◦  자신이 선택한 과목의 문제지인지 확인하시오.

◦  문제지의 해당란에 성명과 수험 번호를 정확히 쓰시오.

◦  답안지의 해당란에 성명과 수험 번호를 쓰고, 또 수험 번호와 답을 정확히 표시하시오.

◦  선택한 과목 순서대로 문제를 풀고, 답을 표시하시오.

◦  문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오. 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점입니다.

제 4 교시

2010학년도 10월 고2 학업성취도평가 문제지

사회탐구 영역 (한국근∙현대사)

성명			수험 번호						2

고 2	사회탐구 영역 (한국근∙현대사)

	사회탐구 영역 (한국근∙현대사)	고 2

44

44

1. 답변자가 언급한 사건이 일어난 배경으로 옳은 것은?

이 도서의 제목은 무엇인가요?

○○○

2010. 10. 12

기타

33

도서 사진.jpg

문의하신 도서는 ‘휘경원원소도감의궤’입니다. 1866년 발생한 사건 당시 외규장각에서 약탈된 의궤 중 한 권입니다. 현재 프랑스 국립 도서관에는 297권의 의궤가 소장되어 있는 것으로 알려져 있습니다.

관리자

2010. 10. 14

첨부 파일 없음

도서 제목이 무엇인지 궁금합니다. 1993년에 프랑스 대통령이 가져온 것이라고 하던데요.

① 전국에 척화비가 건립되었다.

② 운요 호가 강화도를 공격하였다.

③ 흥선 대원군이 천주교를 탄압하였다.

④ 오페르트가 남연군 묘를 도굴하였다.

⑤ 제너럴 셔먼 호가 대동강으로 침입하였다.

2. (가) 시기에 실시된 개혁 내용으로 옳은 것은? [3점]

일본이 경복궁에 침입하여 친청파인 민씨 일파를 몰아내고 흥선 대원군을 옹립하였다.	➡	(가)	➡	김홍집 ․ 박영효의 연립 내각이 출범하고, 고종이 홍범 14조를 반포하였다.

① 지계를 발급하였다.

② 태양력을 사용하였다.

③ 원수부를 설치하였다.

④ 신분 제도를 철폐하였다.

⑤ 지방 제도를 13도제로 개편하였다.

3. (가) ～ (다) 사절단에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

1

① (가) - 기기창 설립에 영향을 끼쳤다.

② (가) - 조선의 선진 문물을 전파하였다.

③ (나) - 재정 부족으로 귀국하였다.

④ (나) - 공사 부임에 대한 답례로 파견되었다.

⑤ (다) - 국왕의 명령에 따라 비밀리에 파견되었다.

4. 표는 열강의 경제 침략에 대응한 우리 민족의 활동을 정리한 것이다. (가) ～ (마)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은?

① (가) - 방곡령 선포

② (나) - 황국 중앙 총상회 조직

③ (다) - 동양 척식 주식 회사 설립

④ (라) - 한성 은행, 천일 은행 설립

⑤ (마) - 국채 보상 운동 전개

5. 밑줄 친 ‘이 사건’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

	이 사건의 중심 인물들은 대대로 벼슬하던 집안 출신으로, 한꺼번에 역적들이 나오자 일가가 수치스럽게 여겨 항렬자를 고쳤다. 김씨는 균(均)을 규(圭)로, 박씨는 영(泳)을 승(勝)으로, 서씨는 광(光)을 병(丙)으로, 홍씨는 식(植)을 표(杓)로 고쳤다. - □매천야록□ -

① 톈진 조약이 체결되는 계기가 되었다.

② 교정청을 중심으로 개혁을 추진하였다.

③ 민씨 정권과 결탁된 세력이 주도하였다.

④ 일본의 군사적 압력에 의해 시작되었다.

⑤ 공화정에 입각한 국민 국가 건설을 추구하였다.

6. (가) ～ (라)에 들어갈 내용으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?

2

[3점]

희대의 풍운아 필립 제이슨, 그는 누구인가?

중추원 고문을 역임하고 독립 협회 결성을 주도하였던 그가 약 3년간의 한국 생활을 뒤로 하고 미국으로 돌아가려 한다.  인터뷰를 통해 파란만장한 삶의 이야기를 들어 보자.

∙질문: 약 14년 전 일본으로 망명한 이유가 무엇입니까?

∙답변:                      (가)

∙질문: 그 후 미국으로 망명하셨는데, 그곳에서 어떤 활동을 하셨습니까?

∙답변:                      (나)

∙질문: 약 3년 전에 미국에서 귀국하신 이후 조선 사회를 바꾸기 위해 어떤 노력을 하셨습니까?

∙답변:                      (다)

∙질문: 다시 미국으로 돌아가시는데, 정치권에 당부하는 말씀 한 마디 해 주시죠.

∙답변:                      (라)

제000호                                  1898년 00월 00일

		<보 기>
	ㄱ. (가) - 우정국 사건이 실패하면서 조선 땅에 있을 수 없었소. ㄴ. (나) - 대조선 국민 군단을 조직하여 무장 투쟁을 준비하였소. ㄷ. (다) - 민중을 계몽하기 위해 한글 신문을 발행하였소. ㄹ. (라) - 국왕께서 러시아 공사관에서 하루 빨리 환궁하시어 자주 국가의 면모를 갖추었으면 좋겠소.

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ    ③ ㄴ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄹ    ⑤ ㄷ, ㄹ

7. (가), (나) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

	1. (가) 의 일생과 활동(1851 ～ 1908) ∙ 미국 출생, 한국 이름은 수지분(須知芬) ∙ 1904년, 대한 제국의 외교 고문으로 임명 ∙ 1908년, 샌프란시스코에서 열린 기자 회견 중 일본의 한국 침탈을 미화 ∙ 1908년, 샌프란시스코에서 사망 2. (나) 의 일생과 활동(1872 ～ 1909) ∙ 영국 출생, 한국 이름은 배설(裵說) ∙ 러․일 전쟁 때 런던 데일리 뉴스 특파원으로 대한 제국 방문 ∙ 1904년, 대한 매일 신보 발행 ∙ 1909년, 병으로 사망하여 양화진 외국인 무덤에 안장

① (가) - 경인 철도 부설권을 획득하였다.

② (가) - 장인환․전명운 의사에 의해 사살당하였다.

③ (나) - 광혜원을 설립하였다.

④ (나) - 한성 전기 회사를 설립하였다.

⑤ (가), (나) - 개신교 선교사로 조선을 방문하였다.

8. (가) ～ (다) 국가와 관련된 사실로 옳지 않은 것은? [3점]

	○ 일본은 필리핀에 대하여 하등의 침략적 의도를 품지 않으며, (가) 의 필리핀 지배를 확인한다. ○ 일본은 (나) 이/가 인도 영지를 옹호하기 위하여 필요하다고 인정하는 조치를 취할 권리를 승인한다. ○ (다) 은/는 사할린 섬 남부 및 그 부근에 있는 모든 도서와 해당 지방에 있는 모든 공공 조영물 및 재산을 완전히 주권과 함께 영원히 일본 정부에 양여한다.

① (가)는 운산 금광 채굴권을 획득하였다.

② (나)는 거문도를 불법으로 점령하였다.

③ (다)는 절영도 조차를 요구하였다.

④ (가)와 (다)는 삼국 간섭에 참여하였다.

⑤ 조선은 (가), (나), (다)와 불평등 조약을 체결하였다.

9. 표는 국외의 민족 운동을 정리한 것이다. (가) ～ (마)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은? [3점]

지 역		주요 단체의 활동 내용
간 도	북 간 도	(가)
	서 간 도	(나)
미 주		(다)
연 해 주		(라)
중국 본토		(마)

① (가) - 독립 의군부가 일제에 국권 반환 요구서를 보냈다.

② (나) - 신민회 회원들이 무관 양성을 위해 신흥 강습소를 설립하였다.

③ (다) - 대한인 국민회가 각종 의연금을 모아 독립 운동을 지원하였다.

④ (라) - 대한 국민 의회가 손병희를 대통령으로 하는 임시 정부안을 발표하였다.

⑤ (마) - 신한 청년당이 파리 강화 회의에 김규식을 대표로 파견하였다.

10. 밑줄 친 ‘책자’에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

	김홍집이 가지고 와서 바친 중국인의 책자는 자문자답의 형식으로 상세하고 정밀합니다. ‘친중국’이라 하였으나, 이백 년 동안 우리나라가 사대하는 정성은 조금도 늦추어진 적이 없습니다. ‘결일본’이라 하였으나, 조약 체결과 수교를 다짐하여 우리로서는 성의를 다하지 않은 것이 없습니다. ‘연미국’이라 하였으나, 서로 수만 리나 떨어져서 소식이 미치지 않는 지역인데 어찌 외교를 맺고 후원을 받을 수 있겠습니까.

		<보 기>
	ㄱ. 조선과 일본이 수교하는 데 영향을 끼쳤다. ㄴ. 조선에 대한 청의 종주권 철폐를 주장하였다. ㄷ. 러시아의 남하를 견제하는 방안을 제시하였다. ㄹ. 영남 유생들이 만인소를 올리는 계기가 되었다.

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ    ③ ㄴ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄹ    ⑤ ㄷ, ㄹ

11. (가) 사건이 일어난 배경으로 가장 적절한 것은?

	(가) 진압 이후 민씨 일파가 권력을 다시 잡게 되었다. 하지만 진압을 도와준 청은 마 젠창과 독일인 묄렌도르프 등을 고문으로 파견하여 조선의 내정과 외교에 깊이 관여하였고, 위안 스카이가 이끄는 군대를 서울에 상주시켜 조선 군대를 통제하였다.

① 청․프 전쟁의 발발

② 대일 차관 교섭 실패

③ 일본 군대의 서울 주둔

④ 한반도 중립화론의 대두

⑤ 구식 군인에 대한 차별 대우

12. (가), (나)에 들어갈 내용으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?

[3점]

♣ 수행 평가 보고서 ♣ ○학년 ○반 ○○모둠 ※과제: 다음 시사 만평과 관련된 역사적 사실을 조사하여 모둠별로 제출하시오.
1. 지증왕의 우산국 복속 2. 안용복의 민간 외교 활동		1. 백두산 정계비 2. 조․청 간 국경 분쟁
3. (가)		3. (나)

		<보 기>
	ㄱ. (가) - 러시아의 매도 요구 저지 ㄴ. (가) - 러․일 전쟁 중 일본의 불법 편입 ㄷ. (나) - 이범윤을 관리사로 파견 ㄹ. (나) - 보안회의 이권 수호 운동

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ    ③ ㄴ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄹ    ⑤ ㄷ, ㄹ

13. 자료와 관련된 의병에 관한 설명으로 옳은 것은?

	일본은 청․일 전쟁이 끝난 뒤 한국의 독립을 약속하고 이를 세계에 분명히 밝혔다. 그런데 우리 황제를 강제로 물러나게 하고 우리 군대를 해산시켰다. 이는 우리나라를 빼앗고 우리 민족을 멸하려는 것이므로, 상경하여 통감을 꾸짖을 것이다.

① 평민 의병장이 처음으로 등장하였다.

② 민종식이 의병을 이끌고 홍주성을 점령하였다.

③ 농민들이 단발령에 반발하여 대거 참여하였다.

④ 의병 연합 부대가 서울 진공 작전을 전개하였다.

⑤ 고종의 해산 권고 조칙으로 대부분 자진 해산하였다.

14. 삽화의 대화가 이루어진 시기를 연표에서 옳게 고른 것은?

3

일본에서 면제품이 관세도 없이 수입되니 조선의

면직업이 몰락할
지경이오.

나는 일본과 조선이 작년에 맺은 조약에 근거하여 물건을 팔 뿐이오.

1876		1883		1884		1886		1895		1899
	(가)		(나)		(다)		(라)		(마)
강화도 조약		조․일 통상 장정		한성 조약		조․프 통상 조약		시모노세키 조약		한․청 통상 조약

① (가)     ② (나)     ③ (다)     ④ (라)     ⑤ (마)

15. 빈칸에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

	사회자: 통합 임시 정부를 상하이에 두는 것에 대해 여러분의 의견을 듣고자 합니다. 말씀해 주시죠. 갑: 상하이는 조국으로부터 너무 멀리 떨어져 있고, 독립 운동을 전개하기 위한 기반이 부족합니다. 그래서 저는 반대합니다. 을: 갑의 의견도 일리가 있지만, 그래도 통합 임시 정부는 상하이에 위치해야 한다고 생각합니다. 왜냐하면,

① 13도 대표가 이곳에서 임시 정부를 창설했기 때문입니다.

② 각국 공사관이 모여 있어 외교 활동에 유리하기 때문입니다.

③ 지리적으로 국내 진공 작전을 수행하기에 적합하기 때문입니다.

④ 많은 동포들이 거주하여 지원을 쉽게 받을 수 있기 때문입니다.

⑤ 독립군을 양성하여 무장 투쟁을 전개하기에 수월하기 때문입니다.

16. 교사의 질문에 올바른 댓글을 올린 학생을 고른 것은?

역사 교사: ○학년 ○반 여러분, 위 사진과 관련된 민족 운동의 결과 및 영향은 무엇일까요? 댓글을 달아주세요!

□ 갑: 조선에서 청의 내정 간섭이 강화되었어요.  2010.10.13. 20:34

□ 을: 입헌 군주제가 확립되는데 영향을 끼쳤어요.  2010.10.13. 19:42

□ 병: 반봉건적 성격은 갑오개혁에 영향을 주었어요.  2010.10.13. 18:37

□ 정: 농민군의 잔여 세력이 의병 투쟁에 가담하였어요. 2010.10.13. 18:23

① 갑, 을    ② 갑, 병    ③ 을, 병    ④ 을, 정    ⑤ 병, 정

17. 다음 호소문이 작성된 시기를 연표에서 옳게 고른 것은?

4

	우리들은 황제의 명을 받고 귀 대표께 눈물로 호소합니다. 우리 한국은 자주 독립을 선포하고, 각국이 공인하여 수호를 계속해 왔습니다. 그런데 일본이 무력으로 우리 한국을 핍박하여 각국과 국제적으로 교섭하는 권리를 강탈하였습니다. 한국은 이미 자주권을 가지고 있는데 어찌해서 일본이 우리의 국제 교섭에 간섭하며, 황제의 명을 받고 온 전권 사절을 만국 평화 회의에도 참석하지 못하게 합니까.

1904. 2		1904. 8		1905. 11		1907. 7		1909. 7		1910. 8
	(가)		(나)		(다)		(라)		(마)
한․일 의정서		1차 한․일 협약		을사 조약		정미 7조약		기유 각서		한․일 병합 조약

① (가)      ② (나)      ③ (다)      ④ (라)      ⑤ (마)

18. 다음 가상 일기가 쓰여진 시기에 볼 수 있는 사회 모습으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

19△△년 △월 △일

오늘 친구를 만나러 가던 중 종로 부근에서 데라우치 총독이 호위 군대를 거느리고 시내를 순시하는 것을 보았다. 시내 곳곳에 군인들이 배치되었는데, 이들이 치안을 담당하고 있었다. 친구를 만나 얘기하던 중, 친구의 학교 교사들도 칼을 차고 수업을 한다는 사실을 알았다. 일제의 서슬퍼런 통치로 사회 분위기가 살벌하다. 아! 우리 민족은 언제쯤 일제의 지배로부터 벗어날 수 있을까?

		<보 기>
	ㄱ. 농촌 진흥 운동을 홍보하는 관리 ㄴ. 국가 총동원령으로 강제 징용 당하는 청년 ㄷ. 토지 신고서를 제출하지 않아 토지를 빼앗기는 농민 ㄹ. 총독부의 허가를 받지 못해 회사를 설립하지 못하는 자본가

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ    ③ ㄴ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄹ    ⑤ ㄷ, ㄹ

19. 자료에 해당하는 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?

① 무력 항쟁의 형태로 시작되었다.

② 대한 광복군 정부가 수립되는 배경이 되었다.

③ 언론 기관의 지원 속에 전국으로 확산되었다.

④ 사회주의의 영향으로 참여 계층이 확대되었다.

⑤ 국외 독립군 활동이 활성화되는 계기가 되었다.

20. (가) 시기 교육 상황으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

[3점]

○ 원산이 개항하여 일본 상인들이 상업 활동을 시작하자, 원산의 지방민들은 신지식을 교육하여 인재를 양성함으로써 외국의 도전에 대응하기로 하고, 덕원 부사 정현석에게 설립 기금을 모집할 뜻을 밝히며 근대 학교를 설립하여 줄 것을 요청하였다.

□

(가)

□

○ 교육은 국가를 보존하는 근본이다. 이제 짐은 정부에 명하여 전국에 학교를 세우고 인재를 길러 새로운 국민의 학식으로써 국가 발전을 이루고자 한다. 그대들 국민은 충군하고 애국하는 마음으로 덕(德)․체(體)․지(智)를 기를지어다.

		<보 기>
	ㄱ. 사립 학교령이 제정되었다. ㄴ. 육영 공원 등 관립 학교가 설립되었다. ㄷ. 교육 행정 기구로 학무아문이 설치되었다. ㄹ. 대성 학교, 오산 학교 등 민족 교육 기관이 설립되었다.

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ    ③ ㄴ, ㄷ    ④ ㄴ, ㄹ    ⑤ ㄷ, ㄹ

* 확인 사항

◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.