[수능문법 실전 200제]

Memo

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Rivers can ① contribute to the pollution of oceans. Many rivers receive the runoff water from farmlands. Fertilizers ② used on the farms may be carried to the ocean, where they cause a great increase in the amount of certain plants. Too much of some plants can actually be poisonous to fish. Worse yet are the pesticides ③ carry to the ocean. These chemicals slowly build up in shellfish and other small animals that ④ feed on them. The buildup of these chemicals in the animals can make them ill or cause their babies to be ⑤ born deformed or dead.

[전문번역]

강들은 대양의 오염의 원인이 될 수도 있다. 많은 강들은 농장으로부터 흘러나오는 물들을 받는다. 농장에서 사용되는 비료는 대양까지 운반될지도 모르며, 거기서 그것들은 어떤 식물들의 양에 있어서 커다란 양의 증가를 야기 시킨다. 너무 많은 양의 식물들은 사실상 물고기에게 독이 될 수 있다. 그러나 농약이 운반되어 오는 것은 더 나쁘다. 이 화학 물질은 조개류나 그들을 먹고 사는 작은 동물들의 몸에 천천히 쌓인다. 동물 몸에서의 이러한 화학 물질의 축척은 그들을 아프게 하거나 새끼들이 기형이나 죽은 채로 태어나게끔 한다.

[어휘]

* contribute : (금품 따위를) 기부하다, 기증하다(to; for). 기여[공헌]하다	* runoff : 흘러가[달아나] 버리는 것

* pesticide : 농약(살충제․살균제․제초제․살서제(殺鼠劑) 따위).	* deformed : 볼품없는; 불구의, 기형의; 불쾌감을 주는.

* fertilizer : 거름, 비료(manure)	* poisonous : 유독한. 유해한, 파괴적인

[해설]

① contribute(원인이 되다)에서 <contribute>는 뒤에 전치사<to>를 동반하는 자동사이므로 올바른 표현이다.

② used on farms(농장에 사용되어지는)에서 <used>는 수동의 의미인 <사용되어지는>으로 앞의 명사 <fertilizers>을 수식하고 있다.

④ feed on(먹고 사는)에서 <feed on>는 전치사 <on>을 동반하여 <먹고살다>의 의미를 갖고 있으며, <feed>의 주어는 관계대명사 앞에 있는 <shellfish and other small animals>인 복수형이다.

⑤ be born deformed(기형으로 태어나다)에서 <be born>은 뒤에 보어를 가질 수 없지만 <deformed>은 <형용사>로서 보어처럼 쓰이고 있다, 이러한 보어를 <유사보어>라 하며 유사보어가 <형용사>이면 <～채> 등의 동시동작으로 번역하고, 유사보어가 <명사>이면 <～로서>로 번역한다.

③ Worse yet are the pesticides carry to the ocean(바다에 옮겨지는 살충제가 더 나쁘다)에서 본동사가 are 이므로 이 문장은 도치되어 있다. 본래의 문장으로 바꾸면 The pesticides carry to the ocean are worse yet. 즉 carry to the ocean 는 그 앞의 명사인 the pesticides를 수식하고 있다. 그러므로 형용사적인 역할을 하여야 하고 수동의 의미를 나타내므로 carried가 되어야 한다.

【 정답 page 1 】

다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

With most men the knowledge that ① they must ultimately die does not weaken the pleasure in being at present alive. To the poet ② the world is appeared still more beautiful as he gazes at flowers ③ that are doomed to wither, at springs that come to too speedy an end. The loveliness of May stirs him the more deeply because he knows that ④ it is fading even as he looks at it. It is not that the thought of universal mortality gives him pleasure, but that he hugs the pleasure all the more closely because ⑤ he knows it cannot be his for long.

[전문번역]

대부분의 사람들에 있어서, 그들이 궁극적으로 죽어야만 한다는 것을 아는 것이 현재 살아있다는 것에서의 즐거움을 약화시키지 않는다. 시인에게 있어서 너무 빨리 끝나는 봄에, 시들어버릴 운명에 있는 꽃을 응시할 때 세상은 훨씬 더 아름답게 보인다. 5월의 사랑스러움은 그가 그것을 볼 때 그것이 사라져가고 있다는 것을 알기 때문에 더욱더 그에게 감동을 준다. 일반적으로 죽고 만다는 생각이 그에게 즐거움을 주는 것이 아니라 그가 그 즐거움을 더 가까이 포옹한다는 것이다. 왜냐면 그것은 오랫동안 그의 것이 될 수 없다는 것을 그가 알기 때문이다.

[어휘]

* ultimately : 최후로, 결국, 마침내; 궁극적으로.	* be doomed to : -할 운명이다(= be destined to)

* loveliness : 사랑스러움, 귀여움	* fade : 흐릿해지다, 희미해지다; (색이) 바래다. (소리가) 꺼져[사라져] 가다

* mortality : 죽어야 할 운명[성질], 죽음을 면할 수 없음.

* universal : 우주의, 전 세계의, 만국(萬國)의, 전 인류의, 만인(공통)의. 보편적인

[해설]

① the knowledge that they must ultimately die does not weaken the pleasure(그들이 궁극적으로 죽어야만 한다는 것을 아는 것이 즐거움을 약화시키지 않는다)에서 <that they must ultimately die>는 명사절로서 <the knowledge>와 동격을 이루고       있으며 <the knowledge>는 주어로 3인칭 단수이므로 뒤에 조동사 <does>가 오는 올바른 표현이다.

③ that are doomed to wither(시들어버릴 운명인)에서 이 절은 관계대명사절로서 선행사가 <flowers>이므로 관계대명사절에 나오는 동사는 복수동사인 <are>를 사용한 것이 올바르다. ④ it is fading even as he looks at it(그가 그것을 보고 있을 때조차도 그것은 사라져가고 있다)에서 <it>는 <loveliness>를 가리키고 있으며 내용상 점차적으로 진행되고 있으므로 <진행형>시제 표현은 올바르다.

⑤ he knows it cannot be his for long(그는 그것이 오랫동안 그의 것이 될 수 없다는 것을 안다)에서 knows와 it 사이에 명사절을 이끄는 접속사 <that>이 생략되어 있으며,  <his>는 소유대명사로 쓰여 <그의 것>이란 의미를 갖는다.

② the world is appeared still more beautiful에서 appear 는 수동 불가동사이며 항상 자동사로만 쓰이는 동사이기 때문에 is appeared 는 appears로 고쳐야 한다.

【 정답 page 1 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

When meeting people, don't bow as you do in your country, Shake hands and give a firm grip. Give your card only ① after you are introduced. But when you ② visit an office, give your card to the secretary or receptionist right away. Be careful ③ not to sit just anywhere you want to, but wait ④ to be offered a chair. Don't meet people ⑤ while seating. You must rise to meet any person, male or female.

[전문번역]

사람들을 만날 때 당신의 나라에서 하는 것처럼 허리를 굽혀 인사하지 마라. 악수를 하고 손을 꽉 잡아라. 오직 당신이 소개받은 후에만 명암을 주어라. 그러나 당신이 사무실을 방문할 때 즉시 비서나 접수자에게 명암을 주어라. 당신이 원하는 어떤 곳에나 앉지 말고, 의자가 제공될 때까지 기다려라. 앉아있는 동안 사람들을 만나지 마라. 당신은 남자이던 여자이던 어떤 사람을 만나지 위해서는 일어나야 한다.

[어휘]

* grip :  꽉 쥠[잡음], 파악	* receptionist : (회사․호텔 따위의) 응접계원, 접수계원. * firm : 굳은, 단단한, 튼튼한, 견고한.

[해설]

① after you are introduced(당신이 소개받은 후)에서 <introduce>가 수동으로 표현된 것이 올바르다.

② visit an office(사무실을 방문하다)에서 <visit>는 타동사로 <an office>를 목적어로 사용하고 있다.

③ not to sit(앉지 않는 것)에서 부정사를 부정할 때는 <to> 앞에 <not>를 붙인다.

④ wait to be offered a chair(의자를 제공받기 위해 기다려라)에서 <제공받는 것>이므로 수동형으로 표현된 것이 올바르다.

⑤ while seating에서 <seat> 는 타동사이기 때문에 항상 그 뒤에 목적어를 가져야 한다. 그런데 이 문장에서는 그 뒤에 목적어가 없으므로 수동태로 바꾸어진 문장임을 알아야 한다. 그러므로 seating 은 (being) seated 로 바꾸어야 한다.

<참고>	seat	(앉히다)	―	seated	―	seated	(타동사)
	sit	(앉다)	―	sat	―	sat	(자동사)

【 정답 page 1 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

A submarine is a ship that can travel underwater ① as well as on the surface of the sea. ② Modern submarines are often nuclear-powered and can travel more than 500 miles a day. This is a great improvement over the first submarine, ③ which was built in 1620. That ship was really ④ a rowboat covering leather. It was propelled ⑤ by moving its oars.

[전문번역]

잠수함은 바다 표면 위뿐만 아니라 물밑도 여행할 수 있는 배이다. 현대식 잠수함은 원자력으로 종종 되어있으며 하루에 500마일 이상을 여행할 수 있다. 이것은 1620년에 만들어진 첫 번째 잠수함에 비해 커다란 향상이다. 그 배는 실제로 가죽을 덥혀진 노 젓는 배였다. 그것은 노를 저음에 의해 앞으로 나아갔다.

[어휘]

* submarine : 잠수함(sub).	* leather : 무두질한 가죽, 가죽.	* oar : 노, 오어.

* rowboat : (손으로 젓는) 보트, 노로 젓는 배

[해설]

① as well as on the surface of the sea(바다 표면뿐만 아니라)에서 <as well as>는 같은 품사를 비교하는 것이므로 앞의 부사 <underwater>와 뒤의 부사구 <on the surface>를 비교하고 있다.

② Modern submarines are often nuclear-powered(현대 잠수함들은 종종 핵으로 동력이 이루어진다)에서 <nuclear>가 <power>되어지는 것이므로 <과거분사>로 수동형으로 표현한 것이 올바르다.

③ which was built(그것은 만들어졌다)에서 관계대명사 <which>는 앞에 <컴머>가 있으므로 계속적 용법이며 선행사는 <submarine>이다. 그러므로 <submarine>이 만들어진 것이므로 수동 표현이 올바르다.

⑤ by moving its oars(그것의 노를 움직임에 의해)에서 앞에 나온 수동형 동사에 따라 수동태 전치사 <by>를 사용한 것이 올바르다.

④ a rowboat covering leather에서 분사의 수식을 받는 명사는 항상 그 분사의 의미상 주어로 쓰인다. 그래서 이대로 번역하면 <배가 가죽을 덮는다.>라는 뜻이 된다. 그러므로 가죽으로 덮인 배라는 뜻이 되도록 하려면 covering 는 covered with로 바꾸어야 한다.

【 정답 page 2 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

As a pop guitarist ① living in a small apartment, I was rehearsing one night when I heard my new next-door neighbor ② rapidly pounding on the wall. I turned down my amplifier, but still the pounding continued. ③ Hoping to establish a friendly relationship, I stopped playing and ④ ringing the bell so I could apologize. □Oh, I'm very sorry,□ she said, □I only have ⑤ one more picture to hang.□

[전문 번역]

작은 아파트에 사는 팝 기타연주자로서 내가 어느 날 밤 연습을 하고 있었을 때, 내 새 이웃이 벽을 빠르게 치는 것을 들었다. 나는 내 앰프의 소리를 낮추었다, 그러나 여전히 두드리는 소리가 계속되었다. 우호적인 관계를 세우기를 희망하는 나는 연주를 멈추고 사과하기 위해서 벨을 눌렸다. “오, 미안합니다, 나는 걸 사진을 단지 한개 더 가지고 있습니다.”라고 그녀는 말했다.

[해설]

① living in a small apartment(한 작은 아파트에 살고 있는)에서 <living>은 앞의 <guitarist>를 수식하는 현재분사로 쓰인 올바른 표현이다.

② rapidly pounding on the wall(빠르게 벽을 두드리는)에서 <rapidly pounding～>는 목적어(my new next-door neighbor)에 대한 목적보어로서 목적어가 <pounding>을 직접 하기 때문에 현재분사를 사용한 것이 올바르다.

③ Hoping to establish a friendly relationship(우호적인 관계를 이루기를 희망하는)에서 여기에 쓰인 분사구문은 의미상 주어가 <I>이므로 주어가 직접 한 행동이므로 현재분사의 사용이 올바르다.

⑤ one more picture to hang(걸러 둘 또 하나의 그림)에서 앞에 쓰인 <have>는 사역동사가 아니라 <소유>의 뜻을 가지고 있고, <to hang>은 앞의 <picture>를 수식하므로 <hang> 앞에 반드시 <to>가 사용되어야 하므로 올바른 표현이다.

④ ringing the bell에서 <기타 연주를 멈추고 사과하기 위해서 옆집을 찾아가 초인종을 누른 것>이므로 <ringing>의 주어는 <I>가 되어야 하며 <I>에 걸리는 동사는 <stopped> 이며 그 시제가 과거이므로 <stopped> 와 같은 시제로 <ringing>을 바꾸어야 한다. 그러므로 ringing은 rang이 되어야 한다.

[어휘]

* rehearse : 연습하다, 시연하다	* pound : 탕탕 치다, 사정없이 치다[두드리다].

* amplifier : 증폭기(增幅器), 앰프; 확성기

* turn down : (제안․후보자 등을) 거절[각하(却下)]하다, (라디오 등의) 소리를 작게 하다

* establish : 확립하다, 설치[설립]하다, 개설[창립]하다	* apologize : 사죄하다, 사과하다.

* hang : <hang - hung - hung> 매달다, 걸다, 늘어뜨리다

<hang - hanged - hanged> 목매달다, 교수형에 처하다.

【 정답 page 2 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

In ancient times, the appearance of a comet ① aroused great alarm among people. It ② was believed that a comet ③ would be followed by some great misfortune. Such fear ④ is not surprised. Without benefit of scientific knowledge, our ancestors ⑤ had no way of knowing the natural causes of such an object.

[전문 번역]

고대에 혜성의 출현은 사람들 사이에 커다란 공포를 불러 일으켰다. 혜성은 어떤 커다란 불운에 의해 뒤따라질 것이라고 믿어졌다. 그러한 두려움은 놀라운 것이 아니었다. 과학적 지식의 혜택이 없었기 때문에 우리의 조상들은 그러한 물체의 자연적인 원인을 알아낼 방법을 가지고 있지 않았다.

[해설]

① aroused(～을 자극하다)에서 <arouse>는 타동사로서 뒤에 <목적어(great alarm)>를 갖는 올바른 표현이다.

② It was believed that～(～라고 믿어진다)에서 <It>가 가주어이고 <that～>이하는 진주어로 쓰여서 <수동형>으로 표현된 것이 올바르다.

③ would be followed(뒤 따라온다)에서 뒤에 수동태 전치사 <by>가 오므로 동사를 수동형으로 표현한 것이 올바르다.

⑤ had no way of knowing(알 방법을 가지고 있지 않았다)에서 뒤에 목적어(the natural causes)가 오므로 능동형 동명사 <knowing>를 사용한 것이 올바르며, <no>는 명사 앞에 붙이는 것이 올바르다.

④ is not surprised에서 surprise는 그 원래의 뜻은 타동사로서 <-을 놀라게 하다>라는 뜻으로 그 주어는 사물이 주어이고 그 목적어는 대상으로 주로 사람이 목적어가 된다. 그러므로 surprised는 surprising으로 고쳐야 한다.

[어휘]

* arouse :  깨우다. (아무를) 자극하다	* comet : 혜성, 살별.	* alarm : 경보, 비상 신호[소집].

* ancient : 옛날의, 고대의	* appearance : 출현; 출두; 출연	* misfortune : 불운, 불행.

* benefit : 이익; 이득. 은혜; 은전	* ancestor : 선조, 조상	* object : 물건, 물체, 사물.

【 정답 page 3 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

John Quincy Adams, ① who served as the sixth president of the United States from 1825 to 1829, ② is today recognized for his masterful statesmanship and diplomacy. He ③ dedicated his life to public service, both in the presidency and in the various other political offices that he held. Throughout his political career he ④ was demonstrated his unchanging belief in freedom of speech, the antislavery cause, and the right of Americans ⑤ to be free from European and Asian domination.

[전문 번역]

1825년부터 1829년까지 미국의 6대 대통령으로 재직했던 John Quincy Adams는 오늘날 그의 정치적 수완과 외교술로 인정을 받는다. 그는 공공의 봉사인, 즉 대통령으로서와 그가 행했던 다양한 다른 정치적 일에서 헌신했다. 그의 정치적 업무기간동안 내내, 언론의 자유, 노예제도 폐지의 주장, 그리고 유럽과 아시아의 지배로부터 자유로울 미국인의 권리에 있어서 변함없는 믿음을 보여주었다.

[해설]

① who served as the sixth president(6번째 대통령으로 봉사했던)에서 관계대명사 주격 <who>다음에 사용된 동사 <served>와 그 뒤에 <～로서>의 뜻으로 사용된 <as>의 표현이 올바르다.

② is today recognized for(오늘날 ～ 때문에 인정을 받고 있다)에서 <～을 인정하다>의 <recognize>가 수동으로 표현한 것이 올바르다.

③ dedicated his life to(～에 그의 생애를 바쳤다)에서 <dedicate oneself to>나 <dedicate one's life to>는 <～에 자신의 생애를 바치다>라는 뜻으로 쓰이기 때문에 표현이 올바르다.   ⑤ to be free from(～이 없게 하기 위해서)에서 <to be>의 부정사는 앞의 내용에 대한 <목적>으로 사용된 올바른 표현이다.

④ was demonstrated his unchanging belief에서 <demonstrate>는 여러 가지 뜻이 있지만 그 중에서 <(감정, 의사 등을) 밖으로 나타내다>라는 뜻이 있으며 여기에서는 그런 뜻으로 쓰이고 있다. 또한 그 뒤에 목적어인 his unchanging belief 가 있으므로 여기에 쓰인 동사는 수동이 아닌 능동이 되어야 한다. 그러므로 was demonstrated는 demonstrated로 고쳐야 한다.

[어휘]

* masterful : 건방진, 오만한(domineering), 주인티를 내는. 솜씨가 능숙한, 노련한, 교묘한.

* presidency :  president의 직[지위, 임기]	* statesmanship : 정치적 수완.

* diplomacy : 외교; 외교술[수완]; 권모술수.	* dedicate one's life to :

* demonstrate : -에 몸을 바치다, 전념하다.	* antislavery : 노예 제도 반대(의).

* cause : 원인, 이유, 주의, 주장; 대의	* domination : 지배; 권세; 우월.

【 정답 page 3 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Using standard English means using proper grammar and ① spelling words correctly. This is the kind of English ② you have learned in school. However, ③ not everyone uses standard English. Some people use much slang. Slang is all right around home or with friends. But it is not all right during an interview. If you use slang, ④ you may not understand. Using clear, standard English shows that ⑤ you can communicate clearly.

[전문 번역]

표준영어를 사용하는 것은 적절한 문법을 사용하는 것과 단어들을 정확하게 철자로 표현하는 것을 의미한다. 이것은 당신이 학교수업에서 배워온 영어의 종류이다. 그러나 모든 사람들이 다 표준영어를 사용하는 것은 아니다. 어떤 사람들은 많은 속어(slang)를 사용한다. 속어(slang)는 집 주변이나 친구들 사이에서는 괜찮다. 그러나 그것은 의견 교환에서는 옳지 못하다. 만약 당신이 속어(slang)를 사용한다면 당신은 이해를 받지 못할지도 모른다. 분명한 표준영어를 사용하는 것은 당신이 분명하게 의사소통을 하고 있다는 것을 보여준다.

[해설]

① spelling words correctly(정확하게 단어의 철자를 쓰는 것)에서 <spelling>은 동사 <means>의 목적어로서 <using>과 함께 병렬로 연결되어 있다.

② you have learned in school(당신이 학교에서 배웠던)에서 <you> 앞에는 관계대명사 목적격이 생략되어 있으며 앞에 있는 선행사 <English>를 수식하고 있다. 또한 <과거로부터 지금까지 영어를 배워왔다>라는 뜻이 되어야 하므로 <현재완료>를 쓰고 있다.

③ not everyone uses standard English(모두가 표준영어를 배운 것은 아니다)에서 부정어 <not>은 문장 속에 넣는 위치가 다양하므로 잘 익혀 두어야 한다.

⑤ you can communicate clearly(당신은 분명하게 의사소통할 수 있다)에서 이 구문은 접속사 <that>에 연결되는 절로서 <communicate>가 자동사로 쓰인 올바른 표현이다.

④ you may not understand에서 당신이 속어를 사용하면 다른 사람들이 당신을 이해하지 못할 수 있다는 뜻이 되어야 뜻이 통한다. 즉 당신이 이해하는 것이 아니고 다른 사람의 이해를 받는 것, 다시 말하면 당신이 이해 받는다는 <수동>의 뜻이 되어야 한다. 그러므로 you may not understand를 you may not be understood로 고쳐야 한다.

[어휘]

* proper : 적당한, 타당한, 지당한

* spell :(동사) 철자하다; -의 철자를 말하다[쓰다].

* slang : 속어(표준적인 어법으로 인정되어 있지 않은 구어).

* communicate : 전달하다, 통보하다, 의사를 서로 통하다

* interview : 회견; 회담, 대담. (입사 따위의) 면접

【 정답 page 3 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Probably the most important factor ① in a child's adjustment to the death of a parent is the attitude and emotional response of the surviving parent. A child's confusion ② can only be intensified when his mother pretends that ③ everything is all right during the day but ④ cries herself to sleep at night. The parent who does not openly share her grief ⑤ do her child harm. By isolating the child, she deprives him of the parent he so desperately needs at this time.

[전문 번역]

한 부모의 죽음에 대한 아이의 적응에서 아마도 가장 중요한 요소는 살아남아 있는 부모의 태도와 감정적 반응이다. 그의 어머니가 모든 것이 낮 동안에는 괜찮은 채 하지만 밤에는 울다가 잠이 들 때 아이의 혼란은 단지 커질 수 있다. 그녀의 슬픔을 공개적으로 공유하지 않는 그 부모는 그녀의 아이에게 해로움을 준다. 아이를 고립시킴에 의해 그녀는 그가 그 시기에 그렇게 몹시도 필요로 하는 그 부모를 그에게서 빼앗아 간다.

[해설]

① in a child's adjustment to the death of a parent(부모 중 한 사람이 죽은 것에 대한 아이의 적응에서)에서 <～에 대한> 표현으로 <to>를 사용한 것이 올바른 표현 이다.

② can only be intensified(단지 강렬해질 수 있다)에서 <intensify>는 타동사로서 <confusion>를 주어로 하는 수동형 문장으로 표현한 것이 올바르다.

③ everything is all right(모든 것이 괜찮다)에서 <all right>는 보어로 사용된 올바른 표현이다.

④ cries herself to sleep(울다가 잠이 들었다)에서 <S+V+O+O.C>를 취할 수 없는 자동사가 재귀대명사를 목적어로, 형용사나 to 부정사를 목적보어로 취하여 5형식 문형으로 쓰이는 구문이다. 또한 목적보어로 쓰인 단어는 앞의 동사에 대한 결과를 나타낸다. 이때 cries의 주어는 his mother이며 his mother에 걸리는 동사는 <pretends>와<cries>이다. 그러므로 <A child ～ at night>를 번역해보면 <아이의 혼란은 그의 어머니가 낮 동안은 모든 것이 괜찮은 채하다가 밤이 되면 혼자 울다가 잠이 들 때   강렬해진다>이다.

⑤ do her child harm에서 The parent는 이 문장의 주어이며 who ～ grief 까지는 The parent를 수식하는 관계대명사절의 수식을 받는다. 그러므로 그 뒤에 오는 동사는 주어인 The parent가 3인칭 단수이기에 do는 does로 고쳐야 한다.

[번역 노트]

마지막 문장인 <By isolating～at this time>를 번역하면 <그 아이를 외롭게 함으로서, 그녀(=어머니)는 그(=아들)에게서 그가 이때 몹시도 필요로 하는 그 부모(=아버지)를 빼앗아 간다.>이다. 이 내용을 함축해 보면 <아버지가 돌아가시고 안 계시면 그 슬픔을   자식과 함께 공유해야지 어머니 혼자서 그 슬픔을 차지해서 혼자 슬퍼하면 자식은 마치 어머니에게 아버지를 빼앗겨 버린 것으로 느끼게 된다>라는 뜻이다.

마지막 문장의 해설을 하자면 <he ～ at this time>이 <the parent>를 수식하는 것으로 <he> 앞에 관계대명사 목적격 whom(=that)이 생략되어 있으며 이는 need의 목적어이다.  <so>는 뒤의 부사 <desperately>를 강조하기 위해 사용되고 있다.

[어휘]

* factor : 요인, 인자, 요소	* adjustment : 조정(調整), 정리; 조절, 적응

* attitude : 태도, 마음가짐.	* response : 응답, 대답. 감응, 반응

* survive : -의 후까지 생존하다[살아남다], (남보다) 오래 살다.  * confusion : 혼동(with; between). 혼란(상태), 분규.

* intensify : 격렬[강렬]하게 하다; -의 도를 더하다, 증강[증배]하다	* grief : (깊은) 슬픔, 비탄, 비통.

* isolate : 고립시키다, 분리[격리]하다.	* deprive (A) of (B) :  -에게서 빼앗다, 박탈하다

* desperately : 필사적으로, 혈안이 되어; 절망적으로.

【 정답 page 4 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

My mother-in-law ① arrived unexpectedly on our doorstep the other day.  She carried a gift ② wrapped in brown paper.  I told her she ③ cannot have bothered. She said that it was no trouble. She explained that somebody ④ had given it to her as a birthday present last year. When I opened the present, I found the chocolates that we had sent her ⑤ nine months earlier.

[전문 번역]

나의 시어머니가 전날 우리 현관에 뜻밖에 도착했다. 그녀는 갈색 종이로 싼 선물을 가져왔다. 나는 그녀에게 그녀가 애쓸 필요가 없었는데 라고 말했다. 그녀는 괜찮다고 말했다. 그녀는 지난해 누군가가 생일 선물로 그녀에게 그것을 주었다고 설명했다. 내가 그 선물을 열었을 때, 나는 우리가 9달 전에 그녀에게 보냈던 초콜릿을 발견했다.

[해설]

① arrived unexpectedly(뜻밖에 도착했다)에서 자동사 <arrived>뒤에 unexpectedly (부사)를 사용한 것이 올바르다.

② wrapped in brown paper(갈색 종이로 싸여진)에서 wrapped는 a gift를 수식하는 과거분사로 쓰여 올바르다.

④ had given it to her(그녀에게 그것을 주었다)에서 <give>는 <수여동사>로 뒤에 두 개의 목적어를 가질 수 있지만 그 목적어가 다 대명사일 경우에는 간접목적어를 <to  + 대명사>의 형태로 표현한 것이 올바르다.

⑤ nine months earlier(9달 먼저)에서 내용상으로 시제가 앞선 시제이므로 과거완료로 표현한 것이 올바르다.

③ cannot have bothered에서 필자는 시어머니가 선물을 가지고 방문한 것에 대해 그러실 필요가 없다고 말하는 것이 상식일 것이다. 즉 과거에 대한 유감의 뜻이나 불필요의 뜻인 should not have bothered나 need not have bothered로 고쳐야 한다.

[어휘]

* mother-in-law : 시어머니, 장모	* doorstep : 현관의 계단.	* wrap :  감싸다, 싸다; 포장하다

* bother : -를 괴롭히다, -를 귀찮게 하다, 성가시게 하다	* gift : 선물, 선사품. ★ gift는 present 보다 형식을 차린 말.

【 정답 page 5 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

For a long time scientists ① have suspected that life exists on other planets besides the earth, but until recently, they had very little evidence ② to support this theory. Not long ago, some pieces of rock from outer space ③ discovered in Australia. This discovery has caused a lot of excitement among experts throughout the world because these rocks contain chemicals similar to those ④ found on the earth and in our own bodies. This indicates to some specialists that life, in some form, ⑤ is not only possible but probable on other planets.

[전문 번역]

오랫동안 과학자들은 생명체가 지구 외에도 다른 행성에 존재한다고 의심해 왔다. 그러나 최근까지 그것들은 이러한 이론을 지원할 증거를 거의 가지지 못했다. 얼마 전 외계로부터 온 몇 개의 바위 조각이 Australia에서 발견되었다. 이 발견은 전 세계 전문가들 사이에서 커다란 흥분을 야기 시켰다. 왜냐하면 이 바위들은 지구에서 그리고 우리 자신의 몸에서 발견된 것들과 비슷한 화학 물질들을 포함하고 있다. 이것은 몇몇 전문가들에게 어떤 형태로든 생명체가 다른 행성에 가능할 뿐만 아니라 있음직하다고 지적하고 있다.

[해설]

① have suspected(의심해왔다)에서 <for a long time>의 기간을 나타내는 부사로<현재완료>의 시제로 표현한 것이 올바르다.

② to support this theory(이 이론을 지원할)에서 <to support>는 앞의 <evidence>를 수식하는 형용사적인 표현이 올바르다.

④ found on the earth(지구에서 발견된)에서 <found>는 과거분사로서 앞의 <those>를 수식하고 있다.

⑤ is not only possible(단지 가능하지 않다)에서 주어가 <life>로서 동사 <is>를 사용한 것이 올바르다.

③ discovered in Australia에서는 주어가 ‘몇 조각의 바위’이며 discovered는 타동사이므로□발견되었다□의 의미로 쓸 수가 없다. 따라서 수동형인 were discovered가 되어야 옳다.

[어휘]

* suspect : -이 아닌 가 의심하다, (위험․음모 따위를) 어렴풋이 느끼다[알아채다].

* exist : 존재하다, 실재하다, 현존하다.	* evidence :  증거(of; for) 증언. 형적, 흔적

* support : 지탱하다, 버티다, (주의․정책 등을) 지지하다.

* theory : 학설, 설(說), 논(論), (학문상의) 법칙. (예술․과학의) 이론

* expert : 숙달 자, 전문가, 숙련가, 달인, 명인	* indicate : 가리키다, 지적하다, 보이다. 표시하다, 지시하다

* specialist : 전문가; (학문․연구 따위의) 전공자	* probable : 개연적인, 있음직한, 사실 같은.

【 정답 page 5 】

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A young man ① was taking his driving test and was looking forward to passing it and ② buying himself a new car. He began very attentively and successfully until the examiner slightly raised his clipboard. The driver ③ had heard about this sort of test of reactions. and interpreting this as the sign of an emergency stop, he slammed his foot on the brake. To his horror, the examiner ④ had forgotten fastening his seatbelt. He moved forward and ⑤ hit his head against the windshield, then fell back.

[전문 번역]

한 젊은 남자가 운전시험을 보고 있었고 그것에 합격해서 스스로 새 차를 사는 것을 학수고대하고 있었다. 그는 시험관이 종이끼우개를 가볍게 들어 올릴 때까지 매우 집중해서 성공적으로 시작했다. 그 운전자는 이런 종류의 반응 종류에 대해 들었었다. 그래서 이것을 비상 멈춤의 표시로 해석하고 그는 그의 발로 브레이크 위를 세게 밟았다. 매우 놀랍게도 그 시험관은 그의 안전벨트를 꽉 조이는 것을 잊어 버렸었다. 그는 앞으로 움직여 그의 머리를 유리창에 부딪치고 그리고서는 뒤로 넘어졌다.

[해설]

① was taking his driving test(운전시험을 치르고 있었다)에서 <시험을 치다>의 표현에서 명사인 <test>는 동사로 <take>를 취할 수 있다.

② buying himself a new car(스스로 새 차를 살 것을)에서 <buying>는 동명사로 <passing it>와 함께 병렬로 <looking forward to>에 이어지는 구문으로 올바른 표현이다.

③ had heard about this sort of test of reactions(이런 종류의 반응 시험에 대해 들었다)에서 문장의 내용으로 보아 이전에 이 사실에 대해 들었다는 표현이므로 대과거인 과거완료 시제로 표현한 것이 올바르다.

⑤ hit his head against the windshield(유리창에 그의 머리를 부디 쳤다)에서 <against>가 <～에>라는 뜻으로 <～에 접촉하는>의 표현으로 사용하는 것이 올바르다.

④ had forgotten에서 forget 뒤에 fastening이 오면 ‘매었던 것을 잊어 버렸다’의 뜻이 된다. 그런데 여기에서는 ‘안전벨트를 매야 할 것을 잊었다’라는 뜻이 되어야 하므로 had forgotten to fasten으로 고쳐야 한다. 어법상 remember, forget 뒤에 to 부정사가 오면 미래이고 동명사가 오면 과거가 된다.

[어휘]

* look forward to : -을 학수고대하다, 기대하다.	* attentively : 주의 깊게, 세심하게

* slightly : 약간, 조금. 약하게, 훌쭉하게, 가냘프게.	* clipboard : 종이끼우개(판) (필기용); 회람판

* reaction : 반응, 반작용, 반동.	* emergency : 비상[돌발] 사태, 위급, 위급한 경우.

* slam : (-를) 세게 밟다, (문 따위를) 탕[탁] 닫다.

* interpret : -의 뜻을 해석하다, 해명하다, 설명하다; 해몽하다.

* fasten : 묶다, 동이다, 붙들어 매다. 고정하다	* windshield :  (자동차의) 바람막이[전면] 유리

【 정답 page 5 】

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The first doughnuts with holes ① were made by a 15-year-old Hanson Crockett. He was a baker's apprentice ② worked in Camden, Maine, in 1847. One day he noticed a rawness in the middle of his fried cakes. He cut out the soggy centers and ③ made the first ring doughnuts. They became very popular and ④ were made by hand until the first doughnut cutter ⑤ was invented in 1872.

[전문 번역]

구멍이 있는 최초의 도넛이 15세의 Hanson Crockett에 의해 만들어졌다. 그는 1847년 Maine주 Camden에서 일하는 제빵사의 견습공이었다. 어느 날 그는 그의 티긴 과자의 중앙에 덜 익은 것을 목격했다. 그는 그 덜 익은 중앙을 잘라내고 첫 번째 링 도넛을 만들었다. 그것들은 매우 인기가 있었으며 첫 번째 도넛 절단기가 1872년에 발명될 때까지 손으로 만들어졌다.

[해설]

① were made(만들어졌다)에서 주어가 <doughnuts>인 복수이므로 동사로 <were>를 사용했고, 사물을 주어로 한 수동형이므로 수동태로 표현한 것이 올바르다.

③ made(만들었다)에서 주어가 <He>이며 뒤에 목적어 <the first ring doughnuts>가 뒤따라오기 때문에 능동형 동사로 <made>를 사용한 것이 올바르다.

④ were made(만들어졌다)에서 주어인 they(=doughnuts)가 복수이며 사물이므로 수동형 복수동사로 표현한 것이 올바르다.

⑤ was invented(발명되었다)에서 주어인 <the first doughnut cutter>가 단수이며 사물이므로 수동형 단수동사로 표현한 것이 올바르다.

② He was a baker's apprentice worked in Camden에서 a baker's apprentice 와 worked의 관계를 묻는 문장이다. apprentice(도제, 견습공)가 직접 work를 하고 있는 것으로 worked가 apprentice를 수식하고 있으므로 능동 관계가 된다. 그러므로 worked는 working으로 고쳐야 한다. 번역을 하면 그는 Camden에서 일하는 한 빵 제조업자의 견습공이었다.

[어휘]

* apprentice : 계시, 도제(徒弟); 수습(공); 초심자

* rawness : 생[날]것의([opp] cooked); 설구워진, 설익은. 가공하지 않은

* soggy : 물에 잠긴[젖은](soaked); (날씨 등이) 찌무룩한

【 정답 page 6 】

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On the job only a few days, a friend of mine ① was asked to attend a seminar with the boss and ② wanted to make a good impression. Because the conference room was dark, she ③ kept nodding off but hoped her boss ④ wouldn't notice. She ⑤ stopped to worry when he leaned over and whispered, □Was I snoring?□

[전문 번역]

직장에 일한지 며칠이 되지 않아 나의 한 친구는 사장과 함께 세미나에 참석하라는 요청을 받았으며 좋은 인상을 만들기를 원했다. 회의실이 어두웠기 때문에 그녀는 계속 졸았으나 그녀의 사장이 알아채기 않기를 원했다. 그가 기대며 “내가 코를 골았어요?” 하고 속삭였을 때 그녀는 걱정하는 것을 멈추었다.

[해설]

① was asked to attend(참석할 것을 요청 받았다)에서 주어인 <a friend of mine>이 단수이고, 내용상 시제가 과거이며 수동형이므로 표현이 올바르다.

② wanted to make(만들기를 원했다)에서 주어인 <a friend of mine>이 직접 한 행동 이므로 능동형으로 표현한 것이 올바르다.

③ kept nodding(계속해서 졸았다)에서 상태나 동작의 계속을 나타낼 때는 <keep ～ ing>로 표현하기 때문에 올바른 구문이다.

④ wouldn't notice(알아차리지 못했다)에서 <알아차리다>의 내용은 미래이고 본동사 <hoped>가 과거이기 때문에 시제일치에 의해 <would>를 사용한 것이 올바르다.

⑤ stopped to worry에서 맨 마지막 문장의 내용을 보면 앞 내용에서 그녀가 졸았기  때문에 사장이 조는 것을 보지 않았으면 좋겠다. 라고 생각하고 있었다. 그런데 사장이 기대면서 내가 코를 골았어요. 하고 속삭였을 때(아 사장도 졸고 있었구나. 라고 생각 하면서) 그녀는 걱정하던 것을 멈추었다 의미가 올바른 내용이 되겠다. 그러므로 to worry는 stop의 목적어가 되어야 한다. stop은 동명사만을 목적어로 취하는 동사이므로  stopped to worry는 stopped worrying으로 고쳐야 한다.

[어휘]

* attend : -에 출석하다. -를 수반하다. -와 동행[동반]하다, 수행하다	* impression : 인상, 감명, 감상.

* conference : 회담, 협의, 의논. 회의, 협의회.	* nod : 끄덕이다; 졸다, 꾸벅꾸벅 졸다

* worry : 걱정[근심]하다, 고민하다; 안달하다, 애쓰며 나아가다	* whisper : 속삭이다, 작은 소리로 이야기하다.

* snore : 코를 골다.

【 정답 page 6 】

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In school, children learn how they will make ① their opinions known. Children participate in the democratic process in regular classroom activities and in student government. This experience sets the stage for ② being comfortable with the democratic system. By learning how their government works and ③ establishing good habits of ④ informing as citizens, children ⑤ prepare themselves to be active participants in their country throughout their lives.

[전문 번역]

학교에서 아이들은 그들의 의견들이 알려지게 하는 방법을 배운다. 아이들은 정규적인 학급 활동들과 학생회에서 민주주의 과정에 참여한다. 이 경험이 민주주의 제도에서 편안하게 되는 단계를 설정해 준다. 그들의 정부가 일하는 방법을 배우고 시민으로서 지식을 전해 듣는 좋은 습관을 설정함에 의해 아이들은 그들 생애 내내 그들 자신이 능동적인 참여자가 되도록 준비한다.

[해설]

① will make their opinions known(그들의 의견이 알려지게끔 할 것이다)에서 목적어인 <their opinions>가 알려진다는 수동의 의미를 가짐으로 목적보어 자리에 과거분사<known>를 쓴 것이 올바르다.

② being comfortable(편안한 것)에서 전치사 <for>의 목적어가 되어야 하므로 동명사 <being>를 쓴 것이 올바르다.

③ establishing good habits(좋은 습관을 이루는 것)에서 전치사 <by>의 목적어가 되어야 하므로 동명사<establishing>를 쓴 것이 올바르다.

⑤ prepare themselves to be active participants(그들 자신이 능동적인 참가자들이 되도록 준비한다)에서 주어인 <children>이 목적어가 되어야 하는 경우에는 재귀 대명사를 사용해야 하므로 <themselves>를 사용한 것이 올바른 표현이다.

④ informing에서 inform은□정보나 소식을 (사람에게) 전하다(알려주자)□의 뜻을 가진 타동사이다. 그러므로 informing은 뒤에 목적어를 가져야 하는데 목적어가 없으므로 □시민으로서 정보를 얻는□의 뜻을 가진 수동의 구문이 되어야 한다. 결론         적으로  informing은 being informed로 고쳐야 한다.

[어휘]

* participate : 참가하다, 관여하다, 관계하다	* democratic : 민주주의; 민주정체의. 민주적인

* establish : 확립하다, 설치[설립]하다, 개설[창립]하다

* inform (A) of (B) : -에게 알리다, -에게 고(告)하다, -에게 보고[통지]하다.

- informed : 정보[소식]통의, 소식에 밝은; 정보에 근거한.

* participant : 관여 자, 관계[참여]자, 협동 자, 참가자.

【 정답 page 7 】

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When you turn twenty ① you are allowed to register to vote. Some people believe that ② voting is a waste of time. These people say ③ that you have to stand in line for a long time, and ④ that one vote will make a difference. Even if one vote will never change an election, it is important  ⑤ that every person's voice should be heard.

[전문 번역]

당신이 20살이 되었을 때, 투표하도록 등록하는 것이 허용된다. 몇몇 사람들은 투표는 시간의 낭비라고 믿는다. 이 사람들은 당신들은 줄에 오래 동안 서있어야만 하고 한 번의 투표는 차이를 나지 않는다. 라고 말한다. 하나의 투표가 선거를 변화시키지 못한다할 지라도 모든 사람의 목소리가 들여져야 한다는 것이 중요하다.

[해설]

① you are allowed to register to vote(당신은 선거에 등록하는 것이 허용되었다) 에서 주어인 <you>가 <허락을 받는다>라는 <수동>의 의미이므로 표현이 올바르다.

② voting is a waste of time(투표하는 것은 시간의 낭비이다)에서 <voting>이 주어로  사용되었으며, 전체가 <that>절에 들어가는 목적어로 올바른 표현이다.

③ that you have to stand in line for a long time(당신은 오랫동안 줄에 서있어야 한다)에서 전체가 <that>절에 들어가는 목적어로 올바른 표현이다.

⑤ that every person's voice should be heard(모든 사람의 목소리가 들려야 한다)에서 주어인 <every person's voice>가 <들려져야 한다.>라는 수동의 내용이므로 <be heard>인 수동태로 표현한 것이 올바르다.

④ that one vote will make a difference의 내용을 보면 투표를 하지 않는 사람들의 이야기이다. 둘째 줄 끝 부분부터 번역하면□이 사람들은 당신이 오래 동안 줄을 서야만 하고 한사람 투표가 차이를 만들 것이다. 라고 말한다.□에서 밑줄 부분의 의미가 앞의 내용과 일치하지 않는다. 그러므로 의미상으로 will은 will not나 won't로 고쳐야 한다.

【 정답 page 7 】

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When people have lost a lot of blood in an accident, they may ① be given a blood transfusion. This means that they ② are given some of someone else's blood. When ③ giving a blood transfusion, doctors must be very careful. If the donor's blood contains a chemical that the receiver's blood does not, then ④ gives that blood to the patient may cause his or her blood ⑤ to harden and could result in the patient's death.

[전문 번역]

사람들이 사고로 많은 피를 잃었을 때, 그들은 수혈을 받을지도 모른다. 이것은 그들이 얼마간의 다른 사람의 피를 받는다는 것을 의미한다. 수혈을 해 줄때, 의사들은 매우 주의해야한다. 만약 기증자의 피가 수용자의 피가 지니지 않은 화학물질을 지니고 있다면, 환자에게 그 피를 주는 것은 그나 그녀가 피가 굳게 할지도 모르며 그리고 환자의 죽음을 초래할 수도 있다.

[해설]

① they may be given a blood transfusion(그들은 수혈을 받을지도 모른다)에서 내용상 <수혈을 받는다.>라고 표현해야 하므로 <be given>의 수동형으로 표현한 것이 올바르다.

② they are given some of someone else's blood(그들은 다른 사람의 피를 받는다)에서 이 구문도 내용상 <be given>의 수동형으로 표현한 것이 올바르다.

③ When giving a blood transfusion(수혈을 해줄 때)에서 이 구문은 접속사 <when>이 남아있는 분사구문이며, 의미상 주어가 <doctors>이므로 <giving>의 능동형 구문을 사용한 것이 올바르다.

⑤ may cause his or her blood to harden(그나 그녀의 피를 굳어버리게 할지도 모른다) 에서 <to harden>은 목적보어로서『cause + 목적어 + to 부정사』의 구문으로 사용되는 표현방법이므로 올바르다.

④ 넷째 줄 If the donor's blood contains a chemical that the receiver's blood does not,(만약에 장기 기증자의 피가 가지지 않은 화학 물질을 가지고 있다면<does not 뒤에 contain이 생략되어 있음>) then, gives that blood to the patient may cause his or her blood to harden(그때에 그 피를 환자에게 주는 것은 그나 그녀의 피를 굳어버리게 하게 할 지도 모른다.) 주절에서 gives는 동사 may cause의 주어가 되어야 하며 그 뒤에 that blood를 목적어로 취하고 to the patient(부사구)의 수식을 받아야 하므로 동명사로서 명사의 역할을 하는 giving이 되어야 한다. 영문법에 가서 동명사 편을 살펴보면 자세히 설명되어 있으므로 잘 보고 이해하길 바랍니다.

[어휘]

* transfusion : 옮겨 붓기, 주입(注入); 침투; 의학 혈관 주사, 수혈.

* donor : 기증자, 시주(施主), 의학 (혈액․장기 등의) 제공자.

* harden : 굳히다, 딱딱하게 하다; (금속을) 경화(硬化)하다

【 정답 page 8 】

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It is often believed that the function of school is ① to produce knowledgeable people. If schools ② only provide knowledge, however, they may destroy creativity, ③ producing ordinary people. We often ④ hear stories of ordinary people who, if education had focused on creativity, could have become great artists or scientists. Those victims of education ⑤ should receive training to develop creative talents while in school. It really is a pity that they did not.

[전문 번역]

학교의 기능은 지식 있는 사람을 만들어내는 것이라고 종종 믿어진다. 그러나 만일 학교들이 지식만을 제공한다면, 학교들은 창조성을 파괴할지도 모르며 평범한 사람들을 만들어낼지도 모른다. 만약에 교육이 창조성에 초점을 맞추었다면, 위대한 예술가나 과학자가 될 수 있었을 보통의 사람들에 대한 이야기를 종종 우리는 듣는다. 교육의 그러한 희생자들은 학교에서 학업을 연마하는 동안 창조적인 재능을 발전시킬 훈련을 받았어야 했는데. 그들이 받지 못한 것은 정말로 유감스럽다.

[해설]

① is to produce knowledgeable people(지식이 있는 사람들을 만드는 것이다)에서 <to produce>는 동사<is>의 보어로 쓰이는 <부정사의 명사적 용법>으로 올바른 표현이다.

② If schools only provide knowledge(만약 학교가 지식을 제공만 한다면)에서 <only>는 동사 <provide>의 의미를 제한하고 있는 올바른 표현이다.

③ producing ordinary people(평범한 사람들을 만든다)에서 이 구문은 <,and they produce ordinary people>을 분사구문으로 만든 올바른 표현이다.

④ hear stories of ordinary people(평범한 사람들의 이야기를 듣는다)에서 동사<hear>의 목적어로 사용된 <stories>의 사용이 올바르다.

⑤ 다섯 번째 줄에 나오는 those victim of education의 뜻은 <정상적인 교육을 받았으면 훌륭한 예술가나 과학자가 되었을 사람들이 그러한 교육을 받지 못해서 훌륭하게 되지 못한 교육의 희생자들>이다. 그래서 이 다섯 번째 문장의 번역은 <교육의 그러한 희생자들은 학교교육을 받는 동안 창조적인 재능을 발전시키기 위해 훈련을 받았어야만 했었는데>라는 후회 유감을 나타내는 문장으로 바꾸어야만 한다. 특히 맨 마지막 문장에서<그들은 훈련을 받지 못한 것은 정말로 유감이다.(did not 뒤에 receive training이 생략되어 있음)> 라고 표현하고 있다.  그러므로 should receive는 과거에 일어난 일에 대한 후회, 유감을 나타내야 하므로 should have received로 고쳐야 한다.

* should have + P.P. : 과거에 일어난 일에 대한 후회 유감을 나타낸다.

[어휘]

* knowledgeable : 지식이 있는; 정보통의; 식견이 있는; 총명한.

* creativity : 창조성; 독창력; 창조의 재능.	* victim : 희생(자), 피해자, 조난자

* function : 기능, 구실, 작용, 효용.	* focus on : 초점이 맞다, 초점에 모이다; 집중[집속]하다.

【 정답 page 8 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Ralph's family had just moved to another city. It was a big change for Ralph. At first, Ralph felt lonely. But then he ① made friends with Joe. Ralph and Joe ② shared many interests. They played on the same team. But his father wanted Ralph to ③ stop seeing Joe. ④ When asking why, his father said, □Because he's one of those.□ Ralph was confused. He asked his father ⑤ what he meant. His father's only answer was, □You know what I mean.□

[전문 번역]

Ralph의 가족은 막 다른 도시로 이사를 갔다. 그것은 Ralph에게는 커다란 변화였다. 처음에는 Ralph는 외로움을 느꼈다. 그러나 그때 그는 Joe와 친구가 되었다. Ralph와 Joe는 많은 관심사를 공유하게 되었다. 그들은 같은 팀에서 경기를 하였다. 그러나 그의 아버지가 Ralph에게 Joe와 만나는 것을 그만두기를 원했었다. 그 이유를 질문 받았을 때 그의 아버지는 “그는 그런 사람들 중에 하나이기 때문이다.”라고 말했다. Ralph는 혼란스러웠다. 그는 그의 아버지에게 그가 의미하는 것을 물었다. 그의 아버지의 유일한 대답은 “너는 내가 의미하는 것을 안다.” 이었다.

[해설]

① he made friends with Joe(그는 Joe와 친구로 사귀었다)에서 친구를 사귈 때는 두 사람사이에서 이루어지므로 그 명사 <friend>를 반드시 복수형으로 표현해야 하는데 이런 명사의 복수형을 <상호복수>라 부른다.

② shared many interests(많은 관심사들을 공유했다)에서 <share>는 <～를 공유하다>로 사용되었으며, <interest>는 여기서 <관심사, 흥미의 대상>의 셀 수 있는 명사로 사용되었다.

③ stop seeing Joe(Joe를 만나는 것을 그만두다)에서 <stop>은 동명사만을 목적어로 하는 동사이므로 올바른 표현이다.

⑤ what he meant(그가 무엇을 의미하는 지를)에서 의문사 <what>은 동사 <meant>의 목적어로 사용되고 있다.

④ 넷 째 줄 When asking why, his father said …에서 When asking why는 접속사 <When>가 남아있는 분사구문이이다. 분사구문의 의미상의 주어가 없을 때에는 주절의 주어(his father)가 분사구문의 의미상 주어를 대신 하므로 his father가 질문을 받는 것이 되어야 한다. 즉 수동이 되어야 한다. 그러므로 asking은 (being) asked가 되어야 한다.

[어휘]

* interest : 관심, 흥미, 감흥, 흥취(in). 관심사, 흥미의 대상, 취미

* confuse : (순서․질서 등을) 혼란시키다, [보통 수동태] 어리둥절케 하다, 당황케 하다.

* lonely : 외로운, 고독한, 외톨의, 짝이 없는.

【 정답 page 9 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

The only big ideas I've ever had ① have come from daydreaming, but modern life ② keeps people daydreaming. Every moment of the day your mind ③ is occupied, controlled by someone else at school, at work, watching television. ④ Getting away from all that is really important. You need to just kick back in a chair and ⑤ let your mind daydream.

[전문 번역]

내가 가졌던 유일하고 큰 아이디어는 몽상으로부터 왔다. 그러나 현대생활은 사람들이 몽상을 하지 못하게 한다. 하루의 매 순간 당신의 마음은 누군가에 의해 학교에서, 일터에서, TV을 보면서 점령당하고 조종당한다. 그 모든 것으로부터 벗어나는 것이 정말로 중요하다. 당신은 단지 의자로 되돌아가서 너의 정신이 몽상하게끔 할 필요가 있다.

[해설]

① have come from daydreaming(몽상으로부터 왔다)에서 동사<have>의 주어는 <ideas>인 복수이므로 <have>를 쓴 표현은 올바르다.

③ your mind is occupied, controlled by someone else(당신의 마음은 다른 누군가에 의해서 지배되어지고 통제되어진다)에서 주어인 <your mind>에 따르는 표현이 내용상 수동형으로 쓴 것이 올바르다.

④ Getting away from all that is really important(그 모든 것으로부터 멀리하는 것은 정말로 중요하다)에서 <Getting away from all that>는 문장의 주어로 동명사<getting>이 이끌고 있으며 이에 따라 동사 <is>가 사용되고 있다.

⑤ let your mind daydream(당신의 마음이 몽상을 하게끔 한다)에서 사역동사 <let>은 <You need to>에 이어지는 <동사원형>이며 <daydream>은 <let>에 이어지는 <목적보어>로 사용된 동사원형으로 올바른 표현이다.

② 첫째 줄부터 번역해 보면 <내가 가졌던 유일하고 큰 생각들은 몽상으로부터 왔다. 그러나 현대 생활은 사람들로 하여금 몽상을 하지 못하게 한다.>의 의미가 되어야 하므로 구문 상 keep people from daydreaming이 되어야 한다.

* keep + 목적어(A) + from(B)-ing :  (A)가 (B)하지 못하게 하다.

[어휘]

* daydream : 공상에 잠기다.

* occupy : 차지하다; (시간을) 요하다. 점령[점거]하다, 영유하다.

* kick back : 되 차다; 되돌아가다, (훔친 것을) 주인에게 되돌리다; (돈을) 상환하다,

* get away from : 떼어내다, 제거하다(from); 빼앗다, 되돌리다

* keep (A) from -ing : (A)로 하여금 -하지 못하게 하다.

【 정답 page 9 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Many families set up a tent near one of the lakes and ① spend several weeks fishing, swimming, or just to relax. ② Some people prefer to stay in a cabin. But ③ it is much more expensive than camping out. Besides, ④ it is a lot more fun to live in a tent. After it gets dark, ⑤ most campers like to gather around the campfire and sing songs. This is a good way to make friends, and it gives you many pleasant memories of your vacation.

[전문 번역]

많은 가족들은 호수들 중 어느 한 곳에 텐트를 치고 낚시를 하거나, 수영을 하거나, 또는 휴식을 취하면서 몇 주일을 보낸다. 몇몇 사람들은 객실 안에 머무는 것을 더 좋아한다. 그러나 그것은 밖에서 캠핑을 하는 것보다 훨씬 더 비용이 많이 든다. 그 외에도 텐트 안에서 사는 것이 훨씬 더 재미가 있다. 어두워진 후에 대부분의 캠핑을 하는 사람들은 캠프 주위에 모여서 노래를 하는 것을 더 좋아한다. 이것은 친구를 사귀는 좋은 방법이며, 그리고 그것은 당신에게 당신의 휴가에 대한 많은 즐거운 추억을 제공해 준다.

[해설]

② Some people prefer to stay in a cabin(어떤 사람들은 오두막에 머물기를 더 좋아 한다)에서 원래 <prefer>는 <prefer (A) to (B)>의 구문으로 쓰이는데 여기에 나오는(A)(B)에는 동명사나 명사만을 쓸 수 있으나 라틴어인 <prefer>가 영어로 바뀌면서<prefer to 동사원형 ～ rather than to 동사원형>의 구문으로 사용하게 되었으며, 여기에서는 뒤에 오는 <rather than to set up a tent>가 생략된 올바른 문장이다.

③ it is much more expensive than camping out(그것은 밖에서 캠핑하는 것보다 훨씬 더 비싸다)에서 <it(=stay in a cabin)>와 <camping out>를 서로 비교하는 구문으로<much>는 비교급 강조 부사로 쓰이고 있다.

④ it is a lot more fun to live in a tent(텐트에서 사는 것이 훨씬 더 재미있다)에서 <it>는 가주어로 <to live in a tent>를 가리키며 뒤에 <than to stay in a cabin>이 생략되어 있으며 <a lot>는 비교급 강조 부사로 쓰이고 있다.

⑤ most campers like to gather around the campfire and sing songs(대부분의 캠프를 하는 사람들은 모닥불 주위에 모여 노래하기를 좋아한다)에서 <sing>은 앞의 <gather>와 함께 <like to>에 병렬로 연결된 올바른 문장이다.

① <spend + 목적어 + in ～ing>의 구문에서 주로 전치사 <in>을 생략하고 사용한다. 이 문제에서는 생략된 전치사 <in>의 목적어인 <fishing, swimming, to relax>가 같은 어귀로 연결되어야하므로 <to relax>는 <relaxing>이 되어야 한다. 이 문제에서 보는 바와 같이 여러 개의 단어를 and나 or로 연결할 때는 연결할 때는 동일한 형태로 연결  해야 한다는 것을 알아야 한다.

[어휘]

* relax : 늦추다, 완화하다, -의 긴장을 풀다, 편하게 하다, 쉬게 하다.

* cabin : 오두막, 선실, 객실	* memory : 기억, 기억력, 추억, 추도(追悼). 기념(물)

【 정답 page 9 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Farm machines have increased human productivity enormously. One farmer using a cotton picker, for example, can harvest ① as much in a day as 100 people working by hand. Before agriculture was mechanized in the United States, ten farmworkers ② were needed to feed one person in a city. Today one farmer's output ③ feeds more than 100 city people. Conditions are similar ④ in other economically developed nations. An important aspect of farm machinery that is not often recognized is that it ⑤ has been made modern social and economic organization possible by freeing large numbers of people from food production for other work, such as manufacturing.

[전문 번역]

농장의 기계들은 인간의 생산력을 엄청나게 증가 시켰다. 예를 들어, 목화 수확기를 사용하는 농부는 하루에 손으로 일하는 100명만큼 수확을 할 수 있다. 농업이 미국에서 기계화되기 전에 10명의 농부들이 도시의 한명의 사람을 먹이기 위해 필요했다. 오늘날 한명의 농부의 생산량은 100명 이상의 도시 사람들을 먹인다. 상황은 다른 경제적으로 발달된 국가들에서도 비슷하다. 종종 인식되지 않은 농업의 기계화에 대한 중요한 면은 제조업과 같은 다른 일을 위해 식량생산으로부터 많은 사람들을 자유롭게 해 줌에 의해 그것이 현대 사회적이고 경제적인 조직을 가능하게 했다는 것이다.

[해설]

① can harvest as much in a day as 100 people working by hand(손으로 일하는 100명만큼 많이 하루에 수확할 수 있다)에서 <one farmer>와 <100 people>을 <as much as>로 비교하는 구문이다.

② ten farmers were needed to feed one person in a city(도시에 있는 한 사람을 먹이는데 10명의 농부가 필요하다)에서 주어인 <ten farmers>는 필요로 해지는 것이므로 수동형 문형이 올바른 표현이다.

③ one farmer's output feeds more than 100 city people(농부 한 명의 생산량이 100명 이상의 도시인을 먹인다)에서 <more than>은 비교하는 것이 아니라 100만을 수식 하는 표현이다.

④ in other economically developed nations(다른 경제적으로 발전된 나라에서)에서 단어들의 배열이 품사들 순서인 <부사 + 형용사 + 명사>로 쓰여 올바르다.

⑤ 바로 앞의 it는 farm machinery를 가리킨다. 형태상으로 보면 뒤에 전치사 by가 오므로 수동형으로 볼 수 있으나 의미상으로 따져보면 현대적인 사회적․경제적인 조직이 가능 하도록 해준 주체이므로 수동형이 아닌 능동형으로 표현해야 한다. 또한 modern social and economic organization이 동사의 목적어이며 possible이 목적보어로 쓰이고 있다. 따라서 has been made를 has made로 써야 옳다.

[어휘]

* productivity : 생산성, 생산력; 다산, 풍요.	* harvest : 수확하다.

* enormously :  터무니없이, 대단히, 매우, 막대하게.	* output : 산출, 생산; 산출[생산]고

* mechanize : 기계화하다; (공장 등)에 기계 설비를 도입하다.	* manufacturing : 제조 공업, 가공 공업

* aspect : 양상, 모습, 외관, (사람의) 얼굴 생김새	* machinery :  기계류(machines).

* recognize : 알아보다, 보고 곧 알다, 알아[생각해]내다; 인지하다.

【 정답 page 10 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Butterflies are insects ① as familiar with us as dragonflies. Many of us remember chasing them in the countryside or ② seeing them pinned neatly in boxes in museums. There are many people who collect butterflies ③ because they are fascinated by their beauty and variety. ④ Butterfly shapes have also been used for patterns on clothes for a long time. Nowadays ⑤ butterflies are usually considered to be objects of beauty.

[전문 번역]

나비는 잠자리만큼 우리에게 잘 알려진 곤충이다. 우리들 중 많은 사람들은 시골에서 그것들을 쫒아본 것과 박물관에서 그것들이 상자 안에 깔끔하게 핀에 고정되어 있는 것을 보았던 기억이 난다. 나비들을 모으는 많은 사람들이 있다. 왜냐면 그들이 그것들의 아름다움과 다양함에 매료되었기 때문이다. 나비의 모양은 오랫동안 옷에 패턴을 위해 역시 사용되어져 왔다. 오늘날 나비들은 대개 아름다움의 대상물로 여겨지고 있다.

[해설]

② seeing them pinned neatly in boxes(그것들이 상자 안에 산뜻하게 핀으로 꽂혀 있는 것을 보았던 것을)에서 <seeing>은 <chasing>과 함께 <remember>에 접속사<or>로서 병렬로 연결되어 있으며, <remember ～ing>는 과거의 의미를 가지므로      내용상 올바르다.

③ because they are fascinated by their beauty and variety(그들은 그들의 아름다움과 다양함에 의해 매료된다)에서 주어로 쓰인 <they>는 <many people>을 가리키며, <their>는 <butterflies>를 가리키고 있다.

④ Butterfly shapes have also been used(나비의 형태는 역시 사용되어 왔다)에서 뒤에<for a long time>의 기간을 나타내는 표현이 왔으므로 현재완료의 사용이 올바르다.

⑤ butterflies are usually considered to be objects of beauty(나비들은 대개 아름다움의 대상이라고 여겨진다)에서 주어인 <butterflies>가 <to be objects of beauty>이므로 동사를 수동형으로 표현한 것이 올바르다.

① 에서 be familiar to 는 -에게 잘 알려져 있다는 뜻이고 be familiar with는 -를 잘 알고 있다는 뜻이다. 따라서 지문의 의미가 □나비가 우리 사람을 잘 알고 있다는 것이 아니라 우리가 나비를 잘 알고 있다□는 뜻이므로 be familiar with를 be familiar to로 고쳐야 한다.

[어휘]

* be familiar to : -에게 잘 알려져 있다	* be familiar with : -를 잘 알고 있다

* dragonfly : 잠자리.	* pin :  핀으로 꽂다, 마개로 막다

* neatly : 산뜻하게, 깨끗이; 말쑥하게.	* fascinate : 황홀케 하다, 매혹시키다(charm).

* variety : 변화, 다양(성).	* object : 물건, 물체, 사물. (동작․감정 등의) 대상. 목적, 목표(goal); 동기.

* chase : 쫓다, 추적하다; 추격하다.	* insect : [동물] 곤충

【 정답 page 10 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

My father is a geology professor at Oregon State University. When Mount Saint Helens was erupting, ① he was continually asking about the volcano. When would it erupt again? ② Would the ash hit the town? He often ③ had difficulty answering these questions, because his specialty is in another area of the field. ④ I hit upon a solution, sending him ⑤ a T-shirt that read on the back: □Geologist.□ And on the front: □I Don't Do Volcanoes.□

[전문 번역]

나의 아버지는 Oregon 주립대학의 교수이다. Saint Helens 산이 폭발했을 때, 그는 끊임없이 화산에 대해 질문을 받았다. 언제 그것이 다시 폭발할까요? 재가 도시를 덮칠까요? 그는 종종 이러한 질문에 답하는데 어려움을 겪었다. 왜냐면 그의 전공은 그 분야의 다른 영역이기 때문이다. 나는 해결책이 떠올랐다, 그래서 그에게 “Geologist”라고 등에 쓰여 진 티셔츠를 보냈다. 그리고 앞에는 “나는 화산을 취급하지 않는다.”(라고 쓰여 져 있었다.)

[해설]

② Would the ash hit the town?(그 재가 그 도시를 덮칠까요?)에서 조동사 <would>는 여기서 <겸손의 의미>로 사용되었으며, <hit>는 <덮치다, …에게 재해를 주다>의 뜻으로 사용되고 있다.

③ had difficulty answering these questions(질문에 대답하는데 어려움을 겪었다)에서 원래 <have difficulty in ～ing>의 구문에서 전치사 <in>를 생략한 구문으로 올바르다.

④ I hit upon a solution(나는 우연히 해결책이 생각났다)에서 <hit upon(=on)>은 주어를 사람으로 하여 <우연이 ～이 떠오르다>의 의미로 사용되고 있다.

⑤ a T-shirt that read on the back(등에□Geologist□라고 쓰여 진 티셔츠)에서 <read>는 내용에 따라 <쓰여 진>의 의미로도 사용되고 있다.

① 필자의 아버지는 지질학을 전공했지만 화산에 대해서는 아는 것이 별로 없어서 사람들이 그에게 화산에 대해 질문을 할 때 애를 먹었다고 했으므로 ①은 필자의 아버지가 끊임없이 질문을 받았다고 해야 글의 흐름이 자연스럽다. 따라서 ①의 he was continually asking은 he was continually asked로 고쳐야 한다.

[어휘]

* geology : 지질학	* erupt :  (화산재․간헐천 등이) 분출하다; (화산 등이) 분화하다

* ash :  (보통 pl.) 재, 화산재	* volcano : 화산	* specialty : 전문, 전공, 본직

【 정답 page 11 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

One way people communicate is ① by using signals. Various signals ② have been used since the ancient times. Cars have turn signals that ③ let other drivers know where and when they are going to turn. Police cars and fire engines have flashing lights and sirens ④ so as to warn people when they are coming. Also, flags ⑤ are used to sending messages between ships.

[전문 번역]

사람들이 의사소통하는 하나의 방법은 신호를 사용함에 의해서이다. 다양한 신호들이 고대로부터 사용되어 왔다. 차들은 다른 운전들이 언제 어디서 그들이 돌 것인지를 알게 해주는 방향 신호들을 가지고 있다. 경찰차들과 소방차들은 그들이 갈 때 사람들에게 경고하기 위해서 번쩍이는 등과 사이렌을 가지고 있다. 역시, 깃발들이 배들 사이에 메시지를 보내기 위해서 사용되어진다.

[해설]

① 은「신호를 사용함에 의해」의 뜻으로 전치사 by의 목적어로 동명사 using이 사용되어 using의 목적어로 signals를 쓰고 있는 올바른 표현이다.

② various signals가 「사용되어지다」의 수동의 뜻이고 주어인 signals가 복수이며 뒤에 since가 오면 since 뒤에는 과거 시제가 오고 since 앞에는 완료형 시제가 온다. 그러므로 have been used는 올바른 표현이다.

③ 사역동사 let 뒤에 목적어 other drivers가 오고 그 뒤에 원형부정사가 오므로 올바른 문장이다.

④ so as to warn는「경고하기 위해서」의 뜻으로 올바른 표현이다.

⑤「be used to -ing」은 「-에 익숙하다 」의 뜻이 된다. 즉 주어지 구문을 번역하면 「깃발이 메시지를 보내는데 익숙하다」의 뜻이 된다. flag가 주체가 되어 익숙해 질 수 없으므로 use (사용하다)는 수동태가 된 be used to send(보내는데 사용되어 졌다)로 바꾸어 써야 한다.

[어휘]

* communicate : (사상․지식․정보 따위를) 전달하다, 통보하다	* signal : 신호, 군호; 암호.	* flashing : 섬광

【 정답 page 11 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Despite harsh antismoking laws, many people ① continue to light up. Around the world, legislators have tried to eradicate people's smoking habit by restricting smoking areas, banning or limiting tobacco ads, imposing steep taxes, and ② putting ominous health warnings on cigarette packages. But addictive habits are ③ too strong to be ended overnight. The number of young smokers ④ are rapidly growing. Some kids are curious, and others blindly imitate adult habits. An even larger portion of young smokers ⑤ bend to peer pressure.

[전문 번역]

강력한 흡연을 반대하는 법에도 불구하고 많은 사람들은 계속해서 담배를 핀다. 전 세계적으로 입법자들은 흡연구역을 제한하거나, 담배 광고를 금지하거나 제한함으로, 높은 세금을 부과하거나, 담배 갑에 불길한 담배 경고문을 붙임에 의하여 사람들의 담배 습관을 근절시키려고 노력해 왔다. 그러나 중독성 습관들은 너무 강렬해서 하루 밤 사이에 끝내질 수가 없다. 젊은 흡연자들의 수가 빠르게 늘어나고 있다. 어떤 아이들은 호기심이 있고, 그리고 다른 아이들은 맹목적으로 어른의 습관들을 모방한다. 젊은 흡연자들의 굉장히 많은 부분은 동료의 억압에 의해 피운다.

[해설]

① continue의 주어는 people이고 to 부정사를 목적어로 취하고 있는 올바른 표현이다.

② 전치사 by의 목적어로 쓰인 동명사가 restricting, banning, imposing, and putting이 연결되고 있으므로 putting은 올바른 표현이다.

③ too strong to be ended overnight는「너무 강해서 하루 밤사이에 끝내질 수 없다」의 뜻으로 올바른 표현이다.

⑤ part, portion 등 부분을 나타내는 단어가 주어인 경우 주어를 수식하는 of 이하가 복수이면 주어는 복수, of 이하가 단수이면 주어도 단수로 표현해야 함으로 bend는 올바른 표현이다.

④ are의 주어는 young smokers가 아니라 the number가 주어이므로 are는 is로 고쳐야 한다.

[어휘]

* harsh : 거친, 껄껄한. (소리․음이) 사나운, 귀에 거슬리는; 호된, 모진. 가혹한

* antismoking : 흡연 억지의, 흡연에 반대하는, 금연을 지향하는.

* legislator : 입법자, 법률 제정자	* eradicate : 뿌리째 뽑다(root up); 근절하다(root out), 박멸하다.

* restrict : 제한하다, 한정하다	* ban : 금(지)하다.

* impose : (의무․세금․벌 따위를) 지우다, 과(課)하다, 부과하다	* ominous : 불길한, 나쁜 징조의.

* addictive : (약 따위가) 중독성인, 습관성인	* overnight : 밤을 새는, 밤새껏의. 하룻밤 사이의

* blindly : 맹목적으로, 무턱대고

* kid : (구어) 아이(child), 새끼염소; 새끼영양(羚羊)	* portion : 한 조각, 일부, 부분(part)

* bend : 구부리다, (머리를) 숙이다; (무릎을) 굽히다(stoop)	* peer : 동료, 동등[대등]한 사람

* package : 짐 꾸리기, 포장.	* curious : 호기심 있는, 사물을 알고 싶어 하는

【 정답 page 12 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

① A new product has been invented that could make the world a little quieter. It's a noise absorbing ② material calling NEXDAMP. NEXDAMP ③ can be applied to any flat surface, so ④ its use is not limited to walls. Office equipment, cars, airplanes, and appliances ⑤ can all be made quieter with it. An added plus to this noise-absorbing material is that it is cheap.

[전문 번역]

세상을 좀더 조용하게 만들 수 있는 새로운 생산품이 발명되어 왔다. 그것은 NEXDAMP라고 불리어지는 소음을 흡수하는 물질이다. NEXDAMP은 어떤 평평한 표면에 적용될 수 있다. 그래서 그것의 사용은 벽들에 한정되지 않는다. 사무 용품, 자동차, 비행기, 그리고 기구들 모두가 그것으로 보다 더 조용하게 될 수 있다. 이 소음을 흡수하는 물질에 하나 더 첨가되는 것은 그것이 값이 싸다는 것이다.

[해설]

① A new product has been invented는「새로운 생산품이 발명되었다」라는 수동태의 뜻을 갖고 있음을 알아야 한다.

③ can be applied to any flat surface는「어떤 평평한 표면에 적용될 수 있다.」로 번역되며 수동태의 의미를 갖고 있다.

④ its use is not limited to walls는「그것의 사용은 벽에 제한되어 있지 않다.」로 번역되며 수동태의 의미를 갖는다.

⑤ can all be made quieter with it는「모든 것이 그것으로 더 조용하게 될 수 있다.」로 번역 되며 수동태의 의미를 갖는다.

② 는 원래 material (which is) called「불리어지는 물질」의 수동의 의미를 가지므로 calling은 called로 바꾸어야 한다.

[어휘]

* absorb : 흡수하다, 빨아들이다.	* apply : 적용하다, 응용하다, 이용하다

* surface : 표면, 외면, 외부.	* appliance : 적용(물), 응용(물). 기구, 장치, 설비

* flat : 편평한, 납작한; 평탄한

【 정답 page 12 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

The importance of books ① will not be emphasized too much. Books are ② the priceless asset of mankind. No life is fruitful and meaningful without books. Books have ③ enabled man to conquer time and space. Without books, no human records ④ whatsoever would have been possible. The book is the mother of modern civilization. But for the wide civilization of books, modern civilization ⑤ would not have been born.

[전문 번역]

책의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 책은 인류의 가장 값진 자산이다. 책이 없이는 인생은 결실도 없고 의미도 없다. 책이 없다면, 인류의 기록은 조금도 가능하지 않을 것이다. 책은 현대 문명의 어머니이다. 책들의 넓은 문명이 없다면 현대 문명은 태어나지도 않았을 텐데.

[해설]

② priceless는 「too much expensive, very much valuable」의 뜻으로 쓰였으며 내용상 올바른 표현이다.

③ enable은 『하게끔 하는 동사』로서 『동사 + 목적어 + (to) 부정사』의 구문으로 쓰이며 이 문형에 속하는 동사에는 『사역동사, command, order, forbid, allow, get 등』이 있다.

④ 에 쓰인 whatsoever는 whatever로도 쓰이는 형용사로서 부정적인 문중에서 no, any 뒤에 쓰여 『조금의 …도 없는』의 뜻으로 쓰인다.

⑤ But for the wide civilization of books를 조건으로 하는 주절의 동사 부분으로 과거 사실의 반대를 나타내므로 가정법 과거완료의 시제를 취하고 있다.

① 의 문장의 뜻은□책의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다□의 뜻이므로 will not은 cannot 으로 고쳐야 한다.

* 불가능(can't, be impossible, can never, can hardly) ……… 과다어(too, enough, 등)

: 아무리 - 해도 지나치지 않다

[어휘]

* priceless : 대단히 귀중한, 돈으로 살 수 없는.	* asset : 자산, 재산.

* emphasize : 강조하다; 역설하다.	* fruitful : 결실이 풍부한, 효과적인; 수익이 많은.

* meaningful : 의미심장한(significant); 뜻있는.

* whatsoever : = whatever :「no, any의 다음 따위 부정적인 문중에서」조금의 -도 (없는).

* civilization : 문명(文明), 문화.	* conquer : 정복하다, 공략하다.

【 정답 page 13 】

다음 글의 흐름으로 보아 밑줄 친 부분을 가장 자연스럽게 고친 것은?

Linguists believe that prehistoric people used many gestures to communicate with one another. Gestures, it is thought, were our first form of communication, and the only one we had for a long period of time. Even today we use some sign language: for example, we shake our heads to indicate yes and no, pointed and waved.

[전문 번역]

언어학자들은 선사시대 사람들은 서로 서로 의사소통을 하기 위해서 많은 몸동작을 사용했다고 믿는다. 몸동작은 우리의 첫 번째 의사소통 형태이었고 긴 시간동안 우리가 가지고 있었던 유일한 것이었다고 생각된다. 오늘날조차도 우리는 몇 개의 신호 동작을 사용한다. 예를 들면, 예, 아니오를 나타내기 위해서 우리의 머리를 흔들고, 지적하고, 손을 흔든다.

[해설]

pointed and waved(손가락으로 가리키며, 손을 흔들다)는 그 주어가 we이고 본동사 shake와 이어 연결되는 구문이므로 we point and we wave 나 주어 we가 앞에 나와 있으므로 we를 생략하고 point, and wave로 표현하는 것이 옳다. 그러므로 정답은 ⑤ 이다.

[어휘]

* linguist : 어학자, 언어학자	* prehistoric : 유사 이전의, 선사 시대의.

* communicate : (사상․지식․정보 따위를) 전달하다, 통보하다	* indicate : 가리키다, 지적하다, 보이다.

* wave :  손을 흔들다

① pointed, and wave

② pointing and to wave

③ pointing, and we wave

④ point, and waved

⑤ we point, and we wave

【 정답 page 13 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

For years the United States Navy has used sealed bottles to ① help study the course and speed of ocean currents. Bottles ② carrying printed letters in various languages ③ are set afloat. Finders ④ are asked to write the time and return this information, ⑤ which are valuable in preparing charts of ocean currents.

[전문 번역]

여러 해 동안 미 해군은 해류의 진로와 속도를 연구하는 것을 돕기 위해서 봉인된 병들을 사용했다. 다양한 언어로 인쇄된 편지를 담고 있는 병들이 바다에 띄워졌다. 발견자들은 시간을 적어서 그 정보를 돌려주도록 요구 받았다. 그런데 그것은 해류의 해도를 준비하는데 가치가 있다.

[해설]

① 의 help study에서 help와 study 두 개의 동사가 나오는데 원래 두 개의 동사를 연결할 때는 to 부정사를 써서 연결하는 것이 원칙이나 help 뒤에는 to 부정사의 to를 생략할 수 있다.

② 에서 carrying의 의미상 주어는 수식을 받고 있는 bottles이며 bottles carrying printed letters in various languages(여러 가지 언어로 인쇄된 편지를 지니고 있는 병들)에서 bottle이 직접 지니고 있으므로 능동의 표현인 현재분사로 carrying을 쓴 것이 올바르다.

③ 의 are set afloat(물에 떠있다)에서 주어가 bottles인 복수형이므로 복수형 동사 are를 쓴 것이 올바르며 떠있다 즉 떠서 놓여있다는 표현이므로 수동 표현이 올바르다.

④ 의 are asked(요구받는다)는 주어가 finders로 복수형이므로 복수형 동사 are가 올바르며  내용상 to 부정사 하도록 요구받고 있는 것이므로 수동태 표현이 올바르다.

⑤ 에서 관계대명사 which의 선행사는 단수 취급을 받는 집합명사 this information이므로 관계대명사절내의 동사도 are를 단수형 is 을 사용해야 한다.

[어휘]

* seal : -에 날인하다, -에 조인하다,  -에 봉인하다	* current : 흐름; 해류; 조류.

* afloat : 떠서, (물․하늘에) 떠서. 해상에; 선상[함상]에.

【 정답 page 13 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

It isn't uncommon for a flight to carry people across several time zones. Our body systems, however, ① are used to one time zone. Suddenly cross- ing several of them throws our bodies off their usual rhythm, ②causing jet lag. Once jet lag strikes, it may ③ take a week or longer for the body's clock to reset itself. Consequently, we have a week or so of feeling awful, performing poorly, and ④ sleep poorly. Thus a single airplane flight can have ⑤ relatively long-lasting physical effects.

[전문 번역]

비행기가 몇 개의 시간대를 가로질러 사람들을 운반하는 것은 특이한 것이 아니다. 그러나 우리의 몸 체계는 하나의 시간대에 익숙해져 있다. 갑자기 여러 시간대를 횡단하는 것은 우리의 몸을 정상적인 리듬에서 벗어나게 해서 제트기 피로(시차 멀미)를 야기 시킨다. 일단 제트기 피로가 일어나면, 우리의 몸의 시계가 정상적으로 돌아오는데 일주 이상 걸린다. 결과적으로 공포감을 느끼고, 일이 형편없이 이루어지고, 좋지 않게 졸리는 경우를 우리는 일주일 정도 가지게 된다. 그러므로 단 한번의 비행기 여행이 상대적으로 오래 지속되는 신체적 영향을 가질 수 있다.

[해설]

① are used to one time zone(한 표준 시간대에 익숙하다.)에서 주어인 systems가 복수이므로 동사 are를 쓴 것이 올바르며 be used to뒤에 명사나 동명사가 오면 「～에 익숙하다」의뜻을 갖는다.

② causing jet lag(<제트기 여행의 시차로 인한> 제트기 피로를 야기한다.)에서 분사구문의 분사 causing의 의미상 주어가 crossing several of them(여러 시간대를 횡단하는 것)이다. 그러므로 주어가 분사구문의 내용을 직접 일으키고 있으므로 능동태인 현재분사 causing으로 표현한 것이 올바르다.

③ take a week or longer(일주일이나 그 이상 걸린다)에서 시간이 걸린다는 표현으로 take동사를 사용한다.

⑤ relatively long-lasting(비교적 오래 지속하는)에서 long-lasting의 표현은 <형용사(부사) +현재분사 + 명사>의 표현법을 따르고 있으며, 뒤에 있는 명사가 주어이며 분사가 동사의 역할을 하고 있다.

④ 에서 sleep poorly는 글의 흐름상 앞에 나오는 feeling awful이나 performing poorly와 병렬구문을 이루어 전치사 of에 공통으로 걸리는 것으로 sleeping poorly로 고쳐야 한다.

[어휘]

* zone : 지대, 지역; 지구.	* jet lag : 제트기 여행의 시차(시차 피로)

* awful : 두려운, 무시무시한	* physical : 육체의, 신체의. 물질의, 물질적인

* reset : 고쳐 놓다; (보석 따위를) 고쳐 박다, 정상으로 돌아오다.	* consequently : 따라서, 그 결과로서.

* relatively : 비교적. 상대적으로

【 정답 page 14 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Up to now comets ① have often been viewed as signs of future tragedy. In the 1830s, a New York farmer named William Miller told people that the world ② was soon going to end. Many people began to believe Miller when an unexpected comet ③ suddenly appeared in the sky in 1843. Miller's followers were confident ④ the world had ended on October 22, 1844. So many of them sold their possessions to pay off debts before that final day. They were shocked and disappointed when the sun ⑤ came up as usual on October 23.

[전문 번역]

지금까지 혜성은 미래 비극의 신호라고 종종 보여져왔다. 1830년대 William Miller라고 불리는 한 뉴욕 농부가 사람들에게 세상은 곧 멸망할 것이라고 말했다. 많은 사람들은 예상치 못한 혜성이 갑자기 1843에 하늘에 나타났을 때 Miller를 믿기 시작했다. Miller의 추종자들은 세상이 1844년 10월 22일에 멸망할 것이라고 확신했다. 그래서 그들 중 많은 사람들이 마지막 날 전에 빚을 갚기 위해서 그들의 재산을 팔았다. 태양이 10월 23일에 평상시처럼 떠올랐을 때 그들은 충격을 받았으며 실망했다.

[해설]

① have often been viewed(종종 보여 졌다)는 comets(혜성들)가「보여 지다」의 뜻으로 수동태로 쓴 것과 주어가 복수이므로 복수형 동사인 have를 쓴 것이 올바르다.

② was soon going to end(곧 끝나가고 있다.)에서 주어인 the world가 단수이고 본동사가 과거이므로 시제일치에 의해 was를 쓴 것이 옳다.

③ suddenly appeared in the sky(갑자기 하늘에 나타났다.)에서 appear는 수동의 의미를 갖는 자동사이고 본동사의 시제와 일치하도록 과거를 쓴 것이 올바른 표현이다.

⑤ came up(떠올랐다)의 시제가 본동사의 시제와 같은 과거로 표현된 것이 올바른 표현이다.

④ 이 지문의 내용은 사람들이 혜성의 등장으로 Miller의 말을 믿기 시작해서 1844년 10월 22일에 종말이 온다고 믿었다는 것이므로 미래 시제로 표현해야 하며 본동사의 시제와 일치하도록 미래형 조동사 will을 시제 일치에 의해 would로 고쳐 the world had ended를 the world would end가 되어야 한다.

[어휘]

* view : (v) 바라보다, 보다. 조사하다, 시찰하다, 관찰하다	* confident : 확신하는(of; that). 자신이 있는, 자신 만만한

* possession : 소유물, 소지품; (pl.) 재산.

【 정답 page 14 】

다음 글의 흐름으로 보아, 어법이 잘못된 곳의 번호를 말하시오.

① Christopher Columbus arrived in America in 1492. ② Columbus was looking for a way to sail to countries of the Far East. ③ He was sure that by sailing west he could reach India and China, though the world was round. ④ He didn't know the big continent of America blocked the way. ⑤ He died believing that he had found the Far East.

[전문 번역]

Christopher Columbus는 1492에 미국에 도착했다. Columbus는 극동의 나라들로 항해하는 길을 찾고 있었다. 지구가 둥글기 때문에 그는 서쪽으로 항해함으로써 인도와 중국에 도달할 수 있다고 확신했다. 그는 미국대륙이 그 길을 막고 있다는 것을 알지 못했다. 그는 극동을 발견했다고 믿으면서 죽었다.

[어휘]

* continent : 대륙, 육지	* block :(v) 막다, (교통 따위를) 방해하다,

[해설]

이 문제는 문장의 내용을 파악한 후에 내용상 어법이 잘못된 부분을 찾아내는 문제로 ③의 though이하의 절은 앞에 나온 주절에 대한 이유를 나타내기 때문에 though는 because로 바뀌어야 뜻이 통한다.

【 정답 page 15 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

① Learning to communicate in another language can be very difficult and ② frustrated at times, but it can also be one of the most ③ rewarding experiences of your life. ④ Being able to communicate in another language will open doors for you to experience a world of new people, places, and ideas. It will offer you a look at cultures from every part of the earth. And if you have the opportunity to live in another culture, the experience will show you many things―above all, about your own culture. It will reveal cultural similarities and differences that you ⑤ had never noticed in the past.

[전문 번역]

다른 언어로 의사소통하는 것을 배우는 것을 배우는 것은 매우 어려울 수 있고 때때로 좌절시키지만, 그것은 당신의 삶의 가장 덕이 되는 것 중 하나가 될 수 있다. 다른 언어로 의사소통하는 것은 당신이 새로운 사람, 장소, 생각들의 세계를 경험할 수 있는 문을 열어줄 것이다. 그것은 당신에게 지구의 모든 부분에서 온 문화를 보는 것을 제공해 줄 것이다. 그리고 만약 당신이 다른 문화권에서 살 기회를 갖는다면, 그 경험은 당신에게 많은 것을 보여줄 것이다. - 무엇보다도 당신 자신의 문화에 대하여 보여줄 것이다. 그것은 당신이 과거에 경험하지 못했던 문화적 유사성과 차이점을 드러낼 것이다.

[어휘]

* communicate : (사상․지식․정보 따위를) 전달하다, 통보하다	* frustrate :  (사람을) 실망시키다. 좌절시키다.

* reward : -에게 보답하다; 보수를[상을] 주다	* rewarding : a. 득이 되는, 할 보람이 있는, (-할 만한) 가치가 있는

* opportunity :  기회, 호기; 행운; 가망	* similarity : 유사(점), 상사 성; 닮은 점

[해설]

① Learning to communicate(의사소통하는 것을 배우는 것)는 can be를 동사로 하는 문장의 주어로 쓰여 있는 동명사로 올바른 표현이다.

③ rewarding(득이 되는, 할 보람이 있는, 할 만한 가치가 있는)은 현재분사 형 형용사로 능동표현으로 뒤의 experience를 수식하고 있으므로 올바른 표현이다.

④ Being able to communicate(의사소통을 할 수 있는 것)는 will open의 주어로 쓰인 올바른 표현이다.

⑤ had never noticed의 목적어는 관계대명사 that앞의 cultural similarities and differences로 올바른 표현이다.

② frustrate는□-를 좌절시키다, 좌절감을 주다□의 뜻이므로 주어인 Learning to communicate  (의사소통하는 것을 배우는 것)는 좌절감을 주는 것이므로 frustrated는 frustrating으로 고쳐야한다.

【 정답 page 15 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

One afternoon, my neighbor's children ① were playing hide-and-seek in a vacant lot. ② Finding that the storage mail box was standing open, young Paul hid in it ③ and locked himself in. When she heard him crying, his sister, Natalie, realized where he was hiding, so she ran to tell the mailman. After letting him out, the mailman found a way of ④ making Paul stop crying. He told Paul that the next time he wanted to hide in a mail box, he ⑤ should remember putting a stamp on his forehead.

[전문 번역]

어느 날 오후 나의 이웃 아이들은 공터에서 숨바꼭질을 하고 있었다. 우체통이 열려있는 것을 발견한 어린 Paul은 그 속에 숨고 스스로 그것을 잠갔다. 그가 우는 것을 들었을 때, 그의 여동생인 Natalie는 그가 어디에 숨어있는가를 알아차렸다, 그래서 그녀는 우체부에게 말하기 위해 달려갔다. 그를 나오게 한 후에 우체부는 Paul이 우는 것을 멈추게 할 방법을 찾았다. 그는 Paul에게 그가 우체통에 숨기를 다음번에 원할 때는 그의 이마에 우표를 붙이는 것을 잊지 말아야한다고 말했다.

[어휘]

* vacant : 공허한, 빈.	* lot : 한 구획의 토지, 지구; 땅, 부지

vacant lot : 빈 터, 공지.	* storage : 저장, 보관.

* forehead : 이마, 앞머리.	* mailman : 우편물 집배원

[해설]

① were playing(놀이를 하고 있었다)의 주어는 복수형인 children이므로 동사 were를 쓴 것이 올바르다.

② Finding that ～을 분사구문으로 절로 고치면 『When young Paul found that the storage mail box was standing open,(어린 폴이 저장 우편함이 열려있는 것을 발견했을 때)』인데 이를 분사구문으로 고치면, 접속사와 주어를 없애고 동사를 현재분사로 고친 표현으로 올바르다.

③ and locked himself in(그리고 그 자신을 감금했다)에서 locked의 주어는 young Paul이므로 자신을 목적어로 쓴 올바른 표현이다.

④ making Paul stop crying(폴이 우는 것을 멈추게 하는)에서 making은 전치사 of의 목적어 이므로 동명사를 쓴 것이 옳고, making이 사역동사이므로 목적어 Paul 뒤에 목적보어로 동사원형을 쓴 것이 옳은 표현이고, stop은 동명사를 목적어로 하는 동사이므로 동명사 crying을 쓴 것이 올바른 표현이다.

⑤ should remember putting a stamp on his forehead 에서 의미상으로 보면□Paul에게 다음번에 우체통에 숨으려고 할 때는 이마에 우표를 붙여야만 한다고 말했다’이므로 앞으로 할 일을 기억하라는 뜻이므로 should remember putting에서 putting을 to put로 고쳐야 한다.

* remember + to 부정사 : 앞으로 할 일을 기억하다(미래, 의무)

remember + -ing : 과거에 했던 일을 기억하다(과거)

【 정답 page 15 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Chunhyang ka is Korea's favorite story. No one knows ① when was it first told or ② who told it, but ③ every Korean alive knows both the plot and the characters intimately. ④ The tale has been told thousands of times ⑤ in Korean and Chinese, as opera, drama, film and musical comedy : in cartoons. It has become part of Korea's folk heritage.

[전문 번역]

춘향가는 한국의 아주 좋아하는 이야기이다. 그것이 언제 처음으로 말해졌는지 또는 누가 그것을 말했는가를 아는 사람은 아무도 없다. 그러나 살아있는 모든 한국 사람들은 줄거리와 등장인물들을 상세하게 알고 있다. 그 이야기는 한국과 중국에서 오페라, 드라마, 영화 그리고 뮤지컬 코미디로, 또한 만화로서도 수 천 번 언급되어 왔다. 그것은 한국의 민속 유산의 일부가 되었다.

[어휘]

* favorite : 마음에 드는. 특히 잘하는, 좋아하는.	* intimately : 친밀하게; 밀접하게; 내심으로; 상세하게.

* heritage : 상속 재산; 세습 재산. (대대로) 물려받은 것; 유산

[해설]

② who told it의 간접 의문문에서 의문사 who가 주어이고 뒤에 동사와 목적어가 오는 올바른 표현이다.

③ every Korean alive knows는 원래 『every Korean who is alive knows(살아있는 모든 한국인이 알고 있다)』에서 who is가 생략된 구문이며 주어가 every Korean이므로 주어가 3인칭 단수로 동사는 knows로 표현하는 것이 올바르다.

④ The tale has been told(그 이야기는 말해졌다)로 내용상 수동 표현이 옳으며 뒤에 「수천 번」이란 말이 오므로 과거로부터 지금까지 해온 것을 나타내므로 현재완료 표현이 올바르다.

⑤ in Korean and Chinese(한국어와 중국어로)는 내용상 올바른 표현이다.

① when was it first told에서 when이하는 간접의문문이므로 의문사 when 뒤에는 주어부터 나와야 한다. 그러므로 when it was first told 로 고쳐야 한다.

【 정답 page 16 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

An ancient Arabian traveler accidentally invented cheese, and for four thousand years people ① have continued making cheese. Milk spoiled quickly, but ② by making cheese, people ③ could preserve the milk's nutrition for long periods of time. Over two thousand varieties of cheese ④ are produced around the world. If you tasted a different kind each week, ⑤ it would have taken almost forty years to sample all the varieties. And by that time, someone would probably have developed some new ones to try, too.

[전문 번역]

고대 아라비안 여행객들은 우연히 치즈를 만들었고, 4천년동안 사람들은 치즈 만드는 것을 계속해왔다. 우유는 빨리 상했으나, 치즈를 만듦으로서 사람들은 오랜 기간동안 우유의 영양분을 보존할 수 있었다. 2000개가 넘는 다양한 치즈들이 전 세계적으로 생산된다. 만약 당신이 매주 다른 종류(의 치즈)를 맛본다면, 그 모든 다양한 것들을 시식하는데 거의 40년 걸릴 것이다. 그리고 그때쯤 되면 누군가가 아마 역시 시식할 어떤 새로운 것들을 개발했을 것이다.

[해설]

① have continued making cheese(치즈 만드는 것을 계속해 왔다)의 주어는 people인 복수이고, for four thousand years라는 기간을 나타내는 시간 부사와 함께 쓰였기 때문에 <과거로부터 지금까지>의 내용을 담고 있는 <현재완료>시제를 쓴 것이 올바른 표현이다.

② by making cheese(치즈를 만들음에 의해)는 내용상 전치사by를 쓴 것이고, 전치사의 목적어로 동명사 making을 쓰고 있는 올바른 표현이다.

③ could preserve the milk's nutrition(우유의 영양을 보존할 수 있었다)은 앞에 전치사 by가 오지만 내용상 수동 표현의 전치사가 아니므로 동사형을 수동으로 쓰지 않고 능동으로 표현한 것이 올바른 표현이다.

④ are produced(생산되어 진다)는 주어가 Over two thousand varieties of cheese(2천 가지가 넘는 다양한 치즈)이므로 수동 표현이 올바르다.

⑤ it would have taken에서 if절속에 나오는 내용이 <만일 여러분들이 매주 한 종류씩 다른 치즈의 맛을 본다면>의 뜻을 현재 사실의 반대를 나타내는 가정법 과거를 표시하는 문형이므로 뒤의 주절도 가정법 과거의 시제로 고쳐야 한다. 그러므로 it would take로 고친다.

[어휘]

* accidentally : 우연히, 뜻밖에; 문득, 때때로; 부수적으로.

* spoil : 망쳐놓다(destroy), 결딴내다, 못쓰게 만들다, (신선한 물품을) 썩게[상하게]하다.

* preserve : 보전하다, 유지하다. 보존하다.	* nutrition : 영양; 영양 공급

* variety : 변화, 다양(성).	* sample(v) : -의 견본이 되다. 시식[시음]하다.

【 정답 page 16 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Usually young people get taller ① compared with the typical adult including their fathers. A new style of buses ② should be developed earlier considering this. But there ③ has been no consideration for the difficulties young people have had. Now it is high time that we ④ made a plan for young people. We ⑤ must design a new style of buses.

[전문 번역]

대개 젊음이 들은 그들의 아버지를 포함한 전형적인 어른들과 비교해서 더 크다. 이것을 고려한다면 새로운 형태의 버스들이 더 일찍이 개발되어져야 했었다. 그러나 젊음이 들이 지녀왔던 어려움에 대한 고려가 없었다. 이제 젊음이들을 위한 계획을 세워야할 때다. 우리는 새로운 형태의 버스들을 고안해야 한다.

[해설]

① compared with(비교될 때)는 young people를 주어로 하는 분사구문으로 절로 고치면 <when young people are compared with the typical adult(젊은 사람들이 전형적인 어른과 비교될 때)>이므로 분사구문의 표현이 올바르다.

③ there has been no consideration(고려가 없어왔다)에서 주어는 consideration인 단수이고 <과거로부터 지금까지 고려가 없었다.>라는 표현이 내용상 옳기 때문에 <현재완료>인 <has been>을 사용한 것이 올바르다.

④ made a plan(계획을 세웠다)은 It is time (that)의 구문으로 이 구문에서 (that)뒤에는 과거형 동사나 조동사 should가 반드시 와야만 하므로 과거형 동사를 사용한 것이 올바르다.

⑤ must design(디자인해야만 한다)는 내용상 능동으로 조동사 must를 사용해야만 한다.

② should be developed의 내용은 전체의 흐름에서 보면 <새로운 형태가 이점을 고려해서 좀 더 일찍이 개발되었어야 했는데>로 번역해야 하므로 should have been developed 로 고쳐야만 한다.

* should have P.P → 과거에 일어난 일에 대한 후회나 유감 표시

[어휘]

* include : 포함하다.	* consideration : 고려, 숙려(熟廬), 고찰.

【 정답 page 17 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

There is no reason ① why a killer should live. Why should the tax money of citizens ② keep the killer alive? The only fair punishment is death  penalty. It puts the killer ③ where he belongs: away from society forever. It ④ keeps him killing again, and it sends a strong message. The message is that killers ⑤ will not be allowed to live.

[전문 번역]

살인자가 살아야할 이유가 없다. 왜 시민들의 세금이 살인자가 살아가게 해야 합니까? 유일한 공정한 벌은 사형이다. 그것은(사형은) 살인자를 그가 속한 곳에 갖다 놓는다. : 사회로부터 영원히 떨어져 있게 한다. 그것은(사형은) 그가 죽이는 것을 다시 못하게 하며, 그것은 강력한 메시지를 보낸다. 그 메시지는 살인자는 살도록 허용되지 않을 것이라는 것이다.

[해설]

① why a killer should live(살인자가 살아야 하는 이유)에서 관계부사 뒤에 대개 조동사 should가 오는 것이 원칙이다.

② keep the killer alive(살인자가 살아있도록 하다)에서 조동사 should가 있으므로 동사원형 keep를 사용한 것이 올바르다.

③ It puts the killer where he belongs(그것<사형>이 그 살인자를 그가 속하는 곳에 놓는 것이다)에서 where이하는 장소를 나타내는 부사절로 쓰이고 있다.

⑤ killers will not be allowed to live(살인자들은 사는 것이 허용되지 않을 것이다)에서 주어 killers가 수동형으로 사용된 것이 올바른 표현이다.

④ 이 글의 요지는 살인자는 사형을 시켜야 한다는 것이다. 따라서 ④는 사형이 살인자로 하여금 다시 살인을 저지르는 것을 막는다는 의미가 되어야 하므로 keeps him from killing again으로 고쳐야 한다.

* keep(prevent) ～ from - : ～으로 하여금 -하지 못하게 하다.

[어휘]

* death penalty : 사형	* tax : 세(稅), 세금, 조세.	* punishment : 벌, 형벌, 처벌.

【 정답 page 17 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

There is mild delight merely ① in escaping from our servitude to time. A good holiday is ② one spent among people whose notions of time are ③ vaguer than you. Farm workers are  ④ better tempered than factory workers, partly because on a farm you ⑤ are not troubled by clock.

[전문 번역]

우리가 시간의 구속으로부터 벗어날 때 단지 온화한 기쁨이 있다. 좋은 휴일은 시간 개념이 당신보다 더 애매한 사람들 사이에서 보내어지는 날이다. 농장 일꾼들은 공장 노동자들보다 더 좋은 성격을 가지고 있다. 부분적으로 농장에서는 시간에 의해 고통을 받지 않기 때문이다.

[해설]

① in escaping from(～로부터 피할 때)에서 전치사 다음에 동명사를 사용한 것이 올바르며 <in ～ing>는 <when(～할 때)>의 의미를 갖는다.

② one spent(보내어진 휴가)는 원래 <(that) one (which is) spent>로 명사절을 이끄는 접속사 (that)가 생략되었으며 <관계대명사 + be동사(which is)>는 생략할 수 있기 때문에 생략되어 있다. 여기서 쓰인 one은 holiday를 가리키고 있다.

④ better tempered(더 좋은 성질을 가진)에서 farm workers와 factory workers가 다 <tempered (성격을 가진)>되어 있지만 farm workers가 더 잘 되어있다는 비교급 표현이다.

⑤ are not troubled(고통 받지 않는다)에서 you를 주어로 하는 수동표현으로 올바르다.

③ than 이 나왔을 때는 비교하는 것이 무엇과 무엇인지를 분명히 구별해야만 한다. 여기에서는 than 앞에 나와 있는 people whose notions of time(=people's notions of time)와 비교하는 것이므로 than 뒤에는 you가 아니라 your notions of time 즉 이를 줄인 것인 yours가 와야 한다.

[어휘]

* mild : (태도가) 온순한, 상냥한; (폐어) 친절한; 관대한	* merely : 단지, 그저, 다만; 전혀.

* servitude : 노예 상태; 노역, 징역	* notion : 관념, 개념.	* vague : 어렴풋한, 막연한, 애매한.

* tempered : 조절된; 완화된; [음악] 평균율의; 불린, 단련한	* trouble(v) : 괴롭히다, 난처하게 하다, 걱정시키다.

【 정답 page 17 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Does an ostrich ① bury its head in the sand to hide from an enemy? No, an ostrich ② isn't that stupid. The ostrich lives on the plains and deserts of Africa. Its long legs and long neck can be seen for miles across the flat, open spaces. Sometimes the ostrich ③ does not want to see. It may be guarding eggs in its nest. Then it sits down and stretches its neck out along the ground. From a distance, ④ its head cannot be seen. Its loose feathers ⑤ make it look like a desert bush.

[전문 번역]

타조가 적으로부터 숨기 위해서 그것의 머리를 모래에 파묻는가? 아니다, 타조는 그렇게 어리석지 않다. 타조는 아프리카의 평원이나 사막에 산다. 그것의 긴 다라와 긴 목은 평평하고 열려진 공간을 가로질러 수마일 밖에서도 보일 것 같다. 때때로 타조는 보이기를 원하지 않는다. 그것은 둥지에 알을 보호하고 있을지도 모른다. 그때 그것은 앉아서 땅을 따라 그것의 목을 내뻗는다. 멀리서도 그것의 머리는 보일 수 없다. 그것의 늘어진 털이 그것이 사막의 수풀처럼 보이게 만든다.

[해설]

① bury its head in the sand(모래 속에 그것의 머리를 파묻다)에서 의문문을 만들기 위해 does가 문장 앞으로 나갔기 때문에 동사원형 bury를 사용한 것이 올바르다.

② isn't that stupid(그렇게 우둔하지 않다)에서 that은 지시부사로 so(그렇게)의 의미로 사용된다.

④ its head cannot be seen(그것의 머리는 보여 질 수 없다)에서 주어인 its head가 <see>하는 것이 수동으로 표현되어야 하므로 올바른 표현이다.

⑤ make it look like a desert bush(사막의 수풀처럼 보이게 만든다)에서 사역동사 make가 목적어 it 뒤에 동사원형이 사용되어서 올바른 표현이다.

③ does not want to see 바로 앞에 있는 내용이 <타조의 긴 다리와 긴 목은 평평하고 광활한 공간을 수마일 가로지른 곳에서 눈에 뜨일 수 있다>에서 때때로 타조가 (다른 동물의) 눈에 뜨이고 싶어 하지 않는다고 해야 문맥이 자연스러우므로 ③을 Sometimes the ostrich does not want to be seen 으로 고쳐야 한다.

[어휘]

* bury : 묻다; (흙 따위로) 덮다.	* ostrich : [조류] 타조.	* guard(v) : 보호하다, 호위하다, 방호하다, 지키다

* stretch(v) : 뻗치다, 늘이다, 펴다, 잡아당기다.	* bush : 관목(shrub). 수풀, 덤불.

【 정답 page 18 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Even if Irish emigrants ①were lucky enough to escape serious illness in the ship, the voyage was difficult. On most ships, passengers slept in bunk beds ②crowded closely together. There was little privacy. Toilet and bathing facilities were inadequate. The ship usually ③provided meals of bread, potatoes, cereal, and salted fish, but passengers ④had to bring their own towels, sheets, and blankets. It ⑤couldn't be a great relief when the passengers spotted land!

[전문 번역]

비록 아일랜드의 이민자들이 배에서 심각한 질병을 피할 수 있을 정도로 운이 좋았음에도 불구하고 항해는 어려웠다. 대부분의 배위에서는 승객들은 함께 가까이 붙어 웅성대는 2층 침대에서 잤다. 사생활은 거의 없었다. 화장실과 목욕탕 시설은 불충분했다. 그 배는 대개 빵, 감자, 시리얼, 그리고 소금에 절인 생선으로 이루어진 식사를 제공했지만, 승객들은 그들 자신의 세수수건, 시트, 그리고 담요를 가져와야 했다. 승객들이 육지를 발견했을 때, 그것은 대단한 안심이었음에 틀림없다.

[어휘]

* emigrant : (타국․타 지역으로의) 이민, 이주민.

(연구) emigrate(v)   emigration(n)  emigrant(n)  ………  나가는 이민

immigrate(v) immigration(n) immigrant(n) ………  들어오는 이민

* voyage : 항해, 항행, (특히) 긴 배 여행.	* bunk : 잠자리, (배․기차 따위의) 침대

* privacy : 사적[개인적] 자유; 사생활	* inadequate : 부적당한(to). 불충분한(for).

* facility : (pl.) 편의(를 도모하는 것), 편리; 시설, 설비	* cereal : (보통 pl.) 곡물, 곡류; 곡초 류; 곡물식(穀物食)

* sheet : 시트, (침구 따위의) 커버, 홑이불.	* relief : 경감, 제거. 안심, 위안; 구원, 구조, 구제

* spot(v) : (누구인지) 알아맞히다(recognize), 발견하다, 탐지해 내다(detect).

[해설]

① were lucky enough to(～할 정도로 운이 좋았다)에서 주어가 복수이고 내용상 시제가 과거이므로 were를 사용한 것이 옳으며 enough가 형용사나 부사를 수식할 때는 반드시 뒤에서 수식한다.(참고 : enough가 명사를 수식할 때는 앞 뒤 어디에서도 수식이 가능 하다.)

② beds crowded closely together(함께 가까이 있어 복잡한)에서 crowded는 부사 closely together와 함께 뒤에서 앞에 있는 명사 beds를 수식하고 있는 형용사이다.

③ The ship usually provided meals(그 배는 대개 식사들을 제공했다.)에서 the ship을 의인화해서 <제공했다(provided)>라는 동사를 사용했고 meals를 목적어로 사용한 표현은 올바르다.

④ had to bring(가져와야만 했다)에서 내용상 시제가 과거를 사용해야만 하며 <bring>은 뒤에 목적어를 갖는 타동사를 사용한 것이 올바르다.

⑤ couldn't be에서 본문 전체의 의미에 따라 내용이 <승객들이 육지를 보게 되었을 때는 큰 안도감을 가졌었음에 틀림없다>가 되어야 하므로 ⑤의 couldn't be 는 must have been으로 고쳐야 한다.

【 정답 page 18 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Scientists tell us ①that too much noise can make us nervous, cause ulcers, and even damage our hearing. German scientists believe that ②the  noise from factories, railroads, and airports are hurting children. They feel it weakens their hearts and ③keeps them from growing tall. Some cities are ④doing something to stop loud noises. In many cities ⑤drivers can honk their car horns only when necessary.

[전문 번역]

과학자들은 우리들에게 너무 많은 소음이 우리를 신경질 나게 만들고, 위궤양을 야기 시키고, 심지어 우리의 청각에 해를 줄 수 있다고 말한다. 독일 과학자들은 공장들, 철로들, 공항들로부터 오는 소음은 아이들을 다치게 할 수 있다고 믿는다. 그들은 그것(소음)이 그들의 심장을 약하게 하고 그들의 키가 자라지 못하게 한다고 느낀다. 몇몇의 도시들은 큰 소음을 멈추게 하기 위해서 무언가를 하고 있다. 많은 도시들에서 운전자들은 필요할 때만 그들의 차의 경적을 울릴 수 있다.

[어휘]

* nervous : 신경질적인, 신경 과민한, 흥분하기 쉬운; 소심한, 겁 많은, 불안한

* damage(v) : -에 손해를 입히다; (명성․체면 따위를) 손상시키다.	* weaken(v) : 약하게 하다, 약화시키다.

* honk(v) : 경적을 울리다	* horn(n) : (자동차 따위의) 경적.

[해설]

① that too much noise can make us nervous(너무 많은 소음이 우리를 신경질이 나도록 만들 수 있다는 것)에서 목적어로 사용된 명사절인 that절속에서 too much가 noise를 수식하고 있으며 make는 목적어(us) 목적보어(nervous)를 갖는 불완전타동사로 사용되고 있다.

③ keeps them from growing tall(그들이 키가 크게 자라지 못하게 한다.)에서 주어가 it(=the noise)이므로 <keeps>로 3인칭 단수 표현을 한 것이 올바르며, 내용상 <keep  + 목적어 + from ～ing(～하지 못하게 하다)>으로 부정적 의미를 표현한 것이 올바르다.

④ are doing something to stop loud noises(큰 소음들을 멈추게 할 무언가를 하고 있다.)에서 to부정사는 something을 수식하고 있으며 something은 doing의 목적어가 되면서 내용상 진행형 시제로 표현한 것이 올바르다.

⑤ drivers can honk their car horns only when necessary(운전자들은 필요할 때만 그들의 차의 경적을 울릴 수 있다.)에서 접속사 when 뒤에 <it(비 인칭주어) + is>가 생략된 올바른 문장이다.

② the noise from factories, railroads, and airports are hurting children(공장, 도로, 공항에서 울려오는 소음이 아이들에게 상처를 주고 있다)의 문장의 주어가 the noise이고 단수이므로 동사 are 는 is 로 고쳐야 한다.

【 정답 page 19 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

When he arrived in Carbondale, few people noticed him. We were ①all too busy arguing about the European political crisis ②to notice a plump, darkhaired man wander into town and ③searched for a suitable location for his meat shop. One Monday morning we stared in surprise through the sparkling glass window at the polished tile walls where sausages and sides of beef ④had been hung. No, Sir! That shop certainly hadn't been there the day before. There had been no sign of a new store. Will's barber shop was right next door, and didn't we all ⑤have our hair cut late last Friday afternoon?

[전문 번역]

그가 Carbondale에 도착했을 때, 그를 알아보는 사람은 거의 없었다. 우리 모두는 유럽의 정치적 위기에 대해 논쟁한다고 너무 바빠서 뚱뚱하고 검은 머리카락을 가진 한 사람이 도시 안을 배회하다가 그의 정육점을 위한 적절한 장소를 찾는 것을 알아차릴 수가 없었다. 어느 월요일 아침 우리는 반짝이는 유리창을 통해 소시지와 소고기 조각들이 걸려져 있는 윤기 나는 타일 벽을 놀라움으로 응시했다. 아닙니다. 선생님. 그 가게는 전날 거기에 확실히 없었다. 새로운 가게의 흔적은 없었었다. Will의 이발소는 바로 옆집에 있었고, 우리 모두는 지난 금요일 오후 늦게 우리 머리카락을 자르게 하지 않았는가?

[어휘]

* argue : 논하다, 논의하다, 주장하다	* political : 정치의, 정치상의.	* crisis : 위기, (흥망의) 갈림길

* wander : 헤매다, (걸어서) 돌아다니다, 어슬렁거리다, 방랑[유랑]하다

* search for : 찾다(for; after). 조사하다, 파헤치다	* suitable : 적당한, 상당한; 어울리는, 알맞은

* location : 장소, 위치, 부지, 소재, 입지.	* sparkling : 불꽃을 튀기는; 번쩍하는, 번쩍이는, 번득이는

* polished : 닦아진; 광택 있는	* stare : 응시하다, 빤히 보다.

[해설]

① all too busy arguing(모두가 논쟁하기에 너무 바쁜)에서 all은 앞에 나온 주어 people를 다시 받아주는 대명사로 사용되었고, <busy + ～ing(～하기에 바쁜)>의 구문을 사용한 것이 올바르다.

② to notice는 앞에 나온 too와 함께 <too - to>용법으로 사용되어 (알아보지 못했다)로 표현한 것이 올바르다.

④ had been hung(걸려 있었다.)에서 사실 전에는 없었기 때문에 표현이 잘못된 것으로 보기 쉬우나 그 뒤에 <No, Sir!>가 온 것으로 미루어 보아 그 뒤에서 부정하기 위해 일부러 위와 같은 표현을 한 것으로 올바른 표현이다.

⑤ have our hair cut(우리의 머리를 깎도록 하다)에서 사역동사 have 뒤에 목적어가 오고 이어 <머리가 깎이어지는 것>이므로 수동 표현을 위해 과거분사 cut가 온 것이 올바른 표현이다.

③ to notice에서 his meat shop 까지를 번역하면 <그 뚱뚱한 검은머리의 사나이가 마을 안으로 들어와서 정육점을 낼만한 정당한 장소를 찾고 있던 모습을 주시하지 못했던 것이다>이다. 여기에서 notice가 지각동사이므로 a man 이 목적어이고 wander와 search가 목적보어이므로 원형부정사가 와야 하므로 searched를 search로 고쳐야 한다.

【 정답 page 19 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

You would not use a public telephone box unless ①you were in a hurry, and because ②you were in a hurry you will find other people waiting before you. When you do get into the box, ③you feel half choked by stale, unventilated air; and by the time ④you have begun your conversation your back is chilled by the cold looks of somebody who is impatient ⑤to take your place.

[전문 번역]

만약 당신이 급하지 않다면, 당신은 공중전화 박스에 들어가지 않았을 것이며, 당신이 급하기 때문에 당신은 다른 사람들이 당신 앞에서 기다리고 있다는 것을 발견할 것이다. 당신이 박스 안으로 들어갈 때 당신은 신선하지 않고 통풍이 되지 않는 공기에 의해 거의 질식할 것 같이 느낀다. 당신이 당신의 대화를 시작할 때쯤, 당신의 등은 당신의 자리를 차지하기 위해서 초초하게 기다리고 있는 누군가의 차가운 표정에 의해 서늘해진다.

[어휘]

* choke(v) : 질식시키다, -를 숨 막히게 하다.	* stale(a) : (음식 따위가) 상한; 신선하지 않은, 상해 가는

* unventilated : 공기가 통하지 않는	* chill(v) : 춥게 하다, 오싹하게 하다.

* impatient : 참을 수 없는(intolerant)(with). 성마른, 조급한, 초초하게 기다리는

* take one's place : -의 자리를 차지하다

[해설]

① unless you were in a hurry(만약 네가 급하지 않다면)에서 앞의 있는 주절의 시제가 <would not use>의 가정법 과거의 시제를 가지고 있으므로 unless 다음에 나오는 가정법 시제를 과거인 <were>를 사용한 것이 올바르다.

③ you feel half choked(절반쯤 질식할 것같이 느낀다)에서 <choke>는 <질식시키다, 숨 막히게 하다>이므로 주어(= you)가 그렇게 됨을 느껴진다.>라는 수동태의 의미를 가지고 있으므로 수동의 의미를 갖는 과거분사 choked를 사용한 것이 올바르다.

④ by the time you have begun your conversation(네가 대화를 시작했을 때쯤)에서 by the time은 시간을 나타내는 접속사이므로 뒤에 나오는 절속에서는 미래형 조동사 will, shall을 사용하지 못하며 현재나 현재완료가 미래나 미래완료를 대신한다. 그래서 여기에서도 현재완료가 내용상 미래완료가 되어야 하는 것을 대신하고 있으므로 올바른 문장이다.

⑤ to take your place(너의 자리를 차지하기 위해서)에서 문장의 내용상 전화를 걸고 있는 사람을 빨리 나오라고 하는 모습을 나타내고 있으므로 올바른 문장이다.

② you were in a hurry의 내용은 문장의 내용상 가정법이 아니라 <급하기 때문에>라는 직설법의 뜻이므로 시제가 현재가 되어야 한다. 그래서 were 는 are 로 바꾸어야 한다.

【 정답 page 19 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

My son Michael, a fifth-grader, ①decided to run for the president of the student council. During the □campaign,□ I took Michael to the pediatrician for a checkup. The doctor, ②noticed the campaign badge, said ③that he, too, had run for the president of the student council when he was in the sixth grade, but that ④he had not won. Several days later, Michael called me at work ⑤to give me the election results. Michael said, □It looks like I'm going to be a doctor!□                   *pediatrician : 소아과 의사

[전문 번역]

5학년인 내 아들 Michael은 학생회 회장으로 출마하기로 결정했다. “선거운동”을 하는 동안, 나는 Michael를 소아과 의사에게 데리고 갔다. 선거운동 배지를 목격한 그 의사는 그도 역시 6학년이었을 때 학생회 회장에 출마했었으나 승리하지 못했었다고 말했다. 며칠 뒤에, Michael은 나에게 선거 결과를 주기 위해서 일터로 나를 찾아왔다. Michael은 “나는 의사가 될 것 같이 보인다.”고 말했다.

[어휘]

* checkup : 점검, 검사; (정기) 건강진단	* council : 회의; 심의회, 평의회.	* run : 입후보[출마]하다(for).

* look like : -처럼 보이다.	* election : 선거; 선정; 선임.

[해설]

① decided to run(입후보하기로 결정했다)에서 동사 decided는 목적어로 to부정사를 취하고 있으며 내용상 시제는 과거이다.

③ that he, too, had run(그도 역시 입후보했었다)에서 that이하가 said의 목적어로 쓰이고 있으며 <그 의사가 어렸을 때 입후보했었다>는 것을 나타내기 때문에 대과거인 과거완료(had run)를 쓰고 있다.

④ that he had not won(승리하지 못했다)은 ③과 마찬가지로 대과거인 과거완료(had run)를 쓰고 있다.

⑤ to give me the election results(나에게 선거 결과를 주었다)에서 to부정사는 부사적 용법 중 결과로 번역한다.

② noticed the campaign badge(캠페인 휘장을 목격하고)는 접속사가 없는 상태로 삽입된 형태 이므로 분사구문으로 보아야 한다. 만약 being이 생략된 과거분사로 본다면 수동태이어야 하는데 noticed 뒤에 목적어 the campaign badge가 있으므로 수동태로 볼 수 없다. 따라서 능동형 분사구문이 되도록 noticing the campaign badge ～로 고쳐야한다.

【 정답 page 20 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

When I was younger, I hated being the oldest child and only girl in my family. I can still remember ①to tell my mom how I wished I was the youngest and had a sister instead. Although it is sometimes difficult, most of time I enjoy being the oldest and only girl in the family. My parents and brothers treat me ②as if I were a princess. For example, my brothers all have to follow my orders. ③In addition, I get my own room with my own phone and television set and I don't have to share any of my clothes with anyone. ④My brothers, on the other hand, all have to share one room and wear hand-me-down clothes. ⑤Furthermore, I don't have to do any of dirty or heavy work at home.

[전문 번역]

나는 보다 더 젊었을 때, 나는 나의 가족 중에서 가장 나이가 많은 아이이며 유일한 소녀인 것을 싫어했다. 나는 나의 어머니에게 나는 가장 어리고 대신에 여동생이면 얼마나 좋을 가를 말했던 것을 여전히 기억할 수 있다. 비록 그것이 때때로 어렵다할 지라도, 대부분의 시간에 나는 가족 중에서 가장 나이가 많고 유이한 여자인 것을 즐긴다. 나의 부모들과 남자 형제들은 내가 마치 공주인 것처럼 나를 취급했다. 예를 들면, 나의 남자 형제들은 모두 나의 명령을 따라야만 한다. 게다가, 나는 전화기와 텔레비전이 있는 내 자신의 방을 가지고 있으며 어떤 사람과도 나의 어떤 옷들을 공유할 필요가 없다. 다른 한편, 나의 남자 형제들 모두는 방 하나를 함께 사용해야 하고 물림 옷들을 입어야 한다. 더욱이나 나는 집에서 어떤 더럽거나 무거운 일을 할 필요가 없다.

[어휘]

* princess : 공주, 왕녀, 황녀(皇女).	* in addition : 게다가, 그 위에.     * share(v) : (방 따위를) 공유하다, 함께 하다

* hand-me-down : (a) (옷이) 물림인, 싸구려의	* furthermore : 더군다나, 그 위에, 더구나, 다시금.

* don't have to = need not : -할 필요가 없다.

[해설]

② as if I were a princess(마치 내가 공주인 것처럼)에서 as if이하의 가정법 시제의 결정은 as if 앞뒤의 시제가 같으면 가정법 과거이므로 여기에서도 <나를 취급한다(treat me)>와 <내가 공주이다>의 시제가 같으므로 가정법 과거의 시제(were)를 택하고 있다.

③ In addition, I get my own room with my own phone(그 외에도, 나는 내 자신의 전화가 있는 내 개인 방을 가지고 있다)에서 <앞의 내용 외에도>이므로 <In addition>을 사용하고 있으며 문장의 내용상 현재시제를 사용하고 있다.

④ My brothers, on the other hand, all have to share one room and wear hand-me-down clothes(허지만 나의 남자 형제들은 모두가 하나의 방을 함께 사용하고 기성복을 입어야 했다)에서 <앞에 나온 내용과 상반>되므로 <on the other hand>를 사용하고 있으며 all은 my brother를 다시 받아주는 대명사이며 wear는 to share부정사에 걸리는 동사원형이다.

⑤ Furthermore, I don't have to do any of dirty(더욱이, 나는 어떤 더러운 일을 할 필요가 없었다)에서 <앞의 내용을 첨가하는 내용>이 뒤 따라 오기 때문에 <furthermore>를 사용하고 있으며 don't have to는 <～할 필요가 없다>로 번역한다.

① I can still remember to tell my mom how I wished I was the youngest and had a sister instead(엄마가 내가 그 대신 가장 어리고, 여동생 하나 있기를 얼마나 원했는가를 말씀하였던 아직도 기억할 수 있다)에서 내용상 과거의 일을 기억하는 것이므로 to tell을 telling으로 고쳐야 한다. (수능 어법 9중에서 3번 해설에서 언급한 것처럼 remember 뒤의 to 부정사는 미래를 나타내고, remember 뒤의 동명사는 과거의 일을 나타낸다는 것을 참고)

【 정답 page 20 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

The religion of the ancient Egyptians ①was based on nature. The sun, the wind and the animals which the Egyptians used on their land  ② was all important in Egyptian religion. The chief god was Ra who ③represented the sun. But the Egyptians had many other gods, some of whom ④had the heads of animals. Bast was the goddess of love, and she ⑤had the head of a cat.

[전문 번역]

고대 이집트인들의 종교는 자연에 기초를 두고 있었다. 이집트인들이 그들의 땅에서 사용했던 태양, 바람, 그리고 동물들은 모두가 이집트 종교에서 중요했다. 주신은 태양을 나타내는 Ra이었다. 그러나 이집트인들은 많은 다른 신을 가지고 있었으며, 그 신들 중 몇몇은 동물들의 머리를 가지고 있었다. 사랑의 여신이 가장 좋았으며, 그녀는 고양이의 머리를 가지고 있었다.

[어휘]

* religion : 종교; 종파.	* ancient : 옛날의, 고대의	* goddess : 여신([opp.] god)

* represent : 묘사하다, 그리다. 말하다, 기술하다, 표시[상징]하다, 의미하다. 대표하다.

[해설]

① was based on nature(자연에 기초를 두었다)에서 주어는 the religion인 3인칭 단수이므로 동사 was를 사용한 것이 올바르다.

③ represented the sun(태양을 나타냈다)에서 represented의 주어는 관계대명사(who) 앞에 있는 Ra이고 내용상 시제가 과거이므로 표현이 올바르다.

④ some of whom had the heads of animals(그것들의 몇 개는 동물의 머리를 가지고 있었다)에서 had의 주어는 some이며 내용상 시제가 과거이므로 올바른 표현을 하고 있다.

⑤ had the head of a cat(고양이 머리를 하고 있었다)에서 내용상 과거시제를 사용한 것이 올바르다.

② was all important(모두 중요했다)에서 was의 주어는 관계대명사절인 <which the Egyptians used on their land>의 수식을 받는 The sun, the wind and the animal인 복수이므로 was는 were로 고쳐야 한다.

【 정답 page 21 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Near the end of the World War I, a doctor ①was walking outside a German military hospital with a soldier who ②had been blinded in battle. The doctor's dog joined the walk and later he discovered the dog ③had led the blind patient across the hospital grounds. The doctor ④was amazing at what his untrained pet dog had done and decided to see how well a trained dog ⑤could lead a blind person. The results were great and the government soon expanded the dog guide program.

[전문 번역]

세계 1차대전 말경에, 의사는 전쟁에서 눈이 멀게 되었던 한 병사와 함께 독일 군사병원의 밖을 걸어가고 있었다. 그 의사의 개가 그 산책을 동반했으며 뒤에 그는 그 개가 병원 마당을 가로질러 그 눈먼 환자를 인도했던 것을 발견했다. 그 의사는 그의 훈련받지 않은 애완 개가 했던 것에 놀랐으며 훈련받은 개가 눈먼 사람을 얼마나 잘 인도할 수 있는 가를 알아보기로 결정했다. 그 결과는 대단했으며 정부는 곧 개 안내 프로그램을 확대했다.

[어휘]

* military : 군의, 군대의, 군사(軍事)의	* blind : (v) 눈멀게 하다.

* untrained : 훈련되지 않은, 연습을 쌓지 않은	* amaze : (v) 깜짝 놀라게 하다, 아연케 하다, 자지러지게 하다.

* expand : (v) 펴다, 펼치다; 넓히다, 확장[확대]하다.

[해설]

① was walking(걷고 있었다)에서 주어가 <a doctor>로 3인칭 단수이고 내용상 시제가 과거이므로 was를 사용한 것이 올바르다.

② had been blinded(눈이 멀게 되었던)에서 <전쟁에서 눈이 멀게 된 것>이 먼저 일어난 것이고<당한 것>이므로 대과거인 과거완료이며 수동태로 표현한 것이 올바르다.

③ had led(이끌었다)에서 <이끌었다>의 시제는 그가 <발견하기 전>의 시제이므로 과거완료를 사용한 것이 올바르다.

⑤ could lead(이끌 수 있다)에서 내용상 시제는 시제일치에 의해 과거표현이 올바르며 문장의 내용에서 <개의 사용에 대한 가능성>을 타진하고 있다.

④ was amazing에 나오는 amaze 동사는 사람을 주어로 할 때는 수동으로 표현되어야 한다. 즉amaze와 같이 놀람 동사는 <～을 놀라게 하다>라는 뜻이므로 사람이 주어가 되면 수동적 의미를 갖게 된다. 그러므로 was amazed로 고쳐야 한다.

【 정답 page 21 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Workers ①lose their jobs because their skills ②become useless. Older workers are especially likely to lose their jobs because companies ③want to hire young workers with new skills. For example, someone who ④has been working in the auto industry has to leave his job, for his job ⑤can now do more quickly by a robot.

[전문 번역]

그들의 기술들이 쓸모없게 되었기 때문에 노동자들은 그들의 일자리를 잃는다. 회사들은 새로운 기술을 가진 젊은 노동자들을 고용하기를 원하기 때문에 나이가 많은 노동자들은 특히 그들의 일자리를 잃을 것 같다. 예를 들면, 자동차 산업체에서 일해 온 어떤 사람은 그의 일자리를 떠나야 한다. 왜냐면 그의 일자리는 이제는 로봇에 의해 보다 빠르게 해질 수 있기 때문이다.

[어휘]

* useless : 쓸모[소용] 없는, 무익한, 헛된; 아무 짝에도 쓸데없는.	* be likely to : -할 것 같다.

* hire : 고용하다. (세를 내고) 빌려오다, 세내다. 임대하다; (세를 받고) 빌려주다	* auto : 자동차

* industry : (제조) 공업, 산업

[해설]

① lose their jobs(그들의 직업을 잃는다)에서 주어(workers)가 복수이고 내용상 시제가 현재이므로 동사의 표현은 올바르다.

② become useless(쓸모없이 되다)에서 주어(their skills)가 복수이고 내용상 시제가 현재이므로 동사의 표현은 올바르다.

③ want to hire(고용하기를 원한다)에서 주어(companies)가 복수이고 내용상 시제가 현재이며 to hire가 목적어로 쓰이는 올바른 표현이다.

④ has been working(일을 해왔던)에서 주어가 관계대명사(who) 앞에 있는 someone인 3인칭 단수이고 내용상 <과거로부터 지금까지 해 온>의 의미를 갖고 있으므로 현재완료 진행형으로 표현한 것이 올바르다.

⑤ for his job can now do more quickly by a robot 의 부분을 번역하면 <그 이유는 그들의 일이 이제는 로봇들에 의해 더 빨리 할 수 있게 되었기 때문이다>이므로 일이 해 지는 것이므로 can now do 는 can now be done으로 고쳐야 한다.

【 정답 page 22 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

The scene, as I gazed on it in the late afternoon sunlight, was peaceful and quiet. A few palm trees ①were swaying gently in the breezes. The surf was lapping against the shore ②with a soothing sound. A lone fisherman was walking along the beach ③looking for a place to cast his nets, and a few seagulls were flying overhead. There was ④something to indicate that in a very few minutes the hurricane would transform this quiet beach ⑤into a place of violence and destruction.

[전문 번역]

내가 늦은 오후 태양빛 속에서 그것을 물끄러미 바라보았을 때, 그 장면은 평화롭고 조용했다. 약간의 야자나무들이 산들바람에 부드럽게 흔들리고 있었다. 파도는 달래는 듯한 소리와 함께 해안을 휘감고 있었다. 한 외로운 듯한 어부가 그의 그물을 던질 곳을 찾으면서 해변을 따라 걷고 있었고, 몇 마리의 갈매기가 머리 위로 날고 있었다. 허리케인이 얼마 있지 않아서 이 고요한 해변을 난폭함과 파괴의 장소로 바꾸어 놓을 것을 나타내는 어떤 것도 없었다.

[어휘]

* palm : 야자, 종려, 야자과의 식물.	* sway : (v) 흔들리다, 흔들흔들하다, 동요하다.

* gently : 온화하게, 상냥하게, 친절히. 조용히, 서서히. 점잖게, 우아하게.	* breeze : 산들바람, 미풍; 연풍(軟風)

* surf : (해안에) 밀려드는 파도, 밀려와서 부서지는 파도  * lap : (v) 싸다, 입히다, 두드리다, 감다, 휘감다, 걸치다; 둘러싸다

* shore : 바닷가, 해안(지방), 해변	* soothe : (v) (사람․감정을) 달래다(comfort), 위로하다; 진정시키다

* cast : (v) 던지다. 치다; (낚싯줄을) 드리우다, (시선을) 돌리다, (마음․생각을) 쏟다, 향하다

* sea-gull : 갈매기	* overhead : (머리) 위에, 높이, 상공에, 위층에.

* indicate : 가리키다, 지적하다, 보이다.	* transform : (v) (외형) 변형시키다(into). 바꾸다

* violence : 격렬함, 맹렬함.	* destruction : 파괴; 분쇄.

[해설]

① were swaying(흔들리고 있었다)에서 주어(A few palm trees)가 복수이고 내용상 시제가 과거이므로 동사(were)의 표현이 올바르다.

② with a soothing sound(달래는 듯한 소리와 함께)에서 <분사 + 명사>는 <동사 + 주어>의 의미로 <소리가 누군가를 달랜다.>의 뜻이므로 올바른 표현이다.(영문법의 분사 편 참고)

③ looking for a place(장소를 찾으면서)에서 <looking>은 현재분사로 쓰이고 있으며 의미상 주어는 문장 전체의 주어인 <fisherman>이며 본동사인 <was walking>과 동시동작으로 쓰이고 있다.

⑤ transform this quiet beach into a place of violence and destruction(이 조용한 해변을 격렬함과 파괴의 장소로 전환한다)에서 <transform>은 변화의 전치사 <into>를 취한다.

④ something은 문법의 잘못은 없으나 의미상 nothing으로 고쳐야 한다.

【 정답 page 22 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

①Pioneers who moved to new lands carefully chose a place to go. Some families looked for rich land to farm. Others wanted to find wild animals ②that had fur. A good living could be made by catching these animals and ③sold the fur. Some people made their living ④by trading these furs. So, too many animals were often killed. Many hunters and traders then ⑤moved on to find more.

[전문 번역]

새로운 땅으로 이동한 개척자들은 갈 장소를 주의 깊게 선택했다. 몇 가족들은 농사지을 풍요한 찾았다. 다른 가족들은 가죽을 가지고 있는 야생동물을 발견하기를 원했다. 이 동물들을 잡아 그 가죽을 팔아서 좋은 삶이 이루어질 수 있었다. 어떤 사람들은 이 가죽들을 교역함으로서 그들의 생계를 유지했다. 그래서 너무 많은 동물들이 종종 죽임을 당했다. 많은 사냥꾼들과 교역자들은 더 많은 것을 찾기 위해서 계속 움직였다.

[어휘]

* pioneer : (미개지․신 분야 따위의) 개척자.	* look for : -를 찾다

* fur : 모피; (보통 pl.) 모피제품	* trade : (v) 장사하다, 매매하다(in); 거래[무역]하다(with).

* make one's living : 생계를 유지하다

[해설]

① Pioneers who moved to new lands(새로운 땅으로 옮겨간 개척자들은)에서 <move>는 자동사로 사용되어 뒤에 전치사 <to>를 가져와 옮겨간 장소를 나타내므로 올바른 표현이다.

② that had fur(모피를 가진)에서 <that>은 관계대명사 주격으로 쓰여 앞에 있는 wild animals을 수식하고 있다.

④ by trading these furs(이러한 모피를 교역함에 의해서)에서 <trading>은 전치사 <by>의 목적어로 쓰인 동명사로서 뒤에 <these fur>라는 목적어를 동반하는 올바른 표현이다.

⑤ moved on to find more(더 많은 것을 찾기 위해서 계속 옮겨갔다)에서 <moved> 뒤에 쓰인<on>은 계속을 나타내는 부사이며 to 부정사는 <부사적용법의 목적(～하기 위해서)>로 사용되고 있다.

③ sold the fur의 주어는 앞에 있는 a good living이므로 <좋은 삶이 털을 팔았다>는 것은 어울리지 않는다. selling the fur 로 고쳐서 앞에 있는 by catching ～과 병렬 구조로 selling the fur로 써서 <동물을 잡아 그 털을 팔아서>라고 해야 한다.

【 정답 page 22 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

The annual family dog show was ①to be held on Saturday. Shelly thought, □I know my dog Pogo ②can win a prize if he is beautifully brushed from head to tail.□ Saturday morning, after ③giving Pogo a final brushing, Shelly started for the show. Two blocks from home, Pogo saw a cat crossing the city park, and ④running right after the cat. And ⑤so did Shelly's hope for a prize that year.

매년 있는 집에서 키우는 개 쇼가 토요일에 개최될 예정이었다. Shelly는 “만약 그가 머리에서 꼬리까지 아름답게 빗어진다면 나의 개 Pogo가 상을 획득할 수 있다.”고 생각했다. 토요일 아침, Pogo에게 마지막 빗질을 해주고 난 후에 Shelly는 쇼를 위해 출발했다. 집으로부터 두 불록 떨어진 곳에서, Pogo는 고양이 한 마리가 도시 공원을 가로질러 가는 것을 보고 그 고양이 바로 뒤를 달려갔다. 그리고 그 해 상에 대한 Shelly의 희망도 마찬가지였다.(즉 희망도 달려가 사라져 버렸다.)

[어휘]

* annual : 일 년의, 일년에 걸친. 일년마다의	* win : (v) 쟁취[획득]하다.

* brush : (v) -에 솔질을 하다; 털다; -을 닦다. -를 빗다

[해설]

① was to be held on Saturday(토요일에 개최될 예정이었다)에서 <was to>는 <be to용법>으로 <예정>을 나타내고 있으며 <be held>는 <개최되다>의 의미를 가지므로 올바른 표현이다.

② can win a prize(상을 획득할 수 있다)에서 뒤에 <if절>이 오지만 단순한 조건의 문장이므로<can>을 사용한 표현이 올바르다.

③ after giving Pogo a final brushing(파고에게 마지막 솔질을 하고 난 후에)에서 접속사(after)가 남아있는 분사구문으로 <Shelly>가 의미상주어로 분사구문으로 만들기 위해 생략되어 있으며 접속사의 의미를 강하게 나타내기 위해 접속사(after)를 그대로 둔 표현은 올바르다.

⑤ so did Shelly's hope(Shelly의 희망도 마찬가지였다)에서 <so> 다음에 동사가 오면 <so>는 <역시>의 의미를 갖는다.

④ running right after the cat를 그대로 두면 앞의 <crossing>과 병렬연결이 되어 <running>의 의미상주어를 <a cat>로 보게 된다. 그러나 내용상 running의 주체가 Shelly의 개 Pogo가 되어야 한다. 그러므로 running right after the cat은 ran right after the cat로 바꾸어야한다.

【 정답 page 23 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Our parents were always concerned about taking care of us and ①protecting us from danger. I remember one day when I ②was five or six. I was riding my bike in the street by our home when my dad yelled at me ③to get off the street □NOW!□ As a punishment. I ④didn't allow to ride my bike for a week. I felt terrible that I ⑤had disobeyed my dad.

[전문 번역]

우리의 부모님은 우리를 돌보고 우리를 위험으로부터 보호하는데 항상 걱정이었다. 나는 내가 다섯 혹은 여섯 살이었을 어느 날을 기억한다. 내가 나의 집 근처에서 자전거를 타고 있었을 때 나의 아버지는 거리에서 벗어나게 하기 위해서 “이봐!”하고 나에게 소리를 치셨다. 벌로서 나는 일주일동안 자전거를 타는 것을 허락받지 못했다. 나는 아버지에게 복종하지 않았던 것을 끔찍하게 느꼈다.

[어휘]

* be concerned about : -에 대해 걱정하다, 염려하다.	* yell : (v) 고함치다, 소리 지르다, 외치다

* bike : 자전거; 오토바이	* NOW : 이런, 저런, 이것아, 이봐, 뭘(부드럽게 항의․주의하는 말)

* disobey : (v) 말을 듣지 않다; (-에) 따르지 않다

[해설]

① protecting us(우리를 보호하는 것)에서 <protecting>은 전치사 <about>의 목적어로 쓰인 동명사이다.

② was five or six(다섯 살이나 여섯 살이었다)에서 원래는 <five or six years old>로 써야 하지만 내용으로 파악이 될 때는 <years old>는 생략할 수 있다.

③ to get off the street(거리를 벗어나게 하기 위해서)에서 <to get>는 부정사의 부사적용법 중에 목적(～하기 위해서)이나 결과(～해서 ～하게 하다)가 된다.

⑤ had disobeyed(복종하지 않았다)에서 앞의 <felt terrible>보다 먼저 일어난 일이므로 대과거인 <과거완료>로 표현한 것은 올바르다.

④ didn't allow 는 글의 흐름상 잘못한 일에 대한 처벌로서 일주일 동안 자전거를 타지 못하게 되었다는 내용이 되어야 하므로 주어(I)가 <허락하지 않는다.>가 아니라 <허락을 받지 못했다>는 수동형이 되어야 한다, 즉 wasn't allowed가 되어야 한다.

【 정답 page 23 】

다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은?

American inventor Thomas Edison's factories in New Jersey ① were heavily damaged by fire one night. Edison lost almost ② two-million-dollar worth of equipment and the record of much of his work. The next morning, ③ walking about the charred embers of his hopes and dreams, the 67-year-old said: "There is value in disaster. All my mistakes are burned up. Now we can start anew." Edison ④ was understood good or bad situation is affected by the attitude we bring to it. Edison, a tough-minded optimist approached problems with a can-do philosophy and ⑤ appeared stronger from tragedies.

*charred embers: 타버린 잿더미

[전문 번역]

미국의 발명가인 Thomas Edison의 New Jersey중에 있는 공장들이 어느 날 밤 화재에 의해 심하게 피해를 입었다. Edison은 거의 200만 달러 가치의 장비와 그가 작업해 온 많은 기록 자료를 잃었다. 다음 날, 숯이 되어 버린 자신의 희마오가 꿈의 잔재 주변을 걸으면서 67세의 노인은 말했다. 즉, “재난에도 가치는 있는 것이다. 나의 모든 실수들은 타 버렸다. 이제 우리는 새롭게 시작할 수 있다.” Edison은 좋거나 나쁜 상황은 그것을 대하는 우리의 태도에 영향을 받음을 알았던 것이다. 강한 정신력의 낙천주의자인 Edison은 할 수 있다는 철학을 가지고 문제에 접근했으며, 비극적인 상황으로부터 더 강해진 듯했다.

[어휘]

* equipment : 장비	* disaster : 재난

* anew : 새로이, 다시	* affect : 영향을 주다

* attitude : 태도	* tough-minded : 강한 정신력의	* approach : 접근하다

[해설]

① 주어가 [factories] 이므로, 수동태 [were damaged]가 적절하다.

② [two-million-dollar]는 [worth]를 수식하는 형용사 역할을 하므로 단수형으로 쓴다.

③ 분사구문으로 의미상 주어가 [the 67 year old]이므로, 현재분사 [walking]이 적절하다.

④ [was understood]를 [understood]로 바꿔야 한다. 그리고 [understood] 뒤에는 명사절을 이끄는 접속사 [that]이 생략되어 있다.

⑤ 동사 [appeared]는 앞의 [approached]와 병렬 구조를 이루고 있다. 형용사를 보어로 취하므로 [stronger]가 적절하다.

[정답]     ④

【 정답 page 24 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Effort is painful, it may be very painful: and yet, ①while making it, we feel that it is as precious as, and perhaps ②precious than, the work it results in, because, ③thanks to it, we have drawn from ourselves not only ④all that was there, but ⑤more than was there: we have raised ourselves above ourselves.

[전문 번역]

노력은 고통이다. 그것은 매우 고통스러울지도 모른다. 그러나 그것을 하는 동안, 우리는 그것이 결과로 나타나는 일만큼 귀중하고, 일보다 더 귀중하다고 느낀다. 왜냐면 그것 덕택으로 우리는 우리 자신으로부터 거기에 있는 모든 것뿐만 아니라 거기에 있는 것 이상을 끌어냈기 때문이다. 우리는 우리 자신이상으로 우리를 끌어올려 놓았다.

[어휘]

* effort : 노력, 수고, 진력	* painful : 아픈, 괴로운. 괴로운 듯한, 아픈 듯한.

* precious : 비싼, 귀중한, 가치가 있는.	* thanks to :  -의 덕택에, -의 결과	* raise : (위로) 올리다, 끌어 올리다

[해설]

① while making it(그것을 만드는 동안)에서 이 구문은 <while we make it>을 분사구문으로 만들면서 접속사를 그대로 둔 올바른 표현이다.

③ thanks to it(그것의 덕택으로)에서 <thanks to ～>가 <～덕택으로>의 뜻이므로 올바른 표현이다.

④ all that was there(거기에 있는 모든 것)에서 관계대명사 앞에 있는 <all>은 집합체를 나타내는 단수이므로 단수형 동사인 <was>로 표현한 것은 올바른 표현이다.

⑤ more than was there(거기에 있는 것보다 더 많은 것)에서 <than>은 유사관계대명사로 쓰여<선행사>로 <more>가 사용되고 있으며 <more>는 여기서 양적 표현으로 사용되어 단수동사     인 <was>을 사용한 것이 올바르다.

② precious than에서 비교급 접속사 <than>앞에는 반드시 비교급이 와야 한다. 대개 비교급은 -er을 붙이지만 precious처럼 -ous로 끝나거나 -ful, -less, -ish로 끝나는 단어는 more, most를 붙여 비교급, 최상급을 만든다. 따라서 precious는 more precious than으로 써야 한다.

【 정답 page 24 】

다음 글에서 밑줄 친 부분을 고칠 필요가 있다면, 가장 잘 고친 것은?

In the past, people did their planting by hand. Wheat, cotton, corn, and other seeds were planted with plain hand tools. Today, machinery used to plant the crops. The farm factor is run by an engine. So are the corn picker, the cotton picker, and the cherry-harvesting machine.

[전문 번역]

과거에는 사람들은 손으로 심는 것을 했었다. 밀, 목화, 옥수수, 그리고 다른 씨들은 평범한 손기구들로 심어졌다. 오늘날 기계들이 곡식들을 심는 데 사용되어진다. 농장 요소도 엔진에 의해 운영된다. 옥수수 뽑는 기계, 목화 뽑는 기계, 그리고 체리 수확 기계도 마찬가지다.

[어휘]

* plant : (v) 심다, (씨를) 뿌리다

* plain : (a) 분명한, 명백한; 똑똑히 보이는[들리는]; 평이한, 간단한, 알기 쉬운.

* seed : 씨(앗), 종자, 열매	* machinery : 기계류(machines).	* factor : 요인, 인자, 요소

* cherry : 버찌.	* harvest : (v) 수확하다.

[해설]

used to plant 에서 주어가 사물인 machinery이므로 동사인 used는 수동의 의미를 가져야 하므로 수동태 문장이 되어야 하고 is used to로 고친다. 또한 to 뒤에는 동사 원형이 와야만 한다.

(참고) be used to ～ing : ～에 익숙하다.	* be used to 동사원형 : ～에 사용되어 지다.

① 고칠 필요 없음

② uses to plant

③ used to plant

④ is used to planting

⑤ is used to plant

【 정답 page 24 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

The people of a country have to be ready for democracy ①in order to make it work. ②They must be educated enough so that they will make a wise choice ③and will not be deceived by dishonest politicians. They also must work for democracy, ④keeping themselves informing of important issues and ⑤exercising their right to vote so that they will keep effective control of government.

[전문 번역]

한 나라의 사람들은 민주주의가 작동되게 하기 위해서 민주주의를 준비해야만 한다. 그들은 현명한 선택을 하고 부정직한 정치인에 의해 속임을 당하지 않기 위해서 충분한 교육을 받아야 한다. 그들은 정부를 효과적으로 통제하기 위해서 계속해서 중요한 문제들에 대해 알고 그들의 투표권을 발휘하면서 민주주의를 위해 역시 일해야 한다.

[어휘]

* be ready for : 준비가 되어있다.	* democracy : 민주주의; 민주정치

* deceive : 속이다, 기만하다, 현혹시키다	* dishonest : 부정직한, 불성실한.

* politician : 정치가.	* inform : -에게 알리다, -에게 고(告)하다, -에게 보고[통지]하다.

* exercise : (v) (체력․능력을) 발휘하다, 쓰다; (권력을) 발동하다, 행사하다.

* issue : 논쟁, 토론; 논쟁[계쟁]점; 문제.	* right : (n) 권리

[해설]

① in order to make it work(그것이 작용하도록 만들기 위해서)에서 <it>는 <democracy>를 가리키고 <make>는 사역동사이므로 목적어 뒤에 목적보어에 동사원형인 <work>를 사용한 표현이 올바르다.

② They must be educated(그들은 교육을 받아야 한다)에서 <they>는 <people>를 가리키고 있으며, 내용상 수동형으로 표현한 것이 올바르다.

③ and will not be deceived(속임을 당하지 않을 것이다)에서 <and>앞의 시제와 시제를 맞추었으며, 내용상 수동형 표현이 올바르다.

⑤ exercising their right to vote(투표하는 그들의 권리를 발휘하면서)에서 앞에 나온 keeping과 병렬로 연결된 분사로서 <their right>가 목적어로 쓰이고 <to vote>가 <right>를 수식하는 구문으로 올바른 표현이다.

④ keeping themselves informing 에서 <inform>은 <inform (A) of (B) : (A)에게 (B)를 알려주다>의 의미를 갖는다. 그러므로 keeping의 목적어인 <themselves>가 원래 <inform>의 목적어였으나 앞으로 나와 <inform>의 주어의 역할을 하고 있다. 즉 수동형으로 쓰이고 있다. 그러므로informing은 informed로 고쳐 수동의 의미를 가져야 한다.

【 정답 page 25 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

Mrs. Smith likes ① sitting by the park fed by the pigeons. One day she brought with her a whole bun of fresh bread ② just to feed her daily company. Little by little, she fed all of them with joy. Then ③ a man in his early 40's came over to her and told her that she shouldn't throw away good food on ④ a bunch of idlers that could find food anywhere when there are ⑤ a lot of people starving in other countries. Then Mrs. Smith said without hesitation, □Well, I can't throw them my food! They are too far away.□

[전문 번역]

스미스는 비둘기에게 먹이를 주면서 공원에 앉아 있는 것을 좋아한다. 어느 날 그녀는 단지 그녀의 일상의 친구에게 먹이를 주기 위해서 갓 구운 완전한 롤빵 하나를 가져왔다. 점차 그녀는 즐겁게 그것들 모두에게 먹이를 주었다. 그러고 나서 40대 초반의 남자가 그녀에게 다가와서 그녀에게 다른 나라에게 굶어 죽어가고 있는 많은 사람이 있을 때 어느 곳에서나 먹이를 찾을 수 있는 게으름뱅이들에게 좋은 먹이를 던져서는 안 된다고 말했다. 그때 스미스 여사는 주저 없이 말했다. “글쎄, 나는 그들에게 나의 음식을 던져 줄 수 없다. 그들은 너무 멀리 있다.”

[어휘]

* feed : (v) 먹을 것을 주다, (음식을) 먹이다(feed - fed - fed)	* pigeon : 비둘기; 집비둘기

* company : 떼, 일단(의 사람들), 회사, 상사, 상회, 교제, 사귐; 동석.	* bunch : 다발, 송이.

* starve : (v) 굶주리다, 배고프다; 굶어 죽다.	* hesitation : 주저, 망설임; 말을 더듬음.

* little by little : 조금씩; 점차로; 서서히(gradually).

[해설]

② just to feed her daily company(단지 그녀의 일상의 동료에게 먹이를 주기 위해서)에서 her daily company(= the pigeons)에게 <먹이를 주다>의 표현이므로 <to feed>가 능동 표현인 것이 올바르다.

③ a man in his early 40's(40대 초반의 남자)에서 <in his early 40's>가 <a man>을 수식하고 있으며 <40>의 복수형은 <40‘s>를 사용한다.

④ a bunch of idlers that could find food anywhere(어디서든 먹을 것을 찾을 수 있는 그 게으른 것들)에서 <a bunch of>가 <일단의>의 뜻으로 사용되고 있으며, <that절>이 관계대명사로 선행사인 <a bunch of idlers>를 수식하는 올바른 문장이다.

⑤ a lot of people starving in other countries(다른 나라에서 굶어죽어 가는 많은 사람들)에서 의미상 주어인 <a lot of people>이 직접 <굶어 죽어간다>의 능동 표현이므로 능동형 현재분사를 사용한 것이 올바르다.

① sitting by the park fed by the pigeons(공원에 앉아서 비둘기에게 먹이를 먹이는 것을) 에서 비둘기에게 먹이를 주는 스미스 부인에 대한 이야기이다. 따라서 <sitting>이나 <fed>의 의미상주어가 <Mrs. Smith>이므로 둘 다 능동형인 현재분사를 사용해야 하므로 sitting by the park fed by the pigeons는 sitting by the park feeding the pigeons 으로 고쳐야 한다.

【 정답 page 25 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

① A theater is an interesting place to analyze someone new in your life. Does he have a *phobia about sitting on the aisle? When everyone else is sniffling and crying, ② is he busy covering up emotions? Does he put his feet on the seat in front? ③ Is he reluctant to asking people to move over ④ so the two of you can sit together? ⑤ Everything you want to know about your potential mate can be discerned during a movie.

[전문 번역]

극장은 당신의 삶에 있어서 새로운 누군가를 분석하는 흥미 있는 장소이다. 그는 통로에 앉아있는 것에 대해 공포증을 가지고 있습니까? 다른 모든 사람들이 코를 훌쩍거리고 울 때, 그는 감정을 숨기기에 바쁩니까? 그는 앞에 있는 의자 위에 발을 올립니까? 당신 들이 함께 있기 위해서 그는 사람들이 옮겨 가기를 마지못해 요청하십니까? 당신은 당신의 잠재적인 짝에 대해 알기를 원하는 모든 것이 영화를 보는 동안 간파될 수 있다.

[어휘]

* analyze : (v) 분석하다, 분해하다.	* aisle : 통로; 복도.

* sniffle : (v) (코를) 킁킁거리다(snuffle), 코를 훌쩍이다; 훌쩍이며 울다	* emotion : 감동, 감격, 흥분.

* reluctant : 마음 내키지 않는(unwilling), 꺼리는, 마지못해하는

* potential : 잠재적인; 잠세(潛勢)의, 가능한; 장래 -의 가능성이 있는.	* discern : 분별하다, 식별하다. 인식하다

[해설]

① A theater is an interesting place to analyze someone new(극장은 새로운 누군가를 분석하는 재미있는 장소이다)에서 <new>는 뒤에서 <someone>를 뒤에서 수식하는 올바른 표현이다.

② is he busy covering up emotions?(그가 감정을 숨기기에 바쁩니까?)에서 <be busy～ing>의 구문을 사용하는 올바른 표현이다.

④ so the two of you can sit together(너희 둘이 함께 앉을 수 있기 위해서)에서 <so>는 <so that>를 줄여서 표현한 것으로 올바르다.

⑤ Everything you want to know about your potential mate can be discerned during a movie.(미래의 연인에 대해 알고 싶어 하는 모든 것은 영화를 보는 동안 간파될 수 있다.)에서 <Everything>과 <you>사이에 관계대명사 목적격이 생략되어 있으며 <you want to know about your potential mate>가 <Everything>를 수식하고 있으며, <discern>은 <분별하다, …를 깨닫다>의 의미를 가지고 있으므로 내용상 수동형으로 표현한 것이 올바르다. ③ Is he reluctant to asking people to move over에서 <reluctant>의 사용에 대한 용법을 묻는 문제이다. 형용사 <reluctant>는 to 부정사와 함께 사용하여 <마지못해 ～하다>라는       의미를 나타낸다. 따라서 Is he reluctant to asking people to move over는 Is he reluctant to ask people to move over가 되어야 한다.

*phobia : 공포증

【 정답 page 25 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

① Nothing has proved as decisive for the children's welfare as their studies at Future Hope school. ② To attract and maintaining the interest of the children, most of whom were used to total freedom, the teachers knew they had to ③ find ways to make studying fun. If a child shows talent in singing, they teach him music. ④ If he likes to dance or play sports, they concentrate on that. ⑤ As he begins to gain confidence, the teachers introduce reading, writing and mathematics.

[전문 번역]

미래 희망 학교에서 아이들의 학습만큼 그들의 복지에 결정적으로 영향을 미치는 것은 없는 것으로 드러났다. 전체적인 자유에 익숙한 대부분의 아이들의 흥미를 끌어내어 유지하기 위해서 교사들은 그들이 공부를 재미있게 만드는 방법을 찾아야한다는 것을 알고 있다. 만약 한 아이가 노래 부르는 재능을 보여준다면 그들은 그에게 음악을 가르친다. 만약 그는 춤을 추는 것이나 운동을 하는 것을 좋아한다면 그들은 그것에 집중한다. 그가 자신감을 얻기 시작할 때 교사는 독서, 글쓰기, 그리고 수학을 소개한다.

[어휘]

* decisive : 결정적인, 결정하는	* welfare : 복지, 후생.

* attract : (v) (주의․흥미 등을) 끌다, 끌어당기다. -의 마음을 끌다, 매혹하다.

* maintain : (v) 지속[계속]하다, 유지하다	* be used to (n) : -에 익숙하다

* concentrate : (v)  집중[경주]하다; 한 점에 모으다	* confidence : 신용, 신뢰. 자신, 확신.

[해설]

① Nothing has proved as decisive for the children's welfare as their studies(아이들의 학습만큼 그들의 복지에 결정적으로 영향을 미치는 것은 없는 것으로 드러났다.)에서 부정의 원급 구문(as ― as)을 이용한 최상급 표현으로 as ― as 사이에 형용사의 원급이 온 것이 올바르다.

③ find ways to make studying fun(공부하는 것을 즐거움으로 만드는 방법을 찾는다)에서 make을 동사로 나타냈을 때 studying이 목적어, fun이 목적보어로 쓰여 to make studying fun이 ways를 수식하고 있다.

④ If he likes to dance or play sports(만약 그가 춤을 추거나 운동을 하는 것을 좋아한다면)에서 to dance or play가 동사 likes의 목적어로 사용되고 있다.

⑤ As he begins to gain confidence(그가 자신감을 얻기 시작할 때)에서 동사인 begins는 to gain confidence를 목적어로 쓰이고 있다.

② To attract and maintaining에서 두 동사가 부정사 to에 병렬로 연결되어야 하므로 이 구문은To attract and maintain으로 고쳐야 한다.

【 정답 page 26 】

다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?

① I used to walk to the bus stop with the elderly gentleman living near us. He became ill and ② I did not see him until one bright sunny morning. As I walked down the path, I glanced to the left and ③ I saw the elderly gentleman walking slowly up past the fence, around the front yard. He turned and looked straight at me, and ④ I was surprised by how pale he appeared to be. ⑤ Not until later I realized I couldn't hear the sound of his footsteps.

[전문 번역]

나는 우리 가까이에 사는 나이 지긋한 신사와 함께 버스 정류장으로 걸어가곤 했다. 그는 아프게 되었고 나는 어느 밝은 햇빛이 비치는 아침이 되어서야 그를 보았다. 내가 길을 걸어 내려갈 때, 왼쪽으로 흘끗 보았고 그리고 나는 앞마당 주변에서 울타리를 지나쳐 그 나이 지긋한 신사가 천천히 걸어올라 가는 것을 보았다. 그는 몸을 돌려 나를 똑바로 쳐다보았고, 그가 얼마나 창백하게 보이는 지에 나는 놀랐다. 나중이 되어서야 나는 그의 발자국 소리를 들을 수가 없다는 것을 깨달았다.

[어휘]

* elderly : 중년을 지난, 나이가 지긋한,	* glance : (v) 흘긋[언뜻] 보다, 일별하다

* path : 길, 작은 길, 보도	* pale : 핼쑥한, 창백한.

[해설]

① I used to walk to the bus stop(버스정류장까지 걸어가곤 했다)에서 used to 동사원형은 과거의 규칙적인 습관을 나타낸다.

② I did not see him until one bright sunny morning(밝은 태양이 빛나는 아침이 되어서야 나는 그를 볼 수가 있었다.)에서 <not (A) until (B)>는 부정의 번역을 할 때는□(B)할 때 까지 (A)하지 못하다□라고 하지만 번역시에는 긍정으로 번역하여□(B)하고서야 (A)하다□로 표현한다.

③ I saw the elderly gentleman walking slowly up.(나는 그 나이 지긋한 신사가 천천히 걸어 오는 것을 보았다.)에서 동사 <saw>는 <the elderly gentleman>를 목적어로, <walking slowly up>를 목적보어로 하는 구문으로 목적어와 목적보어를 주어와 동사로 번역하면 되며 목적어와 목적보어의 표현이 능동의 표현이므로 현재분사를 목적보어에 사용한 것은 올바른 표현이다.

④ I was surprised by how pale he appeared to be(나는 그가 얼마나 창백하게 보였는지 깜짝 놀랐다.)에서 <be surprised at>가 원칙이지만 행위 모습이나 상황이 뒤에 나오면 수동태 전치사 <by>를 사용할 수 있다.

⑤ Not until later I realized(나중서야 깨달았다)에서 부정 부사어구나 only가 들어간 부사어구를 강조할 때는, 이어지는 <주어 + 동사>의 어순이 도치가 된다. 이 때, 동사가 조동사나 be동사가 아닌 일반 동사인 경우, do(does, did)를 활용하여 도치시킨다는 사실을 명심해야 한다. 따라서 Not until later did I realize로 되어야 옳다.

【 정답 page 26 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Schubert spent his whole life ① in poverty. But he had one noble purpose in life. That was ② to write down the beautiful musical thoughts which seemed to flow from his brain in an endless rush of melody. As ③one of the most productive composers, Schubert wrote music ④ as freely as one would write a friendly letter. He just produced ⑤  which was in him, and brought us a rich treasure of music.

[전문 번역]

Schubert는 그의 삶 전체를 가난 속에서 보냈다. 그러나 그는 삶의 고귀한 목적을 가지고 있었다. 그것은 끝없이 대단한 양의 멜로디가 그의 뇌로부터 흘러나오는 것 같은 아름다운 음악적 생각을 써내려가는 것이다. 가장 생산적인 작곡가중 한 사람으로서 Schubert는 어떤 사람이 친숙한 편지를 쓰는 것만큼 자유롭게 음악을 썼다. 그는 그 속에 있는 것을 만들어냈으며, 우리에게 대단한 보물인 음악을 가져다주었다.

[어휘]

* poverty : 가난, 빈곤	* noble : 귀족의, 고귀한. (사상․성격 따위가) 고상한, 숭고한, 고결한.

* purpose : 목적(aim), 의도; 용도.	* flow : 흐르다(stream); 흘러나오다	* rush : 대단한 수량, 대수요

* musical : 음악적인	* composer : 작곡가

[해설]

① <Schubert는 그의 전 생애를 빈곤 속에서 보냈다.>에서 in poverty(빈곤)에서 poverty는 추상명사이므로 관사를 붙이지 않는다.

② to write down는 was의 보어로 쓰인 명사적 용법이며 That was to write down(그것은 적은 것이었다.)라는 뜻을 갖는다.

③ one of는 <～중의 하나>라는 뜻으로 of 뒤에 특정한 숫자가 나오지 않을 때는 <～중의 하나>로 <one of>를 사용한다.

④ as ～ as는 동등비교로 as ～ as 사이에 형용사나 부사를 넣어서 앞뒤의 내용을 비교한다.

⑤ which이하는 앞의 동사 <produced>의 목적어가 되어야 하므로 명사적이 되어야 한다. 그런데 which(관계대명사) 앞에 선행사가 없으므로 선행사의 내용을 담고 있는 접속사는 관계대명사 what이 되어야 한다.

【 정답 page 27 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

The jobs that (A) companies are doing with information today would have been impossible several years ago. At that time, getting rich information was very expensive, and the tools for (B) it weren't even available until the early 1990s. But now the tools of the digital age give us a way to easily get, share, and (C) on information in new ways.

most / almost

analysis / analyzing

act / acting

[전문 번역]

대부분의 회사들이 오늘날 정보를 가지고 하고 있는 일은 몇 년 전에는 불가능했을 것이다. 그 당시에 풍부한 정보를 갖는 것은 매우 비용이 많이 들고, 그것을 분석하기 위한 도구는 1990년대 초에야 이용할 수 있었다. 그러나 디지털 시대의 도구들은 우리에게 새로운 방법으로 정보를 쉽게 얻고, 공유하고 활용하는 방법을 준다.

[어휘]

* analysis : 분석, 분해.	* analyze : (v) 분석하다, 분해하다.

* available : 이용할 수 있는, 쓸모 있는	* act on : -에 따라 활동하다, 활용하다

[해설]

(A) <대부분의 회사들>이란 내용이 되어야 하므로 형용사인 <most>를 사용하여야 한다.

(B) <the tools for ～ it>가 절의 주부를 형성하고 있고, 전치사 for 뒤에 쓰이는 말은 전치사 for의 목적어가 되면서 it를 목적어로 취할 수 있어야 한다. 그런데 명사인 analysis는 뒤에 목적어를 가질 수 없고 동명사 analyzing은 목적어를 가질 수 있으므로 analyzing을 사용하여야 한다.

(C) to easily get, share, and 뒤에는 병렬연결로 부정사 to에 걸리는 act를 get, share와 함께 동사원형인 act로 연결하여야 한다.

(A)                (B)                  (C)

①	most	………	analysis	………	acting
②	almost	………	analyzing	………	act
③	most	………	analyzing	………	act
④	almost	………	analysis	………	acting
⑤	most	………	analysis	………	act

【 정답 page 27 】

다음 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것으로 적절한 것은?

When you attempt to do something and fail, you have to ask (A) why you have failed to do what you intended. (B) this question in a new, unexpected way is the essential creative act. (C) will improve your chances of succeeding next time.

you / yourself

Answer / Answering

It / They

[전문 번역]

당신은 어떤 일을 시도하고서 실패했을 때, 당신은 자신에게 왜 당신은 의도했던 것을 하는데 실패했는가를 물어야만 한다. 이 질문에 새롭고 예상치 못한 방법으로 대답하는 것은 필수적인 창작활동이다. 그것은 다음번에 성공할 너의 기회를 향상 시켜줄 것이다.

[어휘]

* attempt : (v) 시도하다, 꾀하다.	* intend : (v) -할 작정이다, -하려고 생각하다. 의도하다

* unexpected : 예기치 않은, 의외의, 뜻밖의, 돌연한.	* essential : 근본적인, 필수의 불가결한

* improve : (v) 개량하다, 개선하다; 향상시키다

[해설]

(A) 절의 주어와 같은 목적어를 쓸 경우에는 재귀대명사를 목적어로 해야 한다. 그러므로 주어가 you인 위의 문장에서는 목적어로 yourself를 사용하여야만 한다.

(B)

this question in a new, unexpected way가 문장의 주부이므로 주부를 이끌고 있으며 this question을 목적어로 가질 수 있는 것은 동명사이어야 한다. 그러므로 동명사인 Answering이 옳은 표현이다.

(C) 여기에서는 앞 문장의 내용을 받는 단수 형 지시대명사 it를 써야 올바른 표현이다.

(A)                    (B)                 (C)

①	you	………	Answer	………	It
②	you	………	Answering	………	They
③	yourself	………	Answer	………	They
④	yourself	………	Answering	………	It
⑤	yourself	………	Answering	………	They

【 정답 page 27 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Former U.S. President Jimmy Carter, ① who promotes Habitat  for Humanity, has toured various countries ② since 1994. In the summer of 2001, he ③ has visited Asian, Korea, to participate in a house-building project. It was part of Habitat for Humanity International's campaign ④ to build houses for homeless people. He worked along with volunteers for the program, which is ⑤ named after him ― the Jimmy Carter Work Project 2001.

[전문 번역]

인류를 위한 거주지를 장려한 전 미국 대통령 지미 카터는 1994년 이후로 여러 국가를 여행했다. 2001년 여름에 그는 집짓기 계획에 참여하기 위해서 아시아 국가인 대한민국을 방문했다. 집이 없는 사람들을 위해 집을 짓는 것은 인류를 위한 거주기 국제 캠페인의 일부분이었다. 그는 그 계획을 위해 자원봉사자들과 함께 일했는데, 그래서 그것은 그를 본 따서 이름 지어졌다. 즉 Jimmy Carter Work Project 2001.

[어휘]

* promote : (v) 진전[진척]시키다, 조장[증진]하다, 장려하다.

* habitat : (생물의) 환경, 주거환경; (특히 동식물의) 서식지, 생육지

* humanity : 인류.	* participate : 참가하다, 관여하다, 관계하다

* project : 안(案), 계획, 설계; 예정.	* volunteer : 지원자, 유지, 독지가

[해설]

① 선행사가 사람인 Former U.S. President Jimmy Carter(전 미국 대통령 지미 카터)이고 관계대명사 뒤에 동사가 따라오므로 관계대명사는 주격이 와야 한다. 그러므로 사람을 가리키는 주격 관계대명사는 who이다.

② since 뒤에 내용의 시작 시점인 과거가 왔으나 끝나는 시점이 나와 있지 않으므로 동사의 시제는 현재까지 내용을 나타내야 하므로 현재완료를 사용한다.

* 문장의 내용 속에 시작 시점은 나와 있으나 끝나는 시점이 나와 있지 않는 경우는 현재에 끝나는 것으로 간주하여 현재완료 시제를 사용한다.

③ In the summer of 2001(2001년 여름에)인 분명한 과거시제가 왔으므로 동사시제는 과거 시제를 사용해야 한다. 그러므로 <has visited>는 <visited>로 고쳐야 한다.

④ 문장의 내용을 번역해 보면 <집 없는 사람들에게 집을 지어주는 사랑의 집짓기 국제운동본부의 캠페인의 일부였다.>이므로 <it>는 가주어이고 <to build> 이하는 진주어 이므로 올바른 표현이다.

⑤ which is named after him(그의 이름을 본 따 명 명 되어진)는 의미상 <이름 지어진>의 수동표현을 사용해야 하므로 올바르다.

【 정답 page 28 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Yesterday I went to a bookstore ① to buy a book about computers. I asked a clerk ② where did they have books about computers. She said that ③ they were on the second floor. ④ I was surprised that there were a large number of books. It took me a long time ⑤ to find one that was for beginners like me.

[전문 번역]

어제 나는 컴퓨터에 대한 책을 사기 위해 서점에 갔다. 나는 점원에게 컴퓨터에 관한 책을 어디에 가지고 있냐고(두냐고) 물었다. 그녀는 그것들은 이층에 있다고 말했다. 나는 많은 책이 있는 것을 보고 놀랐다. 내가 나처럼 초보자를 위한 책 하나를 찾는데 긴 시간이 걸렸다.

[어휘]

* a number of = many	* clerk : 점원	* the second floor : 2층

[해설]

① to buy는 앞의 <책점에 갔다.>의 목적을 나타내는 부정사의 부사적 용법 중 목적으로 사용되고 있다.

② asked(물었다)의 목적어로 사용된 간접의문문이다. 문장 속에 사용된 간접의문문은 의문문 어순이 아니라 평서문 어순이 되어야 하므로 <where did they have>는 <where they had>로 고쳐야 한다.

③ they were on the second floor(그것들은 이층에 있었다)는 they는 books를 가리키고 시제 일치에 의해 본동사인 <said>와 같이 과거형 동사인 <were>를 사용한 것이 올바르다.

④ I was surprised that에서 was surprised(놀랐다)의 원인을 설명하는 부분은 to 부정사나 that절로 표현할 수 있으므로 올바른 표현이다.

⑤ it가 가주어이고, to find one은 진주어로 사용되고 있으며 특정하지 않은 book은 대명사로 one으로 받을 수 있다.

【 정답 page 28 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

At the zoo, Simba the lion was very sick. The animal doctor came and tried giving him some red meat ① full of medicine. Poor Simba did not even raise his head. Finally, Simba ② stopped to breathe. The doctor said, ③ with tears in his eyes, □I regret to tell you that Simba is dead.□The little children ④ were very shocked to hear it. □I feel like I've lost an old friend. I can remember ⑤ reporting Simba's birth,□said a reporter.

[전문 번역]

동물원에서 심바라는 사자가 매우 아팠다. 수의사가 왔고 약을 가득 바른 약간 빨간 고기를 주려고 시도했다. 불쌍한 심바는 그의 머리를 올리는 것조차도 못했다. 마침내 심바는 숨쉬는 것을 멈추었다. 의사는 그의 눈에 눈물을 머금은 채 “심바가 죽었다고 너에게 말하게 되어서 유감이다.”라고 말했다. 그 어린 아이들은 그것을 듣고 매우 충격을 받았다. “나는 오래된 친구를 잃은 것같이 느낀다. 나는 심바의 출생을 보도했던 기억이 난다.”라고 한 기자가 말했다.

[어휘]

* raise : (v) (위로) 올리다, 끌어 올리다(비유적으로도 씀). (안아) 일으키다, 일으켜 세우다.

* I regret : 후회하다; 유감으로 생각하다.

[해설]

① Some red meat full of medicine(의약품으로 가득 찬 얼마간의 붉은 육류)에서 형용사구인 full of medicine은 명사인 meat를 수식하고 있다.

② Finally, Simba ～ breathe는 내용상 <마침내 심바는 호흡하기를 멈추었다 = 죽었다>의 뜻이 되어야 하므로 breathe는 stopped의 목적어가 되어야 한다. 그런데 stop은 동명사만을 목적어로 하는 동사이므로 <to breathe>는 <breathing>으로 고쳐야 한다.

③ 부대상황(=동시동작) with의 표현법은 <with + 명사 + 명사의 설명어>의 형태로 사용된다. 이때 <명사의 설명어>는 분사구문에서 만들어진 것이기 때문에 원래 현재분사가 와야 하지만 그 현재분사가 <being>인 경우에는 생략하게 되고 그 뒤에 남아있는 것이 오게 되므로 어떤 것이 올 수 있다. 여기서는 <눈물이 그의 눈에 있는 채>의 뜻으로 <설명어> 자리에 being이 생략된 부사구가 오고 있다.

④ 주어가 복수형인 the little children이므로 동사는 were가 올바르며, shock(충격을 주다)가 <충격을 받다>라는 수동형으로 표현한 것이 올바르다.

* very와 과거분사

서술적으로 쓰이어 감정이나 심리상태를 나타내는 amused, excited, pleased, shocked, surprised, worried 따위나 물건의 상태를 나타내는 changed, damaged 따위는 형태는 과거분사이나 (very) much보다 very를 사용할 경우가 많다.

⑤ remember, forget 등은 뒤에 오는 목적어가

부정사이면 <미래의 의무>를 나타내며, 동명사이면 <과거>를 나타낸다.

그러므로 <나는 심바의 출생을 보도했던 것을 기억할 수 있다.>인 <과거>의 상황을 나타내므로 동명사인 <reporting>이 올바른 표현이다.

【 정답 page 28 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

It is often believed that the function of school is ① to produce knowledgeable people. If schools ② only provide knowledge, however, they may destroy creativity, ③ producing ordinary people. We often ④ hear stories of ordinary people who, if education had focused on creativity , could have become great artists or scientists. Those victims of education ⑤ should receive training to develop creative talents while in school. It really is a pity that they did not.

[전문 번역]

학교의 기능은 지식 있는 사람을 생산한다고 종종 믿어진다. 그러나 만약 학교가 지식을 제공만 한다면, 그들은 창조성을 파괴하고, 평범한 사람을 만들어낼지도 모른다. 우리는 만약 교육이 창조성에 초점을 맞추었다면, 위대한 예술가나 과학자가 되었을 평범한 사람에 대한 이야기들을 종종 듣는다. 그러한 교육의 희생자들은 학교에 있는 동안 창조적 재능을 발전시킬 훈련을 받았어야만 했는데. 그들이 그렇지 못했던 것은 정말로 유감이다.

[어휘]

* function : 기능, 구실, 작용, 효용.	* knowledgeable : 지식이 있는; 정보통의; 식견이 있는; 총명한.

* creativity : 창조성; 독창력; 창조의 재능.	* victim : 희생(자), 피해자, 조난자

* focus : (v)  초점을 맞추다. 집중[집속(集束)]시키다, 모으다	* It is a pity = I am sorry = I regret

[해설]

① <학교의 기능은 총명한 사람들을 만드는 것이다>에서 <to produce>는 <is>의 보어로 사용된 부정사의 명사적 용법이다.

② 주어인 <schools>가 복수이므로 동사로 <provide>를 사용하고 있다.

③ 원래 <and they produce ordinary people>를 분사구문으로 만든 것으로 접속사<and>와 주어인 <they>를 분사구문의 원칙에 의거해서 없애고 동사를 현재분사인 <producing>로 바꾼 올바른 문장이다.

④ <우리는 종종 일반적인 사람들에 관한 이야기를 듣는다.>에서 동사인 <hear>의 목적어는 stories를 of ordinary people이 수식하고 있다.

⑤ <그러한 교육의 희생자들은 훈련을 받았어야 했는데>라는 뜻으로 <이루지 못한 과거의 일>을 나타내고 있다. 그러므로 <should receive>는 <should have received>로 고쳐야 한다.

* 과거에 일어난 일에 대한 유감, 후회 <과거 시제>

(문 형)  1) 긍정 표현법

주어 + should(= ought to) + have + P.P. ………

2) 부정 표현법

주어 + should(= ought to) + not + have + P.P.………

→ 여기에 나온 should는 그 문형이 위에 나와 있듯이『should have + 과거분사』형태로 과거사실 혹은 과거에 하지 않은 일에 대한 유감이나 후회의 뜻을 나타낼 수 있다.   우리말로는 「～했어야만 했는데」의 의미가 된다.

【 정답 page 29 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

December 26 is a holiday, (A) is called Boxing Day. On Boxing Day in Britain (B) people go out to see friends, watch sports events, go to the theater to see a pantomime, or increasingly nowadays, (C) shopping. Most large stores now start their winter sales on Boxing Day.

which / when

most / the most

go / to go

[전문 번역]

12월 26일은 휴일이며, Boxing Day라고 불리어진다. 영국에서 Boxing Day에는 대부분의 사람들은 친구를 만나러 가거나, 스포츠 행사를 보고, 팬터마임을 보기위해서 극장에 가거나, 또는 요즈음 점점 더 많이 쇼핑을 하러 간다. 대부분의 큰 가게는 그들의 겨울 세일을 Boxing Day에 시작한다.

[어휘]

* pantomime : 무언극, 팬터마임	* increasingly : 점점, 더욱더; 증가하여.	* nowadays : 현재, 현대, 오늘날.

[해설]

(A) 선행사가 a holiday이며 관계사 뒤에 동사 is가 왔으므로 관계사는 주어의 역할을 겸해야 하므로 관계대명사 주격이 들어가야 한다. 관계부사 when은 부사이므로 주어 역할은 할 수 없다.

(B) most가 최상급 외에 <대부분, 대개>의 뜻으로 쓰일 때는 정관사 the를 수반하지 않는다.

(C) 주어가 people이고 여기에 걸리는 동사는 첫째 go out, 둘째 watch sports, 셋째 go to이고 or로 연결된 뒤에 동사가 와야 하므로 go shopping이 되어야 한다. 즉 4개의 동사가 접속사 or로 병렬연결 되어 있다.

[정답]    ⑤

(A)                 (B)                 (C)

①	when	………	most	………	go
②	when	………	most	………	to go
③	which	………	the most	………	to go
④	which	………	the most	………	go
⑤	which	………	most	………	go

【 정답 page 29 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

The global economic downturn that started in late 2000, ① along with deflation in Japan ② have forced Japanese manufacturers to lay off hundreds of thousands of workers. Companies like NEC and Fusitusu ③ are also cutting back plans for capital investment for the new year, ④ which began today. The latest gloomy headline came today from Toray Industries, the country's largest maker of synthetic fibers, ⑤ which said it would cut one-tenth of its work force.

[전문 번역]

일본에서의 경제 침체와 함께 2000년 후반에 시작된 전 세계적인 경제 하락은 일본 제조업자들이 수십만 명의 노동자들을 강제로 해고 시켰다. NEC와 Fusitusu와 같은 회사들은 오늘 시작된 새해를 대비해서 자본 투자를 위한 계획을 삭감하고 있다. 가장 최근의 우울한 주요 뉴스는 그 나라의 가장 큰 합성 섬유 제조업체인 Toray Industries 회사로부터 왔는데, 그 회사는 자체 노동력의 10분의 1을 줄일 것이라고 말했다.

[어휘]

* global : 공 모양의; 지구의, 전 세계의, 세계적인	* economic : 경제(상)의, 재정상의. 경제학의.

* downturn : (경기 등의) 내림세, 하락, 후퇴; 침체.	* deflation : 통화 수축, 디플레이션, 경제 침체

* force : (v) -에게 강제하다, 우격으로 -시키다, 억지로 -시키다.  * manufacturer : 제조(업)자, 생산자; 공장주.

* lay off : 일시해고하다. 귀휴(歸休)시키다.  * capital : 수도; 중심지. 자본	* latest : 최신의, 최근의.

* investment : 투자, 출자	* gloomy : 어둑어둑한, 어두운, 암흑의. 울적한, 침울한(depressed); 우울한

[해설]

① <～와 함께>의 의미를 강조하기 위해 with 앞에 부사 along를 붙여 사용하기도 한다.

② 주어가 <The global economic downturn(세계적 경제 침체)>이고 3인칭 단수이므로 동사는 <have forced>를 <has forced>로 고쳐야 한다.

③ 주어가 <companies>인 복수이므로 동사가 are인 것이 올바르다.

④ 문장 속에 today가 올 경우에도 이미 지난 경우는 동사를 과거형으로 사용할 수 있다.

⑤ which 다음에 said를 사용해서 관계대명사로 who를 사용할 것 같지만, 선행사가<Toroy Industries>라는 회사이므로 관계대명사로 which 사용이 올바르다.

[정답]    ②

* synthetic fibers : 합성 섬유

【 정답 page 30 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

The declining number of children (A) left unused space at many nursery schools around the city. It has therefore been (B) that these surplus areas be utilized by the elderly. In this way, the children can enjoy the advantage of (C) contact with people of a much older generation. As for the elderly, they will feel more alive and healthy in the presence of the children.

has / have

suggested / suggesting

close / closed

[전문 번역]

어린이의 줄어드는 수는 도시 주변의 많은 보육원에 사용되지 않은 빈 공간을 남겨 놓았다. 그래서 이 여분의 공간이 노인들에 의해 이용되도록 제안되어 왔다. 이런 방식으로, 아이들은 훨씬 더 나이가 많은 세대의 사람들과 가까운 접촉의 이점을 즐길 수 있다. 노인들에 관한한 그들은 아이들의 면전에서 더 활기차고 건강함을 느낄 것이다.

[어휘]

* declining : 기우는; 쇠약해지는	* unused : 쓰지 않는, 사용하지 않는, 쓴 적이 없는, 신품인.

* surplus : 나머지, 잔여(殘餘), 과잉	* utilize : (v) 활용하다, 소용되게 하다.

* elderly : 중년을 지난, 나이가 지긋한, 초로(初老)의	* in the presence of : -의 면전에서; -에 직면하여.

* close : 가까운(near), 접근한	* closed : 닫힌, 밀폐한; 폐쇄한

[해설]

(A) 주부가 <The number of children>이면 <The number>가 주어이고, 주부가 <a number of children>이면 <children>이 주어가 되므로 뒤의 동사는 주어의 수와 일치하여야 한다. 여기에서는 <The number>가 주어이고 3인칭 단수이므로 동사 <has>가 올바르다.

(B) It가 가주어, that이하가 진주어인 문장이다. 문장의 내용상 동사인 <suggest(제안하다)>의 주어는 사람이 되어야 하는데 it가 주어이므로 수동태가 되어 있음을 알 수 있다. 그러므로 현재완료 수동형인 <has been suggested>로 표현되어야 한다.

(C) 형용사 close는 <가까운, 밀접한>의 뜻이고, closed는 <닫힌>의 뜻이다. 여기서는 문맥상 <사람들과의 밀접한 접촉 = 사람들과 가까이 지내는 것>의 뜻이므로 close가 올바르다.

[정답]      ②

(A)                   (B)                 (C)

①	has	………	suggested	………	closed
②	has	………	suggested	………	close
③	have	………	suggesting	………	close
④	have	………	suggesting	………	closed
⑤	have	………	suggested	………	closed

【 정답 page 30 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

The orchestra conductor Arturo Toscanini ① was born with an incredible memory that served him well throughout his career. For example, Toscanini could remember every single note of every piece of music ② he has ever studied. Once, when he couldn't find the written music for a performance, he simply ③ wrote it down from memory. Later, ④ it was found that Toscanini had not made one single error. When he became blind late in life, Toscanini conducted all of his concerns from memory. Audiences agreed that his blindness ⑤ did not in any way affect the conductor's performance.

[전문 번역]

오케스트라 지휘자인 Arturo Toscanini는 그의 경력 내내 그를 잘 도와주었던 믿을 수 없는 기억력을 가지고 태어났다. 예를 들어, Toscanini는 그가 공부한 적이 있는 음악의 모든 악보의 모든 곡들을 기억할 수 있었다. 한번은 공연을 위한 쓰여 진 악보를 그가 찾을 수 없었을 때, 그는 간단히 기억으로 그것을 썼다. 후에 Toscanini는 단 하나의 실수도 없었다는 것을 발견되었다. 그가 생애 후반에 눈이 멀었을 때, Toscanini는 기억으로 그의 관련된 모든 것을 지휘했다. 그의 눈이 먼 것이 지휘자의 행동에 어떤 영향을 미치지 않았다는 것에 청중들은 동의했다.

[어휘]

* conductor : 지휘자, 악장, 컨덕터.	* incredible : 믿을[신용할]수 없는.

* career : 경력, 이력, 생애.	* note : 음표; (피아노 따위의) 건, 키; 음색.

* piece : (문학․예술상의) 작품.	* performance : 상연, 연극, 연기; 흥행. 공연, 흥행물, 곡예.

* concern : (종종 pl.) 관심사, 용건, 사건.	* not in the way : 결코 - 않는

* blindness : 맹목; 무분별(recklessness); 문맹, 무지(ignorance).

[해설]

① 주어가 conductor인 3인칭 단수이고 과거이므로 동사 was의 사용이 올바르다.

② 번역 : 예를 들어 Toscanini는 자신이 공부한 적이 있는 모든 음악 작품의 음표 하나 하나를 모두 기억할 수 있었다.

문장 전체의 시제가 과거이고, 밑줄 부분이 <연구를 해 온>의 의미이며, 또한 끝나는 시제가 could remember인 과거이다. 즉 과거로부터 시작해서 과거에 끝나는 시제는 과거완료로 표현되어야 하므로 <has ever studied>를 <had ever studied>로 고쳐야 한다.

③ once가 있으므로 과거시제가 옳으며 목적어가 대명사이면 동사와 부사 사이에 넣어야 한다.

④ it가 가주어, that이하가 진주어이며, 내용상 <발견되었다>의 수동 표현이 올바르다.

⑤ in any way는 부정어를 강조하기 위해 사용되고 있으며, affect는 <～에 영향을 끼치다>의 뜻을 갖는 타동사이다.

[정답]    ②

【 정답 page 30 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

Men and women have suffered for the sake of their appearance for centuries. (A) her reign, Queen Elizabeth started a fashion for pale skin. Ladies began painting their faces with a cream (B) powdered white lead, egg white and vinegar. These creams gave the face a shiny appearance and smiling could easily □crack□the face. The harmful effects of the lead paint caused many problems and even some deaths. In the 1700s, black patches (C) to the skin to cover the scars caused by toxic face creams.

During / For

made from / made of

stuck / were stuck

[전문 번역]

남자와 여자는 여러 세기동안 그들의 외모를 위해서 고통 해왔다. 그녀의 집권동안 엘리자베스 여왕은 창백한 피부를 위한 패션을 시작했다. 여자들은 흰 납 가루, 달걀흰자, 그리고 식초로 만들어진 크림으로 그들의 얼굴에 바르기 시작했다. 이 크림들은 얼굴에 반짝이는 외모를 주었으며 웃는 것은 얼굴을 쉽게 금이 가게 할 수 있었다. 납 페인트의 해로운 영향은 많은 문제점들과 심지어 몇몇의 죽음을 야기했다. 1700년대에 검은 헝겊들이 독성의 얼굴 크림에 의해 야기된 상처들을 덮기 위해서 피부에 붙여졌다.

[어휘]

* for the sake of : -를 위해서	* suffer : (v) (고통․변화 따위를) 경험하다, 입다, 받다.

* appearance : 출현; 출두; 기색, 징조; 현상. (종종 pl.) 외관, 외모	* powdered : 가루의.

* lead : 납	* vinegar : (식)초

* crack : (v) 딱 소리를 내다, 쨍그렁[우지끈] 소리 나다. 금가다, 쪼개지다.	* patch : 헝겊조각, 깁는 헝겊; 천 조각.

* stick : (v) 찔리다, 달라붙다, 들러붙다, 떨어지지 않다, 움직이지 않게 되다.	* scar : 상처 자국, 흉터.

* toxic : 독(성)의; 유독한; 중독(성)의.

[해설]

(A) during은 특정한 기간을 나타낼 때 쓰이며, for는 특정하지 않은 기간이나 시간을 나타낼 때 쓰인다. 여기에서는 통치기간을 나타내므로 <during>를 사용하는 것이 올바르다.

(B) be made from은 화학적 변화 즉 포도로 포도주를 만드는 것처럼 원재료가 완전히 변하여 새로운 물질을 만들어 낼 때 쓰이며, be made of는 물리적 변화 즉 나무로 책상을 만드는 것처럼 원재료가 변하지 않고 원재료가 그대로 남아있는 물질을          만들 때 쓰인다. 그러므로 여기서는 <흰 납 가루, 달걀흰자, 식초>가 <크림>으로 변하는 것이므로 원재료가 변화하는 화학적 변화이다.

(C) <검은 헝겊이 피부에 붙여졌다>라는 뜻이다. 그래서 <black patches>가 주체인 주어이므로 동사는 수동형인 <were stuck>가 사용되어야 한다.

[정답]    ⑤

(A)                  (B)                      (C)

①	During	………	made of	………	were stuck
②	For	………	made from	………	stuck
③	For	………	made of	………	were stuck
④	During	………	made from	………	stuck
⑤	During	………	made from	………	were stuck

【 정답 page 31 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

A bunch of tourists ① were traveling with a guide through a thick jungle. Finally, they came to the ruins of an ancient temple. ② impressed by the beautiful structure, one of the tourists asked the guide ③ how old was it. “1,503 years old,”answered the guide. Surprised, the tourists ④ asked the guide how he had arrived at such a precise figure. “Easy,” replied the guide, “I spoke to an archaeologist ⑤ who said the temple was 1,500 years old. And that was three years ago.”

* archaeologist : 고고학자

[전문 번역]

한 무리의 여행객들이 빽빽한 정글을 통해서 안내자와 함께 여행하고 있었다. 마침내 그들은 고대 사원의 폐허에 다다랐다. 아름다운 구조에 의해서 깊이 감동을 받은 여행객들 중의 한 사람이 안내자에게 그것이 얼마나 오래되었는지를 물었다. “1503년”하고 안내자가 대답했다. 놀란 여행객들이 안내자에게 그가 어떻게 그렇게 정확한 숫자에 도달했는지를 물었다. “쉽지요.”하고 안내자가 대답했다. “나는 그 사원이 1,500년 되었다고 말하는 고고학자와 말을 했습니다. 그리고 그것은 3년 전이었습니다.”

[어휘]

* bunch : 다발, 송이.	* thick : 두꺼운; 굵은, 뚱뚱한, (액체 따위가) 진한

* ruin : 파멸; 파산, 몰락; 황폐; (여자의) 타락.	* impress : (v) -에게 감명을 주다, -를 감동시키다. 인상 지우다,

* tourist : (관광) 여행자, 관광객;	* ancient : 옛날의, 고대의

* precise : 정밀한, 정확한(exact), 엄밀한, 적확한.	* figure : 숫자; (숫자의) 자리	* temple : 신전, 성당; 절, 사원

[해설]

① 주부인 <a bunch of tourists(한 무리의 관광객들)>에서 <tourists>가 주어이며 주어가 복수(=tourists)이므로 동사로 복수형인 <were>를 사용한 것이 올바르다.

② <Impressed ～ by structure>에서 impress(～에게 감명을 주다)가 수동으로 사용된 분사 구문이며, 주어는 주절의 주어인 one of the tourists(관광객들 중 한 사람)이다. 이 분사구문을 완전한 절로 고치면 <As one of the tourists was impressed by the beautiful structure(관광객들 중의 한 사람이 그 아름다운 구조물에 의해 감명을 받았기 때문에)>이다. 그러므로 <impress>의 수동형인 <be impressed>의 사용이 올바르며 여기에서는 분사구문으로 <Being impressed>에서 Being이 생략된 <impressed>가 사용되고 있다.

③ 이 부분은 간접의문문으로 <how old was it>가 아니라 <how old it was>로 고쳐 사용해야 한다.

④ <놀라서, 관광객들은 그가 어떻게 그렇게 정확한 수치에 도달할 수 있는 지를 물었다>의  뜻으로 역시 간접의문문이다. 그러므로 <의문사 + 주어 + 동사>의 형태를 사용한 것이 올바르다.

⑤ archaeologist가 선행사이므로 관계대명사 who를 사용함이 옳으며 시제일치에 의해 시제가 전부 과거인 것이 올바르다.

[정답]    ③

【 정답 page 31】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Charles Lindbergh's strong and independent character ① could be seen in every event of his amazing life. In 1927, when he ② decided to fly nonstop over the Atlantic, everyone said it was impossible. But Lindbergh would not listen and flew anyway, ③ becoming an international hero. In 1993, when the public demanded that ④ he returned a medal given to him by the Zazis, Lindbergh refused. ⑤ No matter how unpopular his decision, he refused to listen to the opinions of others.

[전문 번역]

Charles Lindbergh의 강하고 독립적인 성격은 그의 놀라운 삶의 모든 사건에서 보여 질 수 있었다. 1927년 그가 대서양 위를 멈추지 않고 비행하기로 결정했을 때 모든 사람들은 그것은 불가능하다고 말했다. 그러나 Lindbergh는 듣지 않고 어쨌든 비행하여 국제적인 영웅이 되었다. 1993년 민중들은 Zazis에 의해 그에게 주어진 메달을 그가 반환할 것을 요구했을 때, Lindbergh는 거절했다. 그의 결정이 아무리 평판이 좋지 않은 일이라 할지라도 그는 다른 사람들의 의견에 귀 기울이는 것을 거절했다.

[어휘]

* independent : 독립한, 자주의.	* amazing : 놀랄 정도의, 어처구니없는, 굉장한

* anyway : 어쨌든, 하여튼; 어떻게 해서든, 어차피.	* character : 특성, 특질, 성질. 인격, 성격, 품성.

* refuse : (v) 거절하다, 거부하다, 물리치다	* demand : (v) 요구하다, 청구하다.

[해설]

① <Charles Lindbergh의 강인하고 독립적인 성격은 그의 놀라운 인생의 모든 사건에서 보여 질 수 있었다>의 내용으로 보아 시제가 과거이고 수동형 표현이 올바르다.

② 시제는 과거가 올바르며, decide, determine 등 <결정하다>의 뜻을 가진 동사는 부정사를 목적어로 사용한다.

③ 원래 <,and he became an international hero>를 분사구문으로 하기 위해서 접속사 (and)와 주어(he)를 없애고 동사(became)를 원형으로 하여 <-ing>를 붙인 것이다.

④ 명령, 요구, 주장, 제안동사들은 뒤에 따라오는 목적절이 that절속에 조동사 should를 사용하거나 동사원형이 사용되어야 한다. 여기서는 요구동사인 demand가 왔으므로 <returned>를 <should return>이나 동사원형인 <return>으로 고쳐야 한다.

⑤ <unpopular>는 <인기 없는, 평판이 좋지 않은>의 뜻으로 사용되고 있다. <No matter how unpopular his decision>은 뒤에 <might be>가 생략된 양보절로서 <no matter how>는 <however>로 고칠 수 있으며 <그의 결정이 아무리 평판이 좋지 않다 할지라도>의 뜻을 갖는다.

[정답]    ④

【 정답 page 32 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

In some Asian countries, girls are still disadvantaged. A Westerner watching children play in those countries might well (A) where the girls are. According to studies, boys have at least three times, (B) time for play than their sisters do, since girls must stay at home caring for babies and (C) with the housework.

to ask / ask

more / much

to help / helping

[전문 번역]

몇몇 아시아 국가들에서 여자들은 여전히 불이익을 받는다. 그 나라에서 아이들이 노는 것을 지켜보는 서양인은 여자애들이 어디에 있는 지를 묻는 것이 당연하다. 연구에 따르면 소년들은 그들의 여자 형제들이 하는 것보다 적어도 3배나 노는 시간을 더 많이 갖는다. 왜냐면 소녀들은 아이들을 돌보며 그리고 집안일을 도우면서 집에 머물러야 하기 때문이다.

[어휘]

* disadvantage : (v) (아무를) 불리한 처지에 놓이게 하다, ■의 이익을 해치다.

* may well + 동사원형 : -라고 해도 관계없다, -라고 하는 것은 당연하다	* care for : -를 돌보다

[해설]

(A) <may(might) well>은 <～하는 것은 당연하다>의 뜻으로 뒤에 반드시 동사원형이 와야 한다. 그러므로 여기서는 동사원형인 <ask>가 올바르다.

(B) 뒤에 비교급 접속사 <than>이 나오므로 앞에서는 반드시 비교급이 와야 한다.

그러므로 여기서는 <more>가 올바르다.

(C) <since>이하를 번역해 보면 <여자들은 아이를 돌보고 집안일을 돌보면서 집에 머물러야만 했다>이므로 내용상 등위접속사 and로 연결되어 caring과 함께 주격보어 역할을 하므로 현재분사인 <helping>이 올바르다.

[정답]    ②

(A)                (B)                   (C)

①	to ask	………	more	………	to help
②	ask	………	more	………	helping
③	to ask	………	much	………	to help
④	ask	………	much	………	helping
⑤	to ask	………	more	………	helping

【 정답 page 32 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

Many people, including your mon, (A) you that breakfast is essential for your health since you were a kid. But you may not be aware that recent research shows eating in the morning can actually help you shed pounds. A study at Vanderbilt University found that women who changed their diet (B) breakfast lost 28% more weight over a 12-week period than women who skipped their morning meal. In addition, 78% of adults who have lost at least 30 pounds and kept it off for more than a year (C) themselves as breakfast eaters.

told / have told

to include / including

describe / describes

[전문 번역]

너의 엄마를 포함한 많은 사람들이 네가 아이일 때부터 아침 식사가 너의 건강에 필수적이라고 너에게 말해왔다. 그러나 최근의 조사가 아침에 식사를 하는 것이 실제로 너의 몸무게를 빼는 것을 도와줄 수 있다고 보여주는 것을 알지 못할지도 모른다. Vanderbilt 대학의 연구에 따르면 그들의 식사가 아침 식사를 포함하도록 바꾼 여자들이 그들의 아침 식사를 건너뛰는 여자들보다 12주에 걸쳐서 28% 이상의 체중을 줄였다. 게다가 적어도 30파운드 체중을 빼고 그것을 1년 이상동안 유지한 어른들의 78%는 그들 자신을 아침 식사를 하는 사람들로 묘사하고 있다.

[어휘]

* essential : 근본적인, 필수의 불가결한, 가장 중요한	* be aware of : ～을 알아차리다, ～을 알다.

* research : (학술) 연구, 조사, 탐구, 탐색	* actually : 현실로, 실제로. 실제(로)는, 사실은

* shed(v) : 뿌리다, (눈물․피 등을) 흘리다. 떨어뜨리다; 갈다; 벗다, 벗어버리다.

* diet : 식품, 음식물.(치료․체중 조절을 위한) 규정 식; 식이 요법

* skip(v) :  가볍게 뛰다, 빠뜨리다(over); 건너뛰며 읽다	* in addition : 게다가, 그 위에.

* describe(v) : 묘사하다, 기술하다, 말하다, 말로 설명하다.

[해설]

(A) 완료형의 시제 결정은 다음과 같다.

① 완료형에는 두 가지 시제가 들어있는데, 그것은 시작하는 시점과 끝나는 시점이 있다는 것이다.

② 시작하는 시점은 항상 과거이며 끝나는 시점이 언제인가에 따라 현재에 끝나면 현재완료, 과거에 끝나면 과거완료, 미래에 끝나면 미래완료로 결정한다.

③ 시작 시점은 나와 있으나 끝나는 시점이 나와 있지 않을 때에는 말하는 현재에 끝나는 것으로 여겨서 현재완료로 결정한다.

위의 사항에 따라 <since(～이래로)> 뒤에 시작 시점인 과거가 오므로 끝나는 시점이 나와 있지 않지만 말하는 지금까지의 상황을 나타내므로 현재완료인 <have told>로 표현해야 한다.

(B) <change>는 <change + 목적어 + to 부정사>의 표현으로 <목적어를 ～(to부정사)로 바꾸다>의 의미로 나타낸다. 그러므로 여기에서 <to include>로 표현 것이 올바르다.

(C) 문장의 주부는 <78% of adults who have lost at ～ more than a year>이며 주어는 <78% of adults>로서 복수의 의미를 갖고 있다. 그러므로 동사도 <describe>를 사용해야 한다.

[정답]     ①

(A)                   (B)                   (C)

①	have told	………	to include	………	describe
②	told	………	to include	………	describes
③	have told	………	including	………	describe
④	told	………	including	………	describes
⑤	have told	………	including	………	describes

【 정답 page 32 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Someone ① keeps stealing the road signs for Route 666 in Morris County. County transportation officials believe the signs are being stolen by tourists  ② who wants strange souvenirs. Religious people are offended by the number, ③ which is associated with Satan in the Bible. The problem started in the mid 1970s, when New Jersey officials ④ ordered that all state roads have three digits. Most counties simply added a □5□or a□6□ ⑤ to the existing road number. Thus Route 66 became Route 666.

[전문 번역]

누군가가 모리스 군(Morris County)에 있는 666번 도로(Route 666)를 위한 도로 표시판을 계속 훔쳐가고 있다. 군 교통 관리들은 그 표시판들은 이상한 기념품을 원하는 관광객들에 의해 훔쳐지고 있다고 믿고 있다. 종교인들은 숫자에 의해 기분이 상하게 되는데, 그 숫자는 성경에 있는 사탄과 관련되어 있다. 그 문제는 1970년 중엽에 시작되었는데, 그런데 그때 New Jersey 관리들이 모든 주의 길들은 세 자리 숫자를 갖도록 명령했다. 대부분의 군들은 현존하는 도로 번호에다 5나 6을 간단히 더했다. 그래서 66번 도로는 666번 도로가 되었다.

[어휘]

* transportation : 운송, 수송; 교통[수송]기관	* official : 공무원, 관공리; 역원, 임원

* tourist : (관광) 여행자, 관광객	* souvenir : 기념품, 선물; 유물

* offend(v) : 성나게 하다; 기분을 상하게 하다; -의 감정[정의감]을 해치다

* be associated with : 와 관련되다	* digit : 손가락, 발가락; 아라비아 숫자, 한 자리 숫자.	* route : 도로, 길.

[해설]

① 주어 <someone>은 3인칭 단수이므로 <keeps>를 사용했으며, <누군가가 계속 도로 표시판을 훔치고 있다>의 내용으로 <keeps> 뒤에 <-ing>가 와서 계속적 의미를 나타내고 있는 것이 올바르다.

② <이상한 기념품을 원하는 관광객들>의 내용으로 관계대명사 who의 선행사는 <tourists>이므로 관계대명사 뒤의 동사는 <wants>가 아니라 <want>가 되어야 한다.

* 선행사가 3인칭 단수이어야 동사에 <s>를 붙인다.

③ 관계대명사 which의 선행사는 3인칭 단수인 <the number>이므로 동사가 <is>가 사용된 것이 올바르다.

④ <order>는 <명령․요구․주장․제안동사 등>에 속하므로 that절속에 <should + 동사원형>이나 <동사원형>이 사용되어야 하는데 여기서는 동사원형이 사용된 것이 올바르다.

⑤ <add (A) to (B)>는 <(B)에 (A)를 더하다>의 의미를 가짐으로 전치사 <to>의 사용이 올바르다.

[정답]     ②

【 정답 page 33 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

There ① has always been a cultural gap between one generation and another. But can anyone deny that it is far wider now than at any time in the past? The young generation today lives in a vastly more different world than ② that which we grew up in. We ③ may have had rock-and-roll, television, and international travel, but they have all kinds of ④ new highly advanced technology and the Internet. New electronic tools and gadgets affect all our lives, but no one can adapt as quickly or learn as much as these young people. Then who ⑤ is taken over the world? They are!

[전문 번역]

한 세대와 다른 세대 사이에 문화적 차이는 항상 있었다. 그러나 그 차이가 과거의 어느 시간보다 현재 훨씬 더 넓다고 것을 어느 누가 부인할 수 있는가? 오늘 날 어린 세대들은 우리가 자랐던 세계보다 매우 다른 세계에서 산다. 우리는 로큰롤, 텔레비전, 그리고 세계 여행을 가졌을지도 모른다. 그러나 그들은 모든 종류의 새로이 매우 발전한 기술과 인터넷을 가지고 있다. 새로운 전자 도구들과 작은 기계장치들은 우리 삶에 영향을 주고 있다, 그러나 이 젊은이들만큼 빨리 적응하거나 그만큼 많이 배울 수 있는 사람은 없다. 그때에는 누가 세상을 떠맡을 것인가? 그들이다.

[어휘]

* cultural : 문화의. 교양의; 계발적인.	* gap : (담이나 벽 따위의) 금, 갈라진 틈. 간격.

* vastly : 광대한, 거대한; 방대[막대]한	* highly : 높이, 고도로, 세게; 대단히.

* technology : 공업[과학] 기술.	* electronic : 전자(학)의

* gadget : (기계의) 간단한 장치; 도구, 부속품	* adapt(v) : 적합[적응] 시키다, 개작하다, 번안[각색, 편곡]하다(modify)

* take over : 이어[인계]받다, 양도받다; 접수하다, 점거하다

[해설]

① 유도부사 <there>로 시작되는 문장의 주어는 동사 뒤에 오는 명사이므로 이 문장에서는 <a cultural gap>이 주어이며 3인칭 단수이다. 그러므로 이 주어에 따르는 동사로 <has>를 사용한 것이 올바르다.

② <than>를 중심으로 두 세계(world)를 비교하고 있다. 그러므로 <that>은 <the world>를 가리키며, 관계대명사 which 이하의 수식을 받고 있다.

③ 주어진 부분을 번역하면 <우리는 로큰롤, 텔레비전, 그리고 세계 여행을 가졌을지도 모른다.>인데 추측의 조동사 <may>의 과거로 <may have had>로 표현한 것이 올바르다.

* 조동사 may가 추측을 나타낼 때 과거형은 may를 과거로 하지 않고 may 뒤의 동사를 완료형으로 나타낸다.

④ <새로이 고도로 발전된 기술>에서 형용사 3개의 사용에 대해 명사 앞에 놓이는 순서를 묻는 문제로 형용사의 순서는 <서수 기수 대소 형상 신구 색깔 재료 국적>이지만 이 문장에서는 과거분사 형에서 만들어진 <advanced>가 명사 바로 앞에 오고 그 앞에 <advanced>를 강조하기 위해 <new>와 <highly>가 수식하고 있는 구문이다.

⑤ <그렇다면 누가 세상을 떠 맡겼는가?>하는 수사의문문이다. <take over(떠맡다, 인계받다)>의 주체가 사람(who)이므로 수동이 아니라 능동형으로 표현되어야 한다. 그러므로 <is taken>이 아니라 <is taking>이 올바른 표현이다.

[정답]     ⑤

【 정답 page 33 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

The way people greet each other when they meet for the first time (A) from culture to culture. In some cultures, people bow, and in (B), they shake hands.

vary / varies

other /others

In English-speaking countries, shaking hands is the custom. If (C) properly, a handshake gives the impression of strength and honesty, and if not, it conveys weakness and dishonesty.

doing / done

[전문 번역]

처음으로 만났을 때 사람들이 서로 인사하는 방법은 문화마다 다양하다. 어떤 문화지역에서는 사람들은 머리를 숙이며, 또 다른 문화지역에서는 그들은 악수를 한다. 영어를 말하는 나라에서는 악수를 하는 것은 관습이다. 만약 적절히 행해진다면 악수는 강함과 정직함의 인상을 준다. 그렇지만 만약 그렇지 않다면(적절히 행해지지 않는다면), 그것은(악수는) 약함과 부정직함을 전달한다.

[어휘]

* vary(v) : -에 변화를 주다[가하다], 다양하게 하다. 변경하다, 수정하다, 바꾸다

* custom : 관습, 풍습, 관행.	* properly : 당연히, 정당하게.	* impression : 인상, 감명, 감상.

* strength : 세기, 힘.	* convey(v) : 나르다, 운반[운송]하다. 전달하다	* weakness : 약함, 가냘픔; 허약

[해설]

(A) <The way ～ for the first time>이 주부이고 <the way>가 주어인 3인칭 단수이므로 <varies>가 올바른 표현이다.

(B) some, others의 비교구문이다. 앞에 <some cultures>의 복수구문이 왔으므로 뒤에도 <other cultures>가 사용되어야 하며, <cultures>가 앞에 왔으므로 이를 생략하면 복수의 의미인<others>로 표현되어야 한다.

(C) If절의 의미상 주어가 주절의 주어인 <a handshake>가 되어야 하므로 <악수로 이루어 진다>의 수동적 표현이므로 <done>이 올바른 표현이다.

[정답]    ④

(A)                  (B)                      (C)

①	vary	………	other	………	doing
②	vary	………	others	………	done
③	varies	………	other	………	doing
④	varies	………	others	………	done
⑤	varies	………	other	………	done

【 정답 page 34 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

If someone complains of feeling dizzy or looks as if he were about to faint, you may be able to revive him by (A) him sit down and bend his head between his knees. If the person loses consciousness, (B) him on his back with his head lower than the rest of his body. Loosen his clothing, especially around the neck and waist, and (C) that he gets plenty of fresh air.

having / getting

lie / lay

see / seeing

[전문 번역]

만약 누군가가 현기증이 난다고 불평하거나 마치 그가 막 기절하려는 것처럼 보인다면 당신은 그를 앉히고 그의 무릎 사이에 그의 머리를 구부리게 함에 의해 그를 소생시킬 수 있을 지도 모른다. 만약 그 사람이 의식을 잃는다면, 그의 머리가 그의 몸의 나머지보다 더 낮게 한 채 그를 바로 눕혀라. 그의 옷을 느슨하게 해라, 특히 그의 목과 허리 주위를, 그리고 그가 많은 신선한 공기를 갖는 지를 확인해 봐라.

[어휘]

* dizzy : 현기증 나는; 머리가 어찔어찔 하는	* revive(v) : 소생하게 하다; (-의 의식을) 회복시키다; 기운 나게 하다.

* bend(v) : 구부리다, (머리를) 숙이다; (무릎을) 굽히다	* consciousness : 자각, 의식; 알고 있음, 알아챔.

* loosen(v) : 풀다, 끄르다, 떼어놓다, 놓아주다; 늦추다

[해설]

(A) 목적어 <him> 뒤에 목적보어로 동사원형 <sit down>이 왔으므로 앞에는 사역동사나 지각동사가 와야 한다. 그러므로 사역동사의 동명사형인 <having>이 사용되어야 한다. 이 구문에서는 목적어 <him>에 대한 목적보어로 <sit down>과 <bend～>가 뒤따라오며 번역은 <그를 앉히고 그의 무릎 사이에 그의 머리를 구부리게 함으로써 >이다.

(B) <him>를 목적어로 하는 타동사가 사용되어야 하므로 <lay>를 사용해야 한다.

lie(자동사) : 눕다, 누워 있다, 기대다, 의지하다, 놓이다.

lay(타동사) : 누이다, 두다, 놓다, 눕히다, 깔다.

(C) <and> 앞에 나온 <loosen>로 시작되는 명령문과 <and> 연결되어 있으므로 뒤에도 명령문이 와야 하므로 동사원형인 <see>를 사용해야 한다.

[정답]      ③

(A)                (B)                   (C)

①	having	………	lie	………	seeing
②	getting	………	lay	………	see
③	having	………	lay	………	see
④	getting	………	lie	………	seeing
⑤	having	………	lie	………	see

【 정답 page 34 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Man is perhaps the only living thing of the species on the planet that ① have ever caused another living thing to die out. Some birds ② are gone from the world forever. They were hunted and killed by man. Some fish and some useful insects ③ are being killed by the poisons man uses. Because of man, many other animals are ④ dying out. If they are not protected, they too will soon ⑤ be extinguished forever.

[전문 번역]

인간은 다른 생물체가 죽도록 해온 행성에 있는 종들 중 유일한 생물체이다. 어떤 새들은 세상에서 영원히 사라져 버렸다. 그것들은 사람에 의해 사냥되고 죽여졌다. 어떤 물고기와 어떤 유용한 곤충들이 사람이 사용하는 독극물에 의해 죽임을 당하고 있다. 사람 때문에 많은 다른 동물들은 죽어 없어지고 있다. 만약 그들이 보호되지 않는다면, 그들은 역시 곧 영원히 멸종될 것이다.

[어휘]

* species : 종류. 종(種)	* planet : 행성(star에 대하여)	* forever : 영구히; 끊임없이, 언제나.

* insect : 곤충; 「일반적」 벌레.	* poison : 독, 독물, 독약.

* extinguish(v) : (빛․불 따위를) 끄다, 멸종되다. (희망․정열 따위를) 소멸시키다,

[해설]

① 관계대명사 <that>의 선행사가 <the only living thing>이다. 즉 관계대명사 <that> 뒤에 나오는 동사의 주어가 <the only living thing>인 단수이므로 동사는 <have ever caused>를 <has ever caused>로 고쳐야 한다.

② 주어가 <some birds>인 복수이므로 동사로 복수형인 <are>를 사용한 것이 올바르다.

③ 주어가 <some fish and some useful insects>인 복수이므로 동사로 복수형인 <are>를 사용한 것이 올바르다.

④ <많은 다른 동물들이 죽어가고 있다>의 진행형 내용이므로 <die>의 현재분사 형<dying>를 사용해 진행형으로 표현한 것이 올바르다.

⑤ 조동사 <will> 뒤에 동사원형인 <be>를 사용한 것이 올바르며, 내용이 <그것들(=다른 동물)이 곧 영원히 사라질 것이다>라는 수동 표현이므로 수동형을 사용한 것이 올바르다.

[정답]    ①

【 정답 page 34 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

Yesterday I was returning to the parking lot after buying groceries. In the car next to mine (A) two boys. They (B) completely alone in the car. They kept getting in and out of the car and could have been hit by another car. Moreover, any bad person could have come by and taken them away without any difficulty. Please remember that no matter how difficult it is to shop with young children, you should never leave them in a car (C).

was / were

had left / had been left

unattending / unattended

[전문 번역]

어제 나는 식료품을 사고 난 후 주차장에 돌아오고 있었다. 내 차 옆의 차 속에 두 소년이 있었다. 그들은 차 속에 완전히 홀로 남겨져 있었다. 그들은 차 속을 계속해서 들어갔다가 나왔다 했으며, 다른 차에 의해 치일 수 있었을 것이다. 더욱이 어떤 나쁜 사람이 다가와서 어려움 없이 그들을 데려갈 수 있었을 것이다. 어린 아이들과 장보러가는 것이 아무리 어렵다할 지라도 돌보지 않은 채로 그들을 차 속에 내버려 두어서는 결코 안 된다.

[어휘]

* the parking lot : 주차장	* grocery : (보통 pl.) 식료품류, 잡화류.	* come by : 통과하다, -에 다가가다, 들르다.

* shop(v) : 물건을 사다, 쇼핑하다(at)	* unattended : 시중꾼을 거느리지 않은, 보살핌을 받지 않는, 내버려둔

[해설]

(A) 장소 부사(구)가 문두에 나오면 주어와 동사의 어순이 바뀌어 주어보다 동사가 먼저 나온다. 그러므로 주어진 문장의 주어는 <two boys>이므로 동사는 복수형인 <were>를 사용해야 한다.

(B) <leave - left - left>의 동사변화를 하는 <leave>는 <남겨놓다, 떠나다, 남겨놓고 떠나다>의 의미를 갖는다. 그러므로 이 문장의 내용이 <그들이 차 속에 남겨져 있었다.>라는 수동의 의미를 가지므로 <had been left>가 올바르다.

(C) 주어진 네모 속의 분사의 의미상 주어는 <them(= young children)>이다. <attend>는 <돌보다, 주의를 기울이다>의 타동사적 의미를 갖고 있으나, 구문의 내용은 <보살핌을 받지 못하다>라는 의미이므로 부정의 접두어 <un->이 붙고 수동 표현이어야 하므로 <unattended>가 올바르다.

[정답]    ⑤

(A)                     (B)                        (C)

①	was	………	had left	………	unattending
②	was	………	had been left	………	unattended
③	were	………	had left	………	unattending
④	were	………	had been left	………	unattending
⑤	were	………	had been left	………	unattended

【 정답 page 35 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

People's attitudes about driving contribute to the high rate of traffic accidents. Some people persist in believing that they can drink and ① be alert drivers. Yet alcohol is estimated to be a factor in at least half of all fatal highway accidents. Refusing or forgetting ② to wear safety belts also increases fatalities. A negative attitude about wearing seat belts is inconsistent with statistics showing that the chances of ③ being seriously hurt or dying in a car accident ④ is greater when a seat belt ⑤ is not worn.

[전문 번역]

운전에 대한 사람의 자세는 교통사고의 높은 비율에 기여한다. 몇몇 사람들은 그들이 술을 마시고도 민첩한 운전자가 될 수 있다고 믿는다고 고집한다. 그러나 술은 모든 치명적인 고속도로 사고의 적어도 절반의 요인이 된다고 측정되어 진다. 안전벨트를 매는 것을 거절하거나 잊는 것은 역시 사망자 수를 증가 시키고 있다. 안전벨트를 매는 것에 대한 부정적인 자세는 안전벨트를 매지 않았을 때 자동차 사고에서 심하게 다치거나 죽을 기회가 더 커진다는 것을 보여주는 통계와 일치하지 않는다.

[어휘]

* attitude : (사람․물건 등에 대한) 태도, 마음가짐.

* contribute(v) : (금품 따위를) 기부하다, 기증하다(to; for). 기여[공헌]하다	* rate : 율(率), 비율.

* accident : (돌발) 사고, 재난; 재해, 상해.

* alert : 방심 않는, 정신을 바짝 차린, 빈틈없는(watchful). (동작이) 기민한, 민첩한, 날쌘.

* estimate(v) : 어림잡다, 판단[추단]하다; 통계적으로 예측하다.	* factor : 요인, 인자, 요소

* fatality : 불운, 재난, 참사(disaster). (사고․전쟁 따위로 인한) 죽음; (pl.) 사망자(수).

* inconsistent : 일치하지 않는, 상반하는(with), 앞뒤가 맞지 않는, 모순 된	* statistics : 「복수취급」 통계(표).

[해설]

① <they can> 뒤에 오는 동사에는 <drink>와 <be>이다. 그러므로 조동사 뒤에는 동사원형이 따라 와야 하므로 <be>가 올바르다.

② <safety belts>를 목적어로 하는 <to wear>는 앞의 동명사로 주어인 <refusing or forgetting>의 목적어로 사용되고 있다.

③ <심각하게 부상을 당하는 것>이란 뜻의 수동적 의미이므로 <being hurt>의 수동태로 표현한 것과 전치사 <of> 뒤에 동명사 <being>를 사용한 것이 올바르다.

④ <that ～ greater>를 번역하면 <자동차 사고로 심각하게 부상을 당하거나 죽을 가능성(=기회)이 더 크다>이다. 그러므로 주어가 복수형인 <the chances>이므로 동사는 <is>가 아니라  <are>가 사용되어야 한다.

⑤ 주어가 3인칭 단수인 <a seat belt>이므로 동사로 <is>를 사용한 것이 올바르며 안전벨트(=seat belt)가 매어지지 않는다는 것의 수동적 의미이므로 수동 표현이 올바르다.

[정답]     ④

【 정답 page 35 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

When these dogs hunt, it is exciting. They begin by roaming an area until they see a (A) target, usually an animal that is smaller, younger, or perhaps weaker than the other ones in its herd. Then the pack of dogs begins the chase, (B) can last for hours. Usually, they catch up with the escaping animal. Then (C) together as a pack, they quickly kill and eat their prey.

like / likely

which / what

to work / working

[전문 번역]

이 개들이 사냥할 때, 그것은 흥미 있다. 그들은 그럴듯한 목표인 그들의 무리 속에서 다른 것들보다 더 작고, 더 어리고, 또는 아마도 더 약한 동물을 볼 때까지 한 지역을 배회함에 의해 시작된다. 그리고서 개들의 무리는 추적을 시작하며, 그 추적은 여러 시간동안 지속될 수 있다. 대개 그들은 그 도망가는 동물을 따라 잡을 수 있다. 그리고서 한 무리로 (함께) 일을 했기 때문에, 그들은 먹이를 빨리 죽여서 먹는다.

[어휘]

* roam(v) :  (건들건들) 거닐다, 방랑[배회]하다	* herd : 짐승의 떼, (특히) 소․돼지의 떼.

* chase : 추적, 추격, 추구.	* pack(n) : 꾸러미, 보따리, 포장한 짐, (사냥개․이리․비행기․군함 등의) 한 떼[무리]

* last(v) : 계속[지속, 존속]하다, 끌다.	* catch up with : 뒤쫓아 미치다	* prey : 먹이.

[해설]

(A) like는 독립적으로 명사를 수식할 수 없으며, 『～와 같은』의 뜻으로 뒤에 목적어를 반드시 가져야 하는 형용사이다.

likely는 독립적으로 명사를 수식할 수 있으며, 『있을 법한, 그럴싸한』의 뜻을 갖는다.

<이 개들이 사냥할 때, 그것은 흥미를 자아낸다. 그것들은 그럴싸한 목표를 발견할 때까지 지역을 배회함으로 시작한다.>

(B) 관계대명사의 계속적 용법으로 선행사가『the case』이므로, 관계대명사 주격이며 선행사가 사물이므로 <which>가 올바르다. 관계대명사 <what>은 선행사를 포함하고 있다.

<그리고 개떼는 추적을 시작하는데, 그것은(=그 추적은) 여러 시간동안 지속될 수 있다.>

(C) 문장 앞에 to부정사가 나와 있으나 주어로 사용되지 않으면 부정사는 부사적용법의 목적으로『～하기 위해서』의 뜻으로 해석한다. 내용상 to부정사는 올바르지 않다. 이 부분은 원래 As they work together as a pack으로 이를 분사구문으로 바꾼 것이다.

[정답]    ④

(A)                 (B)                    (C)

①	like	………	what	………	to work
②	likely	………	which	………	to work
③	like	………	what	………	working
④	likely	………	which	………	working
⑤	likely	………	what	………	working

【 정답 page 35 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Both the Korean and the Japanese had each lobbied hard to have the games ① awarded to their country; the rivalry ② could not have been any more intense. In fact, it was precisely because of the intense rivalry between the two countries that the three regional football confederation of Europe, Africa, and Asia recommended that the two traditional rivals ③ were allowed to host the games. They thought that it ④ would avoid unnecessary competition for solo hosting and would help Korea and Japan  ⑤ develop a more friendly relationship.

[전문 번역]

한국인과 일본인 둘 다 그 게임이 그들 나라에 주어지게 하기 위해서 각각 열심히 로비를 했었다. 그 경쟁은 더 강렬할 수가 없었다. 유럽, 아프리카, 그리고 아시아의 3지역 축구연맹은 두 전통적인 경쟁국이 (함께) 그 게임을 개최하도록 허용되어야 한다고 추천한 것은 정확히 두 나라 사이의 강렬한 경쟁 때문이다. 그들은 그것이 단독 개최 때문에 생기는 불필요한 경쟁을 피할 것과 한국과 일본이 보다 친밀한 관계를 발전시키도록 도울 것이라고 생각했다.

[어휘]

* lobby(v) : (의회 로비에서 의원에게) 압력을 가하다, 로비 운동하다

* award(v) : (심사․판정하여) 수여하다, (상을) 주다; 지급하다.	* rivalry : 경쟁, 대항, 맞겨룸.

* intense : 격렬한, 심한, 맹렬한.	* precisely : 정밀하게, 엄밀히. 바로, 정확히(exactly). 틀림없이, 전혀

* regional : 지방의; 지역적인	* confederation : 동맹, 연합.	* recommend(v) : 추천[천거]하다.

* traditional : 전통의, 전통적인; 관습의, 인습의.	* host(v) : 접대하다; (파티 등)의 주인 역을 하다; -의 사회를 하다.

* competition : 경쟁, 겨루기	* rival : 경쟁자, 라이벌, 적수, 대항자	* relationship : 친족 관계, 연고 관계

[해설]

① award는『주다, 수여하다』의 뜻으로 쓰이고 있다. 사역동사 have에 대해 the game이 목적어, awarded가 목적보어로 사용되고 있다. 이 부분을 번역하면 <한국인과 일본인 다 그 경기가 자기 나라에 주어지도록 하기 위해서 각각 열심히 로비를 했다.>이므로 the game이『주어진다.』라는 수동의 의미를 가짐으로 과거분사인 『awarded』가 올바른 표현이다.

② 가정법 과거완료 표현과 비교급의 부정을 통한 최상급 표현이 결합된 형태로 <서로 간의 경쟁은 어떤 더 강렬할 수가 없었다.>로 번역된다.

③ recommend(추천하다)는 명령․요구․주장․제안동사에 속하므로 that절속에 should나 동사원형이 와야 한다. 그러므로 <were allowed>는 <should be allowed>나 <be allowed>로 표현되어야 한다.

④ 시제일치 문제로 본동사인 <thought>의 시제가 과거이므로 <불필요한 경쟁을 피할 것이다>라는 미래적 의미이나 시제일치에 의해 <will avoid>를 <would avoid>로 고쳐 표현한 것이 올바르다.

⑤ 준 사역동사로는 help나 bid가 있으며 그 문형은 <준 사역동사(help, bid)+목적어+동사원형이나 to부정사>를 사용한다. 그러므로 준 사역동사인 <help>뒤에 목적어(=Korea and Japan)가 오고 뒤에 목적보어는 <to develop>나 <develop>를 사용한다.

[정답]     ③

【 정답 page 36 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Mary and her husband Dimitri lived in the tiny village of Perachora in southern Greece. One of Mary's prize possessions was a little white lamb which her husband ① had given her. She kept it ② tying to a tree in a field during the day and went to fetch it every evening. One evening, however, the lamb was ③ missing. The rope had been cut, so it was obvious that the lamb ④ had been stolen. Dimitri at once set out to find the thief. He knew it would not ⑤ prove difficult in such a small village.

[전문 번역]

Mary와 그녀의 남편 Dimitri는 남부 그리스에 있는 Perachora라는 작은 마을에 살았다. Mary의 소중히 여기는 재산 중의 하나는 그녀의 남편이 그녀에게 주었던 어린 흰 양이었다. 그녀는 낮 시간동안 들판에 있는 한 나무에 그것을 계속 매 두었고, 매일 저녁에 그것을 가지러 갔다. 그러나 어느 날 저녁 그 양은 행방불명됐다. 로프가 끊어졌고, 그래서 그 양이 도난당했다는 것이 분명했다. Dimitri는 곧 그 도둑을 찾기 시작했다. 그는 그것이 그렇게 작은 마을에서 어렵지 않을 것이라는 것을 알았다.

[어휘]

* possession : 소유; 입수; 소유물, 소지품	* prize : 현상의, 입상의, 상품으로 주는. 상을 탈 만한, 훌륭한.

* lamb : 어린 양.	* tie(v) : (끈․새끼로) 묶다, 매다, 잇다	* fetch(v) : 가져오다, (가서) 데려[불러]오다.

* missing : 행방불명의(lost); 결석한	* obvious : 명백한, 명확한, 명료한.	* set out : 출발하다; 착수하다

[해설]

① 문장의 내용은 <Mary가 소중히 여기는 재산 중의 하나는 남편이 그녀에게 준 어린 흰 양 한 마리였다.>이다. 그러므로 본동사인 <was>와 관계대명사(=which) 이하와 시제차이가 있으므로 대과거인 <had given>의 사용은 올바르다.

② 문장의 내용은 <그녀는 낮 동안에는 그것을 들판의 나무에 매어 두었다>이다. <it>는 <a little white lamb>를 가리키며 <나무에 묶여져 있다>라는 표현은 수동표현이 되어야 하며, <keep>는 <keep+목적어+～ing>를 사용해야 한다. 그러므로 <keep it being tied to a tree>에서 <being>이 생략된 것으로 <tying>은 <tied>로 바꾸어 사용해야 한다.

③ missing은 그 단어 자체의 뜻이 <행방불명의>이므로 올바른 표현이며 내용상 수동의 의미가 있다고 해서 <missed>로 표현해서는 안 된다.

④ <그 양이 도난당했다는 것이 확실했다>라는 표현으로 시제 차이가 있으므로 종속절 시제가 과거완료가 된 것이 올바르며, <사물(재산)+be stolen>이 <도난당하다>라는 수동표현이 올바르다.

⑤ <prove+형용사> 구문에서 <prove>는 <～라고 판명되다>의 뜻으로 사용되며, <prove> 뒤에 형용사가 사용된 것은 올바른 표현이다.

[정답]     ②

【 정답 page 36 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

Korea is the first country in the world (A) wireless (cellular) phone subscribers outnumber landline subscribers. In addition to telecommunications infrastructure, the Internet has included e-commerce. One out of every 6 Koreans (B) now shopping on-line. In the 21st century, the most wired countries are expected to be the wealthiest. At present the world has entered an era of IT, and Korea is emerging as one of the leaders and the most wired country in the world. As of December 2001, forty-nine percent of Koreans (C) using the Internet.

which / where

is / are

was / were

[전문 번역]

한국은 무선 휴대전화 가입자가 유선 가입자 수보다 더 많은 세계의 첫 번째 국가이다. 원격통신 인프라 외에도 인터넷은 전자상거래도 포함했다. 6명의 한국사람 중에서 한 사람이 지금 온라인으로 쇼핑을 하고 있다. 21세기에는 가장 유선 전화가 많은 나라가 가장 부유한 국가로 기대된다. 현재 세계는 IT 시대로 들어갔으며, 한국은 세계에서 지도자들 중의 하나이며, 가장 유선이 많은 나라로서 떠오르고 있다. 2001년 12월 현재, 한국인의 49%가 인터넷을 사용하고 있다.

[어휘]

* wireless : 무선의, 무선 전신[전화]의	* subscriber : 기부자(to). 예약자, 응모자, 신청자; 가입자

* outnumber(v) : -보다 수가 많다; 수적(數的)으로 우세하다.

* telecommunication : (라디오․텔레비전․전신․전화 따위에 의한) 원(遠)거리 통신.

* infrastructure : (단체 등의) 하부 조직[구조], (경제) 기반; 기초구조, 토대.

* e-commerce : 전자상거래	* wired : 유선(有線)의; 철사로 보강한[묶은]; 쇠망을 친

* era : 기원; 연대, 시대, 시기(epoch).	* emerge(v) : 나오다, 나타나다, 알려지다, 분명해지다

[해설]

(A) <wireless ～ subscribers>를 번역하면 <이동 통신 가입자 수가 지상 통신 가입자 수를 능가한다.>라는 완전한 문장으로 주어(=wireless phone subscribers)와 목적어(=landline subscribers)가 다 들어 있으므로 관계대명사 <which>를 쓸 수 없다. [관계대명사 이하의 절은 관계대명사가 주어나 목적어 구실을 하기 때문에 관계대명사절 속에 주어나 목적어가 없어야 한다] 그런데        위 구문에는 주어나 목적어가 다 있고, 앞에 선행사로 <country> 즉 장소가 나와 있으므로 관계부사 <where>를 사용해야 한다.

(B) <(A) out of (B)>란 표현은 <매 (B)마다 (A)씩>이라는 의미로서 (A)가 주어이다. 그러므로 <One>이 주어이고 단수이므로 동사는 단수형인 <is>를 사용해야 한다.

(C) <percent>는 부분을 나타내는 표현이다. <부분명사 of 전체명사>인 경우, 전체명사의 수에 따라 부분명사의 단수, 복수가 결정된다. 이 경우 전체명사(=Koreans)가 복수이므로 <were>가 올바른 표현이다.

[정답]    ②

(A)                 (B)                     (C)

①	which	………	are	………	was
②	where	………	is	………	were
③	which	………	are	………	were
④	where	………	is	………	was
⑤	which	………	is	………	were

【 정답 page 37 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

When Howard Hughes died in 1976, almost no one knew ① what he looked like; he had not allowed ② to photograph. Determined to avoid being seen, he moved from hotel to hotel, always ③ surrounded by a collection of secretaries and bodyguards who followed his orders without question. Fearful about his health, he is said ④ to have spent the last of years of his life ⑤ covering everything he touched with tissue, lest he should become infected by dangerous germs.

[전문 번역]

Howard Hughes가 1976년에 죽었을 때, 그가 어떻게 생겼는지를 아는 사람은 거의 없었다. (왜냐면) 그는 사진이 찍혀지는 것을 허락하지 않았었다. 보여 지는 것을 피하기를 결심한 그는 질문 없이 그 명령을 따르는 일련의 비서들과 보디가드들에 의해 항상 둘러싸여 이 호텔에서 저 호텔로 이동했다. 그의 건강에 대해 두려워했던 그는 위험한 병균에 의해 감염되지 않기 위해서 그가 만지는 모든 것을 부드러운 종이로 덮으면서 그의 생애의 마지막 해를 보냈다고들 한다.

[어휘]

* photograph(v) : 사진을 찍다; -의 사진으로 찍다.	* collection : 수집, 집합, 집합체	* secretary : 비서

* lest ～ should ～ : ～하지 않기 위해서, ～할 가 두려워서(= for fear that ～)

[해설]

① what은 의문대명사로 이 구문에서는 like(형용사)의 목적어로 사용되고 있으며, <그가 어떻게 생겼는지>로 번역된다.

② 밑줄 친 부분은 <그가 어떻게 생겼는지 아무도 모른다.>는 앞의 내용과 흐름이 일치하려면 <사진이 찍히는 것>이라는 수동적 표현이 되어야 한다. 그러므로 <to photograph>는 <to be photographed>로 고쳐서 사용해야 한다.

③ <일련의 비서들과 경호원들에 의해 항상 둘러싸인 채>라는 수동적 표현을 담고 있으므로 과거분사 <surrounded>의 사용이 올바르다.

④ <he is said ～ his life>를 번역하면 <그는 그의 일생의 마지막 몇 년을 보냈다고 말해진다.>이다. <마지막 몇 년을 보낸 것>이 먼저 일어난 일이므로 <완료부정사>로 <to have spent>를 사용한 것이 올바르다.

⑤ <spent + 목적어(주로 시간) + -ing>의 구문을 <-하는데 시간을 보내다>의 뜻으로 시간의 목적어인 <the last of years of his life> 뒤에 <-ing>가 와야 하므로<covering>의 사용이 올바르다.

[정답]     ②

【 정답 page 37 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

Does a doctor have the right to help a patient who is suffering and (A) to die? Many members of society, most government, religious groups and the medical profession are against the idea (B) helping someone to die or giving someone the right to choose to die. However, a  growing (C) of individuals, politicians, and even doctors are starting to support the □right to die□issue.

wish / wishes

of / by

number / numbers

[전문 번역]

의사는 고통을 하여 죽기를 원하는 환자를 도와 줄 권리가 있느냐? 사회단체의 구성원들, 대부분의 정부, 종교 단체들과 의학전문인들은 어떤 사람이 죽는 것을 돕고, 누군가에게 죽음을 선택할 권리를 주자는 견해에 반대하고 있다. 그러나 계속 늘어나는 많은 개개인들, 정치인들과 심지어 의사들도 “죽을 권리”라는 쟁점을 지원하기 시작하고 있다.

[어휘]

* right : 올바름, 정의, 공정. 권리	* suffer(v) : 괴로워하다, 고민하다, 고생하다

* religious : 종교(상)의, 종교적인.	* profession : 전문인, 직업, 전문 직업

* support(v) : 지탱하다, 버티다, (주의․정책 등을) 지지하다.	* issue : 논쟁, 토론; 논쟁[계쟁]점; 문제.

[해설]

(A) <Does a doctor ～ to die?>를 번역하면 <의사가 고통을 겪고 있고 죽고 싶어       하는 환자들을 도울 권리를 갖고 있는가?>이다. 의미에 따라 관계대명사 <who>의 선행사인 <a patient>에 걸리는 동사가 와야 하므로, 즉 선행사가 단수이므로        단수동사 <is>와 함께 관계대명사 <who>에 연결되어 있으므로 3인칭 단수 표현으로 <wishes>가 사용되어야 한다.

(B) <the idea ～ to die>를 번역하면 <누군가가 죽도록 도와준다는 생각>이다. 그러므로 <to die>와 <helping someone die>가 동격관계가 성립되므로 동격의 전치사 <of>를 사용해야 한다.

(C) <the number of people>은 <the number>가 주어가 되어서 단수취급을 하며 <사람들의 수>이며, <a number of people>은 <a number of>가 <many>의 뜻으로 <people>이 주어가 되어서 복수가 된다. 그러므로 <점점 늘어나는 많은>의 뜻이므로 <number>가 올바른 표현이다.

[정답]     ④

(A)                (B)             (C)

①	wish	………	of	………	numbers
②	wishes	………	by	………	number
③	wish	………	by	………	numbers
④	wishes	………	of	………	number
⑤	wish	………	of	………	number

【 정답 page 37 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

I am 20 years of age and in my third year ① studying business administration at Brookfield Polytechnic. As my lectures take place only in the mornings and evenings, I would ② be available to work in the afternoons from about 1 : 30 or 2 p.m. I speak and write fluent Italian and some German, ③ as well as English. I am available for an interview any afternoon and ④ would be pleased to discuss my suitability for the position on the telephone. I look forward to ⑤ hearing of you.

[전문 번역]

나는 20살이고 Brookfield Polytechnic에 잇는 사업경영을 공부하고 있는 3학년이다. 나의 강의가 아침저녁에만 있기 때문에, 나는 대략 오후 1시 30분이나 2시부터 오후에 일하는데 이용할 수 있을 것이다. 나는 영어뿐만 아니라 이태리어를 유창하게, 독일어를 약간 쓰고 말한다. 나는 어떤 날 오후에도 인터뷰에 이용할 수 있으며, 전화로는 그 직책에 대한 나의 적합성을 논의할 수 있으면 기쁘겠습니다. 나는 당신으로부터 소식을 기다리고 있습니다.

[어휘]

* administration : 관리, 경영, 지배, 행정, 통치	* take place : 일어나다, 발생하다

* available : 이용할 수 있는, 쓸모 있는	* lecture : 강의, 강연, 강화

* fluent : 유창한, 거침없는, 능변의.	* suitability : 적합, 적당; 적부; 어울림.

[해설]

① <studying>은 앞에 나와 있는 주어와 동사인 <I am>에 연결되어서 다시 적어보면 <I am in my third year studying ～>으로 보는 것이 옳은 것 같다. 번역하면 <나는 경영학을 전공하는 3학년이다>이므로 <studying>이 <in my third year>를 수식한다고 보는 경향도 있으나 전자에 설명한 것이 더 설득력이 있으며, 어떤 방법 이든 <studying>의 사용이 올바르다.

② <be available>은 <이용할 수 있다>의 뜻으로 사용되고 있다. <나는 오후 1시 반경이나 2시부터 일할 수 있습니다.>

③ (A) as well as (B)는 <(B)뿐만 아니라 (A)도 역시>의 뜻으로 (A)와 (B)의 비교 단위가 같아야 한다. 그런데 여기에서는 같은 명사인 <English>와 <Italian, German>를 비교하므로 올바른 표현이다.

④ <would be pleased to discuss ～>에서 <to discuss>는 부사적 용법 중 조건에 해당되는 표현으로 사용되고 있으며 이에 따라 앞에 가정법 조동사 <would>가 사용된 것이 올바르다. <전화로는 그 직책에 대한 나의 적합성을 논의할 수 있으면 기쁘겠습니다.>

⑤ 내용상 <나는 당신으로부터 소식을 기다리고 있습니다.>이므로 <hear of>를 <hear from>으로 고쳐야 한다.

hear of ～ : ～에 관한 소식(소문)을 듣다.	hear from ～ : ～로부터 소식을 받다.

[정답]     ⑤

【 정답 page 38 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

Tea at a restaurant (A) be a simple business: an anonymous bag hanging limply out of some lukewarm water, the ordering of which marked you as an invalid or New  Age health nut. But lately, (B) tea has ascended into another realm. Now it is a ritualistic ceremony. Entire submenus are (C) to tea, cataloging exotic varieties.

used to / is used to

order / ordering

devoting / devoted

[전문 번역]

식당에서 차는 과거에는 간단한 일이었다. 얼마간의 미지근한 물 밖으로 축 늘어지게 매달려 있는 익명의 주머니, 그리고 그것(미지근한 물)을 주문하는 것은 당신을 병약자나 신세대 건강 애호가로 나타냈었다. 그러나 최근에 차를 주문하는 것은 또 다른 영역으로 올라갔다. 이제는 그것(차를 주문하는 것)은 의례적인 의식이다. 전 하위메뉴(후식)는 차에 주어지고 있으며, 외래의 다양한 것들로 목록을 이루고 있다.

[어휘]

* anonymous : 익명의, 변명[가명]의	* limply : 축 늘어지게	* lukewarm : (물이) 미적지근한, 미온의.

* order(v) : 주문하다, 주문해 가져오게 하다.	* invalid : (n) 병자, 환자, 병약자.

* nut : 바보, 미치광이, 열광적 애호가	* ascend(v) : 올라가다, 오르다.	* realm : 범위, 영역; (학문의) 부문

* ritualistic : 의식의; 의식주의의, 의례(고수) 주의의	* ceremony : 식, 의식.

* submenu : 하위 식단, 후식	* catalog(v) : 목록을 만들다; 분류하다; 목록에 싣다[실리다].

* exotic : 외래의, 외국산의; 이국적인	* devote(v) : 바치다(to); 내맡기다	* variety : 변화, 다양(성).

[해설]

(A) used to + 동작 동사 : (과거의 규칙적인 습관) ～하곤 했다.

used to + 상태 동사 : (과거의 상태) 과거에 ～다.

be used to ～ing : ～에 익숙하다.

be used to 동사원형 : ～에 사용되어지다.

주어진 문장의 내용상 <과거의 지속적 상태>를 나타내고 있으므로 <used to>가 사용되어야 한다. <음식점에서 차는 과거에는 간단한 일이었다.>

(B) <has ascended>가 동사이고 ordering tea가 주어가 되어야 한다. 그러므로 tea를 목적어로 가질 수 있고 주어가 되려면 동명사나 부정사만이 가능하므로 여기서는 동명사 <ordering>이 사용되어야 한다. <그러나 최근에 차를 주문하는 것은 다른 영역으로 올라갔다>

(C) <devote (A) to (B)>인 <(A)을 (B)에 바치다>를 수동형으로 고치면 <(A) be devoted to (B)>가 된다. 그러므로 <devote> 뒤에 목적어가 없으면 <devote>는 수동으로 표현되어야 하므로 <be devoted to>로 고쳐야 한다. <완전한 하위 메뉴가 차에 주어져있다.>

[정답]     ③

(A)                  (B)                (C)

①	used to	………	order	………	devoting
②	is used to	………	order	………	devoting
③	used to	………	ordering	………	devoted
④	is used to	………	ordering	………	devoted
⑤	used to	………	order	………	devoted

【 정답 page 38 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

Before computers, calculating the sales (A) a lengthy job for a store owner. Today's computer cashier can (B) a list of the sales automatically as soon as you press a button. In the past, there were no automatic telling machines, no video games, and no Internet. There was a bright side, though. When something went wrong, people had no one to blame but themselves. □The computer is down.□was an excuse that (C) not yet been invented.

was / were

make / be made

has / had

[전문 번역]

컴퓨터 전에 매출액을 계산하는 것은 가게 주인에게는 매우 긴 일이었다. 오늘 날의 컴퓨터 현금 출납 기는 당신이 누름단추를 누르자마자 자동적으로 판매 목록을 만들 수 있다. 과거에는 자동적으로 말하는 기계도 없었고, 비디오 게임도 없었고, 인터넷도 없었다. 그러나 밝은 면이 있었다. 어떤 것이 잘못되었을 때, 사람들은 자기 자신을 제외하고 비난을 받을 사람이 없었다. “컴퓨터가 작동되지 않아요.”라는 말은 그때까지는 만들어지지 않았던 변명이었다.

[어휘]

* calculate(v) : 계산하다(reckon), 산정하다, 추계하다. * lengthy : 긴, 기다란; 말이 많은, 장황한.

* cashier : 출납원; 회계원 * automatically : 자동적으로 * though = however * excuse : 변명, 해명; 사과.

[해설]

(A) 주어가 the sales가 아니라 동명사구문인 calculating the sales(매출액을 계산하는 것)이며, 동명사는 단수로 취급하므로 3인칭 단수에 사용하는 동사는 was이다.

(B) 주어가 cashier(현금 등록기)이며, 주어인 cashier가 목적어인 a list of the sales(판매목록)를 만들어 내기 때문에 동사는 능동형동사 make가 올바르다.

(C) 컴퓨터가 사용되지 않았던 과거 시점에 이미 완료된 일을 의미하므로 과거완료형이 적절하다. (번역 : “컴퓨터가 작동되지 않아요.”라는 말은 그때까지는 만들어지지 않았던 변명이었다.)

[어법]

* had no one to blame = had no one to be blamed(비난받을 사람을 가지고 있지 않았다.)

* but themselves = besides themselves

[정답]     ③

(A)                 (B)                 (C)

①	was	………	make	………	has
②	were	………	make	………	has
③	was	………	make	………	had
④	were	………	be made	………	had
⑤	was	………	be made	………	has

【 정답 page 39 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

On July 31 in 1945, President Truman gave order to bomb the city of Hiroshima ① as soon as the weather cleared. For twenty years after that, most Americans accepted Truman's explanation of ② why he had chosen to use the bomb: He wanted to avoid an invasion of Japan ③ what might have cost from 200,000 to 500,000 Americans. But in 1965, a scholar named Gar Alperovitz ④ challenged the official explanation in a book called Atomic Diplomacy: Hiroshima and Potsdam. He argued that ⑤ what Truman really wanted to do was to scare the Soviet Union with a display of American might.

[전문 번역]

1945년 7월 31일 대통령 Truman은 날씨가 개자마자 Hiroshima 도시를 폭탄 공격을 하라는 명령을 주었다. 그 후 20년 동안 대부분의 미국 사람들은 그가 폭탄을 사용할 것을 선택한 이유에 대한 Truman의 설명을 받아 드렸다. 그는 20,000명에서 500,000명에 이르는 미국 사람의 희생을 치렀을지도 모르는 일본의 침략을 피하기를 원했다. 그러나 1965년에 Gar Alperovitz이라 이름 하는 한 학자는 Atomic Diplomacy : Hiroshima와 Potsdam라고 불리어지는 책에서 직책상 설명에 도전했다. 그는 Truman이 실제로 하기를 원했던 것은 미국의 힘을 보여줌으로 소련을 겁주는 것이었다고 말했다.

[어휘]

* bomb(v) : -에 폭탄을 투하하다, 폭격[폭파]하다

* clear(v) : (물․공기 등을) 맑게 하다, 깨끗이 하다, (하늘을) 맑게 하다 * invasion : 침입, 침략

* cost(v) : -의 비용이 들다, 걸리다, 요하다; (귀중한 것을) 희생시키다, 잃게 하다.

* diplomacy : 외교; 외교술[수완]; 권모술수. * argue(v) : 논하다, 논의하다, 주장하다

* scare(v) : 위협하다, 놀라게[겁나게]하다. * display : 표시, 표명; (감정 등의) 표현. 진열; 전시

* might : 힘, 세력; 권력, 실력; 완력

[해설]

① as soon as 이하의 시제는 본동사의 시제와 일치하는 것이 원칙이므로 주절의 동사 gave가 과거이므로 cleared로 표현한 것이 올바르다.

② 앞에 나온 동사 accepted보다 why 이하의 내용이 먼저 일어난 것이므로 대과거인 과거완료 시제를 사용한 것이 올바르다. (번역 : 대부분의 미국 사람들은 그가 폭탄을 사용 할 것을 선택한 이유에 대한 투르만의 설명을 받아 들였다.)

③ what 앞에 나온 an invasion of Japan이 what 이하의 내용의 주어가 되는 선행사가 되므로 선행사를 포함하는 what은 사용할 수 없다. 그러므로 what은 that 또는 which로 고쳐야 한다.

④ 시제가 in 1945이므로 과거이고 뒤에 목적어 the official explanation이 따라오므로 동사는 과거형 능동형인 challenged의 사용이 올바르다.

⑤ what Truman really wanted to do가 주부이고 do의 목적어가 없으므로 선행사를 담고있는 what(= the thing which)의 사용이 올바르다.

[정답]     ③

【 정답 page 39 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Many management experts think that children need to learn about money at an early age. They advise parents ① to give kids four years old or younger, a weekly allowance. An expert suggests parents ② give preschool children two or three dollars a week and then ③ adds a dollar at every birthday. This might seem like a large amount of money for a child that young. However, if parents really ④ want their children to understand how to budget money, they should not be afraid of children's ⑤ not understanding it. Even preschool children are sure to learn the value of money.

[전문 번역]

많은 경영 전문가들은 아이들은 이른 나이에 돈에 대해 배울 필요가 있다고 생각한다. 그들은 부모들에게 네 살이나 더 어린 아이들에게 주당 2달러내지 3달러를 주고 생일날마다 일 달러를 더 줄 것을 제안한다. 이것은 그렇게 어린 아이에게 큰 액수의 돈처럼 보였을지도 모른다. 그러나 만약 부모들은 그들의 아이들이 돈의 예산을 세우는 방법을 이해하기를 실제로 원한다면, 그들은 아이들이 그것을 이해하지 못하는 것을 두려워해서는 안 된다. 취학 전 아이들도 돈의 가치를 확실히 배워야 한다.

[어휘]

* management : 취급, 처리, 조종; 통어. 관리, 경영	* expert : 숙달 자, 전문가, 숙련가, 달인, 명인

* allowance : 수당, 급여, (가족에게 주는) 용돈	* preschool : 학령 미달의, 취학 전의.

* budget(v) : (-의) 예산[자금 계획]을 세우다

[해설]

① to give는 목적보어로 쓰인 경우이다. 문장 속에 나온 동사는 앞에 to를 붙여 부정사로 사용한다.

② suggests(제안하다)는 그 뒤에 오는 that절(that은 종종 생략된다.) 속에 나오는 동사의 형태를 <should + 동사원형>이나 <동사 원형>로 사용해야 한다. 그래서 동사원형인 give의 사용이 올바르다.

③ adds는 앞에 나왔던 give와 and로 병렬 연결되어 주어를 parents로 하는 동사이므로 동사원형이나 should가 와야 한다. 그러므로 adds는 should add나 add로 고쳐야 한다.

④ 주어가 parents인 복수이고 시제가 내용상 현재이므로 want의 사용이 올바르다.

⑤ 동명사나 현재분사를 부정할 때는 그 앞에 not를 붙이므로 not understanding의 사용이 올바르다.

[정답]     ③

【 정답 page 40 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

For a long time, scientists have speculated that birds might actually be descended from dinosaurs; but they haven't had any proof, at least not until recently. In 1998, diggers in China's fossil-rich earth (A) dinosaur bones bearing (B) appeared to be feather-like markings. According to Philip Currie, the fossils are the evidence needed to prove the dinosaur-bird connection. However, Larry Martin is less convinced that the impression on the bones came from feathers. Still he, like almost everyone else who  tries to reconstruct the past, is anxious to see the new fossils when (C) on display. From his point of view, seeing just may be believing.

found / was found

what / which

he was / they were

[전문 번역]

오랫동안 과학자들은 새들은 공룡으로부터 실제로 전례 되었을지도 모른다고 생각해왔다. 그러나 그들은 적어도 최근까지 어떤 증거를 가지고 있지 않다. 1998년 중국의 화석이 풍부한 땅에서 파는 사람들은 깃털 같은 반점으로 보이는 것을 지니고 있는 공룡의 뼈를 발견했다. Philip Currie에 따르면, 그 화석들은 공룡-새 연결을 입증하는데 필요한 증거이다. 그러나 Larry Martin은 뼈들에 있는 흔적이 깃털로부터 왔다는 것이 덜 확신한다. 여전히 그는 과거를 재건하려고 노력하는 거의 다른 모든 사람처럼 새로운 화석이 전시 중일 때 그들을 보기를 갈망한다. 그의 관점으로 볼 때, 보는 것이 단지 믿는 것일지도 모른다.

[어휘]

* speculate(v) : (심사) 숙고하다(ponder), 사색하다

* descend(v) : 내리다, 내려가다[오다], (-의) 자손이다, 계통을 잇다, 전하여지다.

* dinosaur : 공룡.	* proof : 증명, 증거	* bear(v) : 나르다, 가져[데려]가다, 몸에 지니다. 지니다, 갖고 있다.

* evidence : 증거	* convince(v) : -에게 납득시키다, -에게 깨닫게 하다, -에게 확신시키다	* fossil : 화석

* impression : 인상, 감명, 감상. 자국, 흔적.	* reconstruct(v) : 재건하다(rebuild), 재구성하다; 개조[개축하다]

* display : 진열; 전시[전람](회); 전시[진열]물.

[해설]

(A) 주어가 diggers(파는 사람들)이고 뒤에 dinosaur bones(공룡 뼈들)가 목적어이므로 능동의 동사 found(발견했다.)의 사용이 올바르다.

(B) bearing(～을 가진, 지닌)은 현재분사로 뒤에 나오는 내용과 함께 앞의 bones를 수식하고 있다. bearing 바로 뒤에 뒤의 관계대명사절의 선행사가 될 명사가 없으므로 선행사를 포함하고 있는 관계대명사 what를 사용해야 한다.

(C) 앞의 내용에서 전시되는 것이 Larry Martin이 아니라 the new fossils이므로 복수형 대명사인 they were가 와야 한다.

[정답]     ②

(A)                 (B)                   (C)

①	found	………	which	………	he was
②	found	………	what	………	they were
③	was found	………	what	………	he was
④	was found	………	what	………	they were
⑤	was found	………	which	………	they were

【 정답 page 40 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

(A) its birth, the movie industry has been filled with illusion ― that is, things that seems to be real but actually aren't. The early movie makers and their audiences were as (B) by the creation of illusion as film viewers are today. George Melies, for example, was excited about the camera's ability to create □supernatural□images. He surprised his audience (C) showing people disappearing or objects flying through the air. His art seemed to be magic!

Since / For

fascinating / fascinated

by / in

[전문 번역]

그것이 태어난 이래 영화 산업은 환영, 즉 실제인 것 같으나 실제로는 아닌 것들로 가득 차 버렸다. 초기 영화 제작자들과 그들의 청중들은 오늘날 영화 보는 사람들처럼 환영의 창조에 의해 매료되었다. 예를 들어, George Melies는 “초자연적인” 영상을 창조하는 카메라의 능력에 대해 흥분했다. 그는 사람들이 사라지거나 물체가 공중으로 날아가는 것을 보여줌에 의해 그의 청중들을 놀라게 했다. 그의 예술은 마술 같았다.

[어휘]

* illusion : 환영(幻影), 환각.  * fascinate(v) : 황홀케 하다, 매혹시키다(charm).

* supernatural : 초자연의, 불가사의한; 신의 조화의; 이상한. * magic : 마법, 마술, 주술(呪術).

[해설]

(A) since는 어떤 일의 시작 시점을 나타내고, for는 기간을 나타내는 것이므로 여기서는 ‘그것의 탄생이래로’의 뜻이므로 시작 시점을 나타내는 since의 사용이 올바르다.

(B) fascinate는 ‘～을 매료 시키다.’의 뜻이다. 그러므로 목적어인 사람을 주어로 하는 수동표현이 되어야 한다. 여기서는 사람을 나타내는 makers and audiences가 주어이므로 수동표현이 되어야 하기 때문에 (were) fascinated가 올바른 표현이다.

(C) 여기서는 단순히 전치사의 의미가 전체 내용으로 보아 ‘～함으로써’의 뜻이므로 by가 적절하다.

[정답]     ②

(A)                   (B)                   (C)

①	Since	………	fascinating	………	by
②	Since	………	fascinated	………	by
③	Since	………	fascinating	………	in
④	For	………	fascinating	………	in
⑤	For	………	fascinated	………	by

【 정답 page 40 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Early airline pilots had no parachutes. It soon became clear that some scheme had ① to be conceived that would allow people ② to escape from planes in emergencies. Chinese acrobats are believed ③ to use parachute-like devices in the year 1306. Leonardo da Vinci ④ thought of the basic idea for parachutes in 1495. In 1707, Garnerin of France ⑤ made the first real parachute jump from a balloon.

[전문 번역]

초창기 비행기 조종사들은 낙하산을 가지지 않았다. 비상시에 사람들이 비행기로부터 탈출하는 것을 허용하는 어떤 계획이 고안되어져야만 한다는 것이 곧 분명해졌다. 중국인 곡예사들은 1306년에 낙하산과 같은 방법을 사용했다고 믿어진다. Leonardo da Vinci는 1495년에 낙하산에 대한 기본적인 착상에 대해 생각했다. 1707년 프랑스의 Garnerin은 풍선으로부터 처음으로 실제 낙하산 점프를 했다.

[어휘]

* scheme : 계획, 기획, 설계. 획책, 책략, 음모

* conceive(v) : (감정․의견 따위를) 마음에 품다, 느끼다. (계획 등을) 착상하다, 고안하다.

* emergency : 비상[돌발] 사태, 위급, 위급한 경우.       * acrobat : 곡예사

* device : 고안; 계획, 방책.      * parachute : 낙하산

[해설]

① conceive는 ‘고안하다, 생각하다, 강구하다.’의 뜻으로 쓰이며, 주어는 some scheme(어떤 방법)이므로 주어와 동사인 conceive가 수동의 관계에 있다. 즉 주어인 some scheme이 conceive하는 것이 아니라 conceive 되어지는 것이다. 그러므로 <어떤 방법이 강구되어져야 했다.>라는 수동의 뜻이 되어야 하므로 be conceived가 올바른 표현이다.

[첨가] that would allow～이하는 some scheme를 수식하고 있다. 즉 관계대명사 주격 that의 선행사는 some scheme이다.

② 동사 allow에 people이 목적어이고 to escape가 목적보어로 사용되고 있다. 목적보어로 쓰이는 동사형은 부정사나 분사로 표현되므로 to escape는 올바른 표현이다.

③ are believed to use에서 현재에 믿어지는 것이므로 are believed로 표현한 것이 올바르지만 to use 시점은 과거인 1306년이다. 시제가 서로 다른 경우에는 완료부정사로 표현해야 하므로 to use는 to have used로 고쳐야 한다.

④ 생각한 시점이 1495년인 과거이므로 과거형 동사인 thought를 사용한 것이 올바르다.

⑤ 점프를 한 시점이 1707년인 과거이므로 과거형 동사인 made의 사용이 올바르다.

[정답]     ③

【 정답 page 41 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

(A) small amounts of lead can cause lead poisoning. Layers of paint on the walls of many houses built before 1940 may have a high lead content. A simple blood test can (B) lead poisoning. Children who live in old houses should be tested regularly. If they are found to have lead in their bodies, children can be treated with medicines that remove (C).

Eat / Eating

detect / be detected

it / them

[전문 번역]

적은 양의 납을 먹는 것도 납중독을 야기할 수 있다. 1940년 전에 만들어진 많은 집들의 벽에 있는 페인트 층들은 높은 납 내용물을 가지고 있을지도 모른다. 간단한 혈액 실험이 납중독을 탐지할 수 있다. 옛집에 사는 아이들은 규칙적으로 검사를 받아야 한다. 만약 그들은 그들의 몸에 납을 가지고 있음이 발견된다면, 아이들은 그것을 제거하는 약들로 치료될 수 있다.

[어휘]

* amount : (the ∼) 총계, 총액. 양, 액(額).	* lead : 납 * poisoning : 독살; 중독.	* layer : 층(層), 켜;

* content : (구체적인) 내용, 알맹이. (pl.) (서적 따위의) 목차, 목록, 내용

* detect(v) : 간파하다, -임을 발견하다. -의 존재를 알아내다, 탐지하다;

[해설]

(A) 문장의 주어로 동사구가 사용될 경우 주어는 명사가 되어야 하므로 명사의 역할을 하는 부정사나 동명사로 주어를 시작해야 한다. 그러므로 여기서는 동사원형인 eat가 아니라 동명사인 eating을 사용해야 한다.

(B) detect는 타동사로 ‘～을 탐지하다, 찾아내다.’의 뜻이므로 뒤에 찾아내는 <lead poising (납중독)>이 목적어로 왔으므로 수동태가 아닌 능동태의 detect가 사용되어야 한다.

(C) 체내에 납이 있다는 것이 발견되면 납을 제거하는 약을 복용하게 되는 것이므로 <lead>를 받는 대명사로 단수인 it가 사용되어야 한다.

[정답]     ③

(A)                  (B)                  (C)

①	Eat	………	detect	………	it
②	Eat	………	be detected	………	it
③	Eating	………	detect	………	it
④	Eating	………	detect	………	them
⑤	Eating	………	be detected	………	them

【 정답 page 41 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

I ① was driving to work one morning last week when I noticed a sports car behind me. The driver wanted ② to overtake me but there was a lot of traffic ③ coming in the opposite direction. So the sports car could not pass me. We came to a short hill and I saw the sports car move across the road behind me and ④ started to pass. The driver tried to accelerate but for some reason his car ⑤ would not go faster.

[전문 번역]

지난 주 어느 아침 일하기 위해서 운전해가고 있을 때, 나는 내 뒤에 있는 스포츠카를 목격했다. 그 운전자는 나를 따라잡기를 원했으나 반대편에서 오고 있는 많은 차량이 있었다. 그래서 그 스포츠카는 나를 지나갈 수가 없었다. 우리는 작은 언덕에 다달았고 나는 스포츠카가 내 뒤에 있는 길을 가로질러 움직여서 통과하기 시작하는 것을 보았다. 그 운전자는 속도를 올리려고 노력했으나 어떤 이유 때문에 그의 차는 더 빨리 가지 못했다.

[어휘]

* overtake(v) : -를 따라잡다[붙다]; 추월하다 * opposite : 마주 보고 있는, 맞은편의, -에 면하고 있는(to). 역(逆)의, 정반대의

* direction : 지도, 지휘; 지시, 명령; 방향, 방위; 방면. * accelerate(v) : 빨리하다, 가속하다

[해설]

① ‘나는 일하기 위해 차를 몰고 가고 있었다.’에서 to work는 <부정사의 부사적 용법 중 목적>으로 <～하기 위해서>로 번역되며 올바른 표현이다.

② overtake는 <추월하다, 따라잡다>의 뜻으로 <me>를 목적어로 하는 타동사로 올바른 표현이다.

③ coming은 앞의 a lot of traffic을 수식하고 있으며 <반대편에서 오고 있는>의 뜻이다.

④ saw(지각동사) + the sports car(목적어) + 동사원형이 목적보어로 와야 한다. 이 목적보어 자리에 동사원형 move와 started가 병력연결로 쓰여야 하기 때문에 started를 동사원형인 start로 바꾸어 표현해야 한다.

⑤ 여기에 사용된 would는 부정어와 함께 쓰여 <과거의 고집․거부>의 의미로 표현되고 있다.

[정답]     ④

【 정답 page 41 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Many birds use power of flying ① to spend their winters in one part of the world and their summers in another. In the northern part of the United States, the ② appearance of robins is one of the first signs of spring. The robin goes south in the fall and ③ returns in early spring. The chimney swift is a traveler, too. It ④ leaves earlier than the robin in the fall, comes back later in the spring, and ⑤ travel farther.

[전문 번역]

많은 새들은 세계의 한 지역에서 그들의 겨울을, 그리고 또 다른 지역에서 여름을 보내기 위해서 비행하는 힘을 사용한다. 미국의 북부에서 철새지빠귀의 출현은 봄의 첫 표시 중의 하나이다. 철새지빠귀는 가을에 남쪽으로 가고, 이른 봄에 돌아온다. 칼새도 역시 여행자이다. 그것은 가을에 철새지빠귀보다 일찍 떠나고, 봄에 더 늦게 돌아오며 더 멀리 여행한다.

[어휘]

* appearance : 출현; 출두; 출연; 출장(出場); 발표, 출판. 기색, 징조; 현상.	* fall = autumn : 가을

[해설]

① to spend는 <부정사의 부사적 용법 중 목적>으로 쓰여 시간을 나타내는 their winter를 목적어로 하는 동사이다.

② the appearance of robins에서 전치사 <of>는 주격으로 쓰인 것으로 robins가 appearance 의 의미상 주어로 사용되고 있다.

③ return은 <The robin>를 주어로 하는 goes와 병렬연결 되어 있는 동사이다.

④ leaves는 It를 주어로 하기 때문에 <삼인칭 단수> 표시를 한 동사이다.

⑤ travel은 주어를 it로 하는 leaves, comes와 병력 연결된 것이므로 <삼인칭 단수>표시를 해서 travels로 고쳐야 한다.

[정답]     ⑤

* robin : 철새지빠귀   * chimney swift : 칼새

【 정답 page 42 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

Since 1990s, the number of the unemployed (A) been increasing in America. In addition, most Americans stop (B) around the age 65. Whether someone is unemployed or retired, he or she can be in emotional crisis. Because work is (C) an important part of life in American society, the jobless think that they are useless and unproductive.

has / have

working / to work

so / such

[전문 번역]

1990년대 이래로 실직자들의 수는 미국에서 날로 더 증가하고 있다. 게다가 대부분의 미국인들은 65세경에 이하는 것을 그만 둔다. 누군가가 실직을 했던지 은퇴했던 간에 그나 그녀는 감정적인 위기 속에 있을 수 있다. 일은 미국사회에서 삶의 그렇게 중요한 부분이기 때문에 실직자들은 그들이 쓸모없고 비 생산적인이라고 생각한다.

[어휘]

* the unemployed = the jobless : 실직자들	* in addition : 게다가, 그 외에도

* retired : 은퇴한, 퇴직한, 퇴역의	* emotional : 감정의, 희로애락의, 정서의. 감정적인, 감동하기 쉬운

* crisis : 위기, (흥망의) 갈림길	* unproductive : 비생산적인; 산출물이 없는, 불모의

[해설]

(A) <The number of 명사>가 주어로 사용되면 <The number(수)>는 3인칭 단수이므로 그 표시가 동사에 나타나야 하기에 has가 올바른 표현이다.

【참고】<a number of 명사>는 <a number>가 <많은>의 뜻을 가지고 있기 때문에 복수 취급을 한다.

(B) stop은 동명사를 목적어로 하기 때문에 뒤에 오는 동사형이 목적어이면 동명사로 표현 해야 하므로 이글의 내용상 working이 올바르다.

【참고】stop 뒤에 <to 부정사>가 오는 경우는 <부정사의 부사적 용법 중 목적이나 <결과>로 생각하고 번역해야 한다.

He stopped to smoke.

[목적] = He stopped in order to smoke.(그는 담배 피기 위해서 멈추었다.)

[결과] = He stopped and smoked. (그는 멈추어서 담배를 피웠다.)

(C) so는 품사가 부사이기 때문에 뒤에 관사가 오지 않고 형용사가 와야 한다.

즉 <so + 형용사 + 관사 + 명사>로 표현한다.         (ex) so beautiful a flower

such는 품사가 형용사이기 때문에 뒤에 명사가 와야 한다.      즉 <such + a + 형용사 + 명사>로 표현한다.

(ex) such a beautiful flower

[정답]     ①

(A)                  (B)                 (C)

①	has	………	working	………	such
②	has	………	to work	………	so
③	have	………	working	………	such
④	have	………	to work	………	such
⑤	have	………	working	………	so

【 정답 page 42 】

각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

Our family has a reunion every two (A). We always rent three houses at the beach. There (B) 23 of us. Everyone brings food, and we prepare it together. In the daytime some of us swim, some take long walks, some just (C) each other. In the evenings we have performances. Everyone has to do something : dance, sing a song, or tell a good story.

year / years

is / are

talk / talk to

[전문 번역]

우리 가족은 2년마다 친목회를 갖는다. 우리는 항상 해변에 3개의 집을 빌렸다. 우리는 모두 23명이다. 모두가 음식을 가져오고 우리는 그것을 함께 준비한다. 낮에는 우리들 중 몇몇은 수영을 하고, 몇 명은 긴 산책을 하고, 몇 명은 단지 서로에게 이야기한다. 저녁에는 우리는 공연을 갖는다. 모두는 무언가를 해야 한다. 즉 춤을 추고, 노래를 하고, 또는 좋은 이야기를 한다.

[어휘]

* reunion : 재결합, 재 합동, 화해; 재회, 친목회.	* rent(v) : 임차하다, 빌리다.

* performance : 실행, 수행, 이행, 일, 작업; 상연, 연극, 연기; 흥행. 공연,

[해설]

(A) every는 <모든>의 뜻으로 사용될 때는 뒤에 단수명사가 오고 단수 취급을 한다.

every는 <마다>의 뜻으로 사용될 때는 뒤에 복수명사가 온다.

여기에서는 <2년마다>의 뜻이므로 years가 올바르다.

(B) 유도부사 there로 시작되는 문장은 동사 뒤에 주어가 오므로 <23 of us>가 주어이다. 그러므로 동사는 복수동사 <are>이다.

(C) take는 자동사이므로 <～에게 말을 하다.>로 표현할 때에는 뒤에 전치사 <to>를 사용하여 <talk to>로 표현한다.

[정답]     ④

(A)                 (B)                   (C)

①	year	………	are	………	talk
②	year	………	is	………	talk to
③	years	………	is	………	talk
④	years	………	are	………	talk to
⑤	years	………	is	………	talk to

【 정답 page 42 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Some experts ① are convinced that colors have a strong effect on us. They believe colors can ② be used to healing. They say that by concentrating our thoughts on certain colors, we can ③ cause energy to go to the parts of the body that need treatment. For example, yellow ④ is said to stimulate the mind and create a positive attitude, so it can ⑤ help cure depression.

[전문 번역]

몇몇 전문가들은 색깔이 우리에게 강력한 영향을 준다고 확신한다. 그들은 색깔은 치료하기 위해서 사용되어질 수 있다. 그들은 어떤 색깔에 우리의 생각을 집중함에 의해서 우리는 에너지가 치료를 필요로 하는 몸의 부분들로 가도록 해줄 수 있다고 말한다. 예를 들면, 노란색은 마음을 자극해서 긍정적인 자세를 만든다고 말해진다. 그래서 그것은(노란색은) 우울증을 치료하는 것을 도와줄 수 있다.

[어휘]

* convince(v) : -에게 납득시키다, -에게 깨닫게 하다, -에게 확신시키다;	* heal(v) : 고치다, 낫게 하다.

* concentrate(v) : 집중하다; 한 점에 모이다.	* treatment : 취급; 대우. 처리(법). 다루는 법, 논법. 치료; 치료법

* stimulate(v) : 자극하다, 활발하게 하다; 북돋우다	* positive : 긍정적인.	* cure(v) : 치료하다, 고치다

* depression : 의기소침, 침울, 우울; 우울증. 불경기, 불황

[해설]

① convince는 <convince (A) of (B)> 또는 <convince (A) that 주어 + 동사>의 구문으로 표현하며 [(A)에게 (B)를 확신시키다, 납득시키다.]의 뜻을 갖는 구문으로 여기서는 (A)가 문장의 주어로 문두로 나간 수동태의 구문이다.

② be used to -ing(또는 명사) : ～에 익숙하다.

be used to 동사원형 : ～에 사용되어지다.(use의 수동형)

여기서는 문장의 내용상 use(사용하다)의 수동 내용이므로 be used to heal이 올바른 표현이다. (번역 : 그들은 색깔이 치료하는데 사용될 수 있다.)

③ cause는 그 문형이 cause + 목적어 + to 부정사(= 목적 보어)의 형태로 사용되므로 올바른 표현이다.

④ yellow가 주어이므로 <is said(말해 진다)>의 표현이 올바르며 결국 yellow는 to stimulate의 의미상 주어이다.

⑤ help는 그 뒤에 오는 <to 부정사>의 <to>를 생략할 수 있다. 그러므로 <help to cure> 에서 <to>를 생략한 표현이 올바른 표현이다.

[정답]     ②

【 정답 page 43 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

It may be that women were fighting back for equality much earlier than we thought. For (A)  of years, people thought that ancient Greek stories of fierce warrior women called Amazons were false. However, research (B)  shown that a group of women did perhaps exist in ancient times, in Turkey and around the Black Sea. Recently, in Pokrovka in Russia, researchers found the bodies of fifty women buried as (C)  as 600 B.C. with their weapons.

hundred / hundreds

has / was

long / longer

[전문 번역]

여성들은 우리가 생각하는 것보다 훨씬 오래 전에 평등을 위해 투쟁했는지도 모른다. 수백 년 동안, 사람들은 아마존이라고 불리는 거친 여 전사들에 대한 고대 그리스의 이야기는 거짓이라고 생각했다. 하지만 연구에 따르면 여성들이 아마 집단으로 고대 시대에 터키와 흑해 근처에 실제로 존재했을 것이라고 한다. 최근에 러시아 Pokrovka에서 조사원들이 무기와 함께 기원 전 600년 쯤 전에 매장된 50구의 여자 시체를 발견했다.

[어휘]

* fierce : 사나운, 맹렬한	* warrior : 전사

[해설]

(A) 302와 같은 정확한 숫자일 때는 ‘three hundred and two’처럼 ‘hundred’를 단수 형으로 쓰지만, 막연하게 ‘수백 개’를 말할 때는 복수형을 사용한다.

(B) 연구 결과가 이전부터 지금까지 ‘that a group ～’을 나타내고 있다는 의미이므로  ‘has shown’이 되어야 한다. shown 다음에 목적어에 해당하는 that절이 나와 있으므로 수동태는 될 수 없다.

(C) ‘as ～as’ 비교 구문에서는 형용사나 부사의 원급을 사용하므로 long이 적절하다.

[정답]     ④

(A)                 (B)                (C)

① hundred  ……………  was   ……………  longer

② hundred  ……………  has   ……………  long

③ hundreds ……………  was   ……………  long

④ hundreds ……………  has   ……………  long

⑤ hundreds ……………  was   ……………  longer

【 정답 page 43 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

The funny word “couch-potato” was created because many people usually eat snacks like potato chips while ① watching TV on a couch. And now a fresh new word, “mouse-potato,” has been coined to refer to those ② who spend time surfing the Internet all day. According to researchers from the University of Glasgow in Scotland, the number of these mouse-potatoes ③ are increasing rapidly among young people. For 6 to ④ 16-year-olds in the U.K., the average time for exercising is only 25 minutes a day. These habits cause severe child obesity, and 16% of them are now considered ⑤ to be too fat.

[전문 번역]

‘couch-potato’라는 재미있는 말은 많은 사람들이 소파에 앉아 TV를 보는 동안에 감자 칩 같은 스낵을 주로 먹기 때문에 만들어졌다. 그리고 이제는 ‘mouse-potato’라는 신선하고 새로운 말이 하루 종일 인터넷을 하면서 시간을 보내는 사람들을 언급하기 위해서 만들어졌다. 스코틀랜드의 Glasgow 대학의 연구원들에 따르면, 이런 mouse-potato들의 숫자는 젊은이들 사이에서 급속도로 증가하고 있다. 영국에서 6세에서 16세 아이들에게 평균 운동 시간은 하루에 25분에 불과하다. 이런 습관은 심각한 어린이 비만을 일으키고, 현재 그들 중 16%는 과다 비만으로 분류한다.

[어휘]

* couch : 소파	* refer to - : -를 언급하다	* obesity : 비만	* be classed as - : -로 분류하다

[해설]

③이 포함된 문장의 ‘the number of -’는 ‘-의 숫자’ 라는 뜻으로, 이 문장의 주어는 3인칭 단수인 ‘the number of’ 가 된다. 따라서 ③은 ‘are increasing’ 이 아니라 ‘is increasing’ 이 되어야 한다.

[오답 피하기]

① while, when 과 같은 접속사 다음에는 주어가 주절의 주어와 같을 때는 생략할 수가 있다. ① 앞에는 ‘they are’ 가 생략되어 있는 것이다. ② ‘those who’ 는 ‘-하는 사람들’ 이라는 뜻이며 관계대명사 절속의 동사는 복수형인 선행사 those와 일치시켜야 하므로 spend는 적절하다. ④ 나이를 나타내는 말이 ‘-세인 사람’ 의 의미인 명사나 명사를 수식하는 형용사로 사용될 때 ‘year’ 는 단수형을 사용한다.

[정답]     ③

【 정답 page 43 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Fashion trends change not only with the seasons but also annually, with new styles being introduced, as well as old ones revived, on the catwalks of Paris, Millan, London, and New York.      (A)      at changes in clothing styles over the past few decades, it seems that fashion trends tend to occur in cycles. Clothes that were fashionable twenty years ago, for example, may come back into fashion again in the near future. You only have to pick up any fashion magazine to find lists of       (B)       ‘in’ or ‘out of’ fashion at the moment.

[전문 번역]

패션의 경향은 계절에 따라 변할 뿐 아니라 매년 Millan, London, New York 등의 패션쇼 무대에서 소개되는 새로운 스타일과 복고풍의 옛 스타일에 따라 변하기도 한다. 지난 몇 십 년 동안에 걸친 의복 스타일의 변화를 볼 때, 패션의 경향은 주기적으로 일어나는 경향이 있는 것처럼 보인다. 예를 들어, 20년 전에 유행을 하던 의류가 가까운 미래에 다시 유행을 하게 될지도 모른다. 당신은 지금 이 순간에 유행을 하거나 유행을 하지 않는 것으로 여겨지는 것들을 모아 놓은 목록을 찾기 위해서 아무 패션 잡지를 집기만 하면 된다.

[어휘]

* annually : 매년	* catwalk : 패션쇼에서 객석을 향한 좁은 무대

[해설]

(A)를 포함한 콤마(,) 앞부분과 ‘it seems that -’ 의 뒷부분 사이에 and, or 등의 등위접속사가 없으므로 (A) 부분은 앞부분을 종속절인 부사절이나 부사구를 만들어 주어야 하므로, 부사구를 만드는 분사 구문 ‘looking back’ 이 적절하다. (B)의 앞부분에 있는 패션 잡지의 리스트에 올라가는 것은 ‘유행하고 있는 것’ 이므로 이런 의미가 되기 위해서는  ‘what is considered’ 가 올바르다.

[오답 피하기]

(A)에 ‘we look back’ 이 들어가면 접속사 없이 두 문장이 나열이 되기 때문에 적절하지 못하다.

(B)에 ‘considering it’ 이 들어가면 ‘고려하는 행위’ 가 잡지에 실리게 된다는 뜻이 되어 부적절한 의미가 되며, that 절은 일반적으로 전치사의 목적어가 될 수 없으므로  ‘that it is considered’ 도 (B)에 들어갈 수 없다.

[정답]     ②

(A)                             (B)

① Looking back    ……………     considering it

② Looking back    ……………     what is considered

③ we look back    ……………     considering it

④ we look back    ……………     what is considered

⑤ we look back    ……………     that it is considered

【 정답 page 44 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

Sarah says she wants me to get a job, as she says we need the money. I said she has a great job that (A)  really well. We can live comfortably without me getting a job. She still insisted I (B)  looking for a job. But I like looking after Elizabeth. It's fun to be with her as she grows up. Why do I have to let a stranger (C)  after her? It's so unfair for her to force me to work and make money at the same time.

pays / paid

start / started

look / to look

[전문 번역]

Sarah는 우리에게 돈이 필요하다고 말하면서, 내가 직업을 갖기를 원한다고 말한다. 나는 그녀가 보수가 정말로 좋은 직장을 가지고 있다고 말했다. 내가 일자리를 얻지 않고도 우리는 안락하게 살 수 있다. 그녀는 여전히 내가 직장을 구하는 일을 시작해야 한다고 주장했다. 그러나 나는 Elizabeth를 돌보는 것을 좋아한다. 그녀와 함께 있으면서 그녀가 자라나는 것을 지켜보는 것은 재미있는 일이다. 왜 낯선 사람으로 하여금 그녀를 돌보도록 해야 한다는 말인가? 그녀가 나로 하여금 (아이를 돌보는) 일도 하고 동시에 돈도 벌도록 강요하는 것은 공평하지 않다.

[어휘]

* comfortably : 안락하게	* insist : 주장하다	* look after : 돌보다	* unfair : 불공정한

[해설]

(A)에는 주절의 동사가 said로 과거시제이지만 절속의 내용은 현재의 상태를 나타내는 것이므로 현재시제인 pays를 써야 한다.

(B)에는 주절의 동사가 insisted로 과거시제이지만 주장, 요구, 제안 등의 동사가 쓰였을 경우 주절의 시제와 상관없이 종속절에는 ‘(should)+동사원형’을 써야 하므로 start를 써야 한다.

(C)에는 주절의 동사가 사역동사 let이므로 목적격 보어로 원형 부정사를 써야 한다.

[구문]

* without me getting a job : 전치사 ‘without’ 다음에 목적어로 동명사인 ‘getting’ 이 쓰였으며 ‘me’ 는 동명사 ‘getting’ 의 의미상 주어이다. ‘내가 일을 갖지 않고도’ 로 해석한다. ‘’ ‘’

[정답]     ①

(A)                 (B)                 (C)

① pays   ……………  start    ……………  look

② pays   ……………  start    ……………  to look

③ paid    ……………  start    ……………  look

④ paid    ……………  started  ……………  look

⑤ paid    ……………  started  ……………  to look

【 정답 page 44 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

A week ago, I took my eldest son off to a small university. Now he is gone―grown up, independent, far away. For the past week I have found myself ① spending a lot of time wandering through the house, looking at our basketball, his running shoes, and old holiday snapshots, and ② thought about the carelessly discarded yesterdays ③ they represent. The hard part is the realization that the boy he was ④ is gone forever. Life moves on. Kids grow up and move away. It happens faster than you can imagine. That is why I ⑤ stop working and play with my children while the chance is still there.

[전문 번역]

일주일 전에 나는 큰아들을 한 작은 대학으로 보냈다. 이제 그는 다 자라서, 독립하였으며 멀리 떠난 것이다. 지난 일주일 동안 나는 집 주변을 돌아다니면서, 아들의 농구공, 운동화, 그리고 오래된 휴일 사진 등을 보고, 그것들이 나타내는 무심코 지나쳐 버린 옛날 일들을 생각하며 많은 시간을 보냈다. 힘든 점은 과거의 아들이 영원히 사라졌다는 깨달음이다. 삶은 계속된다. 아이들은 자라서 떠나간다. 그것은 우리가 상상하는 것보다 더 빨리 일어난다. 내가 일하는 것을 멈추고 기회가 있을 때마다 나의 아이들과 함께 노는 것은 바로 그 때문이다.

[어휘]

* wander through : 돌아다니다, 방황하다	* snapshot : 스냅 사진	* discard : 버리다, 해고하다

* represent : 나타내다, 대표하다	* realization : 깨달음

[해설]

밑줄 친 ②의 thought는 wandering, looking과 병렬 구조를 이룬다. 따라서 thinking으로 바뀌어야 한다. have found와 병렬을 이루는 것으로 착각하지 말자.

[구문]

* I have found myself spending a lot of time wandering through the house ～, and thinking about ～ : ‘wandering～’과 ‘thinking～’은 모두 ‘spending a lot of time’에 연결된다. 즉 ‘～하며 집 주위를 돌아다니면서, ～에 대해 생각하면서’ 많은 시간을 보냈다는 뜻이다.

* yesterdays they represent : ‘they’ 는 앞에 나오는 basketball, running shoes, holiday snapshots를 가리킨다. ‘yesterdays’ 는 ‘옛 시절’ 이라는 뜻이다.

[정답]     ②

【 정답 page 44 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

The kangaroo, the great jumper on earth can travel in twenty-foot leaps. Its small head and short front feet reduce resistance to the wind,    (A)

the animal a streamlined appearance. All of the kangaroo's weight is concentrated on the back of its body―in the thick, long tail and the long hindquarters. The animal can sit on its tail    (B)    a chair or use it to maintain balance during long bounds. The kangaroo's hind feet, which are like springboards when it jumps, can be as long as ten inches from heel to toe.

[전문 번역]

지구상에서 뛰어난 뛰기 선수인 캥거루는 한번에 20피트를 뛰면서 다닐 수 있다. 그것의 작은 머리와 짧은 앞발은 바람에 대한 저항을 줄여주며, 그로 인해 그 동물은 유선형이 된다. 캥거루의 모든 무게는 신체의 뒷부분, 즉 두텁고 긴 꼬리와 긴 엉덩이와 뒷다리 부분에 집중되어 있다. 그 동물은 그것이 마치 의자인 것처럼 꼬리 위에 앉을 수 있으며, 혹은 멀리 뛰는 동안에 균형을 유지하기 위해 그것을 이용할 수 있다. 캥거루의 뒷발은 뛸 때 도약판과도 같은데 뒤꿈치에서 발가락까지 길이가 10인치나 될 수도 있다.

[어휘]

* resistance : 저항	* streamlined : 유선형의	* appearance : 외모	* bound : 도약

* hind : 후방의	* springboard : 도약판

[해설]

(A)에는 캥거루의 작은 머리와 짧은 앞발이 바람에 대한 저항을 줄여주며, 이로 인해 캥거루를 유선형이 되게 하는 것이므로 결과를 나타내는 분사 구문이 들어가야 한다. 따라서 (A)에는 giving이 들어가야 한다.

(B)에는 의미상 ‘마치 의자인 것처럼’의 의미이므로 가정법인 ‘as if it were’를 써야한다.

[정답]     ②

(A)                      (B)

① giving     ……………   like it was

② giving     ……………   as if it were

③ given      ……………   like it was

④ given      ……………   as if it were

⑤ they give  ……………   as if they were

【 정답 page 45 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

The most expensive violin in the world belongs to Robert McDuffie. (A)  in 1755, the Guarneri del Gesu violin is well-known to violin lovers. It costs an unbelievable $3.5 million. It was impossible (B)  him to buy alone; sixteen investors bought the violin and are allowing McDuffine to use it for twenty-five years. After that, they want to sell the multimillion-dollar violin for a profit. Some people may disapprove of paying so (C)  for a musical instrument, but Robert McDuffie is happy!

Making / Made

for / of

much / very

[전문 번역]

세계에서 가장 비싼 바이올린은 Robert McDuffie라는 사람의 것이다. 1755년에 만들어진 Guarneri del Gesu 바이올린은 바이올린 애호가들에게 잘 알려져 있다. 그것의 가격은 믿을 수 없을 만큼 비싼 350만 달러이다. 그가 그 바이올린을 혼자서 사는 것은 불가능했다. 그래서 16명의 투자자들이 그 바이올린을 사서 McDuffie가 25년 동안 사용하도록 해 주었다. 그런 다음, 그들은 수백만 달러인 그 바이올린을 이익을 남기기 위해서 팔고 싶어 한다. 어떤 사람들은 악기에 그렇게 많은 돈을 지불하는 것을 반대할지도 모르지만, Robert McDuffie는 행복기만 하다.

[어휘]

* investor : 투자자	* multimillion : 수백만의	* profit : 이익, 이윤	* disapprove : 찬성하지 않다

[해설]

(A) ‘～ in 1755’ 는 주절의 주어인 ‘the Guarneri del Gesu violin’을 설명해 주는 분사구문으로, 바이올린은 무엇인가를 만드는 주체가 아니라 대상이므로 수동의 뜻을 나타내는 과거분사 made를 써야 한다.

(B) ‘to buy ～’ 의 의미상의 주어를 나타낼 때, 앞에 있는 형용사가 사람의 ‘성품’ 이나  ‘성질’을 나타낼 때는 ‘of + 목적격’을 쓰고, impossible, necessary와 같은 일반적인 형용사가 나올 때는 ‘for + 목적격’을 사용한다.

(C) very는 형용사나 부사를 수식하는 기능을 하며, 앞에 있는 동사(paying)를 수식할 때는 much를 사용해야 한다.

[정답]     ④

(A)                 (B)               (C)

① Making  ……………   of   ……………   very

② Making  ……………   for  ……………   very

③ Made    ……………   of   ……………   much

④ Made    ……………   for  ……………   much

⑤ Made    ……………   of   ……………   very

【 정답 page 45 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

H5N1 may ① sound like a television channel, but it's actually the name of the deadly virus that has been killing poultry all over Asia. Recent tests have shown that the virus does not yet have the ability ② to travel from person to person. But people who eat a bird ③ affected by the disease can get infected. ④ There are also fears that the virus can be transmitted from birds to pigs. This is a constant worry, especially in countries like Vietnam and China ⑤ which poultry, pigs, and people often live closer together.

[전문 번역]

H5N1은 TV 채널처럼 들릴지도 모르지만, 사실은 아시아 전역에서 조류를 죽이고 있는 치명적인 바이러스의 이름이다. 최근의 검사에 따르면 아직까지 이 바이러스는 사람에게서 사람으로 옮기는 능력은 없는 것으로 드러났다. 하지만 이 질병에 감염된 조류를 먹은 사람들은 점염이 될 수도 있다. 또한 이 바이러스가 조류에서 돼지로 옮겨갈 수도 있다는 우려가 있다. 이것은 특히 조류, 돼지, 사람이 함께 가까이 지내는 베트남이나 중국과 같은 나라에서 끊임없는 걱정거리이다.

[어휘]

* poultry : (식용으로 쓰이는) 조류 * infect : 감염시키다 * transmit : 전송하다, (병을) 옮기다 * constant : 끊임없는

[해설]

⑤의 밑줄 친 부분은 ‘in Vietnam and China’를 대신하는 말로, 뒤의 관계사절 속에서 부사의 역할을 하고 있으므로 장소를 나타내는 관계부사인 ‘where’로 바뀌어야 한다.

[오답 피하기]

① 동사 sound 다음에 명사구가 보어로 나올 때는 sound 다음에 like를 쓰며,

② 의 to 부정사 구는 앞에 있는 ‘the ability’를 수식하는 형용사적 용법으로 쓰였고,

③ 앞에서 수식을 받는 bird는 ‘affect(영향을 끼치다, 감염을 시키다)’를 하는 주체가 아니라 당하는 대상이므로 과거부사형인 ‘affected’가 어법상 옳고,

④ 의 There are 다음에 나오는 복수형인 fears가 이 문장의 주어이므로 ‘There are’는 올바른 표현이다.

[정답]     ⑤

【 정답 page 45 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Classical pianist Myron Kropp once had an unpleasant evening in Bangkok. Because of the humid weather, several piano keys stuck as he played. Unwilling to give up easily,     (A)     playing until his chair broke. The audience began laughing. Mr. Kropp became impatient, so he kicked the piano, but one of the piano legs collapsed. He decided the situation      (B)      and left the stage. He reappeared with an ax and began hitting the piano. Three hotel staff and a policeman finally pulled Mr. Kropp away.

[전문번역]

클래식 피아니스트 Myron Kropp은 한번은 방콕에서 불쾌한 저녁을 보냈다. 눅눅한 날씨 때문에 그가 연주를 할 때 피아노 건반 몇 개가 달라붙었다. 쉽게 포기하기는 싫었기 때문에 그는 연주를 계속 했고, 그러던 중 의자가 부서졌다. 관객들은 웃기 시작했다. Kropp씨는 조급해져서 피아노를 걷어찼고, 피아노 다리 중의 하나가 부서졌다. 그는 이 상황을 참을 수 없는 것이라고 결론을 내리고 무대를 떠났다. 그는 도끼를 들고 다시 나타나 피아노를 찍기 시작했다. 결국 세 명의 호텔 직원과 경찰관이 그를 끌어내렸다.

[어휘]

* humid : 습기가 있는, 눅눅한	* stick : 달라붙다	* unwilling : 내키지 않는, 마지못해 하는

* impatient : 인내심이 없는, 조급한	* collapse : 무너지다, 붕괴하다	* ax : 도끼

[해설]

(A)의 앞에 있는 ‘Unwilling ～easy’ 는 ‘As he was unwilling ～’의 의미를 갖는 분사구문이므로, 밑줄 친 부분에는 주절이 될 수 있는 ‘he continued’ 가 적절하며,

(B)의 앞에 있는 the situation은 동사 decided의 목적절의 주어이므로 밑줄 친 부분에는 the situation의 동사가 될 수 있는 ‘was unbearable’ 이 적절하다.

[오답피하기]

(A) 자리에 종속절인 ‘when he continued’ 가 들어가면 주절이 없는 문장이 되므로 어법상 옳지 않고, (B) 자리에 ‘목적어 + 목적보어’ 의 형태인 ‘it to be unbearable’ 이나 ‘주어 + 동사’ 의 형태인 ‘it was unbearable’ 이 들어가면 앞에 있는 the situation은 어법상 아무런 구실을 할 수 없는 불필요한 말이 되므로 둘 다 (B) 자리에 들어갈 수 없다.

[정답]     ①

(A)                             (B)

① he continued        ……………   was unbearable

② he continued        ……………   it to be unbearable

③ when he continued  ……………   it was unbearable

④ when he continued  ……………   was unbearable

⑤ when he continued  ……………   it to be unbearable

【 정답 page 45 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

Kabuki is a traditional Japanese play (A)  to the accompaniment of songs, dances and music. It is said that Kabuki dates back to the 17th century. The common people of the Edo Era developed it into (B)  is now one of the most famous Japanese classical art forms. All the actors are men in Kabuki. Actors who take female parts (C)  called “Oyama”. A Kabuki play lasts quite long, about 4 hours.

performed / performing

that / what

is / are

[전문번역]

가부키는 노래와 춤, 그리고 음악과 함께 공연되는 일본의 전통적인 연극이다. 가부키는 17세기로 거슬러 올라간다고 한다. 에도 시대의 평민들은 그것을 지금 가장 유명한 일본 고전 예술 형태로 발전시켰다. 가부키에서 모두 배우들은 남자이다. 여성 배역을 맡은 남자 배우들은 오야마라고 불린다. 가부키 연극은 아주 오래, 약 4시간 정도 상연된다.

[어휘]

* to the accompaniment of ～ : ～의 반주에 맞추어	* date back to ～ : ～까지 거슬러 올라가다

* perform : 수행하다	* accompaniment : 반주, 반주로

[해설]

(A) 에는 가부키가 공연되는 것이므로 과거분사인 performed가 들어간다.

(B) 에는 전치사 into의 목적어이자 이어지는 동사 is의 주어가 되어야 하므로 선행사가 포함된 관계대명사인 what이 들어가야 한다.

(C) 에는 주어가 Actors이므로 are가 들어가야 한다.

[구문]

* developed it into what is now one of the most famous Japanese classical art forms : what은 선행사를 포함하는 관계대명사이다. 여기서 what은 전치사 into의 목적어이며 동사 is의 주어 역할을 동시에 하고 있다. what은 ‘the thing that’ 으로 바꿔 쓸 수 있다.

[정답]     ②

(A)                    (B)                (C)

① performed   ……………   that   ……………   are

② performed   ……………   what  ……………   are

③ performed   ……………   what  ……………   is

④ performing   ……………   that   ……………   is

⑤ performing   ……………   what  ……………   is

【 정답 page 46 】

다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Walters really wanted to fly. He decided ① to make his dream come true by tying forty-two helium-filled weather balloons to a garden chair. But when he cut the rope, rather than floating gently over his house, he shot 16,000 feet up in the air. ② Passing several planes on the way up, he attracted the attention of their ③ amazing pilots. When he eventually came back down to earth, Walters was covered in ice and ④ suffering from extreme cold. He was immediately arrested by ⑤ waiting police officers and taken to the hospital.

[전문번역]

Walters는 정말로 날기를 원했다. 그는 정원에서 쓰는 의자에 42개의 헬륨이 가득 찬 기상관측용 풍선을 묶어서 그의 꿈을 실현시키기로 결심했다. 그러나 그가 밧줄을 끊었을 때 그의 집 위로 사뿐히 날아오르는 대신에 그는 1만 6천 피트 위로 솟구쳐 올랐다. 위로 올라가는 도중에 몇 대의 비행기를 지나치면서 그는 깜짝 놀란 비행사들의 관심을 끌었다. 그가 결국에는 땅으로 돌아왔을 때, Walters는 얼음으로 덮여 있었으며 극심한 추위로 떨고 있었다. 그는 즉시 대기하고 있던 경찰관들에게 붙잡혀 병원으로 옮겨졌다.

[어휘]

* tie : 묶다	* float : 뜨다, 떠오르다	* attract : 끌다	* eventually : 결국

* suffer : 고생하다	* extreme : 극도의	* immediately : 즉시

[해설]

‘decide to + 동사원형’ 은 ‘～하기로 결심하다’ 는 뜻이다. ③번에서는 비행사들이 놀란 것이므로 amazing을 과거분사인 amazed로 바꿔야 한다. ④번은 Walters가 고생하고 있는 것이므로 suffering을 쓴다. ⑤번은 대기하고 있던 경찰관들에게 붙잡혀 병원으로 옮겨졌다.

[구문]

* Passing several planes on the way up, he attracted the attention of their amazed pilots : ‘Passing several planes on the way up’은 때를 나타내는 분사구문이며 주어인 he에 대한 설명이다.

* He was immediately arrested by waiting police officers and taken to the hospital

: ‘was arrested and taken ～’ 은 수동태 구문으로 ‘～로 옮겨졌다’ 는 뜻이다.

[정답]     ③

【 정답 page 46 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은

I have worked in the field of public health in New York for about 20 years and have dealt with the mental ailments of its people. The most important lesson      (A)      is that our daily task is to get along with our neighbors. Together, almost without realizing it, we will continue to relieve the suffering of the forsaken and rescue the defenceless because, deep down, mankind is essentially good. Millions of ordinary people demonstrate this every day      (B)      their compassion and their love of others.

[전문번역]

나는 뉴욕에서 약 20년 동안 공공 보건 분야에서 일했다. 그리고 사람들의 정신적인 질병을 다루었다. 내가 배운 중요한 교훈은 우리 일상의 임무가 이웃들과 사이좋게 지내는 데 있다는 것이다. 함께 있으면 깨닫기도 전에, 우리는 버려진 사람들의 고통을 완화시켜 주고 방비책이 없는 사람들을 구해 주게 될 것이다. 왜냐하면 인간은 가슴 깊은 곳에서는 본질적으로 선하기 때문이다. 수백만의 평범한 사람들이 매일 매일 남에 연민과 사랑을 공유함으로써 이것을 보여준다.

[어휘]

* mental : 정신적인	* ailment : 질병	* relieve : 경감하다, 구제하다	* forsaken : 버림받은, 고독한

* rescue : 구조하다	* demonstrate : 보여주다, 입증하다	* compassion : 동정, 연민

[해설]

(A)에는 주어와 동사가 있으므로, lesson을 수식하는 형용사적 어구로 (that) I have learned가 적절하다.

(B)에는 주어, 동사, 목적어가 모두 있으므로 수식어가 필요한데, 의미상 by sharing이 적절하다.

[구문]

* the suffering of the forsaken : ‘the + 형용사’ 는 ‘형용사 + people’ 로 바꿀 수 있다. 여기서 ‘forsaken people’로 바꿀 수 있으며 ‘버림받은 사람들’ 이라는 뜻이다.

[정답]     ④

(A)                          (B)

① have learned     ……………   by sharing

② have learned     ……………   to share

③ I have learned    ……………   to share

④ I have learned    ……………   by sharing

⑤ was learned      ……………   by sharing

【 정답 page 46 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Human beings have already climbed the highest mountains, sailed across the oceans and flown around the world. People have already reached ① the remotest parts of our planet. Many of these things ② have been done a long, long time ago. There just isn't anything left to explore nowadays. I suppose ③ there's still a lot of the universe left, and the bottom of the oceans is still a bit of a mystery, but you need ④ a lot of technology to explore areas like that. So, those people who fed the need for adventure can only do things ⑤ that have been done before. So they have to try and do it in a new way, or be ‘the fastest’ or ‘the youngest’ or ‘the oldest’ to do something that isn't really new at all.

[전문번역]

인류는 이미 가장 높은 산에 올라갔고, 오대양을 건넜으며 전 세계를 비행했다. 사람들은 이미 우리 행성의 가장 외진 곳에도 도달했다. 이런 일들은 대부분 아주 오래 전에 이루어졌다. 요즘에는 탐험할 곳이 전혀 남아 있지 않다. 넓은 우주가 여전히 남아 있고 바다 바닥이 아직 풀어야 할 수수께끼지만, 그런 곳을 탐험하려면 많은 기술이 필요하다. 그래서 모험의 필요성을 느끼는 그런 사람들은 전에 이루어진 일을 할 수밖에 없다. 그래서 사람들은 새로운 방식으로 시도하거나, 아니면 전혀 새롭지 않은 일을 하기 위해 그런 일을 한 가장 “가장 빠른” 혹은 “가장 어린” 혹은 “가장 나이 많은” 사람이 되어야만 한다.

[어휘]

* remote : 먼 곳의, 외딴	* adventure : 모험

[해설]

현재완료 시제는 과거를 나타내는 부사(구)와 함께 사용될 수 없다. 따라서 ②의 <have been done>은 <were done>이 되어야 한다.

[정답]     ②

【 정답 page 47 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Nowadays it seems to be taken for granted that the more things we remember,      (A)     . The pleasures of memory must certainly be rated high, but I am sure forgetfulness also plays a part in making human beings happy. Macbeth and Lady Macbeth      (B)      a good deal to be able to forget the murder of Duncan. Some of the unhappiest people in the world are those who cannot forget injuries inflicted on them in the past. Others are equally miserable, because they cannot forget wrongs they have done others.

[전문번역]

요즘에는 우리가 많은 것을 기억하면 할수록, 우리는 더욱 더 행복해진다는 것을 당연하게 여기는 것 같다. 기억의 즐거움이 분명 높이 평가됨은 틀림이 없지만, 나는 망각도 또한 인간을 행복하게 만드는 데 역할을 한다고 확신한다. 멕베드와 그의 부인은 그들이 던컨왕의 암살을 잊을 수 있었다면, 많은 것을 주었으리라. 세상에서 가장 불행한 사람들의 일부는 과거에 입은 피해를 잊을 수 없는 사람들이다. 또한 어떤 사람들은 남에게 저지른 잘못을 잊을 수 없기 때문에, 마찬가지로 불행하다.

[어휘]

* take for granted : 당연하게 여기다. * inflict (고통 따위를) 주다, 입히다, 가하다. * miserable : 불쌍한, 비참한

[해설]

(A)는 앞에 ‘the more things we remember～’가 있으므로, ‘the + 비교급,  the + 비교급’의 구문임을 알 수 있다.

(B)는 과거사실에 반대되므로 가정법 과거완료이므로 ‘would have given’이 되어야 한다.

[정답]     ⑤

(A)                            (B)

① we are happier      ……………  would have given

② we are the happier  ……………  would give

③ the happier are we  ……………  would have given

④ the happier we are  ……………  would give

⑤ the happier we are  ……………  would have given

【 정답 page 47 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Historians say Harriet Tubman was born in the year 1820. Nobody really knows. In the United States in the 19th century, the birth of slaves ① was not recorded. We do know that Harriet Tubman was one of the bravest women ② ever born in the United States. She helped hundreds of people ③ escape from slavery on the Underground Railroad. This was a system ④ that helping slaves escape from the South to states ⑤ where slavery was banned. Because of her work on the Underground Railroad, Harriet Tubman was called Moses.

[전문번역]

역사가들은 Harriet Tubman이 1829년에 태어났다고 말한다. 하지만 아무도 정말 모른다. 19세기 미국에서는 노예의 생일이 기록되지 않았다. 우리는 Harriet Tubman이 미국에서 태어난 사람들 가운데 가장 용감한 여자라는 것을 잘 알고 있다. 그녀는 Underground Railroad를 통해서 수백 명의 사람들이 노예 상태에서 벗어나도록 도와주었다. 이것은 노예들이 노예제도가 금지된 주로 남부를 떠나 도피하는 것을 도와주는 조직이었다. Underground Railroad에서의 그녀의 활동 때문에 Harriet Tubman은 모세로 불렀다.

[어휘]

* brave : 용감한 * slavery : 노예 상태, 노예[농노]의 신분. * ban : 금(지)하다.

* escape : 달아나다, 탈출[도망]하다,  -에서 달아나다, (모)면하다

[해설]

④번의 ‘that helping’을 ‘helping’이나 ‘that helped’로 바꾸어야 한다. 관계대명사 that 다음에는 주격일 경우에는 동사가 와야 하며 목적격일 경우에는 [주어 + 동사]가 와야 한다. 여기서는 선행사인 ‘a system’이 helped의 주어 역할을 하므로 that은 주격 관계대명사로 쓰였다.

[오답 피하기]

help는 [help + O + (to) do]의 구조로 쓰이기 때문에 ③번의 ‘escape’는 ‘to escape’으로도 쓸 수 있다.

[정답]     ④

【 정답 page 47 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

Don't you realize (A)  electronic equipment is doing to our daily life? Everywhere you go you may hear loud music and advertisement over radios; this continual noise is running our ears. Husbands don't talk to their wives any more; they're always (B)  the news or a ball game. Children ruin their eyes with endless hours of watching not only the programs for children but (C)  for grown-ups as well. And worse, hidden microphones find out about our private lives, and computers keep records of personal information about us.

that / what

watch / watching

that / those

[전문번역]

전자 제품이 우리의 일상생활에 어떤 작용을 하고 있는지 알지 못합니까? 우리가 어디를 가든지 우리는 라디오를 통해서 커다란 음악 소리와 광고 방송을 듣게 된다. 이렇게 끊임없이 흘러나오는 소음이 우리의 귀에 흘러든다. 남편들은 더 이상 자기의 아내에게 말을 걸지 않는다. 그들은 언제나 뉴스를 보거나 야구 경기를 지켜보고 있다. 아이들은 아이들 프로그램뿐만 아니라 성인들 프로그램을 끊임없이 지켜보느라고 그들의 눈을 망가뜨리고 있다. 더욱 나쁜 것은 몰래 숨겨진 마이크가 우리의 사생활을 들춰내고 있는 컴퓨터는 우리의 개인 정보를 기록하고 있다는 것이다.

[어휘]

* continual : (간헐적으로) 계속되는 * microphone : 마이크 * electronic : 전자(학)의

* equipment : 「집합적」 장비, 설비 * personal : 개인의, 본인 스스로의, 직접의. 인격적인, * advertisement : 광고, 선전.

[해설]

(A)는 뒤의 동사구 ‘is doing’의 목적어가 필요하므로 선행사를 포함하는 관계대명사 what을 써야 한다. 이 문장에서 realize 다음에는 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되어 있다.

(B)는 앞에 be동사 ‘are’가 있으므로 watching과 합해서 진행형 시제를 이루어야 한다.

(C)는 앞의 명사 programs를 가리키므로 복수형인 those를 써야 한다.

[정답]     ④

(A)                  (B)                     (C)

① that    ……………   watch      ……………   that

② that    ……………   watching   ……………   that

③ that    ……………   watching   ……………   those

④ what   ……………   watching   ……………   those

⑤ what   ……………   watch      ……………   those

【 정답 page 47 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

The Open University was created in 1969 to provide university education for anyone aged 21 or over who      (A)     , whatever his educational background may be. It uses teaching methods that are quite unlike anything to be found in other universities, but awards degrees that are recognized as equal to those of any other. By way of television and radio, the Open University teaches its students in the comfort and privacy of their own houses. Given this revolutionary teaching method, it's not      (B)     , fourteen years ago, there were many who said the Open University would never succeed.

[전문번역]

‘열린 대학’ 은 21세 이상으로 원하는 사람은 누구에게나 그의 교육적 배경이 어떤 것이든 지간에 대학교육을 제공하기 위해 1969년에 창설되었다. 이 대학은 다른 대학에서 발견되는 것과는 아주 다른 교수 방법을 이용하지만 어떤 다른 대학의 학위와도 동등한 것으로 인정되는 학위를 부여한다. TV와 라디오를 이용하여 ‘열린 대학’ 은 자택의 편안함과 사생활의 보장 속에서 학생들을 가르친다. 이러한 혁명적인 방법이 주어졌기 때문에, 14년 전에 ‘열린 대학’ 이 결코 성공하지 못할 것이라고 말한 사람이 많았다는 것은 놀라운 일이 아니다.

[어휘]

* award : 수여하다	* claim : 주장하다, 요구하다

[해설]

(A) 앞의 관계대명사 ‘who’ 로 보아 선행사는 ‘anyone aged 21 or over’ 이고 보기 속의 ‘it’ 은 ‘대학 교육’을 지칭하는 것이므로 관계대명사 ‘who’ 는 주격으로 쓰이고 있으므로 (A)에 들어갈 말은 동사로 시작해야 한다.

(B) 의 앞에 있는 ‘it’ 은 가주어이고 뒤의 ‘there were’ 이하의 절이 진주어가 되어야 하므로 명사절을 이끄는 ‘that’ 이 쓰여야 하며 ‘that’ 절이 이하는 감정을 느끼는 주체가 될 수 없으므로 ‘surprising’ 이 되어야 한다.

[어법 구문]

관계대명사절에서는 관계대명사가 하는 명사의 역할에 해당하는 부분(이 글에서는 주어)이 빠져있어야 하므로 완전한 문장인 ‘they wanted it’ 은 (A)에 들어갈 수 없고 ‘wanted it to be’ 가 부적절한 이유는 ‘to be’ 다음에 목적어 ‘it’을 설명해주는 말이 빠져있기 때문이다. (B)에서는 주어가 사람이 아니므로 surprised는 부적절하며 뒤에 나오는 진주어에 해당하는 부분이 동사원형으로 시작하지 않으므로 ‘to’ 부정사가 될 수도 없다.

[정답]     ⑤

(A)                           (B)

① wanted it        ……………   surprised that

② wanted it to be  ……………   surprised that

③ they wanted it   ……………   surprised that

④ they wanted it   ……………   surprising that

⑤ wanted it        ……………   surprising that

【 정답 page 48 】

(A), (B), (C)의 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

When I was younger, I used to silently (A)  that I was nothing like my father. He was so serious. My grandmother could not remember a time when my father had done (B)  wrong. He was too perfect. I felt timid and self-conscious around him. My father was always giving advice in which he believed. “When you're prepared, you'll never be scared.” he would tell me when I was up late studying for an evil chemistry test. “Haste makes waste.” was his reply when I would bring home a math exam (C)  up with careless mistakes.

pray / praying

anything / nothing

messing / messed

[전문번역]

어렸을 때 나는 내가 아버지와는 전혀 같지 않기를 조용히 기도하곤 했다. 그는 너무 진지했다. 할머니는 아버지가 뭔가 잘못했던 때를 기억하지 못하신다. 그는 너무 완벽했다. 나는 그의 근처에서는 머뭇거리고 나 자신을 많이 의식하게 되었다. 아버지는 늘 그가 믿는 충고를 주신다. “준비가 다 되어 있으면 두렵지 않을 것이다.”라고 내가 고약한 화학시험 공부를 하느라 늦게까지 깨어 있을 때 나에게 말씀하곤 하셨다. 내가 부주의한 실수투성이의 수학 시험지를 집에 가져왔을 때 그는“서두르면 일을 망친다.”라고 말씀하셨다.

[어휘]

* timid : 소심한, 겁 많은	* mess : 엉망으로 만들다

[해설]

(A) ‘used to+동사원형’은 ‘-하곤 했었다’ 의 의미이고, ‘be used to -ing’ 는 ‘-하는데 익숙하다’ 의 의미다. 여기서는 used to 뒤에 있으므로 동사 원형이적절하다.

(B) ‘perfect’ 나  ‘could not remember-’ 으로 보아 anything이 적절하다. nothing이 되면 이중 부정이 되어 긍정의 의미가 되어 버린다.

(C) 앞의 exam을 수식하는 분사로 exam과의 관계가 수동이므로 messed가 적절하다.

[어법과 구문]

* My grandmother could not remember a time when my father had done anything wrong. : ‘had done’은 과거 이전의 일을 나타내는 대과거이다.

[정답]     ①

(A)                  (B)                    (C)

① pray     ……………  anything   ……………  messed

② pray     ……………  nothing    ……………  messed

③ praying  ……………  anything   ……………  messed

④ praying  ……………  anything   ……………  messing

⑤ praying  ……………  nothing    ……………  messing

【 정답 page 48 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

There is a card suitable for every occasion and  many for no reason at all ① other than to keep in touch with someone we do not see on a  regular basis. Some cards ② are merely sent to reestablish contact with an old friend who has not remembered one's birthday or ③ forgotten sending a card at Christmas. These cards are attempts to keep up relationships with cherished friends one ④ hasn't seen or heard from for a long time. ⑤ If one should be the kind of person who is always behind schedule, then there is no need to worry. Belated greetings for every occasion are in full supply.

[전문번역]

모든 일에는 적절한 카드가 있고 많은 카드는 정기적으로 만나지 못하는 사람과 연락을 취하기 위한 것 이외에는 다른 이유가 없다. 어떤 카드는 단순히 생일을 기억하지 못했거나 크리스마스에 카드 보내는 것을 잊어버린 옛 친구와 다시 연락을 취하기 위해 보내진다. 이런 카드는 오랫동안 만나지 못했거나 소식을 듣지 못한 소중한 친구와 관계를 지속시키기 위한 시도이다. 만약 어떤 사람이 늘 때에 뒤쳐지는 사람이라 해도 걱정할 필요가 없다. 모든 중요한 때를 위한 뒤늦은 인사 카드도 많이 나와 있다.

[어휘]

* other than : -이외에는	* reestablish : 회복하다	* belated : 뒤늦은

* cherished : 소중한	* keep in touch with : -와 연락을 유지하다

[해설]

③에서는 의미상 카드 보내는 것을 잊어버린 것이므로 forgotten to send가 되어야 한다. forget +-ing 는 ‘-한 것(이미 한 일)을 잊어버리다’ 의 의미이다.

[어법과 구문]

* If one should be the kind of Person who- : 조건절에 should가 오면 ‘(설사) -한다 하더라도’ 의 의미를 갖는다.

[정답]     ③

【 정답 page 48 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

In the past anything that people couldn't understand     (A)     magic and many people were persecuted or even killed because they were thought to be witches or wizards. When a sick person suddenly became well or a well person (or even animal) became ill, magic was the cause. Unexplained events were blamed on people who were said to use magic. It was thought that the devil or strange forces allowed them to have these powers. However, accusing someone of being a witch or      (B)      was often just an excuse to remove an unpopular person from the community or take someone's property away.

[전문번역]

과거에는 사람들이 이해하지 못하는 어떤 것도 마법이라고 불리었다. 그리고 많은 사람들이 마녀 혹은 마법사라고 생각되어서 박해를 받거나 심지어 죽임을 당했다. 아픈 사람이 갑자기 좋아지거나 건강한 사람(혹은 동물조차)이 아프면 마법이 원인이었다. 설명할 수 없는 사건은 마법을 사용한다는 말을 듣는 사람들 탓이었다. 악마 혹은 이상한 힘이 이러한 힘을 갖게 한다고 사람들은 생각했다. 하지만 누군가를 마녀, 혹은 마법적인 힘을 갖고 있다고 비난하는 것은 인기 없는 사람을 마을에서 쫓아내거나 누군가의 재산을 뺏기 위한 변명에 지나지 않았다.

[어휘]

* persecute : 괴롭히다, 박해하다	* community : 사회, 공동체

* accuse : -를 비난하다	* property : 재산, 자산

[해설]

(A)에는 주어인 ‘anything that - understand’ 에 이어지는 술어 동사가 없으므로 ‘was called’ 가 적절하며, (B)에는 등위 접속사 or로 보아 병렬 구조를 이루어야 하는데 의미상으로 보아 ‘of haying magical powers’ 가 적절하다.

[정답]     ②

(A)                               (B)

① what was called   ……………   of having magical powers

② was called         ……………   of having magical powers

③ what was called   ……………   having magical powers

④ was called         ……………   have magical powers

⑤ and called it       ……………   having magical powers

【 정답 page 49 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Once you sit down at the dining table, the first thing is to place the napkin on your lap properly. Then take a slice of bread from the basket, but do not butter until you ① have torn off a moderate sized piece. The outermost fork ② is used for the appetizer. ③ Generally speaking, a right- handed person should hold the fork in the left hand and the knife in the right hand. Lean the fork onto the plate instead of ④ being placed it on the table. ⑤ When eating soup from your spoon, try to sip it from the side without making much noise.

[전문번역]

일단 우리가 식탁에 앉으면 가장 먼저 하는 일이 냅킨을 우리 무릎에 잘 올려놓는 일이다. 그러고 나서 바구니에 닿긴 빵 조각을 가져오라. 하지만 적당한 크기로 자를 때까지는 버터를 바르지 마라. 가장 바깥쪽에 놓인 포크는 애피타이저를 먹는 데 사용된다. 일반적으로 말해서, 오른손잡이는 포크를 왼손으로 잡고 칼은 오른손으로 잡아야 한다. 포크는 테이블 위에 올려놓지 말고 접시 위에 기대어 놓아라. 숟가락으로 수프를 먹을 때는, 큰 소리를 내지 말고 가장자리에서부터 조금씩 먹어라.

[어휘]

* properly : 적절하게	* moderate : 적당한

[해설]

④번의 being placed는 의미상의 주어인 you와 목적어 it으로 보아 능동형인 placing으로 바뀌어야 한다.

[오답 피하기]

①번은 접속사 until이 시간의 부사절을 이끌기 때문에, 미래완료인 ‘Will have torn’을 ‘have torn’으로 써야 한다. 시간이나 조건의 부사절에서는 미래 대신현재, 미래완료 대신 현재완료를 쓴다는 점에 유의하자.

I will tell him so when he comes back.(시간의 부사절이므로 will come 대신 comes를 쓴다.)

[정답]     ④

【 정답 page 49 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

Planning can give pleasure and even excitement, but cause quite severe headaches. The more significant the task ahead, the more careful the planning required. (A)  to school or to work on time is a task requiring little or no planning. A month's touring holiday abroad, or better still, getting married, is a different matter altogether. If the holiday (B)  a church wedding, with 50 guests, a reception, a honeymoon in Italy, and returning to a new home, this requires even more planning to make sure that is successful. Planning is our way of trying to ensure success and of avoiding costly failures (C)  we cannot afford.

Get / Getting

involves / involving

that / what

[전문번역]

계획을 세우는 일은 기쁨을 가져다주고 심지어 마음을 흥분시키기까지 하지만, 왜 심한두통을 일으키기도 한다. 앞에 놓여 있는 일이 더 중요할수록, 더욱 신중한 계획이 요구된다. 정시에 학교에 가거나 출근을 하는 것은 계획이 거의 요구되지 않거나 전혀 필요하지 않는 일이다. 한 달간 해외에 휴가 여행을 간다거나, 더욱 기쁘게도, 결혼하는 일은 전혀 다른 문제인 것이다. 만약 그 휴가가 50명의 하객과, 만찬, 이탈리아로의 신혼여행, 그리고 새집으로 돌아오는 일을 수반하는 교회 결혼식과 관계된다면, 이것은 그 일을 성공적으로 수행하기 위해 더욱 많은 계획을 필요로 한다. 계획을 세우는 것은 성공을 확실히 하고 우리가 감당할 수 없는 값비싼 실패를 피하기 위한 방법이다.

[어휘]

* severe : 심한, 가혹한	* little or no : 거의 없거나 전혀 없는(부정을 강조하는 표현)

* involve : 포함하다	* afford : -할 (경제적) 여유가 있다

[해설]

(A)에는 주어가 필요하므로 Getting이, (B)에는 the holiday에 이어지는 동사가 필요하므로 involves가, (C)에는 선행사가 있으므로 that이 적절하다.

[어법과 구문]

* The more significant the task ahead, the more careful the planning required. :

‘the + 비교급, tile + 비교급’은 ‘-하면 할수록, 더욱 더 ‥‥ 하다’의 뜻이다.

[정답]     ⑤

(A)                   (B)                   (C)

① Get      ……………‧  involves   ……………‧  that

② Get      ……………‧  involving  ……………‧  what

③ Getting  ……………‧  involves   ……………‧  that

④ Getting  ……………‧  involving  ……………‧  what

⑤ Getting  ……………‧  involves   ……………‧  that

【 정답 page 49 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

The two American astronauts, Bob Cray and John Carpenter, have safely returned to earth. They were picked up this morning by a US Naval ship shortly after their capsule landed in the Pacific some 250 miles from the spot originally planned for the landing. The American authorities have given no reason for the new landing site, but     (A)     to be in good health, although extremely tired. An official report from Washington today states that there have been a number of problems on this flight, but that will not affect the next flight due to      (B)      in a month's time.

[전문번역]

두 미국의 우주 비행사인, Bob Cray와.John Carpenter는 안전하게 지구로 귀환했다. 그들은 원래 착륙하기로 계획했던 태평양의 한 지점에서 약 250마일 정도 떨어진 곳에 그들의 캡슐이 착륙한 직후에 미국 해군 함정에 의해서 인수되었다. 미국 당국은 새로운 착륙 지점에 대해서는 아무 설명이 없었다. 그러나 두 사람들은 비록 극도로 피로하지만 건강한 상태에 있다고 알려졌다. 오늘 워싱턴에서 나온 공식 보고서에 의하면 이번 비행에 많은 문제점들이 있었지만, 그것이 한 달 뒤에 이륙하기로 예정된 다음 번 미행에는 영향을 미치지 않을 것이라고 한다.

[어휘]

* astronaut : 우주 비행사(=cosmonaut)	* originally : 원래	* extremely : 극단적으로

[해설]

(A)에는 주어와 동사가 없으므로 the two men are reported가 적절하며, (B)에는  due to가 ‘-할 예정인’ 의 의미로 to가 부정사이므로 take off가 적절하다.

[오답 피하기]

due to 다음에 명사나동명사가 오면 ‘-때문에’라는 뜻이 된다. 따라서 taking off는 (B)에 적절하지 않다.

[정답]     ④

(A)                                   (B)

① when the two men are reported   …………‧    take off

② when the two men are reported   …………‧    taking off

③ when the two men are reported   …………‧    taken off

④ the two men are reported         …………‧    take off

⑤ the two men are reported         …………‧    taking off

【 정답 page 50 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은

것은?

Konrad Lorenz, a famous scientist, told a story about Bully, his old dog (A) eyesight had become bad. Bully sometimes mistakenly barked in an unfriendly way at Lorenz when the returned home. After (B) his mistake, Bully would rush past Lorenz and bark angrily at a neighbor's gate, as if he had seen a stranger there. This episode made Lorenz (C) that human beings are not the only creatures that try deceive.

which / whose

realizing / realization

know / to know

[전문번역]

유명한 과학자인 Konrad Lorenz가 시력이 나빠진 그의 개, Bully에 대해 이야기하였다. Bully는 때때로 Lorenz가 집으로 돌아올 때, 잘못 봐서 그에게 사납게 짖곤 했다. 그의 실수를 알아챈 이후에, Bully는 Lorenz를 재빨리 지나쳐 이웃집 대문을 향해 사납게 짖었다. 마치 그곳에 있는 낯선 사람을 본 것처럼. 이 일화를 통해 Lorenz는 인간만이 남을 속이려 드는 유일한 피조물은 아니라는 것을 알게 되었다.

[어휘]

* eyesight : 시력	* bark : 짖다	* rush : 돌진하다	* deceive : 속이다

[해설]

(A) 관계대명사 다음에 나온 명사를 수식하는 소유대명사와 선행사가 일치하면 소유격 관계대명사 whose를 쓴다. 이 문장의 경우 eyesight는 선행사 his old dog의 것이다.

(B) 전치사 after 다음에는 동명사와 명사 모두 올 수 있지만 his mistake라는 목적어를 취할 수 있는 것은 동명사형 realizing이다.

(C) 사역동사 make 다음에 목적보어 자리에는 원형부정사 know가 나오는 것이 적절하다.

[정답]     ⑤

(A)                    (B)                    (C)

① which   ……………‧  realizing    ……………‧  know

② which   ……………‧  realizing    ……………‧  to know

③ which   ……………‧  realization  ……………‧  know

④ whose   ……………‧  realization  ……………‧  to know

⑤ whose   ……………‧  realizing    ……………‧  know

【 정답 page 50 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

If something is wrong with a stamp, don't ① throw it away. It's probably worth more than a normal stamp. When mistakes ② are made in the printing process, such as stamps printed upside down or the colors running together, the post office ③ usually destroys them. This means that those that slip through the net ④ are very rare and valuable. A Swedish stamp that sold for over two million dollars at an auction was a yellow stamp that ⑤ should be green.

[전문 번역]

만일 우표에 뭔가 이상이 있다면, 그것을 버리지 마라. 그것은 아마도 정상적인 우표보다 더 가치가나갈 것이다. 인쇄 과정에서 거꾸로 인쇄된 우표나 흘러내린 잉크와 같은 실수가 발생하게 되면 우체국은 보통 그것들을 폐기 처분한다. 이것은 곧 그물을 통과해 흘러나온 것(검사 망 바깥으로 빠져나오게 된 것)이 훨씬 더 희귀하고 가치가 있다는 것을 의미한다. 경매에서 이백만달러 이상에 팔린 한 스웨덴 우표는 본래는 녹색이었어야 할 노란색 우표였다.

[어휘]

* printing process : 인쇄 과정	* upside down : 거꾸로    * slip : 빠져나오다	* auction : 경매

[해설]

⑤ 우표가 녹색이어야 했는데 노란색으로 잘못 인쇄된 것이었다는 내용에 적합하려면 ‘(과거에) -했어야 했다’는 ‘should have p.p.’구문을 써서 밑줄 친 부분은‘should have been’ 이 되어야 어법상 옳다.

[오답 피하기]

① 대명사는 동사와 부사 사이에 위치해야 하고 ② 실수(mistakes)는 ‘저질러지는’ 것이므로 수동태로 쓰며, ③ 빈도부사 usually는 일반 동사 앞에 위치하고 ④ 주어가 the net가 아니라 those이므로 동사도 복수형을 쓰는 것이 옳다.

[정답]     ⑤

【 정답 page 50 】

다음 글의 빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

The one cent coin in the United States has a picture of Abraham Lincoln on it. Lincoln, the 16th president of the United States, was one of the country's greatest presidents. He came from a poor family, however. He had to study on his own and work very hard     (A)    . This was the reason why the government decided to put Lincoln's picture on the smallest coin. It would remind everyone that in America someone from a poor family  (B)    even president.

[전문 번역]

미국의 일 센트짜리 동전에는Abraham Lincoln의 그림이 그려져 있다. 미국의 16대 대통령인 Lincoln은 가장 위대한 대통령들 중의 한 명이었다. 그러나 그는 가난한 집안 출신이었다. 그는 젊었을 때 자신의 힘으로 공부를 해야 했고 열심히 일해야 했다. 이것이 정부가 가장 작은 동전에 Lincoln의 초상화를 새겨 넣기로 결정한 이유이다. 그것은 모든 이들에게 미국에서는 가난한 집안 출신조차도 대통령이 될 수 있다는 것을 일깨워 주곤 했다.

[어휘]

* remind : 상기 시키다

[해설]

(A) 빈 칸에는 의미상 ‘청년이었을 때’ 즉, ‘as he was a youngman’이 들어가는 것이 적절하며, 접속사 다음에 나오는 주어가 주절의 주어와 같고 동사가 be동사일 경우 「주어+be동사」는 생략할 수 있으므로 ‘as a young man’ 이 적절하다.

(B) 빈 칸이 위치한 that절의 경우 이미 someone이라는 주어가 나와 있으므로 동사만 나오는 것이 어법상 적절하다. 그러므로 could become이 들어가는 것이 적절하다.

[정답]     ②

(A)                                (B)

① as a young man        ……………   could he become

② as a young man        ……………   could become

③ as a young man was   ……………   could become

④ as a young man was   ……………   he could become

⑤ as was a young man   ……………   he could become

【 정답 page 50 】

다음 글을 흐름으로 보아 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은?

Jim Thorpe won Olympic gold medals in 1912, but he wasn't allowed to keep them. In the 1912 olympic Games, Thorpe won two gold medals. However, a month later, the U.S. Olympic Committee took away his medals because Thorpe ① had played baseball for money. An athlete who makes money from sports ② is called a professional, and at that time, professional athletes ③ did not allow to take part in any Olympic Games. In 1982, the U.S. Olympic Committee ④ reversed this ruling. Seventy years after his achievements, Thorpe's name ⑤ was finally returned to the list of 1912 Olympic Games.

[전문 번역]

Jim Thorpe는 1912년 올림픽 금메달리스트였다. 하지만 그는 그 메달들을 간직할 수 없었다. 1912년 올림픽에서 Thorpe는 두 개의 금메달을 획득했다. 그러나 한 달 후에 미국 올림픽 위원회는 Thorpe가 돈을 목적으로 야구를 했다는 이유로 그의 메달들을 빼앗았다. 스포츠로 돈을 버는 선수들을 프로라고 부른다. 그리고 그 당시에 프로 선수들은 올림픽 경기에 참가할 수 없었다. 1982년에 미국 올림픽 위원회는 이 판정을 뒤엎었다. 그가 메달을 획득한 지 70년 후에야 Thorpe의 이름은 마침내 1912년 올림픽 우승자의 리스트에 다시 올라가게 되었다.

[어휘]

* take away : -를 제거하다, 없애다	* athlete : 운동가, 경기자	* reverse :   뒤엎다, 번복하다

* ruling : 지배; 관할; 판결, 재정, 결정	* achievement : 성취, 달성. 업적, 위업, 공로. 학력.

* professional : 직업 선수	* take part in ～ : ～에 참가하다

[해설]

① 과거 시제보다 더 앞서 일어난 일을 표현할 때는 과거완료 시제(had+과거분사)를 사용한다. 미국 올림픽 위원회가 그의 메달을 빼앗은 것보다 먼저 일어난 일이므로 과거완료 시제인 had played를 쓰는 것이 옳다.

② is called라는 동사의 주어는 바로 앞의 단어인 sports(복수)가 아니라 an athlete(단수)이므로 단수형 be동사인 is로 받는 것이 옳다.

③ 프로 선수들은 올림픽 경기 출전을 허가받지 못한 것이지(수동의 개념), 허락하지 않은 것(능동의 개념)이 아니므로 did not allow를 was not allowed로 바꾸어야 문맥이 자연스럽게 쓰였다.

④ reverse는 ‘-를 거꾸로 하다, -를 뒤집다.’라는 의미이므로 능동태로 바르게 쓰였다.

⑤ Thorpe의 이름이 리스트에 다시 올라간 것은 올림픽 위원회의 결정에 의한 것이므로 수동태로 바르게 쓰였다.

[구문과 어법]

* ～, but he wasn't allowed to keep them.

- be allowed to는 ‘～하도록 허용되다’라는 수동태지만, ‘～할 수 없다.’와 같이 능동태로 해석하는 것이 자연스럽다.

➡ 하지만 그는 그것들을 간직할 수가 없었다.

[정답]     ③

【 정답 page 51 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

Like soccer, the game of baseball probably had its origin in the contests of Egyptian girls. The game as we know it today, however, was not developed until 1845, when a New York engineer published a set of rules for (A) . Since then, it (B)  from country to country, and is now being played in Korea as well as in the United States. Each year the two best teams in the United States and Canada compete in a series of games known (C)  the World Series. People of all ages watch the games on TV or listen to them on the radio, if it is not possible for them to go to the stadium.

it / them

has spread / spread

as / for

[전문 번역]

축구와 마찬가지로, 아마도 야구 경기는 이집트 소녀들이 경연 대회에서 그 기원을 갖고 있을 것이다. 그러나 우리가 오늘날 알고 있는 그 경기는 뉴욕의 한 기술자가 일련의 규칙을 발표했을 때인 1845년까지는 발달되지 못했다. 그 때 이래로 그것은 나라마다 퍼졌고 미국뿐만 아니라 한국에서도 경기가 열리고 있다. 매년 미국과 캐나다에서 두 개의 가장 훌륭한 팀이 월드시리즈로 알려진 일련의 경기에서 경쟁하고 있다. 모든 연령의 사람들은 그들이 경기장에 가는 것이 가능하지 않다면 TV로 경기를 보거나 라디오 중계를 듣는다.

[어휘]

* origin : 기원	* contest : 경연 대회	* publish : 발표하다, 출판하다

* spread : 퍼지다, 유포하다	* (B) as well as (A) : (A)뿐만 아니라 (B)도	* compete : 경쟁하다.

[해설]

(A) 문맥상 단수명사인 baseball을 받는 대명사가 나와야 하므로 it이 쓰여야 한다.

(B) since(～이래로) 절에는 과거시제, 주절에는 현재완료 시제가 쓰인다.

(ex) I have known her since she was a child.

(C) be known as : ～로서 알려지다.

cf. be known for : ～로 유명하다.

be known to : ～에게 알려져 있다.     be known by : ~에 의해 판단되다

[정답]     ①

(A)                     (B)                (C)

① it      ……………  has spread  ……………  as

② them  ……………  spread      ……………  for

③ them  ……………  has spread  ……………  as

④ it      ……………  has spread  ……………  for

⑤ it      ……………  spread      ……………  as

【 정답 page 51 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

A 10th-grade boy once came to me and said that he was ① dropping out of school, I asked why he was ② quitting. And he said with great passion, “I've been miserable since first grade. I've felt ③ embarrassing and stupid every year. I've had to stand up and read, but I can't even understand a second-grade book. You people have only laughed at me. I'm ④ getting out.” I told him I didn't blame him for the way he felt. His ⑤ suffering was our responsibility

[전문 번역]

한번은 고1 남학생이 나에게 와서 학교를 그만두겠다고 말했다. 나는 왜 그만 두려는 지를 물었다. 그는 “초등학교 1학년 때부터 저는 비참했어요. 매년 당혹스러웠고 바보가 된 기분이었어요. 일어서서 책을 읽어야 했지만 저는 초등학교 2학년 책조차 이해할 수가 없었어요. 선생님들께서는 저를 비웃기만 하셨어요. 저는 그만두려고 합니다.” 하고 열을 내면서 이야기를 했다. 나는 그가 그렇게 느끼는 것에 대해 그를 탓하지 않는다고 말했다. 그의 고통은 우리들의 책임이었다. embarrassing은 ‘당혹스럽게 하는’ 이라는 뜻이고 embarrassed는 ‘당혹스러운, 난처한’ 이라는 뜻이다. 글의 흐름으로 보아 그 학생은 늘 창피를 당했다는 의미이므로 embarrassed로써야 한다.

[어휘]

* drop : 중퇴하다; 그만두다	* quit : 포기하다	* miserable : 비참한   (n) misery

* embarrassing : 당황케 하는, 난처한	* suffering : 고통 (v) suffer	* responsibility : 책임

[해설]

①, ②, ④의 dropping, quitting, getting은 현재분사로 be동사와 함께 진행형으로 쓰였지만 의미상 미자를 나타내고 있다. 진행 시제는 가까운 미래의 일을 표현할 수 있다.

[정답]     ③

【 정답 page 51 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

A national festival which (A)  in Japan is New Year's Day. Families decorate the front entrances of (B)  houses with kado-matsu, which is usually a pair of pine trees, which mean long life. Representing loyalty, three stems of bamboo are placed behind the trees. Another decoration at the entrance to the house is taboo-rope. Straw and strips are (C)  on the rope.

celebrated / is celebrated

its / their

hanged / hung

[전문 번역]

일본에서 기념하는 국가적 축제로 New Year's Day(1월1일)가 있다. 각 가정에서는 kado-matsu로 그들의 집 앞쪽출입문을 장식하는데 그것은 한 쌍의 소나무로 장수를 의미한다. 충절을 나타내는 대나무의 세 줄기가 소나무 뒤에 놓여진다. 집 출입문의 또 다른 장식은 금기 줄이다. 이 줄에는 짚과 가늘고 긴 조각들이 매달려 있다.

[어휘]

* decorate : 장식하다 (n) decoration	* represent : 나타내다	* loyalty : 충성심 (a) loyal

* stem : (식물의) 줄기	* taboo : 접근 금지 ; 금기	* straw : 짚

[해설]

(A) which가 festival을 선행사로 하는 주격 관계대명사이므로 ‘기념되다’라는 수동형동사가 나와야한다. 따라서 is celebrated가 옳은 표현이다. 이 때 주격 관계대명사인 which와 be동사 is를 함께 생략할 수도 있다.

(B) 각 가정에서 자신들의 집 출입문을 장식하는 것이므로 Families를 지칭하는 their가 와야 한다.

(C) hang의 과거분사는 hanged와 hung이 모두 사용된다. hanged는 ‘교수형에 처하다.’라는 뜻일 때, hung은 ‘매달다’라는 뜻일 때의 과거분사이다. 여기서는 문맥상 ‘매달다’라는 뜻의 과거분사가 필요하므로 hung을 써야 한다.

[정답]     ②

① celebrated     ……………  its    ……………  hanged

② is celebrated  ……………  their  ……………  hung

③ is celebrated  ……………  its    ……………  hung

④ celebrated     ……………  their  ……………  hung

⑤ is celebrated  ……………  their  ……………  hanged

【 정답 page 52 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

The Englishman is at heart, ① if not a countryman, a lover of the country. The town may be ② his place of business, a necessary evil. But the country is his place of relaxation. He may slave in the town for ③ six days out of seven -though today it is more ④ likely to be five days of seven. But for the weekend - if only he can get fair weather - he ⑤ is chosen the country with its peace and freedom.

영국인은 비록 시골 출신이 아니더라도 마음 속 깊이 시골을 사랑하는 사람들이다. 도시는 그의 일터로 필요악과도 같은 곳이다. 그러나 시골은 그가 편안히 휴식을 취하는 곳이다. 그는 일주일 중6일 동안은 (비록 요즘은 일주일에 5일인 경우가 더 많지만) 도시에서 노예처럼 지낸다. 그러나 주말에는 날씨가 좋기만 하면 그는 평화와 자유가 있는 시골을 선택한다.

[어휘]

* necessary evil : 필요 악	* relaxation : 편히 쉼 (v) relax	* slave : 노예 같은 생활을 하다; 노예

* be likely to부정사 : -할 것 같다 * fair : 화창한, 맑은: 장터

[해설]

마지막문장에서 주어는 he, 즉 영국인이다. 영국인이 선택되는 것인지 선택하는 것인지를 문맥을 통해 판단해야 한다. 글의 흐름으로 보면, 날씨가 좋은 주말에는 시골로 가는 것을 선택하는 것이므로 is chosen을 능동의 형태인 chooses로 고쳐야 한다.

① if not은 ‘-는 아니더라도’ 라는 뜻으로, 이 문장에서는 if he is not a countryman의 의미이다.

[정답]     ⑤

【 정답 page 52 】

빈 칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Nearly everything that you can buy to eat at a supermarket comes from only 30 plants and six animals. We are being forced to rely on fewer and fewer varieties of plants and animals. Why is this? These days, food is produced by the system of farming called “monoculture.” Instead of a small farm    (A)    a diverse variety of crops, large farms produce only one type of plant or animal. This is easier and more profitable for the farmer, and cheaper for the customer. But as a result, our food choices are    (B)    simply for convenience.

[전문 번역]

당신이 슈퍼마켓에서 먹기 위해 사는 거의 모든 것이 겨우 30가지 식물과 6가지 동물로부터 나온다. 우리는 점점 더 소품종의 동식물들에 의존하도록 강요받고 있다. 왜 그럴까? 요즈음 농산물은 ‘단일 재배’ 라는 농업 체제에 의해서 생산된다. 다양한 종류의 곡물을 생산하던 소형 농장 대신에, 대형 농장들은 오직 한 가지 종류의 식물이나 동물을 기른다. 이렇게 하는 것이 농부에게는 일하기도 더 쉽고 이윤도 더 많이 남으며, 소비자에게는 더욱 저렴하다. 그러나 그 결과, 오직 편의성 때문에 음식물에 대한 우리의 선택의 폭이 위험할 정도로 좁아지고 있다.

[어휘]

* be forced to부정사 : -하도록 강요받다 * rely on : -에 의존하다 * variety : 종류, 변종

* diverse : 다양한. 가지각색의 * crop : 곡물 * profitable : 이윤이 되는 (n) profit

* convenience : 편의, 편리 (a) convenient * narrow : 좁히다; 좁은

[해설]

(A) a small farm이 다양한 종류의 곡물을 생산하는 것이므로 능동의 의미인 현재분사 producing이 와야 옳다.

(B) 주어가 선택(choices)이므로 수동적인 주어라는 점에 착안해야한다. 또한 현재 진행수동태이므로 「be being p·p.」의 형태를 취해야 한다.

[정답]     ②

* monoculture : 단일 재배

(A)                           (B)

① producing  ……………  dangerously narrowing

② producing  ……………  being dangerously narrowed

③ producing  ……………  dangerously been narrowed

④ produced   ……………  being dangerously narrowed

⑤ produced   ……………  dangerously narrowing

【 정답 page 52 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

About 65% of our body weight ① consists of water. All body tissue is at least 70% water, while our blood comprises almost all water, and about 25% of our bones ② takes the form of water. Expressed in terms of actual quantities, the minute cells which ③ help to form our bodies contain about 28 liters of fluid and ④ are surrounded by a further 14 liters of fluid. In addition, we all have about 4.5 liters of blood in our body. Thus, approximately 45 liters of all our body fluid ⑤ is in the form of water.

[전문 번역]

우리의 체중 가운데 약 65%가 물로 이루어져 있다 모든 신체 조직이 적어도70%가 물인데, 혈액은 거의 전부가 물로 구성되어 있으며 우리의 뼈도 약 25%가 물의 형태를 취하고 있다. 실질적인 양의 관점에서 표현해 보자면, 우리의 신체를 형성하는 데 도움을 주는 미세 세포들은 약28ℓ의 액체를 내포하고 있으며 추가적으로 14의 액체에 둘러싸여 있다. 게다가, 우리는 체내에 약4.5ℓ의 혈액을 지니고 있다. 이와 같이, 대략 45ℓ에 이르는 우리의 체액이 물의 형태를 취하고 있는 것이다.

[어휘]

* consist of : -로 구성되어 있다(=comprise)	* tissue : 조직	* at least : 적어도

* in terms of : -의 견지에서	* quantity : 양 (↔ quality)	* minute : 미세한; 하찮은걸

* contain : 내포하다. 포함하다	* fluid : 액체	* surround : 둘러싸다. 에워싸다	* approximately : 대략(=about)

[해설]

② 25%는 무엇의 25%인가에 따라 단수 또는 복수의 형태가 결정된다. 여기서는 복수명사 our bones의 25%에 해당하므로 복수 취급을 해야 한다. 따라서 takes를take로 고쳐야 옳다.

① consist of는 ‘-로 구성되어 있다’라는 의미인데 우리말 해석상으로는 수동태일 것 같지만 자동사이므로 수동태로 사용할 수 없다. 또 주어인 About 65%는 셀 수 없는 명사인 weight의 65%이므로 단수로 취급해야 하므로 consist of는 옳은 표현이다.

③ help to form의 주어인 which의 선행사가 the minute cells, 즉 복수명사이므로 help에는 s가 붙지 않는다. 그리고 help 동사는 「help+to부정사」 또는 「help+동사원형」이 모두 가능하다.

④ are surrounded의 주어가the minute cells이므로 동사 surround를 수동태로 쓰는 것이 옳다.

⑤ 45 liters of에서 실질적인 주어는 all our body fluid, 즉 셀 수 없는 물질명사이므로 단수 취급한다.

[정답]     ②

【 정답 page 52 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

I loved school. All my teachers were wonderful; I learned ① something special from each one. ② Most kids liked vacations more than school, but not me. ③ Some of my friends in high school didn't go to college, but they regret it now. Some of them would have done well if they ④ were encouraged to go. 1 only regret ⑤ not going to graduate school after I got a bachelor's degree. I've started an MBA at night, but it's not the same.

[전문 번역]

나는 학교 다니는 것을 아주 좋아했다. 선생님들도 모두 훌륭했고 한 분 한 분의 선생님들로부터 특별한 뭔가를 배웠다. 대부분의 아이들이 수업이 있는 날보다는 방학을 더 좋아했지만 나는 아니었다. 고등학교 친구들 중의 몇 명은 대학진학을 하지 않았는데 지금은 그것을 후회하고 있다. 그들 중 몇 명은 대학에 진학하도록 격려해 주었더라면 잘 했을 것이다. 나는 학사 학위를 딴 뒤 대학원에 진학하지 않은 것이 후회가 될 따름이다. 야간에서 경영학 석사 과정을 시작했지만 (주간 대학원과) 똑같지가 않다.

[어휘]

* graduate school : 대학원	* bachelor's degree : 학사 학위

* MBA 경영학 석사(Master of Business Administration)

[해설]

④ 주절이 would have done이므로 가정법 과거완료 문장이다. 따라서 if절에는 were encouraged가 아니라 had been encouraged로 써야 한다.

① -thing으로 끝나는 단어는 형용사가 뒤에서 수식한다.

⑤ 「regret + 동명사」는 □-한 것을 후회하다□라는 의미이고 「regret + to 부정사」는 □-하게 되어 유감이다□라는 의미가 된다. 그리고 준동사의 부정은 준동사 앞에 not을 붙인다.□

[정답]     ④

【 정답 page 53 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

Tim was finally going home (A)  some rest after a two-week long work at the hospital. He (B)  hard to investigate the cause of contaminated flu vaccine. The bad batch of flu vaccine had put over one thousand children into various hospitals. The defective vaccine had also put eighty-six of those children into their early graves. Hundreds of lawsuits were being filed. It was a major national scandal and, needless to say, people everywhere stopped (C)  flu shots of any kind.

to take / taking

has been working / had been working

getting / to get

[전문 번역]

Terrance는 병원에서의 2주 간의 긴 업무를 끝내고 잠시 쉬기 위해서 집으로 가고 있었다. 그는 오염된 독감 백신의 원인을 조사하기 위해 열심히 연구해 오던 중이었다. 한 묶음의 불량 독감 백신으로 인해 천 명이 넘는 어린이들이 여러 병원에 입원했다. 또한 그 결함 있는 백신은 그 어린이들 중 86명의 어린이들을 사망하게 했다. 수백 건의 소송이 제기되고 있었다. 그것은 국가적인 수치였음은 물론이고전 지역의 사람들이 모든 종류의 독감주사접종을 중단했다.

[어휘]

* take a rest : 잠시 쉬다	* contaminate : 더럽히다. 오염시키다

* flu 독감	* vaccine : 백신	* batch : 한 묶음; 1회분	* defective : 결함이 있는, 하자있는

* grave : 무덤	* lawsuit : 소송, 고소	* file : (소송 등을) 제기하다	* scandal : 수치, 불명예

* needless to say : 말할 필요도 없이, 물론	* shot : 주사: 발사

[해설]

(A) 문맥상 쉬기 위해 집으로 간다는 뜻이 되어야하므로 □-하기 위해서□라는 의미를 나타내는 to부정사가 와야 한다. 이 때의 to부정사는 행동의 목적을 나타낸다.

(B) 기준시점인 과거 시제보다 더 과거(2주 전)부터 일해 왔으므로 과거완료 시제를 써야한다.

(C) 문맥상 ‘사람들이 주사 접종을 그만 두었다.’라는 의미이므로 동사 stop의 목적어로 동명사를 취하는 것이 옳다. stop 다음에 to부정사가 오게 되면 ‘-하기 위해 멈추다’라는 의미가 된다.

[정답]     ③

(A)                       (B)                      (C)

① taking   ……………  had been working  ……………  getting

② taking   ……………  has been working  ……………  to get

③ to take  ……………  had been working  ……………  getting

④ to take  ……………  had been working  ……………  to get

⑤ to take  ……………  has been working  ……………  getting

【 정답 page 53 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Although Johnny had a stiff neck, ① there was no indication of polio and we ② were told not to worry. Nothing at all alarming ③ was indicated. But one of his classmates, observing his stiff neck, insisted on ④ his seeing a doctor. Then, wisely, Dr. Johnson held him for observation. If this ⑤ didn't happen, Johnny might have died.                        * polio : 소아마비

[전문 번역]

Johnny는 목이 뻣뻣했지만 소아마비 증세는 없었고, 우리에게 걱정하지 말라고 말했었다. 우려할 만한 어떤 징후도 없었다. 그러나 그의 반 친구 중의 한 명이 그의 뻣뻣한 목을 살펴보더니 의사의 진료를 받아 볼 것을 강요했다. 그리고 현명하게도 Johnson 박사님이 그를 찬찬히 살펴보셨다. 만약 진료를 받지 않았더라면 Johnny는 죽었을지도 모른다.

[어휘]

* stiff : 뻣뻣한 * indication : 표시. 징후	* alarming : 우려할만한	* indicate : 나타내다. 보이다; 가리키다

* observation : 관찰; 진찰 (v) observe

[해설]

⑤ 의사의 검진이 있었기에 사망하지 않았다는 의미로 과거 일에 대한 반대 가정을 나타내고 있다. 따라서 가정법 과거완료를 써서 didn't happen을 hadn't happened로 고쳐야 한다.

② 걱정하지 말라는 말을 들었다는 의미이므로 수동태인 were told로 쓰는 것이 옳다. 또한 부정사의 부정은 부정사 앞에 not을 쓴다.

③ 우려할 만한 징후가나타나지 않았다는 의미이므로 indicate(보여 주다)는 수동태로 쓰였다.

④ 전치사 on 뒤에는 (동)명사가 와야 하며, 동명사의 의미상의 주어는 소유격으로 표현한다. 그리고 이 문장은 ～insisted that he (should) see a doctor로 나타낼 수도있다.

[정답]     ⑤

【 정답 page 53 】

빈 칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

A small crowd of people had already gathered on the steps of the courthouse. As Ashley and her parents approached, they turned. Ashley heard the buzz of excited voices.    (A)    what was happening, the reporters pressed forward, holding out microphones and aiming cameras. In the lobby of the courthouse, there were dozens of people who weren't reporters. Many were just curious bystanders, drawn by a sensational story, Ashley dropped her eyes to the floor. ‘I wish I    (B)     invisible,’ she thought. ‘They've come to look at me, the murderer.’

[전문 번역]

소수의 무리들이 이미 법원의 계단 앞에 모여 있었다. Ashley와 그녀의 부모님이 다가가자, 그들이 뒤돌아보았다. Ashley는 흥분한 목소리들이 웅웅거리는 소리를 들었다. 무슨 일이 일어나고 있는지 알기도 전에, 기자들은 앞으로 밀치고 나와서 마이크를 들이대며 카메라의 초점을 맞추었다. 법원의 로비에는 기자가 아닌 수십 명의 사람들이 있었다. 많은 사람들이 떠들썩한 기사거리에 끌려온 호기심 많은 구경꾼들이었다. Ashley는 시선을 바닥으로 떨구었다. ‘내가 안 보이면 좋겠어.’라고 그녀는 생각했다. ‘그들은 살인자인 나를 보러 온 거야.’

[어휘]

* gather : 모이다	* courthouse : 법원	* approach : 접근하다	* buzz : 웅웅거리는 소리: 웅성대다

* press : 밀어 헤치고 나아가다	* microphone : 마이크	* aim : 겨누다; 목표삼다

* bystander : 구경꾼; 방관자	* draw : 이끌다	* sensational : 선정적인; 놀라운

* invisible : 보이l지 않는	* murderer : 살인자

[해설]

(A) 두 개의 문장이 연결되기 위해서는 접속사가 필요하므로 Before가 포함된 어구가 적절하다.

(B) I wish 다음에 가정법 시제가 쓰여 현재나 과거 사실에 대해 그와 반대였으면 하고 소망하거나 후회하는 의미를 나타낸다. 여기서는 문맥상 자신의 모습이 현재 보이지 않았으면 좋겠다는 소망을 나타내야 하므로 현재 사실에 대한 반대 소망을 나타내는 가정법 과거 표현인 were가 쓰여야 한다.

[정답]     ③

(A)                       (B)

① Before she knew  ……………  have been

② Before she knew  ……………  had been

③ Before she knew  ……………  were

④ She knows        ……………  were

⑤ She had known   ……………  had been

【 정답 page 54 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

In l997, a new monument ① had opened in washington. It is in memory of the president many Americans ② believe to be the twentieth century's greatest, Franklin Delano Roosevelt. ③ Known as FDR, he provided strong leadership ④ during the Depression and World War Ⅱ. But the monument, like FDR's presidency, ⑤ has not been without controversy.

[전문 번역]

1997년에, 한 새로운 기념관이 워싱턴에 문을 열었다. 그것은 많은 미국인들이 20세기 가장 위대한 대통령이라고 믿는 프랭클린 델러노 루스벨트를 기리기 위한 것이다. FDR로 알려진 그는 대공황과 2차 세계 대전 동안 강한 지도력을 보여 주었다. 그러나 FDR의 대통령 재직 기간과 마찬가지로, 그 기념관은 논쟁이 없지는 않았다.

[어휘]

* monument : 기념관, 기념물	* in memory of : ～을 기리어, 추모하여	* the Depression : (미국의) 대공황

* presidency : (대통령의) 재임기간	* controversy : 논쟁

[해설]

① 1997년이라는 명백한 과거 시점을 나타내는 말이 있으므로 과거 시제(opened)로 나타내야한다.

②「believe + 목적어 + 목적보어」인 5형식 문장에서 목적어 역할을 하는 관계대명사 who(m)가 문두로 나오면서 목적보어만 남은 형태이다. the president 다음에 believe의 목적어 역할을 하는 관계대명사who(m)이 있어야하지만 일반적으로 목적격 관계대명사는 생략된다.

③ 주어가 he이므로 FDR이라고 알려진 이라는 뜻이 되려면 수동의 의미인 과거분사 known을 쓰는 것이 옳다.

④ ‘대공황’ 과 ‘2차 세계 대전’이라는 구체적인 기간이 제시되어 있으므로 전치사 during을 쓰는 것이 옳다. 막연한 기간 앞에는 for를 쓴다.

⑤ 루스벨트 대통령을 기념하는 기념관이 세워진 이후로 지금까지 논쟁이 없진 않았다는 뜻이 되어야 하므로 현재완료 시제를 쓰는 것이 타당하다.

[정답]     ①

【 정답 page 54 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 고르시오.

In the Green movement, today, concerned individuals are at the forefront of ① protect the environment. The easiest way in which people can contribute to conserving resources and ② to minimizing waste is to pay attention to the things they throw away themselves. Though millions of trees ③ are cut down each year to make paper, the majority of this is then discarded, ④ along with  vast amounts of aluminum cans. The problem is not how to deal with the waste itself, but ⑤ how to reduce it.

[전문 번역]

오늘날의 환경 운동에서는, 관심 있는 개인들이 환경 보호의 최전선에 있다. 사람들이 자원을 보존하고 낭비를 최소화하는 데 기여할 수 있는 가장 쉬운 방법은 그들 스스로가 버리는 것들에 대해 주의를 기울이는 것이다. 해마다 수백만 그루의 나무들을 베어 종이를 만들지만, 이것의 대부분은 엄청난 양의 알루미늄 캔들과 함께 그냥 폐기되고 만다. 문제는 쓰레기 자체를 어떻게 처리할 것이냐가 아니라 그것을 어떻게 줄이느냐 하는 것이다.

[어휘]

* Green movement : 환경 운동	* forefront : 최전선; 중심	* contribute to : -에 기여하다.

* conserve : 보존하다. 유지하다	* resource : 자원	* minimize : 최소화하다

* majority : 대다수	* discard : 폐기하다. 버리다	* vast : 광대한; 막대한

* deal with : 처리하다. 다루다	* reduce : 줄이다. 감소시키다

[해설]

② and를 중심으로 앞뒤에 무엇이 연결되어 있는지를 살펴보아야 한다. and 앞의 to conserving resources는 contribute에 연결되는 것이므로 and 뒤에도 to minimizing waste. 즉 동명사 형태가 나와야 하므로 옳은 표현이다.

③ 나무는 잘리는 것이므로 수동태로 쓰였다.

④ along with는 <-와 함께, 더불어>의 의미이므로 문장의 내용상 옳은 표현이다.

⑤ not A but B (A가아니라B이다)는A와B가 대구를 이루어 항상 같은 형태를 갖는다. 여기서 앞의 대구를 이루는 말이 how to deal과 같이 「의문사 + to 부정사」의 형태이므로 but 뒤에도 how to reduce로 썼다.

① 전치사 뒤에는 동명사가 나온다. 부정사의 명사적 용법을 전치사 뒤에 사용할 수 없다. 그러므로 protect를 protecting으로 고쳐야 한다.

[정답]     ①

【 정답 page 54 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 고르시오.

Dentists always ask questions when it is impossible ① for you to answer.  My dentist had just pulled out one of my teeth and told me to rest for a while. 1 tried to say something, but my mouth was full of cotton. He asked me ② how was my brother and whether I liked my new job in London. In answer to these questions I either nodded or ③ made strange noises. Meanwhile, my tongue was busy searching for the hole ④ where the tooth had been. I suddenly felt very worried, but could not say anything. When the dentist at last removed the cotton from my mouth, I was able to tell him that he ⑤ had pulled out the wrong tooth.

[전문 번역]

치과의사들은 항상 여러분이 대답할 수 없을 때 질문을 한다. 치과의사가내 이 하나를 막 뽑고 나서 나에게 잠시 쉬라고 말했다. 나는 말을 하려고 했지만 입 안에 솜이 가득 차 있었다. 그는 내 동생이 잘 있는지, 그리고 런던에서의 나의 새로운 일이 마음에 드는지를 물었다. 이 질문들에 대한 답으로 나는 고개를 끄덕이거나 이상한 소리를 내었다. 그러는 동안 혀로 빼낸 이가 있었던 자리를 열심히 찾았다. 갑자기 나는 매우 당황스러웠지만 아무 말도 할 수가 없었다. 마침내 의사가 내 입에서 솜을 제거해 주었을 때, 나는 그가 엉뚱한 이를 뺐다는 말을 할 수 있었다.

[어휘]

* cotton : 솜	* nod : 끄덕이다; 졸다	* remove : 제거하다  (n)removal

[해설]

② 간접의문문은 주어와 동사의 어순에 유의해야 한다. 여기서는how was my brother를how my brother was로 고쳐야 한다.

① 부정사의 의미상의 주어는 for you처럼 「for + 목적격」으로 나타낸다.

③ either A or B (A 또는B)의 A와 B는 모두 같은 형태, 시제 등을 쓴다. 여기서는 앞에 과거시제 nodded가 쓰였기 때문에 or 다음에도 made로 썼다.

④ 선행사 the hole을 수식하는 관계부사절로 ‘이미 뽑힌 이가 있었던 자리’라는 뜻이므로 과거완료(대과거) 시제를 썼다.

⑤ 이를 빼 낸 것은 내가 말하기 전의 일이므로 과거완료(대과거) 시제를 쓰는 것이 옳다.

[정답]     ②

【 정답 page 55 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 고르시오.

Fear of flying is ① quite an illogical fear. We always hear about a plane crash, but we don't hear about the millions of flights every year ② that are safe. Riding in a car is thirty times more dangerous than ③ to fly, but most of us are not afraid every time we get into a car. It is not logical ④ to be afraid of flying, but research shows that about 12 percent of people ⑤ have this fear.

[전문 번역]

비행 공포증은 터무니없어 보이는 공포증이다. 우리는 항상 한 번의 비행기 추락에 대한 소식을 듣지만, 매년 안전한 수백만 번의 비행에 대해서는 듣지 못한다. 자동차를 타는 것이 비행기를 타는 것보다 30배나 더 위험하지만, 우리들 대부분은 자동차를 탈 때마다 두려워하지는 않는다. 비행을 두려워하는 것은 어리석은 일이지만, 연구 결과는 약 12%의 사람들이 이 공포증을 갖고 있다는 것을 보여준다.

[어휘]

* fear : 두려움, 공포	* illogical : 비논리적인, 불합리한, 어리석은(↔logical)    * plane crash : 비행기 추락

[해설]

③ 자동차와 비행기의 안전도를 비교했을 때 자동차를 타는 것이 3o배나 더 위험하다는 내용이다. 비교 대상이 Riding in a car, 즉 동명사 구이므로 나머지 다른 대상도 동명사(구)로 써야 한다. 따라서 to fly를flying으로 고쳐야 한다.

① quite는 명사구 전체를 강조하는 말이기 때문에 a quite illogical fear라고 쓰면 안된다.

② 앞의 the millions of flights를 수식하는 주격 관계대명사 절이다.

④ 가주어, 진주어 구문으로 It이 가주어, to be afraid of flying이 진주어이다.

⑤ 사람들의 12%는 복수이므로 has가 아닌 have를 쓰는 것이 옳다.

[정답]     ③

【 정답 page 55 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

(A)     I happened to meet yesterday? Our old friend, Sam. You surely remember him. 1 invited him to come and have dinner with me this Friday, at half past seven. So you must come over too, as Sam is anxious to see you. There will be nobody else. No formalities are necessary, you know.     (B)     a good idea if you drop by my office around six o'clock on Friday so that we may both go to my place together.1 hope you won't disappoint me.

[전문 번역]

내가 어제 우연히 누구를 만났을 것 같니?우리 친구, Sam이야. 너도 분명히 그를 기억할 거야. 내가 그를 이번 금요일 7시 반 저녁 식사에 초대했거든. Sam이 너를 몹시 보고 싶어 하기 때문에 너도 꼭 왔으면 해. 다른 사람은 안 올 거야. 너도 알겠지만, 격식을 갖출 필요는 없어. 우리 집으로 같이 갈 수 있게 금요일 여섯 시쯤 네가 내 사무실에 들른다면 좋겠어. 네가 나를 실망시키지 않기를 바란다.

[어휘]

* be anxious to 부정사 : -하기를 몹시 바란다.	* formality : 격식	* drop by : - 들르다

* disappoint : 실망시키다 (n) disappointment

[해설]

(A) think, suppose, believe, guess, imagine 등 사람의 생각과 판단을 나타내는 동사가 의문사와 함께 쓰일 경우「의문사 + do you think(suppose, believe 등) + 주어 + 동사」의 형태를 취한다. 생각과 판단에 대한 물음은 Yes나 No로 대답할 수 없기 때문이다.

(B) if가 이끄는 절이 진주어 역할을 하고 있으므로 앞에는 가주어 It이 필요하다. That은 진주어가 될 수 없고 There will be를 사용하면 ‘좋은 아이디어가 있을 것이다'라는 뜻이 되므로 문맥에 어울리지 않는다.

* It will be a good idea if you drop by -. : It은가주어, if절 이하가 진주어인 문장 이다. it은 가주어로서 that절을 대신할 뿐만 아니라 if. as if, as though절도 이끈다는 것을 알아 두도록 한다.

[정답]     ①

(A)                         (B)

① Who do you think  ……………  It will be

② Do you think who  ……………  It will be

③ Who do you think  ……………  That will be

④ Do you think who  ……………  There will be

⑤ Who do you think  ……………  There will be

【 정답 page 55 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

In the 1930s, the Great Depression and a terrible drought made life even more  (A)  for Andy Johnson and all Oklahomans. During the drought, wind picked up the dry soil, (B)  dust storms. Whole buildings were buried, and farms were ruined. The region became known as the Dust Bowl. Many people, including Andy, (C)   the Dust Bowl to find work in California. For Andy, it was the beginning of an endless journey.

difficult / difficulty

creating / created

leaving / left

[전문 번역]

1930년대에 미국의 대공황과 끔찍한 가뭄이 Andy Johnson과 모든 오클라호마 주 사람들의 삶을 더욱 어렵게 했다 가뭄 동안, 바람은 메마른 토양을 들어올려, 먼지 폭풍을 일으켰다. 건물 전체가 묻혀 버렸고, 농장은 폐허가 되었다. 그 지역은 ‘Dust Bowl(모래 폭풍이 부는 지역)’ 로 불리게 되었다. Andy를 포함해서 많은 사람들이 캘리포니아로 일자리를 찾아 Dust Bowl을 떠났다. Andy에게 있어서, 그것은 끝없는 여행의 시작이었다.

[어휘]

* terrible : 끔찍한: 호된, 가혹한	* drought : 가뭄	* bury : 묻다. 매장하다

* ruin : 폐허로 만들다	* endless : 끝없는, 영원한

[해설]

(A) 목적어인 life를 설명해 주는 말이 필요하므로 목적보어가 될 수 있는 형용사difficult가 와야 한다.

(B) 앞에 주어 wind에 대한 동사 picked up이 있으므로 접속사 없이 또 다른 동사를 쓸 수는 없다. 따라서 준동사인 현재분사 creating을 써야한다.

(C) 주어인 Many people에 다한 동사가 필요하므로 left가 옳은 표현이다.

[정답]     ②

* Oklahomans : 오클라호마주의 사람들

(A)                   (B)                  (C)

① difficult   ……………  creating  ……………  leaving

② difficult   ……………  creating  ……………  left

③ difficulty  ……………  created   ……………  left

④ difficulty  ……………  created   ……………  leaving

⑤ difficulty  ……………  creating  ……………  left

【 정답 page 56 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 고르시오.

Like most diseases, culture shock has ① its own symptoms. It is hastened by the anxiety that ② results from losing all our familiar signs. Those signs include : when to shake hands and what to say ③ when we meet people, when and how to give tips, how to make purchases, and so on. All of us depend ④ for our peace of mind and our efficiency on hundreds of these everyday signs, ⑤ most of them we do not carry on the level of conscious awareness.

[전문 번역]

대부분의 질병들처럼 문화 충격은 그 자체의 고유한 증상들을 갖고 있다. 문화 충격은 우리가 친숙하게 느꼈던 모든 신호들을 상실했을 때 생기는 불안감에 의해 가속화된다. 그런 신호들에는 다음과 같은 것들이 포함된다. 즉. 언제 악수를 해야 하는지, 사람들을 만났을 때 무슨 말을 해야 하는지, 언제 어떻게 팁을 주어야 하는지 어떻게 물건을사야 하는지 등등이다. 우리 모두는 심리적인 안정감과 효율성을 얻기 위해 수백 가지의 이와 같은 신호에 의존하지만 우리는 그 대부분을 의식적 자각의 수준에서 행하지 않는다. (무의식중에 행하게 된다.)

[어휘]

* culture shock : 문화 충격   * symptom : 증상   * hasten : 재촉하다; -을 서두르게 하다

* result from : -에서 생기다  * sign : 기호; 신호  * make a purchase : 구매하다

* efficiency : 능률, 효율 (a) efficient   * carry : -를 수행하다   * conscious awareness : 의식적 자각

[해설]

주어, 동사가 모두 있는 절과 절 사이에는 반드시 접속사가 있어야 한다. 접속사도 필요하고 대명사도 필요할 때 두 가지 역할을 겸할 수 있는 것이 바로 관계대명사이다.

⑤ 전후를 살펴보면, 두 문장을 연결할 접속사와 carry의 목적어가 필요하다. 따라서 most of them에서 them을 which로 바꾸어 them의 역할과 접속사 but의 역할을 동시에 수행할 수 있게 해야 한다.

[정답]     ⑤

【 정답 page 56 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 고르시오.

Strangely, some people find that they can smell one type of flower but not another, ① whereas other people are sensitive to the smells of both flowers. ② This may be why some people do not have the genes necessary to create particular smell receptors in the nose. These receptors are the cells ③ which sense smells and send messages to the brain. However, it has been found that even people ④ who are at first insensitive to a particular smell can suddenly become sensitive to it ⑤ if they are exposed to it often enough.

[전문 번역]

이상하게도, 어떤 사람들은 어떤 한 종류의 꽃 냄새를 맡을 수 있어도 다른 꽃 냄새는 맡지 못하는 것에 반하여, 다른 사람들은 양쪽 꽃 냄새 모두에 민감하다. 그것은 어떤 사람들은 코에서 특별한 후각 수용기관을 만들어 내는 데 필요한 유전인자가 없기 때문이다. 이 수용기관들은 냄새를 맡아서 뇌로 메시지를 전달해 주는 세포들이다. 그러나 처음에는 특정 냄새에 무감각했던 사람들조차 자주 그 냄새에 노출이 되면 갑자기 그 냄새에 민감해질 수 있다는 것이 밝혀졌다.

[어휘]

* whereas : -인 반면에   * sensitive : 민감한   * gene : 유전인자   * particular : 특정한   * sense : 감지하다

* insensitive : 무감각한, 둔감한   * expose : 드러내다: 접하게 하다

[해설]

② This is why-는 ‘-한 것은 바로 이런 이유 때문이다’라는 뜻이고, This is because-는 ‘이것은 ~때문이다’라는 의미이다. 즉 why 뒤에는 결과가 나오고 because 뒤에는 이유나 원인이 나온다. 이 문장은 ‘그 이유는 -유전인자가 없기 때문이다’라는 의미 이므로 why가 아니라 because가 와야 한다.

① 한 가지 종류의 꽃 냄새에만 민감한 사람과 두 종류 모두의 꽃 냄새에 민감한 사람들이 대비되도록 연결하는 접속사가 필요하므로 whereas(반면에)는 적절하다.

③ the cells는 선행사이고 그 뒤에 나오는 sense와 send가 관계대명사절의 동사이므로 접속사와 주어 역할을 겸하는 주격 관계대명사 which의 쓰임은 적절하다.

④ people을 선행사로 취하면서 뒤의 동사 are의 주어 역할을 하는 관계대명사가 필요 하므로 주격 관계대명사 who가 쓰였다.

[정답]     ②

* receptor : 수용기(受容器), 감각기관

【 정답 page 56 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 고르시오.

I first experienced performance art in a street ① which I stumbled over a boy lying. A crowd had gathered around the boy whose body ② had lain motionless against the pavement. His head was in a black sack and his body ③ was covered with bird seeds and bread rolls. He was very much alive. His rigid body showed its life through his pounding heart, and his fingertips seemed ④ to bleed sweat. The boy was facing one of his greatest fears - pigeons. He couldn't see the audience. In his black sack he could feel just himself, the bird seed and the frenzy of ⑤ hungrily pecking pigeons. He was a student of Andrew Art School. His unusual work was apart of a performance art course.

[전문 번역]

나는 누워 있는 소년에게 걸려 넘어졌던 어떤 거리에서 처음으로 행위예술을 경험했다. 보도 위에서 움직임 없이 누워 있는 소년 주위로 군중들이 모여들었다. 그의 머리는 검은색 자루 안에 들어 있었고 그의 몸은 새 모이와 롤빵으로 덮여 있었다. 그는 기운이 팔팔하게 살아 있었다. 그의 굳어 있는 몸은 그의 쿵쿵 뛰는 심장을 통해 살아 있음을 보여 주었고, 그의 손가락 끝에서는 땀이 흐르는 것 같았다. 그 소년은 가장 큰 공포, 비둘기 떼에 직면하고 있었다. 그는 군중들을 볼 수 없었다. 검은 자루 속에서 그는 자신과 새 모이와 미친 듯이 배고파서 쪼아 대는 비둘기들만을 느낄 수 있었다. 그는 Andrew 예술 학교의 학생이었다. 그의 특이한 작품은 행위예술 강좌의 한 부분이었다.

[어휘]

* performance art : 행위예술   * stumble : 비틀거리다; 넘어지다(over)    * motionless : 움직임이 없는

* pavement : 보도; 포장도로   * sack : 자루     * bird seed : 새 모이    * rigid : 굳은; 완고한

* pound : 쾅쾅 두들기다  * bleed : (땀, 피를)홀리다  * frenzy : 격앙; 열광   * peck : (부리로)쪼다. 쪼아 먹다

[해설]

관계대명사가 포함된 문장에는 주어나 목적어가 없는데, ①이 포함된 문장에는 주어, 목적어가 다 있기 때문에 관계대명사가 필요하지 않다. 내용상 관계부사 where를 사용하여 앞의 a street를 꾸며 주는 것이 적절하다.

② lie는 뜻에 따라 과거, 과거분사가 다르다. lie가 ‘거짓말하다’라는 뜻일 때는 lie-lied-lied이고, ‘눕다’라는 뜻일 때는 lie-lay-lain이 된다.

⑤ hungrily는 부사어로 pecking을 꾸미는데, pecking이 pigeons를 꾸미는 형용사의 역할을 하고 있으므로 그 앞에 위치했다.

[정답]     ①

【 정답 page 57 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

Today, young people suffer from hunger for love even in rich countries. Nobody dies for a piece of bread, but many die (A)    they feel rejected by their families. We must make young people feel wanted and loved, The important thing for you to remember is that love begins at home. We cannot love other people (B)  we can love our own flesh and blood. That's (C)  we should try to give our children words of encouragement, whether they be big or small.

because / because of

it / unless

why / because

[전문 번역]

오늘날, 심지어는 부유한 나라에서도 많은 젊은이들이 사랑의 굶주림으로 고통 받고 있습니다. 빵 한 조각 때문에 죽는 사람은 아무도 없지만 가족들에게 무시된다고 느끼기 때문에 죽는 사람은 많습니다. 우리는 젊은이들로 하여금 필요한 존재로 사랑 받고 있다고 느끼게 만들어야 합니다. 여러분이 명심해야 할 중요한 것은 사랑은 가정에서 시작된다는 것입니다. 우리가 우리 자신의 피붙이를 사랑할 수 없다면 다른 사람도 사랑할 수 없습니다. 우리가 우리의 자녀들에게 거창한 말이든 작은 말이든 격려의 말을 하려고 애써야 하는 것은 바로 그런 이유 때문이다.

[어휘]

* suffer from : -로 고통 받다. 고민하다     * reject : 거절하다; 무시하다

* one's own flesh and blood : 자기 자신의 피붙이, 즉 자식    * encouragement : 격려, 장려

[해설]

(A) 뒤에 주어와 동사가 있는 문장이 이어지므로 접속사 because가 와야 한다.

(B) 문맥상 부정의 의미를 포함하는 조건절이 필요하므로 if와 not의 의미를 포함하는 접속사 unless를 쓰는 것이 옳다.

(C) 앞의 대명사 That에 해당되는 내용이 이유가 되고, 뒤에 이어지는 내용이 결론에 해당되므로 why를 써야한다. because 뒤에는 이유가 되는 내용이 나와야한다.

[정답]     ⑤

(A)                  (B)                 (C)

① because     ……………  if       ……………  why

② because     ……………  unless  ……………  because

③ because of  ……………  if       ……………  because

④ because of  ……………  unless  ……………  why

⑤ because     ……………  unless  ……………  why

【 정답 page 57 】

빈 칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Water is the best drink when you are thirsty. It is absorbed by the body more quickly than a drink with a lot of sugar in it, such as soda. Within 15 minutes of drinking a glass of water,    (A)     already left the stomach. It is flowing to other parts of the body, helping to cool and clean them. A soda, on the other hand, is still sitting in the stomach 15 minutes after drinking. Sodas    (B)     in them actually take water from the body. So do other drinks with caffeine, such as coffee and tea.

[전문 번역]

물은 갈증이 날 때 가장 좋은 음료이다 물은 탄산음료와 같은 설탕이 포함된 음료보다 훨씬 더 빨리 신체에 흡수된다. 한 잔의 물을 마신 지 15분 이내로, 마신 물의 대부분은 이미 위를 떠나고 없다. 그것은 신체의 다른 부분들로 흘러가서 각 신체 부분들을 식혀 주고 세척하는 데 도움을 준다. 반면에 탄산음료는 마신 지 15분 후에도 여전히 위 속에 남아 있다. 속에 카페인을 함유하고 있는 탄산음료는 실제로는 신체에서 물을 빼앗는다. 커피나 차와 같은 카페인을 갖고 있는 다른 음료들도 마찬가지 이다.

[어휘]

* thirsty : 목마른: 건조한   * absorb : 흡수 하다. 빨아들이다   * stomach : 위(胃)    * caffeine : 카페인

[해설]

(A) 물은 셀 수 없는 물질명사이므로 단수 it으로 받아야하고, 동사 역시 단수 형태인 has를 써야 한다. 또한 most는 대명사와 쓰일 경우 most of - 형태로써야 한다.

(B) 주어인 Sodas에 대한 동사인 take가 뒤에 나오므로 삽입되는 절은 Sodas를 수식하는 절이 와야 한다. 명사인 주어를 수식하는 절이므로 주격 관계대명사절인 that have caffeine이 적절하다.

[정답]     ②

(A)                            (B)

① most of it has       ……………  have caffeine

② most of it has       ……………  that have caffeine

③ most it has          ……………  have caffeine

④ most of them have  ……………  whose caffeine

⑤ most of them have  ……………  that have caffeine

【 정답 page 57 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 붕, 어법상 틀린 것은?

One afternoon in Detroit in 1953, George Reeves, TV's Superman was making an appearance at a department store, ① having his costume on. A young fan was eager to prove ② how strong the “Man of Steel” really was. He pulled out his father's loaded 45 Army Colt ③ and pointed indirectly at Reeves' chest. Miraculously, Reeves talked the kid into ④ putting down it. He assured the boy that Superman could stand the force of the shot, but “when bullets bounce off my chest, ⑤ they might hurt you and others around here.”

[전문 번역]

1953년 Detroit 의 어느 오후에 TV 슈퍼맨 George Reeves는 슈퍼맨 의상을 입고서 한 백화점에 나타났다. 한 어린 팬이 이 '강철 인간' 이 실제로 얼마나 강한지를 몹시 밝혀보고 싶어 했다. 그는 자기 아버지가 가지고 있던 장전이 된 Army Cort 45 구경 권총을 꺼내서 Reeves 의 가슴에 정확히 겨냥을 했다. 기적적으로,  Reeves는 그 꼬마에게 이야기를 해서 권총을 내려놓게 했다. 그는 그 꼬마에게 슈퍼맨은 총알의 위력은 견딜 수 있지만, “총알이 내 가슴을 맞고 튕겨져 나오면 너와 이 주변에 있는 다른 사람들을 다치게 할지도 모른다.”는 것을 납득시켰다.

[어휘]

* costume : 의상, 복장  * load : (탄환을) 장전하다	* assure : 확신시키다  * bounce off : ～를 튕겨져 나가다

[해설]

④는 '동사 + 부사'로 이루어진 이어 동사로 목적어가 대명사일 때는 'Put it down'처럼 목적어가 동사와 부사 사이에 위치해야 한다.

[오답진단]

① 은 문장의 주어를 설명해주는 분사구문으로 주어가 옷을 입는 주체이므로 현재분사형이 옳다.

② 에서 의문사 how 의 수식을 받는 형용사나 부사는 how 바로 다음에 와야 한다.

⑤ 의 they는 bullets라는 복수형을 가리키는 것으로 어법상 적절하며 조동사 might는 may와 마찬가지로 현재 시제에서도 사용이 된다.

[정답]     ④

【 정답 page 57 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

Teacher Debbie Moon's first-graders were (A) a picture of a family. One little boy in the picture had different color hair from the other family members. One child suggested that he (B)  adopted, and a little girl named Jocelynn Jay said, “I know all about adoptions because I'm adopted.” “What does it mean to be adopted?” asked another child. “It means,” said Jocelynn, “that you grew in your mother heart (C)   her tummy.      * tummy : 복부

discussing / discussed

was / be

instead / instead of

[전문 번역]

Debbie Moon 선생님의 1 학년 학생들은 어떤 가족사진에 대해서 토의하고 있었다. 사진 속에 있는 작은 남자아이는 다른 가족들과 머리 색깔이 달랐다. 한 아이가 그 아이는 입양된 것 같다는 말을 했고, Jocelynn Jay 라는 작은 여학생이 “난 입양에 대해서 잘 알아. 내가 입양되었거든.”이라고 말했다. “입양된다는 게 무슨 말이야?”라고 다른 아이가 물어보았다. “그건 엄마 뱃속 에서 자라는 게 아니라 엄마 가슴속에서 자랐다는 거야.”라고 Jocelynn이 말했다.

[어휘]

* adopt : 받아들이다, 입양하다

[해설]

(A)에서는 'a picture of a family'라는 목적어가 있으므로 'discussing'이 적절하며,

(B)에서는 suggest 이하의 의미가 '입양되었다' 는 사실적 의미이므로 was 가 적절하며   (C)에서는 'her tummy' 라는 명사구가 나오므로 'instead of'가 되어야 적절하다.

[정답]     ②

(A)              (B)             (C)

① discussing  ………  was  ………   instead

② discussing  ………  was  ………   instead of

③ discussed   ………  be    ………   instead

④ discussed   ………  be    ………   instead of

⑤ discussed   ………  was  ………   instead

【 정답 page 58 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

The Hula Hoop was originally a bamboo exercise ring ① used in gym classes in Australia. In 1957, an Australian company began selling the ring, ② which attracted the attention of a small California toy manufacturer named Wham-0. Wham-0 began producing a plastic version, naming it a Hula Hoop after the motion ③ it resembled with-the Hawaiian hula dance. Wham-0 introduced it to the American public in January 1958, and ④ during the year over 20 million were sold. The Hula Hoop was a fad item, though. A brief comeback occurred in 1965, when Wham-0 introduced the “Shoop-Shoop” Hula Hoop, ⑤ with ball bearings in it to make noise, but it just wasn't the same.

[전문 번역]

훌라후프는 원래 호주에서 체육 수업에 사용되던 대나무로 만든 운동용 링이었다. 1957 년에 호주의 한 회사가 이 링을 판매하기 시작했는데, 이것이 Wham-O라는 이름의 캘리포니아의 한 영세 장난감 제조업체의 관심을 끌었다. Wham-O는 플라스틱 형태로 만들기 시작했으며,  그것이 닮은 동작인 하와이의 훌라 춤을 따서 훌라 후프라고 이름을 지었다. Wham-O는 이것을 1958년 1월에 미국 사람들에게 소개했으며, 한 해 동안 2,000만 개 이상이 팔렸다. 하지만 훌라 후프는 일시적으로 유행한 상품이었다. Wham-O가 안에 소리를 내는 베어링이 들어 있는 ‘Shoop-Shoop’훌라 후프를 선보인 1965 년에 잠시 인기가 회복되었지만, 예전 같지는 않았다.

[어휘]

* bamboo : 대나무	* manufacturer : 제조업자	* fad : 일시적 유행

[해설]

③은 목적격 관계대명사가 생략된 관계대명사 절이며, resemble은 타동사 로 전치사 'With'가 필요 없으므로 'it resembled'가 되어야 한다.

[오답진단]

① 의 수식을 받는 명사구 ‘a bamboo exercise ring’ 는 어떤 것을 사용하는 주체가 아니라 사용되는 것이므로 과거분사의 수식을 받는 것이 옳으며,

④ 에 쓰인 전치사 'during'은 때를 '나타내는 명사구 앞에 올 수 있으므로 어법상 옳다. 참고로 '얼마나 오랫동안' 인지를 나타낼 때는 전치사 'for'를 쓰는데, 주로 숫자를 동반한 명사구가 뒤따른다.

[정답]     ③

【 정답 page 58 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Yesterday, I took my kitten, Buster into class    (A)   . The girls instantly spied the cage and got really excited. But as soon as I brought Buster out of the cage, several of them started screaming, and a few even jumped up on their chairs. Buster, never having heard such a commotion before,    (B)    out of my arms into the cage. The last thing I expected was that my girls would be so terrified of him, and there was no reason for them to act that way. Needless to say, 1 was shocked and a little angry at the outburst.

[전문 번역]

어제 나는 여학생들을 위한 깜짝 쇼로 내가 키우는 고양이 Buster를 교실에 데리고 갔다. 여학생들은 보자마자 우리를 들여다보면서 정말로 흥미로워 했다. 하지만 내가 Buster를 우리에서 꺼내자마자 학생들 중 몇 명은 비명을 지르기 시작했고, 일부 학생은 의자 위로 뛰어 올라갔다. Buster는 전에 이런 소란을 들어보지 못했기 때문에 겁에 질려 내 품에서 뛰쳐나가 우리 속으로 들어갔다. 나는 학생들이 Buster를 보고 그렇게 겁을 먹을 줄은 전혀 예상하지 못했고, 그들이 그렇게 행동할 필요도 없었다. 말할 필요도 없이 나는 충격을 받았고 그 소동을 보고 약간 화가 났다.

[어휘]

* treat : 예기치 않은 즐거움, 한턱	* commotion : 소동, 동요

* terrify : 겁나게 하다	* outburst : 폭발, (감정 따위의) 격발

[해설]

(A)의 앞부분은 그 자체로 완전한 문장이므로 (A)부분에는 부사적 수식어구나, 앞에 있는 명사 class를 수식하는 형용사적 어구가 나올 수 있으므로, 부사적 수식어구인 'as a treat for my girls'가 적절하며, (B)에는 주어 'Buster'의 동사가 필요한 자리이므로 'got frightened and jumped'가 적절하다.

[오답진단]

'I treated my girls'가 (A) 자리에 들어가면 접속사 없이 두 문장이 나열되므로 어법상 적절치 못하며, (B) 부분에 'frightened and jumping'의 분사 구문이 들어가면, 문장의  동사가 없으므로 적절치 못하다.

[정답]     ④

(A)                                 (B)

① I treated my girls        ………  got frightened and jumped

② as a treat for my girls   ………  he got frightened and jumped

③ I treated my girls        ………  frightened and jumping

④ as a treat for my girls   ………  got frightened and jumped

⑤ I treated my girls        ………  he got frightened and jumped

【 정답 page 58 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 문맥에 맞는 어휘를 골라, 짝지은 것으로 가장 적절한 것은?

Outside my (A)  windows a beautiful monarch butterfly rested on a blossom. It fanned its wings slowly with delicate grace. That stately monarch butterfly was once an ugly green worm, feeding on milkweed leaves. Then it built a cocoon for itself and (B)  from a twig. In time it (C)  and transformed into a beautiful creature.

study / studying

hanged / hung

emerged / submerged

[전문 번역]

나는 서재 창문 밖에 아름다운 제주 왕 나비 한 마리가 꽃봉오리에 앉아 쉬고 있었다. 나비는 우아하게 천천히 날개를 부채 모양으로 폈다. 이 당당한 제주 왕 나비는 한때 풀잎을 먹고사는 한 마리의 보기 흉한 연두색 벌레였다. 그러다가 그 벌레는 스스로 누에고치를 만들어 나뭇가지에 매달렸다. 때가 되어 그것은 밖으로 나와 아름다운 생명체로 변했다.

[부분 번역]

Outside my study window a beautiful monarch butterfly rested.

- ‘부사구 + 주어 + 동사’의 아순으로 쓰였다.

(나의 서재 창문 밖에 아름다운 제주 왕 나비 한 마리가 쉬고 있었다.)

[어휘]

* monarch : 군주, 주권자, 제왕. * rest(v) : 쉬다, 휴식하다 * delicate : 섬세한, 우아한, 고운(fine).

* grace : 우미, 우아(優雅); 얌전함, 품위 * milkweed : 유액(乳液)을 분비하는 식물. * twig : 잔가지, 가는 가지.

* cocoon : 고치. * feed(v) : 먹을 것을 주다, (음식을) 먹이다 * transform(v) : (외형) 변형시키다(into). 바꾸다

[해설]

(A) study (v) 공부하다   (n) 공부, 서재

(B) hang은 의미에 따라 동사변화에 차이가 있다.

․hang (v) 매달다, 매달리다(hang - hung - hung)

(ex) The leaves hung lifeless.(잎들이 생기 없이 매달려 있었다.)

John hung a lamp from the ceiling.(John은 천장에 램프를 매달았다.)

․hang (v) 교수형에 처하다(hang - hanged - hanged)

(ex) He was found guilty and hanged.(그는 유죄가 인정되어 교수형에 처해졌다.)

(C) ․emerge (v) 나오다, 나타나다

(ex) The full moon will soon emerge from behind the clouds.

9보름달이 곧 구름 뒤편에서 모습을 나타낼 것이다.)

․submerge (v) 잠기다, 잠수하다

(ex) The submarine had time to submerge before the warship could approach.

(그 잠수함은 군함이 다가오기 전에 잠수할 시간이 있었다.)

[문법 점검]

It fanned its wings slowly with delicate grace.

- ‘전치사 + 추상명사’는 부사의 역할을 한다.

(ex) with ease = easily,  with kindness = kindly,  in haste = hastily

[정답]     ②

(A)                  (B)                 (C)

① study     ……………  hanged  ……………  emerged

② study     ……………  hung    ……………  emerged

③ study     ……………  hung    ……………  submerged

④ studying  ……………  hanged  ……………  emerged

⑤ studying  ……………  hung    ……………  submerged

【 정답 page 59 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

George B, Dantzig arrived late to math class and found two problems written on the blackboard. ① Assuming they were homework problems, he ② wrote them down in his notebook. He worked on the equations over ③ the next few days before turning his solutions in to the instructor. Several weeks later, the professor turned up at George's door with his work ④ written up for publication. The two problems were not a homework assignment; they were problems ⑤ previous thought to be unsolvable which the instructor used as examples in his lecture that day.

[전문 번역]

George B. Dantzig는 수학 수업에 늦게 도착을 했고, 칠판에 쓰여 있는 두 문제를 발견했다. 그 문제들이 숙제라고 여기고,  그는 공책에 그 문제를 적었다. 선생님에게 자기가 풀이한 것을 제출하기 전 며칠 동안 그 방정식에 매달렸다. 몇 주가 지난 뒤 그 교수는 출판을 하기 위해 씌어진 그의 과제를 들고서 George의 집에 나타났다. 그 두 문제는 숙제가 아니었으며, 그 날 선생님이 자기 강의에서 예로써 사용했던,  전에는 풀 수 없다고 생각되던 문제였던  것이다.

[어휘]

* assume : 추정하다, 추측하다 * equation : 방정식 * publication : 출판

[해설]

⑤의 'Previous'는 과거분사 thought를 수식해야 하므로, 부사인 'Previously'가 되어야 한다.

[오답진단]

① 은 능동형 분사구문으로 올바른 표현이며,

② 는 「동사 + 부 사」로 이루어진 이어 동사로 대명사가 목적어이므로 동사와 부사 사이에 위치한 것이며,

④ 는 his work와 write의 관계가 수동이므로 과거분사 written이 올바르다.

[정답]     ⑤

【 정답 page 59 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

Mrs. Brown enrolled her dog in a (A)  obedience class. At the end of the term, the dog had made little progress. She reenrolled the dog, but at the end of the second course, the dog was still noticeably behind his classmates. The instructor, perhaps determined to succeed with the dog, offered to let him (B)  the third course for free. (C)  Mrs. Brown called her husband at work and said, “Guess what? Our dog is the only one in his class to get a scholarship!”

ten-week / ten-weeks

take / to take

pleasing / pleased

[전문 번역]

Brown 부인은 자기가 키우는 개를 10주짜리 순종 (주인에게 순종하는 것을 배우는) 강좌에 등록시켰다. 교육 기간이 끝날 무렵에도, 그 개는 나아진 것이 거의 없었다. 그녀는 그 개를 재등록시켰지만, 두 번째 강좌를 마칠 무렵에도 여전히 그 개는 다른 개들보다 현저히 뒤쳐져 있었다. 그 개를 성공적으로 가르쳐 보겠다고 결심이라도 했는지 강사는 그 개가 세 번째 강좌를 공짜로 듣게 해주겠다고 제의했다. Brown 부인은 기뻐하며 직장에 있는 남편에게 전 화를 걸어서 말했다. “무슨 일이 일어났는지 아세요? 우리 개가 그 반에서 장학금을 받는 유일한 개가 되었어요.”

[어휘]

* enroll : 등록하다	* obedience : 복종, 순종

[해설]

(A) 에서는 명사(구)를 꾸며주는 명사구는 형용사 역할을 하므로 단수형인 'ten-week' 가 적절하며,

(B) 에서는 사역동사 'let'의 목적어를 설명해주는 목적보어이므로 동사원형을 써야 한다.   (C) 에서는 Mrs. Brown이 기뻐서 남편에게 전화를 한 것이므로 'Pleased'가 적당하다.

[정답]     ①

(A)               (B)              (C)

① ten-week   ………  take     ………  Pleased

② ten-weeks  ………  to take  ………  Pleasing

③ ten-week   ………  to take  ………  Pleasing

④ ten-weeks  ………  take     ………  Pleased

⑤ ten-week   ………  take     ………  Pleasing

【 정답 page 60 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

A successful businessman published his autobiography, which became an instant bestseller. “(A)  it not been for my wife, the book would not have been possible,” he said to the interviewing reporter. “How did she help you?” asked the interviewer, “Well, every time we went out for a social function, I had to wait over an hour (B)  her to put on makeup and get dressed. (C)   that long tedious time, I scribbled something and those scribbles turned into my autobiography,” replied the businessman.

Have / Had

for / of

While / During

[전문 번역]

한 성공한 사업가가 자서전을 발간했는데, 그것은 곧 베스트셀러가 되었다. “만약 저의 아내가 없었더라면 이 책을 내는 것은 가능하지 않았을 겁니다.”라고 그는 인터뷰를 하는 기자에게 말했다. 인터뷰를 하던 사람은 “부인이 어떻게 도와주셨습니까?”라고 물어보았다. “우리가 친목 모임에 참석하기 위해 외출할 때마다, 나는 아내가 화장을 하고 옷을 입는 것을 한 시간 이상 기다려야 했습니다. 그 길고 지루한 시간 동안, 나는 뭔가를 끄적거렸고, 그렇게 끄적거린 것들이 제 자서전이 되었습니다.”라고 그 사업가는 대답했다.

[어휘]

* autobiography : 자서전 * function : 기능, 행사 * tedious : 지루한 * scribble : 낙서(하다)

[해설]

(A) 에서는 과거사실에 대한 반대를 나타내는 가정법 과거 완료의 도치구문이므로 Had가 적절하며

(B) 에서는 부정사의 의미상의 주어가 필요한데, 사람의 특성을 나타내는 형용사와 무관하므로 for가 적절하며,

(C) 에서는 명사구가 이어져 있으므로 전치사 during이 적절하다.

[정답]     ④

(A)             (B)            (C)

① Have   ………   for   ………   While

② Have   ………   of    ………   While

③ Had    ………   of    ………   During

④ Had    ………   for   ………   During

⑤ Had    ………   for   ………   While

【 정답 page 60 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Grown-ups love figures. When you tell them that you have made a new friend, they never say to you, “What does his voice sound like? Does he collect butterflies?” Instead, they demand, “How old Is he? How many brothers and sisters does he have? How much money does his father make?”    (A)    do they think they have learned anything about him. If you were to say to the grown-ups, “I saw a beautiful house made of rosy brick, with geraniums in the window and doves on the roof,” they would be unable to get    (B)   . You would have to say to them, “I saw a house that cost $20,000,” Then they would exclaim: “Oh, what a pretty house that is!”

[전문 번역]

어른들은 숫자를 좋아한다. 네가 어른들에게 새로운 친구를 사귀었다고 말을 하면, 그들은 “그 애의 목소리는 어떠니? 그 애는 나비를 채집하니?”라고는 결코 말하지 않는다. 대신에 어른들은 “그 애는 몇 살이니? 형제는 몇이나 있니? 걔 아버지는 돈을 얼마나 많이 버니”라고 물어본다. 이런 숫자를 통해 서만 그들은 그 아이에 대해서 무언가를 알게 되었다고 생각한다. 만약에 네가 어른들에게 “창가엔 제라늄이 있고 지붕에는 비둘기가 있는 장밋빛 벽돌로 만들어진 집을 봤어요.”라고 말한다면 어른들은 그 집에 대해서 아무 생각도 가질 수가 없다. 너는 그들에게 “2 만 달러짜리 집을 봤어요.”라고 말해야 할 것이다.그러면 어른들은 “와, 정말 예쁜 집이구나!”고 감탄을 할 것이다.

[어휘]

* figure : 숫자, 인물, 모양 * demand : 요구하다, 질문하다 * exclaim : 소리치다, 감탄하다

[해설]

(A) 다음에 이어지는 말이 평서문임에도 불구하고 '조동사 + 주어 + 동사'의 도치구문 이므로 앞부분에는 부정어구를 포함한 부사구(절)나 'only'로 시작하는 부사구(절)이 와야 하므로 'Only from theses figures'가 적절하며,

(B) 에는 get의 목적어가 필요한데 'unable'이라는 부정어구와 호응하는 말은 'no'가 아니라 'any'이므로 'any idea of that house'가 적절하다.

[오답진단]

'After hearing these figures'는 의미상으로는 가능하나, 'after'로 시작되는 부사구(절)는 '조동사 + 주어 + 동사'의 도치구문을 만들지 않는다. 그리고 (A) 다음에 이어지는 말은 주어나 목적어와 같은 명사구가 빠져 있지 않으므로 명사구인 'only these figures'는 이 문장 속에서 어떤 역할도 할 수 없는 부적절한 말이 된다. (B)에 'no idea ~'가 들어갈 수 있으려면 앞부분에 'unable'이 아닌 'able'이 와야 한다.

[정답]     ①

(A)                                 (B)

① Only from these figures     ………  any idea of that house

② Only these figures          ………  any idea of that house

③ After hearing these figures  ………  any idea of that house

④ Only these figures          ………  no idea of that house

⑤ After hearing these figures  ………  no idea of that house

【 정답 page 60 】

(A), (B), (C) 각 네모 안에서 문맥에 맞는 어휘를 골라, 짝지은 것으로 가장 적절한 것은?

New Year is celebrated around the world through many different customs. In Western countries, many people go to parties in the evening wearing formal (A) , like tuxedos and gowns. In other cultures, people prefer to get up early and watch the sun (B) . Many cultures also have New Year traditions to get rid of bad luck and start (C)  in the new year.

cloth / clothes

rise / raise

fresh / afresh

[전문 번역]

새해는 전 세계에서 다양한 많은 풍습으로 기념되어 진다. 서양 나라에서는 많은 사람들이 저녁에 턱시도나 야회용 드레스와 같은 정정을 하고 파티에 간다. 다른 문화에서는 사람들이 일찍 일어나서 해가 뜨는 것을 보는 것을 좋아한다. 또한 많은 문화권에서 새해에 불운을 없애고 새롭게 시작하는 새해 전통을 가지고 있다.

[부분 번역]

* like tuxedos and gowns(턱시도와 야회용 드레스와 같은)

- like는 ‘～와 같은’이라는 뜻의 전치사이다.

* traditions to get rid of bad luck and (to) start afresh in the new year

- to 부정사는 traditions를 수식하는 역할을 한다.

(새해에 불운을 없애고 새롭게 시작하는 전통)

[어휘]

* celebrated : 고명한, 유명한. 세상에 알려진

* custom : 관습, 풍습, 관행.

* tuxedo : 턱시도((영국) dinner jacket)(남자의 약식 야회복)

[문법 점검]

* ～ many people go to parties in the evening wearing formal clothes, like tuxedos and gowns.

- wearing은 분사구문으로 쓰였으며 의미상 주어는 many people이다. ‘～을 입고서’ 라는 의미로 동시동작을 나타낸다.

[해설]

(A) ‘파티에 정장을 입고 간다.’는 내용이므로 ‘cloth(옷감, 천)’가 아니라 ‘clothes(의복)’을 쓰는 것이 문맥상 적절하다.

(ex) Wipe the surface with a damp cloth.(물기 있는 천으로 표면을 닦아라.)

Fine clothes make the man.(좋은 옷이 사람을 만든다.[옷이 날개다])

(B) ‘해가 뜨는 것을 본다.’는 내용이므로 자동사 ‘rise(뜨다)’를 써야 한다. ‘raise’는 ‘올리다’는 의미의 타동사로 목적어를 필요로 하는 동사이다.

․rise(v) (해가) 뜨다, 올라가다, 일어서다(rise - rose - risen)

raise(vt) 올리다 / 모으다 / 기르다/ 양육하다

(C) ‘새롭게 시작한다.’에서 동사 start를 수식할 수 있는 것은 부사 afresh이다. fresh는 주로 형용사로 쓰이며 부사로 쓰일 경우에는 주로 합성어로 사용한다.

․fresh(a) 새로운, 최신의, 신선한

(ex) Eat plenty of fresh fruit and vegetables.

(신선한 과일과 야채를 많이 먹어라)

fresh-baked(갓 구운), fresh-caught(갓 잡은)

․afresh(ad) 새로이, 새롭게

(ex) He left his job to start life afresh.

(그는 인생을 새롭게 시작하기 위해서 직장을 떠났다.)

[정답]     ③

(A)             (B)            (C)

① cloth     ………  rise   ………  fresh

② cloth     ………  raise  ………  afresh

③ clothes   ………  rise   ………  afresh

④ clothes   ………  raise  ………  afresh

⑤ clothes   ………  raise  ………  fresh

【 정답 page 60 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Red was playing when her mother called her to the kitchen. A picnic basket ① filled with roast chicken and cake was sitting on the table. “Take this basket to your grandma,” her mother said. “Don't forget ② wearing your coat; it's cold out.” Red ③ put on her red coat and began walking. The walk to Grandma's house ④ was a long one through the woods. Halfway through the forest, she stopped ⑤ to pick some wild flowers for her grandma, despite having been warned not to stray from the path.

[전문 번역]

Red가 놀고 있을 때 엄마가 부엌으로 오라고 부르셨다. 구운 닭고기와 케이크로 꽉 찬 소풍 바구니가 테이블 위에 놓여 있었다. “이 바구니를 할머니에게 좀 갖다 주렴. 외투 입고 가는 걸 잊지 말고. 밖이 춥단다.”라고 엄마가 말씀하셨다. Red는 빨간 외투를 입고 걸어가기 시작했다. 할머니 집까지는 숲을 지나서 한참을 가야 했다. 숲을 반쯤 지났을 때, Red는 길을 가는 중에 옆으로 새지 말라는 주의를 들었음에도 불구하고 할머니에게 줄 꽃을 좀 꺾기 위해서 걸음을 멈추었다.

[어휘]

* stray : 길을 잃다, 옆으로 새다

[해설]

밑줄 친 ② 에서 ‘forget + 동명사’는 ‘～한 것을 잊어버리다’라는 뜻이고, ‘forget to 부정사’는 ‘～할 것을 잊어버리다’라는 뜻이다. 따라서 ‘외투를 입고 나가라’는 의미가 되기 위해서 ‘Wearing’은 ‘to wear’가 되어야 한다.

[오답진단]

동사 stop은 목적어로 동명사만을 가지며 ‘～하는 것을 멈추다.’ 라는 의미이다. stop 다음에 to 부정사가 나올 때는 ‘～하기 위해서 (하던 일을) 멈추다’라는 의미를 가진다. 글의 흐름상 ⑤가 포함된 문장은 꽃을 꺾기 위해서 걸음을 멈추었다는 의미이므로 to 부정사가 쓰인 것은 어법상 적절하다.

[정답]     ②

【 정답 page 61 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

When the first specimens of the platypus were brought to Europe from Australia two hundred years ago, scientists thought they were fakes. They could not believe (A)  one animal could have fur, a beak like a duck, a tail like a beaver, and the ability to lay eggs. Yet the platypus is real―it is a very rare egg-laying mammal. (B)  its strange appearance, the platypus is a well-designed underwater hunter. It catches crayfish and worms on the bottoms of muddy rivers (C)  sight is nearly impossible.           * platypus : 오리너구리

what / that

Despite / Though

which / where

[전문 번역]

오리너구리의 최초의 표본이 200년 전 호주에서 유럽으로 들어왔을 때, 과학자들은 그것이 가짜라고 생각했다. 그들은 한 동물이 털, 오리와 같은 부 리, 비버와 같은 꼬리, 그리고 알을 낳을 수 있는 능력을 가질 수 있다는 것을 믿을 수가 없었다. 하지만, 오리너구리는 실제로 존재하며, 그것은 아주 희귀한 알을 낳는 포유류이다. 그 이상한 생김새에도 불구하고, 오리너구리는 몸의 설계가 잘 되어 있는 물 속 사냥꾼이다. 이 동물은 보는 것이 거의 불가능한 진흙투성이의 강에서 바닥에 있는 가재나 벌레를 잡는다.

[어휘]

* specimen : 표본   * fake : 가짜, 모조품   * beak : 부리   * crayfish : 가재

[해설]

(A) 에는 다음에 나오는 절이 완전한 문장이므로 접속사 that이 적절하다. 관계대명사 what은 그 다음에 나오는 절속에서 명사의 역할을 해야 하므로, 주어, 목적어 등이 빠져 있어야 한다.

(B) 에는 뒤에 명사구가 나오므로 전치사 ‘despite’가 적절하다. though는 접속사이므로 뒤에 절이 와야 한다.

(C) 에는 뒷부분에는 빠져 있는 명사가 없는 것으로 보아 부사의 역할을 해야 하므로, 관계부사 where가 들어가야 한다.

[정답]     ⑤

(A)               (B)               (C)

① what   ………   Despite   ………   which

② what   ………   Though   ………   which

③ that    ………   Despite   ………   which

④ that    ………   Though   ………   where

⑤ that    ………   Despite   ………   where

【 정답 page 61 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Derek Langborne was sitting in his living room when a flaming log rolled out of the fireplace.    (A)    and took it outside. However, he brushed it against a curtain on the way out. He put the log down on his driveway and returned to find his curtains and door on fire. While calling the fire department    (B)    the log in the driveway had set fire to his car. When running outside with a bucket of water, he tripped over a gas container and set himself on fire. Fortunately, the fire department arrived quickly. Mr. Langborne survived with minor injuries and his house was saved.

[전문 번역]

Derek Langborne이 거실에 앉아 있을 때 불이 붙은 통나무가 벽난로에서 굴러 나왔다. 그는 조심스럽게 그것을 집어서 밖으로 가지고 나갔다. 하지만, 그는 밖으로 나갈 때 그것을 커튼에 스치고 말았다. 그는 현관 앞 차도에 그 통나무를 두고 돌아왔을 때 커튼과 문에 불이 붙은 것을 발견했다. 소방서에 전화를 하는 동안, 그는 현관 앞 차도에 있는 통나무에서 자기 차로 불이 옮겨 붙은 것을 보았다. 물을 한 양동이 퍼서 밖으로 달려 나가던 중에, 그는 가스통 에 걸려 넘어져서 자기 몸에도 불이 옮겨 붙었다. 다행히 소방서 사람들이 곧 도착을 했다. Langborne 씨는 사소한 부상만 입고 목숨을 건졌고, 집도 무사 하게 되었다.

[어휘]

* flame : 불꽃, 불타오르다  * log : 통나무  * trip over : 걸려 넘어지다    * set ～ on fire : ～에 불을 붙이다

[해설]

(A) 다음에 이어지는 말이 ‘and took ～’이므로 앞부분에는 took의 주어가 될 수 있는 말과 took와 병렬구조를 이루는 동사부분을 포함한 ‘주어 + 동사 ～’ 가 와야 한다.   (B) 의 앞에 있는 ‘while calling ～’은 ‘주어 + be 동사’ 가 생략되어 있는데 이것은 ‘while'절속의 주어가 주절의 주어와 일치할 때 가능하므로, (B) 부분에는 ‘calling’의 주체와 일치하는 주어와 뒷부분의 ‘the log ～ had set’의 절을 목적어로 가질 수 있는 타동사가 포함된 형태가 나와야 하므로, ‘he noticed (that)’이 적절하다.

[오답진단]

(A) 부분에 ‘Carefully picking it up’이 오게 되면 뒷부분의 동사 ‘took’의 주어가 없게 되므로 부적절하다.

(B) 부분에 ‘what he noticed’나  ‘that he notice’가 들어가면 주절의 동사에 해당하는 말이 없게 되므로 부적절하다.

[정답]     ①

(A)                                (B)

① He carefully picked it up  ……………   he noticed that

② Carefully picking it up    ……………   what he noticed

③ He carefully picked it up  ……………   what he noticed

④ Carefully picking it up    ……………   that he noticed

⑤ He carefully picked it up  ……………   that he noticed

【 정답 page 62 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

In the late 1700s many houses consisted of a large room with only one chair. Commonly, a long wide board was folded down from the wall    (A)   . The “head of the household” always sat in the chair while everyone else ate sitting on the floor, Once in a while an invited guest, who was almost always a man, would be offered to sit in this chair during a meal. To sit in the chair meant you were important and in charge. Sitting in the chair,    (B)    the “chair man.” Today in business we use the title “Chairman.”

[전문 번역]

1700 년대 후반에는 많은 집들이 의자 하나만 있는 큰 방으로 이루어져 있었다. 보통, 길고 넓은 나무판이 벽에서 접혔다 편 후에 식탁으로 사용되었다. “집안의 가장”은 항상 그 의자에 앉았고, 반면에 다른 사람들은 모두 바닥에 앉아서 밥을 먹었다. 이따금 대부분의 경우 항상 남자였던 손님이 찾아오면, 그들은 식사를 할 때 이 의자에 앉으라는 말을 들었다. 그 의자에 앉는다는 것은 중요한 사람이거나 책임이 있는 사람이라는 것을 뜻했다. 그 의자에 앉았을 때, 그 사람은 “chair man”이라고 불렸다. 오늘날 우리는 사업에서 “chairman(의장)”이라는 직위를 사용한다.

[어휘]

* consist of : ～로 구성되다 *  in charge : 책임지고 있는 * fold down : (접힌 것을) 내리면서 펴다

[해설]

(A) 의 앞부분에 나오는 말이 어느 문장 성분이 빠지지 않은 완전한 문장 이므로 (A) 에는 부사구(절)나 명사 wall을 수식하는 형용사적 어구, ‘and, or, but, 등의 등위접속사’로 이어지는 병렬 구문 등이 올 수 있는데, 의미상 적절한 것은 ‘and used for～’이다.

(B) 에는 앞부분에 있는 분사구문의 생략된 주어와 일치하는 주어로 시작하는 ‘주어 + 동사 ～’ 부분이 와야 하므로, ‘one was called’가 적절하다.

[오답진단]

(A) 부분에 ‘using it for dining table’가 오게 되면 ‘wall using it for ～’가 되어 ‘그것을 식탁으로 사용하는 벽’ 이라는 말이 되므로 적절치 못하고,

(B) 의 앞에 오는 분사구문의 ‘sitting’의 주체가 되는 사람이 주절의 주어가 되어야 하는데, ‘they called him’에서는 목적어 자리에 있으므로 적절치 못하다.

[정답]     ①

(A)                                  (B)

① and used for dining table   ……………   one was called

② using it for dining table    ……………   one was called

③ and used for dining table   ……………   they called him

④ using it for dining table    ……………   they called him

⑤ they used for dining table   ……………   they called him

【 정답 page 62 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

The word natural in advertisements clearly sells products. Juices and foods filled with “natural” goodness along with “natural” vitamins are big sellers. (A)  tend to believe that anything coming straight from nature must be good for humans. Yet, they (B)  withdraw their blind trust in Mother Nature. Aflatoxin, one of the most potent cancer-causing substances that exists, is a perfectly (C)  product. Next time you're thinking of buying something because it's “natural”, just remember, bee stings doing harm to humans are also part of nature.

Producers / Consumers

may well / may as well

artificial / natural

[전문 번역]

광고에서 natural(천연의, 자연 그대로의)라는 단어는 분명히 제품을 팔게 된다. “천연의” 비타민과 함께 “천연의” 자양분으로 가득 찬 주스와 음식은 많이 팔리는 제품이다. 소비자는 자연에서 직접 나온 모든 것은 인간에게 틀림없이 좋을 것이라고 믿는 경향이 있다. 그러나 그들은 대자연에 대한 맹목적인 믿음을 거두어들이는 것이 낫다. 존재하는 것 중 암을 일으키는 잠재력을 가진 물질 중의 하나인 Aflatoxin은 완벽하게 천연의 생산물이다. 다음에 당신이 “천연”이라는 이유만으로 어떤 것을 사려고 생각할 때, 사람에게 해를 주는 벌의 침도 역시 자연의 일부라는 것을 꼭 기억해야 한다.

[어휘]

* goodness : 선량, 미덕. 미점, 장점; 정수(精髓); (음식물의) 자양분. * perfectly : 완전히, 더할 나위 없이.

* withdraw(v) : 거두다, 물러나게 하다, 철수하다, 철회하다; 취소하다, 물러나다

* do harm to : -에게 해를 끼치다. * substance : 물질(material), 물체. 실질, 내용.

[해설]

(A) 자연에서 나온 것은 사람에게 좋다고 믿는 경향을 가진 사람은 바로 소비자(Consumer)이다.

(B) may well은 ‘～하는 것은 당연하다’이고, may as well은 ‘～하는 것이 더 낫다(=had better)’의 뜻이다. 이 글에서 필자는 독자들에게 모르는 사실을 알려주고 있다. 따라서 자연에 대한 맹목적인 믿음을 거두어들이라는 충고이기 때문에 may as well이 알맞다.

(C) 사람들이 천연 제품이라면 좋다고 생각하지만 그렇지 않은 예를 설명하고 있다. 따라서 암을 일으킬 잠재력을 가진 Aflatoxin도 천연 제품이라는 언급이 알맞다.

[정답]     ④

(A)                    (B)                  (C)

① Producers   …………  may as well  …………  artificial

② Consumers  …………  may well     …………  artificial

③ Producers   …………  may as well  …………  natural

④ Consumers  …………  may as well  …………  natural

⑤ Producers   …………  may well     …………  artificial

【 정답 page 62 】

(A), (B), (C)각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라, 짝지은 것을 고르시오.

Ever since human beings began their conscious sojourn on this planet, they have puzzled over the riddle of evil and (A)  its source. Two concepts have predominated in the debate. The first of these holds that evil is an active force, a force of darkness as substantial and powerful as (B)  of light. In terms of the individual human being, this force might be seen as the “shadow” side of the personality, the feared side that the individual may deny but that is still a real and integral part of her or him. The second of the two concepts holds that evil is essentially passive, the absence of good, that darkness is not a thing in itself but rather the absence of light. In terms of the individual human being, this doctrine says that evil arises from a lack, a deprivation, from (C)  John A Sanford calls “a mutilation of the soul.”

debating / debated

that / those

where / what

[전문 번역]

인류가 이 지구에 의식적으로 머무르기 시작한 이래로 줄곧, 악이란 수수께끼에 대해 궁금해 왔고, 그 근원을 논의해 왔다. 그 논쟁에서 두 개의 생각이 주도해왔다. 이것들 증 첫 번째는 악이란 능동적인 힘으로 빛의 그것처럼 확실하고 강력한 어둠의 힘이라고 주장한다. 개별적인 인간의 견지에서는, 이 힘은 성격의 “그늘”이 되는 측면으로 그 사람이 부인할지는 모르지만 여전히 그 사람의 실제적이고 빠뜨릴 수 없는 부분인 두려워하는 측면으로 보일 지도 모른다. 그 두 생각 중 두 번째는 악은 본질적으로 수동적이고, 선이 결여된 것, 암흑은 그 자체가 사물이기 보다는 빛이 없는 것이라고 주장한다. 개별적인 인간의 견지에서는, 이런 믿음은 악이 부족과 상실에서 생기고, John A. Sanford가 “영혼의 단절”이라 부른 것으로부터 생긴다고 말한다.

[어휘]

* ever since : ～이후 줄곧 * conscious : 의식적인 * sojourn : 체류 * puzzle over : ～에 대하여 어리둥절하다

* debate : 논쟁하다, 논쟁 * concept : 생각, 개념 * predominate : 우세하다 * hold : 주장하다, 생각하다

* substantial : 실제적인, 확실한 * in terms of : ～의 견지에서 * deny : 부인하다

* integral : 필수적인, 빠뜨릴 수 없는 * essentially : 본질적으로 * absence : 결여, 없음 * in itself : 그 자체로

* doctrine : 신조, 학설 * deprivation : 착취, 박탈, 상실 * mutilation : 단절, 절단

[해설]

(A)는 and 뒤의  같은 절 안에서 they have puzzled …와 병렬연결이 되어야 하므로 과거분사 debated가 적절하다. 즉, they have puzzled … and (they have) debated …가 된다.

(B)는 같은 문장 속에서 a force를 받는 말이므로 단수 that이 되어야 한다. 반복되는 명사는 단수일 때는 that, 복수일 때는 those로 받는다.

(C)는 이어지는 내용과 더불어 ‘John A. Sanford가 “영혼의 단절”이라 부른 것’이고 from뒤에 선행사가 없으므로 선행사를 포함하며 「～하는 것」의 의미를 갖는 관계대명사 what이 쓰여야 한다. John A. Sanford calls a mutilation of the soul에서 문장의 주성분인 목적어가 없으므로 관계부사 where는 쓸 수 없다.

[정답]     ⑤

(A)             (B)          (C)

① debating  ……  that   ……  where

② debating  ……  those  ……  where

③ debating  ……  that   ……  what

④ debated   ……  those  ……  what

⑤ debated   ……  that   ……  what

【 정답 page 63 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

When you reach a stop sign and no one is coming from the other direction, do you roll on through instead of stopping? A large majority of bad drivers say that they believe it is okay to go through stop signs as long as no one ① gets hurt. Do you talk on the cell phone while driving instead of pulling over to stop ② to talk? Seventy-seven percent of bad drivers frequently don't pull over. Do you ③ hate driving behind large vehicles that obstruct your view? More than 60% of bad drivers report that they are frustrated ④ when driving behind SUVs. Are you in confrontations on the road because of your own driving habits or the driving habits of others? At least half of all bad drivers ⑤ do.

[전문 번역]

정지 신호에 도착해 다른 방향에서 누구도 다가오지 않을 때, 당신은 정지하지 않고 계속 운행하는가? 대부분의 불량 운전자들은 아무도 다치지 않는 한 정지신호를 통과해 가는 것이 괜찮다고 생각한다고 말한다. 멈춰서 이야기하기 위해차를 한쪽으로 대는 대신에 당신은 운전하면서 휴대폰으로 통화하는가? 불량운전자들 중 77퍼센트가 종종 차를 길가에 세우지 않는다. 시야를 방해하는 커다란 차량 뒤에서 운전하기를 싫어하는가? 불량 운전자들 중 60퍼센트 이상이 스포츠 유틸리티 차량 뒤에서 운전할 때 기분이 상한다고 한다. 자신의 운전 습관이나 다른 이들의 운전 습관 때문에 길에서 대치하는가? 불량 운전자들 중 적어도 절반이 그렇게 한다.

[어휘]

* direction : 방향	* roll on through : 멈추지 않고 차를 몰다	* pull over : 차를 길가로 붙이다

* obstruct : 방해하다	* frustrated : 실망한, 좌절된	* confrontation : 대치

[해설]

① (get + p.p.)는 수동태의 일종으로 여기에서 hurt는 과거분사로 쓰여 적절하다.

② to talk는 부사적 용법으로서 in order to talk의 의미이다. talking을 쓰면 바로 앞의 stop과 연결되어 「대화를 그만두다」의 의미가 되므로 적절하지 못하다.

③ hate는 동명사와 to부정사를 모두 목적어로 취할 수 있는 동사이므로 적절하다.

④ when driving은 when they are driving에서 they are가 생략된 형태로 올바른 표현이다.

⑤ 앞문장의 Are you ～에 대응하는 대동사가 쓰여야하므로 do가 아니라 are를 써야 적절하다.

[정답]     ⑤

* SUV : 스포츠 유틸리티 차량 (Sports Utility Vehicle)

【 정답 page 63 】

(A), (B), (C) 각 안에서 문맥에 맞는 어휘를 골라, 짝지은 것으로 가장 적절한 것은?

Shortly after a loved one has died, grieving people often experience (A)  discomfort such as shortness of breath and tightness of the throat. Grieving people may also experience a sense of numbness. Another common emotion of the bereaved is feelings of (B)  from others. Still other bereaved people are preoccupied with the image of the deceased. Some may not be able to complete everyday tasks without thinking of their lost loved one. Still other survivors may be overcome with feelings of (C) , feeling that they somehow neglected or ignored their departed loved one.

mental / physical

attachment / detachment

guilt / innocence

[전문 번역]

사랑하는 사람이 죽은 직후, 애통해하는 사람들은 종종 숨이 차거나 목이 메는 것과 같은 신체적 불편함을 경험한다. 애통해하는 사람들은 또한 마비 감을 경험할지도 모른다. 사별한 사람들의 또 다른 흔한 정서는 다른 이들로부터 분리되었다는 감정이다. 또 다른 사별한 사람들은 고인의 이미지에 몰두한다. 어떤 이들은 사랑하는 죽은 이에 대한 생각을 하지 않고는 일상의 일을 완수할 수 없을지도 모른다. 또 살아남은 어떤 이들은 죄책감, 왠지 사랑하는 죽은 이를 소홀히 했거나 무시했다는 감정에 압도될지도 모른다.

[어휘]

* shortly after : ～직후	* grieve : 몹시 슬퍼하다	* discomfort : 불편함

* numbness : 마비	* bereaved : 사별한	* attachment : 애착      * departed : (최근) 죽은

* detachment : 분리, 이탈	* be preoccupied with : ～에 몰두하다	* the deceased : 고인

* be overcome : 압도당하다	* feeling of guilt : 죄책감	* neglect : 경시하다   * ignore : 무시하다

[해설]

(A)는 이어지는 such as가「～같은」의 뜻이고 shortness of breath and tightness of the throat(숨 가쁨과 목멤)을 예로 들고 있는데 그것은 정신적(mental)인 증상이 아니고, 신체적(physical)인 증상이다.

(B)는 사별한 사람들이 갖게 되는 부정적인 감정이므로 애착(attachment)보다는 분리(detachment)가 적절하다.

(C)는 이어지는 내용이 죽은 이를 소홀히 했거나 무시했다는 느낌이므로 죄책감(guilt)이 적절하다.

[정답]     ④

(A)                (B)              (C)

① mental   ………  attachment  ………  guilt

② mental   ………  detachment  ………  innocence

③ mental   ………  attachment  ………  innocence

④ physical  ………  detachment  ………  guilt

⑤ physical  ………  attachment  ………  guilt

【 정답 page 63 】

(A), (B), (C) 각 안에서 문맥에 맞는 어휘를 골라, 짝지은 것으로 가장 적절한 것은?

In the last decade, giving birth at home has become an increasingly popular option for some couples. In fact, some studies indicate that home (A)  is safe. Advocates of home birth say that the atmosphere in a hospital ― with all its (B)  machines, rules, regulations, and general lack of “homeyness” ― is stressful. Supporters of home birth further (C)  that hospitals are supposed to deal with illness and that the birth of a baby should not be viewed as an il]ness.

delivery / deliberation

forbidding / prohibiting

argue / doubt

[전문 번역]

지난 10년 동안 가정에서의 출산이 일부 부부들에게 점점 더 인기 있는 선택이 되었다. 사실, 어떤 연구들은 가정 분만이 안전하다고 지적한다. 가정 출산을 주장하는 사람들은 병원의 분위기가 ― 전부 무시무시한 기계들, 규칙과 규정들, 그리고 일반적으로 “집 같은 느낌”이 없기 때문에 ― 긴장감을 준다고 말한다. 가정 출산을 지지하는 사람들은 더 나아가 병원은병을 다루어야 하고 아기의 출생을 병으로 보아서는 안 된다고 주장한다.

[어휘]

* delivery : 배달, 분만, 출산	* deliberation : 숙고, 신중함	* advocate : 주창자, 지지자

* atmosphere : 대기, 환경, 분위기	* forbidding : 기분 나쁜, 무서운	* prohibit : 금지하다. 방해하다

* homeyness : 집 같음, 마음 편함	* stressful : 긴장이 많은

[어법]

* prohibit은 forbid와 동의어이기는 하지만 forbidding처럼 prohibiting이 ‘무서운’의 뜻으로는 쓰이지 않는다.

* be supposed to ～의 의미

1) ～하기로 되어있다(= be scheduled to, be going to)

The plane is supposed to land exactly at 4 o'clock.

2) ～해야 한다(= should)

You're not supposed to smoke in this building.

3) ～할 생각이다(= be meant to, be intended to)

This concert is supposed to help the homeless.

[해설]

가정에서의 분만을 주장하는 글로서 문맥상 (A)은 ‘분만, 출산’, (B)은 ‘무서운, 기분 나쁜’, (C)은 ‘주장하다’의 뜻이 되어야 적절하다.

[정답]     ①

(A)                  (B)              (C)

① delivery     ………  forbidding   ………  argue

② delivery     ………  prohibiting  ………  argue

③ deliberation  ………  forbidding   ………  doubt

④ deliberation  ………  prohibiting  ………  argue

⑤ deliberation  ………  prohibiting  ………  doubt

【 정답 page 64 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오.

Backaches, which injure an estimated 5.4 million Americans each year, have resisted all medical miracles. A leading treatment for (A)  lower back pain is still the sofa, upon which a patient is supposed to lie, usually for at least a week and often much longer, until the pain goes away. Lingering backaches keep more workers off the job than any other ailment, (B)  the nation 516 billion in medical bills and lost wages annually. But it now appears that you shouldn't take a bad back (C)  down. Medical researchers in Sweden have shown that the best remedy for the most common type of backache is exercise - and that the afflicted should be active even if it hurts.

recurrence / recurring

cost / costing

laying / lying

[전문 번역]

매년 어림잡아 540만 미국인들을 고통스럽게 하는 요통은 모든 의학적 기적에도 불구하고 끄떡없이 존재해 왔다. 재발하는 허리 아래쪽 통증을 위한 주된 치료법은 여전히 통증이 없어질 때까지 보통 적어도 1주일, 종종 그 이상 소파에 누워있는 것이다. 계속되는 요통은 다른 어떤 병보다 근로자들이 일을 할 수 없게 하고 매년 의료비와 손해 본 임금 등으로 국가적으로 160억 달러의 손해를 입힌다. 하지만 이제 아픈 허리를 누워서 치료하면 안 될 것처럼 보인다. 스웨덴의 의학 연구원들에 의하면 가장 흔한 형태의 요통에 대한 가장 좋은 치료법은 운동이고 비록 아프더라도 환자들은 활동적이어야 한다고 한다.

[어휘]

* resist : 견디다, 영향 받지 않다 * recur : 재발하다 * linger : 좀처럼 없어지지 않다 * ailment : 병

* annually : 해마다 * take : 처리하다, 해치우다 * remedy : 치료법 * afflict : 괴롭히다

[해설]

(A)에서 앞의 전치사 for의 목적어는 lower back pain으로 이 lower back pain을 수식하는 분사 recurring이 자연스럽다.

(B) 이하는 동시상황을 나타내는 분사구문에 해당하므로 costing이 와야 한다. wages 앞의 lost는 동사가 아니라 Wages를 수식하는 과거분사이다.

(C)에는「눕다」라는 뜻의 lie의 현재분사 형태가 와야 하므로 lying이 자연스럽다.

[정답]     ④

(A)                (B)             (C)

① recurrence  ………  cost     ………  laying

② recurrence  ………  costing  ………  lying

③ recurring   ………  cost     ………  laying

④ recurring   ………  costing  ………  lying

⑤ recurring   ………  cost     ………  lying

【 정답 page 64 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

The horn of an automobile is a valuable aid to good driving if ① properly used.  When you are about to pass a car, ② it is advisable to notify the driver of the car ahead. Children or animals in the street or on the highway ③ should also be given a warning note, Of course no decent driver would unnecessarily blow his or her horn in the vicinity of a hospital or a place of worship. He or she should be considerate of schools, ④ which quiet is also essential. The way in which a driver uses the horn is ⑤ a fairly accurate index to his or her character, for through the sound the driver expresses impatience, selfishness, or good manners.

[전문 번역]

자동차의 경적은 적절히 사용되면 운전에 큰 도움이 된다. 다른 자동차를 추원하려고 할 때에 앞 차의 운전자에게 알리는 것은 바람직하다. 또한 일반 도로나 간선도로에서 아이들이나 동물들에게 주의 신호를 해야 한다. 물론 예의바른 운전자라면 병원 근처나 예배드리는 장소에서 불필요하게 경적을 울리지 않을 것이다. 또한 운전자는 정숙이 필수적인 학교에 대해서도 배려해야 한다. 운전자가 경적을 사용하는 버릇은 운전자의 성격을 꽤 정확히 나타내는 지표이다. 왜냐하면 그 소리를 통해서 그는 자기의 성급함, 이기심, 혹은 예의바름을 표현하기 때문이다.

[어휘]

* horn : 경적 * properly : 적절하게 * advisable : 권할만한 * notify : 통지하다, 신고하다 * decent : 예의바른

* vicinity : 가까운 곳, 부근 * worship : 예배, 숭배 * be considerate of : ～을 배려하다(=be thoughtful of)

* quiet : 고요함 * fairly : 아주, 꽤 * index : 지표 * impatience : 조급함 * selfishness : 이기적임

[해설]

①에서는 접속사 if 다음에 주미와 be동사 it is가 생략되어 있으므로 올바른 표현이다.

②에서 대명사 it은 to notify를 가리키는 가주어이므로 올바른 표현이다.

③에서 주어인 아이들과 동물들은 경고를 받아야 하므로 수동형이 자연스럽다. 하지만, ④에서 관계대명사 which가 나오면 그 관계대명사가 주어나, 목적어나 보어의 역할을 해야 하는데 여기서는 주어와 보어가 갖추어진 문장이 나온다. 그러므로 관계부사 where가 와야 한다. 즉, where quiet is also essential이 올바른 표현이다.

⑤에서 fairly는 부사로 형용사인 accurate를 수식하므로 올바른 표현이다.

[정답]     ④

【 정답 page 64 】

(A), (B), (C) 각 네모 안에서 문맥에 맞는 어휘를 골라, 짝지은 것으로 가장 적절한 것을 고르시오.

Women are unequally represented in science, engineering, and technology, and their career progression is not (A)  to that of male colleagues. They often face discrimination, being employed on a less secure footing and receiving lower grants than those of male colleagues. There are fewer women in these fields because of the widespread acceptance of a stereotyping of scientists and engineers as male from school to university level. Another serious problem is that a lack of self-confidence is often a feature of young women (B)  to be scientists or engineers. Fortunately, establishments funding research and education are beginning to recognize that the (C)  the best practice in human resources, because women constitute 50% of the talent available.

comparable / comparative

inspiring / aspiring

conclusion / inclusion

[전문 번역]

여성들은 과학, 공학 및 기술 분야에서 불공평하게 역할을 맡고 있고 그들의 승진은 남자 동료들에 미치지 못한다. 그들은 종종 덜 안정적인 자리에 고용되고 남자동료들보다 낮은 보조금을 받는 차별에 직면한다. 초중고부터 대학까지 과학자나 기술자를 남자로만 정형화하는 것이 널리 받아들여지고 있으므로, 이 분야에는 여자들이 적다. 또 다른 심각한 문제는 자신감의 결여가 과학자나 기술자가 되기를 갈망하는 젊은 여성들의 특징이라는 점이다. 다행히 연구나 교육에 자금을 지원하는 기관은 여성이 재능을 가진 사용 가능한 인력의 50%를 차지하기 때문에 인력에 여성을 포함하는 것이 가장 좋은 방안임을 인정하기 시작하고 있다.

[어휘]

* comparable : 비교되는, 필적하는 * discrimination : 차별, 차별대우 * grant : 보조금 * stereotyping : 정형화하기

* inspire : 영감을 주다 * aspire : 열망하다, 갈망하다 * conclusion : 결론 * inclusion : 포함, 함유

* simply : (구어)가장, 아주, 완전히(=completely) * constitute : 구성하다

[해설]

(A)에는 문맥상「～(에) 필적하는, ～(와) 동등한」의 의미가 되어야 하므로 comparable이 와야 한다. comparative는「비교의, 상대적인」의 뜻으로 사용된다.

(B)에는 뒤에 to부정사와 함께「～하기를 갈망하는」의 뜻이 되어야 하므로 aspiring이 와야 한다. inspire는「격려하다, 영감을 불러일으키다」의 의미이다.

(C)에는「포함」이라는 의미의 어휘가 자연스러우므로 inclusion이 와야 한다. conclusion은「결말, 결론」의 뜻이다.

[정답]     ③

(A)                 (B)               (C)

① comparable   ………  inspiring  ………  conclusion

② comparable   ………  aspiring   ………  conclusion

③ comparable   ………  aspiring   ………  inclusion

④ comparative  ………  inspiring  ………  inclusion

⑤ comparative  ………  aspiring   ………  conclusion

【 정답 page 65 】

(A), (B), (C) 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현으로 가장 적절한 것을 고르시오.

1. Nowadays people are quite busy with their work. Living in such a competitive society, people are inevitably confronted with great stress, both emotional and physical. Lots of people become depressed from an (A)  life experience, substance abuse, lack of sleep, or other excessive stimulation. Depression has been considered a disease that is generated by various causes. Consultants and medical centers provide services for (B)  suffering from depression. Physicians and psychologists help to treat the disorder. And people who are depressed can help (C)  too.

upsetting / upset

them / those

them / themselves

[전문 번역]

오늘날 사람들은 업무로 인해 대단히 바쁘다. 그렇게 경쟁이 심한 사회에서 살아가면서, 사람들은 불가피하게 정서적으로도 육체적으로도 심한 스트레스에 부딪힌다. 많은 사람들이, 마음을 심란하게 하는 삶의 경험, 약물 남용, 수면 부족, 혹은 그 밖의 과도한 자극으로 인해 우울해지게 된다. 우울증은 다양한 요인 때문에 발생되는 질병으로 여겨져 왔다. (심리) 상담사들 및 의료기관은 우울증으로 고통 받는 사람들에게 도움을 제공한다. 내과 의사들, 그리고 정신과 의사들이 그러한 질환을 치료하는 데 도움을 준다. 그리고 우울증을 앓고 있는 사람들 역시 스스로 노력할 수 있다.

[어휘]

* be busy with : ～로 바쁘다 * inevitably : 불가피하게 * be confronted with : ～에 직면하다

* excessive : 과도한 * depression : 우울증 * generate : 발생시키다 * psychologist : 심리학자, 정신과 의사

[해설]

(A)에서 분사의 수식을 받는, 삶의 경험(life experience)이 의미상의 주어이므로, ‘능동’의 의미를 지니는 현재분사 ‘upsetting’을 써야한다. 왜냐하면, ‘삶의 경험이 (사람을)심란하게 만드는’ 것이지, ‘삶의 경험이 심란하게 된’ 것이 아니기 때문이다.

(B)는 ‘depression(우울증)으로 고통 받는 사람들’ 이라는 의미이므로, 대명사 ‘those(사람들)’를 써야 옳다. 대명사 ‘them(그들)’은 앞에 직접 가리키는 대상이 있을 때 사용될 수 있다.

(C)에서는 주어와 목적어가 일치하므로 재귀대명사를 써야 한다. 즉, 주어 ‘우울증에 빠진 사람들(people who are depressed)’이 목적어인 ‘자기 자신(themselves)’을 즉 스스로를 도울 수 있다는 내용이다. 만일 ‘them’을 쓰게 되면, 주어와 목적어가 다른 존재인 것으로 이해되어, 앞 문장의 ‘내과 의사와 정신과 의사들(Physicians and psychologists)’을 가리키는지 흑은 다른 제 3자를 가리키는지 모호해지기 때문에, 해석상의 오류가 생길 수 있다.

[정답]     ②

* substance abuse : 약물 남용

(A)             (B)             (C)

① upsetting  ………  them  ………  them

② upsetting  ………  those  ………  themselves

③ upset      ………  them  ………  them

④ upset      ………  those  ………  themselves

⑤ upset      ………  them  ………  themselves

【 정답 page 65 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

There is a folk belief ① that if you bury a statue of St. Joseph on a piece of property, it ② will be sold more quickly. When I was getting ready to move, I buried St. Joseph near my front door. A few days later a woman made an offer. Since she had to sell her home, I suggested that she ③ got the help of the saint as well. And she accepted it. After a month of burying the statue all over her lawn, she had no nibbles and, in disgust, ④ put the statue out with her trash. A week later she opened her local paper ⑤ and read: “Town Sells Landfill to Private Developer.”

[전문 번역]

사람들 사이에는, 만일 성 요셉의 조각상을 부동산에 묻으면, 팔릴 거라는 통속적인 믿음이 있다. 내가 이사 갈 준비를 하고 있을 때, 나는 성 요셉을 나의 집 현관 근처에 묻었다. 며칠 후 한 여인이 (나의 집을 사겠다고) 제안을 했다. 그녀도 자기 집을 팔아야 했기 때문에, 나는 그녀도 마찬가지로 그 성자의 도움을 얻어야 할 거라고 제안했다. 그리고 그녀는 그것을 받아들였다. 잔디밭 곳곳에 조각상을 묻은 지 한 달이 지나도록, 그녀는 그 어떤 제안도 받지 못했다. 화가 나서, 그녀는 그 조각상을 쓰레기와 함께 내다 버렸다. 1주일이 지났을 때, 그녀는 지역 신문을 펼쳐 들고 다음을 읽었다: “시에서 민간 개발업자에게 쓰레기 매립지를 매각하다.”

[어휘]

* property : 부동산, 소유지 * make an offer : 제안하다 * saint : 성(聖), 성직자

* in disgust : 진저리가 나서, 화가 나서 * landfill : 쓰레기 매립지

[해설]

①에서는 뒤에 이어지는 문장이 앞에 있는 ‘a folk belief’와 같은 내용이므로, ‘동격’을 의미하는 접속사 ‘that’을 썼다.

②는 문맥상 「팔리게 될 것이다」의 의미이므로, 미래형 ‘will’과 수동태 ‘be sold’로 표현했다.

③에서는 주절의 동사 suggest가 「～할 것을 제안하다」라는 의미이므로, 목적절의 동사는 원형(enlist)이나 (should +동사원형)이 되어야 한다.

④에서 동사 ‘put’은 과거형이며, 부사 ‘out(바깥으로)’과 결합하여,「밖으로 내 놓았다」의 뜻이 된다.

⑤의 과거형 동사 ‘read’는 앞의 동사 ‘opened’와 병렬구조를 이루고 있다.

[정답]     ③

* nibble : (물고기의) 입질

【 정답 page 66 】

(A), (B), (C) 각 네모 안에서 문맥에 맞는 어휘로 가장 적절한 것을 고르시오.

The value of money, or of anything else, depends on the effort that must be (A)  to get it. A diamond and a pebble are both rocks, but diamonds are much more valuable because they are so hard to find. If diamonds were as plentiful as common pebbles, they would be virtually (B) . There simply are no shortcuts. It is the effort needed to (C)  a diamond that makes it so valuable.

suspended / expended

priceless / worthless

acquire / inquire

[전문 번역]

돈이나 또는 어떤 다른 것이든 그것의 가치는 그것을 얻기 위해 들여야 하는 노력에 달려 있다. 다이아몬드와 자갈은 둘 다 돌멩이이지만 다이아몬드는 구하기가 너무 어렵기 때문에 훨씬 더 가치가 있다. 다이아몬드가 흔한 자갈들만큼 풍부하다면 그것들은 사실상 가치가 없을 것이다 지름길은 결코 없다. 다이아몬드를 그렇게 가치 있게 만드는 것은 다이아몬드를 얻기 위해 필요로 하는 노력인 것이다.

[어휘]

* pebble : 조약돌, 자갈 * plentiful : 많은, 풍부한 * virtually : 사실상, 실질적으로 * shortcut : 지름길

[해설]

(A) suspend는「매달다, 정지하다」의 뜻이고, expend는「(시간·노력 등을) 쓰다, 들이다」의 뜻이다. 노력(effort)을 들인다고 해야 문맥에 맞으므로 expended가 알맞다.

(B) priceless는「아주 귀중한, 값을 매길 수 없는」의 뜻이고, worthless는「가치가 없는」의 뜻이다. 다이아몬드가 자갈만큼 흔하다면 다이아몬드의 가치가 없을 것이므로  worthless가 알맞다.

(C) acquire는「획득하다, 얻다」의 뜻이고, inquire는「묻다, 질문하다」의 뜻이다. 다이아몬드를 ‘얻기’위해 노력이 필요한 것이므로 acquire가 알맞다.

* It is the effort needed to acquire a diamond that makes it so valuable.:

- the effort needed to acquire a diamond가 It is ～ that 강조구문에 의해 강조된 문장이다. makes it so valuable에서 it은 a diamond를 받는 대명사이다.

[정답]     ④

(A)                (B)               (C)

① suspended  ………  priceless   ………  acquire

② suspended  ………  worthless  ………  acquire

③ suspended  ………  priceless   ………  inquire

④ expended   ………  worthless  ………  acquire

⑤ expended   ………  priceless   ………  inquire

【 정답 page 66 】

(A), (B), (C) 각 네모 안에서 문맥에 맞는 어휘로 가장 적절한 것을 고르시오.

Habits, whether good or bad, are gradually contracted. When a person does a certain thing once and again, he is (A)  by some unseen forces to do the same thing repeatedly, and a habit is formed. Generally speaking, once a habit is formed, it is difficult and at most time impossible to (B) . Some bad habits such as laziness, smoking, and lying, are a thousand times easier to form than to get rid of. But for many good habits such as diligence, (C) , honesty, etc., it is hard to develop these habits and easy to abandon them. They are great blessings for people

impelled / expelled

insert / desert

thrifty / thrift

[전문 번역]

습관은, 좋건 나쁘건, 점차 몸에 붙게 된다. 사람이 어떤 일을 여러 차례 하게 되면, 그는 어떤 보이지 않는 힘에 의해 같은 일을 반복하여 행하도록 이끌리게 되고 습관이 형성되는 것이다. 일반적으로 말해서, 우선 하나의 습관이 형성되고 나면, (그것을) 버리기가 어렵고 대부분의 경우에 불가능하다. 게으름, 흡연, 거짓말과 같은 나쁜 습관들은 형성하는 것이 없애는 것보다 천 배는 더 쉬울 것이다. 그러나 근면, 절약, 정직함 등과 같은 많은 좋은 습관들에 있어서는, 그러한 습관들이 몸에 배기가 어렵고, (오히려) 그것들을 버리기가 쉽다. 그것들은 사람들에게 커다란 축복인데 말이다.

[어휘]

* contract : (병 습관이) 몸에 붙다, 수축시키다, 계약하다 * once and again : 다시 되풀이해서

* impel : 강요하다, 재촉하다 * thrift : 근검, 절약 * develop : (～한 경향·습관이)생기다

* abandon : 버리다 * blessing : 축복

[해설]

(A) ‘impelled’는「행동이 강요된」의 의미이고, ‘expelled’는「～로부터 쫓겨난, 파면된」의 뜻이다. 문맥상「보이지 않는 힘에 의해 행동이 강요된」의 뜻이어야 하므로, ‘impelled’가 맞다.

(B)에서는 문맥상「～을 버리다」의 뜻이 들어가야 하므로, 동사 ‘desert’를 써야한다. ‘insert’는「삽입하다, 끼워 넣다」의 뜻이다.

(C)에서 문장 구조상 명사들(diligence, Drift, honesty…)이 열거되어 나타나고 있으므로, 「검소함」의 의미를 갖는 명사 ‘thrift’가 맞다. ‘thrifty’는 「검소한」의 의미를 지닌 형용사이다. 뒤에 있는 ‘honesty’를 보고 ‘thrifty’가 명사인 것으로 착각하지 않도록 한다.

[정답]     ⑤

(A)             (B)             (C)

① impelled  ………  insert  ………  thrifty

② expelled  ………  insert  ………  thrifty

③ impelled  ………  desert  ………  thrifty

④ expelled  ………  desert  ………  thrift

⑤ impelled  ………  desert  ………  thrift

【 정답 page 66 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

A new method, which can help foreign language learners remember new vocabulary, is ① gaining popular. In this method, learners first form a sound association between the foreign language word they are trying ② to learn and a word in their native language. In the second stage, learners ③ form an image link between the target word and the native language word. For example, a Japanese learner of English might look at the English word hatchet and ④ connect it to the Japanese word hachi(“eight”) because they sound alike. The learner might remember that he or she uses a hatchet eight times to ⑤ cut down a tree.

[본문 번역]

외국어 학습자가 새로운 어휘를 기억하는 데 도움을 줄 수 있는 새로운 방법이 인기를 얻고 있다. 이 방법에서는 학습지는 우선 그들이 익히고자 하는 외국어 단어와 모국어의 한 단어 사이의 소리 연상을 형성한다. 두 번째 단계로는, 학습자는 배우고자 하는 단어와 모국어 단어 사이의 이미지 연결을 형성한다. 예를 들어 영어를 배우는 일본인은 영어 단어 ‘hatchet’을 보면서 그 단어를 일본어 단어인 ‘hatchi(8을 뜻함)’ 와 연결한다. 왜냐하면 두 단어의 소리가 비슷하기 때문이다. 그 학습자는 그가 나무를 자르기 위해서 손도끼 (hatchet)를 여덟 번 사용한다고 기억할 수 있다.

[어휘]

* association : 연상	* hatchet : 손도끼

[해설]

① 에 쓰인 동사 ‘gain’은 ‘～를 얻다’ 라는 뜻의 타동사이므로 목적어가 필요한데, 형용사 ‘popular’ 는 목적어가 될 수 없다. 따라서 ‘popular’ 는 목적어로  쓰일 수 있는 명사형인 ‘popularity’가 되어야 한다.

[오답 진단]

② 는 문맥상 ‘시험 삼아 ～해보다’라는 의미가 아니라 ‘～하려고 애를 쓰다’의 의미이기 때문에 ‘to learn’은 올바른 형태이다. 또한 ④ 의 ‘connect it’은 앞의 ‘look at’과 병렬구조를 이루며 조동사 might 뒤에 연 결되고 있기 때문에 동사 원형의 형태로 쓰인 것은 타당하다.

[정답]     ①

【 정답 page 67 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

Alice peeped into the book her sister was reading, but it had no pictures or conversations in it. She felt very (A) , when suddenly a rabbit with pink eyes ran close by her. There was nothing so very remarkable in that; nor did Alice think (B)  so unusual to hear the rabbit say to itself “Oh dear! I shall be too late!” But, when the rabbit took a watch out of its waistcoat-pocket, and looked at it, and then hurried on, Alice started to her feet and ran after it, for she remembered that she had never before seen a rabbit with (C)  a waistcoat-pocket or a watch to take out of it.

sleepy / sleepily

it / that

both / either

[본문 번역]

Alice 는 언니가 읽고 있는 책을 들여다보았지만 그 책은 안에 그림도 없고, 대화도 없었다. Alice 는 아주 졸렸다. 그 때 갑자기 분홍색 눈을 가진 토끼 한 마리가 Alice 바로 옆으로 달려갔다. 그건 별로 특별한 게 없었다. Alice는 토끼가 혼잣말로 “이런 늦겠군!”이라고 말하는 것을 들은 것도 별로 특이하다고 생각지 않았다. 하지만, 토끼가 반코트 주머니에서 시계를 꺼내서 보고 서둘러 갔을 때, Alice 는 벌떡 일어나 토끼를 쫓아 뛰어갔다. 왜냐하면, 반코트 주머니나 거기에서 꺼내 보는 시계를 가지고 있는 토끼를 결코 본 적이 없다는 것을 기억했기 때문이었다.

[어휘]

* peep : 엿보다	* remarkable : 놀랄 만한

[해설]

(A) 에서는 앞에 보어를 가지는 동사 ‘feel’ 이 있으므로, 보어로 쓰일 수 있는 형용사  ‘sleepy’ 가 되어야 하며

(B) 에는 뒤의 진목적어 ‘to hear the rabbit’ 을 대신하는 가목적어로 쓰일 수 있는 ‘it’이 와야 하며,

(C) 에서는 뒤에 ‘A or B’ 형태가 나와 있으므로 ‘either' 가 적절하며 ‘both’ 다음에 두 가지가 나열될 경우에는 ‘both A and B’와 같은 형태가 되어야 한다.

[정답]     ①

(A)             (B)           (C)

① sleepy   ………  it     ………  either

② sleepy   ………  that  ………  either

③ sleepy   ………  it     ………  both

④ sleepily  ………  that  ………  both

⑤ sleepily  ………  it     ………  both

【 정답 page 67 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Four men and a woman ① were on a sinking ship when a rescue helicopter arrived. A rope came down and they all held onto it while the helicopter took them toward another ship. Suddenly, the helicopter started to fall. The pilot shouted, “There's ② too much weight! One of you ③ will have to let go of the rope or we'll all die!” The woman then gave an emotional speech. She explained that women ④ should have made sacrifices for men. She said that ⑤ she would let go of the rope. When she finished her speech, all the men started clapping their hands. Never underestimate a woman's intelligence.

[본문 번역]

네 명의 남자와 한 명의 여자가 침몰하는 배 위에 있을 때, 구조 헬리콥터가 도착했다. 밧줄이 내려왔고 헬리콥터가 그들을 다른 배로 데리고 가는 동안, 그들은 모두 밧줄을 붙들고 있었다. 갑자기 헬리콥터가 추락하기 시작했다. 조종사는 “무게가 너무 많아요. 당신들 중 한 명은 밧줄을 놓아야 해요. 안 그러면 우리 모두 죽어요.”라고 소리쳤다. 그 때 그 여자는 감동적인 연설을 했다. 그녀는 여자는 남자를 위해서 희생을 해야 한다고 설명했다. 그녀는 자기가 밧줄을 놓겠다고 말했다. 그 여자가 연설을 끝마쳤을 때 모든 남자들은 박수를 치기 시작했다. 여자의 지혜를 결코 과소평가하지 마라!

[어휘]

* rescue : 구조; 구조하다	* let go of : ～을 놀다	* underestimate : 평가절하하다

[해설]

밑줄 친 ④ 는 ‘should have p.p.’는 ‘～했어야만 했다’ 는 과거에 있었던 일에 대한 후회나 유감을 나타내는 표현인데, 자기가 생각하는 여자의 일반적인 도덕적 의무를 말하는 것이므로 어법상 적절하지 못하며, ‘should make sacrifices’가 되어야 옳다.

[오답 진단]

밑줄 친 ④ 는 ‘weight’라는 셀 수 없는 명사를 수식하는 말이므로 ‘too many’가 아닌 ‘too much’가 옳다. 밑줄 친 ⑤ 는 주절의 동사가 ‘said’라는 과거형이므로 시제 일치의 원칙에 따라 ‘will’이 아닌 ‘would’가 쓰이고 있다.

[정답]     ④

【 정답 page 67 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Many people begin their criticism with sincere praise followed by the word “but” and end with a critical statement. For example, in trying to change      (A)     toward studies, we might say, “We're really proud of you for raising your grades this term. But if you had worked harder on your math, the results would have been better.” In this case, the child might feel encouraged until he heard the word “but.” He might then question the sincerity of the original praise. This could be easily     (B)     the word “but” to “and.” “We're really proud of you for raising your grades this term, and by continuing the same efforts next term, your math grade can be up with all the others.”

[본문 번역]

많은 사람들은 ‘하지만’ 이라는 단어에 앞서는 진심어린 칭찬으로 비판을 시작하고 비판적인 말로 끝을 맺는다. 예를 들어 공부에 대한 아이의 부주의한 태도를 바꾸기 위해 애쓰면서 우리는 “이번 학기에 성적을 올려서 네가 대단히 자랑스럽다. 하지만 네가 수학을 좀 더 열심히 공부했더라면, 결과는 더 좋았을 거야.”라고 말할지도 모른다. 이런 경우에 아이는 ‘하지만!’ 이라는 말을 듣기 전까지는 고무된 감정을 가질 수도 있다. 아이는 그 다음엔 처음 칭찬이 진심인지를 의심할 수도 있을 것이다. 이것은 ‘but’이라는 단어를 ‘and’라는 단어로 바꿈으로써 쉽게 극복될 수 있다. “우리는 이번 학기에 네가 성적을 올린 것이 정말 자랑스럽다. 그리고 다음 학기에도 똑같은 노력을 계속함으로써 네 수학 성적도 다른 과목들과 함께 올라갈 수 있을 거야.”

[어휘]

* criticism : 비판, 비평 * term : 학기, 기간 * sincerity : 진실, 진심

[해설]

(A) 에는 동사 change 의 목적어가 될 수 있는 명사구가 와야 하므로 ‘a chi1d's careless attitude’가 적절하다.

(B) 에는 ‘be’ 다음에 이어 지는 수동 표현이 와야 하므로 ‘overcome by changing’이 적절하다. 그리고 overcome 은 be가 있으므로 성립될 수 없으며, overcome changing은 수동구문에 다른 목적어가 있으므로 성립될 수 없다.

[정답]     ①

(A)                               (B)

① a child's careless attitude     ………  overcome by changing

② a child's attitude is careless  ………  overcome by changing

③ a child's attitude is careless  ………  overcome by changing

④ a child's attitude is careless  ………  overcome changing

⑤ a child's careless attitude     ………  overcome changing

【 정답 page 67 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Many medications are safe and effective when taken alone. But they are ineffective or counter-productive when taken in combination with something else.      (A)

over-the-counter medication, remember that the effects of a drug must be understood in the light of everything else you are taking. If you need prescription medicine, make sure your doctor is aware of all your medications. And it is a good idea to    (B)

at the same pharmacy because your pharmacist will be able to track all the medications you have taken and tell you if any might counteract each other.

[전문 번역]

많은 약물들은 각각 따로 복용될 때 안전하고 효과적이다. 그러나 다른 것과 혼합하여 복용될 때는 효과가 없거나 역효과를 낸다. 의사의 처방 없이 팔리는 약물을 복용할 때, 약의 효과가 당신이 복용하는 그 밖의 모든 것에 비추어 이해되어야함을 명심하라. 처방약이 필요한 경우에는, 당신의 의사가 당신이 복용하는 모든 약물을 알 수 있도록 하라. 그리고 당신의 모든 처방약을 하나의 약국에서 조제하는 것이 좋은 생각인데, 이는 당신의 약사가 당신이 복용해 온 모든 약물을 추적할 수 있고 서로 반작용하는 약물들이 있는지 여부를 당신에게 말해 줄 수 있게 되기 때문이다.

[어휘]

* medication : 약물; 투약	* counter-productive : 역효과를 내는	* in combination with : ～와 혼합하여

* in the light of : ～의 관점에서, ～에 비추어 * prescription : 처방 * be aware of ∼ : ～를 알고 있다

* track : 추적하다	* counteract : 반작용하다

[해설]

(A) 주절이 명령문이므로 When you take ～의 부사절이 생략된 형태인 When taking이 적절하다. Taking ～의 분사구문의 의미를 정확히 표현하기 위해 종종 접속사를 생략하지 않은 경우도 있다.

(B) 약사에게 처방전의 약을 조제하도록 시키는 것이므로 사역동사 have를 쓰고, all your prescriptions와 fill은 수동적 관계이므로 목적보어로 과거분사를 써야한다.

[정답]    ④

over-the-counter : 의사의 처방 없이 팔리는

(A)                             (B)

① Take          …………  have all your prescriptions filled

② When taken   …………  have all your prescriptions fill

③ When taken   …………  be filled with all your prescriptions

④ When taking  …………  have all your prescriptions filled

⑤ When taking  …………  have all your prescriptions fill

【 정답 page 68 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

After several hours a man at the bar was ① so drunk that he began to slump  over on the people beside him. ② Unable to stand himself any longer, the bartender told him, “You drank too much. You'd better leave!” “I drank too much? No, I'm not drunk,” objected the man. ③ Noticing a cat walking across the room, he said, “I can prove I'm not drunk. See that cat ④ to come into the room? He is a ⑤ one-eyed cat.” “That proves you are drunk,” the bartender said. “That cat is leaving, not coming in!”

[본문 번역]

술집에서 한 남자가 몇 시간이 지난 뒤 너무 취해서 옆에 있던 사람들에게 기대기 시작했다. 그 사람의 행동을 더 이상 참을 수가 없어서, 바텐더는 그에게 “너무 많이 마셨네요. 가셔야 하겠습니다.”라고 말했다. “내가 너무 많이 마셨다고? 나 안 취했어.”라고 그 남자는 반대하면서 말했다. 그 곳을 고양이 한 마리가 가로질러 걸어가는 것을 보고 그가 말했다. “내가 안 취했다는 걸 증명할 수도 있어. 저 고양이가 이 곳으로 들어오는 것 보여? 그 고양이는 외눈박이야”라고 말했다. “그게 바로 손님이 취하셨다는 걸 말해줍니다. 그 고양이는 들어오는 게 아니라 나가고 있어요.”라고 바텐더가 말했다.

[어휘]

* stand : 견디다, 참다 * object : 반대하다 * prove : 증명하다

[해설]

밑줄 친 ④ 는 지각동사 see 의 목적어로 쓰인 that cat의 보어이므로 동사원형인 come 이나 현재분사형인 coming 이 적절하다.

[오답 진단]

분사구문에서 ‘being’이나 ‘having been’은 생략할 수 있으므로 ‘being’이 생략된 분사구문인 ② 는 어법상 올바르며, ③ 의 noticing 은 ‘as he noticed ～’를 현재분사를 이용해 분사구문으로 표현한 것으로 올바른 표현이다. 명사에 ‘-ed’를 붙이면 ‘～를 가진’ 이라는 뜻의 형용사로 사용할 수 있는데, ⑤ 의 ‘one-eyed cat’은 ‘cat with one eye’라는 뜻으로 어법상 틀린 것이 아니다.

[정답]     ④

* slump : 구부정한 자세를 취하다

【 정답 page 68 】

(A), (B),(C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?:

Egyptians had been (A)  in health and longevity, and they came up with many shocking ways of healing the body. The ancient Egyptians suffered terrible toothaches. It was because they were living in the desert. Sand often got mixed in with their food and (B)  the protective enamel on their teeth. After many years of research, Egyptian dentists created “active” toothache medication-mice. They placed live mice directly on the teeth of their patients. The idea was (C)  mice would make human teeth stronger because mice were known for having strong teeth themselves.

interest / interested

weakening / weakened

what / that

[본문 번역]

이집트 사람들은 건강과 장수에 아주 많은 관심을 갖고 있었고, 몸을 치료하는 많은 쇼킹한 방법들을 생각해 냈다. 고대 이집트인들은 치통을 심하게 앓았다. 그것은 그들이 사막지역에 살기 때문이었다. 모래가 종종 음식에 섞여서 치아 표면에 있는 보호 물질인 에나멜을 약하게 했던 것이다. 오랜 기간의 연구 끝에, 이집트 치과 의사들은 ‘활동적인’ 치통 치료제를 만들어 냈는데, 그 것은 바로 ‘쥐’ 다. 그들은 살아 있는 쥐를 환자의 치아에 직접 갖다 대었다. 그 생각은 쥐는 자신들이 강한 치아를 가지고 있다고 알려져 있었기 때문에 쥐들이 인간의 치아를 보다 강하게 만들어 준다는 것이었다.

[어휘]

* longevity : 장수 * weaken : 약화시키다 * medication : 약물 치료, 약물

[해설]

(A) 에는 동사 ‘have’의 목적어로 쓰일 수 있는 명사가 와야 하므로 ‘interest’가 적절 하며, interested가 되기 위해서는 ‘was greatly interested’와 같이 되어야 한다.

(B) 는 앞부분의 동사 ‘got’과 병렬구조를 이루므로 ‘weakened’가 되어야 하며,

(C) 다음에 나오는 부분은 명사구가 빠진 곳이 없는 완전한 문장이므로 ‘that’이 되어야 한다. 관계대명사 what이 쓰이려면 what 다음에 이어지는 말 중에 명사가 빠져 있어야한다.

[정답]     ②

(A)                (B)              (C)

① interest    ………  weakening  ………  that

② interest    ………  weakened   ………  that

③ interested  ………  weakening  ………  what

④ interested  ………  weakened   ………  what

⑤ interested  ………  weakening  ………  that

【 정답 page 68 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

A bank robber who had held up a bank last week in Sydney, Australia, was wearing a ski mask so he would not be recognized. However,    (A)    was remove the security badge he was wearing from his evening job at a fast-food restaurant. The badge had his full name on it. After the robbery, the bank staff notified the police,    (B)    in the phone book, drove tohis home, and arrested him.

[본문 번역]

지난 주 호주 Sydney 에서 한 은행을 털었던 강도는 스키 마스크를 쓰고 있어서 사람들이 알아차리지 못했다. 하지만 그가 깜빡한 것은 패스트푸드 점에서 저녁에 일할 때 달고 다니던 경비 배지를 제거하는 것이었다. 그 배지에는 이름 전체가 다 적혀 있었다. 강도사건 후, 은행 직원이 경찰에 통보를 했고, 경찰들은 전화번호부에서 그를 찾아내, 그의 집에 차를 몰고 가 그를 체포했다.

[어휘]

* recognize : 알아차리다, 인식하다 * robbery : 강도행위, 약탈 * notify : 통보하다 * arrest : 체포하다

[해설]

(A) 에는 뒤에 나오는 동사 was 의 주어가 될 수 있는 말이 와야 하므로 ‘what he forgot to do’가 적절하다.

(B) 에 들어갈 말로는 ‘접속사 + 대명사’ 의 역할을 하는 관계대명사가 포함된 ‘who looked him up’이 적절하다.

[오답 진단]

‘He forgot what to do’는 명사절이 아닌 완전한 문장이므로 (A) 다음에 나오는 was 의 주어가 될 수 없고, ‘To forget what he did(자기가 한 일을 잊어버리는 것)’ 도 문장의 주어가 될 수 있으나 의미가 통하지 않는다. (B) 에 ‘they looked him up’이 들어가기 위해서는 they 앞에 접속사 ‘and’가 필요하다.

[정답]     ②

(A)                           (B)

① he forgot what to do  ………  they looked him up

② what he forgot to do  ………  who looked him up

③ what he forgot to do  ………  they looked him up

④ to forget what he did  ………  who looked him up

⑤ to forget what he did  ………  they looked him up

【 정답 page 69 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

John Wilkes Booth, the man who assassinated President Lincoln,    (A)    as he escaped the scene of the crime. Samuel Mudd, a country doctor who hadn't heard of the assassination yet, treated Booth's injury. When he received news of the assassination the following day, Mudd notified the authorities that his patient might have been the assassin. But the doctor had a second surprise coming―he was arrested    (B)     and sentenced to life in prison. President Andrew Johnson, Lincoln's successor, commuted Mudd's sentence after the doctor helped stop a yellow fever outbreak at the jail.

[본문 번역]

Lincoln 대통령을 암살한 인물인 John Wilkes Booth는 범죄 현장에서 빠져나올 때 다리가 부러졌다. 아직 암살 소식을 듣지 못했던 시골 의사 Samuel Mudd는 Booth의 부상을 치료해 주었다. 그 다음날 암살 소식을 듣게 되었을 때, Mudd는 당국에 그가 치료한 환자가 그 암살자였을지도 모른 다고 보고를 했다. 하지만 의사는 또 한번 놀라운 일을 맞게 되었는데, 그것은 바로 그는 반역자로 체포되어 종신형을 선고받은 것이다. Lincoln을 계승한 Andrew Johnson 대통령은 그 의사가 구치소에서 발발한 황열병을 멈추는 데 도움을 주게 된 후, Mudd가 받은 형을 감형해 주었다.

[어휘]

* assassinate : 암살하다 * notify : 통보하다 * authority : 당국, 권익 * successor : 계승자

* commute : 감형하다 * outbreak : 발발(하다) * traitor : 반역자

[해설]

(A) 자리에는 주절의 동사가 위치해야 되는 자리이므로, 동사구인 ‘broke his leg’ 가 되어야 하며,

(B) 의 경우, ‘be arrested(체포되다)’ 다음에 이어질 수 있는 것은 체포된 이유나 자격을 나타내는 부사구나 절이 와야 하므로 ‘as a traitor’가 적절하다.

[오답 진단]

‘Whose leg was broken’은 선행사를 수식하는 형용사절이므로, (A) 자리에 들어가면 문장에 동사가 없게 되어 문장이 성립할 수 없으며, 접속사 ‘as’ 뒤에 ‘주어 + 동사’ 가 나오고, ‘as’ 앞으로 보어(형용사 또는 관사 없는 명사)가 도치되어 있을 때는 ‘비록 ～이지만’ 이라는 의미가 되기 때문에 문맥상 맞지 않다.

[정답]     ①

(A)                            (B)

① broke his leg           ………  as a traitor

② whose leg was broken  ………  as a traitor

③ broke his leg           ………  traitor as he was

④ whose leg was broken  ………  traitor as he was

⑤ broken his leg          ………  traitor as he was

【 정답 page 69 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

① Upon retiring, the elderly may receive a pension from their company or social security from the government. The amount of their monthly checks is often ② half the amount of the checks they received when they were employed. They find that they can no longer continue the lifestyle that they ③ were accustomed, even if that lifestyle was ④ a modest one. They realize with horror that electricity, a telephone, and nourishing food are luxuries they can no longer afford. They eat cat food shivering in the dark ⑤ to make ends meet.

[전문 번역]

퇴직하자마자, 노인들은 회사나 정부의 사회보장제로부터 연금을 받을 것이다. 보통 그들이 매달 받는 급료의 액수는 그들이 직장에 다녔을 때 받았던 급료의 절반이다. 비록 그 방식이 소박한 것일지라도, 그들은 그들에게 익숙했던 생활방식을 더 이상 계속할 수 없음을 발견한다. 그들은 전기, 전화, 그리고 영양가 있는 음식이 그들이 더 이상 가질 수 없는 사치품임을 두려워하며 깨닫는다. 그들은 수지 균형을 맞추기 위해 어두운 곳에서 추위에 떨며 고양이밥을 먹는다.

[어휘]

* pension : 연금 * social security : 사회보장 * check : 급료 * modest : 소박한, 수수한

* nourishing : 영양이 되는 * luxury : 사치품 * can afford : ～할 여유가 있다 * shiver : 추위에 떨다

[해설]

① ‘Upon + ～ing’은 ‘～하자마자’의 의미를 지닌다. (= As soon as they retired, ～)

② ‘～의 절반’은 (half + 정관사(the) + 명사)의 어순을 취한다.

③ ‘～에 익숙했다’의 의미를 갖게 하기 위해 were accustomed 다음에 to를 넣어야 한다. (cf. They were accustomed to the lifestyle.)

④ 대명사 one은 흐름상 lifestyle을 대신한다.

⑤ 목적을 나타내는 부사적 용법의 to 부정사이다. ‘make ends meet’는 ‘수지를 맞추다, 빚지지 않고 살아가다’의 의미를 나타낸다.

[정답]     ③

【 정답 page 69 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

One dictator ① disguised himself and went to see a movie alone. He wanted to know ② what the people really thought about him. Before the main feature began, they played the newsreel ③ in which the dictator appeared. Everybody rose and applauded except the dictator himself, “Mister!” a man ④ standing next to the dictator said, “Most of us feel like you do, but you'd better stand up and clap your hands unless you ⑤ don't want to be tortured by the secret police.”

[본문 번역]

한 독재자가 변장을 하고 혼자서 영화를 보러 갔다. 그는 국민들이 자기에 대해서 정말로 무슨 생각을 하는지를 알고 싶었다. 본 영화가 시작되기 전에, 그 독재자가 나타나는 단편 뉴스를 틀어 주었다. 그 독재자 자신을 제외하고는 모든 사람이 일어나서 박수를 쳤다. 그 독재자 옆에 서 있던 한 남자가 “아저씨, 우리들 대부분은 당신과 같은 마음이지만, 만약 당신이 비밀경찰에 의해서 고문을 받고 싶지 않다면 일어서서 박수를 치는 것이 좋아요.”

[어휘]

* newsreel : 단편뉴스	* dictator : 독재자	* disguise : 변장 ; 변장시키다

* feature : 특징, 장편 영화	* applaud : 박수갈채를 하다, 환호하다

[해설]

밑줄 친 ⑤ 의 앞에 있는 unless 는 ‘if ～ not … (만약 …하지 않는다면)’ 의 의미로 그 자체가 부정의 의미를 포함하고 있다. 따라서 부정어 not은 불필요하며, ‘unless you want to be’와 같이 쓰는 것이 어법상 옳다.

[오답 진단]

목적어가 주어와 일치할 때는 ‘～self / selves’의 재귀대명사를 쓰므로 ① 은 적절한 표현이며 동사 know 의 목적어로 쓰인 간접의문문인 ② 의 어순도 ‘의문사 + 주어 + 동사’의 순서이므로 어법상 적절하다 . ③ 의 in which도 ‘in the newsreel’에서 선행사인 the newsreel을 관계대명사 which로 쓴 것이므로 적절하고, ④ 의 standing 도 ‘a man who was standing ～’ 에서 ‘관계대명사 +be 동사’가 생략된 것으로 어법상 적절하다.

[정답]     ⑤

【 정답 page 70 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

William Sianis bought two tickets to Game 4 of the 1945 World Series between the Chicago Cubs and the Detroit Tiger. One is for him and (A)  is for his pet goat, Murphy, Sianis and his goat were allowed into Wrigley Field and even paraded about on the field before the game. However, the ushers at the game (B)  Sianis that he and his goat had to leave because the goat was too smelly. He was outraged at the ejection and placed a curse upon the Cubs by saying “Cubs, they are not going to make it to the World Series (C)  more.” The Cubs lost the 1945 World Series to the Tigers and haven't advanced to the World Series since.

another / the other

said / told

no / any

[본문 번역]

William Sianis 는 Chicago Cubs 와 Detroit Tigers 사이에 벌어진 1945 년도 월드시리즈 4 차전 입장권을 두 장 구입했다. 한 장은 자기 것이었고, 나머지 하나는 애완 염소 Murphy를 위한 것이었다. Sianis 와 염소는 Wrigley 필드 입장이 허용되었고, 경기가 시작되기 전 경기장 위에서 행진도 하였다. 하지만, 그 경기의 안내원들이 Sianis 에게 그 염소가 냄새가 너무 심하게 나기 때문에 그와 염소는 경기장을 나가야 한다고 말했다. 그는 쫓겨난 것 에 대해 격분을 해서 “Cubs 팀은 더 이상 월드 시리즈에 진출하지 못할 것이다.”라는 말을 하며 Cubs 에 저주의 말을 했다. Cubs 는 Tigers 에게 1945 년 월드시리즈를 내주었으며 그 이후로 월드시리즈에 진출하지 못하고 있다.

[어휘]

* usher : 안내원 * smelly : 냄새가 심한 * outrage : 화나게 하다 * ejection : 퇴장, 퇴출 * curse : 저주

[해설]

두 장의 표 중 하나를 먼저 언급하고 나머지 하나를 말하는 것이므로

(A) 는 the other 가 되어야 하며

(B) 뒤에는 ‘간접목적어(Sianis) + 직접목적어(that 절)’ 가 나오므로 ‘told’가 되어야 한다.

(C) 의 앞에는 ‘not’ 이라는 부정어가 나오므로 ‘any more’가 나와야 하며, ‘no more’가 되기 위해서는 ‘not’ 이 없어야한다.

[정답]     ④

(A)              (B)          (C)

① another    ………  said  ………  no

② the other  ………  told  ………  no

③ another    ………  told  ………  no

④ the other  ………  told  ………  any

⑤ another    ………  said  ………  any

【 정답 page 70 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

Someday we will all have robots that will be our personal servants. They will look and behave much (A)  real humans. We will be able to talk to these mechanical helpers and they will be able to (B)  in kind. Amazingly, the robots of the future will be able to learn from experience. They will be smart, strong, and untiring workers whose only goal will (C)  our lives easier.

like / alike

response / respond

make / be to make

[본문 번역]

언젠가 우리 모두는 우리 개인의 노예가 될 로봇을 갖게 될 것이다. 그것들은 실제 인간과 아주 유사하게 보이고, 유사하게 행동할 것이다. 우리는 이런 기계 도우미들에게 말을 걸 수도 있고, 그들은 같은 식으로 반응할 수 있을 것이다. 놀랍게도 미래의 로봇은 경험으로부터 학습을 할 수 있을 것이다. 그들은 우리의 삶을 보다 편하게 만드는 것이 유일한 목표인 영리하고, 강하며, 지치지 않는 일꾼이 될 것이다.

[어휘]

* mechanical : 기계적인, 기계로 만든 * in kind : 같은 것으로, 본질적으로

[해설]

(A) 에는 ‘real humans’라는 목적어가 있는 것으로 보아 전치사 ‘like’가 적절하며, ‘alike(유사한)’ 는 명사를 설명해주는 보어로만 쓰일 수 있는 형용사이며 명사구를 목적어로 가지지 못한다.

(B) 에는 ‘be able to’ 다음에는 동사원형이 와야 하므로 ‘respond’가 적절하며,

(C) 에는 ‘whose only goal’을 설명해주는 보어가 와야 하므로 ‘to make’가 보어로 쓰인 ‘be to make’가 적절하다.

[정답]     ⑤

(A)            (B)                 (C)

① like   ………  response   ………  make

② alike  ………  response   ………  make

③ like   ………  respond    ………  make

④ alike  ………  respond    ………  be to make

⑤ like   ………  respond    ………  be to make

【 정답 page 70 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Parking your car and then forgetting where you parked it can be very annoying. This is what happened to an elderly French couple, Rene and Lucille Schubelle, following a recent shopping trip. Not only    (A)   , but the entire parking lot had disappeared! They left their car in a parking lot in Calais, France. Two hours later, they returned to find out the lot had vanished. They contacted the police,     (B)    that the Schubelles had parked their car on the deck of a ferry bound for Dover, England, 25 miles across the English Channel.

[본문 번역]

차를 주차한 뒤 어디다 주차했는지를 잊어버리는 것은 아주 성가신 일이 될 수 있다. 이것이 최근 쇼핑 여행을 하던 한 프랑스 노부부 Rene와 Lucille Schubelle 부부에게 일어났던 일이다. 그들이 자기들 차를 찾을 수 없었을 뿐만 아니라 주차장까지 완전히 사라진 것이다. 그들은 프랑스 Calais 라는 곳에 있는 주차장에 차를 두었다. 두 시간 후 그들이 돌아왔을 때 주차장이 사라진 것을 발견했다. 그들은 경찰에 연락을 했고, 그들은 Schublle 부부가 영국 해협 건너 25마일 떨어진 영국의 Dover로 향하는 여객선 갑판에 차를 주차했다는 것을 알아냈다.

[어휘]

* entire : 전체의 * vanish : 사라지다 * ferry : 여객선 * channel : 해협

[해설]

부정어가 포함된 부사구(절)가 문두에 도치되어 있을 때 ‘주어 + 동사’의 어순은 ‘조동사 + 주어 + 동사’와 같이 되어야 하므로, ‘not only’ 다음에 나오는 (A)에는 ‘could they not find their car’가 적절하다. (B)에는 뒤에 나오는 that 절을 목적어로 가질 수 있는 능동 표현이 나와야 하므로 ‘who discovered’가 적절하다.

[정답]     ④

(A)                            (B)

① they could not find their car ……… who discovered it

② they could not find their car ……… who discovered

③ could they not find their car ……… who discovered it

④ could they not find their car ……… who discovered

⑤ could they not find their car ……… who was discovered

【 정답 page 70 】

어법이 잘못된 것끼리 짝지은 것은?

Many experts claim that synthetic motor oil is better than natural petroleum oil in many respects. (A) The former increases all engine's performance and overall length of life because it is better than (B) the later in several ways. Synthetic oils flow more easily in cold temperatures, and they also prevent deposits (C) from forming. In addition, synthetic oils reduce friction and wear more effectively than (D) petroleum oils do. Also, the cost of synthetic oils is the same as or less than (E) those of petroleum oil.

[전문 번역]

많은 전문가들은 합성 자동차 윤활유가 자연적인 석유 윤활유보다 여러 가지 측면에서 더 우수하다고 주장한다. 전자는 후자 보다 여러 면에서 더 우수하기 때문에 엔진의 성능을 향상시키고 전체적인 수명을 연장시킨다. 합성 윤활유는 낮은 온도에서 더 원활하게 흐르고, 침전물의 형성도 방지한다. 게다가, 합성 윤활유는 석유 윤활유보다 더 효과적으로 마찰을 줄이고 (마찰 부위를) 감싼다. 또한, 합성 윤활유의 비용은 석유 윤활유의 그것과 같거나 더 낮다.

[어휘]

* synthetic : 합성의 * petroleum : 석유(= oil) * respect : 일면, 측면, 점 * performance : (기계) 성능

* overall : 전반적인 * deposit : 침전물, 퇴적물 * friction : 마찰

[해설]

(A) The former(전자)는 앞서 언급된 synthetic motor oil을 대신한다.

(B) 앞서 언급된 두 개의 대상을 순서대로 언급할 때는 the former와 the latter를 쓴다 즉, later(↔ earlier)는 ‘시간’의 전후 개념, latter는 ‘순서’의 전후 개념이다.

(C) ‘prevent A from+-ing’(A가 ～하는 것을 방지하다)의 ‘from -ing’에 해당한다.

(D) 대동사 do는 앞서 언급된 두 개의 동사 reduce와 wear를 대신한다.

(E) 수식어구(of petroleum oil)를 수반하는 지시대명사가 앞에 언급된 단수 명사(the cost)를 대신하므로 단수인 that을 써야한다.

[정답]     ④

① (A), (D)	② (A), (E)	③ (B), (C)

④ (B), (E)	⑤(C), (D)

【 정답 page 71 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

The idea for the Guinness Book of World Records came from the managing director of Guinness Brewing in Ireland. He was ① unable to settle a dispute with friends over which was the fastest bird in Europe. Then, he realized that countless disagreements over similar questions ② must be taking place all over the British Isles especially in pubs ③ which Guinness products were sold. The Guinness Book of World Records was first published in 1955 to help ④ settle some of the arguments. The book became an immediate best seller and today ⑤ holds the all time sales record for a copyrighted book.

[본문 번역]

세계 기록을 담고 있는 기네스북에 대한 생각은 아일랜드의 기네스 맥주의 이사에게서 나왔다. 그는 친구들과 유럽에서 가장 빠른 새가 어떤 새인지에 대한 논쟁을 해결할 수가 없었다. 그 때 그는 이와 비슷한 문제에 대한 무수히 많은 논쟁이 영국 전역 특히 기네스 제품이 팔리고 있는 술집에서 틀림없이 일어나고 있을 것이라는 것을 깨달았다. 기네스북은 이런 논쟁 중의 일부를 해결 하는 데 도움을 주기 위해 1955 년에 처음으로 출판되었다. 이 책은 곧바로 베스트셀러가 되었으며 오늘날에도 저작권의 보호를 받는 책에 대한 최고 판매 기록을 보유하고 있다.

[어휘]

* dispute : 논쟁 * settle : 해결하다

[해설]

③ 은 단순히 앞에 있는 선행사 ‘pubs’ 만을 가리키는 것이 아니라 ‘in the pubs’의 역할을 해야 하므로 관계부사 ‘where’나 ‘in which’가 되어야 한다.

[오답 진단]

② 는 조동사 ‘must’가 추측을 나타내면서, 과거 시제인 주절과 시제 일치를 시킬 경우 단순히 ‘must’를 쓰므로, 어법상 옳으며, ④ 는 help 다음에는 원형 부정사가 바로 나올 수 있으므로 어법상 옳다.

[정답]     ③

【 정답 page 71 】

(A), (B), (C)의 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

When L. Frank Baum wrote The Wonderful Wizard of Oz back in 1899, he probably had no idea it would have become as (A)  as it did. And, how did he come up with the name Oz in the first place? According to the Baum family legend, while Baum was entertaining his neighborhood children with a fairy tale about fantasy characters he had created, one of them (B)  where they lived. Baum hesitated for a moment, Then, as he looked across the room his eyes landed on a filing cabinet (C)  two drawers were labeled A-N and O-Z. He said, “OZ.” and that was the beginning of rho Wizard of OZ!

popular / popularly

asked / to ask

which / whose

[본문 번역]

L. Frank Baum 이 그 옛날 1899 년에 오즈의 마법사를 썼을 때, 그는 아마 그 책이 그렇게 인기가 있을 줄은 몰랐을 것이다. 그렇다면 처음에 Oz 라는 이름을 어떻게 해서 만들게 되었을까? Baum 가의 전설에 따르면, Baum이 그가 만든 공상적 인물들에 관한 동화로 이웃 아이들을 즐겁게 해주고 있을 때, 아이들 중 한명이 그 사람들은 어디에 살고 있는지를 물어보았다. Baum 은 잠시 머뭇거렸다. 그러던 중 방 건너편을 바라보다가 두 개의 서랍에 ‘A부터 N까지’ 그리고 ‘O부터 Z까지’ 라고 라벨이 붙어있는 서류를 정리하는 캐비넷에 눈이 멈추었다. 그는 “OZ”라고 말했다. 그리고 그것이 오즈의 마법사의 시작이었다.

[어휘]

* come up with : 생각해 내다 * fairy tale : 동화 * hesitate : 주저하다, 망설이다 * label : 라벨을 붙이다,  분류하다

[해설]

(A) 에는 become 의 보어가 되는 말이 와야 하므로 형용사 ‘popular’ 가 알맞으며,

(B) 는 주절의 주어인 ‘one of them’ 다음에 나오는 동사의 자리이므로 ‘asked’가 되어야 한다.

(C) 의 관계대명사는 ‘two drawers of the filing cabinet’ 의 ‘of the filing cabinet’ 대신 쓰인 것이므로 소유 격 관계대명사인 whose 가 와야 한다.

[정답]     ②

(A)               (B)              (C)

① popular    ………  to ask   ………  whose

② popular    ………  asked    ………  whose

③ popular    ………  to ask   ………  which

④ popularly  ………  asked    ………  which

⑤ popularly  ………  to ask   ………  which

【 정답 page 71 】

다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은?

Early politicians required feedback from the public to determine ① what was considered important to the people. Since there were no telephones, TVs or radios, the politicians ② have sent their assistants to local bars. They were told to “go sip some ale” and ③ listen to people's conversations and political concerns. Many assistants ④ were dispatched at different times. “You go sip here” and “You go sip there”. The two words “go sip” were eventually combined when ⑤ referring to the local opinion, and thus we have the term “gossip.”

[본문 번역]

옛날 정치가들은 시민들에게 무엇이 중요하다고 생각되는지를 결정하기 위해서 대중들의 의견이 필요했다. 전화기도 없고 TV 나 라디오도 없었기 때문에, 정치가들은 그들의 보좌관을 그 지역의 술집에 보냈다. 그들은 ‘맥주 좀 마시면서’ 사람들의 대화와 정치적 관심시를 듣고 오라는 말을 들었다. 많은 보좌관들은 다른 시간대에 보내졌다. “자네는 여기로 마시러 가고,” “자네는 저기로 마시러 가게.” ‘go sip’ 이 두 단어는 지역 여론을 말할 때 결국 합쳐지게 되었고, 그리하여 우리는 ‘gossip’ 이라는 말을 가지게 되었다.

[어휘]

* sip : 홀짝홀짝 마시다 * ale : 맥주의 한 종류 * dispatch : 파견하다

[해설]

② 앞에 있는 종속절을 이끄는 접속사 ‘since’ 는 ‘～이래로 계속’ 이라는 뜻이 아니라 ‘～때문에’ 라는 이유를 나타내는 접속사이며, 주절의 내용이 과거의 사실에 대한 내용이므로 ② 의 have sent 는 과거 시제 ‘sent’ 가 되어야 한다.

[오답 진단]

① 은 동사 determine 의 목적어로 쓰이고 있는 간접 의문문으로 의문사 ‘what’이 주어이기 때문에 ‘주어 + 동사’의 어순이 제대로 되어 있으며, ⑤에서 ‘referring to’가 어법상 옳은 것은 접속사 ‘when’ 다음에 나오는 주어가 주절의 주어와 같거나 일반적인 사람을 말할 때는 주어를 생략하고 동사를 현재분사로 바꾸어 쓸 수 있기 때문이다.

[정답]     ②

【 정답 page 72 】

빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은?

Whenever I'm disappointed with my spot in life, I stop and think about little Jeremy Scott. Jeremy was trying out for a part in a school play.     (A)     he would not be chosen, his mother told me that he had his heart set on being in it. On the day the parts were announced, I went with her to collect him after school. Jeremy rushed up to her, eyes shining with pride and excitement. “Guess what, Mom,” he shouted, and then said those words (B)    (B)     : “I've been chosen to clap and cheer.”

[본문 번역]

내가 내 삶의 지위에 실망할 때마다, 나는 잠시 멈추어 어린 Jeremy Scott 에 대해서 생각해본다. Jeremy는 학교 연극에서 배역을 뽑는 심사에 참가하고 있었다. 그의 어머니는 아이가 뽑히지 않을까 걱정이 되어서, 나에게 그 애가 연극에 몹시 참가하고 싶어 한다는 말을 했다. 배역이 발표되는 날, 나는 방과 후 그녀와 함께 그 아이를 데리러 갔다. Jeremy 는 두 눈이 자부심과 흥분으로 반짝이면서 엄마에게 달려갔다. “있잖아요, 엄마”라고 소리치며 나에게 교훈으로 남아 있는 다음 말을 했다. “박수치고 환호하는 역할에 뽑혔어요.”

[어휘]

* try out for : ～를 뽑는 선발심사에 참가하다

* set oner s heart on : ～에 희망을 걸다, ～를 탐내다

[해설]

(A) 에는 뒤 문장에 주절이 나와 있으므로 종속접속사가 들어간 절이나 분사구문이 되어야 하고, ‘(that) he would not ～’ 부분을 목적어로 가질 수 있는 동사의 능동형이 와야 하므로, ‘Fearing’이 적절하다.

(B) 에는 those words를 수식하는 형용사적 어구가 와야 하고 의미상 ‘나에게 교훈으로 남아 있는 말’이 되기 위해서는 ‘that remain a lesson to me’가 되어야 한다.

[정답]     ②

(A)                           (B)

① Feared            ………  remain a lesson to me

② fearing            ………  that remain a lesson to me

③ She feared that    ………  remain a lesson to me

④ That she feared   ………  that remain a lesson to me

⑤ What she feared   ………  remain a lesson to me

【 정답 page 72 】

(A), (B), (C) 각 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라, 짝지은 것은?

Consumer complaints about misleading content in advertisements have led to multiple restrictions on advertising. Laws exist in many countries to regulate advertising. Restricting advertisements through legislation (A)  up issues of freedom of speech and individual rights. For this reason, US lawmakers have tried to avoid (B)  laws that might limit advertisers' lights. Instead, they have asked the advertising industry to find ways to regulate (C). This led to the creation of the National Advertising Review Council.

bring / brings

passing / to pass

itself / themselves

[전문 번역]

현혹적인 광고 내용에 대한 소비자들의 불평은 광고에 대한 다수의 제약을 가져왔다. 광고를 규제하기 위해 많은 나라에 법이 존재한다. 법률 제정을 통해 광고를 제한하는 것은 언론의 자유와 개인의 권리에 관한 논쟁점을 제기하고 있다. 이러한 이유 때문에, 미국의 입법자들은 광고주들의 권리를 제한할 수 있는 법률을 통과시키는 것을 피하려고 노력해 왔다. 대신에, 그들은 광고업계에 스스로를 규제하는 방법을 찾을 것을 요구해 왔다. 이는 결국 전국광고 심의 위원회의 탄생을 가져왔다.

[어휘]

* misleading : 오도하는, 현혹하는 * content : 내용 * multiple : 다수의 * restriction : 제한, 제약 v. restrict

* legislation  법률 제정, 입법 * bring up : 제기하다 * council : 위원회

[해설]

(A) 동명사(Restricting)가 이끄는 구가 주어이므로 단수 동사(brings)가 적절하다.

(B) avoid는 동명사만을 목적어로 취하는 동사이므로 passing이 적절하다.

(C) regulate의 목적어가 의미상 주어인 the advertising industry와 동일 대상을 가리키므로 단수형인 itself가 필요 하다.

[정답]     ③

(A)                (B)                (C)

① bring   …………  passing  …………  itself

② bring   …………  passing  …………  themselves

③ brings  …………  passing  …………  itself

④ brings  …………  to pass   …………  themselves

⑤ brings  …………  to pass   …………  itself

【 정답 page 72 】

(A), (B), (C)의 네모 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?

To recreate the look of your favorite stars, using make-up or copying their eyebrows, seems quite tame (A)  to having hair sewn into your head, silicon put into your body, or having parts of your body (B)  to improve your appearance. Everyone knows about the changing face of Michael Jackson. However, the rumour that Cher had her bottom two ribs removed to make her waist thinner (C)  too crazy to be true. An American woman, Cindy Jackson, has spent hundreds of thousands of dollars having cosmetic surgery ― 27 times so far.

comparing / compared

reshape / reshaped

seem / seems

[전문번역]

화장을 하거나 눈썹을 모방하여 좋아하는 연예인의 모습을 재창조하는 것은 외모를 향상시키기 위해 머리털을 심는다거나 몸에 실리콘을 넣거나, 혹은 몸의 일부의 모양을 바꾸는 것에 비하면 대단치 않아 보인다. 모두 Michael Jackson의 얼굴 변화에 대해서는 알고 있다. 하지만 Cher가 허리를 날씬해 보이게 하기 위해 갈비뼈 두 개를 제거했다는 소문은 사실이기에는 너무 미친 것처럼 보인다. Cindy Jackson이라는 한 미국 여성은 지금껏 27번의 성형 수술을 하는 데 수십만 달러를 썼다.

[어휘]

* tame : 대단치 않은	* sew : 꿰매어 붙이다

* rib : 갈비뼈	* proportioned : 균형 잡힌

[해설]

(A)는 ‘～와 비교할 때’ 의 의미로 ‘when it is compared’ 에서 수동 분사 구문인            ‘compared’ 가 되었다.

(B)는 ‘part of your body’ 가 변형되는 수동이므로 reshaped가 적절하다.

(C)는 실제 주어가 ‘rumor’ 이므로 단수동사 ‘seems’ 가 적절하다.

[정답]     ④

(A)                 (B)                 (C)

①	comparing	………	reshape	………	seem
②	comparing	………	reshaped	………	seems
③	compared	………	reshape	………	seem
④	compared	………	reshaped	………	seems
⑤	compared	………	reshape	………	seems

【 정답 page 72 】

정말 수고 많이 하셨습니다.!!!!

성실히 공부 했다면 이제 여러분은 90점대의 점수의 반열에 들어갈 준비가 이루어 졌습니다. 앞으로 좋은 결과가 있기를 바랍니다.

【정답해설】

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