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2012학년도 4월 고3 전국연합학력평가

정답 및 해설

2012학년도 4월 고3 전국연합학력평가

정답 및 해설

[윤리(윤리와 사상⋅전통윤리)]

1	⑤	2	③	3	④	4	①	5	①
6	②	7	②	8	④	9	③	10	④
11	⑤	12	②	13	④	14	⑤	15	④
16	⑤	17	②	18	①	19	③	20	③

1. [출제의도] 인간의 특성 파악하기

해녀 할머니의 말을 통해, 타인을 배려하고 더불어 사는 삶 속에서 삶의 의미와 가치를 추구하는 인간의 특성을 알 수 있다.

2. [출제의도] 유물론과 관념론의 입장 비교하기

갑은 유물론, 을은 관념론의 입장이다. 유물론은 물질을 근본적인 실재로 생각하고 물질적 삶과 사회 경제적 토대를 중심으로 사회 현상을 설명하는 반면, 관념론은 이성, 정신 등과 같은 추상적 원리를 중심으로 사회 현상을 설명한다.

3. [출제의도] 공자와 맹자 사상의 공통점 파악하기

갑은 공자, 을은 맹자이다. 이 두 사상가는 공통적으로 존비친소(尊卑親疏)에 따른 별애(別愛)를 강조하였고, 통치자가 군자다운 인격을 갖춘 후에 인정(仁政)에 근거한 도덕 정치를 구현할 것을 주장하였다.

4. [출제의도] 환경 문제 해결을 위한 자연관 이해하기

환경 문제를 해결하기 위해서는, 자연을 인간의 번영을 위한 도구로 보지 않고 모든 존재가 지니는 내재적 가치와 상호 의존성을 깨달아야 한다.

5. [출제의도] 대승 불교의 바람직한 삶의 자세 파악하기

대승 불교에서는 인생의 현실적 모습이 괴로움이고 그 원인은 집착과 탐욕이라고 본다. 따라서 공(空)  사상에 근거하여 무아(無我)를 인식하고 무명(無明)에서 벗어나, 바라밀(波羅蜜)과 상(相)에 머무르지 않는 보시(布施)의 실천을 주장하였다.

6. [출제의도] 정약용의 입장에서 성리학 비판하기

갑은 주자, 을은 정약용이다. 정약용은 성리학적 심성론에서 탈피하여,　‘인간의 성은 선을 좋아하고 악을 부끄러워하는 경향성[性嗜好]’이고, 덕(德)은 마음에 선천적으로 내재한 것이 아니라 실천을 통해 후천적으로 형성되는 것이라고 주장하였다.

7. [출제의도] 정약용의 사상 적용하기

정약용의 입장에서 보면, A의 행위는 선을 좋아하고 악을 부끄러워하는 기호에 따라 자유 의지로 선택한 행위이다.

8. [출제의도] 자유주의, 사회주의, 보수주의 파악하기

㉠은 자유주의, ㉡은 사회주의, ㉢은 보수주의이다. 자유주의는 봉건적 이데올로기에 대해서는 진보 이데올로기로서 사회 변화를 촉진하는 기능을 하였지만, 사회주의의 도전 앞에서는 기존의 사회 질서를 유지하기 위해 보수 이데올로기로서 기능하였다.

9. [출제의도] 고자와 순자 사상의 공통점 파악하기

갑은 성무선악설을 주장한 고자, 을은 성악설을 주장한 순자이다. 인성에 대한 관점은 서로 다르지만 두 사상가 모두 의(義)를 후천적인 노력에 의해 형성되는 외면적인 덕으로 보았다.

10. [출제의도] 노자의 사상 이해하기

(가)는 노자의 주장이다. 노자는 유가의 인의(仁義)를 비판하며 무위자연에 기초한 무지(無知)와 무욕(無慾)의 삶을 중시하였고, 소국과민(小國寡民)을 이상 사회로 제시하였다.

11. [출제의도] 선종의 수행법 이해하기

선종은 이론이나 지식에만 집착하는 교종을 비판하고 자기 마음의 본성[自性]을 살펴서, 우리가 본래 하나이며 완성된 부처라는 것을 직관하는 돈오(頓悟)에 이를 것을 주장하였다.

12. [출제의도] 유가와 도가의 하늘[天] 비교하기

(가)는 유가, (나)는 도가이다. 유가에서 하늘이란 인간에게 도덕적 본성을 부여하며 인간의 운명을 주재하는 절대자이다. 반면 도가에서 하늘이란 인간의 일에 개입하지 않는 자연 법칙일 뿐이다.

13. [출제의도] 왕수인의 사상 이해하기

왕수인은 마음이 곧 이치[心卽理]이며, 양지(良知)가 바로 천리(天理)이고 앎[知]과 실천[行]은 본래 하나라고 주장하였다.

14. [출제의도] 플라톤과 바쿠닌의 이상 사회 비교하기

갑은 플라톤, 을은 바쿠닌이다. 플라톤은 지혜의 덕을 갖춘 철학자가 통치하는 철인 국가를 이상 사회로 보았다. 바쿠닌은 국가가 인간의 자유롭고 평등한 연대를 방해한다고 보고 국가의 존재를 부정하였으며, 모든 강제적 권위가 사라진 무정부 사회를 이상 사회로 주장하였다.

15. [출제의도] 정보화 사회에 알맞은 자아 실현과 인 격 완성의 자세 파악하기

정보화 사회에서는 창의적 사고를 통해 새롭고 독창적인 정보를 생산하고자 노력해야 할 것이다. 또한 정보의 신뢰성을 높이고 올바른 판단을 내리기 위해  정직하게 행동하는 자세를 가져야 할 것이다.

16. [출제의도] 동양의 이상적 인간상 파악하기

(가)는 도가의 진인(眞人), (나)는 유가의 군자(君子)이다. (가), (나)는 자신에게 부여된 본성을 궁극적으로 실현하는 사람이라는 점에서 공통적이다. 하지만 (가)는 인위적 수양보다 무위자연(無爲自然)의 삶을 추구하였고, (나)는 사욕(私慾)의 극복을 위한 끊임없는 수기(修己)를 강조하였다.

17. [출제의도] 공동체주의 이해하기

공동체주의는 인간이 공동체의 전통 및 역사와 더불어 성장하며 자신의 정체성을 형성한다고 본다. 따라서 공동체주의는 ‘공동선과 유대’, ‘관계적 자아’를 강조하여, ‘원자적 자아’, ‘개인들의 계약’을 중시하는 자유주의적 인간관과 사회관에 대립된다.

18. [출제의도] 한비자의 사상 이해하기

법가 사상가인 한비자는 인간이 이기적이므로 상과벌로써 조종할 수 있다고 보았으며, 군주는 백성과 신하를 법술(法術)로써 다스려 부국강병을 이룰 것을 주장하였다.

19. [출제의도] 장자의 사상 이해하기

지문은 장자의 글이다. 장자는 이것과 저것의 대립과 분별에서 벗어나, 도(道)의 관점에서 사물을 바라보아야 한다고 강조하였다. 또한 오감(五感)에 의해 얻어진 지식은 상대적이고 불완전하므로, 마음을 비우고[虛心] 모든 존재를 차별하지 않아야 한다고 주장하였다.

20. [출제의도] 묵자의 사상 이해하기

묵자는 이로움[利]이 곧 의로움[義]이라고 보았으며, 차별 없는 사랑[兼愛]을 통해 서로에게 이로움을 나눌 것을 강조하였고, 사치를 삼가고 생산에 힘쓰며 소비를 줄여야 한다고 주장하였다.

[국사]

1	④	2	⑤	3	④	4	②	5	①
6	①	7	③	8	①	9	②	10	③
11	②	12	①	13	⑤	14	④	15	③
16	④	17	①	18	②	19	③	20	⑤

1. [출제의도] 신석기 시대의 생활상 파악하기

자료는 신석기 시대에 관한 것이다. ④는 청동기 후반 이후의 생활 모습이다.

2. [출제의도] 삼국 간의 항쟁 파악하기

자료의 첫 번째 사료는 고구려 장수왕에 의한 한성함락(475), 두 번째 사료는 나ㆍ제 동맹이 결렬된 후 백제 성왕의 관산성 전투(554)에 관한 것이다. (가)에 들어갈 역사적 사실은 나ㆍ제 동맹 시기에 있었던 일이다. ①은 4세기 내물왕, ②는 7세기 선덕여왕, ③은 4세기 고국원왕, ④는 7세기 백제 부흥 운동 시기의 일이다.

3. [출제의도] 조선 후기 향촌 사회 모습 파악하기

자료는 조선 후기 향촌 질서의 변화를 보여준다. 조선 후기에는 신분 질서가 동요하였다. 이러한 과정에서 부농층이 향회에 진출하고, 향권을 둘러싸고 향전이 전개되면서 재지 사족의 영향력이 약화되었다.

4. [출제의도] 통일 신라 시대의 탑 파악하기

자료는 통일 신라 시대의 불국사 3층 석탑(석가탑)에 관한 설명이다. ①은 백제의 미륵사지 석탑, ③은 고려의 월정사 팔각 9층 석탑, ④는 통일 신라의 다보탑, ⑤는 신라 말기 진전사지 3층 석탑이다.

5. [출제의도] 조선 시대 신량역천 이해하기

자료는 봉수군, 조졸, 나장 등 조선 시대 신량역천에 관한 설명이다. ②는 양반, ③은 중인, ④는 서얼,  ⑤는 노비에 대한 설명이다.

6. [출제의도] 대동법의 영향 이해하기

자료에 나타난 문제는 공납의 폐단에 관한 것이다. 이 문제를 해결하기 위해 대동법이 실시되었다. ②는 조선 전기, ③, ⑤는 고려 시대, ④는 균역법 실시 이후의 경제 상황이다.

7. [출제의도] 민정문서의 내용 파악하기

자료는 통일 신라 시대 민정문서에 관한 것이다. 민정문서는 촌락의 경제 상황과 국가의 세무 행정을 알 수 있는 자료이다. 사해점촌의 인구 147명에서 노비는 9명으로 생산 활동에서 차지하는 비중은 높지 않았다고 볼 수 있다.

8. [출제의도] 조선 시대 교육과 관리 운영 제도 추론하기

자료는 이황의 생애에 관한 것이다. ①은 고려 시대 국립 대학인 국자감에 대한 설명이다.

9. [출제의도] 의천의 활동 이해하기

자료는 의천의 활동에 관한 것이다. ①은 혜심, ③은 원효, ④는 의상, ⑤는 지눌에 대한 설명이다.

10. [출제의도] 조선 전기 관수관급제 이해하기

자료는 조선 성종 때 관수관급제가 시행된 배경에 관한 것이다. ①은 고려 시대 전시과, ②는 영정법, ④는 시정 전시과, ⑤는 직전법에 대한 설명이다.

11. [출제의도] 고려 후기 농업 이해하기

자료는 고려 후기 이암이 소개한 중국 농서인 농상집요에 관한 것이다. ㄴ, ㄹ은 조선 후기 농업에 대한 설명이다.

12. [출제의도] 연해주 지역의 독립 운동 파악하기

자료는 연해주에 있는 신한촌 기념비의 내용이다.  (가)는 연해주, (나)는 간도, (다)는 남만주, (라)는 산둥 반도, (마)는 상하이 지역이다.

13. [출제의도] 조선 후기 정치 세력 파악하기

자료는 예송 논쟁 당시 남인 세력의 주장이다. ①은 북인, ②, ④는 서인, ③은 붕당 정치가 전개되기 전 조광조를 비롯한 사림 세력의 주장이다.

14. [출제의도] 조선 후기 문화 이해하기

자료는 조선 후기 중인층의 시사에 관한 것이다. ④는 조선 전기에 해당한다.

15. [출제의도] 4ㆍ19 혁명 이해하기

자료는 4ㆍ19 혁명(1960)에 관한 것이다. ①은 10ㆍ26 사태(1979), ④, ⑤는 6월 민주 항쟁(1987)의 결과이다. ②의 5ㆍ10 총선거(1948)로 제헌 국회가 구성되었다.

16. [출제의도] 구휼 제도 이해하기

자료의 (가)는 고구려의 진대법, (나)는 고려의 의창에 관한 것이다. ④는 상평창에 대한 설명이다.

17. [출제의도] 원 간섭기 정치 상황 파악하기

자료는 원 간섭기 충렬왕 때 일연이 쓴 삼국유사에 관한 것이다. ②는 우왕, ③은 인종, ④는 태조, ⑤는 성종 시기 정치 상황에 해당한다.

18. [출제의도] 임진왜란의 영향 파악하기

자료는 임진왜란 당시 선조의 국문 교서이다. ②는 세종 때 이종무의 왜구 격퇴에 대한 활동이다.

19. [출제의도] 무신 집권기 하층민의 봉기 이해하기

자료는 무신 집권기에 일어난 김사미, 효심의 봉기와 망이ㆍ망소이의 봉기에 관한 것이다. ①, ⑤는 세도 정치기, ②는 고려 말, ④는 신라 말기에 대한 설명이다.

20. [출제의도] 보부상 이해하기

자료는 보부상에 관한 것이다. ㄱ의 황국 중앙 총상회(1898)는 서울에서 시전 상인이 조직한 단체로 상권 수호 운동을 전개하였다. ㄴ의 경시서는 시전 상인의 상행위를 통제하기 위한 기관이다.

[한국지리]

1	④	2	④	3	③	4	①	5	⑤
6	③	7	④	8	①	9	④	10	①
11	②	12	③	13	②	14	③	15	③
16	②	17	①	18	⑤	19	⑤	20	④

1. [출제의도] 지구 온난화에 따른 환경 변화 이해하기

주어진 자료에서 여름 일수의 비율은 늘었고 겨울 일수의 비율은 줄었다. 또한 봄과 여름의 시작일은 빨라졌으나, 가을과 겨울의 시작일은 늦춰졌다. 이를 토대로 지구 온난화가 진행됨을 알 수 있다. 지구 온난화가 진행되면 무상일수가 증가하고 한강의 결빙 기간이 줄어들며 농작물의 북한계선은 북상한다. 또한 한류성 어족의 활동 범위는 고위도로 이동한다.

2. [출제의도] 하안단구 지형 이해하기

A 지형은 감입곡류하천 주변에 발달한 하안단구이다. 이곳은 과거 하천이 흐르던 곳으로, 지반의 융기 또는 침식기준면의 하강에 의해 주변보다 고도가 높고 평탄하며 둥근 자갈이 발견된다. 을은 용암대지에 대한 설명이다. 용암대지는 현무암질 용암이 하곡을 메워 평평한 대지를 형성한 후 하천에 의해 새로운 하곡이 만들어지는데, 현무암 주상절리의 특성을 반영하여 깊은 협곡이 형성되지만 지형도에는 하천 주변에 협곡이 나타나지 않는다.

3. [출제의도] 통계 지도 이해하기

A는 단계구분도, B는 도형표현도, C는 등치선도, D는 유선도로 가장 적절하게 표현할 수 있다. ㄱ은 등치선도, ㄴ은 유선도, ㄷ은 단계구분도, ㄹ은 도형표현도이다.

4. [출제의도] 돌산(石山)과 흙산(土山)의 기반암 파악하기

A는 돌산(월출산), B는 흙산(지리산)의 경관이다. 돌산은 땅 속 깊이 있던 화강암이 오랜 침식 작용으로 드러나면서 형성되었기 때문에 식생이 빈약하고, 흙산은 편마암계 암석이 풍화되어 두꺼운 토양층이 형성되었기 때문에 식생이 풍부하다.

5. [출제의도] GIS를 이용한 최적입지 찾기

조건에 따라 점수를 합산하면 A, C, E는 8점, B는 7점, D는 6점이다. 합산 점수가 높은 A, C, E 중 지가가 가장 낮은 지역은 E이므로 E가 최적입지가 된다.

6. [출제의도] 안개와 서리 이해하기

기온이 하강하면 포화 상태가 되어 수증기가 응결하는데 상공에서는 구름, 지표위에서는 안개가 형성될 수 있다. 또한 급속히 냉각될 경우 이슬이나 서리가 형성되는데 지표면이 어는점 이하일 때는 서리가 형성된다. 안개와 서리는 풍속이 약한 봄ㆍ가을철 새벽에 대기가 안정할 때 발생 빈도가 높아진다.

7. [출제의도] 우리나라의 지역별 기후 차이 이해하기

(가)는 제주가 가장 높고, 내륙에 위치한 대구가 2위, 강릉이 가장 낮은 수치를 나타내는 것으로 보아 8월 평균 기온 차이에 해당한다. (나)는 제주가 가장 높고, 강릉이 2위, 대구가 가장 낮은 수치를 나타내는 것으로 보아 1월 강수량 차이에 해당한다.

8. [출제의도] 고위평탄면의 지형 및 토지이용 이해하기

소개된 지역은 강원도 평창군 대관령면 일대로 높고 완만한 산지가 연속적으로 분포한다. 이곳은 여름이 서늘하여 채소 재배에 유리하고 소비시장과의 고속국도 연결로 상업적인 농업이 발달해 있다. ① 분지 지형은 산지로 둘러싸여 있는 평지로, 기반암간의 차별침식에 의해 형성되며 강원도 양구, 춘천 등에 발달해 있다.

9. [출제의도] 우리나라의 위치 이해하기

(가)는 영종도, (나)는 울릉도, (다)는 거제도이다. ① 황ㆍ남해는 직선기선을 적용하여 영해를 설정한다. ② 우리나라의 최동단에 위치한 섬은 독도이다. ③ 대척점은 지구상의 한 지점이 지구의 중심을 지나 지구의 반대편 표면과 만나는 점이다. (다)의 대척점은 51° 03′W, 34° 52′S이다. ⑤ 거제도는 영종도보다 최한월 평균기온이 높다.

10. [출제의도] 기후그래프 분석하기

주어진 자료를 볼 때, 영동지역의 상대습도가 높고 기온이 낮은 반면, 서울과 경기 지방이 고온건조하기 때문에 푄현상이 나타났음을 알 수 있다. 열대야 현상은 일 최저 기온이 25℃ 이상인 밤을 일컫는다.

11. [출제의도] 영해와 배타적 경제수역 이해하기

A는 공해, B는 (가)국의 배타적 경제수역, C는 (가)국의 영해, D는 (나)국의 배타적 경제수역, E는 (나)국의 영해에 해당하는 지점이다. ② B는 (가)국의 배타적 경제수역에 해당하기 때문에 다른 나라에서 해수, 해풍 등을 이용하여 에너지를 생산하는 경제적 행위는 적절하지 않다.

12. [출제의도] 미성숙토 이해하기

A는 주로 서해안과 남해안에서 볼 수 있는 염류토, B는 하천의 퇴적작용에 의해 형성되는 충적토로서 미성숙토에 해당한다. ① 성대토양은 토양층이 발달한 성숙토이다. ②는 테라로사, ④는 암설토, ⑤는 화산회토에 대한 설명이다.

13. [출제의도] 기단의 발생과 영향 이해하기

기단은 열 교환이 적은 고위도와 저위도 지역, 지표의 성질이 균일한 해양과 대륙 지역에서 형성된다. 시베리아 기단, 오호츠크해 기단, 북태평양 기단, 적도 기단 등이 이에 해당한다. 북태평양 기단은 고온다습한 여름 기후에 영향을 준다.

14. [출제의도] 각 지역의 지리적 특성 이해하기

일반적으로 연교차는 내륙으로 갈수록 커지고 연평균 기온은 저위도가 높다. (가)는 철원, 홍천, 춘천 등 중부 내륙지역이고 (나)는 속초, 울진, 강릉 등 중부 해안지역, (다)는 부산, 제주, 서귀포이다. ① 난대림은 제주 및 남해안 일대에 주로 분포한다. ② 회백색의 포드졸은 주로 북부 지방에서 볼 수 있다.

15. [출제의도] 지형도 읽기

계곡선의 간격이 50m이므로 지도의 축척은 1:25,000이다. ① A는 60m 이상 70m 미만, C는 90m 이상 100m미만이다. ② B 지점과 학교 사이에 110m 이상의 봉우리가 있기 때문에 B 지점에서는 학교를 볼 수 없다. ④ (가)마을은 북사면, (나)마을은 남사면에 위치하기 때문에 일조량은 (나)마을이 많다. ⑤ 해수면이 해발고도 50m까지 상승하면 지도 중앙의 넓은 지역과 A 지점이 있는 봉우리가 남아 이 지역에는 2개의 섬이 형성된다.

16. [출제의도] 우리나라의 지질 분포 특성 파악하기

A는 시원생대 변성암, B는 중생대 경상 누층군, C는 신생대 현무암이 주로 분포하는 곳이다. ① 우리나라 탄전의 대부분은 고생대 평안 누층군에 분포한다. ③ 대보조산운동은 중생대에 일어났다. ④ A는 변성암, B는 퇴적암이 주로 분포한다. ⑤ C는 A보다 늦은 시기에 형성되었다.

17. [출제의도] 하천의 구간별 특성 파악하기

상류에서 하류로 갈수록 여러 지류 하천의 합류로 유량이 많아지기 때문에 하도 및 범람원 폭 또한 넓어지는 경향을 보인다. 따라서 A는 상류, B는 하류 구간이다. 하류는 상류에 비해 퇴적물의 평균 원마도는 높고, 평균 입자 크기는 작다.

18. [출제의도] 도시 기후 환경 이해하기

주어진 자료를 볼 때, 아스팔트 내에 물이 흡수됨으로써 빗물의 하천 유입량은 감소될 것이다. 비가 내린 후 흡수된 물이 증발하여 상대습도는 증가하며 노면 온도가 낮아지고 열섬 현상의 강도가 약해질 것이다.

19. [출제의도] 범람원의 지형 특성 이해하기

A는 자연제방, B는 배후습지, C는 우각호이다. A는 주로 사질토양, B는 점토질 토양으로 구성되어 있기 때문에 A는 B에 비해 배수가 양호하고, 침수 위험이 적어 취락의 입지에 유리하다. 우각호는 과거 하천이 흘렀던 곳이 유로가 변경되면서 자연적으로 형성된 호수이다.

20. [출제의도] 석회동굴과 용암동굴 특성 비교하기

A는 석회동굴, B는 용암동굴의 분포를 나타낸 것이다. 석회동굴은 기반암이 석회암인 강원도 남부 및 충북지역에 집중적으로 분포하고 용암동굴은 기반암이 현무암인 제주도 지역에 분포한다. ㄴ. 점성이 작은 현무암질 용암이 분출된 곳에서 잘 발달한다. ㄹ. A와 B의 분포 지역은 지표수가 부족하여 논농사보다는 밭농사에 유리하다.

[세계지리]

1	②	2	①	3	①	4	③	5	④
6	③	7	③	8	③	9	④	10	②
11	⑤	12	⑤	13	⑤	14	③	15	①
16	⑤	17	①	18	④	19	②	20	④

1. [출제의도] 타이의 지리적 특징 파악하기

지문은 타이의 홍수로 인한 국제 쌀값 폭등에 대한 신문기사이다. A는 미얀마, C는 말레이시아, D는 인도네시아, E는 필리핀이다.

2. [출제의도] 위도대별 밤낮의 길이 파악하기

여름철 백야와 겨울철 극야 현상이 나타나는 배로(Barrow, 71°N)지역의 연중 밤낮의 길이를 나타낸 그래프이다.

3. [출제의도] 러시아의 지역별 기후 특성 파악하기

A의 모스크바는 대륙 서쪽에 위치하여 최한월 평균 기온이 상대적으로 높고 연교차가 작다. B의 이르쿠츠크는 대륙 내부에 위치하여 최한월 평균 기온이 가장 낮으며 연교차가 가장 크다. C의 블라디보스토크는 대륙 동안에 위치하여 모스크바에 비해 연교차가 크고 이르쿠츠크에 비해 연교차가 작다.

4. [출제의도] 대기대순환에 따른 항상풍의 특성 이해하기

(가)는 북동무역풍, (나)는 편서풍, (다)는 남동무역풍이다. (가)와 (나)는 북반구의 아열대 고압대에서 형성되어 적도 부근으로 부는 바람이고, (가)와 (다)가 수렴하여 적도저압대를 형성한다.

5. [출제의도] 기후요인에 따른 기온분포 차이 파악하기

(가)의 A는 고산 기후가 나타나며, B는 열대 기후가 나타난다. 이는 해발고도의 영향 때문이다. (나)의  C는 내륙 지역, D는 해안 지역에 위치한다. 수륙분포의 영향으로 C는 D보다 연교차가 크게 나타난다.

6. [출제의도] 세계의 식생대 이해하기

A는 사막, B는 열대우림, C는 온대림, D는 툰드라이다. ㄱ은 사바나, ㄹ은 타이가에 대한 설명이다.

7. [출제의도] 타이가 지역에 발달하는 토양 이해하기

(가)지역의 토양은 토양층이 분명하고 강한 산성의 회백색 포드졸이다. ①은 흑토, ②와 ④는 라테라이트, ⑤는 사막토에 대한 설명이다.

8. [출제의도] 온대기후 지역의 기후 특성 비교하기

(가)는 서안해양성기후, (나)는 지중해성기후, (다)는 온대계절풍기후 지역에 해당된다. (가)가 편서풍과 해류의 영향을 받아 연중 일정한 강수분포를 보이는 반면 (나)는 아열대 고압대의 영향으로 여름에는 건조하고 겨울에는 습윤한 특징을 보인다. (다)는 지리적으로 대륙의 동쪽에 위치하며, 계절풍과 열대 저기압(태풍, 허리케인)의 영향으로 여름에 강수가 집중되는 특징을 보인다.

9. [출제의도] 사바나 기후 특성 파악하기

자료의	A지역은 기압대의 이동에 따라 건기와 우기가 반복되는 사바나 기후대에 해당된다. 사바나 기후지역에서는 플랜테이션 농업과 건ㆍ우기에 맞춰 소사육지가 이동되는 유목이 이루어진다.

10. [출제의도] 건조지역의 관개시설 이해하기

자료의 (가)는 중국 서부의 투루판 분지에 건설된 지하관개수로인 카레즈이다. 텐산산맥의 눈 녹은 물이 마을까지 증발되지 않게 하기 위해 지하수로를 설치하여 농업 및 식수에 활용하고 있다. (나)는 아타카마 지역의 그물망 관개시설이다. 한류의 영향을 받아 건조한 이 지역은 안개가 자주 발생하기도 하는데 이 안개가 그물망을 통과하면서 이슬이 맺혀 저수조에 물을 저장하여 식수 등으로 사용하게 된다.

11. [출제의도] 기압대의 이동에 따른 기후특성 이해하기

열적도가 북반구의 회귀선 부근까지 북상했을 때는 시기적으로 7월(북반구 여름, 남반구 겨울)정도에 해당된다. 이 때 (가)지역은 고온 건조, (나)지역은 온난 습윤한 특징을 보이고 있어 해당된 지역을 연결했을 때 (가)는 겨울철 건기에 해당되는 남반구의 사바나지역에 해당되며 (나)는 겨울철 온난습윤한 지중해성 기후지역에 해당된다. (가)는 C(다르에스살람), (나)는 D(케이프타운)이다.

12. [출제의도] 피오르 해안과 리아스 해안 비교하기

A는 피오르 해안, B는 리아스 해안이다. 피오르 해안은 빙하에 의한 침식곡, 리아스 해안은 하천에 의한 침식곡이 후빙기 해수면 상승에 의해 침수되어 형성된 해안이다.

13. [출제의도] 아마존 강과 나일 강 비교하기

A(아마존 강)는 열대 기후 지역을 흐르는 하천으로 B(나일 강)에 비해 연평균 유량이 풍부하다. B는 남쪽에서 북쪽으로 흐르며 하구에는 하천의 퇴적에 의한 삼각주가 형성되어 있다. 또한 하천 중ㆍ하류에서의 지류 유입이 적은 것으로 보아 건조 지역을 흐르는 외래 하천임을 알 수 있다.

14. [출제의도] 구조 평야에 발달한 지형의 형성 작용 이해하기

그림의 A는 케스타, B는 뷰트와 메사이다. 케스타 지형은 연암층의 차별 침식으로 형성되었으며, 뷰트와 메사 역시 암석의 경연차에 따른 차별 침식에 의해 형성된 지형이다.

15. [출제의도] 건조 지형의 특징 파악하기

페디먼트, 와디, 플라야, 사구 등은 건조 기후 지역에서 발달하는 지형이다. 건조 기후 지역에서는 일시적 폭우로 인한 포상 홍수가 지형 형성에 큰 영향을 주고 있으며 식생이 드물어 바람에 의한 지형 형성 작용이 활발하게 나타난다.

16. [출제의도] 카르스트 지형이 발달한 지역의 특색 파악하기

그림은 석회동굴의 소규모 지형(종유석, 석순, 석주)이 형성되는 과정을 나타낸 것이다. 카르스트 지형은  강수량이 풍부하고 지하수 순환이 잘 이루어지는 곳에서 형성된다.

17. [출제의도] 드럼린의 특징 파악하기

드럼린은 빙하가 움직이는 방향과 평행하게 빙하 퇴적물이 쌓여 형성된 타원형의 퇴적지형이다. ②는 표석(미아석), ③은 혼, ④는 카르(권곡), ⑤는 에스커이다.

18. [출제의도] 구조토 형성에 유리한 기후 파악하기

자료는 구조토의 형성 과정을 나타낸 것이다. 구조토는 활동층의 동결과 융해의 반복으로 형성되는 지형으로 툰드라 기후 지역에서 주로 만들어진다.

19. [출제의도] 판의 이동에 따른 지형 형성 이해하기

(가)는 판의 분리에 의해 해령이 형성되는 과정이며,  (나)는 판의 충돌에 의해 호상 열도가 형성되는 과정이다. A의 아이슬란드는 (가), D의 일본은 (나)의 과정을 거쳐 형성되었다.

20. [출제의도] 해류의 환류에 따른 쓰레기 지대 유추하기

해류는 아열대 고압대를 중심으로 순환하여 흐른다. 이로 인해 순환하는 해류의 내부에 위치하는 B와 D지역은 해류의 흐름과 풍속이 약해 전 세계의 쓰레기가 모이는 거대 쓰레기 지대가 형성되기 쉽다.

[경제지리]

1	④	2	⑤	3	④	4	①	5	②
6	①	7	②	8	①	9	③	10	⑤
11	②	12	⑤	13	⑤	14	④	15	③
16	③	17	④	18	⑤	19	②	20	③

1. [출제의도] 자원의 의미 변화 이해하기

오일 셰일은 재생 불가능한 자원으로 기술적 의미의 자원이었지만 경제적 타산이 맞음에 따라 경제적 의미의 자원으로 변화하였다.

2. [출제의도] 플랜테이션 이해하기

플랜테이션은 최근 국제 시장의 가격 불안정에 대비하기 위해 단일 경작 중심에서 다각적 경작으로 경영 방식이 변화되고 있다.

3. [출제의도] 경제 협력의 필요성 이해하기

세계화ㆍ개방화에 따라 세계 경제와 국가 경제 간의 관계가 더욱 긴밀해졌다. 또한 경제 발전 과정에서 발생하는 문제도 전 세계로 확산됨에 따라 지역 간 상호 경제 협력의 필요성이 증대되었다.

4. [출제의도] 세계 주요 식량 작물 비교하기

(가)는 쌀, (나)는 밀, (다)는 옥수수이다. 쌀은 밀에 비해 생산지와 소비지가 대체로 일치하기 때문에 국제 이동량이 적으며 우리나라에서의 자급률은 매우 높다. ㄷ. 세계 재배 면적은 밀이 쌀보다 넓다. ㄹ. 선진국에서는 옥수수보다 밀의 1인당 섭취량이 많다.

5. [출제의도] 산업 구조를 통한 국가 특성 비교하기

(가) 국가군은 1차 산업의 비중이 높은 저개발국이며, (나) 국가군은 3차 산업의 비중이 높은 선진국이다. (가) 국가군은 인구 증가율이 높은 반면, (나) 국가군은 인간 개발 지수가 높고 1인당 자원 소비량이 많다.

6. [출제의도] 우리나라 농업 변화 이해하기

우리나라 농업은 노동력의 고령화 추세가 진행되고 있으며, 겸업농의 비율이 증가하면서 농외 소득의 비중이 증가하고 있다. ㄷ. 휴경지 면적이 증가하고 경지 이용률은 낮아지고 있다. ㄹ. 사료 작물 수입량 급증으로 인해 전체 곡물 자급률은 낮아지고 있다.

7.  [출제의도] 원자력 발전의 특성 파악하기

원자력 발전은 발전소의 입지가 까다롭고 발전량 조절이 어렵다. 원자력 발전의 비중이 높은 프랑스는 미국보다 발전량 조절이 탄력적이지 못한 전력 생산 구조를 갖고 있다.

8. [출제의도] 튀넨의 농업 입지론 계산하기

변화 전 A ~ C 작물의 지대 곡선은 차례대로 y = 2,500-150x, y=1,500-50x, y=1,000-25x이다. 따라서 A는 시장 ~ 10km, B는 10 ~ 20km, C는 20 ~ 40km 구간에서 재배된다. 변화 후에는 B, C작물의 지대 곡선이 각각 y=2,000-50x, y=1400-25x가 된다. 따라서 A는 시장 ~ 5km, B는 5 ~ 24km, C는 24 ~ 56km 구간으로 변화된다.

9. [출제의도] 희소 광물 자원의 매장 특성 파악하기

주어진 글은 리튬에 대한 내용이다. 리튬의 매장량은 칠레, 볼리비아 등 일부 국가에 편중되어 있다. ①은 보크사이트, ②는 철광석, ④는 구리, ⑤는 텅스텐이다.

10. [출제의도] 산업 구조의 변화 이해하기

경제 발전에 따라 산업 구조가 고도화되면서 다양한 사회ㆍ경제적 변화가 발생하게 된다. (가)는 전산업화 사회, (나)는 산업화 사회, (다)는 후기 산업 사회이다. ①, ②는 후기 산업 사회, ③은 산업화 사회의 특징이다.

11. [출제의도] 석탄 자원의 특성 이해하기

그래프는 석탄의 수출국과 수입국 비중을 나타낸 것이다. 석탄은 산업화 초기에 주요 동력원으로 이용되었다. ①은 철광석, ③은 구리, ④는 석유, ⑤는 보크사이트에 대한 설명이다.

12. [출제의도] 농업 생산성 및 집약도 이해하기

집약도는 생산 요소들의 총 투입량에서 차지하는 각 생산 요소의 비중이며, 생산성은 생산 요소의 투입량 대비 부가가치를 통해 알 수 있다. ㄱ. (가)는 (다)보다 토지 생산성이 높다. ㄴ. (나)는 (가)보다 자본 집약도가 높다.

13. [출제의도] 경제 발전과 에너지 소비 관계 분석하기

브릭스 4개국은 최근 세계 평균보다 높은 경제 성장을 이루고 있다. 특히 중국은 GDP 성장률이 월등히 높은 만큼 에너지 소비량이 급증하고 있다. ㄴ. GDP 비중과 에너지 소비량은 비례하지 않는다.

14. [출제의도] 에너지 자원의 상대적 특성 파악하기

(가)는 석탄, (나)는 석유, (다)는 천연가스이다. 에너지 단위당 CO2 배출량은 석탄>석유>천연가스 순이며, 국내 생산량은 석탄>천연가스>석유 순이다.

15. [출제의도] 농업의 입지 요인 이해하기

대도시의 근교 농촌은 다른 지역에 비해 교통, 소비 시장 등의 사회ㆍ경제적 조건이 유리하여 원예 작물 재배가 활발하다.

16. [출제의도] 수력 발전의 장ㆍ단점 이해하기

A는 화력, B는 수력 발전이다. 수력 발전은 화력 발전에 비해 발전 연료비가 저렴하고 원료의 해외 의존도가 낮다는 장점이 있지만, 발전소 건설 기간이 길고 송전비가 많이 드는 단점이 있다.

17. [출제의도] 우리나라 전력 문제의 대책 파악하기

우리나라는 여름과 겨울에 전력 소비량이 많아 전력 공급 예비율이 낮으므로 소비를 줄이거나 생산을 늘려 전력 공급 예비율을 높여야 한다.

18. [출제의도] 세계의 농업 유형 파악하기

남부 유럽의 수목 농업은 포도, 올리브 등을 재배한다. 아르헨티나 팜파스의 목축업은 대규모의 기업화된 영농, 중앙아시아 초원 지대의 유목은 가족 노동력 중심의 영농, 우리나라 수도권 지역의 시설 농업은 집약적 영농의 특성이 나타난다.

19. [출제의도] 도시 광산 사업의 효과 파악하기

일본, 유럽 등의 선진국을 중심으로 도시 광산 사업이 활발히 이루어지고 있으며, 최근 우리나라에서도 이에 대한 관심이 높아지고 있다. 세계 경제가 성장함에 따라 금속 자원에 대한 수요는 증가한다.

20. [출제의도] 순환 에너지 자원의 특성 이해하기

(가)는 풍력, (나)는 지열 발전이며 (가), (나) 모두 에너지원의 고갈 가능성이 적은 순환 에너지에 해당한다. ㄱ은 조력 발전에 대한 내용이다.

[한국근ㆍ현대사]

1	①	2	③	3	②	4	①	5	③
6	⑤	7	①	8	⑤	9	②	10	④
11	③	12	⑤	13	③	14	⑤	15	②
16	⑤	17	④	18	④	19	②	20	③

1. [출제의도] 조선 후기의 사회 모습 이해하기

자료는 조선 후기 금난전권의 철폐(1791)에 대한 것이다. ①은 호구 조사 규칙(1896)이 발표된 이후의 사회 모습이다.

2. [출제의도] 제너럴 셔먼 호 사건 이해하기

지도는 제너럴 셔먼 호 사건의 전개 과정을 나타낸 것이다. ①, ②, ④는 병인양요에 대한 설명이고, ⑤의 정한론은 메이지 유신 이후 일본에서 등장한 주장이다.

3. [출제의도] 국외 이주 동포의 생활상 이해하기

자료의 지역은 하와이이다. ①, ④는 간도, ③, ⑤는 연해주에 대한 설명이다.

4. [출제의도] 조사 시찰단의 활동 이해하기

자료는 조사 시찰단(1881)에 대한 것이다. ②, ③, ⑤는 영선사(1881), ④는 2차 수신사(1880)에 대한 설명이다.

5. [출제의도] 강화도 조약 이해하기

자료는 강화도 조약(1876) 체결 이후 조선 정부가 동래부에 보낸 공문이다. ①, ④는 조ㆍ미 수호 통상 조약(1882), ②는 조ㆍ청 상민 수륙 무역 장정에서 처음 규정하였다(1882). ⑤는 조ㆍ일 통상 장정(1883)의 내용이다.

6. [출제의도] 근대 사회의 변화 모습 파악하기

자료는 아관 파천 시기(1896.02. ~ 1897.02.)의 사회 모습이다. ①은 을미개혁(1895) 이후, ②는 교육 입국 조서 반포(1895) 이후, ③은 독립신문 창간(1896.04.)이후, ④에서 미국의 운산 금광 채굴권 획득은 1896년 4월에 해당한다. ⑤의 원구단은 고종의 환궁 이후인 1897년 10월에 건립되었다.

7. [출제의도] 신민회의 활동 파악하기

자료는 신민회에 대한 설명이다. ㄷ은 독립 협회, ㄹ은 보안회에 대한 설명이다.

8. [출제의도] 화폐 정리 사업 파악하기

그래프는 일본인 재정 고문인 메가타가 주도한 화폐 정리 사업을 시행한 결과 나타난 국내 화폐 유통량의 변화를 나타낸 것이다. ⑤의 황국 중앙 총상회는 외국 상인의 상권 침탈에 저항하여 시전 상인이 결성하였다(1898).

9. [출제의도] 광무 개혁의 내용 파악하기

자료는 광무 개혁에 대한 토론 장면이다. ㄴ은 제1차 갑오개혁, ㄹ은 제2차 갑오개혁 시기에 추진한 개혁 내용이다.

10. [출제의도] 독도의 역사 파악하기

자료의 (가) 지역은 독도이다. ④는 간도에 대한 탐구 활동이다.

11. [출제의도] 동학 농민 운동의 전개 과정 파악하기

자료는 동학 농민 운동의 전개 과정을 나타낸 것이다. 첫 번째 자료는 동학 농민군의 1차 봉기 중 전주성 입성, 두 번째 자료는 동학 농민군의 2차 봉기 중 남북접 연합에 대한 것이다. ①, ②, ⑤는 전주성 입성 전, ④는 남북접 연합 이후의 활동이다.

12. [출제의도] 국채 보상 운동 이해하기

자료는 국채 보상 운동에 대한 신문 기사를 정리한 것이다. ①, ②는 황무지 개간권 반대 운동, ③, ④는 방곡령에 대한 설명이다.

13. [출제의도] 위정 척사론과 동도 서기론 비교하기

자료의 (가)는 위정 척사 세력이 강화도 조약 체결 당시 주장한 왜양 일체론, (나)는 온건 개화 세력이 주장한 동도 서기론이다. ③의 신분제 폐지는 급진 개화 세력의 주장이다.

14. [출제의도] 흥선 대원군의 개혁 정치 파악하기

자료는 흥선 대원군이 추진한 경복궁 중건 사업에 관한 것이다. ⑤에서 호조로의 재정 일원화는 급진 개화파가 갑신정변 때 주장한 내용이다.

15. [출제의도] 임오군란 파악하기

자료는 임오군란(1882)의 발생 배경에 관한 것이다. ㄴ은 운요 호 사건(1875), ㄹ은 영남 만인소(1881)에 대한 설명이다.

16. [출제의도] 정미의병의 배경 파악하기

자료는 군대 해산(1907)에 관한 것으로 군대 해산 이후 해산된 군인이 의병에 합류하였다. ①의 군국기무처는 1894년에 폐지되었고, ②는 을사의병(1905), ③은 삼국 간섭(1895), ④는 을미개혁(1895)에 대한 설명이다.

17. [출제의도] 제2차 갑오개혁의 내용 이해하기

자료의 새로운 내각은 제2차 김홍집 내각이다. ①,  ②는 제1차 갑오개혁, ③은 을미개혁, ⑤는 광무 개혁의 내용이다.

18. [출제의도] 독립 협회 이해하기

자료의 (가)는 독립 협회(1896 ~ 1898)이다. ①의 보안법은 1907년 제정, ②의 을사조약은 1905년에 체결되었다. ③은 대한 자강회, ⑤는 신민회에 대한 설명이다.

19. [출제의도] 갑신정변 파악하기

자료는 갑신정변(1884)에 관한 것이다. ②의 톈진 조약은 갑신정변 이후 체결되어, 동학 농민 운동 때 일본군의 파병 구실이 되었다.

20. [출제의도] 갑신정변 이후 열강의 대립 파악하기

자료는 거문도에 관한 답사 계획서이다. 갑신정변 이후 열강의 대립이 심화되면서 거문도 사건이 일어났고 이후 한반도 중립화론이 제기되었다. ①은 부산, 원산, 인천 등, ②는 간도, ④는 충남 덕산 일대, ⑤는 절영도에 대한 탐구 활동이다.

[세계사]

1	④	2	④	3	①	4	②	5	③
6	③	7	④	8	⑤	9	④	10	③
11	①	12	②	13	⑤	14	②	15	①
16	③	17	②	18	⑤	19	⑤	20	②

1. [출제의도] 선사 시대의 사회 모습 비교하기

자료 (가)는 구석기 시대의 주먹도끼, (나)는 신석기 시대의 갈돌과 갈판이다. ①, ②, ⑤는 신석기 시대, ③은 청동기 시대의 사회 모습에 대한 설명이다.

2. [출제의도] 아바스 왕조의 발전 이해하기

자료는 아바스 왕조에 대한 것이다. ①, ③은 정통 칼리프 시대, ②, ⑤는 셀주크 튀르크에 대한 설명이다.

3. [출제의도] 당의 대외 문화 교류 모습 이해하기

자료는 당에 대한 것이다. ㄷ, ㄹ은 원대의 문화 교류의 내용이다.

4. [출제의도] 한 무제의 경제 정책 파악하기

자료는 한 무제 때의 재정 확충 정책에 대한 것이다. ①은 진, ③, ⑤는 당, ④는 왕망이 세운 신에서 시행한 정책에 대한 것이다.

5. [출제의도] 이집트 문명 이해하기

자료는 고대 이집트 문명에 대한 것이다. ①, ②는 메소포타미아 문명, ④는 인도 문명, ⑤는 페니키아에 대한 설명이다.

6. [출제의도] 굽타 왕조의 문화 이해하기

자료는 4세기 이후 굽타 왕조 때 성립된 힌두 교에 대한 것이다. ㄱ은 아리아 인이 갠지스 강 유역에 정착한 기원전 1000년 경에 해당하고, ㄹ은 기원전 7세기 경의 문화에 대한 설명이다.

7. [출제의도] 춘추 전국 시대의 변화상 파악하기

자료는 춘추 전국 시대를 주제로 한 토론 장면이다. 병의 향거리선제는 한대에 실시되었다.

8. [출제의도] 아테네의 민주 정치 발전 이해하기

자료는 페르시아 전쟁에 대한 것이다. 페르시아 전쟁 이후 페리클레스 때 아테네의 민주 정치는 전성기를 맞이하였다. ①, ④는 로마 공화정 시기, ②는 클레이스테네스, ③은 솔론 때의 일이다.

9. [출제의도] 원 세조의 통치 정책 파악하기

자료는 원의 세조 쿠빌라이에 대한 것이다. ④는 수 양제의 업적이다.

10. [출제의도] 다리우스 1세의 업적 파악하기

그림은 아케메네스 왕조 페르시아의 다리우스 1세에 대한 것이다. ①은 사산 왕조 페르시아, ②는 로마, ⑤는 신바빌로니아에 대한 설명이고, ④의 비잔티움 제국은 5세기 이후에 대한 설명이다.

11. [출제의도] 쿠샨 왕조의 문화 이해하기

자료는 쿠샨 왕조에 대한 것이다. ㄷ은 아리아 인이 갠지스 강 유역에 정착한 기원전 1000년 경에 해당하고, ㄹ은 10세기 경 가즈니 왕조 성립 이후에 해당한다.

12. [출제의도] 나라 시대 문화 이해하기

표는 일본 나라 시대에 대한 것이다. ①, ④는 헤이안 시대, ③, ⑤는 야마토 정권에 대한 설명이다.

13. [출제의도] 위ㆍ진ㆍ남북조 시대 사회 상황 이해하기

자료는 위ㆍ진ㆍ남북조 시대의 구품 중정제에 대한 것이다. ①은 5대 10국, ②는 원, ③은 송, ④는 후한 시기의 사회 상황에 해당한다.

14. [출제의도] 로마 공화정 말기 사회 상황 파악하기

자료는 포에니 전쟁 이후 그라쿠스 형제의 개혁이 실패하면서 나타난 상황이다.

15. [출제의도] 당의 통치 정책 이해하기

그림은 당 태종 때 공영달의 오경정의 편찬과 관련된 것이다. ①의 전시는 송 태조 때 도입되었다.

16. [출제의도] 헬레니즘 문화 파악하기

자료는 헬레니즘 시대에 제작된 밀로의 비너스 상에 대한 것이다. ①, ②는 고전 그리스, ④, ⑤는 로마 문화에 대한 설명이다.

17. [출제의도] 송대의 문화 이해하기

자료의 나침반, 인쇄술, 화약의 발명은 송대에 이루어졌다. ㄴ은 위ㆍ진ㆍ남북조 시대, ㄹ은 원대 문화에 대한 설명이다.

18. [출제의도] 보로부두르 사원 이해하기

자료는 인도네시아의 대승 불교 유적인 보로부두르 사원을 소재로 제작된 특별 우표이다. ①은 캄보디아의 앙코르 와트, ②는 이슬람 사원 건축, ③은 인도의 아소카왕 석주에 대한 설명이고, ④의 쯔놈 문자는 베트남의 고유 문자이다.

19. [출제의도] 정복 왕조의 지배 정책 비교하기

자료의 (가)는 요, (나)는 금에 대한 것이다. 요와 금은 유목 민족과 농경 민족을 구분하여 이중 통치하였다. ①에서 5호 16국을 통일한 것은 선비족이 세운 북위이고, ②에서 금이 송과 동맹을 맺어 요를 멸망시켰다. ③은 몽골 제국에 대한 설명이며, ④의 만리장성은 흉노를 견제하기 위하여 진대에 축조되었다.

20. [출제의도] 초원길 파악하기

자료는 초원길에 대한 것이다. ①, ③은 사막길, ④, ⑤는 바닷길에 해당한다.

[법과사회]

1	⑤	2	②	3	⑤	4	③	5	④
6	③	7	②	8	④	9	④	10	①
11	①	12	③	13	④	14	②	15	⑤
16	③	17	②	18	③	19	①	20	④

1. [출제의도] 법과 도덕의 관계 이해하기

㉠은 도덕, ㉡은 법에 해당한다. ㄱ. 권리와 의무를 모두 규율하는 것은 법이다. ㄴ. ‘법은 도덕의 최소한이다.’는 도덕 중 강제해야 할 최소한의 것만을 법으로 규정한다는 의미이다.

2. [출제의도] 자연법과 실정법 구분하기

제시문은 자연법을 설명하고 있다. ㄱ. 경험적ㆍ역사적 사실에 의해 성립되는 법은 실정법이다. ㄷ. 관습법, 조리는 실정법에 해당한다.

3. [출제의도] 법률 관계 파악하기

사례에 나타난 갑의 권리는 저작권, 을의 권리는 채권이다. ① 저작권자는 자신의 창작물에 대한 권한을 일정한 존속 기간 동안 가지게 된다. ② 저작권은 창작된 때로부터 발생하며, 어떠한 권리 확정 절차나 형식의 이행을 필요로 하지 않는다. ③ 채권의 객체는 채무자의 일정한 행위이다. ④ 갑과 을의 행위는 사적인 생활 관계에 해당한다.

4. [출제의도] 법치주의 이해하기

A는 형식적 법치주의, B는 실질적 법치주의이다. ③ 실질적 법치주의는 공동체의 목적 달성보다는 개인의 자유나 권리의 보장을 더 중시한다.

5. [출제의도] 친족 간의 부양 관계 파악하기

일정한 범위의 가족과 친족은 서로 부양할 의무가 있다. 사례에서 갑, 을, 병은 A와 친자 관계이므로 생계를 같이 하는지와 관계없이 A에 대한 부양 의무가 있다. 정의 경우는 A와 친족 관계이므로 생계를 같이 하는 경우에 부양 의무가 있다.

6. [출제의도] 법의 분류 이해하기

그림의 (가)는 공법이면서 실체법이다. 형법과 헌법은 공법이면서 실체법이고, 민사소송법과 형사소송법은 공법이면서 절차법이며, 상법은 사법이면서 실체법이고, 사회보장법, 근로기준법, 국민기초생활보장법은 사회법이면서 실체법이다.

7. [출제의도] 권리 남용 금지의 원칙 이해하기

밑줄 친 부분에는 A가 자신의 권리를 남용한 사례가 나타나 있다. 권리 남용은 외형적으로는 권리 행사처럼 보이지만 실질적으로는 권리의 사회성에 반하기 때문에 권리 행사에 따른 법적인 효과가 발생하지 않는다.

8. [출제의도] 법 해석의 유형 파악하기

㉠은 유권 해석, ㉡은 문리 해석이다. ㄱ. 법률학자나 일반인에 의해 행해지는 해석은 무권 해석이다. ㄷ. 형법의 해석에서 엄격하게 금지되는 것은 유추 해석이다.

9. [출제의도] 친양자 제도 이해하기

친양자 입양 신고서가 처리되어 병의 친양자 입양이 확정되면 친생부모와의 친족 관계가 종료되므로 정의 성과 본을 따를 수 없고, 친권은 양부모인 갑과 을이 공동으로 행사한다. 친양자로 입양된 병은 양부모의 가족 관계 증명서에 친생자로 기재된다.

10. [출제의도] 협의 이혼 이해하기

ㄷ. 가정 법원의 이혼 의사 확인 후 3개월 이내에 이혼 신고를 하지 않으면 이혼의 효력은 발생하지 않는다. ㄹ. 갑과 을에게는 미성년인 자녀가 있으므로 3개월의 이혼 숙려 기간이 필요하다.

11. [출제의도] 유언의 방식 이해하기

을의 유언은 자필증서에 의한 것이다. 자필증서에 의한 유언은 그 전문과 연월일, 주소, 성명을 자서(自書)하고 날인하여야 하며, 증인은 필요로 하지 않는다. ⑤ 유언의 효력은 유언자가 사망한 때로부터 발생한다.

12. [출제의도] 후견인 제도 이해하기

가계도에서 갑의 부모가 모두 사망하여 친권을 행사할 수 없으므로 1인의 후견인이 법정 대리인이 된다. 후견인은 친권자의 유언으로 지정될 수도 있으며, 미성년자에 대한 감독권, 대리권, 동의권, 취소권 등을 갖는다.

13. [출제의도] 권리 능력, 의사 능력, 행위 능력 구분하기

A는 행위 능력, B는 권리 능력, C는 의사 능력이다. ① 행위 무능력자가 단독으로 행한 법률 행위는 취소할 수 있다. ② 자연인은 출생과 더불어 권리 능력을 가지며, 사망함으로써 권리 능력을 잃게 된다. ③ 행위 무능력자 제도는 일정한 정신 능력을 갖추고 있지 못한 상태를 객관적으로 유형화한 것이다. ⑤ 의사 능력이 있더라도 행위 무능력자인 미성년자, 한정 치산자는 법정 대리인의 동의를 얻어야 유효한 법률 행위를 할 수 있다. 그러나 금치산자의 법률 행위는 법정 대리인이 대리해야 한다.

14. [출제의도] 유언의 법적 효과 이해하기

사례에서 갑의 유언이 적법하다면 갑의 전 재산 3억 원은 을이 받게 되며, 정은 을을 상대로 법정 상속분의 1/2인 1억 5천만 원의 유류분을 청구할 수 있다. 갑의 유언이 적법하지 못하다면 법정 상속이 이루어지므로 사실혼 배우자인 을은 상속을 받지 못하고 정이 3억 원을 단독 상속받는다.

15. [출제의도] 법의 이념 이해하기

제시된 법언이 공통적으로 강조하는 법 이념은 법적 안정성이다. ⑤는 법률 불소급 원칙의 예외 규정이다.

16. [출제의도] 법의 적용 단계 이해하기

ㄱ. 법적 가치가 있는 사실만을 확정한다. ㄹ. 실제로 법을 적용하는 순서는 (가) → (나) → (다)이다.

17. [출제의도] 친족 관계와 법률 이해하기

ㄱ. 갑은 출생신고와 관계없이 출생함으로써 권리 능력을 취득한다. ㄷ. 병과 무는 혈족의 배우자의 혈족이므로 친족 관계가 아니다.

18. [출제의도] 사망 사실의 확정 방법 이해하기

① 갑은 특별 실종으로 1년의 실종 기간이 경과된 후에 가정 법원의 선고에 의해 사망으로 간주된다. 사망 사실을 번복하기 위해서는 실종 선고 취소 절차를 밟아야 한다. ② 갑은 사망으로 간주되고, 병은 사망으로 추정된다. ④ 인정 사망이나 실종 선고로는 권리 능력이 소멸하지 않는다. ⑤ 세 사람이 모두 사망 처리될 경우 인정 사망으로 추정된 병의 사망 시기가 가장 빠르다.

19. [출제의도] 미성년자의 법적 지위 이해하기

갑은 만 15세 ~ 만 18세 미만이고, 을은 만 19세이며, 병은 만 15세 미만이다. ② 청소년보호법의 보호 대상은 만 19세 미만이며, 19세가 되는 해의 1월 1일부터 보호 대상에서 제외된다. ③ 만 17세가 되어야 유언할 수 있다. ④ 부모의 동의를 얻더라도 만 18세 이상이 되어야 혼인이 가능하다. ⑤ 만 19세인 을은 선거권이 있다.

20. [출제의도] 행위 무능력자 제도 이해하기

(가)는 행위 능력자, (나)는 한정 치산자, 금치산자, (다)는 미성년자이다. ① 갑과 을의 계약은 (가)～(다)에서 모두 유효하게 성립한다, ② 금치산자와 달리 한정치산자는 법정 대리인의 동의를 얻은 계약의 경우 취소할 수 없다. ③ 행위 무능력자와 거래한 상대방은 철회권을 행사할 수 있다. ⑤ 미성년자, 한정  치산자의 사술(邪術)에 의한 법률 행위의 경우에는 행위 무능력자 본인 및 법정 대리인의 취소권이 배제된다.

[정치]

1	④	2	⑤	3	⑤	4	⑤	5	②
6	③	7	⑤	8	②	9	③	10	③
11	④	12	①	13	③	14	②	15	④
16	④	17	⑤	18	①	19	①	20	④

1. [출제의도] 사회계약설 이해하기

A는 로크, B는 루소, C는 홉스이다. ①은 홉스의 주장이다. ②, ③ 입법권, 집행권으로의 권력 분립과 입헌군주제를 강조한 것은 로크이다. ⑤ 홉스는 개인들이 군주의 주권 행사를 구속하지 못한다고 주장했다.

2. [출제의도] 정치 참여 효과 이해하기

주민 참여 예산제를 통해 지역 주민들이 예산 편성 과정에 참여하는 것을 보장함으로써 지역 주민의 정치적 관심이 확대되고 지방 재정 운영의 공정성과 투명성이 강화될 가능성이 높아진다. ㄱ. 주민 참여 예산제로 인해 지역 이기주의의 문제가 해결되지는 않는다.

3. [출제의도] 정치 과정 이해하기

⑤ 병국은 국민의 정치 참여 정도가 높은데 비해 제도적 보장 정도는 낮아 이를 둘러싼 정부와 국민 간의 갈등이 빈번하게 나타날 가능성이 크다.

4. [출제의도] 정부 형태 이해하기

그림은 행정권이 대통령과 총리로 이원화되는 정부 형태이다. ㄱ. 대통령제의 특징이다. ㄴ. 국민에 의해 선출되는 대통령은 국민에 대해서만 정치적 책임을 진다.

5. [출제의도] 시대별 민주 정치 특징 비교하기

고대와 근대에는 특권화된 일부 계층만이 시민으로서 권리를 가졌다. 근대와 현대 민주 정치에서는 대의제 민주 정치가 실시되었다.

6. [출제의도] 정부 형태의 특징 이해하기

대통령제의 특징으로는 엄격한 권력 분립, 행정부 수반의 임기 보장, 법률안 거부권, 국가 정책의 계속성 보장 등이 있고, 의원내각제의 특징으로는 정치적 책임에 민감, 의회 신임에 의한 행정부 구성, 행정부 수반의 의회 해산권 등이 있다.

7. [출제의도] 선거 결과 자료 분석하기

ㄱ. 40대의 투표율이 30대보다 낮으며, 투표 참여율만으로 주권 의식 정도를 단정할 수 없다. ㄴ. 투표율이 높은 연령층(50대, 60대 이상)에서 갑의 득표율이 낮게 나타났다.

8. [출제의도] 정치의 의미 이해하기

좁은 의미의 정치는 국가 특유의 현상으로서 국가 권력의 획득ㆍ행사ㆍ유지와 관련된 활동이며, 넓은 의미의 정치는 모든 사회 집단에서의 대립과 갈등을 조정하고 해결하는 과정이다. ㄴ, ㄹ은 넓은 의미의 정치에 해당하는 사례이다.

9. [출제의도] 다수결의 원리 이해하기

자료는 다수결에 의한 의사 결정 방식이 모순된 결과를 가져올 수도 있어 반드시 합리적이지는 않을 수 있음을 시사한다.

10. [출제의도] 정치 권력의 정당성 이해하기

제시문은 정치 권력이 정당성을 갖추기 위해서는 국민의 동의와 지지에 기초한 통치자의 리더십과 올바른 정책 수립이 필요함을 강조하고 있다.

11. [출제의도] 의원내각제의 특징 이해하기

A국의 의원 임기가 보장되지 않았고, 2004년에 연합 정권이 등장하는 것으로 보아 의원내각제 정부 형태임을 추론할 수 있다.

12. [출제의도] 원격 민주 정치 이해하기

필자는 정보 통신 기술의 발달 등으로 인해 국민의 직접적인 정치 참여가 더 활성화될 것이라고 주장하고 있다. ① 국민이 결정된 정책에 대해 법적 책임을 지는 것은 아니다.

13. [출제의도] 공공 정책 결정 이해하기

(가)는 공공 정책 결정이 엘리트에 의해 이루어져야 한다는 입장이며, (나)는 공공 정책 결정을 집단 간의 타협과 조정의 결과로 보는 입장이다. ③ (가)에서는 정치적으로 무지한 일반 대중보다는 엘리트에 의해서 정책 결정이 이루어져야 한다고 본다.

14. [출제의도] 민주 선거의 원칙 이해하기

그림은 장애인의 선거권이 실질적으로 보장되지 않고 있음을 보여주고 있다. ③은 평등 선거, ④는 직접 선거 원칙에 위배되는 대리 선거를 의미하며, ⑤는 자유 선거 원칙에 관한 내용이다.

15. [출제의도] 선거구 제도 이해하기

재ㆍ보궐 선거 시 10개의 지역구에서 15명의 의원이 당선되었음으로 중ㆍ대선거구제임을 알 수 있다. ㄱ, ㄷ은 소선거구제의 특징이다.

16. [출제의도] 선거 결과 분석하기

④ A당은 총의석이 8석이 감소하였고, C당은 8석이 증가하였다. ① 총선 지역구 선거에서 B당은 42석으로 가장 많은 의석을 차지하였다. ② 지역구 의석수의 변동률이 가장 큰 정당은 E당이다. ③ 재ㆍ보궐 선거 결과 제1당은 A당에서 B당으로 바뀌었다. ⑤ D당과 E당의 득표율에 비해 지역구 의석률이 낮아 D당과 E당을 지지한 유권자의 의사는 과소 대표되었다.

17. [출제의도] 대표 선출 방식 이해하기

제시문에서는 선거가 일부 계층만이 당선되는 결과를 가져와 다양한 국민의 의사를 대표한다고 볼 수 없기 때문에 추첨제에 의하여 국민 구성과 유사하게 의회 구성이 이루어져 한다고 주장한다.

18. [출제의도] 자유의 의미 이해하기

ㄷ. ㉠은 참정권으로 적극적 자유를 의미한다. ㄹ. 참정권의 보장은 ㉠을 실현하기 위함이다.

19. [출제의도] 정치 참여 형태 이해하기

① 공식적인 정책 결정 참여자는 입법부, 행정부, 사법부 등이다. 시민들의 다양한 논의의 장이 확대된다고 하여 국민 다수가 공식적인 정책 결정 참여자로 전환되지는 않는다.

20. [출제의도] 선거 공영제 이해하기

선거공영제는 국가가 선거를 관리하고, 선거 비용을 보전함으로써 공정한 선거를 실시하고 선거 운동의 기회를 균등하게 보장하는 제도이다.

[경제]

1	①	2	②	3	②	4	③	5	①
6	⑤	7	⑤	8	④	9	①	10	④
11	③	12	⑤	13	②	14	③	15	⑤
16	③	17	④	18	③	19	④	20	⑤

1. [출제의도] 경제의 기본 문제 이해하기

㉢ 누구를 위해 생산할 것인가는 분배 문제에 해당한다. 분배 문제는 효율성과 형평성을 모두 고려하여 결정하지만, ㉠과 ㉡은 효율성을 고려한다.

2. [출제의도] 경제의 순환 모형 이해하기

A가 가계라면 (가)는 생산 요소 시장이다. B가 기업이라면 ㉢은 사회 간접 자본이며, (가)가 생산물 시장이라면 A는 기업이고 ㉠은 판매 수입이다. (나)가 생산 요소 시장이라면 B는 가계이다. ㉡ 조세는 공공재 사용 정도에 따라 지불하는 대가가 아니다.

3. [출제의도] 대체재, 보완재의 특성 이해하기

X재 수입이 급증하면 X재 가격은 하락하고 거래량은 증가한다. X재와 Y재가 보완재라면 Y재의 수요가 증가하여 가격은 상승하고 거래량은 증가한다. X재와 Y재가 대체재라면 Y재의 수요가 감소하여 가격은 하락하고 거래량은 감소한다.

4. [출제의도] 자본주의 변천 과정 이해하기

(가)는 산업 자본주의, (나)는 수정 자본주의, (다)는 신자유주의이고, A에는 산업 혁명, B에는 세계 경제 대공황 등이 들어갈 수 있다.

5. [출제의도] 균형점 변화 원인 분석하기

ㄷ. 7월에는 전월에 비해 가격이 상승하고 거래량이 증가하였으므로 수요 증가가 반드시 나타나야 한다. ㄹ. 8월에는 전월에 비해 가격이 하락하고 거래량이 증가하였으므로 공급 증가가 반드시 나타나야 한다.

6. [출제의도] 규모의 경제 이해하기

A는 생산량을 늘릴수록 평균 비용이 증가하는 경우이고, B는 생산량을 늘릴수록 평균 비용이 감소하는 경우로 규모의 경제에 해당한다. ㄷ. 전력이나 철도 등 초기 시설 비용이 큰 산업은 추가 생산에 따른 생산 비용이 감소하므로 B에 해당한다. ㄹ. X재의 총생산량이 일정하고 규모의 경제가 나타나는 상태에서 생산 기업이 증가하면 기업당 생산량이 감소하므로 평균 비용이 증가한다.

7. [출제의도] 자원의 희소성 이해하기

‘이것’은 자원의 희소성을 의미한다. ⑤ 공기, 햇빛과 같이 유용성은 있지만 희소성이 없는 재화도 있다.

8. [출제의도] 최고 가격제 이해하기

갑국은 소비자 보호를 위해 P1에서 최고 가격제를 실시하였다. 원료 가격의 하락으로 정책의 효과가 사라지게 되었다는 것은 P1이하에서 X재의 새로운 균형이 형성되었다는 것을 의미한다.

9. [출제의도] 공급의 변동과 공급량의 변동 이해하기

그래프는 공급의 변동을 나타낸 것이다. ① 노동 시장에서 임금은 노동의 가격이다. 따라서 임금의 상승은 공급량의 증가를 가져오는 공급 곡선 상에서 점의 이동(공급량의 변동)으로 나타난다.

10. [출제의도] 경쟁에 따른 시장의 형태 이해하기

A는 과점, B는 독점적 경쟁 시장이다. A에서 B로의 변화는 공급자가 증가했다는 것이고, 이로 인해 시장 가격은 하락하고, 거래량은 증가하며, 담합의 유인은 감소하고, 상품 차별화 가능성은 높아진다. ⑤ 시장 지배력이 높을수록 가격 차별의 가능성이 높아진다.

11. [출제의도] 합리적 선택과 기회비용 이해하기

갑이 가사를 직접 돌보게 되면 그만큼 쇼핑몰 운영 업무를 처리하지 못하게 되므로 손실이 발생한다. 갑의 가사에 대한 기회비용은 쇼핑몰 운영 업무로부터 얻을 수 있는 수입이고, 쇼핑몰 운영 업무 시간 이후에 가사를 하더라도 휴식 등의 가치를 포기하게 되므로 경제적 비용(기회비용)이 발생한다.

12. [출제의도] 경제 정보 분석하기

2007년의 실질 GDP를 100으로 봤을 때, 2008년은 104, 2009년은 99.84이다. 또한 2010년의 경제 성장률이 0%이므로 2009년과 2010년은 실질 GDP가 같다. 따라서 2007년의 실질 GDP가 2010년의 실질 GDP보다 크다.

13. [출제의도] 가격의 기능 이해하기

가격은 재화를 꼭 필요로 하는 사람에게 분배하여 효율적인 자원 배분을 가능하게 하지만 반드시 형평성을 증대시키는 것은 아니다.

14. [출제의도] 가격 변화에 따른 소비 조합의 변화 이해하기

그래프에서 소비 조합이 E0에서 a～c구간으로 이동하는 원인은 순대 가격이 하락했기 때문이다. a구간에서 순대의 가격이 하락했음에도 불구하고 소비량이 감소하는 것은 수요 법칙의 예외에 해당한다. b구간에서 두 재화의 소비량은 모두 증가하였다. 하지만 떡볶이 소비의 지출액이 증가했으므로 순대 소비의 지출액은 감소하였다. c구간에서 떡볶이 소비의 지출액이 감소했으므로 순대의 소비 지출액은 증가하였다.

15. [출제의도] 수요의 가격 탄력성 이해하기

ㄱ. 떡볶이의 가격은 변하지 않았으므로 모든 구간에서 떡볶이 수요의 가격 탄력성은 알 수 없다. ㄴ. b구간에서는 순대의 가격이 하락할 때 소비 지출액이 감소하므로 순대 수요의 가격 탄력성은 1보다 작다. ㄹ. 순대의 가격이 하락했음에도 불구하고 순대 소비의 지출액이 변함없으므로 순대 수요의 가격 탄력성은 1이다.

16. [출제의도] 균형점의 변화 이해하기

도축된 소의 수가 증가하므로 제사용 고기와 구이용 내장의 공급은 증가한다. ㉠에서 제사용 고기의 공급이 증가했는데 가격이 상승한 것은 제사용 고기에 대한 수요 증가가 더 크기 때문이다. 따라서 수요 법칙의 예외가 아니다. ㉡에서 내장의 공급이 증가했음에도 불구하고 거래량이 감소한 것은 내장에 대한 수요 감소가 더 크기 때문이다.

17. [출제의도] 비용과 편익 분석하기

사례에서 1시간 더 일할 때, 추가되는 편익은 5,000원으로 일정하고, 추가되는 비용은 점차 증가한다. 순편익은 2시간 일할 때 최대(5,000원)가 되므로 갑은 2시간만 일하는 것이 합리적이다.

18. [출제의도] 최저 가격제 이해하기

수요의 가격 탄력성이 완전 비탄력적이므로 수요 곡선은 수직이다. 따라서 정부가 딸기 가격을 8천 원으로 규제하면 공급량이 증가한 만큼 초과 공급이 발생한다.

19. [출제의도] 경제 체제 특성 파악하기

④ 갑국은 가격 기구에 의해, 을국은 정부의 계획에 의해 자원 배분이 주로 이루어진다. 따라서 갑국은 을국에 비해 경기 변동이 더 심하게 나타난다.

20. [출제의도] 생산 가능 곡선 이해하기

⑤ X재를 생산하는 기업이 해외로 이전하면, 국내 생산 능력이 감소하여 생산 가능 곡선 자체가 원점의 방향으로 이동한다.

[사회⋅문화]

1	③	2	③	3	④	4	④	5	⑤
6	②	7	②	8	③	9	⑤	10	③
11	③	12	①	13	②	14	②	15	②
16	⑤	17	②	18	④	19	③	20	④

1. [출제의도] 사회ㆍ문화 현상의 탐구와 가치중립성 이해하기

제시문이 시사하는 것은 연구자가 자신의 가치를 개입시킴으로써 사회ㆍ문화 현상에 대한 연구 결과를 왜곡하지 말아야 한다는 것이다.

2. [출제의도] 사회적 상호 작용의 특징 이해하기

A는 경쟁적 상호 작용에 해당한다. 경쟁적 상호 작용은 공정한 규칙에 따라 정당하게 목표를 달성하고자 하며, 규칙을 위반한 행위에 대한 제재 수단을 갖추고 있다.

3. [출제의도] 사회ㆍ문화 현상의 연구 단계 이해하기

(가)단계는 주제 선정, (나)단계는 자료 분석을 통한 가설 검증 및 결론 도출, (다)단계는 선행 연구 검토, (라)단계는 가설 설정, (마)단계는 자료 수집 과정이다. ④ (라)단계에서 (마)단계로 진행하는 것은 연역적 연구 과정이다.

4. [출제의도] 사회 집단의 특징 비교하기

ㄱ. 2011년에 갑이 가장 적극적으로 참여한 사회 집단은 시민단체로 공식 조직이다. ㄷ. 종친회는 이익사회이다.

5. [출제의도] 자연 현상과 사회ㆍ문화 현상의 특징 구분하기

㉠은 자연 현상, ㉡은 자연 현상과 사회ㆍ문화 현상을 포함하고 있는 진술이다. ⑤ ㉠은 확실성의 원리가 적용되는 현상이다.

6. [출제의도] 자발적 결사체의 특징 이해하기

시민단체는 공익의 실현을 목표로 하는 과업 중심적 자발적 결사체이다.

7. [출제의도] 사회 실재론 이해하기

필자가 전제하고 있는 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점은 사회 실재론이다. ㄴ, ㄹ은 사회 명목론에 부합하는 진술이다.

8. [출제의도] 실증적 연구 방법 이해하기

제시문에서는 실증적 연구 방법을 주장하고 있다. ㄱ. 현상의 의미를 이해하는 것은 해석적 연구 방법의 목적이다. ㄹ. 실증적 연구 방법에서는 방법론적 일원론을 강조한다.

9. [출제의도] 사회 조직의 유형 파악하기

㉠ ～ ㉣은 공식 조직, ㉤은 비공식 조직에 해당한다. 공식 조직은 조직체의 목표 달성을 위하여 의도적이고 합리적인 기준에 따라 만들어진 조직으로 업무 수행의 형식적인 절차와 규범 등을 갖추고 있다.

10. [출제의도] 사회ㆍ문화 현상의 탐구 태도 이해하기

필자가 강조하는 사회ㆍ문화 현상의 탐구 태도는 개방적 태도이다.

11. [출제의도] 사회 조직의 특성 추론하기

○○기업의 인사 담당자들은 도전 정신과 창의성, 변화에 대한 적응력, 자기 주도적 업무 수행 능력 등을 우선적으로 고려하고 있으므로, ○○기업이 탄력적 조직 구조를 통한 변화에의 능동적 대처 능력 향상을 추구함을 추론할 수 있다.

12. [출제의도] 사회화 기관과 사회화 과정 이해하기

ㄷ. 대학은 1차적 사회화를 강화ㆍ세련화 하는 2차적 사회화 기관이다. ㄹ. ㉣은 탈사회화 과정에 해당하지 않는다.

13. [출제의도] 올바른 가설 설정의 요건 이해하기

② 범죄율과 인구 밀도는 계량화가 가능한 변수이다.

14. [출제의도] 지위와 역할 이해하기

① 역할은 개인마다 다양한 방식으로 수행된다. ④ ㉣은 역할 행동에 대한 보상이다. ⑤ ㉤은 역할 갈등 이라고 볼 수 없다.

15. [출제의도] 해석적 연구 방법 이해하기

제시문에서는 해석적 연구 방법을 주장하고 있다. ㄴ과 ㄹ은 실증적 연구 방법을 적용하기에 적절한 주제이다.

16. [출제의도] 미시적 관점 이해하기

제시문에는 미시적 관점이 나타나 있다. ① ～ ④는 거시적 관점에 부합하는 진술이다.

17. [출제의도] 연구 과정의 실제 분석하기

ㄱ. ㉠은 독립 변인, ㉡은 종속 변인이다. ㄹ. ○○지역에 거주하는 고등학생 지원자를 대상으로 한 연구이므로 전국의 고등학생에게 일반화할 수 없다.

18. [출제의도] 갈등론적 관점 이해하기

제시문에는 갈등론적 관점이 나타나 있다. ④는 기능론적 관점에 해당한다.

19. [출제의도] 자료 수집 방법의 특징 이해하기

(가)는 참여 관찰법, (나)는 면접법으로 심층적인 자료를 수집하는 데 적합하다. ㄱ, ㄴ. 두 자료 수집 방법은 수집한 자료에 대한 통계 분석이 용이하지 않으며, 대량의 구조화된 자료를 수집하기 어렵다.

20. [출제의도] 사회 조사 자료 분석하기

ㄱ. 설문 조사에 참여한 장노년층과 농어민의 수가 제시되어 있지 않으므로 이용자 수는 알 수 없다. ㄷ. 스마트폰 이용 활성화를 위한 대책으로 경제적 지원이 가장 효과적인 취약 계층은 저소득층이다.