2009학년도 중학교 3학년 학력평가 문제지

강원도교육청 2009. 9. 4(금) 시행

국어·사회·미술

수험번호 (           )                              성명 (             )

1교시

16

제 1 교시

○ 문제지에 수험번호와 성명을 정확히 써 넣으시오.

○  답안지에 수험번호와 답을 표기할 때에는 반드시

‘수험생이 지켜야 할 일’에 따라 표기하시오.

○ 배점은 각 문항 당 0.5 점입니다.

3 국어·사회·미술

국 어

【 1~8 】다음 물음에 답하시오.

다음 글에 쓰인 내용 구성 방법으로 나타내기에 가장 적절한 것은?

우리 반 교실은 동쪽 건물 4 층에 있다. 교실 창문 밖으로 시원스럽게 넓은 학교 운동장과 시립 운동장이 나란히 보인다. 볕이 잘 들어서 우리 반 교실은 항상 환하고 깨끗한 느낌이 든다. 출입문이 있는 교실 서쪽 벽에는 유리창이 높이 달려 있는데, 아기자기한 우리 반 아이들의 취향을 보여 주듯 예쁘고 작은 꽃무늬로 장식되어 있다.

① 신문의 제작 과정

② 학교 도서관의 기능

③ 점심 시간의 교실 풍경

④ 개나리꽃의 개화 예상일

⑤ 도산 안창호 선생의 일생

띄어쓰기 규정에 맞는 것은?

① 신발 세켤레

② 열살 난 어린이입니다.

③ 오백 십억 삼만이천 칠백

④ 이사 온 지 얼마나 됐지요?

⑤ 공사중이니 돌아가 주십시오.

밑줄 친 낱말의 의미 관계가 다른 하나는?

① 말이 참 빨리 달린다.

말은 그 사람의 인격이다.

② 길이 시원하게 뚫렸다.

집에 돌아오는 길에 가게에 들렀다.

③ 완도에서는 김이 많이 난다.

밭에서 농부가 김을 맨다.

④ 우리는 이상을 추구한다.

갑자기 운동을 했더니 몸에 이상이 생겼다.

⑤ 많이 먹었더니 배가 부르다.

과수원에서 친구와 배를 나누어 먹었다.

㉠∼㉤의 실제 발음을 옳게 나타낸 것은?

사투리가 그 지방만이 ㉠간직한[간지칸] 고유 언어로서 지방의 ㉡넋이[넉이] 밴 정서와 문화의 뼈와 살임을 생각하면, 그냥 사라지는 ㉢뒷모습[뒫모습]을 바라보고만 있어선 안 될 것 같다. 앞으로는 사투리 대회와 코미디 프로그램에서나 들을 수 있을 것 같아 허전하기만 하다. 어느 새 소중한 문화 유산을 상실해 가고 있음을 눈치채지 못하고 있다. 보리밥 같은, 쑥부쟁이 같은 사투리가 그립기만 한데, 청소년들은 이것을 알지 못한다. 표준어를 쓰는 것이 바람직한 일이나, 사투리를 천시하거나 홀대하지는 ㉣말아야[마라야] 한다. 나는 고향의 자연, 부모와 벗들의 표정이 담긴 정다운 사투리를 좋아한다. 사투리는 나를 낳고 기른 야생의 싱그러운 ㉤풀밭이[풀바티] 아니었던가.

① ㉠, ㉡

② ㉠, ㉣

③ ㉡, ㉢

④ ㉢, ㉣

⑤ ㉣, ㉤

밑줄 친 접속어 사용이 바른 것은?

① 우리 반은 시화전을 열심히 준비했다. 그리고 찾아오는 사람들이 적어서 무척 속상했다.

② 말하기에서 성공하느냐 못하느냐의 90%는 사람들 앞에 서기 전에 이미 결정된다고 한다. 왜냐하면 실제로 말을 하는 기술은 나머지 10%에 지나지 않는다고 한다.

③ 글을 쓸 때는 문장을 긴밀하게 연결하여 쓰는 것이 좋다. 따라서 문장과 문장이 연결되어 단락을 이루고, 단락과 단락이 연결되어 한 편의 글을 이루기 때문이다.

④ 혈장은 혈구가 혈관을 따라 잘 흘러가도록 하는 역할을 한다. 하지만 조직에서 생긴 노폐물과 이산화탄소를 배설 기관과 폐까지 운반한다.

⑤ 경험한 일을 말하고 들으면 경험의 폭을 넓힐 수 있고, 상대방을 더 잘 이해할 수 있다. 그런데 경험한 일을 말할 때에는 듣는 사람이 그 상황을 잘 이해할 수 있도록 조직하여 말하는 것이 좋다.

관용적 표현이 들어 있지 않은 것은?

① 이 약을 아이의 손이 닿지 않는 곳에 두어라.

② 김 사장은 그 회사가 신용이 없다며 손을 끊었다.

③ 입원한 아들 때문에 그녀는 일이 손에 잡히지 않았다.

④ 외줄타기 묘기를 보며 나도 모르게 손에 땀을 쥐었다.

⑤ 그녀는 부잣집에 시집가서 손에 물 한 방울 묻히지 않고 산다.

다음 중 ㉠에 해당하는 예가 아닌 것은?

남한과 북한은 현재 각각의 수도에서 사용하는 말을 공통어로 규정하고 있다. 남한에서는 서울말을 공통어로 정하고, 이를 ‘표준어’라고 부르고 있으며, 북한에서는 평양말을 공통어로 정하고, 이를 ‘문화어’라고 부르고 있다.

표준어와 문화어의 차이는 어휘 분야에서 더욱 두드러지게 나타나는데, 그 양상을 세 가지 측면에서 살펴볼 수 있다.

첫째, ㉠의미는 같지만 말이 다른 경우가 있다. 사람을 대상으로 그린 그림을 남한에서는 ‘인물화’라고 하는데, 북한에서는 이를 ‘사람그림’이라고 한다.

남한          북한

① 친구        동무

② 치약        이닦이약

③ 골키퍼      문지기

④ 외래어      들어온말

⑤ 한복        조선옷

독자를 가장 잘 고려한 표현은?

① 함부로 길을 건너는 당신은 문화인이 아닙니다.

② 쓰레기는 쓰레기 봉투에 담아 버리시오. 그냥 버리는 사람은 고발 조치하겠음.

③ 아빠, 제발 담배 좀 그만 피우세요. 아빠가 담배를 피우실 때에는 아빠 곁에 가기도 싫어요.

④ 가방만 있는 자리는 너무 외롭습니다. 도서관에서 정말로 공부할 사람을 위해 자리를 남겨 놓는 것은 어떨까요?

⑤ 이번 공연에서 무대가 잘 보이지 않는 좌석은 C석뿐이었습니다. 다른 좌석에서는 모두 문제가 없었으리라 생각합니다. 좀 불편하셨더라도 원래 공연장 구조가 그러하므로 양해 바랍니다.

【 9∼10 】다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

(가) ㉠1446 년 9 월, 우리도 우리말을 정확히 표기할 수 있는 문자를 비로소 가지게 되었다. 지난 1443 년, 세종의 주도로 만들어졌던 우리 글자 훈민정음(訓民正音)이 3 년간의 검토 과정을 거쳐 전국에 반포된 것이다.

(나) ㉡동물들의 의사 소통은 시각, 청각, 후각, 촉각 등 크게 네 가지 감각 기관을 통해 이루어진다. 인간은 특히 시각과 청각에 의존하는 동물이다. 그래서 냄새를 맡거나 몸을 더듬으며 상대를 확인하기보다는 모습을 보고 서로를 알아본다.

(다) 우리는 예로부터 중국의 제도를 본받아 실행해 왔습니다. 그런데 그와 아무 관련이 없는 새 글자를 만든 것은 학문에도, 정치에도 아무 유익함이 없을 줄 압니다. 더구나 글자 제정은 의견을 두루 청취하면서 시간을 두고 가부를 논해야 마땅한데도 너무 성급하게 결정했습니다. ㉢혹시라도 중국측에서 시비를 걸어 올까 두렵습니다.

(라) 일상 생활이 너무나 피곤하고 고단할 때에, 힘든 일에 지쳐 젖은 솜처럼 몸이 무겁고 눈이 빨갛게 충혈됐을 때, 단잠처럼 달콤한 게 또 있을까? 우리는 하루 평균 7 ∼ 8 시간을 잔다. 하루의 3 분의 1 을 잠을 자는 데 쓰는 것이다. ㉣어찌 생각하면 참 아까운 시간이다. 잠을 자지 않고 그 시간에 열심히 일을 해서 돈을 번다면 부자가 되지 않을까?

(마) ㉤팔손이는 꽃송이가 풍성하고 잎이 시원스럽게 생겨서 이국적인 느낌을 자아낸다. 그러나 팔손이는 경상 남도 통영에서 배를 타고 두 시간쯤의 거리에 있는 비진도를 중심으로 한, 남해 도서 지방에 자라는 우리 꽃이다. 비진도에서는 팔손이를 총각나무라고도 하는데, 총각나무라는 이름을 나직이 읊조려 보면, 비밀을 간직한 듯 수줍게 웃고 있는 섬 총각의 모습이 떠오른다. 그래서인지 팔손이의 꽃말은 ‘비밀’이다.

(가)∼(마) 중, 글을 쓴 목적이 다른 하나는?

① (가)    ② (나)    ③ (다)    ④ (라)    ⑤ (마)

㉠∼㉤을 사실과 의견으로 바르게 나눈 것은?

	사실	의견
①	㉠	㉡, ㉢, ㉣, ㉤
②	㉠, ㉡	㉢, ㉣, ㉤
③	㉠, ㉡, ㉢	㉣, ㉤
④	㉠, ㉡, ㉣	㉢, ㉤
⑤	㉠, ㉣	㉡, ㉢, ㉤

【 11~15 】다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

(가) 이것은 소리 없는 아우성.

저 푸른 해원(海原)을 향하여 흔드는

영원한 노스탤지어의 손수건.

순정은 물결같이 바람에 나부끼고

오로지 맑고 곧은 이념(理念)의 푯대 끝에

애수(哀愁)는 백로처럼 날개를 펴다.

아아 누구던가.

이렇게 슬프고도 애달픈 마음을

맨 처음 공중에 달 줄을 안 그는.

(나) 봄은

남해에서도 북녘에서도

오지 않는다.

너그럽고

빛나는

봄의 그 눈짓은,

제주에서 두만까지

우리가 디딘

아름다운 논밭에서 움튼다.

겨울은,

바다와 대륙 밖에서

그 매서운 눈보라 몰고 왔지만

이제 올

너그러운 봄은, 삼천리 마을마다

우리들 가슴 속에서

움트리라.

움터서,

강산을 덮은 그 미움의 쇠붙이들

눈 녹이듯 흐물흐물

녹여 버리겠지.

(다) 그립다

말을 할가

하니 그리워.

그냥 갈가

그래도

다시 더 한 번

저 산에도 까마귀, 들에 까마귀,

서산(西山)에는 해 진다고

지저귑니다.

앞강물, 뒷강물

흐르는 물은

어서 따라오라고 따라가자고

흘러도 연달아 흐릅디다려.

(라) 미소하는

내 얼굴을 보아라.

얼음과 눈으로 벽을 짜 올린

여기는

지상.

연민한 삶의 길이여.

내 신발은 십구 문 반.

아랫목에 모인

아홉 마리의 강아지야.

강아지 같은 것들아.

굴욕과 굶주림과 추운 길을 걸어

내가 왔다.

아버지가 왔다.

아니 십구 문 반의 신발이 왔다.

아니 지상에는

아버지라는 어설픈 것이

존재한다.

미소하는

내 얼굴을 보아라.

(마) 내 그대를 생각함은 항상 그대가 앉아 있는 배경에서 해가 지고 바람이 부는 일처럼 사소한 일일 것이나 언젠가 그대가 한없이 괴로움 속을 헤매일 때에 ㉠오랫동안 전해 오던 그 사소함으로 그대를 불러 보리라.

(가)∼(마) 중, 말하는이의 태도로 적절하지 않은 것은?

① (가) : 인간의 운명적 한계를 극복하여 이상향에 도달한 기쁨을 노래하고 있다.

② (나) : 통일은 우리의 힘으로 이룰 것을 간절히 소망하고 있다.

③ (다) : 사랑하는 사람이 떠나게 되자 이별을 아쉬워하며 망설이고 있다.

④ (라) : 가장으로서의 고달픈 삶과 가족에 대한 애정을 말하고 있다.

⑤ (마) : 사랑하는 사람이 힘들고 괴로울 때 옆에서 힘이 되어 주고 싶어 한다.

(가)에서 의미하는 바가 다른 하나는?

① 아우성	② 손수건

③ 순정	④ 푯대

⑤ 마음

(나)에서 <보기>의 밑줄 친 시어 간의 의미 관계와 같지 않은 것은?

	< 보 기 >
껍데기는 가라. 한라에서 백두까지 향그러운 흙가슴만 남고 그, 모오든 쇠붙이는 가라. - 신동엽, ‘껍데기는 가라’ -

① 봄 - 겨울

② 강산 - 대륙 밖

③ 제주에서 두만 - 남해

④ 바다 - 미움의 쇠붙이들

⑤ 봄의 눈짓 - 매서운 눈보라

(다)의 운율상의 특징을 <보기>에서 골라 바르게 묶은 것은?

	< 보 기 >
ㄱ. 단어를 반복하여 운율을 형성한다. ㄴ. 의성어와 의태어를 사용하여 음악적 효과를 드러내고 있다. ㄷ. 3음보의 민요적 율격을 통해 운율을 형성한다. ㄹ. 처음과 끝을 유사한 구조로 반복하여 질서와 조화를 느끼게 한다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ

③ ㄱ, ㄴ, ㄷ	④ ㄱ, ㄷ, ㄹ

⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

㉠과 같은 표현 방법을 사용한 것은?

① 보고픈 마음 / 호수만하니 / 눈 감을밖에.

- 정지용, ‘호수’ -

② 푸르른 보리밭 길 / 맑은 하늘에

종달새만 무어라고 지껄이것다.

- 이수복, ‘봄비’ -

③ 먼 훗날 당신이 찾으시면 / 그 때에 내 말이 ‘잊었노라.’

당신이 속으로 나무라면 / ‘무척 그리다가 잊었노라.’

- 김소월, ‘먼 후일’ -

④ 아무도 그에게 수심(水深)을 일러 준 일이 없기에

흰 나비는 도무지 바다가 무섭지 않다.

- 김기림, ‘바다와 나비’ -

⑤ 그 물로 쌀을 씻어 밥 짓는 냄새 나면

굴뚝 가까이 내려오던

밥티처럼 따스한 별들이 뜬 마을을 지난다.

- 도종환, ‘어떤 마을’ -

【 16~18 】다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

(가) 이 시기에 독자적인 시 세계를 펼치며 활동한 중요한 시인으로 한용운과 김소월이 있었다. 한용운은 시집 ‘임의 침묵’에서, 임을 상실한 슬픔을 기다림의 의지로 승화시켜 독특한 사상시의 세계를 개척하였다. 김소월은 시집 ‘진달래꽃’에서 민요적 율격에 우리 민족 고유의 서정을 잘 담아 내어 서정시의 기틀을 다져 놓았다.

(나) 창가의 뒤를 이어 새로운 시가 양식인 신체시가 나타났다. (   ㉠   )의 ‘해에게서 소년에게’가 그 대표적인 작품인데, 새 시대와 문명을 향한 포부를 노래했다. 고전 시가 양식이 현실 비판과 애국 사상을 주요 내용으로 삼은 것에 비해, 신체시는 계몽 사상을 담고자 했으며, 전통 시가 양식과 근대시를 연결하는 징검다리 역할을 했다.

(다) 우리 시는 한결 더 성숙한 표현 방법과 다양한 정신 세계를 보여 주게 된다. ‘시문학’이라는 잡지를 무대로 하여 박용철, 김영랑은 (   ㉡   )를 내세우면서 언어와 리듬에 큰 관심을 가지고 개인적이며 일상적인 정서를 섬세하게 표현해내었다.

(라) 이 무렵에는 전쟁시와 애국시가 주류를 이루었다. 조지훈의 시집 ‘역사 앞에서’, 유치환의 ‘보병과 더불어’는 종군 체험이 낳은 대표적인 시집이다. 한편으로는‘후반기’ 동인이 결성되면서 박인환, 김수영, 전봉건 등을 중심으로 하여 모더니즘이 전개되었다. 박인환의 (   ㉢   )은/는 전후의 허무감을 잘 드러내었다.

(마) 부조리한 현실을 비판하고 고발하는 현실 참여시가 많이 창작되었으며, 대표 시인에는 김수영, 신동엽, 고은, 김지하 등이 있다.

(가)∼(마)를 시대의 흐름에 따라 바르게 배열한 것은?

① (가) - (나) - (다) - (라) - (마)

② (나) - (라) - (가) - (마) - (다)

③ (나) - (가) - (다) - (라) - (마)

④ (나) - (가) - (다) - (마) - (라)

⑤ (나) - (다) - (라) - (마) - (가)

(가) 시기에 해당하는 소설의 특징으로 적절한 것은?

① 고전 소설과 현대 소설의 징검다리 역할을 하였다.

② 리얼리즘 경향과 모더니즘 경향이 비슷한 힘으로 양분된다.

③ 역사 소설, 가족사 소설, 농촌 소설 등 다양한 소설 유형이 나타난다.

④ 보고 문학의 형식을 통해 적개심 표출, 반공주의 등의 내용을 주로 다루었다.

⑤ 가난을 소재로 한 소설이 많이 창작되었으며, 경향 소설이 등장하였다.

㉠～㉢에 들어갈 내용으로 적절한 것은?

	㉠	㉡	㉢
①	주요한	순수시	목마와 숙녀
②	주요한	자연시	와사등
③	최남선	순수시	목마와 숙녀
④	최남선	생명시	와사등
⑤	김광균	생명시	국경의 밤

【 19~21 】다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

그러나 이러한 과학의 ㉠유리 상태를 심화시키는 데에 과학 내용의 어려움보다도 더 크게 작용하는 것은 과학에 관해 널리 퍼져 있는 잘못된 생각이다. 흔히 현대 사회의 많은 문제들이 과학의 책임인 것으로 생각한다. 즉, 과학이 인간의 윤리나 가치 같은 것은 무시한 채 맹목적으로 발전해서 많은 문제들 - 예를 들어, 무기 개발, 전쟁 유발, 환경 오염, 인간의 기계화, 생명의 존엄성 위협 - 을 ㉡야기(惹起)하면서도 이에 대해서 아무런 책임을 지지 않고 있다는 생각이 그것이다.

대부분의 경우, 이런 생각의 바탕에는 과학이 가치 중립적(價値中立的)이거나 가치와 ㉢무관하다는 명제(命題)가 깔려 있다. 물론, 과학이 가치 중립적이라는 생각은 여러 의미에서 타당한 생각이며, 실제로 많은 사람들이 받아들이는 생각이다. 최근에 와서 이에 ㉣회의(懷疑)를 표시하는 사람들도 대부분이 명제 자체를 부정하는 것보다는 과학에 가치 중립적이 아닌 측면도 있음을 보이는 데에 그친다. 그러나 일반 사람들이 앞의 문제들에 관한 책임을 과학에 돌리면서 흔히 가지는 생각은 과학의 가치 중립성에 대한 잘못된 이해에서 연유할 때가 많다.

과학이 가치 중립적이라는 말은 크게 보아서 다음 두 가지의 의미를 지니고 있다. 첫째는, 자연 현상을 기술하는 데에 있어서 얻게 되는 과학의 법칙이나 이론으로부터 개인적 취향(趣向)이나 가치관에 따라 결론을 취사선택할 수 없다는 점이고, 둘째는, 과학으로부터 얻은 결론, 즉 과학 지식이 그 자체로서 가치에 관한 판단이나 결정을 내리지 못한다는 점이다.

사람에 따라서는 이 중에서 첫째는 ㉤수긍하면서 둘째에 대해서는 반론(反論)을 제기하기도 한다. 예를 들어, 그들은 인간의 질병 중에서 어떤 것이 유전(遺傳)한다는 유전학의 지식이 유전성 질병이 있는 사람은 아기를 낳지 못하게 해야 한다는 결론을 내린다고 생각한다. 즉, 과학적 지식이 인간의 문제에 관하여 결정을 내려준다고 생각한다. 그러나 더 주의 깊게 살펴보면 이것이 착각이라는 것은 분명하다. 앞의 유전학적 지식이 말해 주는 것은 단순히 어떤 질병이 유전한다는 것일 뿐, 그런 질병을 가진 사람이 아기를 낳지 않는 것이 옳은가, 역시 같은 질병을 가진 아기라도 낳아서 가정 생활을 하는 것이 좋은가에 대한 결정은 내려주지 않는다. 이 결정은 전적으로 인간이, 즉 그런 질병을 가진 사람 자신 혹은 사회가 내리는 것이지 과학이 내리는 것은 아니다.

위와 같은 글을 쓸 때의 유의점으로 적절하지 않은 것은?

① 결론에 이르는 과정이 논리적이어야 한다.

② 뜻이 분명하고 정확한 용어를 사용해야 한다.

③ 주장의 근거는 타당하고 확실한 것이어야 한다.

④ 글쓴이의 견해나 의견을 분명하게 제시해야 한다.

⑤ 독자의 감정을 자극하여 주장의 타당성을 입증한다.

위 글을 통해 글쓴이가 말하고자 하는 바로 적절한 것은?

① 과학은 가치 중립적이므로 인간의 결정에 도움을 줄 수 없다.

② 과학의 여러 가지 지식은 환경 오염이나 식량 문제를 야기한다.

③ 과학이 어렵고 전문화되기 때문에 사람들은 과학으로부터 점차 유리되고 있다.

④ 현대 사회의 많은 문제는 과학의 책임이 아니라, 과학적 지식을 가지고 결정을 내리는 인간의 책임이다.

⑤ 과학이 인간의 윤리나 가치를 무시하고 맹목적으로 발전해서 수많은 문제를 일으키지만, 그에 대한 책임은 지지 않고 있다.

㉠∼㉤의 뜻풀이로 적절하지 않은 것은?

① ㉠ : 어떤 것에서 멀어지다.

② ㉡ : 일이나 사건 따위를 일으키다.

③ ㉢ : 관계가 없다.

④ ㉣ : 모여서 의논하다.

⑤ ㉤ : 그렇다고 생각하다.

【 22~25 】다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

치삼이도 어떤 불안을 느끼는 듯이 김 첨지에게 또 돌아가라고 권하였다.

ⓐ“안 죽었어, 안 죽었대도 그래.”

김 첨지는 화증을 내며 확신 있게 소리를 질렀으되, 그 소리엔 안 죽은 것을 믿으려고 애쓰는 가락이 있었다. ⓑ기어이 일 원어치를 채워서 곱빼기 한 잔씩 더 먹고 나왔다. 궂은비는 의연히 추적추적 내린다.

ⓒ김 첨지는 취중에도 설렁탕을 사 가지고 집에 다다랐다. 집이라 해도 물론 셋집이요, 또 집 전체를 세든 게 아니라 안과 뚝 떨어진 행랑방 한 칸을 빌려 든 것인데, 물을 길어 대고 한 달에 일 원씩 내는 터이다. 만일, 김 첨지가 주기를 띠지 않았던들 한 발을 대문 안에 들여놓았을 제 그 곳을 지배하는 무시무시한 정적(靜寂) - 폭풍우가 지나간 뒤의 바다 같은 정적에 다리가 떨렸으리라.

<중략>

혹은, 김 첨지도 이 불길한 침묵을 짐작했는지도 모른다. 그렇지 않으면 대문에 들어서자마자 전에 없이,

ⓓ“남편이 들어오는데 나와 보지도 않아, 이년.”

이라고 고함을 친 게 수상하다. 이 고함이야말로 제 몸을 엄습해 오는 무시무시한 증을 쫓아 버리려는 (   ㉠    )인 까닭이다.

하여간, 김 첨지는 방문을 왈칵 열었다. 구역을 나게 하는 추기 - 떨어진 삿자리 밑에서 나온 먼지내, 빨지 않은 기저귀에서 나는 똥내와 오줌내, 가지각색 때가 켜켜이 앉은 옷내, 병인의 땀 썩은 내가 섞인 추기가, 무딘 김 첨지의 코를 찔렀다.

방 안에 들어서며 설렁탕을 한 구석에 놓을 사이도 없이 주정꾼은 목청을 있는 대로 다 내어 호통을 쳤다.

“이년, 주야장천(晝夜長川) 누워만 있으면 제일이야! 남편이 와도 일어나지를 못해?”

라는 소리와 함께 발길로 누운 이의 다리를 몹시 찼다. 그러나 발길에 차이는 건 사람의 살이 아니고 나뭇등걸과 같은 느낌이 있었다. 이 때에 빽빽 소리가 응아 소리로 변하였다. 개똥이가 물었던 젖을 빼어 놓고 운다. 운대도 온 얼굴을 찡그려 붙여서 운다는 표정을 할 뿐이라, 응아 소리도 입에서 나는 게 아니고, 마치 뱃속에서 나는 듯하였다. 울다가 울다가 목도 잠겼고, 또 울 기운조차 시진한 것 같다.

발로 차도 그 보람이 없는 걸 보자, 남편은 아내의 머리맡으로 달려들어 그야말로 까치집 같은 환자의 머리를 껴들어 흔들며,

“이년아, 말을 해, 말을! 입이 붙었어?” / “······.”

“으응, 이것 봐, 아무 말이 없네.” / “······.”

“이년아, 죽었단 말이냐, 왜 말이 없어?” / “·······.”

“응으, 또 대답이 없네, 정말 죽었나 보이.”

이러다가 누운 이의 흰창이 검은창을 덮은, 위로 치뜬 눈을 알아보자마자,

“이 눈깔! 이 눈깔! 왜 나를 바루 보지 못하고 천장만 바라 보느냐, 응?”

하는 말끝엔 목이 메었다. 그러자 산 사람의 눈에서 떨어진 닭똥 같은 눈물이 죽은 이의 뻣뻣한 얼굴을 어룽어룽 적시었다. 문득 김 첨지는 ⓔ미친 듯이 제 얼굴을 죽은 이의 얼굴에 비비대며 중얼거렸다.

위 글을 감상하는 태도로 가장 적절한 것은?

① 일제 강점기의 세태 및 풍속에 초점을 맞춰 감상한다.

② 김 첨지의 권위주의가 초래한 결말을 비판적으로 감상한다.

③ 가난을 벗어나기 위한 김 첨지의 노력을 중심으로 감상한다.

④ 치삼과 김 첨지의 갈등이 발생한 이유를 추리하며 감상한다.

⑤ 김 첨지가 처한 환경과 사건 결말의 연관성을 중심으로 감상한다.

위 글의 ‘설렁탕’과 <보기>의 ‘베옷’이 갖는 공통점으로 가장 적절한 것은?

	< 보 기 >
견우 직녀도 이날만은 만나게 하는 칠석날 나는 당신을 땅에 묻고 돌아오네. 안개꽃 몇 송이 땅에 묻고 돌아오네. 살아 평생 당신께 옷 한 벌 못 해 주고 당신 죽어 처음으로 베옷 한 벌 해 입혔네. - 도종환, ‘옥수수밭 옆에 당신을 묻고’ -

① 앞으로 일어날 사건을 암시한다.

② 삶과 죽음의 거리감을 느끼게 한다.

③ 인물이 처한 비극적 상황을 부각시킨다.

④ 화자의 부족함을 합리화하는 수단이 된다.

⑤ 비정상적인 사회상을 보여주는 매개체가 된다.

㉠에 들어갈 한자어로 적절한 것은?

① 허장성세(虛張聲勢)        ② 천방지축(天方地軸)

③ 위풍당당(威風堂堂)        ④ 오합지졸(烏合之卒)

⑤ 일편단심(一片丹心)

ⓐ∼ⓔ에 대한 해석으로 적절하지 않은 것은?

① ⓐ : 김 첨지의 마음에는 아내가 죽었을지도 모른다는 불안감과 살아있을지도 모른다는 기대감이 교차하고 있어.

② ⓑ : 김 첨지가 극단적인 불안감을 떨쳐 버리기 위한 행동을 보이고 있어.

③ ⓒ : 김 첨지가 겉으로는 아내를 미워하는 척하지만 속으로는 아내를 사랑하고 있어.

④ ⓓ : 자신의 역할도 못하고 주야장천 누워 있기만 하는 아내에 대한 불만과 분노를 표출하고 있어.

⑤ ⓔ : 아내의 죽음이라는 비극적 상황에 대한 김 첨지의 비통한 심정이 슬픔을 느끼게 하고 있어.

【 26∼28 】다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

(가) ‘소나기’를 읽으면서 소년의 청순한 마음에 공감하기도 하고, 주인공 소녀를 죽게 만드는 작가에 대해서 그 근본 의도를 마음 속으로 질문해 보는 것들이 모두 대화 또는 의사 소통의 과정이다. ‘우리들의 일그러진 영웅’을 읽으면서 주인공 엄석대와 한병태를 옹호해 보기도 하고 비판해 보기도 하는 것은 작중 인물들과의 대화이고, 독후감을 서로 발표해 봄으로써 다른 사람들의 생각을 이해해 보려고 노력하는 것은 독자들 간의 의사 소통이요 대화이다. 이처럼 작품 읽기로서의 대화(소통)는 작품을 통하여 내가 현실적으로 만날 수 없는 사회, 내가 직접 경험할 수 없는 문화를 만나 보며 그것과 내 생각을 끊임없이 교류시키는 데까지 나아갈 수 있다.

(나) 문학 작품을 읽는 것은 다른 사람의 삶의 세계를 찾아가는 여행이다. 문학이 보여 주는 인간의 삶은 혼자 고립해서 있는 삶이 아니라, 어떤 구체적인 사회 속에 있는 삶이다. 문학 작품을 읽으며 우리가 찾아가는 다른 사람의 삶의 세계에는 어떤 구체적인 현실이 그려져 있다. 그래서 ㉠우리는 작품을 통해서 작품 속 사회와 대화하면서 우리 자신의 현실을 되짚어 보게도 되고, 우리가 누리고 있는 문화에 대해서 새로운 의미를 생각해 보기도 한다.

(다) 문학 작품을 읽는 과정에서 벌어지는 대화는 처음에는 보잘것 없는 것 같지만, 사회성이 큰 작품일수록 대화의 의미를 되울리는 폭이 점점 넓어져서 마침내 그 대화의 소통이 끝없이 확장되어 나갈 수 있다. 그렇게 확장된 대화의 소통은 우리 사회를 움직이는 힘이 되고, 우리의 생활 방식, 즉 문화를 반성하는 데로 나아가게 된다.

(라) 작가에게 직접 편지를 보내는 방식도 있겠지만, 자신의 생각을 글로 발표하여 신문이나 잡지 등에 투고하면 그 자체가 사회적 대화에 참여한 것이 된다. 내가 투고한 글을 읽는, 신문과 잡지의 많은 독자들이 대화의 상대방이 되어 그 작품과 관련된 대화에 참여하게 되는 것이다. 요즘은 문학을 다루는 여러 인터넷 웹 사이트의 게시판에 문학 독자들이 네티즌의 자격으로 참여하여 자기의 생각을 올리고 다른 사람들의 생각을 묻는 방식으로 대화를 할 수도 있다.

(마) 이렇게 하는 것이 문학 작품 읽기를 통해서 독자들 간에 형성된 생각을 사회적으로 널리 소통시키는 것이 된다. 문학 독서를 통한 사회적 실천이란 거창한 것이 아니다. 바로 이러한 활동을 두고 말하는 것이다. 이것이야말로 개인이 문학 작품 읽기를 통해서 사회와 문화에 참여하는 과정이 된다.

(가)∼(마)의 중심 내용으로 적절한 것은?

① (가) : 독서를 통한 직접 경험과 사고의 확장

② (나) : 문학 작품에 반영된 구체적인 삶의 모습

③ (다) : 문학 작품 읽기를 통한 의사 소통의 방법

④ (라) : 사회적 대화에 참여하는 네티즌들의 자격

⑤ (마) : 문학 작품 읽기를 통한 사회적 실천의 의미

다음 글이 들어가기에 적절한 곳은?

문학 작품을 읽는 것과 더불어서 대화적 의사 소통을 실천할 수 있는 장소와 방법은 다양하다.

① (가)의 앞             ② (나)의 앞

③ (다)의 앞             ④ (라)의 앞

⑤ (마)의 앞

㉠의 예로 적절하지 않은 것은?

① 수영 : ‘심청전’을 읽고, 나도 부모님께 효도해야겠다고 생각했어.

② 지수 : ‘소나기’를 읽고, 소녀와 소년의 순수한 사랑에 대해 공감했어.

③ 미진 : ‘난쟁이가 쏘아 올린 작은 공’을 읽고, 도시 빈민들의 생활에 관심을 갖게 되었어.

④ 영선 : ‘옥상의 민들레꽃’을 읽고, 나도 할머니께 문안 인사를 자주 드려야겠다고 생각했어.

⑤ 미란 : ‘수난이대’를 읽고, 일제 강점기와 6․25 전쟁의 비극을 통해 강건한 나라를 위해 열심히 공부해야겠다고 생각했어.

【 29~30 】다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

(가) 맹효원 : 무슨 소리냐? 경주 돌이면 다 옥돌이라더냐? 혼담을 건네러 가서 신랑 선두 아니 보구 와?

맹 진사 : 아, 뺨을 맞아도 금가락지 낀 손으로 맞으랬다구, 저 쪽은 김 판서 대감 댁이 아닙니까?

맹효원 : 뭣이 어째? 아니, 그럼 너는 권문세도만 믿구 무조건 딸자식을 내주겠다는 거냐? 신랑 성격이 포악하든 괴팍스럽든 말이다.

맹 진사 : (무릎걸음으로 다가앉으며) 작은아버지! 사내란 뜨뜻미지근한 것보다 괴팍스런 게 낫지요!

(나) 맹 진사 : 박 참봉! 어디 다시 한 번 볼까?

박 참봉, 개정한 족보를 공손히 바친다.

맹 진사 : (창으로) 10 대조가 영의정에 9 대조가 성균관 대제학이라.

7 대조에 가서 평안 감사.

6 대조에 포도 대장.

김 판서의 미언이가

맹 진사 댁 사위이니

금상첨화에 호랑이의 날개로다!

박 참봉 : (메기듯) 좋다! (그러다가) 영감마님, 맹씨 가문의 족보가 이제야 오색찬란한 광채를 띠었습니다그려!

(다) 둘이 한동안 “도포하구 관.”을 연발하며 대청마루 위를 꼬리를 잡듯 뱅뱅 돌다가, 맹 진사는 오른쪽 방으로, 박 참봉은 왼쪽 방으로 급히 뛰어들어간다.

음악 고조됨. 이윽고 각기 도포 한 벌씩과 관 하나씩을 찾아 들고 총알처럼 뛰어나오는 맹 진사와 박 참봉.

서로 정신 없이 도포와 관을 입히고 씌워 주기에 엎치락뒤치락하는데 ― 삼돌이의 안내로 좌측에서 나타나는 치윤과 미언.

(라) 치윤 : 허, 시원하구나! (둘러보다가) 그런데 너희 주인 영감은 왜 하필 김 판서 댁과 사돈을 맺었는고?

삼돌이 : 하필이라뇨? 그 댁 도련님이 문장은 소동파에, 필적은 왕희지에다가, 재주가 비상하구, 게다가 풍채가 따를 사람 없다는데…….

치윤 : 그렇지만 풍채는 아니야!

삼돌이 : 예? 풍채가 뭐 어째요?

치윤 : 다른 말은 비슷하다 치더라도 풍채만은 목불인견(目不忍見)이란 말이다.

삼돌이 : (놀라) 예?

치윤 : 그러니 반사십이 넘도록 미장가로 세상 재미 모르고 살았지! 너희 주인 영감은 선도 보지 못했다더냐?

(마) 맹 진사 : 아버님.

맹 노인 : 오냐.

맹 진사 : (크게) 우리 가문에 뜻밖에 중대사가 생겼습니다. 아버님!

맹 노인, 듣지 못한다. 맹 진사, 주위를 둘러보다가 맹 노인의 귀에 뭐라고 속삭인다. 맹 노인 천진난만하게 웃고 있을 뿐 반응이 없다.

맹 노인 : 아이구, 귀가 가렵구나. 홋홋…….

좀더 크게!

맹 진사 : (크게) 김, 판, 서. (다시 주위를 살피고) 어이구, 아버지, 큰 소리는 안 돼요!

위 글의 등장 인물에 대한 성격을 잘 파악한 것은?

① 맹효원 : 냉철하고 강직하며 사리 분별력이 있다.

② 맹 진사 : 비겁하고 욕심은 많으나 도덕적인 성품을 갖고 있다.

③ 박 참봉 : 처세에 능하고 자기 주관이 강하며 정의롭다.

④ 치윤 : 상대방을 배려할 줄 알지만 권력에 아첨하는 성격이다.

⑤ 맹 노인 : 가부장적 절대 권위를 행사하면서도 주변 상황에 따라 좌우되는 인물이다.

위 글의 이해를 돕기 위한 매체 활용으로 적절하지 않은 것은?

① 뮤지컬 ‘맹 진사 댁 경사’의 동영상을 감상한다.

② 백과 사전을 찾아서 조선 시대의 관직에 대해 알아본다.

③ 민속 사전을 찾아 족보를 고칠 수 있는 경우와 방법에 대해 파악한다.

④ ‘도포’, ‘관’ 등의 사진 자료를 찾아 당시의 의상에 대해 살펴본다.

⑤ 인터넷을 검색하여 조선 시대 혼례 제도와 풍습에 대해 조사해 본다.

사 회

중부지방의 겨울철 등온선이 지도와 같이 분포하는 가장 큰 이유는?

① 위도와 해류	② 바람과 강설량

③ 지형과 바다	④ 조석 간만의 차이

⑤ 강수량과 해발 고도

<보기>의 밑줄 친 부분에 해당하지 않는 것은?

	< 보 기 >
중국 최초의 통일 국가를 이룬 진시황은, 강력한 왕권을 바탕으로 중앙 집권 체제의 기틀을 마련하여 중국의 통합에 힘을 기울였다.

① 흉노를 막기 위해 만리장성을 쌓았다.

② 비단길을 개척하여 서역과 교류를 하였다.

③ 지방마다 다른 화폐, 문자, 도량형을 통일하였다.

④ 황제가 직접 전국을 다스리는 군현제를 실시하였다.

⑤ 법가 사상을 중심으로 사상의 통일을 이루고자 하였다.

그림은 중세 유럽의 봉건사회의 구조를 나타낸 것이다. 이와 같은 구조의 성립을 촉진시킨 사건은?

① 십자군 원정

② 카노사의 굴욕

③ 노르만족의 이동

④ 서로마 제국의 멸망

⑤ 비잔티움 제국의 성립

<보기>의 내용과 관계 깊은 것은?

	< 보 기 >
의회가 제출한 권리 장전을 승인하고, 절대왕정을 무너뜨렸으며 의회 중심의 입헌 군주제를 실현했다.

① 명예 혁명	② 산업 혁명

③ 미국 혁명	④ 청교도 혁명

⑤ 프랑스 혁명

<보기>에서 설명하는 법의 의미는?

	< 보 기 >
20세기 들어와 세계 각국은 인간의 존엄성과 자유를 보장하는 것이 국가의 의무임을 헌법에 규정하고, 법의 내용과 목적까지도 사회 정의에 부합할 때에만 비로소 법으로 인정한다.

① 실질적 법치주의	② 형식적 법치주의

③ 소극적 법치주의	④ 객관적 법치주의

⑤ 수단적 법치주의

<보기>의 정책 결정 과정에 관한 사례 중 첫 번째 단계는?

	< 보 기 >
가. 공공 도서관 건설 나. 공공 도서관에 대한 계획안 마련 다. 공공 도서관에 대한 최종안 확정 라. 공공 도서관에 대한 주민의 요구와 필요 마. 공공 도서관에 대한 여러 단체의 의견 반영

① 가     ② 나      ③ 다      ④ 라      ⑤ 마

<보기>의 글을 통해 내릴 수 있는 결론으로 가장 타당한 것은?

	< 보 기 >
일본 아사히 TV는 2009년 6월 10일 낮 12시 뉴스를 통해 김정일 국방위원장의 후계자로 알려지고 있는 3남 김정운 씨의 사진을 대대적으로 보도했으며, 이는 순식간에 전 세계 언론으로 퍼져나갔다. 그러나 이 사진은 국내 한 인터넷 카페 운영자인 ◦◦◦ 씨의 사진으로 알려졌다.

① 언론은 신속한 보도가 가장 중요하다.

② 언론은 사실에 입각한 보도를 해야 한다.

③ 언론의 자유로운 활동은 보장되어야 한다.

④ 언론은 정치결정 과정에 많은 영향력을 행사한다.

⑤ 언론은 시민들의 특수이익을 관철시키기 위해 활동한다.

민주정치 발전을 위한 정부와 시민의 역할이 아닌 것은?

① 시민은 정치 과정에 능동적으로 참여하는 자질을 갖춘다.

② 시민은 정부의 활동을 비판하고 감시하는 역할을 수행한다.

③ 정부는 국민의 삶의 질 향상을 위한 능력을 갖추어야 한다.

④ 정부는 경제발전을 위해서는 여론을 수렴하지 않아도 된다.

⑤ 정부는 권위주의적 태도로 시민에게 권력을 행사하지 않는다.

<보기>에서 설명하는 경제 활동의 사례는?

	< 보 기 >
생산 활동에 참여한 근로자들에게 생산 참여의 정도에 따른 몫을 어떻게 나눌 것인가와 관련된 문제이다.

① 음악회에서 색소폰을 연주했다.

② 인터넷으로 운동화를 사고 결재하였다.

③ 은행에 예금한 돈에 대한 이자를 받았다.

④ 친구들과 학교 앞 분식점에서 라면을 사 먹었다.

⑤ 채소를 판매하기 위해 트럭으로 시장까지 운송하였다.

<보기>의 (   )에 해당하는 것은?

	< 보 기 >
( )은(는) 각자 남보다 잘 할 수 있는 것의 생산에 전념함으로써 보다 많은 생산물을 얻는 것을 말한다. 예를 들면, 축구 선수인 박지성은 축구 경기에만 전념하여 얻은 수입으로 필요한 의식주를 해결한다.

① 분업             ② 저축            ③ 소비

④ 교환             ⑤ 분배

<보기>에서 설명하는 민주 시민의 경제적 역할은?

	< 보 기 >
• 정부가 활동할 수 있는 물질적인 기초를 마련해 준다. • 국가 공동체의 유지와 발전을 위한 재원을 마련해 준다.

① 소비자           ② 근로자          ③ 생산자

④ 납세자           ⑤ 관리자

그림의 경제 주체에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① (가) - 바람직한 소비를 해야 한다.

② (가) - 기업에 생산요소를 제공한다.

③ (나) - 환경오염을 해결하기 위해 노력한다.

④ (나) - 소비의 주체인 동시에 생산의 주체이다.

⑤ (다) - 시장의 문제점을 보완하기 위해 노력한다.

그래프에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

① ㉠ 부분은 초과 공급을 나타낸다.

② ㉡ 부분은 초과 수요를 나타낸다.

③ 시장에서의 균형 가격은 1,000원이다.

④ 시장에서의 균형 거래량은 500개이다.

⑤ D → D'로의 이동은 가계소득의 감소 때문이다.

정부가 <보기>와 같은 활동을 하는 이유는?

	< 보 기 >
공정거래위원회는 최근 국내 이동통신 서비스의 원가 구조를 분석하고, 외국 이동통신사의 서비스 가격과 비교하는 작업을 진행했으며, 이를 토대로 이번에 이동통신 3사 요금 전반에 대해 담합 여부를 조사할 방침이다.

① 사유 재산권의 보장

② 기업의 신기술 개발

③ 시장의 공정한 경쟁 유지

④ 중소기업에 대한 보호와 육성

⑤ 다양한 공공 서비스의 질 향상

<보기>와 같은 사회에서 가치와 부를 만들어 내는 원천은?

	< 보 기 >
산업 사회 이후에 등장한 사회로 정보산업이 주를 이루며, 과거 어느 때보다 개인의 개성과 창의력이 중시되고 있다.

① 지식, 노동

② 지식, 기술

③ 노동, 자본

④ 노동, 토지

⑤ 자본, 토지

<보기>와 같이 사회 문제를 결정짓는 요소는?

	< 보 기 >
70년대에는 미니 스커트가, 90년대에는 배꼽티가 퇴폐적인 문화를 조장한다고 생각하여 사회문제가 되었으나, 오늘날에는 개인의 자유와 개성에 관한 문제일 뿐, 사회문제로 여기지 않는다.

① 행동의 내용

② 사회의 법률

③ 사회적 지위

④ 사회적 역할

⑤ 사회의 가치관

<보기>에 제시된 사건들의 공통점을 바르게 설명한 것은?

	< 보 기 >
• 삼별초의 항쟁 • 묘청의 서경 천도 운동 • 공민왕의 쌍성총관부 회복

① 왕권 강화 정책

② 사회 개혁 운동

③ 자주 의식 표현

④ 신분 해방 운동

⑤ 영토 회복 운동

조선 초기 <보기>의 정책들을 실시한 공통된 목적은?

	< 보 기 >
• 호패법을 실시하여 전국의 인구 동태를 파악하였다. • 현직 관리에게만 토지를 주는 직전법을 실시하였다. • 새 왕조 통치조직의 기본이 되는 경국대전을 편찬하였다.

① 군사력 강화

② 백성들의 생활 안정

③ 국가 재정 수입 확충

④ 사림중심의 통치 질서 확립

⑤ 중앙집권적 통치 질서 확립

다음 대화의 (가)에 해당하는 것을 <보기>에서 고르면?

(선생님)  :  사림을 옹호하던 성종이 죽은 후, 훈구세력이 일으킨 사화로 사림은 큰 피해를 입었습니다.

(학  생) : 그럼 그 이후 사림은 완전히 몰락했나요?

(선생님)  :  아닙니다. 향촌에서 ( 가 )를(을) 바탕으로 꾸준히 성장하여 선조 때부터는 사림이 정치를 주도하게 되었습니다.

	< 보 기 >
㉠ 향교 ㉡ 서원 ㉢ 향약 ㉣ 삼사 ㉤ 역원

① ㉠ - ㉡

② ㉡ - ㉢

③ ㉢ - ㉣

④ ㉣ - ㉤

⑤ ㉠ - ㉤

<보기>의 밑줄 친 부분에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

	< 보 기 >
실학자들 중에는 농업을 중시하고 토지 제도를 개혁해야 한다고 주장하는 사람들과, 상공업 활동을 활발히 하고 기술을 개발해야 한다고 주장하는 사람들이 있었다.

① 유형원, 이익, 정약용 등이 대표적이다.

② 수레, 배 등 교통 수단의 발달을 주장하였다.

③ 당시 양반 사회를 통렬히 비판하기도 하였다.

④ 대부분 한양의 도시적 분위기에서 성장하였다.

⑤ 청의 문물 수용을 주장하여 ‘북학파’라고도 하였다.

<보기>의 (     )에 들어갈 수 없는 내용은?

	< 보 기 >
정조의 뒤를 이어 순조가 어린 나이에 즉위하면서 왕실과 혼인 관계를 맺은 몇몇 가문이 권력을 독점하면서 세도정치가 이루어졌다. 세도 정치가 행해지면서 ( )

① 왕권이 강화되었다.

② 삼정이 문란해졌다.

③ 매관매직이 성행하였다.

④ 농민 봉기가 발생하였다.

⑤ 정치 기강이 문란해졌다.

<보기>의 밑줄 친 부분과 같은 결과를 가져온 정책은?

	< 보 기 >
흥선 대원군의 개혁 정치는 세도 정치 때문에 어지러워진 정치를 안정시켰고, 국가 재정을 늘렸으며, 백성들의 기대에도 어느 정도 부응하는 것이었다. 그러나 이러한 개혁에 대하여 일부 양반들은 크게 반발하였다.

① 서원 정리

② 사창제 실시

③ 척화비 건립

④ 대전통편 편찬

⑤ 세도정치 타파

다음 자료와 관계 깊은 사건은?

우리 정부는 이와 같은 유혈의 폭행을 용서할 수 없다. 우리 국민을 죽인 그 날이 바로 조선 국왕의 최후가 될 것이다. 나는 오늘 엄숙히 그가 최후를 맞게 되었음을 선포한다. 이제 수일 내로 우리 군대는 조선 정복을 위해 떠날 것이다.

- 주청 프랑스 대리 공사 벨로네의

조선 원정 보고서 -

<외규장각>

① 신미양요

② 병인양요

③ 운요호 사건

④ 제너럴셔먼호 사건

⑤ 오페르트 도굴 사건

<보기>에 제시된 (가), (나) 사건의 공통적인 결과는?

	< 보 기 >
(가) 별기군과의 차별 대우에 불만을 품은 구식 군인들이 정부 고관과 일본 교관을 죽이고, 일본 공사관을 불태웠다. (나) 민씨 세력의 소극적인 개화 정책에 불만을 품은 개화파들이 우정국 개국 축하연을 이용하여 정변을 일으켰다.

① 근대 국가가 수립되었다.

② 전국에 척화비를 세웠다.

③ 흥선 대원군이 재집권하였다.

④ 청의 내정 간섭이 강화되었다.

⑤ 개화와 척사의 대립이 완화되었다.

미  술

콩테를 이용하여 동생의 모습을 표현한 것이다. 재료에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 정착액을 사용한다.

② 농담의 표현이 불가능하다.

③ 날카롭고 세밀하게 표현되었다.

④ 지우개로 식빵을 사용하기도 한다.

⑤ 수정이 어려운 재료를 사용하였다.

작품에 사용된 두 가지 채화재료의 공통적 특징은?

꿈(학생 작품) 불투명수채화	독서하는 여인(르노와르) 유채화

① 합성수지의 한 종류로 물을 이용한다.

② 화면에 접착력이 떨어져 정착액을 사용한다.

③ 맑고 경쾌한 느낌을 주고 번지는 효과가 있다.

④ 부드러운 질감 표현은 되지만 혼색이 불가능하다.

⑤ 덧칠을 할 수 있으며, 중후한 멋을 나타낼 수 있다.

<보기>에서 물과 기름이 섞이지 않는 원리를 이용하여 제작되는 표현 기법은?

	< 보 기 >
(ㄱ) 배틱 (ㄴ) 마블링 (ㄷ) 몽타주 (ㄹ) 석판화 (ㅁ) 파라핀염 (ㅂ) 프로타주

① (ㄱ), (ㄴ), (ㄹ), (ㅁ)

② (ㄱ), (ㄷ), (ㄹ), (ㅁ)

③ (ㄱ), (ㄷ), (ㄹ), (ㅂ)

④ (ㄴ), (ㄷ), (ㅁ), (ㅂ)

⑤ (ㄴ), (ㄹ), (ㅁ), (ㅂ)

작품 (가), (나)의 표현 형식, 재질감, 조형 원리 등을 가장 적절하게 설명한 것은?

(가)석굴암의 금강역사상

(통일신라)

(나)금동미륵보살 반가사유상

(삼국시대)

① (가)는 환조이고, (나)는 부조이다.

② (가)는 동세를 강조하여 역동성 있는 느낌을 주고 있다.

③ (가)는 청동으로 매끄럽고 광택이 있는 질감을 표현하였다.

④ (나)는 석재가 지니고 있는 울퉁불퉁한 질감을 그대로 표현하였다.

⑤ (나)는 원근감을 적절히 살리는 표현으로 동적인 균형미를 강조하였다.

색입체의 단면도이다. 설명이 옳은 것은?

								10
							A	9
								8
								7
B					C								D
											E
								1
								0

① D와 E는 명도가 같다.

② C와 D의 채도는 같다.

③ B와 D는 보색 관계이다.

④ A와 D는 같은 색상이다.

⑤ A는 가장 채도가 높은 색이다.

다음 내용과 가장 관계 깊은 것은?

• ‘동물’이라는 어원에서 시작

• 넓은 의미로 ‘사물에 생명을 부여한다.’는 의미

• 대상의 연속적 동작을 만든 다음, 한 장면씩 촬영하여 배열하는 기본 원리

• 순간적인 동작으로 나타난 장면들을 연속적으로 보여줌으로써 마치 살아 움직이는 것처럼 표현하는 기법

① 픽토그램

② 키네틱아트

③ 비디오아트

④ 애니메이션

⑤ 일러스트레이션

두 작품의 내용을 가장 바르게 설명한 것은?

서각(학생 작품) (ㄱ)	고무판화(학생 작품) (ㄴ)

(ㄱ)	(ㄴ)

① 음각	볼록판화

② 양각	볼록판화

③ 음각	오목판화

④ 양각	오목판화

⑤ 주문인	볼록판화

다음 설명과 관계 깊은 서체는?

가장 먼저 생긴 한문서체로 획의 굵기가 비슷하며 곡선이 많고 풍부한 조형성을 지녀 서예 작품 및 전각에 이용된다. 대체로 직사각의 균형미를 지니며, 운필의 속도는 고르게 한다.

①         ②         ③         ④         ⑤

다음 설명에 해당하는 시대의 미술품은?

• 공예 미술이 발달하였다.

• 화려하고 귀족적인 미술 문화가 발달하였다.

• 대표적인 작품으로는 ‘부석사 무량수전’, 공민왕의 ‘천산대렵도’ 등이 있다.

①		②
③		④
⑤

다음 감상 보고서와 일치하는 작품은?

미술 작품 감상 보고서
감 상 주 제	후기인상주의를 찾아서
감 상 방 법	인터넷 미술관을 돌아보며
미술관사이트	http://www.moca.go.kr 외
감 상 내 용	• 타이티 섬의 생활상을 원색적이고 상징적인 색채로 표현 • 인상주의에서 탈피하여 야수파에 영향을 줌. • 대표작으로는 ‘언제 결혼하려나’, ‘황색의 그리스도’ 등이 있음.

①		②
③		④
⑤

※ 수고했습니다.

답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 다시 확인하기 바랍니다.