	교학(권) 예상기출문제 (Lesson 10)	과 목	영어
		학 년	1 학년
		학 기	2학기

(주)천재교육

1  ①

▶ poor at: …이 서투른

2  mean

▶ mean: 의미하다; 화난

3  ②

▶ What's the matter?: ‘무슨 일이야?’라는 뜻으로 안부를 묻는 표현이다.

4  ③

▶ Cheer up!: ‘힘내!’라는 뜻으로 위로의 표현이다.

① Keep going.: 계속 똑바로 가세요. ② Hurry up!: 서둘러라. ③ Chin up.: 기운 내. ④ Look out!: 주의해! ⑤ Don't bother me!: 나를 괴롭히지 마.

5  ①

▶ What's the matter? = What's up?

: ‘무슨 일이야?’라는 뜻으로 안부를 묻는 표현이다.

6  ③

▶ B는 여동생이 자신의 새 옷을 입어서 화가 났다.

7  ④

▶ A의 안 좋은 상황에 대해 B가 위로하고 있다.

8  ③

▶ Ryan은 다른 친구들에 비해 키가 작고 느려서 친구들이 축구 시합에 끼워주지 않는다고 걱정하고 있다.

9  ③

▶ 명사절을 나타내는 접속사 that이 들어가야 한다.

10  ③

▶ ③ buy ~ for …: …를 위해 ~를 사다

나머지는 모두 ‘~에게’를 뜻하는 to가 들어가야 한다.

11 ②

▶ send A to B: B에게 A를 보내다

buy ~ for …: …를 위해 ~를 사다

12  ④

▶ ④ buy ~ for …: …를 위해 ~를 사다

13  ④

▶ laugh at ~: ~을 비웃다

make fun of ~: ~을 놀리다

14  ③

▶ Amy의 주변 친구들이 Amy를 비웃고, 놀리는 것으로 보아, Amy가 슬프고 외롭다는 것을 알 수 있다.

15  ②

▶ Write a letter to ~: ~에게 편지를 쓰다

16  ②

▶ 빈칸의 전에는 결과, 후에는 원인이 제시되어 있다. 그러므로 ‘왜냐하면’이라는 의미의 because가 알맞다.

17  ④

▶ 편지의 내용에 대한 문장이므로, 많은 사람들이 그녀에게 편지를 보냈다는 내용 이후에 들어가는 것이 알맞다.

18  ②

▶ Amy와 같은 학교 학생들은 방송을 듣고 Amy에게 미안하고 부끄러웠을 것이다.

19  to

▶ send A to B: B에게 A를 보내다

20  ⑤

▶ ‘~할이라는 뜻으로, 앞의 right를 꾸며주는 형용사적 용법의 to부정사이다.

⑤: ‘~할’이라는 뜻으로, 앞의 computer를 꾸며주는 형용사적 용법의 to부정사이다.