◦  자신이 선택한 과목의 문제지인지 확인하시오.

◦  문제지의 해당란에 성명과 수험 번호를 정확히 쓰시오.

◦  답안지의 해당란에 성명과 수험 번호를 쓰고, 또 수험 번호와 답을 정확히 표시하시오.

◦  선택한 과목 순서대로 문제를 풀고, 답을 표시하시오.

◦  문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오. 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점입니다.

제 4 교시

2010학년도 9월 고2 전국연합학력평가 문제지

사회탐구 영역 (한국근∙현대사)

성명			수험 번호						2

고 2	사회탐구 영역 (한국근∙현대사)

	사회탐구 영역 (한국근∙현대사)	고 2

44

44

1. 다음 인물이 실시한 정책으로 옳은 것은? [3점]

	그는 민씨 일파보다 잘 했건만, 세력 쟁탈로 인해 재기하지 못하고 초야에 은거하며 묵묵히 나날을 보내다가 임오군란으로 정권을 잡았지만, 반란 주도자라는 누명을 쓰고 백발에 포로 신세가 되어 이역만리에서 외롭게 지내며 세상의 웃음거리가 되었으니 어찌 슬프다 하지 않을손가! - □한국통사□ -

① 보빙사를 파견하였다.

② 원수부를 설치하였다.

③ 대전회통을 편찬하였다.

④ 통리기무아문을 설치하였다.

⑤ 지방 행정 구역을 23부로 개편하였다.

2. 다음 사건에서 제기된 개혁안을 <보기>에서 고른 것은?

	일본으로 유학 간 몇몇 젊은이들은 철저한 개혁론자가 되어 돌아왔다. 일본이 변모하는 과정을 본 그들은 일본처럼, 아니 일본보다 더 철저한 개혁을 바랐다. 가능하다면 필봉 한 자루로 조국을 서구화하고 싶어했다. 마침내 그들은 일본 공사의 지원 약속을 받은 후 사대당 요인을 살해하고 새로운 정부를 수립하였다.

		<보 기>
	ㄱ. 지조법을 개혁하여 국가 재정을 넉넉히 할 것 ㄴ. 문벌을 폐지하고 능력에 따라 관리를 등용할 것 ㄷ. 중대한 범죄는 공판하되 피고의 인권을 존중할 것 ㄹ. 국가 재정은 탁지부가 전담하고 인민에게 공포할 것

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ    ③ ㄴ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄹ    ⑤ ㄷ, ㄹ

3. 다음 시사 만평과 관련된 우리 민족의 독립 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1

중국에서 5월 4일 반일 기류를 형성하고, 인도 방향으로 진로를 잡음에 따라

아시아 전역에 광범위한 반제국주의 기류가 확산

되고 있으니

약소 민족에게는 좋은

기회가 될 것이오.

1

2

3

4

탑골 공원에서 발생한 강한 독립성 만세 기압이 점차 그 세력을
넓혀

① 비폭력을 원칙으로 제시하였다.

② 일제의 무자비한 탄압으로 실패하였다.

③ 민족 자결주의의 영향을 받아 전개되었다.

④ 언론 기관의 후원 속에 전국으로 확산되었다.

⑤ 일제의 통치 방식이 변화되는 계기가 되었다.

4. 다음 단체에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?                                                         [3점]

이 단체는 1915년 국내에서 비밀리에 조직되었어요.

￭ 주요 인물: 박상진, 채기중

￭ 활동 목표: 독립 전쟁을 통한

국권 회복

￭ 주요 활동: 만주에 독립 운동 기지

건설 시도,

친일파 처단

		<보 기>
	ㄱ. 2․8 독립 선언서를 발표하였다. ㄴ. 공화제 정부 수립을 추구하였다. ㄷ. 일본 정부에 국권 반환 요구서를 보냈다. ㄹ. 무관 학교 설립을 위한 군자금을 모금하였다.

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ    ③ ㄴ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄹ    ⑤ ㄷ, ㄹ

5. (가) 시기 동학 농민군의 활동으로 옳은 것은? [3점]

2

⇒

(가)

⇒

전주성을

함락시켰다.

탐관오리를
엄징하자!

남접과 북접은 이제 논산에서 하나가 되었소!

한양으로 진격하여 일본군을 몰아냅시다.

① 4대 강령과 격문을 발표하였다.

② 우금치에서 일본군과 격전을 벌였다.

③ 만석보를 부수고 아전들을 처벌하였다.

④ ‘척왜양창의’를 내걸고 보은에서 집회를 열었다.

⑤ 폐정 개혁을 실시하기 위해 집강소를 설치하였다.

6. 다음 사건 이후 전개된 의병 활동에 대한 설명으로 옳은 것은?

	박승환은 분위기가 수상한 것을 살피고는 다른 무기고에 총포를 몰래 감춰 두고 왜놈들에게 바치지 않았으며, 그 자신도 훈련원에 나가지 않았다. 그러나 군대를 해산하라는 조칙을 듣고는 통곡하며 부하에게 일렀다. “내가 나라의 은혜를 입은 지 몇 년이나 되었는데, 나라가 망하는데도 왜놈 하나를 죽이지 못했으니 죽어도 죄가 남을 것이다. 나는 너희가 흩어져 떠나는 것을 차마 볼 수 없으니 차라리 죽는 것이 낫겠다.” - □매천야록□ -

① 평민 의병장이 처음으로 등장하였다.

② 최익현, 민종식 등이 의병을 일으켰다.

③ 고종의 해산 권고 조칙으로 해산하였다.

④ 해산된 의병의 일부가 활빈당을 조직하였다.

⑤ 13도 창의군이 서울 진격 작전을 전개하였다.

7. 다음 회의가 개최된 배경으로 적절하지 않은 것은? [3점]

국내외 독립 운동 상황을 점검하고 임시 정부의 조직 개편과 새로운 활로 모색을 위한 회의를 개최하오니 관심 있는 독립 운동가들께서는 많이 참석해 주시기 바랍니다.

￭ 일시: 1923년 ○월 ○일

￭ 장소: 임시 정부 청사

♣ 초 대 장 ♣

① 연통제와 교통국이 붕괴되었다.

② 임시 정부의 외교 활동 성과가 미미하였다.

③ 이승만이 위임 통치 청원서를 미국에 보냈다.

④ 독립 운동 방략을 둘러싼 의견 대립이 있었다.

⑤ 임시 정부의 지도 체제가 국무령제로 개편되었다.

8. 자료와 관련된 시기에 볼 수 있는 모습으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

	고종 36년, “전차가 운행되면서 다치고 죽는 백성이 많다고 들었다. 매우 놀랍고 참혹한 일이다. 내부에서 한 사람 한 사람에게 구제금을 넉넉히 주어 나라가 불쌍히 여기고 있음을 보여주라. 의정부에서는 농상공부, 경무청, 한성부에 특별히 당부하여 방법을 강구하게 하라. 전차를 운전할 때는 반드시 사람들이 철길에 들어서지 못하게 살펴 다시는 전차에 치여 죽는 폐단이 없도록 타일러라.”라고 왕이 말씀하셨다. - □고종실록□ -

		<보 기>
	ㄱ. 한성 전기 회사로 출근하는 노동자 ㄴ. 박문국에서 한성 순보를 인쇄하는 직공 ㄷ. 소학교에 입학하여 교육을 받고 있는 학생 ㄹ. 조사 시찰단의 일원으로 일본에 파견되는 관리

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ    ③ ㄴ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄹ    ⑤ ㄷ, ㄹ

9. 다음 대화와 관련된 시기에 일제가 실시한 정책으로 옳은 것은?

	갑: 어제 옆 동네 사는 김서방이 논밭을 모두 빼앗겼다지? 을: 그러게, 기한 내에 신고하지 않았다고 총독부에서 몰수했다는구먼. 병: 김서방은 일제의 정책에 협력하지 않으려고 신고하지 않았다더군.

① 태형령을 시행하였다.

② 공출 제도를 시행하였다.

③ 치안 유지법을 제정하였다.

④ 부․면 협의회를 설치하였다.

⑤ 남면 북양 정책을 실시하였다.

10. 밑줄 친 ‘이 단체’의 활동으로 옳은 것은?

	나는 이 단체가 언론의 자유를 인정하는 조칙을 획득했으며, 보통 선거에 의하여 입법부를 설립할 수 있는 일종의 국민 의회를 보장받는데 실질적으로 성공했음을 보고한다. 이 단체는 정부에 의원의 반수(半數)를 그들이 지명하는 사람들로 구성하는 중추원 개편을 요구했으며, 앞으로 중추원의 활동을 정하는 규칙을 작성하는 일을 주도할 것으로 전망된다. - 주한 미국 공사관 보고 -

① 일제의 황무지 개간권 요구를 철회시켰다.

② 을사조약 체결에 반대하는 상소를 올렸다.

③ 러시아의 절영도 조차 요구를 저지하였다.

④ 고종의 강제 퇴위 반대 운동을 전개하였다.

⑤ 5적 암살단을 조직하여 친일파를 습격하였다.

11. 다음 사건에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?                                                        [3점]

	→ 고종의 이동 경로	건양 원년 2월 11일 새벽에 조선의 국왕과 왕세자가 궁궐을 몰래 빠져 나와서 정동에 있는 러시아 공사관으로 들어갔다. 이 비밀 행차는 극동 각국의 권력 판도와 정세를 일시에 바꾸어 버린 대사건이 되었다.
	* 고종의 이동 경로는『대한계년사□에 기록된 건춘문 설을 따름.

		<보 기>
	ㄱ. 영국의 거문도 불법 점령을 초래하였다. ㄴ. 친일 내각이 붕괴되는 원인이 되었다. ㄷ. 열강의 이권 침탈이 심화되는 계기가 되었다. ㄹ. 청의 영향력이 강화되는 상황 속에서 발생하였다.

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ    ③ ㄴ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄹ    ⑤ ㄷ, ㄹ

12. 자료의 글이 작성된 계기로 적절한 것은? [3점]

	거기에 이르기를 ‘연미국(聯美國)’이라 하였는데, 오늘날 세계 각국이 모두 힘을 합쳐서 타국을 경멸하는 러시아의 위세를 저지하려 하지 않는 나라가 없습니다. 하물며 우리나라가 해로의 요충에 위치하되 외로이 의지할 데가 없으니, 연합은 좋은 계책일지언정 나쁜 계책이라 할 수는 없습니다. 그러나 우리나라의 규범은 본래부터 오랑캐와 통하지 않았을 뿐만 아니라 미국은 서로 수만 리나 떨어져서 소식이 미치지 않는 지역인데, 오늘날 어떻게 우리가 먼저 통해서 외교를 맺고 후원을 받을 수 있겠습니까.

① 김홍집이 일본에서 가져온 조선책략이 유포되었다.

② 프랑스가 천주교 박해를 구실로 통상을 요구하였다.

③ 독일 상인 오페르트가 남연군 묘를 도굴하려다 발각되었다.

④ 일본이 조선의 문호를 열기 위해 운요 호 사건을 일으켰다.

⑤ 미국이 제너럴 셔먼 호 사건을 구실로 강화도를 침략하였다.

13. (가) 정책에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

3

	(가) 은/는 실시 이전 일부에 누설되어 양화(良貨)는 점차로 일본인 손에 들어갔고, 한국인은 악화(惡貨)만을 움켜쥐게 되었다. 이는 실로 악덕을 돕고 죄 없는 백성을 죽이려는 처사라 아니 할 수 없다. - 경성 상업 회의소 의원이 일본 정부에 제출한 청원서 -

		<보 기>
	ㄱ. 은본위 화폐 제도를 확립시켰다. ㄴ. 대한 제국의 재정 자립도를 악화시켰다. ㄷ. 황국 중앙 총상회가 조직되는 계기가 되었다. ㄹ. 국내 중소 상공업자들에게 큰 타격을 주었다.

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ    ③ ㄴ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄹ    ⑤ ㄷ, ㄹ

14. 밑줄 친 ‘이 곳’에서 일어난 독립 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?

	일본이 한국을 강제 병합한 것을 계기로 독립 운동 기지를 세운다는 이념 아래 한국의 애국지사들은 해외로 망명했고, 그 가운데 다수가 중국의 대도시인 이 곳으로 모여들었다. 이들은 일제의 탄압을 피해 프랑스 조계에 살면서 하비로 주변에 점차 한인 거주 지역을 형성하였으며, 마침내 임시 정부를 탄생시켰다.

① 대한 국민 의회가 손병희를 대통령으로 추대하였다.

② 이상설, 이동휘 등이 대한 광복군 정부를 수립하였다.

③  대한인 국민회가 결성되어 각지에 지회를 설립하였다.

④ 신한 청년당은 파리 강화 회의에 김규식을 파견하였다.

⑤ 서전 서숙과 명동 학교가 설립되어 민족 교육을 실시하였다.

15. (가), (나) 조약과 관련된 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

어찌 청 상인이 한양에서 상점을 개설할 수 있단 말이오?

지난번에 체결된 조약을 아직도 모른단 말이오.

이제부터는 관세를 납부해야 하오!

알았소.재촉하지 마시오.

해  관

(가) 체결로 나타난 모습	(나) 체결로 나타난 모습

① (가)는 청 상인에게 내지 통상권을 허용하였다.

② (가)는 조선에서 청․일 상인 간의 경쟁을 격화시켰다.

③ (나)를 통해 조선은 관세 자주권을 일부 회복하였다.

④ (나)를 근거로 일본은 방곡령에 대한 배상금을 요구하였다.

⑤ (가), (나)는 거중 조정 내용을 포함하고 있다.

16. (가) 신문에 대한 설명으로 옳은 것은?

4

	김대중 대통령은 엘리자베스 2세 영국 여왕 내외를 환영하기 위한 청와대 국빈 만찬에서 두 나라의 오랜 역사적 유대 관계를 얘기했다. 그러면서 양국 우호 관계에 주춧돌을 세운 한 사람, 한 사람에게 경의의 뜻을 표시했다. 특히 나라의 운명이 풍전등화였던 시기에 (가) 을/를 창간하여 한국의 자주 독립을 대변한 어니스트 베델을 으뜸으로 뽑았다. - ○○일보, 1999 -

① 국채 보상 운동을 지원하였다.

② 천도교의 기관지로 창간되었다.

③ 최초로 상업 광고를 게재하였다.

④ 한글로 발행된 최초의 신문이었다.

⑤ 시일야방성대곡을 게재하여 정간되었다.

17. 다음 가상의 자료와 관련된 학교에 대한 설명으로 옳은 것은?

	○○학년도 신입생 입학 전형 요강 1. 접수 기간: ○○년 ○월 ○일 ～ ○월 ○일 2. 장 소: 우리 학교 교무실 3. 정 원: 문예반(50명), 무예반(200명) 4. 지원 자격 가. 덕원․원산 지방민의 연소(年少)하고 재주 있는 자제 나. 설립 기금을 내지 않은 다른 지방민이라도 입학금을 가져오는 자 다. 무사로서 무예반에 들어와 배우고자 하는 자 5. 교과 과정 안내 가. 공 통: 산수, 물리, 기기, 농업, 양잠 등 나. 문예반: 경서(經書) 다. 무예반: 병서(兵書) 라. 기 타: 외국어, 법률, 국제법, 지리 등

① 기독교 선교를 목적으로 설립되었다.

② 애국 계몽 운동의 일환으로 설립되었다.

③ 정부의 영어 통역관 양성소로 설립되었다.

④ 교육 입국 조서의 방침에 따라 설립되었다.

⑤ 개화파 관리와 주민들의 기금으로 설립되었다.

18. 다음 사건을 계기로 일어난 역사적 사실로 옳은 것은? [3점]

	위 그림은 도쿄 경제 대학 도서관이 소장하고 있는 것으로, 일본 오토리 게이스케(大鳥圭介) 공사가 대원군을 옹호해 경복궁으로 들어가는 모습을 담고 있다.

① 일본이 교정청을 폐지하였다.

② 일본이 메가타를 고문으로 파견하였다.

③  유길준이 한반도 중립화론을 주장하였다.

④ 조선과 일본이 제물포 조약을 체결하였다.

⑤ 무위영 군인들이 일본 공사관을 습격하였다.

19. ㉠ ∼ ㉤에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

	○ 외교권을 일본에 이양시키고 ㉠ 통감부를 설치한 일 ○ ㉡ 헤이그 밀사 사건을 빙자해서 송병준과 함께 황제를 위 협하여 양위케 한 일 ○ ㉢ 7조약을 체결하여 여러 방면의 권력을 통감에게 이양하 고 군대를 해산시킨 일 ○ ㉣ 사법권을 일제에게 위임하여 국내의 여러 애국지사를 처벌케 한 일 ○ 표면적으로는 ㉤ 일진회 회장 이용구로 하여금 한․일 합병 성명서를 발표케 하고 내면적으로는 합방을 추진한 일 - 이재명이 지적한 이완용의 죄목 -

① ㉠은 제1차 한․일 협약을 근거로 설치되었다.

② ㉡은 을사조약의 부당성을 세계 각국에 알리고자 하였다.

③ ㉢에 근거하여 일제는 고문을 파견하였다.

④ ㉣로 인해 헌정 연구회가 해산되었다.

⑤ ㉤은 일제 강점기 총독부의 자문 기관이었다.

20. 다음 학교 설립을 주도한 단체에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

이 학교는 안창호의 민족 실력 양성론에 따라 평양에 설립되었다. 학교 이름은‘점진적으로 대성하는 인물을 양성한다.’는 뜻으로, 청소년에게 신교육과 신사상을 보급하는데 공헌하였다.

	교육 방침
○ 건전한 인격 함양 ○ 애국 정신이 강한 민족 운동가 양성 ○ 국민으로서 실력을 구비한 인재 육성 ○ 강장(强壯)한 체력의 훈련

		<보 기>
	ㄱ. 입헌 군주제를 지향하였다. ㄴ. 태극 서관과 자기 회사를 설립하였다. ㄷ. 삼원보에 독립 운동 기지를 건설하였다. ㄹ. 근대적 민중 집회인 만민 공동회를 개최하였다.

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ    ③ ㄴ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄹ    ⑤ ㄷ, ㄹ

* 확인 사항

◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.