는 힘의 반작용은 영희가 공에 작용하는 힘이다.

5. [출제의도] 운동량과 충격량의 관계 이해하기

ㄱ. 같은 높이에서 떨어져 정지하였으므로 충격량의 크기는 같다. ㄴ. 마룻바닥에 떨어졌을 때가 방석에 떨어졌을 때보다 충돌 시간이 짧다.

[오답풀이] ㄷ. 충격량=충격력×충돌 시간([eqn: I=F BULLET t])에서 충격량(운동량 변화량)이 일정할 때, 충돌 시간이 짧을수록 평균 충격력이 크다.

6. [출제의도] 역학적 에너지 보존 법칙 이해하기

ㄷ. 일․에너지 정리에서 공에 작용하는 중력이 한 일만큼 운동 에너지가 변한다.

[오답풀이] ㄱ. 마찰과 공기 저항이 없으므로 역학적 에너지는 보존된다. 역학적 에너지는 B점에서와 C점에서 같다. ㄴ. B점과 D점에서 운동 에너지가 같고, 속력이 같아 운동량([eqn: p=mv])의 크기는 같다.

7. [출제의도] 일․에너지 정리 이해하기

ㄱ. (가)에서 민수가 물체에 작용하는 힘의 크기는 물체의 무게와 같고, (나)에서는 빗면에 놓여있으므로 민수가 물체에 작용하는 힘의 크기는 물체의 무게보다 작다. ㄴ. 민수가 물체에 작용하는 힘이 (가)에서가 (나)에서보다 크고 이동 거리가 같으므로 한 일은 (가)에서가 (나)에서보다 크다.

ㄷ. 물체가 올라간 높이는 (가)에서가 (나)에서보다 크므로 중력 퍼텐셜 에너지([eqn: mgh]) 변화량은 (가)에서가 (나)에서보다 크다.

8. [출제의도] 쿨롱 법칙 적용하기

전기력의 크기는 거리의 제곱에 반비례한다([eqn: F PROPTO 1 overr^2]). 거리가 2배 증가하였으므로 전기력의 크기는 [eqn: { 1} over { 4}]배이다.

9. [출제의도] 케플러 제 3 법칙 유도하기

[eqn: G {mM} over {r ^{2}} =m {v ^{2}} over {r}]에 [eqn: v= {2 pi r} over {T}]를 대입하면 [eqn: {r ^{3}} over {T ^{2}} = {GM} over {4 pi ^{2}}]이므로 공전 주기의 제곱은 궤도 반지름의 세제곱에 비례한다.

10. [출제의도] 정전기 유도 현상 이해하기

ㄱ. 금속 막대는 도체이므로 전자는 금속 막대에서 금속구로 이동한다. ㄷ. 나무 막대 내부에서는 전자들이 원자나 분자에 속박되어 있어 이동할 수 없다. 대전체를 가까이 하면 원자나 분자 내의 양(+)전하와 음(-)전하가 서로 반대쪽으로 전기력을 받아 제자리에서 정렬하는  유전 분극이 일어난다.

[오답풀이] ㄴ. 나무 막대는 절연체이므로 전자는 이동하지 않는다.

11. [출제의도] 동시성의 상대성 이해하기

ㄱ. 철수에 대해 영희가 속력 [eqn: v]로 운동하므로 영희가 관측했을 때 철수는 속력 [eqn: v]로 운동한다. ㄴ. B에 친 번개의 빛이 진행하는 동안 영희는 빛이 진행하는 반대 방향으로 운동하므로 B에 번개가 먼저 친 것으로 본다.

[오답풀이] ㄷ. 빛의 속력은 모든 관성 좌표계에서  일정하다.

12. [출제의도] 중력 렌즈 현상 이해하기

밤일 때 별들의 위치가 일식 때 화살표 방향으로 이동하여 관측된 것은 태양 주변의 시공간이 휘어져 있어 별빛이 휘어져 진행하였기 때문이다. 이와 같은 현상은 아인슈타인의 일반 상대성 이론의 증거이며 중력 렌즈 현상의 하나이다.

13. [출제의도] 특수 상대성 이론 이해하기

뮤온과 함께 움직이는 좌표계에서 봤을 때 정지한 좌표계에 있는 길이가 짧아지므로 [eqn: L>L~prime]이다(길이 수축). 정지한 좌표계에서 봤을 때 운동하는 뮤온의 좌표계의 시간이 느리게 가므로 [eqn: T>T ~prime]이다(시간  지연).

14. [출제의도] 허블 법칙 이해하기

ㄴ. 허블 법칙 [eqn: v=H`r]에서 그래프의 기울기는 허블 상수이다. ㄷ. 허블 법칙에서 은하의 후퇴 속도는 은하 사이의 거리에 비례한다. B의 거리가 A의 2배이므로 후퇴 속도는 B가 A의 2배이다.

[오답풀이] ㄱ. 우주가 팽창하고 있으므로 C에서 관측할 때, A는 C에서 멀어진다.

15. [출제의도] 원자의 구조, 기본 입자, 상호 작용 이해하기

ㄱ. 중성자는 위(u) 쿼크 1개와 아래(d) 쿼크 2개로 구성되어 있다. ㄴ. 핵자들 사이에 작용하는 힘은 강한 상호 작용으로 글루온이 매개한다. ㄷ. 원자핵과 전자는 전하를 띠므로 전자기력이 작용한다.

16. [출제의도] 전하에 의한 전기력선 이해하기

ㄴ. A의 전기력선의 수가 B보다 많으므로 전하량의 크기는 A가 B보다 크다.

[오답풀이] ㄱ. 음(-)전하와 A 사이에는 척력이 작용하므로 A는 음(-)전하이고, B는 양(+)전하이다. ㄷ. 쿨롱 법칙에 의해 거리가 멀어질수록 전기력이 감소하므로 가속도의 크기는 감소한다.

17. [출제의도] 직선 전류에 의한 자기장 이해하기

ㄴ. 도선으로부터 멀어지면 자기장의 세기가 감소하므로 θ 는 감소한다.

[오답풀이] ㄱ. 직선 전류에 의한 자기장의 방향이 반시계 방향이므로 전류는 a방향으로 흐른다. ㄷ. Q를 놓은 곳에서 자기장의 방향이 북쪽이므로 전류의 세기가 증가하여도 자침은 회전하지 않는다.

18. [출제의도] 솔레노이드에 의한 자기장 이해하기

ㄱ. 오른손 네 손가락을 전류의 방향으로 감아쥐면 엄지손가락의 방향이 솔레노이드 내부에서 자기장의 방향이므로 a → b 방향이다.

[오답풀이] ㄴ. 솔레노이드의 왼쪽은 S극이므로 막대자석과 솔레노이드 사이에는 인력이 작용한다. ㄷ. 전류의 세기를 증가시키면 솔레노이드 내부에서 자기장의 세기는 증가한다.

19. [출제의도] 등가 원리 이해하기

ㄱ, ㄴ. 등가 원리에 의해 중력에 의한 현상과 관성력에 의한 현상을 구분할 수 없으므로 철수의 몸무게는 (가)와 (나)에서 같고, 철수는 (가)와 (나)의 상황을 구분할 수 없다.

[오답풀이] ㄷ. 가속 좌표계에 있는 물체에 작용하는 관성력은 가속 좌표계의 가속도 방향과 반대 방향으로 작용한다.

20. [출제의도] 운동의 법칙 적용하기

ㄱ. 같은 시간 동안 이동한 거리는 A가 B보다 크므로 속력은 A가 B보다 빠르다. ㄴ. 같은 시간 동안 이동한 거리는 A가 B의 3배이므로 [eqn: s = 1 over2 at^2]에서 가속도의 크기는 A가 B의 3배이다.

[오답풀이] ㄷ. [eqn: F`=`ma]에서 질량이 B가 A의 4배이므로 알짜힘의 크기는 A가 B의 [eqn: { 3} over {4 }]배이다.

화학Ⅰ 정답

1	②	2	②	3	①	4	④	5	③
6	③	7	④	8	②	9	④	10	①
11	④	12	③	13	⑤	14	①	15	⑤
16	④	17	③	18	③	19	⑤	20	①

해 설

1. [출제의도] 암모니아의 합성 반응 이해하기

암모니아로부터 얻은 질소 비료는 농업 생산량 증가에 큰 영향을 주었고 식량 부족 문제를 해결하는데 기여하였다. 질소(N2)는 상온에서 안정하여 수소와 쉽게 반응하지 않으며, 암모니아(NH3)는 4 개의 원자로 이루어진 4 원자 분자이다.

2. [출제의도] 화학식 이해하기

포도당과 아스피린의 분자량은 180 으로 같다. 분자량이 같으므로 분자식에 H 의 개수가 더 많은 포도당이 H 의 질량 백분율(%)이 더 크며, C 의 개수가 더 많은 아스피린이 완전 연소 시 발생하는 CO2 의 질량이 더 크다.

3. [출제의도] 원자의 구성 입자 이해하기

원자는 전기적으로 중성이므로, 전자()의 수와 양성자()의 수가 같다. 전자가 3 개이므로 양성자도 3 개이다. 따라서 X 의 원자 번호는 3 이다. 원자가 전자를 얻거나 잃으면 이온이 된다. 원자의 질량은 대부분 양성자와 중성자가 차지한다.

4. [출제의도] 원소와 화합물 이해하기

(가)는 H2O 만 존재하므로 순물질이다. (나)는 H2 와 O2 의 2 가지 원소가 섞여 있는 혼합물이다. 분자 1 개를 구성하는 원자의 수는 (가)는 3 개, (나)는 2 개, (다)는 4 개이다.

5. [출제의도] 화학 변화 이해하기

신나바르는 황과 수은의 2 가지 원소로 이루어져 있으며, 황과 수은의 화학 반응을 통해 만들어지므로 반응 전 수은의 성질과는 다르다. 화학 반응을 통해서 원소의 종류는 변하지 않으므로 황과 수은의 화학 반응으로 금이 생성될 수 없다.

6. [출제의도] 원자량 이해하기

원자량은 상댓값이므로 단위가 없다. 탄소 원자 6.02×1023 개의 질량이 12.00 g이므로, 1 개의 질량은 [eqn: {12.00} over {6.02 TIMES 10 ^{23}}] g이다. 원자량을 정하는 기준 원자가 바뀌면 원자량은 달라지지만 원자 1 개의 실제 질량은 변하지 않는다.

7. [출제의도] 화학식량과 몰수 이해하기

0℃, 1 기압에서 모든 기체 2.24 L는 0.1 몰이다. CO2 의 분자량이 44 이므로 0.1 몰의 질량은 4.4 g이다. 한 분자를 구성하는 원자 수는 (가)는 2 개, (나)는 3 개, (다)는 5 개이므로 같은 수의 분자 속에 총 원자수가 가장 많은 것은 (다)이다.

8. [출제의도] 오비탈과 전자 배치 이해하기

원자 번호 3 인 원자의 전자 배치는 1s2 2s1 이므로 a = 0, 바닥 상태에서 2p 오비탈에 2 개의 전자가 들어 있는 전자 배치는 1s2 2s2 2px1 2py1이므로 b=6, c=2 이다. 원자 번호 8 인 원자의 전자 배치는 1s2 2s2 2px2 2py12pz1 이므로 d=2 이다. 따라서 a+b+c+d=10 이다.

9. [출제의도] [eqn: alpha] 입자 산란 실험 이해하기

대부분의 [eqn: alpha] 입자가 통과했으므로 원자의 대부분은 빈 공간이며, (+)전하를 띠는 [eqn: alpha] 입자가 휘어지는 것은 원자핵이 같은 전하를 띠고 있기 때문이다. 전자의 에너지 준위는 이 실험으로 알 수 없다.

10. [출제의도] 원자의 구성 입자 이해하기

원자는 전기적으로 중성이므로 양성자 수와 전자 수가 같다. A 는 전자 수가 2 개이므로 양성자 수도 2 개이다. A 와 C 는 전자 수가 다르므로 양성자 수도 다르기 때문에 동위원소가 아니다. 질량수는 B 는 1, C 는 3 이므로 C > B 이다.

11. [출제의도] 화학 반응을 모형으로 이해하기

생성물은 AB2 1 가지이다. 화학 반응식에서 계수비는 분자 수의 비이므로 2AB(g)+B2(g)→ 2AB2(g)이다. 반응 후 반응물 AB 가 남아 있으므로 B2 를 더 넣으면 AB2 가 더 생성된다.

12. [출제의도] 동위원소와 평균 원자량 이해하기

X 의 평균 원자량이 1.00 에 훨씬 더 가까우므로 존재 비율은 1X 가 2X 보다 크다. Y2 의 가장 작은 분자량이 70 이므로 Y 의 동위원소 중 원자량이 작은 Y 의 원자량은 35 이다. 35 의 존재비가 더 크므로 평균 원자량은 35 에 더 가깝다. 분자량이 서로 다른 XY 는 36, 37, 38, 39 로 4 가지이다. 존재 비율이 가장 큰 XY 는 존재 비율이 큰 1X 와 35Y 가 결합한 것이므로 분자량은 36 이다.

13. [출제의도] 다전자 원자의 전자 배치 이해하기

수용 가능한 최대 전자 수는 모두 2 개로 같다. 다전자 원자의 오비탈 에너지 준위는 2s < 2px = 2py = 2pz 이다. 7N의 바닥 상태 전자배치는 1s2 2s2 2px1 2py1 2pz1 이다.

14. [출제의도] 원자 및 이온의 전자 배치 이해하기

A 와 B 는 전자 수가 같은 원자이므로 같은 원소이며 B 는 들뜬 상태이다. C- 는 1 가 음이온이므로 C 의 전자 배치는 1s2 2s2 2p5 이다. 따라서 원자가 전자는 7 개이고, A, B, C 의 전자껍질 수는 같다.

15. [출제의도] 화합물의 실험식 구하기

N : O 의 질량비는 X 는 14 : 16, Y 는 7 : 16 이므로 몰수비는 X 는 [eqn: {14} over {14} `: {16} over {16}], Y 는 [eqn: {7} over {14} `: {16} over {16}] 이다. 따라서 실험식은 X 는 NO, Y 는 NO2 이다. 실험식량은 X 는 30, Y 는 46 이므로 Y 가 더 크다. 화합물 100 g에 포함된 질소의 질량(g)은 X 는 [eqn: 100 TIMES {14} over {30}]이고, Y 는 [eqn: 100 TIMES {14} over {46}] 이다.

16. [출제의도] 기체 반응에서 몰과 부피의 관계 이해하기

일정 온도와 압력에서 반응하는 기체의 부피비는 계수비와 같다. A2 와 B2 가 모두 반응할 때의 부피비가 27 : 9 이므로 계수비는 a : b = 3 : 1 이다. (가)에서는 A2  9 mL와 B2 3 mL가 반응하므로 B2 12 mL가 남는다. (나)와 (다)에서 반응한 B2 의 부피가 6 mL로 같으므로 생성된 기체  X 의 부피도 12 mL로 같다.

17. [출제의도] 화학 반응에서의 양적 관계 이해하기

화학 반응식에서 반응 전후 원자의 수를 비교하면 X 는 CO2(g)이다. 생성된 CO2(g)의 질량은 0.2 g이고 분자량이 44 이므로 몰수는 [eqn: {0.2} over {44}] 몰이다. CaCO3 와 CO2 의 계수비가 1 : 1 이므로, 반응한 CaCO3 의 몰수는 생성된 CO2 의 몰수와 같다.

18. [출제의도] 수소 원자의 전자 전이와 선 스펙트럼 이해하기

n=1 로 전이하는 a, b 가 자외선 영역에 해당한다. 빛의 에너지는 진동수가 클수록, 또는 파장이 짧을수록 크다. b 는 가장 큰 에너지를 방출하므로 파장이 가장 짧다. (가)는 가시광선 영역에 해당하는 전자 전이 중 에너지가 가장 작으므로, n=3 에서 n=2 로 전이하는 c 에 해당한다.

19. [출제의도] 원소 분석을 이용하여 물질의 실험식 구하기

NaOH 은 CO2 뿐만 아니라 H2O 을 흡수하는 성질이 있어 CaCl2 을 넣은 관과 NaOH 을 넣은 관의 순서를 바꾸면 시료 중 H 와 C 의 질량을 정확히 측정할 수 없다. (나)에서 흡수한 CO2 의 질량을 [eqn: x] 라 하면 [eqn: x TIMES {12} over {44} =36] 이므로, [eqn: x=132](mg)이다. 물질 X 를 구성하는 C 와 H 의 몰수비는 [eqn: rm C`:`H`=][eqn: {36} over {12} `:` {7} over {1} `=`3`:`7] 이므로 실험식은 C3H7 이다.

20. [출제의도] 화학식량과 몰수 이해하기

같은 온도와 압력에서 기체의 부피비는 분자 수의 비와 같으므로 분자 수의 비는 (가) : (나) = 1 : 9 이다. (가)와 (나)의 질량이 [eqn: w] 로 같으므로 분자 1 개의 질량비는 (가) : (나) = [eqn: {w} over {1} `:` {w} over {9}]= 9 : 1이다. 원자 A 의 원자량을 a, 원자 B 의 원자량을 b 라 하면, A2 B의 분자량은 2a+b 이고 A2 의 분자량은 2a 이므로 2a+b : 2a = 9 : 1이다. 따라서 a : b = 1 : 16 이다.

생명 과학Ⅰ 정답

1	⑤	2	①	3	②	4	⑤	5	③
6	①	7	④	8	①	9	④	10	②
11	②	12	②	13	③	14	③	15	④
16	⑤	17	①	18	④	19	②	20	④

해 설

1. [출제의도] 생명 현상의 특성 중 항상성 이해하기

식사 후 혈당량이 높아지면 간에서 포도당이 글리코젠으로 합성되어 혈당량이 조절된다. 혈당량 조절은 생명 현상의 특성 중 항상성에 해당한다.

[오답풀이] ① 발생과 생장, ② 생식, ③ 유전, ④ 물질대사에 해당한다.

2. [출제의도] 생명 과학의 탐구 과정 이해하기

조작 변인 외 일정하게 유지하는 변인을 통제 변인이라 한다.

[오답풀이] ㄱ. (가)는 관찰 및 문제 인식 단계이고, 가설 설정 단계는 (나)이다. ㄷ. 종속 변인은 콩 꼬투리의 피해 정도이다.

3. [출제의도] 사람의 구성 체계 이해하기

(나)는 형태와 기능이 비슷한 세포들로 구성된 조직이다.

[오답풀이] ㄱ. (가)는 기관계 중 소화계를 나타낸 것이다. ㄷ. (다)는 기관이고 사람의 몸을 구성하는 단계는 세포 → 조직 → 기관 → 기관계 → 개체이다. 따라서 (나) → (다) → (가)이다.

4. [출제의도] 생물을 구성하는 물질의 구조와 기능 이해하기

(가)는 아미노산, (나)는 포도당, (다)는 뉴클레오타이드이다. ㄱ. 아미노산 2개가 결합할 때 펩타이드 결합을 형성한다. ㄴ. 포도당은 체내에서 주로 에너지원으로 이용된다. ㄷ. 뉴클레오타이드는 인산, 당, 염기로 구성되어 있다.

5. [출제의도] 세포 소기관의 기능과 특징 이해하기

리소좀에는 가수 분해 효소가 있어 세포 내 소화를 담당한다.

[오답풀이] ㄱ. 단백질을 합성하는 A는 리보솜으로 막 구조가 아니다. ㄴ. B는 미토콘드리아로 동물 세포와 식물 세포에 모두 존재한다.

6. [출제의도] 바이러스와 생물의 생명 현상 특성 이해하기

독감 바이러스와 아메바는 유전 물질로 핵산을 가지고 있다.

[오답풀이] ㄴ. 독감 바이러스는 세포 구조가 아니므로 세포 분열을 할 수 없다. ㄷ. 독감 바이러스는 물질대사에 관여하는 효소가 없어 독자적으로 물질대사를 할 수 없다.

7. [출제의도] 염색분체와 상동 염색체를 구분하고, 대립 유전자의 위치 이해하기

b와 ㉡은 상동 염색체의 같은 위치에 존재하므로 대립 유전자이다. 따라서 부모로부터 각각 물려받은 것이다. ㉡과 ㉢은 한 염색체에 존재하므로 서로 연관되어 있다.

[오답풀이] ㄱ. 염색분체는 DNA복제 결과 생성된 것이므로 ㉠은 A이다.

8. [출제의도] 감수 분열 시 염색체 수 변화와 DNA 상대량 변화 이해하기

(나)는 (가)의 B 시기에서 관찰되는 세포이므로 ㉠은 4이다.

[오답풀이] ㄴ. A 시기는 G1기, B 시기는 감수 1분열 중이므로 염색체 수는 4개로 같다. ㄷ. B 시기에서 C 시기로 될 때 상동 염색체가 분리된다.

9. [출제의도] 연역적 탐구 방법 이해하기

(가) 과정은 가설 설정 단계로서 의문에 대한 잠정적인 해답을 제시한다. 대조군 설정은 탐구 설계 단계 인 (나) 과정에서 한다.

[오답풀이] ㄷ. 도출된 결론이 가설과 일치하지 않으면 가설을 수정하는 A 경로를 따른다.

10. [출제의도] 염색체의 구조 이해하기

(가)는 뉴클레오솜으로 DNA와 단백질로 구성되어 있다.

[오답풀이] ㄱ. ⓐ와 ⓑ는 DNA 복제 후 응축된 염색분체이다. ㄷ. (나)는 염색체이므로 세포 주기 중 분열기에 관찰된다.

11. [출제의도] 체세포의 세포 주기와 분열 과정에서 나타나는 염색체 모양 이해하기

B는 A에서 염색분체가 분리되어 분열이 끝난 상태로 (가)의 말기(㉣)에 해당되므로 DNA 상대량은 G1기 세포 1개와 같다.

[오답풀이] ㄱ. G1기는 간기로 염색체를 관찰할 수 없다. 염색체는 분열기에서 관찰할 수 있다. ㄴ. 체세포 분열 과정이므로 2가 염색체는 관찰할 수 없다. 2가 염색체는 감수 1분열 전기와 중기에서 관찰된다.

12. [출제의도] 감수 분열과 멘델의 분리 법칙 이해하기

구슬은 대립 유전자를 나타내고 각 구슬을 합치는 것은 수정 과정에 해당한다.

[오답풀이] ㄱ. 상자에서 구슬을 하나씩 꺼내는 과정은 대립 유전자의 분리에 해당하므로 감수 분열에 대한 실험이다. ㄷ. 실험 결과 나오는 표현형은 2종류이다.

13. [출제의도] 생식 세포 분열 단계에 따른 핵상과 DNA 상대량 변화 이해하기

C는 감수 1분열 중기, B는 감수 2분열 중기, A는 감수 2분열을 마친 상태를 나타낸 것이다. 세포 1개당 [eqn: {염색체`수} over {염색`분체`수}]의 값은 B 시기에는 [eqn: {2} over {4}]이고 C 시기에는 [eqn: {4} over {8}]로 같다.

[오답풀이] ㄱ. (가)의 염색체 수는 2개이고 염색분체가 분리되기 전이므로 B 시기의 염색체를 나타낸 것이다. ㄴ. 정상 생식 세포 형성 시 ㉠과 ㉡은 감수 2분열에서 나뉘어 서로 다른 생식 세포로 들어간다.

14. [출제의도] 검정 교배 결과를 통한 개체의 유전자형 이해하기

F1에서 표현형 비가 1 : 1 : 1 : 1이므로 (가)의 유전자형은 AaBb이고 A와 B는 서로 다른 상동 염색체 상에 존재한다.

[오답풀이] ㄷ. A와 B는 서로 다른 상동 염색체 상에 존재하므로 자가 교배하면 다음 세대의 표현형 분리비(A_B_ : A_bb : aaB_ : aabb)는 9 : 3 : 3 : 1로 나타난다.

15. [출제의도] 사람의 유전 종류 이해하기

미맹은 한 쌍의 대립 유전자에 의해 결정되므로 단일 인자 유전 형질이다. ABO식 혈액형은 대립 유전자가 3가지이지만, 그 중 한 쌍의 대립 유전자에 의해 표현 형질이 결정된다.

[오답풀이] ㄴ. 키는 여러 쌍의 대립 유전자가 관여하는 다인자 유전 형질로 우열 관계가 뚜렷하지 않고 환경의 영향을 받아 표현형이 다양하게 나타난다.

16. [출제의도] 염색체의 종류와 대립 유전자 이해하기

A와 a는 상동 염색체의 같은 위치에 존재하는 대립 유전자이다. D는 수컷에게만 있는 성염색체에 존재하는 유전자이다. 수컷과 암컷의 상염색체는 4개로 동일하다.

17. [출제의도] 연관 유전과 독립 유전 이해하기

이 식물에서 만들어지는 생식 세포의 유전자형은 PQR, Pqr, pQR, pqr이다.

[오답풀이] ㄴ. 둥근 잎 유전자와 둥근 씨 모양 유전자가 연관되어 있어 둥근 잎과 주름진 씨를 가진 자손은 나타나지 않는다. ㄷ. 씨의 색깔과 잎의 형태를 나타내는 유전자는 서로 다른 상동 염색체 상에 존재한다.

18. [출제의도] 감수 분열 관찰 과정과 감수 분열 이해하기

㉠은 세포의 활동을 정지시키는 고정 과정이다. ㉡은 세포 하나하나를 떼어 내는 과정이다.

[오답풀이] ㄷ. A는 감수 2분열이 완료되어 4개의 세포로 분열된 상태이다.

19. [출제의도] 상염색체 열성 유전 이해하기

정상 부모로부터 유전병인 (가)가 태어났으므로 이 유전병 유전자는 열성이고 상염색체에 존재한다. 정상 유전자를 A, 유전병 유전자를 a라고 가정하면, (가)의 부모 모두 유전자형이 Aa이므로 (가)의 동생이 태어날 때, 유전병에 걸릴 확률은 [eqn: {1} over {4}]이다.

[오답풀이] ㄱ. 이 유전병 유전자는 상염색체에 존재한다. ㄷ. 가계도에서 정상인은 모두 보인자로 A와 a를 둘 다 가지고 있다.

20. [출제의도] ABO식 혈액형과 반성 열성 유전의 특성 이해하기

구성원 2와 4가 가진 ㉠ 유전병 유전자의 DNA 양은 동일하나 2는 정상, 4는 ㉠ 유전병을 나타낸다. 따라서 ㉠ 유전병 유전자는 X 염색체 상에 존재하며, 정상 유전자에 대해 열성이다. 구성원 3은 A형이고 1이 B형이므로 2는 유전자 A를 가지고 있어야 하며, 동형 접합이므로 A형(AA)이다. 구성원 3은 2로부터 혈액형 유전자 A를 받고 1로부터 유전자 O를 받는다. 따라서 3의 ABO식 혈액형 유전자형은 AO이다. ㉠  유전병 유전자를 X'로 표시할 때, 1은 X'Y, 2는 XX'이므로 3은 XX'이다. 구성원 3이 O형인 정상 남자와 결혼하여 태어날 아이가 A형일 확률 [eqn: {1} over {2}], ㉠  유전병인 아들일 확률은 [eqn: {1} over {4}]이다. 따라서 [eqn: {1} over {2}]×[eqn: {1} over {4}]=[eqn: {1} over {8}]이다.

[오답풀이] ㄴ. 구성원 4의 ㉠ 유전병 유전자는 어머니로부터 물려받았다.

지구 과학Ⅰ 정답

1	③	2	④	3	③	4	④	5	②
6	③	7	⑤	8	①	9	②	10	⑤
11	⑤	12	①	13	④	14	①	15	④
16	⑤	17	①	18	②	19	②	20	③

해 설

1. [출제의도] 생명 가능 지대 이해하기

ㄱ. 태양계 행성 중 생명 가능 지대에 속하는 것은 지구뿐이다. ㄷ. 태양의 복사 에너지 방출량이 현재의 절반이 된다면 액체 상태의 물이 존재할 수 있는 거리 범위인 생명 가능 지대는 현재보다 태양에 가까워질 것이다.

[오답풀이] ㄴ. 금성은 생명 가능 지대보다 태양에 가까워 물이 기체 상태로, 화성은 태양으로부터 멀기 때문에 고체 상태로 존재할 가능성이 높다.

2. [출제의도] 수자원 이용 현황 이해하기

ㄱ. 수자원 실제 이용량의 합은 ‘댐 이용(14%) + 하천수 이용(10%) + 지하수 이용(3%)’으로 총량의 27%에 해당된다. ㄴ. 해수 속에 녹아 있는 염류를 제거하는 담수화는 실제 이용 가능한 수자원량을 늘린다.

[오답풀이] ㄷ. 댐이나 저수지가 많아지면 바다로 유실되는 비율이 31%보다 낮아진다.

3. [출제의도] 지하자원 이해하기

ㄱ. 철광석은 금속 광물 자원에 속한다. ㄷ. 석유, 석탄은 에너지 자원의 예이다.

[오답풀이] ㄴ. 시멘트 원료인 석회석은 비금속 광물 자원에 속하며 제련 과정을 거치지 않고 얻는다.

4. [출제의도] 물의 순환과 분포 이해하기

④ 지표상의 물이 대기 중으로 증발하면서 에너지를 수송한다.

[오답풀이] ① A의 양은 46이다. ② ‘증발량 - 강수량’ 값은 바다에서는 455-409로 +46이고, 육지에서는 62-108로 -46이다. 따라서 바다보다 육지에서 작다. ③ 육수 중 가장 많은 양을 차지하는 것은 빙하이다. ⑤ 물의 순환은 주로 태양 에너지에 의해 일어난다.

5. [출제의도] 친환경 에너지 발전 방식 이해하기

ㄴ. 조력 발전은 동해보다 조차가 큰 황해에 설치하는 것이 유리하다.

[오답풀이] ㄱ. 풍력 발전은 바람의 세기나 방향이 일정하지 않으므로 발전량 예측이 어렵다. ㄷ. 지열 발전은 판의 경계나 열점, 화산 지대 등의 지열을 이용하므로 우리나라보다 판의 경계에 가까운 일본에서 더 유리하다.

6. [출제의도] 지진의 개념 이해 및 적용하기

진원의 깊이가 13.5km이므로 천발 지진에 해당한다. 부산은 서울보다 진앙에서 멀기 때문에 PS시는 부산이 더 크다. 진도는 지진에 의한 진동이나 피해 정도를 나타내는 수치로 대체로 진앙 거리가 멀면 진도는 작아진다. 그렇지만 규모는 지진에 의해 방출되는 에너지량에 해당하므로 동일한 지진에 대해서는 진앙 거리에 관계없이 일정한 값을 갖는다.

7. [출제의도] 한반도 퇴적 환경 이해하기

ㄴ. 삼엽충은 해양 생물 화석이고 공룡 발자국은 육상 생물 화석이므로 (가)는 바다, (나)는 육지에서 형성되었다. ㄷ. (가)와 (나)는 화석이므로 모두 퇴적층에서 형성되었다.

[오답풀이] ㄱ. (가)는 고생대, (나)는 중생대의 표준 화석이므로 (가)가 (나)보다 먼저 형성되었다.

8. [출제의도] 해양 자원 이해하기

ㄱ. (가)는 수심이 깊은 저온 고압 환경의 바다에서 형성되는데 우리나라 동해 해저에 매장되어 있다. (나)는 태평양과 같은 수심이 매우 깊은 심해저에 존재한다.

[오답풀이] ㄴ. (나)는 해수에 녹아 있는 망가니즈, 코발트 등 유용 금속 성분이 침전되어 핵을 중심으로 성장한 것으로 퇴적 광상에 해당한다. ㄷ. (가)는 에너지 자원, (나)는 금속 광물 자원에 해당한다.

9. [출제의도] 지구계의 상호 작용 이해하기

탐보라 화산 폭발로 대기 중에 분출된 화산재가 햇빛을 차단하여 지구의 기온이 낮아진 현상은 지권과 기권의 상호 작용에 해당한다. ㄷ. 중국에서 발생한 황사가 편서풍에 의해 우리나라 쪽으로 이동하는 현상은 지권과 기권의 상호 작용에 해당한다.

[오답풀이] ㄱ. 열대 해상에서 발생하는 태풍은 수권과 기권의 상호 작용에 해당한다. ㄴ. 석회암이 지하수에 용해되어 형성된 석회 동굴은 수권과 지권의 상호 작용에 해당한다.

10. [출제의도] 주상 절리 이해하기

경주시 양남면 해안가에 부챗살 모양으로 펼쳐진 검은 색을 띠는 암석은 현무암으로, 용암이 급격히 냉각될 때 수축에 의해 형성된 육각 기둥 모양의 주상 절리가 발달되어 있다.

11. [출제의도] 변성암 지형 이해하기

전북 고군산 군도의 해안에서 볼 수 있는 습곡 구조는 퇴적된 지층이 횡압력을 받아 휘어진 지질 구조이고,  해식 절벽은 주로 파도에 의한 침식 작용으로 형성되었다. 그리고 규암은 사암이 변성 작용을 받아 형성된 변성암이다.

12. [출제의도] 화산 활동과 용암의 성질 이해하기

(가)는 다량의 화산재를 뿜어내는 폭발형 화산 활동이고, (나)는 주로 용암이 흘러 나오는 분출형 화산 활동이다. 따라서 (가)의 용암은 (나)보다 SiO2 함량이 많고, 온도가 낮아 점성이 크고 유동성이 작다. (가)는 화산 쇄설물과 화산 가스의 비율이 높아 화산 분출물 중에서 용암이 차지하는 비율은 (나)보다 작다.

13. [출제의도] 암석의 풍화 과정 이해하기

ㄱ. 풍화는 주로 절리(암석 사이에 생긴 틈)를 따라  진행된다. ㄷ. 암석이 더 잘게 부서지면 공기, 물 등과의 접촉 면적이 넓어져 화학적 풍화 작용이 촉진된다.

[오답풀이] ㄴ. (가) → (나) 과정에서 풍화가 진행되어 암석이 더 잘게 부서지면 암석의 총 표면적은 증가한다.

14. [출제의도] 판 경계의 특징 이해하기

ㄱ. A에서는 두 대륙판의 수렴 경계로 습곡 산맥이 발달한다.

[오답풀이] ㄴ. B는 해령이 발달한 발산 경계로 해양 지각이 생성되어 양쪽으로 확장되므로 C로 갈수록 해양 지각의 나이가 많아진다. ㄷ. C는 해구가 발달한 수렴 경계로 맨틀 대류의 하강이 일어난다.

15. [출제의도] 판 경계의 지각 변동 이해하기

ㄱ. A 지역은 태평양 판이 인도 - 호주 판 아래로 비스듬히 섭입하는 과정에서 만들어진 마그마가 분출하여 화산 활동이 활발하지만, B 지역은 두 판이 서로 어긋나게 이동하는 변환 단층 지역이므로 화산 활동이 거의 일어나지 않는다. ㄴ. 태평양 판이 인도 - 호주 판 아래로 섭입하므로 ㉡에서 ㉠으로 갈수록 진원이 깊어진다.

[오답풀이] ㄷ. 수렴 경계 부근에서 태평양 판은 인도 - 호주 판 아래로 섭입하므로 인도 - 호주 판보다 밀도가 크다.

16. [출제의도] 토양의 생성 과정 이해하기

A는 표토, B는 심토, C는 모질물이다.

ㄴ. A는 죽은 생명체가 분해된 유기물과 광물질이 혼합된 층으로 어두운 색을 띠며, 생물의 활동이 가장 활발하다. ㄷ. B에는 A에서 씻겨 내려온 점토 광물과 산화철이 많이 포함되어 있다.

[오답풀이] ㄱ. 토양은 기반암 → C → A → B 순으로 생성된다.

17. [출제의도] 지구계 형성 과정 이해하기

ㄱ. A 시기에는 수권이 형성되기 전이므로 대기 중 이산화 탄소의 농도가 현재보다 많았기 때문에 온실 효과가 더 커서 기온이 높았을 것이다.

[오답풀이] ㄴ. C 시기에 현재의 오존층이 형성되어 자외선이 차단되었으므로 이후 육상 생물이 출현하였다. ㄷ. 자기권은 유해 우주선이나 태양풍을 차단하는 역할을 한다. 다이나모 이론에 따르면 지구 자기장의 형성은 철과 니켈로 이루어진 외핵의 열대류와 관련이 있고, 이는 지구 내부의 층상 구조가 형성되는 과정에서 시작되었다고 추정되므로 유해 우주선이나 태양풍의 차단이 C 시기에 시작되었다고 볼 수 없다.

18. [출제의도] 자연 재해와 지구계 상호 작용 이해하기

ㄴ. 우리나라 산사태의 주요 원인은 집중 호우이므로 비가 많이 오는 계절에 주로 발생한다.

[오답풀이] ㄱ. (가)의 지진 해일은 해저 지진으로 발생한 해파가 해안가에 접근하면서 파고가 높아지므로 높은 지대로 신속히 대피해야 한다. ㄷ. (가)와 (나)는 모두 수권과 지권의 상호 작용으로 일어날 수 있으므로 A에 해당되지 않는다.

19. [출제의도] 판 경계 구분하기

A는 보존 경계, B는 발산 경계, C는 수렴 경계이다.

ㄴ. 해령은 판이 생성되고 천발 지진만 일어나므로 B에서 발달하는 지형이다.

[오답풀이] ㄱ. A는 보존 경계이고, 호상 열도는 수렴 경계인 해구에 나란하게 발달한다. ㄷ. C는 수렴 경계이므로 두 판이 서로 가까워지고 있다.

20. [출제의도] 사태의 발생 조건 이해하기

ㄱ. 경사면에서 물체가 미끄러져 내려가지 않는 최대각을 안식각([eqn: theta])이라고 한다. ㄷ. 판자의 경사각이 클수록 경사면을 따라 미끄러져 내려가려는 힘([eqn: W sin theta])은 증가한다.

[오답풀이] ㄴ. (다)에서 판자 표면에 물을 뿌리면 벽돌과 판자 표면 사이의 마찰력이 줄어들기 때문에 각([eqn: theta])이 작을 것이다.