◦ 자신이 선택한 과목의 문제지인지 확인하시오.

◦ 문제지의 해당란에 성명과 수험 번호를 정확히 쓰시오.

◦ 답안지의 해당란에 성명과 수험 번호를 쓰고, 또 수험 번호와 답을 정확히 표시하시오.

◦ 선택한 과목 순서대로 문제를 풀고, 답은 답안지의 ‘제1선택’란부터 차례대로 표시하시오.

◦ 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오. 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점입니다.

2011학년도 10월 고1 학업성취도평가 문제지

사회탐구 영역 (도덕)

성명			수험 번호						1

제 4 교시

고 1	사회탐구 영역 (도덕)

	사회탐구 영역 (도덕)	고 1

32

32

1. (가)의 입장에서 (나)의 관점을 가진 사람에게 해줄 수 있는 조언으로 가장 적절한 것은?

	(가) 인간은 동물과 달리 이성을 가진 존재이기 때문에 삶의 다양한 문제에 대하여 스스로 판단할 수 있으며, 그에 따라 자신의 행동을 선택할 수 있다. (나) 사과가 나무에서 떨어지는 현상은 지구의 인력이 사과를 끌어당겼기 때문이다. 이처럼 모든 사건이나 사태에는 원인이 있고, 원인이 있으면 반드시 결과가 있다. 세계는 인과 법칙에 의해 움직이는 복잡한 그물망이다.

① 인간은 인과론적 세계관에 따라 살아가야 한다.

② 인간의 삶은 이미 결정되어 있음을 알아야 한다.

③ 인간은 자유 의지를 토대로 선택하고 행동해야 한다.

④  인간의 노력으로는 운명을 바꿀 수 없음을 알아야 한다.

⑤  인간의 행동은 원인에 따른 필연적 결과임을 인정해야 한다.

2. 갑의 입장에서 <문제 상황>의 A에게 해줄 수 있는 조언으로 가장 적절한 것은? [3점]

	갑: 도덕적인 행동을 선택하는 판단 과정에서 배려적 사고는 매우 중요해. 왜냐하면 상대방에 대한 관심과 보살핌을 토대로 다른 사람의 처지에서 생각하여 그 상황을 이해하고 공감하는 사고의 과정이 필요하기 때문이야. <문제 상황> A는 하굣길에 혼자 휠체어를 타고 가는 같은 반 친구를 보고 그 친구가 안타깝게 느껴져 도와주기로 결심했다. 그래서 휠체어를 잡고 밀어 주었는데 친구가 놀라서 뒤를 돌아보더니, “내가 도와달라고 부탁하지도 않았는데, 왜 미는 거야?”하고 짜증을 냈다. A는 도와주려던 자신에게 화를 내는 친구를 이해할 수가 없었다.

① 타인에게 도움을 줄 때는 상황을 고려하면 안 돼.

② 자신의 판단에 오류가 없는지 비판적으로 사고해 봐.

③ 생각하고 판단하는 것에 머무르지 말고 실천해야 해.

④ 객관적 태도로 자신의 생각에 대한 타당성을 검토해야 해.

⑤ 타인에게 도움을 줄 때는 그 사람의 입장을 먼저 고려해 봐.

3. 그림에 대해 갑, 을이 주장하는 ‘공정’의 의미를 바르게 설명한 것은? [3점]

1

	토끼와 거북이가 100m 경주를 하였다. 육지에서 달리는데 유리한 조건을 가진 토끼가 불리한 조건을 가진 거북이를 월등하게 앞서 승리했다.

	갑: 토끼와 거북이가 같은 위치에서 출발했으므로 공정하다고생각합니다. 을: 타고난 조건을 고려해야 하므로, 거북이가 토끼보다 어느 정도 앞에서 출발해야 공정하다고 생각합니다.

① 갑 - 제도나 규칙을 조건에 따라 다르게 적용하는 것이다.

②  갑  -  사회의 구조적 특권, 차별 등을 제거하여 결과의 평등을 이루는 것이다.

③ 을 - 동일한 기회를 주고 업적에 따라 분배하는 것이다.

④ 을 -  선천적․사회적 조건의 차이로 인한 불리함을 보완하는 것이다.

⑤  갑, 을  -  상황이나 동기를 고려하지 않고 동일한 기준을 적            용하는 것이다.

4. 밑줄 친 ㉠에 해당하는 내용만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

	국가 권력의 정당성 확보는 매우 중요한 문제이다. 국가 권력이 정당하지 않으면 오래 유지될 수 없고, 국민들도 행복할 수 없다. 따라서 ㉠국가 권력의 정당성을 확보하기 위한 조건들이 충족되는 것이 중요하다.

		<보 기>
	ㄱ. 공동선과 사회 복지의 추구 ㄴ. 개인의 생명권과 자유권 보호 ㄷ. 인간다운 삶을 위한 권리 보장 ㄹ. 개인보다 국가의 이익 실현 추구

① ㄱ, ㄴ               ② ㄱ, ㄹ           ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄱ, ㄴ, ㄷ          ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

5. 표의 분배 결과에 적용된 기준으로 가장 적절한 것은? [3점]

2

<상황>

다섯 식구의 생계를 책임지고 있는 갑은 대학을 졸업하고 세탁 공장에서 가족들을 위해 열심히 일하지만, 입사한 지 얼마 되지 않아 다림질이 미숙하여 8시간 동안 50벌밖에 다리지 못했다. 반면, 같은 공장에서 근무하는 을은 고등학교를 졸업하자마자 입사하여 10년을 일한 경력자로 다림질 능력이 뛰어나 8시간 동안 100벌의 옷을 다렸다.

□

<분배 결과>

(단위: 천원)

갑	을
100	200

<결과 분석> 을이 갑보다 더 많은 옷을 다림질 했으므로

을에게 더 많은 재화가 분배되었다.

① 필요     ②  성과     ③ 노력     ④  경력     ⑤  학력

6. 밑줄 친 ㉠에 해당하는 진술을 <보기>에서 고른 것은?

	사실 판단이란 객관적 사실에 근거하여 대상에 대해 참 또는 거짓을 가려내어 판단에 대한 진위를 명확하게 밝히는 것이다. 이에 비해 ㉠도덕 판단은 사람의 인품이나 행위에 대해 시비선악을 가리는 판단을 의미한다.

		<보 기>
	ㄱ. 월미도는 인천에 있다. ㄴ. 다윈은 진화론을 주장했다. ㄷ. 부모님을 공경하는 행위는 바람직하다. ㄹ. 이웃을 위해 기부를 하는 사람이 좋은 사람이다.

① ㄱ, ㄴ   ② ㄱ, ㄷ   ③ ㄴ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄹ   ⑤ ㄷ, ㄹ

7. 다음과 같은 사회의 특징으로 적절하지 않은 것은?

	컴퓨터, 인터넷, 스마트 폰, 위성 통신과 같은 정보 통신 기술의 발달로 인하여 인간의 생활 양식은 급격하게 변하고 있다. 이러한 정보 통신 기술의 발달로 인해 정보 활용 능력이 향상되면서 정보화 사회에서 인간의 삶은 더욱 편리해지고 있다.

① 정보 수집 및 창조 능력이 중시된다.

② 전자 상거래를 통한 경제 활동이 활발해진다.

③ 정보 격차로 인해 수직적 인간 관계가 중시된다.

④ 통신 수단의 발달로 인해 의사 소통이 활발해진다.

⑤ 산업 구조가 재화 중심에서 지식․서비스 중심으로 변화된다.

8. 다음에 나타난 문제를 해결하기 위한 바람직한 자세로 볼 수 없는 것은?

	생명 공학 기술이 발전하면서 안전성과 투명성이 확보되지 않은 채 지나치게 상업적으로 활용되는 경우가 증가하고 있다. 이러한 현상은 생명을 공학과 산업의 대상으로만 여겨 생명의 존엄성을 훼손하고 경제적 이득을 얻기 위한 생명 조작을 정당화하여 생명의 가치를 상품화하는 결과를 낳았다. 이로 인해 배아 복제나 유전자 조작과 같은 기술로 돈을 벌 수 있다는 물질 만능주의적 사고가 확산되고 있다.

① 기술의 경제적 효율성을 중시해야 한다.

② 생명의 존엄성을 고려하여 행동해야 한다.

③ 생명이 지닌 내재적 가치를 중시해야 한다.

④ 인간이 지닌 고유한 정체성을 존중해야 한다.

⑤ 생명에 대한 도덕적 책임 의식을 가져야 한다.

9. 다음은 국가의 기원에 관한 갑, 을의 대화이다. 갑에 비해 을이 강조하는 입장을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

	갑: 인간은 본래 공동체 생활을 좋아했기 때문에 자연스럽게 국가가 생겨난 거야. 을: 내 생각은 달라. 인간이 자유와 권리를 보장받기 위해 계약을 맺어 국가를 만들어 낸 것이 아닐까?

		<보 기>
	ㄱ. 국가는 사회 구성원들의 합의에 의해 형성된다. ㄴ. 국가는 신이 부여한 권력을 바탕으로 형성된다. ㄷ. 국가는 개인의 생명과 안전 보장을 위해 형성된다. ㄹ. 국가는 무리를 지어 살고 싶어 하는 인간의 특성으로 인해 형성된다.

① ㄱ, ㄴ   ② ㄱ, ㄷ   ③ ㄴ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄹ   ⑤ ㄷ, ㄹ

10. 갑, 을이 주장하는 자유에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

[3점]

<보도 자료>

□□ 지역에서 활동하는 테러범의 실상에 대해 취재를 갔던 ○○ 기자가 그들에게 붙잡혀 3일째 감금되어 있다. … (후략) …

	갑: 기자가 감금에서 빨리 풀려나 자유를 찾아야 해. 을: 위험을 감수하고 자신의 의지대로 그 곳에 간 자유를 높이 평가해야 해.

① 갑 - ‘～을 향한 자유’를 의미한다.

② 갑 - 복지가 보장될 때만 실현될 수 있다.

③ 을 - ‘～로부터의 자유’를 의미한다.

④ 을 - 적극적으로 어떤 것을 할 수 있는 능력을 의미한다.

⑤  갑, 을 - 자유 실현을 위해 국가의 적극적 개입을 주장한다.

11. 다음 관점에 부합되는 행위 지침을 <보기>에서 고른 것은?

	인간은 의식적으로 선한 행위를 선택하고 실천할 수 있는 존재이다. 이때, 구체적인 상황에서 선한 행위가 정당성을 확보하기 위해서는 그 행위가 다른 사람의 입장과 공동체 전체에 적용될 수 있는가를 살펴보아야 한다.

		<보 기>
	ㄱ. 나의 이익을 먼저 고려하여 행하라. ㄴ. 내가 원하지 않는 일을 남에게 베풀지 말라. ㄷ. 다른 사람의 고통보다 내 고통을 우선적으로 생각하여 행하라. ㄹ. 다른 사람들이 너에게 하기를 원하는 대로 다른 사람에게 행하라.

① ㄱ, ㄴ   ② ㄱ, ㄷ   ③ ㄴ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄹ   ⑤ ㄷ, ㄹ

12. 갑, 을이 주장하는 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

	갑: 국가의 역할은 개인의 자유 보장과 치안 유지에 국한되어야 한다. 왜냐하면 국가가 개인의 삶을 간섭하고 통제할 경우 개인의 자유와 권리가 제한될 수 있기 때문이다. 을: 국가는 국민 생활에 적극적으로 관여해야 한다. 왜냐하면 개인의 자유가 지나치게 강조되었을 경우 발생하는 경제적 불평등 및 실업, 환경 오염 등의 문제는 국가의 개입을 통해 해결될 수 있기 때문이다.

① 갑은 국가의 존재를 부정한다.

② 갑은 국가가 개인보다 우선한다고 본다.

③ 을은 국가가 공공의 복지를 강화해야 한다고 본다.

④  을은 국가가 개인의 사유재산권을 인정하지 않는다고 본다.

⑤  갑, 을은 국가가 국방, 질서 유지 등 최소한의 역할만을 수행해야 한다고 본다.

13. (가)의 입장에서 (나)에 나타난 문제를 해결하기 위해 제시할 수 있는 방안으로 가장 적절한 것은?

	(가) 우리 민족은 결코 세계를 무력으로 정복하려는 것이 아니다. 오직 사랑과 평화의 문화로 인류 전체가 공존하도록 하려는 것이다. - 김구, ‘나의 소원’ - (나) 자신이 속한 민족이 다른 민족보다 우월하다고 생각하여 다른 민족을 배척하는 극단적인 민족주의자들이 점차 증가하는 추세이다. 이들은 이민 온 사람들이나 동양인, 흑인 등 유색 인종을 자국에서 몰아내야 할 존재로 생각하고 폭력을 휘두르는 일을 서슴지 않고 있다.

① 민족의 발전을 위해 소수의 희생을 감수해야 한다.

② 다른 민족보다 자신이 속한 민족을 우선시해야 한다.

③ 자민족 중심주의 입장에서 소수 민족을 흡수해야 한다.

④ 민족애(民族愛)를 통해 민족에 대한 자긍심을 높여야 한다.

⑤  민족의 주체성을 유지하면서도 다른 민족을 포용해야 한다.

14. 밑줄 친 ㉠을 실현하기 위한 제도를 <보기>에서 고른 것은?

3

[3점]

	분배 문제로 인한 갈등을 공정하게 해결하기 위해서는 구성원 간의 합의를 통해 다음과 같은 정의의 원칙을 도출해야 한다. 첫째, 각 사람이 다른 모든 사람의 자유와 양립할 수 있는 평등한 기본적 자유를 최대한 누릴 수 있어야 한다. 둘째, ㉠사회적․경제적 불평등은 최소 수혜자에게 최대의 이익이 되도록 보장하고, 불평등의 계기가 되는 지위는 공정한 기회 균등의 원칙에 따라 모든 사람에게 개방되어야 한다.

		<보 기>
	ㄱ. 기부금을 내고 대학에 입학하는 특례입학 제도 ㄴ. 기초생활수급자에게 생활 자금을 제공하는 제도 ㄷ. 기업의 사원 채용 시 장애인을 의무 고용하는 제도 ㄹ. 모든 학생들에게 교육의 기회를 제공하는 의무교육 제도

① ㄱ, ㄴ   ② ㄱ, ㄷ   ③ ㄴ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄹ   ⑤ ㄷ, ㄹ

15. 그림에 나타난 갑, 을의 입장에 대한 설명으로 옳은 것은?

[3점]

‘제이콥의 행동을 어떻게 평가해야 할까요?’

제이콥은 나치 정권하에서 유대인에게 소지 금지 물품이었던 라디오를 소지하고 있는 것처럼 행세하였다. 그는 ‘연합군이 나치를 물리치고 진격하고 있다.’는 거짓 소식을 수시로 전하여 유대인들에게 수용소 생활을 견디는 힘이 되어 주었다.

제이콥의 거짓말은

도덕 규범을 어긴 행동이기 때문에

옳지 않아.

제이콥의 거짓말은 유대인들에게 희망을

준 행동이기 때문에 바람직한 것이야.

을

갑

① 갑은 도덕 규범 그 자체의 가치를 존중한다.

② 갑은 유용성을 도덕 규범의 기준이라고 생각한다.

③ 을은 거짓말이 항상 나쁜 결과를 가져온다고 생각한다.

④ 을은 도덕 규범이 예외 없이 지켜져야 한다고 생각한다.

⑤  갑, 을은 도덕 규범을 상황에 따라 다르게 적용해야 한다고 주장한다.

16. 다음 주장에 부합되는 행위를 <보기>에서 고른 것은?

4

	우리는 때로 권리와 의무를 갈등 관계로 생각한다. 그러나 국가 공동체의 안녕과 발전 없이 자신의 권리를 온전히 누릴 수 있다는 생각은 잘못된 것이다. 시민으로서의 의무 이행은 곧 시민으로서의 권리를 지키는 것이다. 권리와 의무 이행이 조화를 이룰 때, 국가 구성원 각자의 이익과 공동체 전체의 이익이 동시에 실현될 수 있다.

		<보 기>
	ㄱ. 깨끗한 주거 환경을 위해 종량제 봉투를 사용한다. ㄴ. 빨리 집으로 돌아가기 위해 고속도로 갓길을 이용한다. ㄷ. 공공 의료 혜택을 보장받기 위하여 의료 보험료를 납부한다. ㄹ. 부동산 임대 사업으로 많은 이익을 얻으면서도 세금은 납부하지 않는다.

① ㄱ, ㄴ   ② ㄱ, ㄷ   ③ ㄴ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄹ   ⑤ ㄷ, ㄹ

17. 그림은 (가)에 대한 어떤 학생의 필기 내용이다. ㉠～㉤ 중 옳지 않은 것은?

용어:       (가)

○ 의미

사회 속에서 개인과 집단의 욕구를 충족시키는 공식화된 절차나 관행

○ 특징

㉠ 신성한 창조물이므로 개선이 불가능함.

㉡ 인간의 사회적 삶에 필요한 기본적 틀을 제공함.

○ 추구하는 방향

㉢ 인간의 존엄성을 보호하고 증진시켜야 함.

㉣ 모든 사회 구성원에게 바람직한 공동선(共同善)을 추구해야 함.

㉤   사회 구성원들이 공정하다고 인정하는 정의(正義)를 지지해야 함.

① ㉠      ② ㉡      ③ ㉢      ④ ㉣      ⑤ ㉤

18. 밑줄 친 ㉠의 특징으로 가장 적절한 것은? [3점]

	㉠세계화란 무엇인가? 사회학자 앤서니 기든스(Anthony Giddens)는 ‘한 지역에서 일어나는 사건이 멀리 떨어진 다른 지역에 영향을 주는 것으로, 서로 다른 지역을 연결시키는 범세계적인 사회적 관계의 집중화’로 정의한다.

① 주권 국가의 영향력이 점차 확대된다.

② 국내 정치와 국제 정치가 명확하게 구분된다.

③ 국제 사회에서 경제적 상호 의존성이 약화된다.

④ 자본과 노동, 상품이 국가의 경계를 넘지 못한다.

⑤ 다양한 인종이나 민족 및 집단의 문화가 공존하게 된다.

19. 다음 신문 기사에 나타난 문제점을 해결하기 위한 바람직한 시민의 자세를 <보기>에서 고른 것은?

교육 예산 주민 참여제에 △△ 시민은 '무관심'

△△시 교육청은 예산 편성에 시민의 의견을 반영하는 '주민 참여 예산제'에 시민들이 참여하지 않아 골머리를 앓고 있다. 조사한 바에 따르면 어떤 자치구는 단 1명이 지원하기도 했고, 지원자가 없어 추가 모집을 하는 자치구도 있었다. … (후략) …

○○신문    ◦◦◦◦년 ◦월 ◦일

		<보 기>
	ㄱ. 주민 참여제의 활성화를 위해 주인 의식을 갖는다. ㄴ. 주민 참여제에 참여하지 않는 다수의 의견을 따른다. ㄷ. 효율적인 예산 편성을 위해 모든 것을 국가에 일임한다. ㄹ. 저조한 참여의 심각성을 인식하고 자발적으로 참여한다.

① ㄱ, ㄴ   ② ㄱ, ㄹ   ③ ㄴ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄹ   ⑤ ㄷ, ㄹ

20. 다음 내용이 정당화되기 위한 조건을 <보기>에서 고른 것은?

[3점]

	시민 불복종이란 정부의 정책이나 법이 인간 존엄성의 가치를 근본적으로 부정하고 있음에도 불구하고 이를 해결할 법적․제도적 방법이 없을 때, 법과 제도에 불복종함으로써 그 법을 폐지하고 인간 존엄성과 사회 정의를 실현하려는 목적에서 실정법을 위반하는 행위이다.

		<보 기>
	ㄱ. 반드시 평화적인 방법을 사용해야 한다. ㄴ. 부당한 법을 어김으로써 받게 될 처벌을 감수해야 한다. ㄷ. 공공성보다 개인이나 집단의 사적 이익을 목적으로 해야 한다. ㄹ. 개인적으로 부당한 법이라고 판단한 것은 즉시 불복종해 야 한다.

① ㄱ, ㄴ   ② ㄱ, ㄷ   ③ ㄴ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄹ   ⑤ ㄷ, ㄹ

* 확인 사항

◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.